猜猜她是誰作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
我家有這么一個人，她有一張可愛的娃娃臉，彎彎的眉毛下面有一雙大大的眼睛，還有她的櫻桃小嘴特別好看�，F在她和我一起上學，她上幼兒園，我上小學�，F在我給大家說說她吧：
她特別愛動，做什么事都是跑著完成，一刻都停不下來，每天放學回來都要騎著她的`自行車轉上幾圈。學東西也比較快，平衡車、自行車、輪滑等樣樣都會，好像沒有什么他學不會的。她比我先學會騎自行車，小聲告訴大家我膽子有點小，學了好長時間才會騎自行車因為這他還笑話過我吶！
你們猜出她是誰了嗎？
告訴你們吧！她就是我可愛又勇敢的妹妹。
猜猜她是誰作文2
今天，我讓大家猜一個人。
一個女孩，長著一雙水汪汪的大眼睛，可是因為她近視，所以上課時總是戴著一副紫色框的眼鏡。鼻子下面長著一張見到老師有點不愛說話的嘴巴。
這個人的`優(yōu)點是做事情能堅持，很有耐心，當天的作業(yè)不完成是堅決不睡覺；缺點是太粗心，有時做題會犯一些不該犯的錯誤。
這個人很有愛心。她喜歡小動物，比如小貓、小狗、小雞、小兔等。每當見到小白兔，她就高興得不得了，喂小白兔吃胡蘿卜，帶小白兔去草地上玩。她每天都會細心地照顧小白兔，要是小白兔生病了，她就會非常傷心，因為她把小白兔當成了最好的朋友。
這個人很尊重老人，在車上看見老人就讓座。有一天，她在車上看見一位老人上車了，毫不猶豫地站起來把自己的座位讓給了這位老人，當時老人直夸她懂事呢！
我說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？如果你們替我保密的話，我就告訴你們，這個人就是我——秦子涵。
猜猜她是誰作文3
“快交作業(yè)，快交作業(yè)，快交作業(yè)！重要的事情說三遍。”瞧，她又開始吆喝了�！叭绻l不交，我就告訴老師，賞你一記‘金箍棒’！”她說完這句話，同學們爭先恐后的交起了作業(yè)。
她長得高高的，胖胖的`，很可愛。她還梳著一個長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，很漂亮。別看她胖胖的，但是她跳起舞來非常靈活。就說上次六一兒童節(jié)吧，十幾名學生共同表演了舞蹈《卡路里》。音樂一響起，她胖胖的身體跟隨音樂扭動，激情四射，立刻成了舞臺上的焦點，臺下的觀眾為她響起了熱烈的掌聲。
她學習非常好，但是呢，卻改不了粗心的毛病。記得有一次上數學課，她把84看成了34，計算出的結果只有她和別人不一樣，當時，她的臉紅紅的，寫滿了尷尬。上英語課，她把“name”寫成“mane”，寫單詞的時候少一個字母……像這種寫錯數，抄錯字母的事情，經常發(fā)生在她身上。因此，大家送給她一個外號“粗心大王”。
再給你提示一點吧！她還是我們放學時的領隊。我介紹了這么多，你能猜出來她是誰嗎？
猜猜她是誰作文4
我們班有這樣一個人，她的個子高高的，臉蛋圓圓的，笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣，可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，配上兩條淡淡的眉毛，漂亮極了。
她是班里勞動最積極的一個了。她負責的是走廊兩邊的瓷磚，她擦起來可細心了。有一次，她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚，發(fā)現臟的.，就用抹布使勁去擦，直到干凈為止。沒一會兒，抹布就臟了，她便去把抹布洗干凈，繼續(xù)回來擦，連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染，亮得都可以照鏡子了呢！
她除了勞動積極，學習也很認真。有一次上英語課的時候，老師讓我們寫字母，老師說我們寫得都很不錯。但是當老師走過她旁邊的時候，停下了腳步，把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后，情不自禁地送上了熱烈的掌聲，因為她寫得太漂亮了。她肯定是把老師說的要點牢牢記在心中了。
這樣一個愛勞動、愛學習的好孩子，你能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文5
我有一個好朋友，她的個子小小的，有點小可愛。
她的性格有點小特別，時而俏皮時而溫柔，同學們都很喜歡她跟她一起玩。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)像瀑布一樣，經常扎兩個漂亮的皮筋，一個是黃色的，一個是紅色的。她有一雙水汪汪會說話的大眼睛，可有神了。上課的時候老師走到哪她的眼神就就跟到哪。她還有一張能說會道的'嘴，說起話來滔滔不絕，課堂上回答問題超棒，但偶爾也會講講小話。
她非常細心，又十分努力。她每次作業(yè)都能準時交，從來不用老師追作業(yè)，而且她寫的字特別工整漂亮。她的也經常入選我們的班刊——妙筆生花，讓我們十分羨慕，我們私底下都叫她“學霸”。
她還是一個十分熱心的人，經常主動幫助別人。如果別人有不會的題目她都會主動教他。所以我們都很喜歡她。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友，她頭發(fā)長長的，眉毛彎彎的，眼睛像一對黑葡萄，鼻子像滑梯一樣滑滑的，嘴巴像櫻桃一樣小小的，瓜子臉，個子不高也不低，身材瘦瘦的.。
她很大方也很友善。有一次學校考試前，我發(fā)現我的鋼筆壞了，我傷心極了。這時她正好從我旁邊走過，輕輕的對我說：“你怎么了？”“我鋼筆壞了�！蔽壹钡每炜蕹鰜砹�。她立刻安慰的對我說：“別擔心，我借給你一支鋼筆吧！”說著，便拿出一支鋼筆遞到我的手上，我連忙對她說謝謝，可她卻說：“沒關系，我們是好朋友，我沒有東西時，你借給我用，你沒有東西了，我也會借給你的。我們要互相幫助才對�！蔽覀儗σ曋α诵�，都開始去迎接我們的考試了。
你們猜到她是誰了嗎？哈哈，她就是我的好朋友——徐妍一。
猜猜她是誰作文7
她個子高高的，有一頭烏黑的短發(fā)，頭上常常戴著一個綠色的發(fā)夾，彎彎的眉毛，小小的眼睛，鼻子高高的。她非常愛笑，一笑起來就露出兩顆大大白白的門牙，活像一只可愛的小兔子。
她性格開朗，愛交朋友，同學們都很喜歡她，因為她是一個有愛心、善良、樂于助人的人。
有一次，放學的'鈴聲響起來了，同學們都急急忙忙地沖出了教室，大家都急著排隊去吃中午飯。就在這時候，我不知道被誰推了一把，一下子摔了在地上，疼得我半天沒爬起來。她看到了，連忙把我扶起了，幫我拍了拍身上的灰塵，然后輕輕地拉著我的手問到：“潘成慧，你沒事吧，有沒有摔到哪里？”我連忙回答：“沒事，謝謝你扶我起來，以后我會小心的�！�
雖然這只是一件小事，但在我心中卻留下了深刻的印象。從那以后，我們就成了好朋友。我也暗暗向她學習，別人有需要的時候，我也會很熱心地幫助他。
這就是我最好的朋友，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
俗話說“人不可貌相”。沒有認識她前，大家認為她是個文靜的小女孩，熟了之后，我們才真正的認識到什么叫做“女漢子”。
這天，班里的“小霸王”又開始欺負女同學了，同學也只是敢怒不敢言�！靶“酝酢弊屵@位女同學幫她寫作業(yè)，女同學低著頭，不理睬他�！靶“酝酢鼻浦瑢W的無聲反抗，氣急敗壞，揚起手掌：“快點給我抄。不然我打你了�！迸瑢W當場被嚇得眼淚在眼眶里打轉。
她看到這副場面，忍不住了。走上前，厲聲質問：“你憑什么讓這位同學幫你寫作業(yè)？她不同意你又為什么要打她？老師知道這件事情嗎？”
小霸王冷哼一聲：“管你p事？你家住河邊管這么寬？”她望著小霸王，氣勢不輸于小霸王：“那你威脅人不是事？走，跟我去辦公室�！毙“酝醍斔f說而已，跟著她走到辦公室門口，卻突然害怕起來。“走，進去，和老師說清楚。”“我，我就不進去怎么著？”“那我就進去讓老師出來教訓你。”小霸王聽后漲紅了臉，她看著小霸王這副模樣，冷哼一聲把他拉進了辦公室。
“問題狂魔”是我給她起的稱號。她除了數學，其他科的成績特別優(yōu)秀。她面對差勁的'數學成績，沒有放棄數學，而是“有題不會，不會就問”。每當她數學題不會時，會先求助同學，如果同學不會，就請教數學老師。據說，她之前為了問題，一天進了數學老師的辦公室八次。于是，我經常拿這件事和她開玩笑。她到也不生氣，而是笑嘻嘻的和我一起把這個玩笑開下去。
這就是她，你們猜出來她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
在我們班上有這樣一個同學——她的頭發(fā)不長，一雙深棕色的眼睛水靈靈的，頭發(fā)烏黑，鼻梁高高的，總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過，她發(fā)起火來是很兇的。有一次，我去排練合唱剛回來，就看見同桌在那里笑。我問同桌：“怎么了？”“她上去幫劉冬管紀律，吼起來那叫一個狠啊。他的同桌可遭殃了�！蓖肋呅呎f。
有時她也沒有那么兇了！我們在考試的.時候有時我的分數比他高，有時比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閑聊，總能說到一起去。
她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個版本的“河東獅子吼”我都已經領教過了。記得有一次，趙宏杰惹怒了她，她就是使用的這一招的。
她經常買薯條，所以有人去跟她要。她同桌每次要來一些就會被搶走，這時，我們就會一起說：“真是悲催啊！”
說到這里，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文10
我有一個好朋友，她的頭發(fā)又長又黑，眼睛大大的，像顆黑葡萄，看起來很有精神。鼻子平平的，有一張櫻桃小嘴，有兩個小耳朵，像兩扇貝殼似的`，看上去非常有趣。
她是一個愛幫人的女孩。有一次下課，我有一道題不會，她看見了就來到我的座位上來教我。一直教到我會為止。
她喜歡看書。每次下課，別人去玩，她確在教室里看書。而且看的很認真。
這就是我的好朋友，我覺得有了這個好朋友我直得驕傲，有了這個好朋友我很開心！你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文11
他，個子不高，眼睛忽閃忽閃的，皮膚黝黑黝黑的。
他是一個“小馬虎”。每回我當輪值班長在教室前面“巡邏”時，總會撿到掉在地上的橡皮和鉛筆。只要我問是哪個小朋友掉的.，準是他不好意思地摸摸腦袋，再舉起手輕聲說：“是我掉的。”
他也是一個愛看書的小朋友，腦子里好像裝著一座圖書館。下課的時候，我們常常一起談論科普知識和歷史，一起背誦詩詞，還經常相互出題考對方。在他的帶動下，我也變得喜歡看書了。
大家猜猜，這個既馬虎又愛看書的小男孩是誰呢？
猜猜她是誰作文12
她長著彎彎的柳葉眉，圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，標準的瓜子臉。怎么樣，她長的很漂亮吧。
她的愛好是繪畫。每次有自習課，她就拿出畫畫本在那畫畫，所以她的本子上一只只栩栩如生的小動物就出現了，有小貓，小鳥，奶牛，馬……
她的特長是寫字好。每到快放假的時候，學校就要展覽同學們各科的作業(yè)，每一次都是第一個叫她把作業(yè)拿過來的.。她的字確實寫的很好看，學校組織四年級六個班舉行漢字寫的好看大賽，她代表我們班去參加。她那一筆一劃寫的字，最后得了第一名，為我們班爭了光。
她的優(yōu)點是尊老愛幼。有一次她和她的好朋友一塊坐11路公交車去遠方文學上課，當時車很擠。她和她的好朋友好不容易找到了兩個座位，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了，估計年齡70到80歲了，她二話沒說，說：“老奶奶，您坐這吧�！崩夏棠陶f：“謝謝�！�
她也不是十全十美的人，她也有缺點，她的缺點是粗心大意。有一次英語考試，她將連詞成句中的yoy寫成了your，考了99分。如果把那個your給改成you，就能考100分了。
你們知道她是誰嗎？她就是我，我叫袁梓桐，屬牛，今年十歲，在延安育英中學附屬小學四年級（3）班上學。想找我玩的，就到育英中學附屬小學四年級（3）班來找我吧。
猜猜她是誰作文13
她，齊眉劉海扎著兩根麻花辮，跑起來的時候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，胸前戴著一個玉墜，跟紅領巾搭著，十分顯眼。手上帶著一根紅繩，非常喜慶。
她是個“小書呆”。一天上午，我和她在圖書館看書，時間可過得真快呀！轉眼間我一看手表，“呀，都11點了，我們快回家吧！”她頭也不抬地說：“你先回去吧，我一會兒就回去。”看著她聚精會神看書的樣子，我想了想就先回去了。
到了下午我去找她家找她玩，可是她媽媽說：“她還沒有回來呀！”我心想：可能還在圖書館看書吧！
我過去一看，那個捧著書，如癡如醉的.小女孩不是她，還能有誰？��！還真在圖書館看書呢！我走過去對她說：“已經下午兩點了，你怎么還在這里看書？你不餓嗎？”她驚訝地說：“�。慷純牲c了？我看書看的忘記時間了！算了，我看書已經看飽了，不用吃飯了。”
這樣一個“小書呆”，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文14
我有一個好朋友。她的頭發(fā)又黑又長，走起路來頭發(fā)一搖一擺的，像鐘擺。
她是老師的小幫手。每當老師要找人做事情時，都會找她幫忙，她也很愿意幫老師。她是體育老師的`女兒，她喜歡做游戲，每當她喜歡一個游戲的時候，她就會努力學會，然后教好朋友一起玩游戲。
她酷愛乒乓球，也喜歡跑步和跳繩。上體育課時，總能看見她帶頭跑步，跑完步，她會站在同學們的前面跳繩，她跳得飛快，看得我們眼花繚亂。
同學們，猜猜她是誰呀？
猜猜她是誰作文15
她是一位我很崇拜的學習特別好，而且特別喜歡助人為樂的`女生。她有一頭烏黑茂密的長發(fā)，她的長發(fā)總是在腦后盤成兩個圓球似的扎著。她的眼睛雖說不是很大，但看起來很有神。在她那小小的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡。她的皮膚不是很白，總是穿著長褲。
有一次，我著急上衛(wèi)生間跑得太快摔倒了。她看到后趕快跑過來，一邊扶我一邊問:怎么樣，有事沒？我還沒來得及說，她就扶著我來到了醫(yī)務室。醫(yī)生看了看說:沒什么事。她才跟我離開醫(yī)務室。我想大家猜到她是誰了吧！
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