- 相關(guān)推薦
守望曾經(jīng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的守望曾經(jīng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守望曾經(jīng)作文1
天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。鳥(niǎo)兒的自行悔悟，隨歲月的變遷而成長(zhǎng)。的不再是愁苦，而是這段美好的心路歷程。
一笑而過(guò)，一聲淡淡的惆悵，留下痛苦的一聲沉吟，回憶多少？成長(zhǎng)多少？滿身血水，摸爬滾打，遍體鱗傷，一處不再脆弱的脆弱，留下沉重的一段回音，記得多少？背負(fù)多少？
告別了在一起的三年時(shí)光，那么多那么多痛苦并快樂(lè)著的記憶頻繁的從我大腦中掠過(guò)，一段段，一片片，如同電影一般。帶有深沉意味的黑白照片，望不到過(guò)去炫麗的色彩，藍(lán)色的校服失去了往日的光彩帥氣，烏黑的俏皮短發(fā)丟掉了往日的神氣姿態(tài)。曾經(jīng)，大家說(shuō)過(guò)，要緊緊地抱成團(tuán)，有困難一起扛，有快樂(lè)一起分享。曾經(jīng)，大家說(shuō)過(guò)，我們是一家人，具有鮮明個(gè)性的一家人。曾經(jīng)，大家說(shuō)過(guò)，不要分開(kāi)，要永遠(yuǎn)綁在一起。
我不想再次讓淚水濕潤(rùn)眼眶，我不想讓著不知?dú)w屬的淚水來(lái)結(jié)束這一切。笑著離開(kāi)是我們大家的決定，縱使有再多的不舍……
天下沒(méi)有不散的筵席，沉湎于痛苦之中也解決不了任何問(wèn)題。即使傷感有時(shí)也并不能代表舍棄，即使淚水有時(shí)也不能挽回些什么。那我們也不要去選擇這些讓自己會(huì)變得痛上加痛的東西。幸福快樂(lè)才是我們的必需品，每一個(gè)人的輝煌不會(huì)僅僅局限于此。在這條輝煌路上的輝煌使命，他真的會(huì)是一段別樣的歷程。不同的責(zé)任跟榮譽(yù)，不同的朋友跟親情，心路歷程不會(huì)就此止步，甚至是片刻的休憩。不管我們是否邁動(dòng)腳步，其中的精彩程度還是需要自己一個(gè)人來(lái)描繪，同時(shí)接受生活的洗禮，接受不斷的成長(zhǎng)與奮斗。
看吶！更加成熟的`高中壯年生活留有那么多未知等著你，忙碌而又興奮，同時(shí)帶有一絲嚴(yán)厲的氣氛。同樣告訴我們其實(shí)這一步步的脈動(dòng)，他一點(diǎn)也不會(huì)遙遠(yuǎn)，也不會(huì)永遠(yuǎn)那樣子酷熱與艱難，一切要學(xué)會(huì)享受，一切都要掛念長(zhǎng)久。苦，說(shuō)沒(méi)有，那真是假的，不如，下意識(shí)的給自己留有一份空間：在光滑的地板上做幾次不一樣的旋轉(zhuǎn)，揮動(dòng)一下手腕描繪一幅美麗的畫(huà)卷，動(dòng)一動(dòng)小腦瓜構(gòu)思一份別樣的新奇。收獲，真的是什么時(shí)候也不會(huì)有完，這就是人貪婪的個(gè)性。又或許是因?yàn)槿松谟趯挾龋辉谟陂L(zhǎng)度吧！
其實(shí)這般忙碌的生活也正是我的向往。我想我會(huì)越活越快樂(lè)，越成長(zhǎng)越有滋味。
真正靜下來(lái)想一想，什么才是真正地在一起，難道僅僅就是每天都賴在一塊？
人生不是一條圓形的循環(huán)，而是一條飛速向前的直線啊！我們只有齊頭并進(jìn)，在這條直線上，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，那也總歸是能夠觸摸到相守的點(diǎn)點(diǎn)溫度。
一條紅絲帶，一座家一般的校園。足矣足矣……我們把汗水留了下來(lái)，把淚水滲進(jìn)了這片腳下的土地，這種撲鼻而過(guò)的氣味難道就不算是在一起嗎？
棗子結(jié)果了，同樣的甜蜜滲進(jìn)了我們的心里，多彩而又絢爛的高中生活：我來(lái)啦！我們的誓言依舊不會(huì)改變，留一份精彩給自己，留一份真正的美好給自己。
守望曾經(jīng)作文2
五彩繽紛的是夢(mèng)想，郁郁蔥蔥的是希望，花團(tuán)錦簇的是喜宴，亙古不變的是祝福。
又是一年的盛夏，又是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，十年的苦讀也將在這“充滿硝煙的”六月結(jié)出碩果。它紅彤彤的，像滿載著希望，它藍(lán)瑩瑩的，像保留著心愿 。它黃澄澄的，像收獲著喜悅。
曾經(jīng)我們?cè)谶@片青春飛揚(yáng)的熱土上播下理想的種子，等待著發(fā)芽，盼望著長(zhǎng)大，憧憬著開(kāi)花，期待著結(jié)果。而今的它已枝繁葉茂，像夏日的遮陽(yáng)傘，帶給人們絲絲的清爽。
曾經(jīng)我們?cè)S下諾言，諾言：年華似水，光陰似劍，誰(shuí)都不許有拔苗助長(zhǎng)的主意。我們相信，“契而不舍，金石可鏤”。為了我們藍(lán)晶晶的“大學(xué)之約”。為了我們金燦燦的未來(lái)，我們帶著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的熱情奮斗著。而現(xiàn)在就要進(jìn)行最后的終點(diǎn)沖刺，總覺(jué)得失約的會(huì)是我。帶著一份茫然，懷揣一份思索，徘徊著、想象著……
還記得20xx年的那個(gè)盛夏嗎？我們相聚在綠柳如茵的高中校園。還記得那一棵棵英姿颯爽的青松嗎？還記得花園里沁人心脾的丁香花嗎？還記得那一排排體態(tài)阿娜的綠柳嗎？還記得我們的`第一節(jié)課嗎？多么的耐人尋味，多么的難以忘懷。每每想起著些心中仍舊泛起層層的漣漪。
剛剛開(kāi)學(xué)的第一天，我們就開(kāi)始了別開(kāi)生面的軍訓(xùn)生活。那時(shí)的天很熱，我們就像頭頂著火爐。我們的臉就像火爐里香噴噴的面包，時(shí)不時(shí)的發(fā)出“噼里啪啦”的聲音呢！那豆大的汗珠匯成的一股股汗水倒成了面包的香料。這里也不知道有多少女生的眼淚在濫竽充數(shù)呢！半個(gè)月下來(lái)，我們白皙的皮膚，就像被寒風(fēng)吹過(guò)的雪梨。不過(guò)看上去倒蠻健康的！
“稍息，立定”嘶啞的聲音中夾雜著令人顫栗的嚴(yán)肅。教官越對(duì)我們嚴(yán)格，我們?cè)秸J(rèn)為他“鐵石心腸”，一點(diǎn)也不體諒我們著弱不禁風(fēng)的樣子。現(xiàn)在想起來(lái)倒挺有趣的呢！半個(gè)月的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束，我們也如釋重放地呼了口氣。然而，我們也學(xué)會(huì)了“如何面對(duì)挫折”、“如何戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)”、“如何擁有健康”。我們也讀懂“勤奮刻苦，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊師守紀(jì)”的內(nèi)涵。
教官說(shuō)：“不管我們將如何結(jié)束，至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)，希望你們記住這些酸甜苦辣的日子，也希望你們?cè)诮窈蟮纳钪刑谷坏拿鎸?duì)挫折，勇敢面對(duì)坎坷。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸”。片刻，我們也看出教官那嚴(yán)肅的臉上抹這一層厚厚的，我們猜不透的溫柔，那嚴(yán)厲的目光中也勾勒出一副我們看不懂的慈愛(ài)。我們用相機(jī)定格了著段特殊而詩(shī)意的日子。“當(dāng)你背上行囊，卸下那份榮耀，我還是深深的祝福你……祝福你一路順風(fēng)。”
我們開(kāi)始了三年的寒窗的拼搏。我們堅(jiān)信“苦在頑強(qiáng)拼搏中，笑在金榜提名時(shí)”。淚水，歡笑，共同編織了我們多姿多采的學(xué)習(xí)生活，還記得我們的口號(hào)嗎？“風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，走向何處，北大清華”，這可是我們的航向標(biāo)呢！同學(xué)們，一千多個(gè)日日夜夜的校園生活就要結(jié)束，似乎，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴呢？希望明天的黎明我們依舊。“伸出你的雙手，唱出你的熱情，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓我擁有你真心的面容。”祝福我們的明天像丁香花一樣的芳香四溢。窗外又飄來(lái)淡淡的丁香花的清香。我哼起“古老的相片，發(fā)黃的信，以及那褪色的圣誕卡……”
【守望曾經(jīng)作文】相關(guān)文章：
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文08-01
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文03-19
曾經(jīng)的作文08-13
曾經(jīng)的作文03-15
守望的作文03-08
守望作文05-07
過(guò)去都已過(guò)去，曾經(jīng)只是曾經(jīng)作文07-19
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文07-28