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（合集）下次，你會(huì)做得更好作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的下次，你會(huì)做得更好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下次，你會(huì)做得更好作文1
“看見老人把剛燒制好的瓷器砸的粉碎，他一臉疑惑的問老人，老人卻回答，下一爐會(huì)更好”，讀到了這句話時(shí)，仿佛有個(gè)錘子狠狠的敲在了我的心上，我不禁想起了小學(xué)時(shí)的一件事……
小學(xué)時(shí)，有一個(gè)非比尋常的任務(wù)――國旗下演講。這個(gè)任務(wù)本應(yīng)是我班班長來完成的，但由于班長請了一段時(shí)間病假，班主任決定讓我走馬上任。雖然我每周也經(jīng)常聽其他同學(xué)在國旗下的演講，感覺很輕松，但當(dāng)我真正站到話筒前時(shí)，我卻……
天氣變得陰沉沉的，風(fēng)也呼呼地刮了起來，時(shí)不時(shí)還有枯葉在風(fēng)中飛舞。早讀一結(jié)束，在校的老師與同學(xué)們整齊地站在了操場上，而我已經(jīng)在體育辦公室一遍一遍的讀著稿子。我忐忑不安地望了一眼操場，雖然那一天的天氣很冷，而我卻早已出了一身的汗。我心想：“一定要讀準(zhǔn)確，不要出錯(cuò)，全校師生可聽著呢！讀錯(cuò)一個(gè)字，可丟了大人了。”該我演講了，這心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下！“升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗！”隨著我說完了這句話，護(hù)旗手已走到國旗臺(tái)前，鮮艷的`五星紅旗下伴著同學(xué)們的歌聲中緩緩升起，我的心也沒有那么緊張了，到了最關(guān)鍵的地方了。“宣誓，團(tuán)結(jié)友愛，遵…遵紀(jì)守法…”我慌了，竟然在這里出了問題，心想：這次可麻煩了，把這里讀錯(cuò)了。
下課了，正當(dāng)我要走出去時(shí)，班主任把我叫過去，我低著頭，以為迎來的是一句句的責(zé)備，沒想到老師卻親切地對我說：“這次讀錯(cuò)了沒有關(guān)系，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【痛诡^喪氣，相信自己，下次你會(huì)做的更好！”我在心中暗下決心，下次不能辜負(fù)老師的期望，下次我會(huì)一定會(huì)做的更好。
“宣誓，團(tuán)結(jié)有愛，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守……”不出所料，這一次我成功的讀完了，雖然我還是緊張，但是只要想到那一句“下次，你會(huì)做的更好”，我的心中便沒有了顧慮。
其實(shí)，每個(gè)人都可以做的更好。為自己打氣，相信下次，你會(huì)做的更好！
下次，你會(huì)做得更好作文2
期中考已過，我們大家都心靈震顫，有的人滿臉的春風(fēng)，有的人整頭的陰霾，而我則是第二種。
天空上，星星點(diǎn)點(diǎn)，零零落落的下著小雨，撐著傘，覺得太煩，不撐呢，又覺得要被淋濕。
我心情十分不好，在那么重要的考試中，我發(fā)揮失常，考砸了。我要抓住剩下的半個(gè)學(xué)期，向前沖，可又想到這次的考試成績，又覺得沒希望了，雨又下大來了。
雨如傾，如潑，無情地?fù)舸蛑鞘澜缟系囊徊菀荒荆换ㄒ粯洹６椰F(xiàn)在正值秋天，雨打在那黃葉上，風(fēng)一吹，嘩啦啦地落下，我覺得沒希望了。
記得一開始，我還是滿懷期待地來到這個(gè)學(xué)校，希望可以在第一個(gè)學(xué)期中，給老師一個(gè)好印象，可是，現(xiàn)實(shí)呢？我失敗了。
天氣由雨轉(zhuǎn)陰，那濕漉漉的地面，那潮濕的空氣，就如我的淚水隨風(fēng)飄揚(yáng)。
陽光！是陽光！太陽突破了重重烏云，再一次將自己的光輝灑向大地，萬物看到了生機(jī)，我也想起了父親對我說的一句話：“沒關(guān)系，下次，你會(huì)做得更好”。
我的心開始振作起來，我又有了一顆想要超上他人的心，又有了一種好勝欲，我要超越第一名，我要成為第一名！
此時(shí)，金色的余輝打在那樹上，路面上，以及整個(gè)大地上，照得世界萬物熠熠生輝，我開始奮筆疾書，向著目標(biāo)加速前進(jìn)。
現(xiàn)在，也已考過兩門科目，目前是全班第二，我還是不滿意，因?yàn)槲乙?是第一名，是那光輝的第一名。
很快，在班級中的優(yōu)勝者名單即將揭曉，此時(shí)，我又想起了父親的話：“下次，你會(huì)做得更好”。
我沖破頭頂?shù)年庼玻枺Φ叵蚯翱癖肌?/p>
下次，你會(huì)做得更好作文3
在大海中航行的船只，有時(shí)難免會(huì)觸礁；在沙漠中奔跑的駱駝，有時(shí)難免會(huì)跌倒；在天空中飛翔的鳥兒，有時(shí)難免會(huì)墜落。何況在漫漫人生路長行的人？成功者可以說一句，我可以做得更好。難道失敗者就沒有理由說一句嗎？
劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的好成績，他在接受記者采訪時(shí)說：“師傅告訴我沖過終點(diǎn)的那一刻我又回頭了，大概是習(xí)慣性動(dòng)作吧，原本我可以跑得更快。”
是啊！世界冠軍劉翔都可以跑得更快，我就為什么不可以考得更好呢？在這次剛結(jié)束不久的小測驗(yàn)中，語文拿了89分，當(dāng)時(shí)我很是不解，為什么會(huì)考這么低？雖然我上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，兩個(gè)完全不同的階梯，你叫我怎么跨啊。竟然錯(cuò)了一個(gè)查筆畫，真是馬虎，明明知道是“怨天尤人”，但寫成了“怨人憂人”。最可氣的'是明明老師講了作文要補(bǔ)充題目，可我偏偏沒有這么干，因此減了2分。改正這幾點(diǎn)錯(cuò)誤之后，分?jǐn)?shù)不就成了92.5分了嗎？我重新找回了自信，我也可以說一句，我可以做得更好！
總有一個(gè)聲音告訴我：“下次，你會(huì)做得更好！”
在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起來，夢碎了再做一個(gè)，失敗了再試一次，這樣堅(jiān)持不懈，誰說我們不可以得到輝煌。其實(shí)我們可以做得更好，只是在于沒有好好把握，在夢想中拾得你那顆珍珠，在幻境中拾得你那顆鉆石，在人生中贏得你的那份成功，其實(shí)我可以做的更好。
怎樣才可以做得更好呢？是堅(jiān)持不懈嗎？是弄清航向嗎？是努力加油嗎？這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅(jiān)持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向選擇一個(gè)切實(shí)的人生目標(biāo)，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更棒更好，而成功也是舉手之勞一觸即發(fā)。努力吧，我們可以做得更好，而輝煌也將在未來的明天呈現(xiàn)在你眼前。
下次，你會(huì)做得更好作文4
你一直是一個(gè)“兩面派”。
與自己熟悉的人交往時(shí)，總是能夠放得開；可是在公共場合，卻總是很“羞澀”，不敢放開自己。你一直都很害怕站在眾人面前的那種感覺，甚至不敢直視眾人。
直到那一次，你變了。
那次軍訓(xùn)，學(xué)校說每天都要從一個(gè)班中選出一名代表去主席臺(tái)上演講自己的軍訓(xùn)心得。老師在班里說這個(gè)事情的時(shí)候，你坐在墻角那里，趴在桌子上不敢踴躍報(bào)名，老師正想著派誰時(shí)，你一抬頭，恰好四目相對，老師說：“就你了。”你不由得猛然一顫。“什么，怎么可能？”那時(shí)，你認(rèn)為你是世界上最倒霉的孩子。晚上，你一個(gè)人在樓下乘涼，仰望著天空，烏云遮住了月亮和星星，在烏云后面的微弱的月光下，像一層薄薄的烏紗。寧靜的夏夜，只聽到蟲子的鳴叫聲，卻使心中更加煩亂。一陣陣涼風(fēng)吹來，卻怎么也吹不走你心中的煩悶與不安。你，在那漆黑的夜晚里，獨(dú)自惶惶復(fù)惶惶。
沒事就讀啊、練啊。那兩晚，你睡前翻來覆去，只因擔(dān)心出差錯(cuò)。夜里，夢到你讀錯(cuò)了稿，同學(xué)們都在笑……你突然驚醒了。
終于，那一天到來了。你拿著稿向臺(tái)上走去，內(nèi)心不斷提醒自己：加油，不要緊張！可是，當(dāng)你踏上主席，看到臺(tái)下黑壓壓的人群的那一瞬間，全身都好像僵硬了、麻木了。拿著稿子的手也不由自主地顫動(dòng)。這時(shí)，你看到了老師那鼓勵(lì)的'微笑和同學(xué)們期待的目光，你為之一振，努力地克制自己，認(rèn)真地將稿子讀完了，最后還深鞠一躬。你伴隨著臺(tái)下雷鳴大步走下主席臺(tái)，回到自己的隊(duì)伍里，你剛才那緊張的神經(jīng)終于慢慢地放松了下來。你在心里大聲告訴自己：你成功了！
晚上，你又來到那里乘涼，這時(shí)你的心里一直激動(dòng)，看到身旁的花兒迎風(fēng)飄動(dòng)，仿佛感覺它在向你點(diǎn)頭；聽到蟲子吵鬧的叫聲，仿佛像臺(tái)下雷鳴般的掌聲。這時(shí)，你心中的烏云早已散去，心中那明亮的星星早已發(fā)出明亮的光芒。
你不再害怕在眾人面前說話，相反你卻希望能夠還有機(jī)會(huì)在眾人面前演講，你在心里默默地對說：“下次，你會(huì)做得更好！”
下次，你會(huì)做得更好作文5
呼呼，兩拳打出；這個(gè)被譽(yù)為資質(zhì)最差的小和尚：空虛，終于在千均一發(fā)之即，穩(wěn)住自己的身形，成功地打出了這套羅漢拳。
在嵩山少林寺，一日，有一位老方丈下山化緣，在一戶人家中發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩童，只覺他心中有股勁，便欲收他為徒。他父母欣然答應(yīng)，那老方丈便為他剃度，法名為空虛，帶他上嵩山傳授武藝。可令老方丈大失所望的是：新收的小徒空虛，資質(zhì)實(shí)也太差，就連眾師伯叔，師兄弟，也只有嘆息和暗暗發(fā)笑。空虛晚間站在少林寺前，在皎潔的月光襯托下，顯得十分傷感。
為什么會(huì)如此呢？在剛?cè)肷倭炙聲r(shí)；老方丈讓他挑著兩大桶水上下山五百回。可小徒別虛空別說五百回了。連裝滿水的水桶都提不起來；站梅花樁就更不用說了，站上就晃三晃、搖三搖；還沒踩第二根；就已經(jīng)摔下來。馬步嘛，一盞荼時(shí)都不到，就一跤摔地，兩腿酸軟無力。這可讓老方丈焦頭爛額，只好讓他做些雜物事，下到廚房去。
三年后，老方丈覺得小徒兒終于可以受些訓(xùn)練，便命他挑著水桶，踩著梅花樁上下山。空虛所受這三年磨練也沒白費(fèi)，成功的挑起水桶，一步一步的`走上山來。可就在一片竹林中，空虛仍是腳一晃，摔倒在地，挑的水灑了一地。突然，他背后人影一晃；空虛猛地回頭，見師父老方丈站在身后。在日光竹林的掩映下，顯得格外慈和。只聽老方丈道：“沒關(guān)系，再來一次，下次你會(huì)做的更好！”說完飛身而起，一手提著水桶一手拉著空虛下了山。在水源處放下空虛說：“來吧。”空虛挑起水，一搖一晃的一步步走上山去。差一點(diǎn)，差一點(diǎn)——呼，空虛走進(jìn)寺中，放下水桶，終于沒灑出一滴，把水挑入寺中。他師父在身后慈和地笑著。
日復(fù)一日，花開花落，時(shí)光流轉(zhuǎn)。兩年后師父開始教他打拳。在一個(gè)夕陽中，師父又道：“加油，再來一次，你一定可以。”空虛拼著一股勁，成功打出了那套羅漢拳。
他雖然知道未來的道路崎嶇，但仍不忘師傅在夕陽中的鼓勵(lì)：“下次，你會(huì)做得更好！”
下次，你會(huì)做得更好作文6
在大海中航行的船只，有時(shí)難免會(huì)觸礁;在沙漠中奔跑的駱駝，有時(shí)難免會(huì)跌倒;在天空中飛翔的鳥兒，有時(shí)難免會(huì)墜落。何況在漫漫人生路長行的人?成功者可以說一句，我可以做得更好。難道失敗者就沒有理由說一句嗎? 劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的好成績，他在接受記者采訪時(shí)說：“師傅告訴我沖過終點(diǎn)的.那一刻我又回頭了，大概是習(xí)慣性動(dòng)作吧，原本我可以跑得更快。”
是啊!世界冠軍劉翔都可以跑得更快，我就為什么不可以考得更好呢?在這次剛結(jié)束不久的小測驗(yàn)中，語文拿了89分，當(dāng)時(shí)我很是不解，為什么會(huì)考這么低?雖然我上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，兩個(gè)完全不同的階梯，你叫我怎么跨啊，竟然錯(cuò)了一個(gè)查筆畫，真是馬虎憂真倒霉，明明知道是怨天尤人，但寫成了怨人憂人，最可氣的是明明老師講了作文要補(bǔ)充題目，可我偏不這么干，因此減了2分，總結(jié)這幾點(diǎn)錯(cuò)誤之后，分?jǐn)?shù)就成了92.5分，我重新找回了自信，我也可以說一句，我可以做得更好!
總有一個(gè)聲音告訴我：“下次，你會(huì)做得更好!”
在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起來，夢碎了再做一個(gè)，失敗了再試一次，這樣堅(jiān)持不懈，誰說我們不可以得到輝煌，其實(shí)我們可以做得更好，只是在于沒有好好把握，在夢想中拾得你那顆珍珠，在幻境中拾得你那顆鉆石，在人生中贏得你的那份成功，其實(shí)我可以做的更好。
怎樣才可以做得更好呢?是堅(jiān)持不懈嗎?是弄清航向嗎?是努力加油嗎?這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅(jiān)持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向選擇一個(gè)切實(shí)的人生目標(biāo)，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更棒更好，而成功也是舉手之勞一觸即發(fā)，努力吧，我們可以做得更好，而輝煌也將在未來的明天。
下次，你會(huì)做得更好作文7
下次，你會(huì)做得更好。這是怎樣的一句話？里面又包含了怎樣的感情？
記得我小學(xué)四年級時(shí)，有一次期中考試，我因?yàn)榇中拇笠猓徽J(rèn)真審題這些原因，考得很差，差一點(diǎn)就到門門科目都掛科的程度，我拿到試卷后，一想到回到家就要被父母說，就傷心不已，可是該來的還是會(huì)來，就算我哭也還是免不了一頓說教。那天，我還是同往常一樣回到家里，母親問我：“這一次考得怎么樣？”我聽完后，剛止住的淚水又開始往外流了，哭著把分?jǐn)?shù)告訴了母親。母親聽后，安慰我說：“好了好了，知道自己錯(cuò)在哪里了，以后要在哪個(gè)部分加強(qiáng)就好了，這一次考差了，沒關(guān)系，下次，你一定會(huì)考得更好。”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并且在心里想到；以后，不能再考成這樣了，我要考得更好，不辜負(fù)母親對我的期待。也許是由于那個(gè)決心，從那次之后，我就再也沒有考過那么低的分?jǐn)?shù)了。
在小學(xué)五年級時(shí)，我們學(xué)校還舉行過拔河比賽，唱歌比賽等一系列大賽，我因?yàn)橄霝槲覀儼喑鲆环萘Χ鴪?bào)名參加了拔河比賽。比賽一共分為三場，第一場是男生對男生，第二場是女生對女生，第三場則是男女混合拔，每一場的參賽者都一定要有二十人。那天，是我們班對五年級一班，第一輪比賽大家可是有多大的勁就用多大的勁去拔，原因是我們?nèi)绻A了，便可以不寫作業(yè)，我們當(dāng)然是希望我們能贏，可凡事都有不順心的時(shí)候，無論我們多么努力，可輸了就是輸了。第一輪的第一場，我們班以絕對的優(yōu)勢贏了。第二場我們女生懷著必勝的心態(tài)去拔，結(jié)果卻不如人意，我們輸了。第三場也不知怎么了，我們竟然又輸了。我們都有一些不甘心和難過。因?yàn)槲覀儼嘣谶@次比賽中就此止步了。班主任老師見我們這樣，安慰了我們一句，說：“沒關(guān)系，下次我們一定會(huì)一雪前恥的`。”不知是班主任老師的話起到了作用，還是我們想要贏的決心，在六年級的那次拔河比賽中，我們班竟然真得一雪前恥，獲得了全年級第一名。下次，你會(huì)做得更好。對于我而言，是重要的，因?yàn)樗碇议L和老師對我的鼓勵(lì)和肯定。
下次，你會(huì)做得更好作文8
在一個(gè)演播廳內(nèi)，幾束燈光打在琪的身上，她成了全場的焦點(diǎn)。她深吸了一口氣，握緊了手里的話筒。
她僅有十七歲，在這花樣年華，她有個(gè)夢想——做一個(gè)歌手。
琪從小就羨慕那些在閃耀的舞臺(tái)上，大放光彩的歌手。可人算不如天算，她缺乏樂感，唱起歌來五音不全，聲線條件也一般，總是被人嘲笑。
幸運(yùn)的是，她有一個(gè)善良的.聲樂老師。這是個(gè)耐心的老師，總是一點(diǎn)一點(diǎn)，幫忙填補(bǔ)琪在音樂上這樣那樣的缺陷。在老師的悉心調(diào)教下，琪的進(jìn)步顯著。
比賽的前一天晚上，她倆在一處公園的長椅上聊天。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，路燈投下兩個(gè)漆黑的影子在地上。對于明天的比賽，琪的緊張?jiān)缫褜懺诹四樕希踔鴦傎I的熱咖啡，喝也沒喝一口，只是呆呆地望著，任憑風(fēng)吹亂她的發(fā)絲。
老師拍了拍她的肩，理了理她的頭發(fā)，緩緩說道：“不用緊張，發(fā)揮出自己的最好就行。只要不斷向前，你會(huì)做得更好。”
那親切的話還回蕩在耳畔，她不安的心漸漸平復(fù)。音樂響起，她舉起手中的話筒，跟隨著節(jié)拍，唱出了第一句。她那清脆的聲音，那飽含深情的演唱，引起全場雷動(dòng)，臺(tái)下傳來一陣陣掌聲。
第一句的成功給她帶來了信心，她閉上雙眼，將自己交給音樂，隨著韻律輕輕擺動(dòng)。
忽然，場上的燈光發(fā)散，整首歌曲進(jìn)入高潮，她仿佛一位重生的女王，穿著暗金色的禮服，其余的一切都黯淡了。
高潮過后，燈光逐漸變暗，一首歌曲就此結(jié)束，臺(tái)下喝彩一片，評委紛紛起立鼓掌。
走出演播廳，外邊早已飄起了大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，伴著風(fēng)，吹到她熱乎乎的臉頰上。她流下一滴熱淚，更想要觸摸那冰冷的雪花。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
下次，你會(huì)做得更好作文9
我拿著科學(xué)試卷，走在回家的路上。周圍正是那夕陽最美好的時(shí)刻！看，小草被夕陽照得金光閃閃，小鳥也停在枝頭唱著宛轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。夕陽，一切都顯得那么美好。難以掩飾的高興印在我的臉上，我進(jìn)步了，89分……
曾經(jīng)，在期中考試的時(shí)候，我信心滿滿地走進(jìn)試場，以為勝券在握，可當(dāng)我拿到改過的試卷時(shí)，卻大吃一驚：75分！
我失魂落魄地回到家里，拿著這張上面又斑斑水跡的試卷，走進(jìn)房間，關(guān)上門，我坐在地上，試圖望著窗外的眼里已經(jīng)有淚水在不爭氣地打轉(zhuǎn)。陰暗的天空使房間里的氣氛更加壓抑，這似乎就是我此刻最想要的……
不知過了多久，媽媽走進(jìn)了我的房間，拿起床上那張科學(xué)試卷瀏覽了一遍，便將自己的名字簽上了。
我有些吃驚，原以為媽媽一定會(huì)罵我，教育我。可是從媽媽嘴里輕輕說出來的卻是：“還是要努力。”看了看我的眼睛，媽媽接著說，“下次，你會(huì)做得更好！”眼里的淚水毫不受控制地應(yīng)聲而落，順著我的.臉頰，滴到我的褲子上……
從那天起，這句話一直放在我的心里。
終于又來臨了科學(xué)第三單元考試。我有些害怕，期中考試的失敗依然刻骨銘心。我想退縮，可正如迷失海面的小舟看到前方的燈塔一樣，媽媽的那句話及時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里，“下次，你會(huì)做得更好！”我不想再一次地讓媽媽失望，我告訴自己要重新振作，充分準(zhǔn)備。考試前夕，我認(rèn)真翻看每一頁筆記、爭分奪秒地抓緊復(fù)習(xí)，每當(dāng)我有所懈怠時(shí)，媽媽的話就會(huì)重新點(diǎn)燃我的勇氣，鼓舞我的斗志，給我無限的新的動(dòng)力。
考試了，我深吸一口氣，開始答題，細(xì)小的汗珠在額頭上滲出，心無旁騖地專心答題，已經(jīng)成為我此刻唯一的目標(biāo)！
發(fā)下試卷時(shí)，我緊張得不敢睜開眼睛。終于忍不住看一眼時(shí)，89分。我霎那間露出燦爛的笑容，我成功了，我進(jìn)步了，我讓自己提升了14分。我歡天喜地地把試卷拿給媽媽看時(shí)，媽媽臉上也露出了欣慰的表情……
那句話，在我迷茫時(shí)給予我巨大的勇氣，使我在迷茫中前進(jìn)，困難中勇敢。我相信每個(gè)人都一樣：下次，你會(huì)做得更好……
窗外，雖是夕陽，卻仍然有無限的美好，我仿佛看到前方充滿陽光的道路，一直向前……
下次，你會(huì)做得更好作文10
燕燕于飛，差池其羽。
之子于歸，遠(yuǎn)送于野。
瞻望弗及，泣涕如雨。
——《詩經(jīng)·邶風(fēng)·燕燕》
陽光柔和地灑滿大地，春風(fēng)夾雜著泥土的氣息與我撞了個(gè)滿懷。你低著頭仔仔細(xì)細(xì)地檢查著我的試題，額邊滲出層層細(xì)密的汗珠。我靜靜地望著你，心里多少有些局促不安。時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)流失，你的眉頭輕輕皺起，我失望地嘆了口氣，不甘地問道：“又錯(cuò)了嗎？”你把書放到我面前，說道：“你看，這個(gè)怎么能算錯(cuò)呢？公式都忘記了……”我低下頭，肩膀也耷拉下來。你輕輕地笑了一聲，用手拍了下我的頭，我抬頭看你，你笑著對我說：“沒事，下一次，你會(huì)做得更好！”沉默了許久，我對你笑：“嗯嗯！”
時(shí)光將記憶拉長，曾經(jīng)的時(shí)光只記得一部分，但這句話卻成了我記憶中不可磨滅的一部分。
春花夏云隨著時(shí)間悄悄溜走，窗外，寂寞的梧桐樹在風(fēng)中瑟瑟。我站在窗邊默默地看著你。你的眉眼彎起一個(gè)恰好的弧度，從容地接受每個(gè)人的`祝福。原來時(shí)間這么快，你要嫁人了……我的心里空落落的，苦得發(fā)澀。恍惚間，你朝我走來。“怎么也不過去？”我只是看著你不回答，你從身后拿出一個(gè)禮盒，叮鈴叮鈴，是一串風(fēng)鈴。“以后不給你檢查作業(yè)了，寫完自己看看，別那么馬虎……”你轉(zhuǎn)身離開我，走向人群。叮鈴叮鈴，風(fēng)鈴隨著微涼的秋風(fēng)搖曳，風(fēng)鈴上有張字條——是你的字——下一次，你會(huì)做得更好！叮鈴叮鈴，淚不知不覺落了下來，在地板上開出一朵朵碎花，正如你的巧笑倩兮。
后來的事情也記不分明，只知道那天天好，人多熱鬧，你很美，對我笑。而現(xiàn)在，我伏在桌上讀書，一陣風(fēng)吹來，叮鈴叮鈴，熟悉的聲音響起，我看了看床頭，淡紫色的風(fēng)鈴輕輕搖曳，字條在風(fēng)中舞出一個(gè)動(dòng)人的旋律——下一次，你會(huì)做得更好！看到這句話，就好像你還在我身邊，鼓勵(lì)我支持我，很多苦惱也在這旋律中迎刃而解。我的姐姐，謝謝你的期望，我也把最美好的祝福送給你，祝你幸福永遠(yuǎn)……
書頁輕輕翻動(dòng)，依稀看得見——燕燕于飛，差池其羽。之子于歸，遠(yuǎn)送于野。瞻望弗及，泣涕如雨……
下次，你會(huì)做得更好作文11
時(shí)間，一秒一秒的流逝;太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的下沉，心兒，一陣一陣的焦急。
我無數(shù)次設(shè)想抓住時(shí)間，哪怕只是幾秒也好，好讓我有個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。
桌邊的時(shí)鐘滴滴答答在提醒我，已是傍晚時(shí)分;窗外的太陽，用不可思議的速度墜下，已是傍晚時(shí)分;街邊的樹，影子被拉得很長，一種傍晚獨(dú)有的寂靜和凄涼正在向我的心中蔓延。
在時(shí)間的步步進(jìn)逼和任務(wù)的層層壓迫之下，壓力，已經(jīng)將要突破極限;內(nèi)心，將再也承受不住;希望，似乎越來越渺茫。
耐心，被一點(diǎn)一點(diǎn)耗完了;怒火，一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來了;終于，在層層壓力之下，我爆發(fā)了——
將滿桌的作業(yè)，掃下去，掃到地上;將包里的課本，倒出來，倒到地上;將心中的怒火，發(fā)泄出來，發(fā)泄到學(xué)具上……
還不夠，我將寫了無數(shù)遍的試卷，背了無數(shù)遍的試題，念了無數(shù)遍的文章，聽了無數(shù)次的英語，全掃到了地上……
看著屋子里的一片狼藉，沒寫完的，倒扣在地上的作業(yè)，不知怎的，內(nèi)心中的怒火，漸漸褪去了，很快，我的心被一陣油然而生的愧怍填滿了。
想想自己的`所作所為，想想自己的付出，想想自己的努力，這一切，在這一刻全化成一堆倒扣著的紙。
仔細(xì)想想，這么做確實(shí)太過分了。在壓力之下，我們不應(yīng)該自暴自棄，而是應(yīng)該把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為一種讓你成長的養(yǎng)料;這種養(yǎng)料應(yīng)該會(huì)幫助你，在下次出現(xiàn)這種情況后，指引你去做得比上一次更好，直到最后，用壓力轉(zhuǎn)化成的動(dòng)力、養(yǎng)料，去營養(yǎng)我們的內(nèi)心，去開出一朵又一朵美麗的花。
幾天過去，這天，我坐在桌前，似乎看見太陽漸漸從地平線下探出頭來，樹的影子不再像那一刻那么長，我的心兒也漸漸平靜下來。是啊，壓力，只不過是一種激勵(lì)你，讓你上進(jìn)的一種力量。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我對自己說：“相信自己，下次，你一定會(huì)做得更好。你定會(huì)在壓力之下去開出一朵朵花。”
下次，你會(huì)做得更好作文12
很模糊地，感覺有什么東西正不斷從臉頰上滑落，一次，兩次數(shù)不清了，耳邊充斥著雜音，似有人在叫喊；眼前光影晃動(dòng)，唯那紅白相間的跑道清晰如往
時(shí)令雖值金秋，但酷夏的余威未消，這不天上艷陽散發(fā)出的熾熱，不就是他的爪牙嗎？
而我們，不得不在其迫害下進(jìn)行一千米體能檢測。
我在第三組，第一組的女生測完后集體癱瘓，而第二組的男生雖然表現(xiàn)沒有這么不堪，但也是狼狽至極，個(gè)個(gè)如大猩猩一樣，鼻孔放大，喘著粗氣，臉漲得通紅，或倚樹而立，大口喘氣，或撐地而坐，或互相攙扶哎呦喂，可謂是洋相盡出啊！
當(dāng)老師宣布到第三組的時(shí)，踏上起跑線，感覺和死刑犯臨刑一樣，有種風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返的感覺。
要知道我最近資金周轉(zhuǎn)不開，現(xiàn)在是饔飧不繼，可謂是食不飽，力不足，才美不外見啊。
但箭在弦上，不得不發(fā)。隨著哨響，吾輩皆以迅雷不及掩耳之勢撲了出去。操場上瞬多了幾道藍(lán)色閃影不斷掠過那是體能優(yōu)秀者。但沒沖幾圈，肚子便咕咕地響，就像收到指令一樣，我突然感覺雙腿似灌了鉛一樣，雙臂似帶著沉重的枷鎖，呼吸也開始困難起來。感覺自己像是藍(lán)色魅影一樣，飄飄蕩蕩，行蹤捉摸不定。
看著一個(gè)個(gè)從身旁掠過的身影，心中越發(fā)焦急：現(xiàn)在才第三圈，但我已感覺有點(diǎn)體力不支，汗水從臉上一道道地滾落，砸在跑道，冒個(gè)白煙眨眼間就不見了。現(xiàn)全是靠本能硬撐，大腦一片空白，再也沒有精力去胡思亂想了，唯一不斷掠過的念頭就是：放棄吧！放棄吧！
而當(dāng)我準(zhǔn)備將之付諸行動(dòng)之時(shí)，我瞥到了老師的.目光，那目光仿佛會(huì)說話，充滿著感情：沖！別放棄，你可以的！我就如同打開了潛力的開關(guān)，身體好似瞬間充滿電了一樣。我開始奮起直追，一個(gè)兩個(gè)許多之前只能望其項(xiàng)背者皆被我甩在身后。但因開始差距太大，當(dāng)我看到終點(diǎn)及其旁的老師，還有旁邊已癱著幾個(gè)人影時(shí)。我又深吸口氣，加快步伐，一鼓作氣，再超一人，直至終點(diǎn)。就在我因體力不支而倒下的剎那，眼角余光清楚捕捉到了老師嘴角翹起的那抹弧度。
心中默念：下次，我會(huì)做得更好！一定！
下次，你會(huì)做得更好作文13
窗外，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。我已踏上了屬于我的跑道，不管風(fēng)刮得再怎么狠，雪下得再怎么大，也無法擋住我前進(jìn)的步伐。
隨著一聲槍響，我與運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤活w顆子彈一樣沖了出去，耳邊充滿了風(fēng)呼嘯的聲音，還有各種吶喊與拍手的聲音，還有他的加油聲。
800米是一個(gè)較大的'數(shù)字，但只有真正實(shí)行它的人才能真正體會(huì)到它的艱難與疲勞。當(dāng)我終于到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，腳下猶如睬著一朵白云一樣，輕飄飄的，面如紙白，嘴唇都已經(jīng)干裂了。他猶如一匹脫了韁的野馬，向我奔來，扶住了我。我知道，這一次，我一定是最后一名，我丟失了自己和班級的榮譽(yù)。我的臉猶如一個(gè)熟透了的蘋果一般。可他卻一臉關(guān)心地說：“沒關(guān)系的，我們相信你，下次，你一定會(huì)做得更好。”
不知過了多少年，我的記憶，隨著歲月一起流逝，如同一條飛逝的河流。但他這句看似隨意的話，卻深深地印在我的心中與腦海中，永遠(yuǎn)揮之不去。
但當(dāng)我將要忘記它時(shí)，一件事，猶如一粒火花，引燃了記憶的導(dǎo)火線，在我猶如霧霾一般的心中，怦然迸發(fā)出花火。
在那個(gè)酷熱的夏天，我與朋友們一起去了一個(gè)大游泳池，池中有一個(gè)十幾歲的小女孩，扎著一對小辮子，小腳猶如一對槳在水中劃。爸爸在岸上給她計(jì)時(shí)，一邊大聲地喊：“加油，加油，時(shí)間快到了！”等小女孩鉆出水來，爸爸一臉慈祥地說：“唉！你就差幾秒了。我相信，你下一次，一定會(huì)做得更好！”我猶如遭到雷擊，心中思緒萬千。過去與他的事情全部涌了出來，淚水奪眶出出，掃在那碧波蕩漾的湖面。
風(fēng)在慢慢吹著，陽光下，小男孩與媽媽在一同放風(fēng)箏，可怎什么也飛不起來，媽媽微笑地說道：“我相信，你下一次，一定會(huì)做得更好…………”
下次，你會(huì)做得更好作文14
沒有最好，只有更好。——題記
成功的人，就像站在山頂上的人，俯看山腳下的失敗者，而失敗的人雖然失敗了，但如果不氣餒，繼續(xù)調(diào)整心態(tài)做下去，他下一次一定會(huì)做得更好。
就比如我的畫畫，每一次，每一張畫都多少會(huì)出些毛病，可是每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些阻礙我前進(jìn)的壞蛋時(shí)，我會(huì)很氣憤，會(huì)記恨，恨它為什么總來找我，很煩。小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫，樹葉沙沙的落下來，我也聽不清它們在叫什么，只是單純的想讓這個(gè)世界安靜下來，沒有一點(diǎn)聲音，只有我自己，安靜地坐在那里。
每一次失敗，總會(huì)有一個(gè)人跑過來跟我說：“一點(diǎn)失敗算得了什么呢？靜下心來好好畫，下次，你會(huì)畫得更好的。”
就這樣，一張比一張有進(jìn)步，直到我畫出第一張靜物作品——香蕉，我的畫技終于有了質(zhì)的飛躍，終于不再是畫得最差的那個(gè)，終于被老師表揚(yáng)，終于有了進(jìn)步，終于……
有時(shí)候，我真的很討厭那個(gè)人，雖然我不知道她是誰，更不知道她叫什么，但我好不容易成功了，她卻總在我耳邊說：“沒有最好，只有更好。”難道她看不見我進(jìn)步？我問自己，我是真的太驕傲了嗎？難道這次我做得還不夠好？
一張張畫，一次次進(jìn)步，我才慢慢理解她那句“沒有最好，只有更好”是什么意思。如果，我一直看不到自己的不足，那下次，我一定還會(huì)失敗；如果我看到自己的'不足，并且改正，下次，我一定會(huì)做得更好！
現(xiàn)在的我，終于明白：那個(gè)她，不過是內(nèi)心里不服輸?shù)淖约骸，F(xiàn)在，他對我說：
“下次，你一定會(huì)做的更好！”
下次，你會(huì)做得更好作文15
“來來來，快站好隊(duì)!”袁老師帶著夾記分冊的板子走了過來，我的心撲通撲通地跳得厲害，袁老師是我們的體育老師，對運(yùn)動(dòng)相當(dāng)不拿手的我來說，對于她自然沒什么好感，她經(jīng)常罰我干這個(gè)干那個(gè)，還經(jīng)常教育我要多運(yùn)動(dòng)，今天不用說，該輪到女生800米期中考了，我緊張得手心直冒冷汗。
“稍息，立正，向右看齊，向前看，各排報(bào)數(shù)。”“一、二、三……”“人都到齊了嗎?”“女生今天跑800米都知道吧，有沒有人不舒服，要見習(xí)?”我雖然很想見習(xí)，但也鬼使神差地回答到：“沒有!”準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，第一排開跑，我在第二排，負(fù)責(zé)人給前排同學(xué)數(shù)圈數(shù)，老師說往返總共跑8圈4分鐘過關(guān)，可第一排跑下來連第一也才4分07秒，我心里更沒底了。
“第二排，預(yù)備，跑”隨著老師的一聲令下，我撒腿就跑，可也只在隊(duì)伍中倒數(shù)第二，后面的同學(xué)一句：“我怎么比你還慢。”就加足馬力，把我甩后頭了。我氣憤不已，一連穿過了好幾個(gè)同學(xué)，到了第三的位置，聽著后面同學(xué)叭嗒叭塔地追趕聲，心里洋洋自得。可是才跑第3圈，就累得不行了，第4圈的時(shí)候，第二的同學(xué)早看不見影了，我不知不覺落到倒數(shù)第三，我?guī)缀跏亲呋亓说?圈的'終點(diǎn)，在同學(xué)們此起彼伏為我加油的聲音中又跑了起來，盡管精疲力竭，想想這么多同學(xué)在鼓勵(lì)我，無形中又增加了一份能量，我跑得很瘋狂，心中暖暖的。
接下來的第5、6圈不知怎么熬過來的，可能由于前面落后太多，我始終未能超越前面同學(xué)，當(dāng)我半跑半走地跑到第7圈終點(diǎn)時(shí)，袁老師已經(jīng)在給跑完的同學(xué)排位了。“你第七”我剛準(zhǔn)備停下，老師抓住了我：“不是你，你還有一圈。”我前無古人，后無來者地獨(dú)自奔走，終于，堅(jiān)持下來了。“你第十一，很好，堅(jiān)持了下來，不錯(cuò)了!”老師把記分的任務(wù)交給體委，扶著我繞著操場走了好久，等我平復(fù)了呼吸，老師笑著鼓勵(lì)我：“下次會(huì)更好的!”心中溫溫的、熱熱的，比臉還燙，比手還熱。
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