懷念的作文大全(15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的懷念的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

懷念的作文1

　　人越長大越懷念，懷念過去的流年。

　　我們都是丑小鴨，都在等待蛻變，有一天當我們蛻變了，卻又懷念丑小鴨的日子。我們時常懷念過去，因為單純，因為快樂。

　　如今的我已是九年級學生了，未來也會面臨著人生的第一個轉折點，回想過去，最令我難忘的，就是八年級那一年時光了。

　　八年級，真好，那一年，我們都是無憂無慮的。每天吃過飯后，我們都會閑聊片刻，課下自然也會和同學說說笑笑，雖然學習任務挺重的，但我們總會找時間放松自己。期末時，大家便一起認真復習，那種氛圍真的很好，感覺大家勁往一處使，都在努力，努力不給自己留遺憾。

　　班里面不光有可愛的同學們，辦公室里也坐了一群可愛的老師。他們各有各的閃光點。

　　班主任語文老師我想說，以后別那么累了，上次你的胳膊就是因為勞累過度才肌肉受傷的，自己的身體很重要。數學老師我想說，我其實挺喜歡你的，你上課挺有意思的，以后希望你別遇見像我們這樣一群調皮的學生了，整天和你頂嘴，希望你以后幸福快樂。英語老師我想說，你教了我兩年了，千言萬語抵不過我愛你三個字，你以后要每天開開心心的，千萬別忘了我，還有，你不戴眼鏡的樣子真的很酷。政治老師我想說，你一直很敬業，每天時時刻刻照顧著我們，每一節課都有嚴密的安排，你很有自己的教學理念，對了，我們都很喜歡你在課堂上舉辦的“男女大比拼”。歷史老師我想說，你也太嚴肅了，教了我兩年了，感覺你都是冷冰冰的，別人都叫你戰神，而我卻明白，你表面上看起來很嚴厲，心里確是很溫柔的~（你的課前提問真的'很嚇人）。物理老師我想說，別看你上課挺嚴肅的，生活中你也是一個挺逗的人，你的物理課……挺好的，就是以后能不能別總用一個音調講課，會把我們講睡著的。王麗，九年級當了班長，你可一定不能再心軟了哈，看見破壞紀律的，直接打！張帆，你是一個好學生，腦子聰明，可能八年級時，我惹你不高興了，所以你那時才不理我的吧，你不說，我也感受得到。盟主，你挺逗的，就是以后如果話少一點，或許你會成為老師眼中的好學生！馬瑩，一個積極樂觀，活力四射的女孩紙，以后你開朗一點，一切困難都會過去的，別忘了，我們可是鐵哥們。

　　如今，我們已經是九年級學生了，以前的老師們大多數和我們都不在一塊了，但是，相處的一年中，彼此之間的感情確是總不會消淡的。

　　我們懷念過去，是因為過去的時光里，包容了很多我們已經失去的東西，有些一旦遺失，就再也無從尋找。過去是回不去了，但我們可以從現在開始，書寫一個全然不同的結局。失去童年，可以保留童心；青春遠去，那就煥發精神；事業不順，力求保持做人做事的完美心態。

　　若一切，都已云煙成雨，我能否變成淤泥，再一次沾染你；若生命如過場電影，讓我再一次甜夢里驚醒。

懷念的作文2

　　我看見你滿頭白發的，牽著一匹瘦馬走在天涯。

　　分班考又是坐在8號，這個最后一排的位置好像一直都喜歡我。傳說那個位置無空調無風扇，后來有個女孩兒伴著前人留下的小風扇度過了半個夏天，我有時候會很想念你在旁邊吵鬧的時候撒嬌的時候討論尖銳問題的時候，那樣夏天不會太咸，我也不會很甜。

　　后來有綠茶、檳榔、冰銳，我看見你悄悄的耍著花槍，比誰都漂亮。緘默著看你抄我的筆記抄我的提綱，低頭聽著老慕的夸獎，對你來說真難得，那時候我覺得我像個青蜂俠，很帥對吧。

　　你說半獸人的眼神看起來很單純，那時候我想起無數個冬天的早晨與傍晚，我們漫天的談笑在街角，拉肚子還在冰上摔跤你拉我忘不掉，公車上窗內的你忘不掉，幫我抬琴跋涉不疲的你忘不掉，沉默三天互不搭理的你忘不了。我伴你走過16歲的半個學年半個冬季將來我還會離去，我伴你半個清晨半個傍晚半個青春我還會離去，我送給半個我給你。

　　慢慢的把琴盒打開，默默戴甲撫琴，驀然聽到窗外有人在打節拍。回想這個窩囊的暑假，去青島轉一圈，去書店坐一下午，在電腦前玩一上午飛車，在床上打著燈偷偷的看金老頭的書，慢吞吞的寫暑假作業，在ktv和過往同學玩骰子喝酒，然后跑到臺前大聲放歌，在雨下傾盆大雨淋得酣暢淋漓，我開始想起你的拿破侖傳記。

　　前幾天姐姐在的時候一起上網買了條背帶褲，很自信的選擇假期以前的尺碼，很不幸穿上以后臀部不是一般的.緊。。后來我放棄了，我把它丟在衣柜的角落里，把它和常年不穿的大回中西服放在一起，慢慢的塵封。

　　就像塵封你帶我去星巴克，塵封看青蜂俠的那些夜晚，那個時候多幼稚啊。

　　我看到大街上騎在單車上的男男女女，有像舊時代的坐在后面摟著前方的腰的女孩兒，有像民國女孩兒們坐在車的單杠前，回頭默默的看著后面的男孩兒流下的汗水，還有21世紀的女孩兒們背著刺猬書包坐在飚騎后面的。時代真的是在變化呀，姑且視而不見。

　　分班考的作文題目是致青春，我第一次覺得我在這里受到很多的限制，我開始害怕，害怕寫很多東西會被駁回 害怕會誤了我的考試會受人鄙夷，從前的我不是這樣，從前我在考卷上寫任何愛情任何瘋狂拿到的永遠都是艷羨與高分，從前好像真的只能是從前了。

　　你說你會永遠記住我眼眸里的黑色與痛。

　　時間再次轉回到我瘋狂的初二，逼你背書的我，高高的你。那時候我不懂這叫愛。

　　你問我為什么女生的身上都那么香我笑著說那是洗發水的香味，你問我為什么走的那樣快那樣匆忙我苦笑著說因為我跟不上你也來不及等你，時代。

　　斯諾登終于安全，薛蠻子色心又起，利比亞敘利亞終于不再大踏步鬧騰，艾薇兒永遠都是那么瘋狂青春與靚麗，謝霆鋒一如既往的帥，左立終于被淘汰，世界終于安靜下來。

　　我很想你，想身在千島湖的你美麗的你與黯然神傷的你，原來你還是你。

　　你.

　　我愛你。

懷念的作文3

　　無人的夜，靜靜站在沒有任何人的花園里。殘缺的月亮，肆無忌憚地揮灑微光。夜，一陣風吹過，風，是無情的，那聲音不像是“呼——呼——”的，而幾乎是接近金屬摩擦的刺耳聲。在我面向的幾米之外，似乎有幾萬根很細的針，一齊向我射來。無法躲避。一根根如絲般的針穿透我輕狂的青春，留下的只有永恒的血跡。

　　20xx－2－1，我不會忘記，那時我接觸了第一個網絡游戲《奇跡》。從那時起，我也喜歡上了“因特”(私人開的服務器，通常比官方服務器的經驗多很多倍，好練級)，是在興義開的奇跡。看著《奇跡》的版本從096y，097b，096d，097f……直到099b＋，有多少個月了啊——在游戲里邀朋友們來一起享樂，與他們吹著些笑話，那時感到真是得救了，徹底從孤獨中解脫了，但是我不知道后來我竟會覺得這沒意思沒意思。也許我是一個喜新厭舊的人，但不管怎么說別人都曾夸我做事歷來都“持之以恒”。

　　還記得以前和同學們在周末一起去逛街，一起去找新鮮地方瀟灑。每個星期天，和好多朋友騎著自行車去馬嶺口閑游，然后往豐都那邊繞了十多公里再從桔山回來。回到家里，整個身子像散架似的撲到沙發上，再和大家一起喝兩杯鹽水，嘻嘻哈哈地談論著新鮮事……而過了一個暑假后的我，不能了。踏進了初中，每個星期放學回家，除了做作業和補課就幾乎沒有其它的時間了。歡笑，已城半年前的歷史，朋友，已城八中外的傳奇。

　　后來的后來，我過著特殊的八中生活，每個星期回家，都覺得上一次見到父母像昨天的事，一晃眼，已經過了十五個星期。在住校的時候，每天早早地起床，為的是要在天還沒亮時，站在領取早餐隊伍的前面，然后借著路燈微弱的光線，拿出那份英語單詞表，在高矮不一的'同學們的前面小聲地念著將要成為記憶然后又會慢慢忘掉的單詞。一個星期經過星期天與星期一的端點，跳到一個新的星期時，都又成了一個過去。

　　此時，其實我根本不知道我到底在想什么。眼前，一切，幻覺，像海市蜃樓般。曾綠的楊柳，曾盛開的梔子花……曾和朋友們一起瘋，一起鬧，一起閑談，一起學習，一起笑，一起哭……但我知道曾經的曾經不會再來了。就像韋香說的那樣，一切的過去的那些瞬間，都因為加了“ed”而變質，我們從端點滑到結尾，然后一切的牽連都一刀兩斷。我的依戀依舊一分一分地消失在那些加了“ed”的頃刻中，既然依戀最后都將消失，那么還談何“依戀”？

　　我們總被時間束縛著，在那條路上，只有進，沒有退。我覺得我們像自由飛翔的小鳥，但他們卻不知道“自由”的另一個概念——在自由的那邊：依然茂密的樹林，依然平靜的湖泊，依然深藍的天空……再過去——卻是茫然，我們，歡笑一生，猶如一夢，飛——只是本能。

懷念的作文4

　　他跟著我，輾轉了好多處地方，一輩子都沒吃過幾次狗糧。兩只闊大偏瘦的耳朵昭示著他擁有一半高貴的英國皇家血統，背挺得直直的，前腳緊緊的合攏，儼然是一副護家獵犬的做派。可那雙棕黑色的水眸，流露的是永遠都信賴與依戀，從未消散。

　　我讀二年級的那年夏天，爸爸把他從破舊的工廠里擄來，抱著渾身濕漉漉的他高興的說：“這是很多只小狗里，長得最像它母親的！”他的母親，是一只純正的英國可卡。

　　我欣喜地把小不點兒快速接過，他兀的睜開眼，讓我瞧見了那雙清明的眸子，直直的與我對視。

　　只是這一眼，我便在心頭埋下了一句話：他會把一生交付給你了。

　　小的時候，家里的經濟不寬裕，父親遠在他鄉打工，母親在朋友小店里起早貪黑的打著零工，拿著一個月不超過四位數的工資，負擔得起一條狗的住處，卻承擔不起他每個月的.狗糧。我母親等他斷奶后，就讓他只吃人吃剩的東西，什么都吃。

　　有些狗是不能吃人的食物的，會死，可我們無能為力。

　　他總在清晨，被放在母親自行車前的籃子里，跟著我一起去學校，又一起回家。后來，他漸漸長大，前面的車籃子被坐壞了三個，母親說：讓他跑吧。

　　于是每天，六七點的馬路上，那個棕色的身影如同一道速風，奔跑在自行車的身后。我一回頭，就能看到他明亮的眼眸，折射著旭日的晨光，在飛塵的大路上熠熠生輝。

　　這樣一直過了幾年，父親把我們母子和著他接到長沙安了家。

　　他再也不能奔跑了。

　　在喧囂的城市里，沒有他奔跑的余地，我們也沒有帶他奔跑的時間。

　　我時常看到他趴在陽臺上，望著窗外的飛鳥樹影，一停就是一個半天。只有在下午的七八點，全家人都回來后，鑰匙的聲音打破死寂，他才會猛然抬頭，眼里迸射出驚人的歡欣。

　　我們都從來不愛關注他的。忽視了他的吃食，忽視了他的運動，忽視了他宛如囚徒一般的生活。我們從來沒有尊重過他，可他卻給予了我們以他的一生所有。

　　狗也是生命，也應當給予他尊重。我一直沒有仔細研讀過這句話，直到他患了不治的重病。

　　醫生說，是由于長期的飲食和泌尿不順導致的。

　　母親從錢包里取出了三千元錢，求著醫生給他治好腎衰竭的毛病，可是這樣，也只是給他茍延殘喘了一個月。

　　我最后一次見到他的時候，已經是初二了，母親的自行車也換成了小電摩托，只有他像是當初那樣。他的精神狀態經過了辛苦的化療卻突然好了起來，目光猶如當年初見時一樣，明亮清澈。我悲傷的看著他，他挺直了背，合攏了前掌也看著我，儼然是一副看家護院的模樣。我這時才突然發現，他根本不是一條土狗，而是一個真正的貴族。

　　他用他的一生，獻給了主人以歡樂，忠誠，而我什么也沒有給他。

　　他被埋在了湘江河畔，母親說：他生前沒有跟著我們過過好日子，死了就該埋個好地方，抬抬頭，就能縱覽湘江美景。

　　我三年也沒去看過他，不知道去后，能不能抑制住自己良心的愧疚。

懷念的作文5

　　今天是星期五，爸爸照例開車在校門口等我，我一上車，就興奮地向爸爸講述這一周的趣事，但爸爸的眉毛微微皺起，整張臉仿佛蒼老了一些，并不是很高興的樣子。我很詫異："爸，你怎么了？"

　　爸爸眼神直視前方，沒有反應，我趕緊搖了搖他，他這才回過神來："什么事？"他問道。

　　"爸，你的樣子很奇怪，怎么了？""沒什么，我能有什么事啊，好著呢！"爸爸趕緊回答道。"哦。"我乖乖點點頭，不再說話。

　　回到家以后，我問媽媽："媽媽，爸爸怎么了，一副魂不守舍的樣子。"媽媽卻反問我："你回來的時候有沒有看到包子（我家狗的`名字）？""沒有啊！"我猛然回想起來，包子沒有像往常一樣來迎接我，難道……"包子死了。"媽媽的話印證了我的猜想，頓時我的心像被重錘了一下，無法接受這個事實。周一我離開家時，包子還蹦蹦跳跳地送我呢！這才過了幾天，怎么會？

　　"包子是星期三死的，死于亂吃食物而引發的細菌感染，也就是大腦炎。"媽媽這樣跟我說，"包子發作的時候特別可怕，嚇死我了。"一邊說，媽媽一邊拍著胸口，"它就像瘋了一樣，一聲長一聲短地叫著，眼中有著猙獰的神色，呲牙咧嘴。"聽著媽媽的描述，我眼中不禁閃過包子的雙眸，那是一雙多么清澈的眸子啊……我不忍再想，淚水奪眶而出，落在地上，"吧嗒，吧嗒！"宛若心中寶貴的東西悄然破碎。

　　媽媽說："不要哭，包子以前是多么喜歡你啊！它也不會希望你為它流淚吧！""可是，它……它一定很痛苦……"我哽咽道。"是痛苦，發病時腦袋里一定像有蟲子在咬，所以包子才會不斷撞墻。"媽媽惋惜道，"你爸爸也很傷心，同時也很害怕，幸好沒有人受傷，如若傷了人，那……"我默然不語，卻心酸不已。腦海中閃過包子與我們相處的點點滴滴，難以接受活蹦亂跳得它已離我們而去。

　　現在親愛的包子離開我們已經半年多了。包子，你在那邊生活得可好？不在這人間，就不用再有如此多的苦難了吧！愿你時時刻刻都過得很幸福，很幸福。謝謝你，曾經帶給過我的歡樂，如果有下輩子，請你，不要再做我們家的狗狗。因為，我們希望你有更美好的生活。

懷念的作文6

　　一個人的時光是如此寂靜，一個人行走在路上，是如此淡然；一個人走在黑色的夜下，路燈是如此耀眼，再霸道的黑夜，也躲不過這一排排整齊的燈光，好刺眼，刺痛了自己的雙眼，眼淚不知不覺留下了，毫無防備，安靜是如此落寞。一個人向前走著走著，瞬間累了，好想停下自己的腳步，好想停在上一刻的時光。

　　一場大病的媽媽剛好，想去鄉下的奶奶家去看看，我請了半個月的假期，陪著一起去看奶奶。下了火車二叔早已等候接我們，回到奶奶家已傍晚，一進門奶奶說，快來爐邊烤烤火，爐子上的鍋內，燉著雞肉，咕嘟咕嘟冒著熱氣。清香四溢中，不時有溢出的湯順著鍋沿流下，在香氣中都透著溫暖。

　　奶奶又從爐洞里扒出紅薯來，我急的`想吃，提前下手，一把抓在手里，熱騰騰的紅薯燙手，兩手倒來倒去，騰出手摸耳朵，奶奶，媽媽笑我太急。

　　這時爸爸，媽媽小時候的玩伴，都來竄門問候，大家圍坐火爐喝茶聽家長里短的日子也讓人留戀。小屋里悄悄燃著的爐火，火燃得正好，是那種青煙散盡后的興旺和寧靜，爐膛醉紅著臉，將熱量送到小屋的角角落落。

　　我悄悄的拉著媽媽，去外面走走。家鄉的夜空，遠離城市，沒有路燈，夜空顯得璀璨的繁星點綴方顯得嫵媚迷人，蒼穹間有奔騰不息的驚濤駭浪方能顯示出磅礴神韻，雋永恢弘的壯麗容顏。

　　從遠處看那炊煙裊裊升起，定是萬般美好的景象，可是偶爾從灶膛內溢出的略微嗆鼻的煙味卻時常將我從遐思中拉出來，讓我聞聞這種獨有的鄉村氣息。

　　看著媽媽，病了一場卻漸漸的老了；我有了自己的生活，離開父母獨身行在外，我才終于明白，這個世界上，只有家才是我永遠的依靠，只有父母才是不變的守候。一個人的時光是如此寂靜，一個人行走在路上，是如此淡然；有親人相陪顯得處處是溫馨，處處是芬芳。

　　現在細想，或許我并不是想念那灶膛中的爐火，而是真切的懷念那一逝無返的光陰和關于鄉村的記憶，可是，在時隔多年后的異域他鄉，我只身一人，寫下這些文字，只為了想念家鄉，想念往昔，想念那灶膛中的爐火。這爐火是最好的見證。

　　隨著科學技術的發展，太陽能熱水器，太陽能爐灶相繼問世，人們生活條件也不斷的改善。

　　相信鄉下的“明天”一定會更加輝煌，以前爐灶將成為古董，成為文物，取代它們的可能是更安全、更環保、更便宜、更方便的核能、人造太陽能當能源的爐灶。

　　懷念溫溫的爐火，懷念那些埋藏在心底即將漸漸逝去的舊物。暖氣、空調，走入了尋常百姓家，而那紅泥小火爐卻漸漸淡出我們的記憶，烹茶賞雪、圍爐暢談的意象也隨著時代的漣漪一圈圈的漾開去了。

懷念的作文7

　　“不苦不累，初三無味，不拼不博，等于白活。”想起初三那年夏天，我們拼盡自己的全力去提升自己，一起努力，一起鉆研，一起突破，直到中考時昂首挺胸、信心百倍的進入考場，認真的完成每一道題，考完就像心里的大石頭終于落地了，累了一年的我們終于畢業了，想起來這一年里的生活雖然又苦又累，但突然結束還有些不習慣，對以前的那些事還有些懷念。

　　還記得那年上學期里舉辦的運動會，老師還在考慮著要不要讓初三的同學參加比賽，我們年級的同學沒有一個不想參加比賽的，不是因為運動會長達三天我們就可以玩三天了，而是真的很想跟別的年級比拼一下，并且初三中考時也是有體育成績的，而且體育成績的總分還很高，老師終于肯讓我們參加這次運動會，初三年級的各個班級都在訓練，不僅要在這次運動會上表現出色，還要在以后的體育測試時拿個好分數，在運動會開始前幾天，操場上幾乎都是我們初三的同學，提早訓練也是為我們下學期減少些體育訓練的壓力，不然等到下學期才開始訓練，會增加我們的壓力，在操場上大家都拼盡全力去跑，去跳，去吶喊，處處都有初三同學的.身影，看那些汗流浹背的同學，在堅持著自己的一千米，不到最后一刻決不放棄，看那些短跑的同學，咬著牙閉著眼的沖過終點，一次又一次的訓練，看著自己一點又一點的突破，再累都覺得值！

　　這次的運動會上，只有高三的同學沒有參加，但是操場上還是有很多的人，我們初三的同學像是承包了這次運動項目，每個項目都會有初三的同學，而且還不是一個兩個，是一群！先舉行的是四百米個人賽，四百米是我們操場上的半圈，每個同學都是沖著過去不帶減速的，所以在這個項目里，我們就可以看出那些同學的速度有多快了，這次運動會是不分年級的比拼，我們初三年級的同學在這個項目里獲得了第二名，許多高年級的同學的爆發力都比不過我們初三的同學，在這點上我們都很自豪。在其他項目里我們年級的同學也都非常努力，每個參加了比賽的同學都拼盡了自己的全力，在過終點時，每一個都變得精疲力盡，但這次運動會的焦點在一千米比賽上，因為是最后一個比賽，其他比賽也全部結束了，大家都趕著來看這場比賽，呼聲都快大過了天，可見這場比賽很受歡迎。我是一個體育生，從小就熱愛運動，所以我的耐力一項很好，但是這場比賽里有以前拿過一千米冠軍的高一年級同學，我不是怕他，而是對他有種不一樣的敬畏，我在一千米比賽里發揮了自己的平常水平，與那位高一的同學只差了幾秒，賽后我笑著和他握了握手，其實比賽不是第一的，友誼才是第一，能與他比拼我已經心滿意足了，這次比賽也彰顯了我們初三年級努力向上的氛圍，不管是同學還是老師都為我們這種精神而鼓掌。

　　在這一年里還有好多值得留念的事，但這都是過去了，我們依然要努力向前，我會懷念當年一起奮斗的同學，懷念這里的一切。

懷念的作文8

　　“枯藤老師昏鴉，小橋流水人家”每每讀到這一句詩時，就會想起老家的葡萄藤，每當深秋之時，葉子開始枯零，枯瘦的藤虬龍般纏繞著，曾經，在這株藤下，有一個我深愛著的人——爺爺。

　　每次深秋回去，遠遠都會看見爺爺踩在椅子上采葡萄。由于多年的操勞，爺爺的手背粗糙得像松鼠的老樹皮，虎口處被磨出幾個厚厚的繭，流水般無情的歲月在爺爺的臉上刻下一道道痕跡，他原來那黑亮黑量的頭發變成了灰白色，只有那雙眼睛還是依舊有神，盡管眼角布滿了密密麻麻的魚尾紋……爺爺微微側著身子，左看看，右看看，選好一大串又大又紫的葡萄，輕輕托在手中，用剪刀顫顫巍巍的剪下，放進籃筐里，又重新投入在紫氣芳香之中。看著爺爺一個個細微而緩慢的動作，不禁走出堂中，注視著爺爺。他責怪我，秋風這么大，好好待在堂中，不然會著涼。爺爺撫摸著我的頭，我只是心里泛甜，原來被罵也是一種幸福。他拿著最大最好的葡萄對我說，這是給你吃的，最甜，最大，顆粒最飽滿的一串。我小心翼翼地接下，奶奶對我說，老頭子最珍愛那株葡萄藤了，小的時候，最大的一串給爸爸吃，現在就是給我吃。整個院中的'紫色香氣都融化在秋風中，融化在我的心中，暖暖的。

　　后來，爺爺住院了，無人打理那株葡萄藤了。一場場大風，一場場秋雨，把葡萄一次一次有一次打倒在地。爸爸去超市買葡萄給爺爺吃，就說自家結的，試圖讓爺爺安心下來，讓我去拿給爺爺。爺爺看到我很是驚喜，我卻不敢看他，他瘦了好多，顴骨凸顯在臉上，我的心里是一陣一陣的泛疼。“怎么自家結葡萄了？”“嗯，爸爸摘了讓我拿過來。”“你們也真是的，也不怕一個不小心把我的葡萄藤弄壞。”我的心里似乎被堵住，背過身去，不看爺爺。“今年的葡萄怎么這么酸，可是因為今年多雨了？”爺爺邊吃邊說，我的心像是被蜘蛛網纏住了，隱隱作痛。

　　想起以前那個夏日的下午，我和爺爺躺在那張大大的藤椅上，清風拂過，爺爺說，這株葡萄藤在他的生命里已經有了10個年頭了。我就靜靜地躺著，聽著爺爺敘說他和葡萄藤的故事，庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初夏時節，葉子綠油的更漂亮了，它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁，不半月，院子的上空就一片搖曳的蒼翠，連一片金黃陽光也漏不下來。清風徐徐地一搖，幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，但那是稍縱即逝的，像夢的碎片一樣。

　　雖然，如今人已不再。曾經，聽風且吟；曾經，甜蜜在心；曾經，失落流淚。唯有葡萄常駐，看著它，思緒涌上心頭，溫暖仿佛還在那紫氣芳香之中。

懷念的作文9

　　滴嗒滴嗒的一秒;轉眼流過的一分;一現及過的一時;風馳電掣的一日;飛奔而過的一月;不知不覺的一年;悄然逝去的一生。日子，似水流年.......

　　花謝了，有再開的時候。燕子飛走了，有再來的時候。時間流逝了，卻永遠不能挽回。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”

　　時間在滴滴嗒嗒的流逝，日子仍然平平凡凡的過著，春去春來，花落花開，時間是永遠不會等待我們的，何不讓我們去等待時間呢?

　　人的一生中，或許有許許多多的一秒、一分、一時、一日......但這些畢竟是有限的，您可以“逍遙今日，且待明日”“明日復明日，明日何其多?”但是，請莫忘記，天運無限人壽有限“百年明日能有幾何?”時間就像一片誠實的土地，當即將歸逝之時，望望身后，留下的是郁郁蒼蒼的樹林，色彩斑斕的華錦，還是荒蕪不毛的曠曠野、荊棘叢生的廢墟?

　　時間亦時日子，日子亦是時間。日子、時間亦是組成生命的材料，您若是想珍惜生命，那便請珍惜時間吧!

　　時間有時也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，抓住今天，你才無愧于昨天，才會自信的面對明天!千萬不要把一些時間浪費在愛情，世界上沒有真正的愛情，不要認為愛情的力量是偉大，這是一種錯誤的說法。對于學生來說，我們只有學習好，什么都不要管，把心用在學習上，如果現在不好好學，會后悔的。

　　現在生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依賴昨天;有的人沉迷于夢想中，他們企盼明天。勤奮有志的人，他們深深的懂得時間就是生命，從不把今天寶貴的時間白白浪費!把時間都用在學業上，對于他們來說這才是過的幸福的日子，最開心的日子。然而對于那些不愛惜時間的人，到了滿頭銀絲之時，掀起塵封的日歷，回味已逝去的歲月，生命在深沉地向你傾訴：給自己的人生劃上無悔的句號……………………

　　2.過去的日子

　　過去的日子是一首歌，一首噙滿淚水的歌。漫漫長路，布滿荊棘，滿身重負，艱難前行。無數次跌倒，無數次爬起;無數次想過逃避放棄，無數次鼓動起繼續前行的`勇氣;無數次的淚水奪眶而出，無數次在親人、老師、朋友的鼓勵中邁出又一步帶血的足跡。——咸咸的、澀澀的，唱著這首歌，我學會了頑強，學會了堅毅。

　　過去的日子是一首歌，一首幸福快樂的歌。回蕩在吹響勝利號角的運動場，奏響在布滿鮮花與掌聲的領獎臺。沒有復雜的裝飾音，無需龐大的伴奏器，辛勤的付出換來勝利的喜悅，再沒有什么能比這使人更高興。——蜜蜜的、甜甜的，唱著這首歌，我體會了成功，更激起了繼續奮斗與追求的動力。

懷念的作文10

　　逝去的，將會成為最親切的懷念。

　　——題記

　　一陣秋雨送走了一個燥熱的夏，我燥熱的心總算靜默了下來，臨窗獨坐，突然有種強烈的回顧欲望。翻著厚厚一疊日記，恍惚之間，高中生活的枝枝蔓蔓在眼前不斷閃過，依舊鮮嫩碧綠，如不曾被洗涮一般，想起幾個月以前的日子，與以前是多么不一樣，那時的樹木是另一種模樣，我們的歡笑是另一種滋味，太陽和天空也不同于今天，就連空氣也是另一種味道。因為那時送來的是芬芳，是希望，而今天只是滿心的期待，期待那即將登場的大學生活。

　　我的高中生活是在五中度過的，雖然與夢想中的生活相差甚遠，卻也讓人難以忘懷，好生思念。想高一，晃悠著搖過了不識愁滋味的懵懂；高二則是顛顛的行著，收獲著，歡笑著；我原本以為我的高三也會按我的想法，無畏的吹起號角，笑看六月風云。

　　然而，我的`高三如同一場戰斗，慘烈而且孤單。

　　一切仿佛命中注定，不可逆轉，我未能讓大家如愿：一年的苦心孤詣換來的只是一次補習的機會，盡管已經傷痕累累，但我只能順其自然。陽光尚要穿越時空界限才能普照大地，種了更要吸收日月精華才能破土而出。而我錯過的太多，需要彌補、積累，才能獲得重生。

　　理所當然地我上了高四。在這曾經的校園，我努力找回自己。以后的日子疲憊而充實，最重要的是擁有一顆平常心，帶著這顆平常心去完成我未完的使命，面對一張張陌生的面孔，我亦然。

　　相比之下，那扎根于心壤的高四的日日夜夜更讓我懷念，都說補習生涯難耐，但其間的酸甜苦辣，恐怕只有親身體會方才懂得品味：有哭，也有笑；有孤寂，也有激情；有憂慮，也不乏斗志……人生百味，盡括其中，有時甚至想，沒有如此深刻的體會，是否還有那成功的無盡喜悅呢？

　　高考如期而至，結果有些出乎意料，卻讓人倍感歡欣，我如愿被錄取。也就是從那一刻起，我重新睡得安穩無比。心輕了，被子也暖和起來，夢也陽光了起來。

　　我必須承認上天是眷顧我的，它最終給了我回報，可我同時也承認我自己，雖談不上功成名就，亦無所憾。

　　其實我也想放棄，但我不能。我夢想傳說中的象牙塔，書香流淌過樹梢叮咚作響；單車飛起的歲月一路揚花……坐在地獄里，我眼巴巴地仰望著天空。在成績不見起色時對自己說堅持；在夜夜輾轉反側中對自己說再堅持一下。天天堅持著，最后笑臉如花。

　　可是，在這漫漫求索路中，如果沒有老師、家人和朋友的陪伴與堅持，我也不能一直走到高考的那天。他們給了我太多的幫助，道不盡的恩，謝不盡的情。

　　時間在無聲無息中消逝，不知是快是慢，但我相信“守得云開見月明”。只是，不要讓自己背負太多的痛楚，把心放寬，輕裝上陣，不管我們處境如何，不管是高一、高二、高三，抑或是高四，日子切切的行著，好壞由天去，我們能把握的只有自己，高考不過是一道坎，跨過了便如同生命中任何一段落一樣。相信自己，蛻掉迷惘，大聲告訴自己：堅持。那么不久以后，你也可以回過頭來，如我一樣難舍地訴說過去，收獲滿滿的希望。

懷念的作文11

　　抬頭，對著天空大喊：“我們即將畢業了！”

　　低頭的瞬間，眼底一片潮濕。

　　一個人呆在寢室，總想為自己即將完結的大學生涯寫點什么！

　　每天行走在校園的樹陰下，抬頭看看四周，那年夏天還是一顆小樹苗的它，如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年，印象中我們都在抱怨，都在挑剔，都在訴苦。我們抱怨學校的不好，抱怨課程安排的稠密，抱怨專業課的雜亂，挑剔食堂的飯菜，在電話里和父母、朋友訴苦。沒想到即將離開了，心里卻涌現出大片大片的難過。

　　曾一起唱過歌，曾一起吃過飯，曾一起散過步，曾一起登過山，曾一起涉過河，曾一起吵過鬧過哭過也笑過，我的大學同學們，你們還記得嗎？

　　記得大一軍訓的時候，我們團結一心，雖然很苦很累，但我們誰都沒有退縮；

　　記得有同學摔傷的時候，我們互相照顧，互相關心；

　　記得每次參加寢室美化大賽時，我們互相合作，熬夜做作品；

　　累了，總有一個肩膀可以靠；

　　哭了，總有一個懷抱可以躺；

　　笑了，總有人拉著你的手同你一起笑；

　　冷了，總有一個人讓你感到溫暖。

　　還記得嗎？我們燒烤聚餐的歡樂；

　　還記得嗎？我們在KTV里縱情高歌；

　　還記得嗎？那些點點滴滴，滴滴點點。

　　我想：每個大學生的大一都是無憂無慮的。

　　后來，我們大二了。

　　再后來，又大三了。

　　時間就這么一點一滴地從指縫間溜走。

　　學習之故，我們基本上都有電腦。有了電腦后的我們，很少出去了。

　　一切的一切，彼此之間就疏遠了。

　　我們考證，考各種各樣的證，考得頭大。

　　如今，我們即將畢業了。

　　不吵了，也不鬧了。

　　我們開始為將來發愁。

　　考研？就業？我們開始東奔西跑為生活。

　　聯系少了，也隱身了，有什么事就在群里說，有些人也失去了聯系方式了。

　　走在路上，別人一眼就能看出是大四的人了，我們的臉上帶著成熟，雖然本質上有點幼稚。

　　我們即將畢業了，這句話你懂了多少？

　　我們就像是自己做著一場冗長的夢還沒醒過來，掙扎著不得不被遣送到現實的風口浪尖，不想選擇但必須選擇，有點恐懼，有點不情愿，然而心里又知道，只能奮力的'前進、拼殺、退縮不得。陌生的城市抑或不適的環境，那是我們該認真的新起點，還是很迷茫，還是那么不知所措，然而我們都已在路上。

　　這就是大四。一種人生狀態——一無所有，沒工資，也沒有繼續悠哉的權利。你試圖左右著由別人來左右的東西，你試圖選擇著這幅員遼闊國家的東西南北，但你又很快分不清了。

　　但是，無論怎樣，都別忘了自己最初的理想是什么，在哪里。縱使現實和理想總是相差甚遠，甚至南轅北轍，我們要做的就是無限接近它或者心里永遠有這么一個純粹理想能夠帶給你的溫暖和力量。

　　即將畢業，即將離開，你準備好了嗎？

懷念的作文12

　　從我媽接到電話后出去回來，大概只過了一個多小時吧。回來后的她臉色凝重，給我帶來了一個悲傷的消息：林老師，我的那位外公，去世了。

　　比起叫外公，還是叫林老師比較習慣。這位外公其實是我外婆的哥哥，也是我小學時的奧數老師。對于林老師的一生，我了解不多，只記得他當過一些學校的老師、校長，也是溫州十分有名的奧數老師。在我的印象中，他是個很認真，充滿智慧的老師，也是個關照家庭，關心兒子，很善良的好父親。

　　和表姐一樣，我在小學四年級時就在林老師那里學習奧數。當時年少，還有些不懂事，偶爾也會和他鬧鬧脾氣，上課搗點亂，也讓他生過氣。但我一直都以優秀的成績來回報他。依稀記得在我來得特別早的那個下午，教室里只有我和他兩個人。外公把我抱在腿上，問了我一些關于學習上的問題。問的是什么我已經記不大清了，但是我記得我只是粗略回答了他的問題，便從他的腿上跳下，拿了一本書，坐在自己的位置上慢慢地看著。現在想想，如果那時我能多一點回答，和他多一點交流，也許會擁有更多的回憶吧。

　　大概在我六年級的時候，外公家因為電線老化，燃起了一場大火。不僅燒光了他的家，還殃及那巷子里好幾戶人家。隨著那場火一起燒掉的有他積累了好多年的書，好多年用過的材料、教材，似乎，還有許多珍貴的記憶。我和媽媽一起去看外公外婆時，面對著漆黑的廢墟，他好像哭了，又好像沒哭，但心中的悲傷，仍能從他泛紅的雙眼中看出。人，也一下子老了許多。我低著頭，一句話沒說。

　　幸好，在那之后，善后都進行得很順利。等他家房子建好后，還請了我和媽媽看了幾本他自己做的相冊，里面都是一些幸存下來的'照片。按照時間，一冊一冊地排好。在最近的一冊中，我驚喜地發現也放著幾張我的照片。他一頁一頁地翻著這些相冊，十分開心，一邊翻，還一邊講著照片里的故事，人也有精神了許多。我和媽媽，也放心了。

　　但誰又能想到，這便是我和外公最后一次見面……在那之后沒過幾天，便從媽媽那聽見了外公突然去世了的噩耗。那時的感受，我無法用語言形容，好像打翻五味瓶一樣，十分難受。或許是出于對死亡的恐懼，我一次也沒有去祭掃過外公的墓，在他出殯的時候，我也只是在家獨自傷心。當初他教我的奧數，我現在還依舊記得，在他那兒學的數學知識，也給我現在的數學學習有很大的幫助和便利。只是，我現在再也無法接受他的教導了。

　　我想我永遠不會忘記他的，因為他是我最敬佩，最喜愛的老師和外公。對他的思念，一定會化作流水，在我的心中綿綿地流淌著。

懷念的作文13

　　三月的風腳步匆匆，有多少愛意，還未來得及擁抱；江南的雨癡癡纏纏，有多少思念，還未來得及加捻；離亭的燕翩翩歸來，有多少呢喃，還未來得及細訴。一個打盹的功夫，花開花落，春又闌珊。

　　若果真如此。我懇請時光停步，我有好多的詩意擱淺在這花開的季節，悠長的寂寞還未譽寫，一段懷念還在醞釀。就請時光之舟溯流而上，送我到懷戀之鄉。那里的雨絲絲如網，網了紅花綠柳，網了離離纖草在風中搖曳。那里的山水淺黛如畫，畫了一脈水灣融了蒼蒼蒹葭，畫了一葉蘭舟沒入渺渺煙波，畫了西山白鷺，迷了綠蓑青笠，畫了一檐黃昏滴雨，肥了芭蕉，紅了海棠。那里的風景沒有憂郁，只有柔媚。

　　江南是我的懷戀之鄉。風是暖的，水是明的，沙是軟的，送目青山，雨酥酥，煙裊裊，人依依。一葉烏蓬船穿行在歲月的河流，搖蕩唐詩的端莊宋詞的婉約；一把油紙傘徘徊在烏衣巷口，撐開一生情緣，三世輪回，滑落好多的故事；一根笛管吹得悠悠揚揚，紛繁了西窗樓雪，凄冷了庭院閑花，斑駁了墻頭苔痕。又是春半，寂寞的心思隨處飄蕩，逐流水而去，追鳥語和鳴。案上的詩寫了又寫，總覺好多的句讀不夠妥貼，收拾繾綣的心緒，出門作看花人去。

　　這樣的季節，天氣融和，春風巧渡，微雨不寒。總有人輕步淺踏芳塵，埋首輕吟淺唱，欲把疏狂圖一醉，細數縷縷心香。或俯首低吻桃花滿椏，任花瓣輕輕滑過眉尖，任翩舞的蝶兒停駐瘦肩。閉上眼，細品春色三分，一分零落香泥，一分絮隨東流，一分勾引那簾幽夢，點點不是愁。定格一季風景的美麗。

　　久違的風景，溫潤了橋邊的等待，癡呆了籬邊的詩魂。山外春鳩聲聲，在心間悠悠而過，悸動了詩心，出門尋覓去年失散的桃花，和那抹春紅，趁步春陌，一路讀山讀水，春色如煙如夢，如影隨行。

　　陌上一枝桃花橫斜，恰似如鏡清河，模在我要行走的阡陌。一樹繁花，嫣然明媚，臥枝安暖。我持傘而來，衣袂融入薄霧。履印蒼苔，拾一瓣落紅，披一襟微風，盈一袖暗香，嗅一樹芬芳。我也不打攪你，就靜靜站在枝旁，微笑靜觀，看你依依向暖，那抹嫣紅灼灼，一樹傾心的.火焰是誰點燃，焚盡我的春寒料峭。

　　這個春天，你只用一眼的嬌媚與我邂逅，之后，我珍藏一個冬季的雪流失了，匯集成湖，裝滿一壇深邃。那嫩綠如酒，需淺酌慢飲，輕含紅唇，醇綿清冽。經年的相思，折疊成花朵的形狀，在這個允許花開花落的日子，盡情綻放，云卷云舒。然后。我想繪成畫，寫成詩，郵寄明年，讓你讀懂今日未曾彈唱的那支心曲，眼前的這片紛繁中，卻找不到屬于你的一朵顏色，找不到屬于你的一抹春紅，只好借助心底的愛戀，素描淺繪于你，如陌上春煙，或濃或淡，那脈深情裊裊。

懷念的作文14

　　他是我小學六年級時的老師，因為原來的語文老師生病請假，他給我們代了兩個月的課。

　　那天早上，他來到了我們的教室。他大概50多歲，一腦亂蓬蓬的頭發，穿得也很普通，看起來就像一個糟老頭子。我立刻就對他產生了一種厭惡感，以后凡是他的課我都不聽，不是講小話就是做小動作，或者看漫畫書。

　　有一次我在他的課堂上玩游戲，一邊玩一邊搖頭晃腦，有時嘴里還發出一些怪聲。“羅菊，把你的游戲收起來，上課的時候不要玩。”李老師向我發出了警告。我只得收起了游戲，可還沒五分鐘，我又忍不住了，又把它掏出來玩。李老師終于發火了，他一下沖到我身邊，把我的游戲沒收了。下午還把我留下來，叫我把當天學的課文《詹天佑》罰抄了一遍，至于游戲，他說要等期末考完之后才還給我。真把我給氣死了，我越發恨他了，自此上他的課我都要搗亂，把他也氣得不行。

　　有一天課間，我跟一個男生發生了沖突，我追著他打，卻在樓梯上摔了一跤，當時就疼得要命。有同學把李老師叫來了，他二話沒說就抱著我去了醫院。

　　從學校到醫院路比較遠，而我也有六七十斤，李老師抱著我非常吃力，額頭上滿是汗水。到了醫院，他一邊往里面沖一邊焦急地喊著：“醫生！醫生！”我真后悔自己以前對老師那樣無禮，如果時光倒流，我一定不會那樣做了。

　　醫生來了，看了看我的腳，說：“你的'腳可能骨折了，需要住院。”又問老師：“你是他家長吧，去辦住院手續吧。”李老師說：“我不是，我是她老師。”李老師問我：“羅菊，你爸爸媽媽在家嗎？”我說：“他們都出去了，家里只有奶奶。”李老師說：“那好吧，我先替你去辦住院手續。我交錢去了，你坐在這里別動。”我答應道：“是。”可當老師去交錢時，我卻一拐一拐地跟在后面。我看見老師把他錢包里的錢都掏了出來，還聽見里面的醫生說錢不夠。老師說：“今天先交這么多，剩下的明天再交。”交完了錢老師回過頭看到了我，用責備的口氣說：“我叫你呆在那別動，你怎么跟來了，腳疼不疼？”

　　李老師，對不起，我之前那樣對你，可你還對我這么好。我在心里暗暗地發誓，以后上語文課，我一定認真地聽講，再不惹你生氣了。

　　我在醫院住了一個禮拜。媽媽聽說我腳骨折而住院，第二天就從外地趕回了，到醫院里照顧我。但是李老師還是多次到醫院里來看望我，并給我補習落下的功課。

　　出院后，我回到學校，想在李老師的課上好好表現，李老師卻沒上我班的課了，因為原來的語文老師已經回校上課了。雖然不是李老師上課，但是我也很認真地聽課，我的語文成績也慢慢地趕上來了。

　　李老師，真的想對你說一聲：“謝謝你！”

懷念的作文15

　　金黃的樹葉散落在地，在這個夾著一點秋風的早晨，我拿著掃帚準備把這些樹葉重新聚在一起。它們的生命早已終結，只不過發出離開自然的最后的懷念。

　　曾經的班主任走了過來，在不遠處的柏油馬路上。我轉過身，自己似乎又不敢去打招呼。她踏著匆匆的步伐，向教學樓走去。望著那纖瘦的身影漸行漸遠，我突然對她班里的學生好嫉妒，因為我想她把全部的關心留給我們。那是開學來我第一次見她，心里說不出的滋味。

　　記得那是在一個大課間，我因被朋友誤會而失聲痛哭。我一直趴在桌子上，哭，是我從小的'理由。直到第三節課，我曠課了，同學們陸續走向指定的教室，我還在哭。她心疼又無奈地看了我一眼，靜靜地走開了。空曠的教室里只有我一個人。門開了，我的好朋友來安慰我，她看我傷心便陪我一起哭。這時，老師進來了，走到我跟前，她關心的對我說：“怎么了，你是一個挺開朗的孩子，別哭了。”我反倒哭的更厲害。她語重心長的又對我說：‘別因為這一點小事哭，哭解決不了問題，你應該去解釋啊。“她像一個心靈導師，我就像遠航的航船找準了方向。我抬起頭，心里有無數的委屈，看著她那張和藹的臉，我沒了抱怨。我向她說明原因，可話早已不連貫，我低下頭抽泣，當再抬起頭時，老師眼里閃著淚花。她拍了拍我的肩膀，默默的陪我們度過了這一節課。她又不僅是個老師，更像是我的朋友。

　　之前，我總是很煩老師，她曾經當著全班同學的面批評過我，我卻因此與她堵氣；她曾經連吃桶面都管著，我卻因這而厭煩；她沒有安排我與我的好朋友同桌，我卻為此而情緒低落。默默，慢慢，那個壞種子適時而發，我想換個班主任。寫到這里，停下筆，為之一笑，是后悔，是頑皮，是遺憾。每次我總是想著自己，而不是班集體，我是不是太自私？心里卻回避，不敢面對，不敢往下去想，只好逃避。感覺自己好像她曾經在課文講過的枯葉蝶，也被“偽裝”色給模糊了雙眼。我的確是可笑無知，我無法將心比心，站在老師的角度想，直到略為懂事，才明白：原來，她都是為了我好。批評我是讓我牢牢記住，管理我是讓我做得更好。

　　初一時，她曾對我們說過："任何人都不會欺負你們，如果其他人欺負你們，雖然我是個女老師，但我會讓你們受委屈。”想想此情此景，的確，她確實有橫刀立馬男子漢的氣勢。遠處刮過陣風，徐徐涼意。卻又不經意的走過。是啊，這就是我的兩年。

　　再回首，往事歷歷在目，那兩年的日子像被剪輯的電影片段，斷斷續續，似假似真。我們曾一起看過教學樓外的柳樹，或許略微感慨：如今枝葉繁茂，或許會凋落，但未來又會長出新芽。感謝落葉的奉獻，才會有明年的枝葉繁茂。我微微一笑，雖不傾城，但也收獲了無數的真諦。

　　口鎮中學初三一班 宋文軒

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