- 相關(guān)推薦
氣球大戰(zhàn)作文（集合6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的氣球大戰(zhàn)作文，希望能夠幫助到大家。
氣球大戰(zhàn)作文1
“加油！加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹教室里的每個(gè)角落。“砰、砰……”怎么好好的氣球都被踩爆了呢？原來(lái)我們班在進(jìn)行氣球大作戰(zhàn)啊！
第一局就是比力氣，規(guī)則就是：每個(gè)人先給自己的隊(duì)伍起個(gè)響亮的名字，我方“飛龍隊(duì)”，對(duì)方“鳳凰隊(duì)”。
比賽開(kāi)始了，飛龍隊(duì)派上A，鳳凰隊(duì)派上B。開(kāi)賽哨聲一響，只見(jiàn)A鼓足了氣，奮力地吹著氣球。臉頰兩邊凸起了兩個(gè)小包，眼睛瞪得又大又圓，活像一只癩蛤蟆；B眉頭緊鎖，表情很難堪。A吹大了一些，而B(niǎo)卻只吹了一點(diǎn)點(diǎn)，看見(jiàn)A已經(jīng)吹了那么多，B十分著急，臉漲得通紅，費(fèi)了九牛二虎之力，終于開(kāi)始變大了，他拼盡全力，終于趕上了A，雙方的啦啦隊(duì)都在大聲吶喊，加油聲此起彼伏，可是A和B還沒(méi)吹爆，就在我們的歡呼雀躍著中，兩人的氣球都同時(shí)吹飛了，老師只好播放錄像，結(jié)果：A吹的大一些，A勝，飛龍隊(duì)1：0領(lǐng)先。
第二局開(kāi)始了，本局要比配合，我方派出了C和D，對(duì)方派上了E和F，一開(kāi)始C用盡全力，不一會(huì)就吹了4個(gè)，而對(duì)方卻一個(gè)都沒(méi)吹好，愁眉苦臉的，“快點(diǎn)啊！他們組比我們組先好多個(gè)了呢！”過(guò)了一會(huì)兒，我們組就吹了十幾個(gè)，C興奮地說(shuō)：“我不用吹都可以比過(guò)他們了！”C吹氣球都比老師打結(jié)還要快，老師忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而C卻不管，連珠炮似的，還是在那一個(gè)勁地吹，“時(shí)間到！”飛龍隊(duì)勝出。
第三局是比速度，每隊(duì)派5個(gè)人上，吹完氣球還要踩氣球，我想：踩了氣球一定很可怕，還是不去了吧。老師選好了人，比賽就開(kāi)始了，他們用盡全力，臉紅的像紅通通的蘋(píng)果。終于吹完了，于是用腳使勁地踩上去，結(jié)果把氣球踩飛了。有些人把氣球踩爆了，“碎片”四處飛濺，自己卻被那巨大的.響聲嚇得驚慌失措，躲在講臺(tái)下，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，有的用手拍打桌子，有的用腳跺著地，還有的流出了眼淚。PK結(jié)果，飛龍隊(duì)獲勝。
這堂課我們?cè)诰o張的氣氛中歡樂(lè)，在歡樂(lè)的氣氛中輕松……真是難忘的一堂課啊！從這個(gè)游戲里我體會(huì)到：集體中只要有一個(gè)人沒(méi)有跟大家往一處想，整個(gè)集體就會(huì)像缺一個(gè)齒輪的機(jī)器人一樣癱瘓掉的。
氣球大戰(zhàn)作文2
“砰砰砰“從四（3）班的教室中傳出一陣陣刺耳的爆炸聲，咦，他們?cè)诟墒裁茨兀颗叮瓉?lái)是在舉行有趣的氣球大戰(zhàn)呢！
首先舉行的是吹破氣球的比賽，我們組派出了大力士呂川一參加比賽，他大步流星地走上講臺(tái)，信心十足地望了望我們。陳凱琪一向害怕氣球，氣球的爆炸聲就更不用說(shuō)了，可王老師偏偏選中了她，她拿著氣球走上講臺(tái)，嚇得似乎三十六個(gè)牙齒直打顫，渾身卻如中風(fēng)麻木，雙腿一似斗敗公雞，口里連聲叫苦！隨著王老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。呂川一深吸了一口氣，然后呼呼地吹起來(lái)，氣球一下子就變得鼓鼓的了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，呂川一憑著強(qiáng)大的實(shí)力，遙遙領(lǐng)先其他對(duì)手，他朝我們做了個(gè)勝利的姿勢(shì)，可誰(shuí)知就在這個(gè)時(shí)候，滑溜溜的氣球就像調(diào)皮的小鳥(niǎo)，從呂川一的嘴中飛走了，在教室空中飛了好幾個(gè)圈后才慢悠悠地飄了下來(lái)。“哎”這回死定了，我們組每個(gè)人都垂頭喪氣地想著。但呂川一并沒(méi)有氣餒，仍然撿起氣球重新努力地吹著，這時(shí)，剛才排在第二的馬天怡的氣球吹得越來(lái)越大，從一個(gè)乒乓球變成了大西瓜，我們捂著耳朵，生怕炸到自己，只聽(tīng)“砰”的一聲，馬天怡的`氣球在歡呼聲中爆炸了，她一下子跳了進(jìn)來(lái)，臉上露出燦爛的微笑。我們坐在下面觀看的人再也坐不住了，都想上去一展風(fēng)采了。王老師說(shuō)“那我們一起來(lái)吧，咱們來(lái)比誰(shuí)的氣球吹得最大。”大家使出吃奶的力氣，呼呼地吹著。過(guò)了一會(huì)，王老師又說(shuō)“來(lái)吧，讓我們把氣球放了吧。”大家把手一松，五顏六色的氣球一下子飛了起來(lái)，最引人注目的是沉思予的氣球，她的氣球像一只花蝴蝶，在空中翩翩起舞，教室空中五彩繽紛。
啊，這是一堂別開(kāi)生面的氣球課，我們從中享受到了無(wú)窮的驚險(xiǎn)與快樂(lè)。
氣球大戰(zhàn)作文3
這次上作文課時(shí)，老師告訴我們今天要舉行氣球大賽，頓時(shí)教室里響起了“嗡嗡”的說(shuō)話聲，同學(xué)們都欣喜若狂，大家七嘴八舌地討論著這次游戲。
我們先舉行了單人氣球比賽，我和D同學(xué)對(duì)戰(zhàn)，隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了！我們雙方十分緊張，誰(shuí)也不敢先發(fā)起進(jìn)攻。這時(shí)我趁D同學(xué)不注意，用十分靈敏的動(dòng)作，踩向他的氣球，“砰”的一聲，氣球爆了，我贏了，我興高采烈地跳了起來(lái)，而D同學(xué)垂頭喪氣得下場(chǎng)去了。
緊接著我們又舉行了團(tuán)隊(duì)氣球比賽，老師把我們?nèi)嗥骄譃榱藘山M，一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。最開(kāi)始，我們雙方都不敢輕舉妄動(dòng)，雖然大家都做好了進(jìn)攻的姿勢(shì)，可誰(shuí)也沒(méi)有進(jìn)攻。我有些看不下去了，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下踩爆了對(duì)方一名同學(xué)的氣球，這使我們的隊(duì)伍士氣大振，大家也開(kāi)始進(jìn)攻。F同學(xué)眼看不妙，抱頭鼠竄，結(jié)果落在了桌子下面。而我一口氣踩爆了三個(gè)人的.氣球，正趾高氣揚(yáng)，自認(rèn)為比別人技高一籌，漸漸放松了警惕，結(jié)果，我的氣球被F同學(xué)一腳踩到了，我只好依依不舍的下場(chǎng)。
不一會(huì)兒，場(chǎng)上只剩下三個(gè)人了，我們隊(duì)卻只有C同學(xué)一人，而對(duì)方還剩兩人。我們隊(duì)都憂心忡忡，心急如焚，生怕自己隊(duì)會(huì)輸?shù)簟Ｖ灰?jiàn)C同學(xué)步履輕盈，一下子踩爆了一人的氣球，另一個(gè)人馬上怒火中燒，向C同學(xué)沖來(lái)。可C同學(xué)，絲毫不慌，縱身一躍，躲過(guò)了攻擊，并以極快的速度還擊。隨著氣球的爆炸聲響，我們隊(duì)知道，我們勝利了，我們喜出望外，歡呼了起來(lái)！
從這次游戲當(dāng)中，我懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，并不是取決于某一個(gè)人的付出，而是通過(guò)大家團(tuán)結(jié)一致、相互配合，才能有好的成績(jī)。
氣球大戰(zhàn)作文4
今天下午上作文課時(shí)，我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的氣球大戰(zhàn)。剛在第一節(jié)課進(jìn)行的吹氣球比賽中，我們隊(duì)輸了，但是我們并沒(méi)有泄氣，期待著第三節(jié)課的擠氣球比賽。“叮呤呤”第三節(jié)課開(kāi)始了，一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽也隨著上課呤聲而開(kāi)始了，老師宣布規(guī)則：兩個(gè)人一組，把氣球放在雙方臀部部位，一起用力擠，先擠爆的換下兩個(gè)人，哪個(gè)隊(duì)先把氣球都擠爆，哪個(gè)隊(duì)就贏了。
“三、二、一，開(kāi)始！”老師剛說(shuō)完開(kāi)始，我們隊(duì)的隊(duì)員就立即捂住耳朵，用臀部用力擠，可是氣球可不聽(tīng)使喚，變成長(zhǎng)條形狀，怎么也不爆，“砰”對(duì)手的.氣球已擠爆了，我們的隊(duì)員更是著急了，用力擠，可氣球還是不爆，最終在兩人一齊用力擠時(shí)，氣球總算爆了。第二組隊(duì)員上場(chǎng)，他們好像并不恐懼，臉上并沒(méi)有害怕的表情，可能心里卻還是有點(diǎn)害怕，怕氣球傷害到自己，他們倆吸取了上次的教訓(xùn)，一起用力擠，我本以為會(huì)爆的，可誰(shuí)知，氣球漏氣了，第二組失敗了。
第三組上場(chǎng)了，他們臉上充滿信心，似乎能把氣球擠爆，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們和第二組的結(jié)局一樣，也漏氣了，已經(jīng)失敗兩組了，該我們上場(chǎng)了，我也充滿必勝的信心，我的搭檔卻當(dāng)我不存在似的，使勁地用力擠，把我當(dāng)肉餡似的，我感到非常疼，最終也沒(méi)能將氣球擠爆，我們隊(duì)結(jié)果慘敗。
對(duì)方每個(gè)人都興高采烈，我們隊(duì)都卻垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。看著對(duì)方高高興興的樣子，我心里想：唉，這場(chǎng)比賽怪我們隊(duì)不團(tuán)結(jié)，沒(méi)有配合好，讓對(duì)方取得勝利，我們下次一定要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是勝利。
氣球大戰(zhàn)作文5
“砰！”的一聲巨響，教室的屋頂差一點(diǎn)被炸飛了。原來(lái)是緯昌吹炸了一個(gè)氣球。
他一上臺(tái)，向老師拿了一個(gè)氣球，浩然也上了臺(tái)。在遠(yuǎn)處看，還以為是兩只恐龍?jiān)诖禋馇蚰兀∷闷饸馇驕?zhǔn)備吹，老師一揮手，叫了一聲：“開(kāi)始！”緯昌開(kāi)始吹氣球，他一鼓作氣，用力地吹，用力地吹，氣球越來(lái)越大，緯昌的膽子越來(lái)越小，他舉起右手，放在他那張已經(jīng)成了白“肉餅”的臉上。浩然看呆了，好像一尊木像立在那里，呆若木雞。
看著緯昌的“大西瓜“要炸開(kāi)了，大家都紛紛用手捂住耳朵，生怕把耳朵給炸聾了。隨著“沙！”的一聲緯昌的“大西瓜”變成了“菜干”。原來(lái)是他在休息時(shí)沒(méi)有拿好，氣球泄氣了，像一支小火箭直沖上天花板，可又彈回來(lái)了掉在地上。下面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮地大叫“加油！加油！加油！”緯昌恢復(fù)了自信，他撿起氣球又一次吹起來(lái)。
剛剛還在沾沾自喜的浩然，臉色又嚴(yán)肅起來(lái)。
緯昌的氣球又大了起來(lái)，大家又捂住耳朵，緯昌的手開(kāi)始發(fā)抖，變得很緊張，這說(shuō)明氣球要炸開(kāi)了。又過(guò)了一會(huì)兒只聽(tīng)見(jiàn)“砰！”的一聲，緯昌的氣球炸開(kāi)了，變成了碎片。教室里一片歡呼和驚嘆聲。
該我上場(chǎng)了，我的對(duì)手是瑞杰，我的小心肝“砰！砰！
砰！”的跳，好像要跳出了喉嚨口。
開(kāi)始比賽，我用力地吹，用力地吹，下面的同學(xué)們一直喊：“飛掉！飛掉！飛掉！”我越來(lái)越緊張，把氣球的氣都吸進(jìn)我的肚子里了。看著氣球越來(lái)越大，我就用我的左手，保護(hù)住眼睛和鼻子。我看見(jiàn)瑞杰的`氣球也越來(lái)越大就更緊張了，我用力一吹“砰”的一聲氣球炸了，嚇了我一大跳，真是驚險(xiǎn)啊！我的心終于回位了，我的臉也紅起來(lái)了，不然剛才臉還是白的呢！
今天，我終于嘗到了氣球炸開(kāi)的滋味。既驚心動(dòng)魄又回味無(wú)窮。
氣球大戰(zhàn)作文6
“呼！呼！”，老師在干嘛？原來(lái)是在吹氣球。我問(wèn)老師干嘛要吹氣球，老師說(shuō)：“我們要舉行一場(chǎng)氣球大戰(zhàn)。”我和朱婧萱，王迦勒都興奮得跳了起來(lái)。?
王老師宣布了規(guī)則，規(guī)則是這樣的：在地上劃一條線為中心線，氣球在哪邊落地，哪邊就算輸。我暗暗地下了決心：我一定要贏得比賽，奪取冠軍。 比賽開(kāi)始了，王老師讓我抽簽，我抽到了第一號(hào)，王迦勒第二號(hào)，朱婧萱第三號(hào)。我和王迦勒首先上場(chǎng)，朱婧萱在旁邊觀看。開(kāi)始了，王老師拋起了氣球，王迦勒就 “呼”地一聲把氣球打向我這邊。我連忙用我自創(chuàng)的“降龍十八掌”回?fù)暨^(guò)去。
我打速度太快了，沒(méi)等王迦勒注意，氣球就落到了他那邊地上，王老師宣布：“蔡昊煒勝！” 第二盤開(kāi)始了，王老師剛拋起氣球，王迦勒又“惡狠狠”打了過(guò)來(lái)。這次，我改用了一個(gè)“泰山壓頂”的動(dòng)作打了過(guò)去。王迦勒也不是吃素的，連忙使用了一招“海底撈月”。這次，由于我大意，球落到了我的地盤，王老師說(shuō)：“這盤王迦勒贏了”。 第三盤，由于王迦勒太得意了，一不小心，球又落到了他的地盤，這盤我贏了。第四盤我大意失荊州，球落到了我的地盤，結(jié)果我輸了。 第五盤開(kāi)始了，這可是決定最后勝利的.關(guān)鍵時(shí)刻，王迦勒又使勁打了過(guò)來(lái)。我連忙擋住。可是，這球太頑皮了，我一時(shí)大意，球竟然從我的肩膀上面飛了過(guò)去，落在地上。唉！太可惜了！我輸了！王迦勒大喊大叫：“我贏了！我贏了！”我垂頭喪氣地回到了位子上。 第二局開(kāi)始了，第一、二盤王迦勒贏了，第三、四、五盤，朱婧萱連續(xù)扳回三盤，結(jié)果朱婧萱贏了王迦勒。王老師宣布：“朱婧萱是冠軍，王迦勒是亞軍，蔡昊煒是季軍！” 通過(guò)這次比賽，我明白了：比賽重在參與。雖然我輸了，但不能氣餒。
如果下一次再來(lái)玩氣球大戰(zhàn)，我一定會(huì)取勝的。