心里美滋滋的作文600字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的心里美滋滋的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心里美滋滋的作文600字1

　　有時，我覺得我很自私。

　　當(dāng)我乘電梯時，聽到樓道里傳來急促的腳步聲，我會順勢讓電梯門關(guān)上，不會再去按開門鍵。當(dāng)那有節(jié)奏感的腳步隨著電梯門緩緩地關(guān)上而戛然而止時，我獨自隨著電梯上升，那種感覺，真美妙，就像小鳥在天空中自由翱翔。

　　我沒有考慮到他們的感受。或許，他們有十萬火急的事；或許，他們在等下一部電梯時會有煩躁的情緒；亦或許，他們可以早點回家團聚。然而，至少我的心里是美滋滋的。我先上去，何必管你們？

　　這種錯誤的定性認(rèn)識終于在那個星期天被打破。我要上晚自習(xí)，眼看快要來不及了，我三步并作兩步?jīng)_去按電梯。我看到，一邊是鄰居走進電梯的`背影，而另一邊，電梯不合時宜地壞了！可能是報應(yīng)吧，當(dāng)我火急火燎地按下時，電梯門已經(jīng)關(guān)上了。我的心從來沒有像此刻這么焦灼：現(xiàn)在是上下樓的高峰期，我再等電梯上來，恐怕遲到已經(jīng)在向我招手了。我開始后悔自己平時自私的行為。我著急地跺腳，豆大的汗珠密集地冒出。

　　然而就在約莫幾秒后，一聲清脆的“叮咚”趕走了我的焦慮，我一臉驚愕地看到電梯門徐徐拉開，鄰居林爺爺一臉笑意：“快進來吧，孩子。”我邁著沉重而又急促的步伐進入。驚訝大于欣喜。“謝……謝謝。”不知為何，說話開始變得吞吞吐吐。“這么晚了你還要去上學(xué)啊。”“額，我上晚自習(xí)，快遲到了。”“啊？那你得快點啊，要不要我送你？”爺爺?shù)谋砬榫谷槐任疫�焦慮，皺紋堆在了一塊，然而卻使人感受到滿滿的善意。電梯到了。我真誠地婉拒了他的好意。即使現(xiàn)在快要遲到，我心里仍然美滋滋的。

　　這種愉悅的感覺，與之前大不相同。以前是短暫的欣喜，卻籠罩了自私的怪圈。現(xiàn)在的快樂是長久的，那是在別人需要幫助時毫不猶豫伸出援手的善良，助人已然成為一種習(xí)慣。當(dāng)你感受到鄰里間、社會上這種大愛時，縱使再多的煩惱也會化作溫暖的力量。

　　我邁著輕松的腳步，想著以后我也為他人持一扇門、按下電梯時的情景，心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文600字2

　　她好不容易從練習(xí)題中解脫出來，人已癱軟得像只泄了氣的皮球。輕揉酸疼疲憊的雙眼，微托疼痛欲裂的額頭，情不自禁地輕聲喟嘆起來……隨著中考的步步緊逼，教師們的要求越發(fā)嚴(yán)格了。漸漸地，她有些力不從心，難以招架。沉思中，她情不自禁地把視線移向了那扇小窗外。

　　窗外，一幅田園美景立即映入了她的眼簾。那青翠欲滴的綠芽，含苞待放的菜花，剛綻出嫩條兒的小樹苗……一切的'一切，深深牽系著她的心，精神也頓時為之一振。輕輕地、幽幽地，她哼起了唐朝楊巨源的詩句“綠柳才黃半未勻”，多么美妙的詩句啊，就像甘甜清澈的山泉一樣，頃刻間滋潤了她的心田，撫平了她心頭的煩悶和倦怠。她凝神注視著這一片春光美景，深深地、癡癡地沉浸其中。

　　良久，她打開了一扇窗。霎時，一股清新之氣撲面而來，沁人心脾。她深深地吸了一口這春天特有的氣息，飄飄然沉醉了。“外面的世界真精彩！”她高歌起來。就在這一瞬間，埋怨、煩惱、憂愁統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。窗外廣闊無邊的天地?fù)纹鹆怂�狹小的心靈空間，打破了她為自我圈定的條條框框。她只覺得，片刻之間，身輕似燕，仿佛要飛起來似的。她探出身子高聲唱著，小鳥啁啾，跟著她歡快的旋律翩翩起舞，騰高撲低。她的心里滿溢著歡樂和振奮之氣。此刻，她覺得自我像只卸下重負(fù)，揚起風(fēng)帆等待遠航的小船，充滿活力、活力與期望。

　　“哦——”她嘆了一聲，這是無限滿足的一嘆。她眨了眨那雙黝黑的大眼睛，當(dāng)她睜大眼睛執(zhí)著地望著窗外時，兩抹奇異的神采顯此刻眼底。隨即她似喃喃自語，又似傾瀉心事地想：“放開吧，走出自我，窗外的世界精彩得很啊！別再捆住自我了，出去吧——”

　　她灑脫地甩甩頭，又聳了聳肩。窗外，陽光明媚，小鳥啁啾；田里，綠浪起伏，充滿生機。一切都是那么生機盎然。那一刻她的心里竟然美滋滋的，多么溫馨。

　　噢，那個靜坐窗前的女孩不是別人，正是本姑娘啊！

心里美滋滋的作文600字3

　　體驗一種艱辛，是美滋滋的，成功帶來的喜悅也是美滋滋的，為父母做事，我心里也是美滋滋的。

　　上個星期天，媽媽讓我洗碗。午餐一結(jié)束，我趕快收拾杯盤狼藉的“戰(zhàn)場”，準(zhǔn)備洗碗。說來你可能不信，其實洗碗還是很趣味的。穿上圍裙，開始“戰(zhàn)斗”了。我先用抹布沾點洗潔精，仔仔細(xì)細(xì)地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗和碟，渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外照進來的陽光里，閃耀著五顏六色的光彩，美麗極了!之后，我打開水龍頭，清澈的水嘩嘩流著、沖擊著，水珠如同無數(shù)個透明的珍珠飛濺出來，又如一個個寶寶爭先恐后地出來看看這個世界。沖走了殘渣，沖走了油膩。眨眼間，碗碟干干凈凈地“出浴”了。它們一個個容光煥發(fā)，像新的一樣。

　　洗碗時，你不僅僅能夠享受勞動的喜悅，你還能夠聽到優(yōu)雅輕快的旋律或悠揚的交響樂。不信，你聽：瓷碗的聲音是清脆的，像銀鈴；鐵鍋的聲音渾厚，似敲鐘；而不銹鋼餐具的聲音是響亮的，仿佛擊打銅鈸!就這樣，嘩嘩的流水聲和著鍋碗瓢盆的不一樣響音，宛如一曲充滿美妙旋律的交響樂。這是勞動中最動聽的音樂，也奏響了生活的五彩華章!

　　看著面前一大堆干凈的碗碟，我欣賞著它們各自優(yōu)美的造型和花紋，不覺入迷了，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，它們有一種特殊的藝術(shù)美，有點碗碟盤上頭繪著蘭花，那翠綠的葉片活鮮鮮地伸展開來；有點鍍著金邊，好似日環(huán)食露出的細(xì)細(xì)的光環(huán)；有的潔白如雪，好像中秋節(jié)皎潔的滿月------洗好的碗，按照大小的形狀不一樣，一只只細(xì)心地摞起來，一疊一疊，多么像雨后竹林里的`春筍，沾滿了晶瑩的水珠。令人心里心曠神怡。

　　許多碗碟锃亮的彩釉里，映出了我會心的笑容，那笑容里分明有一種得意，一種驕傲，一種欣賞勞動成果的喜悅!原先在平凡的勞動中卻隱含著它的美，讓你感受到一種樂趣，并且是一種美妙的享受!洗碗使我心中美滋滋的，帶給我無限樂趣。

心里美滋滋的作文600字4

　　終于盼來了爸爸媽媽都不在家的一天，興奮的不行。我拿起手機目不轉(zhuǎn)睛地玩著。“好不容易能不被控制玩手機的時間，今天就放開玩吧！”我心里可是美滋滋的。

　　可是手機終究是消磨時光的工具，玩久了也變得不耐煩起來。正當(dāng)我放下手機想要到陽臺走走時，經(jīng)過房間門前的我剛好注意到我書桌上堆得亂七八糟的書和紙。“靈關(guān)一閃”的我突然就想要收拾起東西來。“打掃衛(wèi)生未嘗不是件有趣的事呀！”我心里美滋滋地想著。

　　說做就做！我挽起袖子，扎起披散的頭發(fā)，熟練地戴上很久都沒有碰過的清潔手套，在洗手間裝了一盆清水，準(zhǔn)備了一塊抹布，按部就班！書桌上凌亂的書本和紙張像極了一個個著急“回家”的孩子，桌面上的灰塵大軍仿佛看到我的“全副武裝后”也變得還爬起來。我輕輕一拍書桌上的書，灰塵便抖動著身子飛落下來。用抹布一擦桌面，原本整裝待發(fā)的灰塵大軍亂了陣腳，變成了一個個待宰的羔羊一樣落荒而逃。我當(dāng)然不會因此而放棄我的進攻，洗了洗抹布又再次攻擊起來。

　　反復(fù)了幾次，僅僅是桌面上的灰塵軍隊才被清理干凈。“看來是我低估了對方的實力呢！”我暗自想到。我拿起了我的終極武器——掃把對地面上的軍隊再次發(fā)起了進攻，我看著從房間到鏟子的`灰塵變得越來越少，心里美滋滋的：“這下你們也該被我清理干凈了了！”身處客廳的灰塵仿佛是被我的威力所震懾到了，躲在角落里，我又拿起老軍師——吸塵器發(fā)起了進攻——

　　終于，在我強烈進攻下，灰塵大軍大敗，而我也在這個戰(zhàn)斗中大汗淋漓，手也很酸，但我看著干凈整潔的房間，心里確實美滋滋的。辛苦也煙消云散了。心里美滋滋！

心里美滋滋的作文600字5

　　每當(dāng)聽到老師說“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時，我總是在心里暗暗下決心說“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機會。

　　終于有一天我打開了那扇幫助之門。那是一次英語考試之后，我向我們班的繪畫和寫作的高手——明的座位瞥了一眼，看到了明還在做。因為他是今年剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，平時動作又比別人慢一拍，所以很少有人去搭理他。

　　我走了過去，發(fā)現(xiàn)他還剩最后一題。我說：“加油明，只剩一題了，加油啊！”明同學(xué)好像受到了很大的鼓舞，一揮筆，一下子就寫完了。因為小明是最后一個，老師等不及，已經(jīng)先走了，于是我走過去說：“我跑得快，讓我?guī)湍隳萌マk公室，你先回去吧。”沒想到明說：“不用了，我自己拿就好了，謝了。”我感到驚訝！平時受別人欺負(fù)的明，都不愛說話的，可今天怎么…而且還知道我的名字！

　　我不放心，還是跟著明去交考卷。在回家的`路上，我對明說：你真聰明，你的寫得那么好”。明說：“謝謝你，從來沒有人這么夸過我。”我的心一震，想到了班里同學(xué)對明的意見，大家對他的嘲諷。難道就沒有人想一想他此時心里的感受嗎？難道就沒有人能寬容一下他嗎？

　　我把明送到了校門口，他的媽媽已經(jīng)在門口等他了。明拉著我對他媽媽說：“這是我的好朋友，他對我很好，經(jīng)常在下課時陪我玩，還鼓勵我、幫助我。”他媽媽摸著我的頭說：“真的很謝謝你，你是個懂事的孩子。原來我一直擔(dān)心明會不喜歡這個學(xué)校，因為大家都不跟他玩，現(xiàn)在他因為有你這個好朋友而喜歡上這個學(xué)校，阿姨真的不知該怎么感謝你。”

　　此時我心里美滋滋的，原來助人為樂的感覺真是這么好！

心里美滋滋的作文600字6

　　母親這兩天太勞累了。

　　這個季節(jié)的風(fēng)心中是有溫度的。像摻了酒，使這一切微醺。母親的身影，在這孤獨的風(fēng)中來去匆匆。我總能看到，在壓力的縫隙中母親憔悴的面容。起身，我吃驚地發(fā)現(xiàn)母親竟是如此勤勞。地板被擦得一干二凈；茶幾也干凈的能當(dāng)鏡子使；窗戶一塵不染。再走進廚房，菜已經(jīng)被先過了，米已經(jīng)淘完三遍。我本想幫助一下母親，可沒曾注意母親竟如此辛勞，只好悻悻地躺回到沙發(fā)上。

　　母親辛勞的身影又開始四處工作了。我隨手拿起一本雜志看了起來。目光快速地瀏覽著，突然，一行小字映入眼簾。“捶背，揉肩可令人身心愉快，增加智力循環(huán)。”我高興地跳了起來，一個的計劃已經(jīng)形成。

　　“媽，我給你捶捶背吧！”我大喊一聲，母親從房間走出來，略帶驚詫。但她還是聽話地傾到床上。我立即照書上所說的忙活起來。“媽，我知道你最近一直很累，忙我的期中復(fù)習(xí)也很辛苦……”我手上的動作也不行，說道：“所以，我已經(jīng)下定了決心，一定要不負(fù)你望，在這次的期中考試中取得驕人戰(zhàn)績！您看，怎么樣？”

　　母親先是一愣，隨即又說：“好，我相信你！”隨后，一抹小草般的笑容出現(xiàn)在母親臉上。我讀懂了欣慰。突然，我捶打的地方一步走錯，不小心打到了肩胛骨上。母親“哎喲”了一聲。我忙自責(zé)地停了下來，母親卻說：“沒事的`，一點兒也不疼！”我回憶起了過往，竟幾近掉下淚來。那時的母親是那么年輕，滿頭青絲，一張笑臉，從書頁泛黃的扉頁中閃現(xiàn)……

　　猶記，早上，困到靈魂深處時，那一聲溫暖的呼喚；似曾，晚上，累到火種本源時，那一句溫柔的晚安；又見，深夜睡到天地洪荒時，那一雙溫暖的手，蓋好我的被子……

　　三千大道照人境，九十海里怨丹青。抒向墨間行。雖說捶背只是微不足道，心里倒是美滋滋的。

心里美滋滋的作文600字7

　　這是我平平常常生活中平平常常的一天。但是，合上記好的一天的日記，就像品嘗了一杯香甜醇厚的飲品，我又一次感到了生活的溫馨美好，心里美滋滋的。

　　清晨，照例是我最要好的同學(xué)小梅來同我一起上學(xué)。我們是小學(xué)、初中九年的同學(xué)，住在一個小區(qū)，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，誰要是有什么做得不對，彼此都能提醒對方。今天，她從書包里拿出一盒小小的三角形盒裝的巧克力來送給我，她說，這是她舅舅到瑞士旅游帶回來的世界上最好的巧克力，所以她要和我一起分享。

　　快樂在一起享受，困難在一起克服，這就是友情，感受友情，心里能不美滋滋嗎？

　　中午，奶奶又來給我送菜了。兩天前，我的了急性腸胃炎，上吐下瀉，在醫(yī)院掛水，有一天沒有上學(xué)。第二天基本康復(fù)了，醫(yī)生囑咐吃得清淡些，于是奶奶中午就來給我送菜。我告訴她我已經(jīng)好了，可以吃學(xué)校的盒飯了，可她還是來了。聽著奶奶的叮囑，望著奶奶離去的背影，我情不自禁地眼睛濕潤了。

　　爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，這一份無私的.濃濃的親情，沁潤骨髓，暖入脾腑，心里能不美滋滋嗎？

　　放學(xué)的時候，王老師到教室來叫我，站在走廊的窗下，他拿出一張紙，上面寫著一道題的解法，他說，那天你病假，丟了一節(jié)課，這次作業(yè)上這道題沒有做對，本想給你講一講補一補，——還是你自己看吧，你平時學(xué)得好，人聰明，相信你一看就懂。他拍拍我的頭，說，對你有信心，加油！

　　老師真好，他們給你幫助，給你信任，給你鼓勵，給你自信。天天感受著春風(fēng)化雨般的師生情，心里能不美滋滋嗎？

　　其實，這一天沒有什么特別的，然而只要我們用心去品味，就會感到，因為有了那平常而又馥郁的友情、親情、師生情，生活就變得那么美滋滋。——有美滋滋的生活，心里美滋滋的……

心里美滋滋的作文600字8

　　令我感到快樂的事情有很多，有從勞動獲得的，也有從探索中獲得的，還有從動手實踐中獲得的，這些都令我感到快樂，今天我要講的就是一件我從動手實踐中感到快樂的事。

　　一個假日的.清晨，我吃完早餐后感到十分無聊，就拿起一本作文書來看。我看到一篇名為《教你怎樣做葉脈書簽》的文章時。我就想自己也要做一枚葉脈書簽。然后我在屋后摘下幾片樹葉，按照文章中所描述的，我先想辦法讓葉肉腐爛，可文章中說的化學(xué)藥劑卻讓我犯了難，還好我們村里有個九年級的學(xué)生有這些藥劑。他幫我把葉肉腐爛了。接下來我要做的就是小心的剔除葉肉，但不能弄傷葉脈，我一點一點的去除葉肉可到最后只剩一小塊時，我因為著急用力過猛竟把葉脈給折斷了。看著我的勞動成果前功盡棄，我不禁有些失望。不過還好我還留有幾片備用樹葉。

　　拿著新的樹葉我暗想：“這次我一定要小心，不能再出錯了。”這次我慢慢地去除葉肉，過了一會兒，完整的葉脈終于準(zhǔn)備好了，接下來就是在葉脈的表面涂上顏料，涂好之后就要用針在葉柄上扎一個洞，但我總也扎不好。一不小心竟然把葉柄給扎斷了。太倒霉了，沒辦法我只好拿起最后一片樹葉做最后的嘗試。

　　又是和剛才一樣的嘗試，先去除葉肉，然后涂上我喜歡的顏料。又到了用針在葉柄扎洞的環(huán)節(jié)，即使有了上一次的經(jīng)驗，我仍然無從下手。突然我腦子里靈光一閃，我想：“為什么，我不能用針帶著線穿過葉柄呢？”于是，我按照自己的想法，果然很輕易的完成了這一環(huán)節(jié)。一枚葉脈書簽終于做好了。

心里美滋滋的作文600字9

　　“好樣的！”臺下，同學(xué)們不約而同的為我響起了雷鳴般的掌聲。站在講臺上的我，心中就似打翻了蜜罐，甜甜的、美美的。“我，真的成功了！”我在心底為自己這樣吶喊著。

　　陶醉于掌聲中，我的腦海開始放映這個令人興奮的'故事的來龍去脈：

　　“小宇，下個星期的作文評講會，由你和XX準(zhǔn)備素材，為大家講解啊！”正當(dāng)我為一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁時，語文老師突然在耳邊給我送來了這樣一個“禮物”，“我……我不行的？！”一向自卑的我不假思索的拒絕了這個任務(wù)。“怎么不行！你具備這個能力的！”具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的語文老師不給我任何推辭的機會，“一定要用心準(zhǔn)備啊！”說完，便風(fēng)風(fēng)火火的走了。

　　“哎！這可怎么辦啊！”目送語文老師遠去的背影，我不禁長嘆一口氣。但語文老師的話我不得不聽啊。隨之，收集素材、制作幻燈、修訂講稿，我足足忙活了一個周末。

　　終于，這節(jié)作文課到來了。語文老師早早的來到教室，她的身后還有一群前來聽課的老師。“天啊，她沒和我說有老師來聽課呀！”站在講臺上做準(zhǔn)備的我望著教室后面密密的人群，我的心被一根繩瞬間勒緊，“怎么辦？只有硬著頭皮上嘍！”

　　“同學(xué)們，我……”，望著臺下幾十雙目光，原本很膽小的我緊張的不知所措，恰在這時，我與語文老師的目光交融在了一起，從她的目光中，我讀到了信賴與鼓勵，這目光恰似一股力量注入我的心田。“我能行！我不能給老師、給自己丟臉！”我暗自給自己鼓著勁，“加油！”一下子，流暢的講解、優(yōu)美的語句從我口中奔涌而出，在我講完后全教室異常的安靜，我從中讀出：同學(xué)與老師們都聽的陶醉了！安靜持續(xù)了3秒鐘后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我又看到了語文老師透滿喜悅與興奮的眼神。

　　這一刻，我的心中美滋滋的，不僅因為我成功的講解展示，更是因為由老師的鼓勵，我戰(zhàn)勝了自卑收獲了自信！

心里美滋滋的作文600字10

　　這天放學(xué)，路過張爺爺家門口時，張爺爺問我：“今天下面條了嗎？”我奇怪地說：“下啦！”“煮紅蛋了嗎？”“煮啦！張爺爺，你想問什么呀？”“啊！你不知道？今天是你爸四十歲生日呀！“張爺爺說。

　　我不禁一愣。“今天是爸爸的生日？是那個為了我和媽而奮力工作的爸爸的生日，是那個為了我的學(xué)習(xí)而操碎了心的爸爸的生日。“此時此刻，我的心難受極了，仿佛有千萬條蟲在爬。

　　爸爸黑黑的，是一位卡車司機，長年奔波在外，很少回家。去年，爸爸因為工作太累而扭傷了腰，想起爸爸躺在床上的呻吟聲，我就想器。爸爸是家里的頂梁柱，靠爸爸才撐出一片天。爸爸為了我和媽媽能過上好日子，不舍地工作著，我多么想對爸爸說：“爸爸，你辛苦了，你愛我，我也愛你，你休息一會兒吧。”

　　不行，我要為爸爸做些什么。做蛋糕吧，不行沒材料。對了，媽媽幾天前給我買的'面包還在，我就用它當(dāng)生日蛋糕吧，我十三歲時的蠟燭還在，就用它吧。昨天媽媽還買了些奶油回來，我迅速找出奶油，在面包上寫了幾個歪歪扭扭的字“生日快樂”看了自己的“杰作”，我有一絲暖意爬上心頭。

　　夜幕降臨，爸爸拖著疲憊的身子回到家中。我見爸爸回來了，立刻捧了一盆熱水給爸爸，說：“爸爸，洗洗吧。”爸爸微笑了，疲勞似乎減少了許多，我又從房間里拿出了生日蛋糕，說：“生日快樂！”爸爸見了，立刻熱淚盈眶，說：“兒子，謝謝你幫我過生日！”

　　爸爸的生日在歡樂中度過了，從爸爸的言語中，我聽出了爸爸變得輕松了許多，心情變得好多了看到爸爸這樣，我心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文600字11

　　老師一進教室，同學(xué)們便個個拿起了手中的棒棒糖向老師炫耀著：“老師，我們可買下了哦！你呢？不會沒買吧！”說罷，王丹紅霸氣的扔給老師一個葡萄味兒的阿爾卑斯棒棒糖。

　　可惜，老師不是什么大俠，沒接住，只好走過去撿起來，又給了王丹紅。邊給還邊說：“我可買下了。”露出一個糖紙角角，妖氣的去辦公室倒水去嘍！

　　看看同學(xué)們，個個自買下棒棒糖后眼就直溜溜的盯著，時不時還擦一下口水，饞下個那樣還強忍著，就是為了拿給老師看，如今，老師來了，個個急著剝下糖紙吃了起來。一時間，那種當(dāng)欲望得到了滿足的聲音“嗯——”在教室中響起。老師端著水進來了，嘴里含著個棒棒糖，像我們一樣“哧溜哧溜”的吸著。打開多媒體中的酷狗，老師給我們放起了歌，讓我們邊做試卷，邊聽歌，邊吃糖。這種享受，弄得同學(xué)們心里是個個美滋滋的`。

　　在做卷子的過程中，就把歌關(guān)了。主要是怕我們注意力不集中發(fā)揮不了正常水平。這一節(jié)課，教室里吮吸棒棒糖的聲音是此起彼伏。遇到難題“哧”一下，遇到簡單的題也是“哧”一下。不僅是我們這樣，老師也是如此。楊靜暄和同桌吃的可快，不一會兒兩人便吃上了第二根，彼此還用“哧溜”的聲音互相挑釁。

　　快下課了，同學(xué)們大部分也都做完卷子了，沒有了手上的注意力，吃的也就更香了。這時，老師突然說了一句9題的4小題不用做了。同學(xué)們紛紛去看“咦？老師，這可學(xué)過啊！”“可不是嘛，你還給我們講來。”“有嗎？”老師疑惑地問，同學(xué)們都回答說是。著急的翻書，老師這才說了句：“哎，棒棒糖太甜了，吃的我都糊涂了。”話音兒還沒落，同學(xué)們便個個哈哈大笑，這時有人又冒出來一句：“老師老的不行，接受不了這甜的。”大家一聽，更是笑得前仰后翻。

　　第二節(jié)課上了，老師又讓大家寫作文，雖說不怎么想寫，但有棒棒糖這等佳品作陪，心中自然也是美滋滋的啦。看看同學(xué)們，一個個臉上掛著綻放的花朵，那樣甜、那樣美。

心里美滋滋的作文600字12

　　盛夏的中午，曬得直叫人不舒服，僅有蟬兒在放肆地聒噪。

　　暑假期間，學(xué)習(xí)之余，我心血來潮，想學(xué)做菜，每次回想起我學(xué)做菜的情景，心里都美滋滋的的。

　　幾個月前我對做菜產(chǎn)生了興趣，但學(xué)業(yè)的繁重，難得有時間一展身手。正好暑假期間，空閑時間相對多點，媽媽每一天要辛苦工作，我便打算做一個菜來孝敬她一下，嗯！做什么嫩，還是從最簡單的開始吧，我打算做一碗西紅柿蛋湯來慰勞一下辛苦的媽媽。！First，我先去買食材，一個西紅柿，兩個雞蛋，外加四根蔥。Next，回到家，我要開始做了，先打開水龍頭，“嘩啦啦”，將西紅柿洗凈，西紅柿寶寶在水中天馬行空般的`翻滾著，我將它的外皮揭去，拿起菜刀笨手笨腳地將西紅柿切成大小不一的丁塊，看著大小不一的丁塊，我不禁笑了，“看了刀功還需要再練練”，我自言自語道。隨之在“啪”的一聲下兩個雞蛋裂開了，蛋清和蛋黃像渴望自由的孩子一樣沖進了碗里，我再加了一點鹽，用筷子朝著一個方向攪拌，漸漸的，蛋清和蛋黃融合在一齊，冒出了無數(shù)可愛的泡泡，蛋攪好了之后，真是萬事俱備，只欠東風(fēng)了。

　　“嘩”隨著藍紅色的火焰，灶臺開了，我拿出一口鍋，里面放上一鍋水，蓋上蓋子，不一會兒，水“咕嚕咕嚕”的直冒泡了，我明白水已經(jīng)燒好了，我便打開油煙機，這時油煙機就像一個大獅子的嘴一般，將油煙全部吸進去了。這時我便將西紅柿放入水中，還不細(xì)心濺出幾滴水，之后，我又蓋上蓋子，讓它再次沸騰，再打開蓋子時水面上已經(jīng)浮了一層紅色的油，再將攪拌好的雞蛋液倒進去，頓時炸開了一朵白花，根據(jù)我多次的經(jīng)驗，這個時候不能翻它，所以我邊緣慢慢向里翻，撒上幾粒雞精，在放上幾根蔥，一碗西紅柿蛋湯就新鮮出爐了，雖然做西紅柿蛋湯很簡單，但媽媽嘗了兩口仍贊不絕口，聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文600字13

　　那時，還是小學(xué)。我畢業(yè)了，文藝演出是最萬眾矚目的，很多人花了很長時間精心籌備了節(jié)目。

　　演出終于開始了，觀眾席沸騰了，目光都凝聚在那碩大的舞臺上。第一位表演者上臺，下面瞬間爆發(fā)出熱烈掌聲。那位同學(xué)自然很光彩，眉飛色舞的。每一位同學(xué)的表演都很精彩，妙語連珠，且充分利用肢體語言使我們捧腹大笑。他們自然受到觀眾的廣泛好評，席間一片歡聲笑語。

　　時間過得很快，到了最后一位同學(xué)，和其他同學(xué)不同，他并非信心滿滿，上臺前拉了拉衣襟，似乎為自己打氣。憨憨厚厚的他講得內(nèi)容略顯平庸枯燥，而且還有點口吃，發(fā)音不準(zhǔn)，貌似讀錯了很多字。演講結(jié)束，卻無人鼓掌，甚至有人開始嬉笑，是幸災(zāi)樂禍的笑。還有的.人抱怨起了主持，壓軸戲應(yīng)該是最精彩的，怎么安排了這個人，真是讓人掃興。那時我正分心，注意力全然不在表演上，我躲在課桌下偷偷看漫畫。當(dāng)他失望地走下舞臺，我習(xí)慣性地鼓掌——只有我一個人在鼓掌。那位同學(xué)怔住了，全場肅靜了，我很迷惑，不知發(fā)生了什么，就見他抱著頭哭了起來，弄得我一頭霧水。

　　后來，我們偶然相遇。我快把他忘到九霄云外，但他一眼認(rèn)出了我。我費了一番腦筋才想起他。他說，是我的掌聲給了他自信，參加過許多演講比賽，都得到了不錯的名次。聽此，我心里美滋滋的，打心底為他高興，沒想到我無意的掌聲竟改變了一個人。是啊，不是每個人的表演都贏得熱烈的掌聲。真誠熱烈的掌聲是對他們的肯定信任，也許對我們來說并不重要，可是對他們卻非同凡響。

　　不要吝嗇掌聲，請慷慨地給予他們吧，你的內(nèi)心會在冥冥中覺得美滋滋的。

心里美滋滋的作文600字14

　　那么多沉重的鋪墊，卻仍抵不過勝利來臨時心里的甜美。——題記

　　對英語課不“感冒”的我一如既往地在這節(jié)課出神著。無意瞄到黑板上的“l(fā)ookforwardtodoing”的詞組，我一怔。對了！小學(xué)老師就講過這個詞組，哈！看來現(xiàn)在是我這個差生展示我深藏不露的功力的時候了。就在大家熱烈討論的時候，我略顯突兀的手引起了老師的注意。

　　我迫不及待地站起來興奮地說道：“老師這里的‘to’是介詞，所以要‘doing’對吧。”

　　當(dāng)我看到老師的.眉毛擰在一起變成“川”時，才覺得不對勁。然后他就用他那亮如洪鐘的聲音告訴我們只須死記硬背，別管詞性。

　　這下輪到我起疑惑了，可是小學(xué)老師明明講過啊，怎么會不對呢？就在全班同學(xué)注視著的目光下，我急切又臉紅地對著老師說：“老師，你講錯了，這里就是介詞！”

　　誰都沒想到我這個“聞名中外”的英語差生會這么擲地有聲地反駁老師說的話。

　　老師瞇起了眼，一副將信將疑的眼神打量著我。在全班熱切渴求知識的眼神的注視下，老師默默著只得翻開老師專用的教科書，仔細(xì)的用手點在書上隨著目光一行行的移動查找著。

　　不知怎地，我格外緊張，手心出汗，自己感覺到心臟有力地打擊著，我突然很希望老師口中的答案是我所想。

　　“哦，是介詞”。老師此時一句話，如平地一聲雷，我的堅持終究得到了肯定，那一刻，我的心里美滋滋的。一剎那，突覺我的世界都姹紫嫣紅。

　　其實，沒有所謂“標(biāo)簽”，誰說真理一定要從天才嘴里說出呢？

心里美滋滋的作文600字15

　　生活猶如一瓶糖，有的糖味道奇妙，有的糖卻辣得令人流淚，更不走運的是吃到一顆苦澀的糖。可那顆糖，尤其甜，令我心里美滋滋的。

　　那是初一，第一次運動會，作為班長，我踴躍地報名。我滿頭大汗地擠到體育委員面前，大聲報出：“我參加仰臥起坐！”沒想到這一句話，使我發(fā)生了巨大的改變。

　　小學(xué)時我屬于“林黛玉型”的，雖不至于走幾步就連咳帶喘，運動會卻也只有當(dāng)拉拉隊。但記憶里依稀記得小學(xué)仰臥起坐成績是50。晚上回家一練，嘴大張成O型，卻閉不上了；眉頭緊鎖；臉上寫滿了驚訝與失望——才29個！我怎么辦？我可豪氣沖天地對老師說我能做40個，現(xiàn)在怎么交差？無奈之下，一個似乎不切實際的`想法占據(jù)了我的大腦——練！

　　10天后，我赫然站在運動場上，兩腿打著戰(zhàn)，嘴唇緊閉，緊張得胃一陣抽搐：這可是我第一次上運動場！第一組開始比賽了，看著運動員的速度，我心里漸漸有了底。可又想：我要是突然起不來怎么辦？我要是發(fā)揮不好怎么辦？還好，上蒼沒容我多想，“1044號！”我走上前，躺在墊子上，只聽“嘀”的一聲哨聲，我如離弦的箭，盡自己所能做了起來。又是一聲哨聲，我一下從墊子上蹦了起來，欣喜之情難以言表：61個！我是第一名，我做到了！10天的連續(xù)突擊是有效果的！我的心里美滋滋的，連酷熱的陽光都覺得美好。

　　直至現(xiàn)在，我才明白為什么我那次尤為高興：我不但證明了自己，也給班級帶來了榮譽。同時，我明白了：功夫不負(fù)有心人，只要有毅力，學(xué)會堅持，就能成功！