放風箏作文[優(yōu)選15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風箏作文1

　　4月13日星期日早上，天空放晴了，由于星期六下過點雨，周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了，大家?guī)�上各自的風箏，來到浙大校區(qū)的大草場，有五顏六色的風箏，光頭強，喜羊羊，七彩虹等等。

　　開始，小星星們試著一個人舉高風箏，別一個人拉著跑，希望能放上天去。可是這個方法不行，因為跑來跑去總是不能放高風箏，最后還是一頭栽倒在地上，使風箏變彎了。實際上，放風箏是需要根據(jù)風的情況，以及手拉位的線的松緊，掌握收線或放線。人在浙江大學這個高等學府，不禁想起風箏的放飛，收回，其中的空氣學，結(jié)構(gòu)力學都有很多的應(yīng)用，同時也需要良好的耐心。

　　終于有好幾只風箏放上天了！很快又有許多其實風箏也來到浙大草場，有大型的，有超人造型的，蝙蝠俠形狀的.，這些風箏很大很重，起飛較難，但是一旦飛上天了，因為高空的風向很穩(wěn)，就幾乎不用去動風箏了，只是舒服地享受春天的好天氣就是了。

　　很快就到中午了，回家時間到了，大家小心地收回各自的風箏，紛紛表示下次還想放風箏。

放風箏作文2

　　這個周末老師布置了一項特殊的作業(yè)：放風箏！

　　周日陽光明媚，我們?nèi)�家吃完早飯出發(fā)去信義坊的輪船碼頭，準備坐船去西溪濕地放風箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多，經(jīng)過的船都坐滿了，下一班船要到12點以后。于是我們果斷的改變計劃，決定去田間放風箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。

　　到了舅舅家，我們走到離小區(qū)不遠的空地，旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田，讓我感到滿滿的春天氣息！我們迫不及待的.拿出風箏，根據(jù)說明書，裝上鐵支架，我的風箏是一只老鷹，妹妹的風箏是憤怒的小鳥。我拿起風箏，把它往空中一拋，然后拼命迎著風往前跑，可是風不穩(wěn)定風箏一直飛不上去。飛上去又掉下來，飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于趁著一陣大風，我們的風箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風箏飛到一定的高度，就會穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔，不會掉下來。我一直把手里的線全部放完，500米的線噢！一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點。

　　我們把風箏線系在樹上，在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的氣息的風箏，戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心，我順利的完成了我的作業(yè)。

放風箏作文3

　　星期六下午，小剛和小麗去公園玩。

　　走在去公園的路上，他們經(jīng)過了田野。田野里，小蟲在演奏著快樂的歌。果園里的麻雀聽見了，也在樹上應(yīng)和著，他們在一起合奏著一曲動人的春之歌。田畔里的花開得正艷，紅的似火，粉的若霞，白的如雪，黃的像金，蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機勃勃的景象。

　　到達了公園，小剛和小麗拿出準備好的風箏開始放了起來。小剛把風箏放的'高高的。小麗看見小剛把風箏放飛的那么高，小麗著急了，趕緊把風箏也放飛起來。不一會兒，她也把風箏放的高高的，兩只風箏在空中自由的飛著。小剛的風箏是蜻蜓，小麗的風箏是老鷹。小鳥見了，圍著風箏轉(zhuǎn)，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“你們別掉隊了，快點飛。”看起來真是有趣極了。

　　就這樣，小剛和小麗熱的滿頭大汗，坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上，該回家了，他們戀戀不舍的回了家。

　　他們今天玩的特別開心。

放風箏作文4

　　星期六早上，我姐姐、媽媽和我去公園放風箏。

　　當我來到公園時，我看到許多人在放風箏。天空中放風箏的種類繁多，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先拿著風箏線，我媽媽拿著風箏。然后，當我媽媽把風箏拋向空中時，我飛快地向前跑。我跑得很快，但是風箏還是沒能在空中飛起來。我試了幾次后，“風箏終于飛到了天堂！”我興奮地說。風箏在天空飛翔，就像一架飛機在無盡的`藍天上飛翔。

　　姐姐也想試一試，就像我拿著風箏線一樣。我媽媽拿起風箏扔了出去。與此同時，一陣強風吹來。風箏被吹向一邊，很快就旋轉(zhuǎn)起來。我姐姐的手被風箏線弄傷了，她立刻放開了風箏線。

　　風箏自由了，快樂地飛走了。

　　最后，風箏掛在一棵大樹上。我不明白。我真的很擔心！

　　媽媽拿了根棍子朝風箏扔去。風箏還在樹上。媽媽又去找風箏線了。找到風箏線后，在風箏線的幫助下，風箏終于被拉了一點點，但是風箏仍然掛在樹上，再也拉不動了。

　　無助的母親想到附近的綠色環(huán)保工作者，就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子，最后幫助我們把風箏從樹上拿下來。

　　在回家的路上，我對媽媽說：“今天真是快樂的一天！”

放風箏作文5

　　天氣晴朗，風和日麗；媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱，媽媽為了不打擾舅媽休息，心生一計，決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高，連連拍手叫好！

　　到了公園一看，公園里的人真多啊！有的玩游戲吹泡泡；有的.搭起帳篷，三五成群的分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的放風箏；江河中還有”亞洲第一噴泉”，噴泉高度可達218米！仰天一看，哇！天上的風箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風箏。

　　我想讓風箏高高的飛起，飛快地一跑，風箏就飛了起來，可是一會兒我的風箏就落了下來，我連忙跑過去，傷心的哭了。媽媽說：“放風箏要有技巧，要順風跑，速度要跟上，這樣才能把風箏放的更高”。聽完媽媽說的話，我不哭了，也覺得媽媽說的有道理，就按照媽媽說的去做，跑呀、跑呀 ，但是，風箏還是從天而降的落了下來，我沒有放棄。接著順風在草坪上奔跑，跑了半天，我的風箏終于飛了起來。這時，我非常的高興，弟弟與外婆為我鼓掌，因為我的勞動沒有白費。

　　到了回家的時候了，真舍不得走，媽媽說：“下次還帶你們來放風箏”。我才收起風箏，和媽媽一起高高興興地回家了。

放風箏作文6

　　在一個陽光明媚的上午，小明和小紅一起到一片有花有草的空地上放風箏。

　　小明放起一個蝴蝶風箏，風箏搖搖擺擺地像一只展翅高飛的蝴蝶越飛越高。小紅看見了，高興地說：“太棒了！那我也要放一只菱形風箏。”兩個人的風箏吸引了兩只燕子，像和風箏比誰飛的高 呢。微風吹著柳枝，柳枝輕輕地搖著，像和他們一起跳舞。小花小草一起歡笑。河水上的鴨子和荷葉上的'青蛙歡快的叫著，像是和他們一起唱歌。

　　你看，春天是多么美呀！放風箏是多么快樂呀！我們是不是該好好玩玩呀？

放風箏作文7

　　周六的一天，只要我早早完成了家庭作業(yè)，媽媽說要帶我去廣場放風箏，我開心的直接蹦起來。

　　下午做完作業(yè)，我和媽媽來到了廣場上，媽媽把風箏拿出來放在地上，我拿著風箏，媽媽抓著繩子，我們不停地奔跑著。漸漸的風起來了，風箏也慢慢地飛起來了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的放開繩子，我抬頭看，風箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子，學著媽媽的樣子一點一點的放松繩子，看著風箏在我的手中慢慢的飛了起來，我心里充滿了自豪。

　　就這樣，我跟媽媽輪流交換的'放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的把風箏收回來。盡管我很沒有放夠，但我不得不繼續(xù)收著風箏線，看著風箏一點一點的從天上飄下來，我的心情也跟著低落了，下次我一定要早早的過來，這樣我就可以放一天了。

　　晚上回到家，我把放風箏這件事寫進了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點過去。

放風箏作文8

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然，我吵著要去放風箏，爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

　　我們來到江堤邊，這里放風箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空，有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

　　從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔里冒著粗氣，兩只牛角非常尖，好象要刺破天空。

　　從東邊飛起一只烏龜，“手”、“腳”張開，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對烏龜說：“烏龜老弟，你怎么也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎？”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧！”烏龜笑哈哈地說。

　　一會兒，有從西邊飛起一只“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著粉紅的'胸脯，還 拖著一條大尾巴，說：“我多么漂亮啊！我飛得多么高啊！誰能比得上我？”

　　天空中的風箏越來越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

　　五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗。

放風箏作文9

　　“噢！放風箏啦！”星期天的下午，我拿著我的蜜蜂風箏和舅舅歡呼雀躍地來到公園放風箏。

　　好一個風箏聚會！有活潑可愛的小燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，有兇猛高飛的`老鷹……這么多的風箏，千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。

　　我托起我的蜜蜂風箏，舅舅手拿風箏線，抓牢線軸，飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手托著我的風箏飛上了藍天。“風箏飛上天了，風箏飛上天了！”我高興地拍著手叫起來。

　　一陣陣微風吹來，風箏隨風舞動。看著看著，我仿佛覺得自己就是一只風箏，飛在藍藍的天空中，和小鳥講話，和白云捉迷藏……

　　忽然，舅舅叫了我一聲，我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢！

放風箏作文10

　　趁著春日明媚、鳥語花香的好天氣，小明和他的好去太湖廣場的草坪上放風箏。太湖廣場上放風箏的人可多了，到處都能看見人們的影子在搖晃，一陣陣歡在耳邊回蕩，極了！

　　小明拿著風箏的滾軸，讓小寧拿著風箏，小明說：等我說放手你再放手。小寧興奮地說：好，快點快點，我都等不及看風箏飛起來的樣子了！

　　遠處也有一三口在放風箏，小男孩手舞足蹈地說：快看，我們的風箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指，他看了得笑了，在草坪上跑得更歡了，手中的風箏也飛得更高了。

　　天上的風箏越來越多，有穿著紅裙子的，她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈；有在散步的`蜈蚣先生，還有威風凜凜的老鷹，就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風箏把天空打扮得像一個萬花筒，極了！

　　不僅是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風箏的好時候，難怪有一位詩人寫道：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文11

　　陽春三月，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。在這美好的日子里，瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風箏。

　　公園的草已經(jīng)長出來了，嫩嫩的，綠綠的。公園的上空已經(jīng)飛滿了風箏，有兇猛的“老鷹”風箏，有長長的“蜈蚣”風箏，還有拖著大尾巴的“金魚”風箏。天空成了風箏的海洋。各式各樣的風箏在藍天白云的映襯下，翩翩起舞。

　　看到這些美麗的風箏，丞丞激動地說：“快讓我們的風箏也飛起來吧！”說著，他把風箏高高舉過頭頂，瑄瑄一手拿著線軸，一手拉著風箏線，飛快地迎風奔跑。風箏就搖搖晃晃地飛了起來。瑄瑄隨著風的大小放線收線，風箏一點點地飛上了蔚藍的`天空。在一旁觀看的李李高興的拿著風箏手舞足蹈，一邊追一邊喊：“成功了！成功了！再放高一點！再放高一點！”

　　遠處有個小朋友也成功地把風箏放上天空，他的爸爸媽媽并肩站在一起，仰頭看著迎風飄揚的風箏，心里一定也樂開了花吧。

　　春日的公園，是一個風箏的世界，也是一片歡樂的海洋。

放風箏作文12

　　今天，是個好天氣，陽光明媚，風和日麗，同學們都高高興興的帶了各種各樣的風箏來到學校。

　　到了上體育課的時間了，終于可以放風箏了，大家把自己美麗的風箏放飛到天空，有：“憤怒的小鳥”、“戰(zhàn)斗機”、“小狗”……真漂亮啊！我的風箏是“鳳凰”，尾巴特別的長，還有五顏六色的羽毛，十分艷麗，就是線不點短了，飛不太高。飛的最高的風箏要數(shù)苗文藝同學的'“灰太狼”了，飛的比學校的綜合樓還要高呢！“憤怒的小鳥”是劉楚堂的風箏，也非常的漂亮，他的風箏是第一個飛上天空的，和苗文藝同學的“灰太狼”有那么一拼，兩個風箏在天空不分上下。呦！突然，刮來了一陣風，不好，風箏撞上了，他使勁的拉動著繩子，哈哈！快看那只“灰太狼”太有趣了，像滑翔機一樣滑了下來，落到了地上，真可惜啊！這時下課鈴聲響了，同學們都戀戀不舍的回到了教室。

　　今天真開心，希望下一次體育課還可以放風箏，我也會放的和他們一樣高一樣好。

放風箏作文13

　　今天星期六，媽媽帶我去菱湖公園玩。

　　媽媽騎著電瓶車帶我去，我們在電瓶車上就看到了很高很高的風箏，有的`風箏太高了，好像只有一個小點點。

　　我和媽媽到了菱湖，看他們放了一會兒，媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的風箏，媽媽說：“我不會放，你會呀？”我說；“嗯，我看過電視怎么放的？”

　　我和媽媽把風箏放到最右邊放。媽媽拿風箏，我來放線，媽媽把風箏一扔，我就一邊放線一邊跑。風箏越來越高。可是，我都跑到盡頭了，所以，風箏就掉了下來。我說：“媽媽，我們從左邊放吧。”媽媽說：“要從風口放。”我說：“哦。”

　　我又從邊放，還是媽媽扔風箏，我來放線。媽媽一扔，我這次飛快地跑起來，又跑到盡頭，還差點掉進江里了。媽媽說；“別掉進江里了喲。”我說：“知道了。”現(xiàn)在媽媽放線，我來扔風箏，我和媽媽放了好多次，都玩得滿頭大汗了。

　　今天是我第一次放風箏，可真開心呀。

放風箏作文14

　　春天到了，到處明媚，風也十分大，最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。

　　我的風箏是一個三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？

　　起先我只能讓它飛起來一點，隨后我聽了爸爸的指導，終于把風箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的.難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。

　　突然，我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。

　　我們十分，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另的線掛住了，可他們絲毫不，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱贊他們的ji藝。

　　夕陽西落，風也漸漸的停了，我們十分依戀地向的的方向走去。

放風箏作文15

　　星期五的下午，我們拿起自己喜歡的風箏來到學校。那一天陽光明媚，我們排著整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下走向龍舟廣場，路上我們看見清清的河水，河堤上一排排垂柳隨風起舞。

　　我們來到廣場，同學們都拿出各自的風箏。哇！風箏的式樣真多啊！有金魚、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂。“看，誰的大‘蜻蜓’飛上去了！”不知誰叫了一聲，我一看，真的`一只五顏六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升，我也開始放風箏，我左手拿著風箏，右手拽著線慢慢跑了起來，我一邊跑一邊放線，風箏慢慢地升上了廣闊的天空，我非常地高興，忽然，不知什么原因風箏在空中翻了幾個跟斗就掉了下來，看見他們的風箏越飛越高，我非常的不甘心，又放了起來，這次我成功了，風箏離我越來越遠，風箏也越來越小。我想我的風箏可能已經(jīng)碰到了白云，這時同學們的風箏也陸陸續(xù)續(xù)的飛到了天空中，這個時候廣場上空已經(jīng)被風箏彌漫住了。

　　我們玩累了，就坐在草地上休息了起來，休息了一會兒老師就叫我們集合，要回去了，這一下午，同學們都玩的精疲力盡，但都很開心。