“勇士”作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的“勇士”作文，歡迎大家分享。

“勇士”作文1

　　小狗勇士周郅俐以前，我家養(yǎng)了一條狗。那是一條忠誠(chéng)的狗，可我卻不太喜歡它，它的毛色不好看，長(zhǎng)著一身不亮麗的褐毛，面相也不好看，眼睛小小的，但嘴巴卻大得很，我便認(rèn)為它是一條一無(wú)是處的狗，所以處處為難它。有一次，小狗在吃食，我便故意一腳把食盆踹翻，它非但沒(méi)吼我，反而忍氣吞聲地?fù)熘�吃。我又故意用腳把肉踩臟，它還是忍了下來(lái)，可我卻不以為然，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的'，它只是在故弄玄虛而已，雖然我知道狗沒(méi)有那個(gè)能力思考這么復(fù)雜的問(wèn)題。可是，一件事改變了我對(duì)它的看法。那一天傍晚，天氣十分悶熱，我獨(dú)自坐在家門口乘涼，突然，身后響起了一陣“咝咝”聲，我原以為是風(fēng)聲，可那聲音越來(lái)越大，我轉(zhuǎn)身一看，“啊！”我驚呼起來(lái)，是一條蛇！那蛇吐著紅色的舌頭打量著我，并不停地扭動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，我連忙往后退了兩步。“汪！汪汪！”小狗聞?dòng)嵹s來(lái)，我像找到了救星一樣，連忙躲到它身后，那蛇面對(duì)眼前的這個(gè)龐然大物絲毫不畏懼，勇猛地沖上前去。小狗也不甘示弱，迎了上去。就這樣，蛇狗撕咬在了一起。只見(jiàn)蛇一口咬住了小狗的腿，小狗疼得“嗷嗷”直叫，蛇又乘機(jī)惡狠狠地咬上了另一條腿，小狗不顧疼痛，努力想擺脫它，就這樣扯來(lái)扯去，竟撕下了一小塊肉來(lái)！但這并沒(méi)有阻撓它，它咬準(zhǔn)了蛇頸，用腳按住蛇身，把蛇的頭和身“分了家”，蛇還是沒(méi)有死，不斷扭動(dòng)那條尾巴，想要掙脫狗爪，但都無(wú)濟(jì)于事。事后，小狗叼起蛇尾和蛇身，頭一甩，把它們?nèi)舆M(jìn)了草叢中。我看著傷痕累累的小狗，不禁熱淚盈眶，心中涌出一股敬佩之情……

“勇士”作文2

　　從前有位鼠國(guó)王，他已經(jīng)非常年邁了，他想把王位交給了一個(gè)能治理國(guó)家的人，于是他就讓所有的子民都來(lái)選拔王位，最終只有四位鼠勇士通過(guò)了選拔，國(guó)王問(wèn)他們：“你們有什么本事呀？”

　　“我能把老鼠夾當(dāng)做單杠玩！”第一位鼠勇士信心滿滿地向國(guó)王說(shuō)。

　　“我能把老鼠藥當(dāng)飲料喝！”第二位鼠勇士大聲地向國(guó)王說(shuō)。

　　“我還能遛貓呢！”第三位鼠勇士自信的向國(guó)王說(shuō)。

　　第四位鼠勇士說(shuō)：“我我能讓鼠民們信任我。”

　　國(guó)王摸著胡子說(shuō)：“既然你們的本事都那么大，那就展示給我看看吧！”說(shuō)完就把第一位鼠勇士帶到老鼠夾前。

　　他做了一個(gè)動(dòng)作，然然后就跳到老鼠夾上。啪！他被夾死了。第二位鼠勇士也毫不猶豫地喝掉了一瓶老鼠藥，他他也一下子倒在地上死了。第三位鼠勇士來(lái)到貓的面前，貓馬上把他吃掉了，別說(shuō)遛貓了，就連貓都沒(méi)碰到。第四位鼠勇士告訴大家，他找到了一個(gè)食物來(lái)源地，并且把自己偵察出來(lái)的線路圖展示給大家。同時(shí)，他自豪地跟大家說(shuō)：“我按照線路圖已經(jīng)成功地搬運(yùn)過(guò)幾次食物了。”大家一聽(tīng)非常高興；幾個(gè)勇敢的'老鼠馬上跟著老鼠勇士去搬了一堆食物回來(lái)。鼠民非常信任他。鼠國(guó)王很放心地把把王位交給了他。變成國(guó)王的他也受到了鼠民們的愛(ài)戴。

　　這個(gè)故事告訴我們，不要向別人吹噓自己的實(shí)力，要拿出真本事給別人看。

“勇士”作文3

　　幾天前，學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的募捐活動(dòng)，只要是捐款一萬(wàn)元以上的就可以直升本市最好的初中-陽(yáng)光中學(xué)。我們班的小華捐款一萬(wàn)五千元，獲得了這個(gè)寶貴的神圣的名額。

　　我們紛紛祝賀她，她學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，就算是不是直升，也八九不離十可以考上的，但這樣不就更保險(xiǎn)了嗎？

　　距離考試還剩一個(gè)星期的時(shí)間時(shí)，我們都在緊張地復(fù)習(xí)，做考前的沖刺，但我們沒(méi)想到的是小華居然也在復(fù)習(xí)當(dāng)中！大家都很不理解，便派我去問(wèn)一問(wèn)情況。

　　我跟小華聊了許久，這才知道了小華為什么要這樣做--因?yàn)樗�也要參加畢業(yè)考試！

　　我和同學(xué)們都驚呆了，如果小華參加考試成績(jī)不理想的.話，這個(gè)直升的名額就失效了，可她為什么還要這樣去做冒險(xiǎn)的事情呢？

　　老師知道這件事后也是十分的不解，便與她談了談，小華，為什么呢？如果選擇參加考試，你的直升名額就浪費(fèi)了呀！你知道這個(gè)名額可是其他同學(xué)夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)呢！

　　考試的那一天終于來(lái)到了，小華來(lái)到了考場(chǎng)，她的舉動(dòng)讓人欽佩！

　　后來(lái)，我們徹底想明白了小華為什么這樣做：因?yàn)椋�那個(gè)名額不是她用自己的實(shí)力得到的，雖然名額很誘人，但她希望機(jī)會(huì)是她用自己的努力、自己的實(shí)力去爭(zhēng)取到的！

　　小華是一個(gè)多么堅(jiān)定的勇士啊！我們也要以此為榜樣，在今后的學(xué)習(xí)及生活中憑借我們自己的力量去換取我們應(yīng)得的收獲！

“勇士”作文4

　　小關(guān)是我們班四大天王之一，他的缺點(diǎn)有很多，管閑事、不愛(ài)寫作業(yè)、欺付弱小……我三天三夜都說(shuō)不完。這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和他都代表我們班參加了800米長(zhǎng)跑比賽。

　　快輪到我們跑800米了，我的小心臟在胸口“怦怦”地跳動(dòng)，整個(gè)身體說(shuō)不出的難受。但小關(guān)卻十分輕松，跑來(lái)跑去地跳上跳下。

　　男子800米在老師的哨響下拉開(kāi)了序幕，伴著體育陳老師激動(dòng)的納喊，只見(jiàn)小關(guān)飛快地?cái)[動(dòng)雙臂，雙腿狠狠地踏著地，眼睛里充滿了兇氣，簡(jiǎn)直就是電影里的“勇士”！一圈、一圈半，小關(guān)與那些田徑隊(duì)的選手不分上下。

　　突然，“嘭！”小關(guān)不小心摔倒了，班主任張老師正要去扶，就在這時(shí)，小關(guān)神一般地用雙手撐起疼痛的'身體，邁開(kāi)沉重的步伐，趕上了前面的同學(xué)，并超過(guò)了自己班的伙伴！在第四圈時(shí)，他真的堅(jiān)持不住了，疲憊使他的雙腳更加沉重，看著一位又一位隊(duì)員超過(guò)了他，但他并沒(méi)有放棄，繼續(xù)奔跑著。就離終點(diǎn)最后5米了，眼看后面的同學(xué)又要超上來(lái)了，張老師大喊：“小關(guān)，加油！堅(jiān)持！”小關(guān)像得到了巨大的能量，往前一用力，比賽結(jié)束了。小關(guān)已經(jīng)被累與淚融合在一起了，瞬間倒到了同學(xué)的懷抱里。

　　小關(guān)是一位勇敢、做事不怕苦不怕累，堅(jiān)持到底的“勇士”，真讓我們刮目相看啊！

“勇士”作文5

　　霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理家，一個(gè)科學(xué)名一下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅，挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

　　一次，霍金坐輪椅會(huì)柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。

　　雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的------這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”，當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果扎到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)的重新“站”起來(lái)。1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的

　　《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索出宇宙的起源。

　　我們的'生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛(ài)的，是用來(lái)愛(ài)家愛(ài)國(guó)的，愛(ài)這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要無(wú)視自己的生命，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難輕易放棄自己的生命。

“勇士”作文6

　　媽媽送我了一盆仙人球。

　　它是球形的，生長(zhǎng)在一個(gè)簡(jiǎn)陋的花盆里，表面有許多小刺，看起來(lái)毛茸茸的。我便輕輕地碰了一下它，沒(méi)想到刺居然很硬，還把我狠狠地扎了一下，似乎很不喜歡我這個(gè)小主人。從此，我便很討厭仙人球，整天把它丟在角落里。

　　一天，我把植物搬去曬太陽(yáng)，無(wú)意間看見(jiàn)了它，我氣不打一處來(lái)，便狠狠地踢了它兩腳。花盆有了裂紋，里面的土撒了一些。我心想：這次它一定活不成了，就高興地離開(kāi)了。

　　“張翌秋，你一個(gè)月都沒(méi)給植物澆水了，你怎么這么馬虎啊？”我一聽(tīng)，趕緊拿起水壺，跑了過(guò)去，給吊蘭、牡丹、菊花、茉莉澆水，其中一滴兩滴水順著水壺流了下去，落在了仙人球身上，我也沒(méi)在意，澆完水就急急忙忙地跑去做作業(yè)了。

　　過(guò)了幾天，我去陽(yáng)臺(tái)時(shí)，又看見(jiàn)了它，它依舊是那么碧綠，那么生機(jī)勃勃，唯一不同的就是長(zhǎng)出了一個(gè)灰色的花骨朵，上面布滿絨毛。真難看。于是，我又踢了仙人球幾腳，盆子的裂紋更大了，撒出了更多的土，根差點(diǎn)都露出來(lái)了。

　　第二天，我準(zhǔn)備看仙人球慘死的樣子，可是我一看驚呆了，那個(gè)花骨朵竟伸出窗外，開(kāi)出了一朵白色的花兒，像蝴蝶靜立在莖上。它沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，沒(méi)有茉莉的小巧玲瓏，可是樸素中帶著美，美得令人驚嘆！

　　仙人球真是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的.植物勇士啊！它沒(méi)有因?yàn)槿藢?duì)它的偏見(jiàn)而在艱苦環(huán)境中退縮，它還是那么頑強(qiáng)不屈，還是那么堅(jiān)持不懈地生長(zhǎng)。

　　從中，我明白了一個(gè)道理：在艱苦環(huán)境中必須克服困難，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決問(wèn)題，不要放棄。痛苦過(guò)后往往開(kāi)出更美的花。

“勇士”作文7

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一向充滿生氣的森林王國(guó)籠罩在一片黑暗之中，原來(lái)是森林王國(guó)的圣器金剛鼎被盜，如果金剛鼎被拿到惡靈首領(lǐng)的手中后果不堪設(shè)想。于是，獅國(guó)王便派六勇士去奪回寶物。他們分別是：劍客阿郎。刀俠阿休。武狀元阿虎。法師阿藍(lán)。神醫(yī)逗逗。精靈阿白。他們就這樣帶著重任踏上了征程……

　　他們向魔王的'死亡城堡出發(fā)了。他們到了死亡城堡，可是先要?dú)⒌裟е�守衛(wèi)，大戰(zhàn)開(kāi)始了!法師阿藍(lán)把魔之守衛(wèi)變成了一只小豬和一只狗。刀俠阿休又用了個(gè)死亡之刀，把兩個(gè)魔之守衛(wèi)給劈了。雖然魔之守衛(wèi)死了，但要回答一個(gè)問(wèn)題才能進(jìn)門，問(wèn)題：什么蛋不能吃?武狀元阿虎說(shuō)：“臉蛋!”城門說(shuō)：“對(duì)了!”

　　他們來(lái)到了魔王的地方!魔王把法師阿藍(lán)的技能給封了!這樣法師阿藍(lán)就不能把魔王給變成小豬。法師阿藍(lán)又給魔王打了一下，血去了一大半，幸好神醫(yī)逗逗來(lái)加了好多血，法師阿藍(lán)才沒(méi)事，劍客阿郎刀俠阿休和力!來(lái)了個(gè)刀劍笑!魔王還沒(méi)有死，他還來(lái)了個(gè)圣之魔攻，把劍客阿郎和刀俠阿休打了只剩下一滴血!神醫(yī)逗逗加加加，把他沒(méi)的血加了一半。精靈阿白又用圣火攻擊，把魔王打了個(gè)正著，魔王現(xiàn)在中毒了，劍客阿郎刀俠阿休又和力，來(lái)了個(gè)刀劍笑!魔王就死了!

　　可是金剛鼎還沒(méi)的到，想要的到金剛鼎又要回答一個(gè)問(wèn)題，給魔王搞成這樣了!問(wèn)題說(shuō)：“大船上放著一個(gè)繩梯，第九節(jié)以下浸沒(méi)在水里。假設(shè)繩梯每節(jié)高30厘米，而潮水以每小時(shí)40厘米的速度上漲。請(qǐng)問(wèn)，2小時(shí)后，江水將浸到繩梯的第幾節(jié)?”武狀元阿虎說(shuō)：“還是第九節(jié)，因?yàn)槌彼疂q船也會(huì)漲!”問(wèn)題說(shuō)：“對(duì)了!”還得到了金剛鼎呢!

　　劍客阿郎。刀俠阿休。武狀元阿虎。法師阿藍(lán)。神醫(yī)逗逗。精靈阿白回到了王國(guó)，國(guó)王還給他們當(dāng)大官!

“勇士”作文8

　　我最喜歡的是“勇士訓(xùn)練營(yíng)”，大家都說(shuō)小蜜瓜膽小，害怕打針、害怕打雷，不敢舉手發(fā)言，華倫讓小蜜瓜參加他的“勇士訓(xùn)練營(yíng)”，華倫當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)，小蜜瓜當(dāng)營(yíng)員，跟著華倫訓(xùn)練過(guò)馬路、跳假山，最后一項(xiàng)跳河，這個(gè)不會(huì)游泳的營(yíng)長(zhǎng)居然要訓(xùn)練營(yíng)員跳河，這一跳下去才感到不妙，小蜜瓜想救他卻夠不著，只得扯開(kāi)嗓子大喊“救人”。幸好旁邊有一個(gè)會(huì)游泳的叔叔跳進(jìn)河里，把華倫救了上來(lái)，這時(shí)候的華倫已經(jīng)嚇得說(shuō)不出話來(lái)，只會(huì)瞪著眼睛使勁兒地哭。還是小蜜瓜從同學(xué)聯(lián)系簿上找到了華倫家的'電話號(hào)碼，又在圍觀的人里借了一部手機(jī)，把事情的原原本本告訴了華倫的家長(zhǎng)，還讓華倫的家長(zhǎng)帶一身干衣服來(lái)給華倫換上，為了避免渾身濕透的華倫凍出病來(lái)，小蜜瓜還脫下自己的外套披在華倫身上。看到這里，我也覺(jué)得小蜜瓜臨危不懼、沉著冷靜，是個(gè)勇敢的孩子。雖說(shuō)小蜜瓜有時(shí)也很膽小。就象我自己，上課也不敢舉手發(fā)言，夜里黑著燈不敢上廁所，但是我很愛(ài)科學(xué)，喜愛(ài)動(dòng)腦筋。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是要有自信。有了自信，每一個(gè)人都會(huì)通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望.

“勇士”作文9

　　生命是什么？我們活著又有什么意義？要如何克服上天的考驗(yàn)，迎接成功的到來(lái)呢？每個(gè)人都知道，人生總是會(huì)有挫折；都曉得，生活不會(huì)永遠(yuǎn)都是沒(méi)希望的；更了解，我們的生命，就如一朵繽紛的.花兒，雖然美麗，卻生命短暫。

　　每個(gè)人都又失敗或遇到挫折的時(shí)候，有的人選擇放棄、怨天尤人，問(wèn)著上天，為何自己看不到生命中的陽(yáng)光；有些人卻能勇敢面對(duì)，突破困難，從不放棄，他們總是相信，有生命，就有希望；有心跳、有呼吸，就能迎接溫暖的陽(yáng)光。

　　知名女歌手，蓮娜瑪利雅，雖然失去了雙手，但卻不顧別人的冷嘲熱諷，成為厲害的游泳選手和擁有美麗嗓音的知名歌手，還能獨(dú)自用雙腳養(yǎng)育孩子，真是令人敬佩！

　　生命雖然短暫，但我們卻可以讓這生命擁有無(wú)限的價(jià)值，我們的生命，不會(huì)永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的、美好的，也不可能處處充滿悲傷、挫折，如果每個(gè)人，都像每位生命斗士一樣，不抱怨，努力的、勇敢的、開(kāi)心的活下去，在悲傷時(shí)、失敗時(shí)、面對(duì)困難時(shí)，轉(zhuǎn)個(gè)彎，換個(gè)角度面對(duì)事情，就能看見(jiàn)夢(mèng)想的道路、成功的方向、生命的陽(yáng)光！

“勇士”作文10

　　曾經(jīng)黑暗，變成光明，曾有苦難，變成希望。

　　——題記

　　曾經(jīng)，他們解決過(guò)無(wú)數(shù)人的危難；曾經(jīng)，他們解救過(guò)無(wú)數(shù)人的生命；曾經(jīng)，他們感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)人的心。他們是誰(shuí)？他們是人類的天使——紅十字會(huì)的人們。紅十字旗幟跨越種族、疆域和時(shí)空，永遠(yuǎn)都飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，飄揚(yáng)在肆虐的'瘟疫地區(qū)，飄揚(yáng)在處于水深火熱的災(zāi)區(qū)，飄揚(yáng)在渴望幫助的人們心里。

　　9歲那年，還記起，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)說(shuō)紅十字時(shí)，懵懂的我甚是不解：為什么要加入，為什么要交會(huì)費(fèi)？于是便困惑埋于心中。來(lái)的人們哭喊著尋找自己的家人……。

　　10歲，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的汶川地震震懾了全國(guó)人民。還記得，在那天灰黑的電視屏幕上，又一次看到紅十字，人們正在捐款，臉上的憂傷，使我讀出了“一方有難，八方支援”這一中華民族崇高精神。于是，我也獻(xiàn)出了自己微薄的一小份。是啊，地震無(wú)情人有情，集體的力量是無(wú)窮的。

　　漸漸地，我也從周圍明白了許多，社會(huì)是一個(gè)大家庭，而我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭中的一員，我們有關(guān)愛(ài)家人的責(zé)任。正是因?yàn)榧t十字會(huì)這根支撐人們精神的脊梁，使我們?cè)诜瞰I(xiàn)中成長(zhǎng)。在災(zāi)難中，正因有了紅十字，微笑替代了曾經(jīng)的孤獨(dú)無(wú)助，自信打敗了曾經(jīng)的失落迷惘，伴著那光明與希望，自然似乎也遜色了許多。

　　其實(shí)，我們四周處處存在著紅十字，它是眾多人熱情與善良的結(jié)晶，是傳遞和平與安寧的白鴿，是堅(jiān)決與黑暗斗爭(zhēng)的勇士。多少年以來(lái)，它救死扶傷，解決病痛。它是一種精神，一種高尚的精神，隨著時(shí)間的流逝，它在中華民族發(fā)揚(yáng)下去，傳承下去，悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)……

“勇士”作文11

　　我家有一個(gè)寵物，他是誰(shuí)？我還不能告訴你們，我會(huì)悄悄的告訴你們的，它這個(gè)寵物可不一般，它似人，似人的精神，似人的勇氣。

　　它可是我家的貴客，在缸里，我們得罪他可不好哦！它會(huì)給我們相當(dāng)好的懲罰，它的爪子可厲害了，要是他用力，你就完了，手就會(huì)流血的.。它就是我們家的奧斯卡烏龜小姐，每當(dāng)我打鼓的時(shí)候，它就會(huì)在缸里爬，它像爬出來(lái)，可是我知道它是爬不出來(lái)的，但他那種永不放棄的精神是由價(jià)值的。有一次，我給他換水，可能把它哪個(gè)部位弄痛了，他就來(lái)抓我，我的手上爪出血了，我氣死了，把它一扔扔到了洗手盆里，然后把它拿起來(lái)的時(shí)候，他又爪我一下，好險(xiǎn)每爪出血來(lái)。你們可沒(méi)想到吧，這么小的烏龜居然會(huì)有報(bào)復(fù)的心理，我當(dāng)時(shí)就不該買這個(gè)烏龜，害得我現(xiàn)在活受罪！上次我把他拿出來(lái)，想讓他在大家面前表現(xiàn)一下，他毫不含羞，就走起來(lái)了，并且還翻身過(guò)來(lái)，真的太牛了，勇氣可嘉阿！奧斯卡有很多挑剔的地方，但是你一定要忍，不能對(duì)他生氣，否則它會(huì)報(bào)復(fù)你，倒是你就是活受罪了！

　　我家的奧斯卡就是頑皮了點(diǎn)，其實(shí)他心腸善良的很，每當(dāng)我傷心時(shí)，他會(huì)來(lái)“安慰”我，不要小看他哦，他是個(gè)有本事的家伙，奧斯卡隨時(shí)歡迎大家來(lái)觀看他！

　　……

“勇士”作文12

　　中午，我和朋友李舟在銀泰吃午餐。吃完了，我們就在走廊上玩游戲。我突然頭一轉(zhuǎn)就看見(jiàn)了一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，上面寫著“勇者挑戰(zhàn)”。

　　我和李舟興奮地一蹦一跳到媽媽那里。家長(zhǎng)說(shuō)：“好吧！去看看！”我和李舟開(kāi)心得像兩匹歡樂(lè)馬兒，愉快地向前跑著。

　　到了一樓，我指著游樂(lè)場(chǎng)說(shuō)：“媽媽，我想玩！”媽媽猶豫不決，我用烏黑的大眼睛望了望媽媽，媽媽們終于同意了。媽媽還特意叮囑：“要注意安全哦！”

　　我和李舟先去穿防身衣，再在頭上戴上了頭盔，走上樓梯，接下來(lái)迎接我們的就是一關(guān)關(guān)挑戰(zhàn)了。

　　一個(gè)穿迷彩服的教練指揮著我們經(jīng)過(guò)一道道關(guān)卡，我頓時(shí)覺(jué)得自己就是一個(gè)名副其實(shí)的小勇士了。到了第二層的時(shí)候，難度越來(lái)越大，我的自信心慢慢減少了，但李舟卻說(shuō)：“失敗是成功之母。每個(gè)人都失敗過(guò)，但你勇敢去嘗試，說(shuō)不定會(huì)成功呢！”聽(tīng)了李舟的'話，我內(nèi)心的小宇宙終于爆發(fā)了，順利通過(guò)此關(guān)！

　　讓我記憶最深刻的一個(gè)地方就是二樓圓圈大踏板，我第一次玩的時(shí)候，心情很緊張；第二次，我可以不用扶手；第三次的時(shí)候，我都可以閉著眼睛，甚至可以跑過(guò)去了。這一切都是因?yàn)槲矣凶銐虻挠職夂妥孕判摹?/p>

　　什么是勇士？勇士就是不怕困難、勇往直前！

“勇士”作文13

　　當(dāng)老師的在場(chǎng)的時(shí)候，隔壁兩個(gè)班都非常非常自覺(jué)地安靜下來(lái)，但我們班似乎還是熱鬧非凡的菜市場(chǎng)。不管班干部怎么喊破嗓子，幾個(gè)活躍分子都當(dāng)耳邊風(fēng)。

　　就拿星期一的中午那段時(shí)間來(lái)說(shuō)吧！

　　被稱為“女高音”的班長(zhǎng)，又在大聲喊了:“大家安靜，12點(diǎn)到了！”大多數(shù)同學(xué)都回到座位上，做各自的事了。但幾個(gè)活躍分子仍沒(méi)玩過(guò)癮，管你三七二十一，他們玩他們的。孫志偉跑在前，陸徐歆追在后。咦！今天怎么又冒出了一個(gè)活躍分子，那不是楊帆嗎?他今天吃錯(cuò)什么藥了啊！等著他的'作業(yè)像山一樣高呢！不去寫作業(yè)，到這瞎慘和啥？

　　三個(gè)“勇士”開(kāi)始戰(zhàn)斗了，同學(xué)們紛紛抬起了頭，觀看這“精彩”的比賽。孫志偉先攻擊，他撞了一下陸徐歆，陸徐歆沒(méi)站穩(wěn)，一個(gè)“四腳朝天”。逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。“哼，讓你瞧瞧我的厲害。”孫志偉一個(gè)“佛山無(wú)影腳”，想踢陸徐歆的，但陸徐歆往邊上一閃，孫志偉人沒(méi)踢到，踢到了墻。同學(xué)們看著他疼痛難忍的樣子，都情不自禁地笑起來(lái)了。該楊帆了吧！我們把目光全部聚焦到在門外已經(jīng)做好準(zhǔn)備的楊帆。楊帆以百米沖刺的速度沖向陸徐歆，但由于只注意了前方，沒(méi)注意腳下有一個(gè)門檻，經(jīng)過(guò)門檻時(shí)，被絆了一下，摔了一個(gè)“狗吃1屎”。差點(diǎn)沒(méi)把地磚給摔出了一個(gè)洞。同學(xué)們有的捧腹大笑，有的笑得索性趴在了桌子上，有的笑出了眼淚。“繼續(xù)，繼續(xù)。”陸徐歆說(shuō)。孫志偉沒(méi)有繼續(xù)，而是跑到門外，望了望，說(shuō)：“季老師，來(lái)了，大家安靜。”教室里立刻恢復(fù)了安靜。果然，坐在我后面的季歡的笑意還完全收住呢，季老師就進(jìn)來(lái)了。大家面無(wú)表情，就像剛剛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

　　我看見(jiàn)季老師講題目的時(shí)候，有的人還在發(fā)呆，我敢保證他肯定還在想剛剛的事……

“勇士”作文14

　　暑假，當(dāng)我翻開(kāi)瘋羊血頂兒這本書的封面的時(shí)候，就被這些狼和羊撲朔迷離的故事深深地吸引了。

　　一只剛剛出生的小盤羊被一只母狼給吸引了，他的.母親猴戲?yàn)樽屗�逃出狼口，自己卻犧牲了，它決心為母親報(bào)仇。所以它把羊角弄直，去對(duì)抗那只對(duì)它有殺母之仇的母狼。

　　所有公羊都為擁有彎角而努力，但是血頂兒卻把公羊特有的彎角弄直，它傻嗎？不，它一點(diǎn)兒也不傻，它是為了給母親猴戲報(bào)仇，把那只母狼給殺死。如果沒(méi)有血頂兒，滾雪球它們不知要頂死幾頭身強(qiáng)力壯的公羊，如果沒(méi)有血頂兒，羊群不可能順利逃脫母狼。血頂兒處處為羊群著想，它應(yīng)該是羊群的勇士。

　　我們的生活中都缺乏這樣的勇士。不過(guò)，又一次，我去打乒乓，正巧過(guò)一條大馬路，我看見(jiàn)一位婦女正騎著電瓶車從大馬路上經(jīng)過(guò)，因?yàn)樗俣忍�快，我沒(méi)有看清，她竟然倒在了馬路上，電瓶車的頭已經(jīng)被撞得七零八碎了，婦女躺在路上，一條腿已經(jīng)受了重傷。她躺在馬路上，一動(dòng)也不動(dòng)。圍觀的人很多，只是沒(méi)人去扶她，我正在對(duì)面的人行道上，忍不住要去扶，這時(shí)，旁邊的一位叔叔提醒我：“你不要過(guò)去了，免得家屬以為是你撞的。”話音剛落，一位年輕阿姨從人群中沖了出來(lái)，然后把那位婦女扶到附近的長(zhǎng)條凳上，打了120。還說(shuō)些安慰的話。我忍不住想為那位阿姨的見(jiàn)義勇為鼓掌！

　　我敢說(shuō)，這位阿姨和血頂兒都是我們生活中的英雄！我以后碰到這樣的事情，也要學(xué)習(xí)那位阿姨，見(jiàn)義勇為！

“勇士”作文15

　　勇士的含義是什么？是指英勇善戰(zhàn)的人；勇士是指什么樣的人呢？是指勇敢強(qiáng)壯的大將！那你有沒(méi)有想過(guò)，勇士也會(huì)是一群瘦弱，聰慧的人，一群會(huì)給人們帶來(lái)生命延續(xù)的人們。

　　他們是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)號(hào)一定會(huì)在你的腦海中蹦出。沒(méi)錯(cuò)！他們就是可以令人從心里尊敬的白衣天使——醫(yī)生。

　　醫(yī)生，一個(gè)平凡無(wú)比的.職業(yè)，有些身體健壯的人可能會(huì)問(wèn)了：“醫(yī)生，有什么了不起的，他們只不過(guò)是一群披著白長(zhǎng)袍，給人看看病開(kāi)開(kāi)藥方的人而已，他們，又能談得上是什么勇士？”其實(shí)并不是的，想一想，如果沒(méi)有醫(yī)生，這個(gè)世界上生病的病人要該怎樣痊愈；如果沒(méi)有醫(yī)生，這世上那么多病菌要誰(shuí)來(lái)處理；如果沒(méi)有醫(yī)生，又會(huì)是誰(shuí)給了我們生病時(shí)的溫暖；如果……

　　醫(yī)生在我的心中就是一個(gè)偉大的勇士，雖然在戰(zhàn)場(chǎng)上，他們不能去參加戰(zhàn)斗，但是，在戰(zhàn)斗的背后，他們救死扶傷，付出了辛勤的汗水：為受傷了的戰(zhàn)士們療傷，為受傷了的戰(zhàn)士們動(dòng)手術(shù)，他們雖然后勤工作忙碌，但是卻是任勞任怨，從沒(méi)有一絲抱怨過(guò)，因?yàn)樗麄冎�道：自己小小�?xì)微的馬虎，就可能威脅到病人的生命安危，因此，不容得半點(diǎn)含糊。

　　醫(yī)生在我的心中就是一個(gè)充滿愛(ài)的勇士，每當(dāng)我們大家在生病，最煎熬之時(shí)，醫(yī)生便會(huì)給予我們無(wú)限的愛(ài)與溫暖，讓我們的心中充滿關(guān)愛(ài)與安慰。

　　醫(yī)生，他是一個(gè)神圣的勇士，他是一個(gè)能夠救死扶傷的勇士，他才真正是我心中的勇士！

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