我的心兒怦怦跳作文600字[優秀]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心兒怦怦跳作文600字1

　　夜晚，我走在回家的路上，絲絲涼風輕撫我的臉頰，頓時，傳出了恐怖的叫聲……

　　四年級的我，要學會自己放學回家了，我很激動，那是我第一次自己走夜路回家。晚托放學的時候，我們站在操場旁邊，月白緩緩地升上來，暖黃的太陽在東邊慢慢落下，天邊一片暖黃色。我走在回家的路上，漸漸的，氣溫慢慢下降，白云越來越少，天空越來越黑，我膽戰心驚，腿開始發抖起來，心里也微微的打鼓。“呀，這里會不會真有什么鬼和怪物啊？”我一臉緊張的說道，聲音也有點顫。忽然，草叢里發出奇怪的.聲音，“沙沙沙……”我倒吸了一口涼氣，心里一直在安慰自己說：不怕，不怕，肯定不是什么鬼東西。”這時，有東西叢草里跳出來，“不會真的是鬼吧？”被嚇得魂飛魄散的我，汗毛不知不自覺地也豎了起來。我跌倒在地上，嘴里嘮叨著什么，手腳并用摩擦地面向后退，大喊“啊，別吃我啊，我好幾天沒洗澡了！”（當然我只是在撒謊），過了好久也沒動靜，我微微張開眼看了看，頓時松了口氣，原來是一只小白貓呀，看把我魂都嚇出來了。我繼續往前走，發現有什么東西跟著我，我開始放慢腳步，腳步聲越來越大，越來越近，我的心怦怦地跳動著，如同搖動撥浪鼓那般快又響亮，心都提到嗓子眼了，十五個吊桶打水——七上八下。額頭的汗直流到下巴，雖然我很想回頭看看，但我沒這個膽子。不行，我還是得看看，我的腳一邊發抖一邊向后轉。汗水剛好蒙住了我的眼睛，哎呀，怎么還是這只小白貓呀。于是松了一口氣，蹲下對小白貓說；“小白貓呀，你怎么在跟著我呀，嚇死我了”。順著它眼睛看去，是我手上的雪梨，原來小貓咪餓了呀。后來我把雪梨給它吃了。

　　后來，我想起那時候忍不住打了個顫，手腳還在發涼。雖然虛驚一場，但那晚我睡不著了。真是心驚又好笑的一個誤會呀。

我的心兒怦怦跳作文600字2

　　“是不是該去寫寫作業了，你們倆人？”小姨用一種可怕的眼神看著我和表哥。

　　炎熱的太陽炙烤著大地，我和表哥邊啃著冰棒邊看著電視。我們正看的津津有味，“滋啦”一聲，電視黑屏了。我和表哥轉過頭呆呆地看著小姨，可小姨卻讓我們去寫作業。“哎！”我和表哥異口同聲的'嘆著氣。“別哎哎哎的，快點上去給我寫作業。”我們不敢反抗，只好乖乖的聽小姨的話。

　　我和表哥正寫著作業。寫著寫著，就放下了手中的筆，細聲細氣的跟表哥說著一個秘密：“大哥，我實在寫不下去，要不我們偷偷去看電視吧。”

　　“不行，要是讓我媽看見了怎么辦。”

　　“就看一下下。”

　　“那……好吧，就一下。”

　　我和表哥躡手躡腳地走出了房間，來到了三樓，哈哈！真是天助我也。我和表哥輕輕的把玻璃門關上，悄悄地把電視打開，慢慢地坐在沙發上，表哥輕輕地用手指按壓著搖控器，把臺換成了奧特曼，然后再迅速的把音量調到1。

　　我們正看得入神，“嗒嗒嗒嗒”我頓時提高警覺，嗯，這腳步聲一定是小姨。我一把搶到遙控器，把電視關了，并和表哥一起跑到了房間里。“吱”小姨把玻璃門打開。“你們剛剛在干嘛呀？”小姨問道。我大膽的說：“寫作業。”小姨用手摸了摸電視機說道：“寫作業，電視機怎么是熱的？”我正要找其它理由，可表哥卻一清二楚得說了出來……我一陣苦悶：好家伙，做事不經過大腦，完了，肯定沒有好事。小姨聽完后，她沒有生氣，卻很淡定，“今天下午沒電視看了，看書。”

　　天哪，我以后再也不在做作業的時候看電視了。

我的心兒怦怦跳作文600字3

　　一個冬天的早晨，雖然已經將近9點，可天還沒亮，我獨自走在上學的路上。

　　我心里有點害怕，因為在恐怖片里，鬼和妖怪都是在夜里出來活動的。就這樣想著、走著，我越來越害怕。路上是不是有鬼？鬼或者妖怪會不會把我吃了？它們會不會把我關在鬼屋里，把我餓死，或者把我嚇死？我越想越怕。這時，一陣冷風吹過來，我心里大叫不好，是鬼風？鬼找上門了？因為太害怕了，我嚇得撒腿就跑，像離弦的箭一樣向學校方向奔去。一路上，我的心兒“怦怦怦怦”跳個不停！雖然聽說鬼跑的速度很快，但慢慢地，我的理智戰勝了恐懼，我開始放慢腳步，回想起姥爺給我說過，世界上是沒有鬼的！

　　正當我放松心情的時候，前方出現了一個小屋子，我的心又開始怦怦跳起來。我倒吸一口涼氣，汗毛都豎起來了，是不是鬼來報復我了？上天啊！大地啊！保佑我吧！我不想死啊！我還要去上學呢！還有很多事等著我去做呢！我還不想死啊！這時，我的'臉慘白，腿也失靈似地邁不動了，是不是鬼給我施加了定身術？我的心兒怦怦跳，這次可逃不掉了！我尖叫一聲，繼續飛也似地跑向學校。一直不停地跑啊跑啊，不知什么時候，我竟然跑進了校園。直到看見許多同學，我才放下心來。可是走到樓梯過道時，周圍很黑，人也很少，是不是鬼專門這樣安排的？我心里越想越怕，不由自主加快腳步，最后，終于來到了明亮的教室里。這時，我才發現，好些同學已經在教室里打掃衛生了。

　　啊，看來我是不可能被鬼抓走的！終于，我懸著的心落了下來……

我的心兒怦怦跳作文600字4

　　今天是假期里普普通通的一天。我的媽媽工作很忙，爸爸也出差了。所以家里暫時只有我一個人。我折紙、畫畫，就連用撲克牌搭城堡都嘗試了。“好無聊啊！”我百無聊賴在床上躺成一個“大”字，突然想上廁所。來到廁所里，眼前一幕把我嚇呆了！“哇啊啊啊啊啊啊！”我失聲大叫，雙手一直在顫抖，嚇得連連后退，身體不能動彈。有只蟲子！“咣當”一聲，我雙腿一軟，險些被嚇暈了過去！嚇死我啦！娘呀！

　　“呀啊！我跟你拼啦！你馬上就會變成我的'手下敗將！”我來到茶幾旁邊——助跑——然后縱身一跳，來到廁所。我手拿一只爸爸的拖鞋，用了“超級拍拍鞋”這一招。但是敵人太機敏了，左躲右閃，輕松避開了我的攻擊。我方：敗。

　　“嘿呀！沖呀！我若不打敗你，我不姓王！”我哇哇大叫著，拿起強力膠帶，拉出一段，咬牙閉眼沖著蟲子的方向狠狠摁下去，“我粘，我粘，我粘粘粘！”貌似成功了！膠帶黏住了敵人的翅膀。看見它在我眼前掙扎，小腿動啊動啊，惡心極了。我嚇得頭皮發麻，手一松，敵人順利掙脫束縛，落回了地上。我方：再敗。

　　我不能放棄，我不能向敵人低頭。看著敵人已經驚慌失措，加快速度即將四處逃竄。我手邊已經沒有趁手武器，如何是好！眼看敵人向我方流竄，這是要向我發起猛烈攻勢嗎？！我急了眼，“媽呀！”我蹦了起來。就在千鈞一發之際，局勢發生了逆轉：就在我騰空而起之際，小東西當不當、正不正跑到了我的下方。就在落地的一剎那，我的右腳不偏不倚落在了小東西的身上。我利用了我比敵人體重和身形大若干倍的優勢，順利戰勝了敵人！我方：大獲全勝！

我的心兒怦怦跳作文600字5

　　“撲通，撲通，撲通——我的心兒急速地跳動著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，大家都在緊盯著我。

　　——題記

　　那是上二年級的時候，正逢“六一”兒童節，學校也像往常一樣，舉行了一年一度的“六一”聯歡會，可是和以往不一樣的是，每個班都要推薦一名同學當“優秀少先隊員”，聯歡會上要上臺領獎。可讓我意想不到的是，平凡的我竟能從全班同學中脫穎而出，很榮幸能上臺領獎，我既高興又擔心，高興的是：我獲得了這個光榮的稱號。擔心的是：我性格內向，又不多語。怕走上臺后不知如何是好，手足無措了。我在心里不斷安慰自我要隨機應變。

　　最終，經過了漫長的等待，這一天來臨了。我坐在大報告廳的座位上，眼睛正盯著一處發楞，手不停地摸著衣角，無論臺上有多么精彩好看的節目，我都熟視無睹，一副心不在焉的樣貌。

　　正在我分神的時候，站在臺上的主持人精神抖擻地說：“下頭請被評為‘優秀少先隊員’的同學上臺領獎。”我一楞，沒有緩過神來，坐在一旁的媽媽推推我，安慰道：“兒子，勇敢一點，全校的同學都在看著你呢！”我忐忑不安地走上領獎臺，兩條腿直發抖，心跳也越來越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場人都能聽到。我的心幾乎提到了嗓門口，臉紅得像個關公，眼睛一向不敢正視大家，仿佛大家的眼神就像一把鋒利的劍，隨時可能射向我。開始頒獎了，給我頒獎的是一位面帶微笑的教師，他那慈祥的.表情使我的恐懼頓時少了一半。我只是用那蚊子叫一樣的聲音說了聲：“多謝教師。”頒獎結束，我吊在心里的大石頭最終落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時，我觸到了坐在下頭的媽媽那驕傲和表揚的眼神。

　　那次頒獎，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無法從我記憶的長卷里抹去。

我的心兒怦怦跳作文600字6

　　競選開始了，各位評委與競選同學都做好了準備。

　　第一位同學快步走上去，面無表情，深深地鞠了一躬，然后開始了她的演講。全場靜悄悄的，沒有一個敢大聲說話的。

　　時間就像瀑布，快的不知去向。輪到我們班了，何玉嬌大步走上前去，開始了她的演講。她表面很平靜，可是當我看當她鼻尖的汗時。我明白了我的好友內心其實緊張無比。我忽然手心里開始冒汗，那顆尚年輕的心，在胸膛里不安分的怦怦跳個不停。

　　終于，該我了。我努力調控好自己的情緒，深呼吸幾下，大口吸氣，大口呼氣。

　　我的步伐很沉重，似乎壓著一座泰山。我走到講臺中央，深深地一鞠躬，慢慢地開始了演講。盡管兩條大腿在劇烈的抖動，我還是努力使自己平靜一些，我想起了張山的.“唯我獨尊”的霸氣，情緒慢慢地放松了許多。我的演講也慢慢地進入了狀態，發揮自如了，就像大自然中的鳥兒，越飛越高，我的情緒隨著演講的進行，變得高亢起來。

　　我環顧四周，目光落到了評委的身上。他們正在細心的傾聽，用一種鼓勵的、信任的目光望著我。于是，我微笑著，也用堅定而渴望的眼神望著他們。當我把眼光慢慢地移向石主任的時候，他正在微笑著向我點頭。他是在鼓勵我，同時又是對我的肯定。我頓時信心百倍，更好的發揮了自己的特長。

　　我的演講在我情緒高漲的時候結束了，同學及評委老師都給與了熱烈的掌聲，似乎是在說：“你是最棒的。”何玉嬌向我豎起了大拇指，好像在說：“我就知道你可以的。”

　　這次競選，讓我永生難忘，它是我成長歷程中一段小小的插曲。每當想起，都會促我不斷的進步。

我的心兒怦怦跳作文600字7

　　在鄉下的一個夜里，奶奶讓我幫忙去取一些東西，因為她忙得不可開交。

　　當我一個人走在黑乎乎的夜里，我覺得走到越前面，就會發生越恐怖的事情。當我聽到一聲聲“鬼哭狼嚎”，看見前面的樹張開“血盆大口”時，我的心，跳得特別快。但我對自已說：“這是想像，不能相信！”于是便邁開大步走了起來。

　　當我來到一處不知名的地方，心，跳得時快時慢。走到一座橋上，發現這地方的名字叫“死人安息處”！我一看，嚇得下巴都快掉了！我便死死的'閉上眼睛，心里在反復回應“我要當警察！”念到第三次，我猛地張開雙眼，對著這鬼地方大叫一聲：“有人嗎？”但沒有任何回應，我的心，又開始加快速度跳了！我的臉上露出了驚慌失色的神色，兩步并做一步的跑，心里在想：“不能回頭！如果回頭，后果不堪設想。”不知不覺來到了果園，這是以前我和爺爺來過的地方，我還在那里挖了個大洞當避難所，我飛奔過去，躲在里面不敢出聲。

　　突然，天空出現了一些煙花，我立刻知道這是發炮信號，我向著煙火發出來的地方跑去，看見煙火沒了，我沮喪極了，這時一輛車子開過來，我心想“得救了！”心中再次點起了希望的火把。但，車子嗖的一下就不見蹤影了，我的心，又被風，吹得灰了心。

　　我繼續走，發現了一條小路，看著眼熟，仔細一看，發現是回家的坡，我激動極了，飛快地向家中跑去。我看見爸爸媽媽臉上流露著驚喜，爺爺奶奶也是一臉的興奮，老妹心急如焚，看到我回來，大家又唱又跳，圍著我轉圈，接著又把我拋了起來，慶祝我一難不死！大家似乎都忘記了一件事。

　　糟了，東西沒拿！如果你想知道要拿的東西是什么的話，請看蔣欣宏寫的其他《我的心兒怦怦跳》的文章，我們下次見！

我的心兒怦怦跳作文600字8

　　想起那件事，我的心兒還是會怦怦跳起來……

　　那天，爸爸媽媽帶我去長隆海洋王國玩。那里有一個冰山過山車，媽媽說要帶我去坐。去吧，又不敢;不去吧，心里又有些好奇。聽了媽媽的話，我的心里就像有十五個吊桶打水——七上八下。可是，看著高聳入云的過山車彎彎曲曲地翻騰著，覺得好刺激啊，心里又癢癢的，好想去感受一番。看見別人從軌道上滑下來，我的心都提到了嗓子眼兒。軌道上有水，在一處下坡的地方，會有一大片水花向你撲來，渾身都得濕透。聽見別人的尖叫聲，我的心不禁打起鼓來。媽媽看出我的猶豫，問我：“敢嗎?”我小聲地說：“可以試試。”

　　爸爸媽媽帶我穿好一次性雨衣，來到了排隊區。終于，輪到我們了，我膽戰心驚地上了車，系好安全帶，抓好扶手。我又激動又害怕，心想：過山車會不會不穩，掉下去啊?想到這些，我的手心直冒汗，大氣也不敢出，臉憋得通紅。車開動了，我懷里像揣了只小兔子。剛開始，車子經過了一段平穩的水路，搖搖晃晃的`，感覺還挺舒服。可是到了上坡以后，速度越來越快，我嚇得尖叫起來，魂飛魄散，感覺整個人都要飛出去了。我哇哇大哭起來，叫著：“我要下去，我要下去，我不坐了!”可是沒人理我，我只能閉著眼睛硬著頭皮坐完了全程。

　　下了車，我都快吐了，胃里翻江倒海似的難受，雙腳發軟，都站不直了。不過一會兒之后，我又變得放松起來。我很開心，剛才的緊張害怕都被我打敗了。

　　這次坐過山車真是太驚險太刺激了，我戰勝了恐懼，以后再也不怕坐過山車了。

我的心兒怦怦跳作文600字9

　　時間像逃跑的兔子一樣飛逝而過，讓我們一聽到就發抖的期末考試又要來了。

　　期末考試前一天，我和姐姐廢寢忘食，一直在為期末考試能夠考一個高分做準備，甚至連媽媽做的早飯都復習到忘吃了。中午了，我們在媽媽的催促下吃完中飯，就一直讀書，直到口干舌燥，才肯停下喘口氣。晚上，睡覺時，我躺在床上，想著“如果明天沒有考好就完蛋了”一想到沒考好就害怕，害怕了就發抖。然后我的心就像被原始人敲打一樣，心越跳越快，慢慢的'我就在心跳的節奏下，睡著了。

　　早上，我很早就起床了，自信地走去學校。到了學校，我的同學們都在發奮讀書。忽然監考老師來了，我的心又跳了起來。監考老師發下了期末卷，我看了看，有一兩道題有點難。我一心就想著“完了！完了！”于是我的心跳加速了百倍，我壓制住心跳把會寫的都寫完了，只有不會寫的了。但是時間不夠了，馬上下課了，我很著急，我的心像掛在鉤子上快要掉下來的蘋果。我把老師上課講了的，已經全部寫出來了，最后幾分鐘內，我絞盡腦汁終于趕到打鈴前寫完了試卷。

　　過了幾天，成績要發了，我有點害怕地來到學校。上課了，老師端著獎狀和成績報告單進來了，頓時我的心自己跳了起來，老師先把成績報告單發下去，我慢慢地打開，“拍”我又關上，看到了兩個科目10位上的數字兩個九，我的心奔騰起來。又打開“哇！呀！語文竟然是95分，數學是98分。”我想這次必定會得獎狀了，老師說：“楊隆懿、王聰記、王銘瑄、杜凌鋒、楊紫瓊這幾位三好標兵請上臺。”我興奮地跳了起來，我接過老師的獎狀，終于自信地走下講臺。

　　一年級期末考試，第一次這么得緊張、害怕。

我的心兒怦怦跳作文600字10

　　我體會過各種各樣的滋味，比如快樂、自豪。傷心……而這一次，我品嘗到了緊張的滋味。

　　當我得知我們班要舉行故事會時，就開始查找資料，最終選定了《鴻門宴》這個故事。選完素材后，我便開始反復朗讀，并一遍一遍地向父母講述，這都是為了能夠更好的向同學們敘述這個故事。

　　終于到了講故事那天了，同學們按照學號開始挨個上臺了。我的同桌講得不錯，看上去并不是太緊張；李銘希講得也很好，只是聲音有點小。“我一會兒能不能超過她們呢？”我在心中暗想。

　　馬上輪到我上臺講故事了，看著前面的同學一個個上去下來，我的心“砰砰”狂跳，像有一只小鹿在我心里跳來跳去，又像有一百只老鼠在抓撓我的心。我的手也在不停地顫抖。我自言自語：“我萬一沒講好怎么辦？老師會不會批汗我呢？”

　　終于輪到我了，我不知道是怎么走上講臺的。我感覺到我的臉火辣辣的，手心直冒冷汗，我只想快點兒講完故事后離開這個不屬于我的天地。我的聲音像是卡住了，說不出話來。過了一會兒，我才從嗓子眼里擠出來了頭一句話。我的聲音有些結巴，手也不知道該放到哪兒，頭一直低著，不敢抬起來直視同學們。

　　在我講故事時，聽見臺下有人在竊竊私語。難道是我講錯了嗎？我懷里像揣了只兔子，心里也打起鼓來。終于講完了，臺下響起了一片掌聲，我這才長舒了一口氣，心里的'大石頭也落了下來。我低著頭，火速逃到了座位上。到了座位上我的雙腿還在發抖，手也在一直搓著衣角。

　　這次故事會我沒能拿到獎品——班級幣，我知道這是因為我講得還不夠精彩，比那些講得好的同學還有一段距離。我因此明白了“若想人前出彩，必須背后付出”的道理。我以后要更加努力，讓自己變得更好！

我的心兒怦怦跳作文600字11

　　在我們的生活中，讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個人走夜路時，心兒怦怦跳；考試沒考好時，心兒怦怦跳；犯了錯老師叫你去辦公室時，心兒怦怦跳；上臺演講時，心兒怦怦跳……

　　記得上一次在學校準備去做操時，我不小心絆倒了一位同學，他哭了。我不停地向他道歉：“對不起！對不起！我不是故意的，你還疼嗎？”但是他哭著說：“你就是故意的！你就是故意的！”我趕緊扶他起來，但他死活不起來，我只好先跑下樓做操。過了一會兒，一位剛剛才下來的同學對我說：“你涼了，那位同學他去告訴老師啦！”我的心里怦怦跳，生怕老師會把我叫去辦公室，現在我連做操都不能安心做了。

　　做操時，老師走過來巡視了一圈，我的心跳得更厲害了。可不一會兒，老師就走了，我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢，可我做完操回班時，還沒有坐到位置上，就有一位同學幸災樂禍地說：“老師叫你去辦公室。”我頓時又緊張了起來，找了一個借口說：“我先去上個廁所。”之后我提心吊膽地走去廁所，我邊走邊想：我是認錯還是逃避呢？最后我決定去辦公室認錯。再說了自己做錯了，要勇于承認，敢于承擔。于是，我和那位被我絆倒的'同學一同去了辦公室，一見到老師，我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說了事情的原委，也再次向那位同學道歉。老師見我的態度良好，主動承認錯誤也就沒再批評我了。此時的我，如釋負重，終于松了一口氣。

　　那次心兒怦怦跳的感覺真不好受，但我卻因此懂得了做錯事就要敢于承認的道理。

我的心兒怦怦跳作文600字12

　　每個人都有心兒怦怦跳的時候：有時是在被老師留堂時，有時是在一個人走夜路時，而我最難忘的心跳經歷，就是在南昌萬達玩過山車時。

　　一個假日里，我們全家到南昌萬達樂園游玩。我第一個看中的項目當然是木質過山車竹林綠莽了。因為以前沒坐過這個，所以上去的時候還是有點小害怕的。排隊的時候，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。最后，我還是決定坐上去。過了一會兒，終于輪到我們了。當時前排的'座位都被別人坐掉了，我們只好坐最后面一排。開始的時候，我的心就緊繃著了，看到軌道時更是倒吸了一口涼氣，原來軌道上了一個又高又陡的坡。我只好在上坡時閉上我害怕的雙眼。

　　下坡的時候，失重感從腳趾漫延到頭上，我忍不住“哇——！”地大呼小叫起來。可沒想到的是，更可怕的大坡還在后頭呢！

　　過山車又過了幾個彎道和小坡，暈乎乎的我已經快要吐了。“軌重道路疑無路，竹暗草綠又大坡”，我的運氣真差，我本以為接下來會一路平坦！沒想到還有更可怕的！這個坡可要比剛才那個坡還要高、還要陡。嗚嗚……這不是要了我的小命嗎？死馬當活馬醫吧，上進去，我的心兒一下子跳到了嗓子眼，我硬是把調皮的小心臟吞了下去。

　　下去的時候才叫驚心動魄！那速度，那轉彎，我的心簡直快跳了出來，靈魂也要飛出去了，終于下了坡，又過了幾個彎道和小坡，我肚子里的食物也在跳來跳去，胃里也在翻江倒海。終于到了一個小房子里，不知道誰喊了一聲：“不會還要再來一遍吧？”我頓時嚇傻了，真不愿再來一遍啊！好在過了一會過山車就停下了。一下車，我就痛痛快快地嘔吐了一番。

　　至今回想起這件事，依然覺得驚魂未定，這些游戲可真驚險啊！

我的心兒怦怦跳作文600字13

　　相信當你激動時，你的心兒會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒會怦怦跳。今天我要向你說說我的“心跳經歷”。

　　今天下午競選班委，我競選宣傳委員，發言稿早就爛熟于心了，我有充分的自信。上學路上，風像母親的大手撫摸著我，柳樹仿佛正向我點頭，花兒也朝我微笑著。“宣傳委員非我莫屬了！”我暗暗得意，仿佛已經當上了宣傳委員。

　　馬上開始競選了，我可能太激動了，把本來滾瓜爛熟的發言稿忘得一干二凈了。我急得像熱鍋上的螞蟻。可腦袋還是一片空白，一個字也想不起來。競選開始了，我臉色發白，像一張白紙，閉著眼睛，渾身冒冷汗，兩腿瑟瑟發抖……“下面競選宣傳委員……”老師念道。同學們一個一個上去了，他們講得都很好，怎么辦呢？瞎編吧，我心急如焚。還是硬著頭皮走了上去準備發言，可還是想不起說什么來。我懷里像揣了只兔子，心都提到了嗓子眼，“怦怦”直跳。我支支吾吾了半天，還是說不出什么話。最后終于從牙縫里擠出一句話。：“我……我競選宣傳委員……請大家……大家支持我……”我懊喪地回到位上，眼淚都快流出來了，一定不會有人給我投票了……

　　可是沒想到給我投票的人不少，唱票唱到最后最關鍵的一票——最后一票了，我心里直打鼓，默念：拜托老天爺呀！您保佑我能得到這一票吧！我多想當上宣傳委員呀！可是得到最后一票的'不是我，而是我的好朋友田束陽。哎！我沒能當選。

　　今天就是辦板報的日子了，我只能眼睜睜地看著別人去辦，自己卻碰不到。我垂頭喪氣地走出教室，突然田束陽叫住我，要我和她一起辦板報，我欣喜若狂，一口答應了。就這樣她畫一筆，我畫一筆，一幅漂亮的板報就完成了，我和她的關系更緊密了。

　　這次“心跳經歷”真難忘呀！即使沒競選成功，我也不灰心。我一定要加油，下次爭取成功。

我的心兒怦怦跳作文600字14

　　世上的母親都如一本書，里面的內容需要我們子女去讀懂，去理解，而我的母親就如一本婉轉、柔和、可愛、多變的愛情小說，而我，正在細細品味，這里面的酸、甜、苦、辣……

　　媽媽雖然已經快到40歲了，但一天還像一個沒大沒小的小孩童，蹦蹦跳跳的，可有活力了!媽媽從不擺大人架子，有的`時候跟我和姐姐講道理，講不過我們她還會像小孩子一樣賭氣呢!有時媽媽還會和我打打鬧鬧的，我也很愛欺負媽媽，看媽媽生氣的樣子，超可愛的，那時我也會忍不住的笑一笑，過后我又會對媽媽撒嬌，讓媽媽原諒我，每次媽媽都拿我沒轍，只好屈服于我喏!這樣的媽媽就像故事里男女主角初次見面時，心怦怦跳，臉紅紅的可愛模樣吧!

　　媽媽很喜歡看書，也很喜歡養花，所以我家陽臺上，窗戶外有很多品種不一的花，家里也有幾盆花，因此時常能聞到一絲絲香氣撲鼻而來，我想正因為媽媽有這樣高雅的生活情趣，陶冶了性情，所以不愛生氣，就算遇到蠻橫不講理的人，媽媽也會用微笑去感化她，不會跟她吵起來，因此媽媽也擁有很多朋友，人緣超好的!

　　媽媽和我一樣，文科好，數學可真是差得沒底，每當我數學題做不到，去問爸爸時，媽媽也會跟來，坐在一旁，認認真真的聽爸爸講題，有時當媽媽聽了爸爸的講解，會做這道題時，他便滔滔不絕的說起了自己的解法，直到最后說出了這道題的答案，這時爸爸便會輕輕的拍拍媽媽的頭，教訓的說：“我給水兒講題，她沒聽懂，你到聽懂了，在這七嘴八舌的，自己過去看電腦，別搗亂!”然后就會被爸爸強行推走。

　　記得高爾基說過：書是人類進步的階梯。那母親又何嘗不是我們進步的階梯呢?

我的心兒怦怦跳作文600字15

　　我現在只要回想起一百米賽跑和頒獎時的情景，我的心就開始怦怦跳。

　　去年我們全校舉行了運動會，100米接力跑上，我站在最后面。“砰”比賽開始了，每個班的第一位選手都像離弦之箭一樣沖出去，剛開始我們每個班級的速度不相上下，我很高興，心想：我們一定能取得好名次。兩棒跑完后，第三棒時，接力棒竟然掉了，我們平時重點練習的就是交接棒，可越是關鍵時候越掉鏈子，我很緊張，但我覺得還有一絲機會。

　　接下來的'同學奮力追趕，我們只落后一點，沒想到接力棒又掉了，完了！我雙手合十碎碎念：宙絲保佑啊！我的心猶如玩跳房子游戲似的，怦怦直跳。該我了，我們已經落到后面五六十米了，我使出吃奶的勁沖向終點，可是其他班級的同學早已到達終點，嗚嗚！倒數第一。老師沒有責怪我們，因為我們已經盡力了。

　　接下來是夾球接力，我們發誓要取得勝利。球被同學們夾得緊緊的，順利地將球送到終點，到我了，我像兔子似的跳到了終點，耶！成功將其他選手甩出三十米之多。我的心撲通撲通直跳，仿佛放個麥克風在我胸口，全世界也聽得到心跳似的。下一位同學了，我的心提到了嗓子眼，我們能不能取得勝利呢？身體都出了一把冷汗，順利到達終點，老師宣布：“夾球接力第一名三（4）班！”哇，傳球接力，我們終于得了第一名，果然，陽光總在風雨后。

　　在頒獎時刻，因為我在傳球接力時發揮了大作用，所以老師讓我上臺領獎，我上臺后，不知所措，手緊緊地抓著衣服，拿到獎狀時，覺得它有千斤重，獎狀跟著我的雙手一起顫抖，險些掉到地上。我的心跳得更快了，我把嘴閉得緊緊的，生怕一個不小心，那顆調皮的心就會從胸口沖出來。

　　這件事情過去了一年多了，但我一想起那天的情形，就像走在雷區似的，心兒就又一次地怦怦直跳，緊張得直冒汗。

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