樣子的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的樣子的作文，歡迎閱讀與收藏。

樣子的作文1

　　這天，韓小雨她們班出現(xiàn)了一場(chǎng)好朋友之間的爭(zhēng)吵，也叫做作:友誼危機(jī)。

　　“你干嘛？打我好痛的，每次你出氣都會(huì)打我！”林歆歆流著眼淚對(duì)夏知至說(shuō)。

　　“你自己活該，真的是。這是我的自由也是我的權(quán)利，法律上說(shuō)了，你不可以約束某個(gè)人的自由，神經(jīng)。”夏知至不以為然，翻了個(gè)白眼。

　　林歆歆又爭(zhēng)辯:“但明明……”她剛開(kāi)口，就被夏知至堵上去:“你根本就管不著我！”每當(dāng)林歆歆想回復(fù)夏知至，夏知至總用這一句話重復(fù)反駁上去。

　　圍觀的人越來(lái)越多，可因?yàn)橄闹�至人氣高，每�?dāng)她做錯(cuò)事，總會(huì)有人包庇她，還喜歡裝成某個(gè)樣子來(lái)贏得他人的可憐。

　　突然，一只手用力的地推開(kāi)了林歆歆，“走開(kāi)點(diǎn)咯，是你自己討嫌，這怪不了別人的。”哦，原來(lái)是于晨晨一臉厭惡地推開(kāi)了她。

　　是于晨晨，本來(lái)該林歆歆和夏知至是很好的朋友，就因?yàn)檫@一次兩人平時(shí)發(fā)生了的小矛盾時(shí)，于晨晨幫著做錯(cuò)事的夏知至罵林歆歆，便導(dǎo)致了以后的玩耍中林歆歆成為了第三者。再加上林歆歆有皮膚的有一點(diǎn)小癥狀，半年后才能好，所以班里有大半數(shù)人，很嫌棄她。

　　很多人都說(shuō)林歆歆做錯(cuò)了，她受不了，大吼一句:“就因?yàn)樗�長(zhǎng)的很好看，很善良，人氣還很高嗎？告訴你們，善良就不可能出現(xiàn)在他她的身上！嗚嗚……”說(shuō)完便跑回了她自己的座位上。

　　作為林歆歆組長(zhǎng)的'韓小雨卻和林歆歆恰恰相反，她成績(jī)優(yōu)異，受老師喜愛(ài)，同學(xué)們也都很喜歡她。她突然想起林歆歆的媽媽在不久前生病去世了，爸爸又要去打工養(yǎng)活整個(gè)家庭，所以沒(méi)有人照顧林歆歆。而林歆歆的媽媽留給林歆歆唯一的遺物是:一把木做的小鏡子，但是被夏知至有一次隨便翻她抽屜的東西時(shí)，給摔壞了，夏知至不僅不道歉，還說(shuō):“只是一把破鏡子而已，沒(méi)了再買(mǎi)唄！有什么大不了，嬌氣死了，愛(ài)哭鬼。”那一刻，林歆歆的心已經(jīng)完全崩潰了，“媽……媽”她抽泣著，身旁卻只有空氣，沒(méi)有人去安慰，換來(lái)的只有嘲笑和諷刺。那時(shí)，韓小雨去大隊(duì)部開(kāi)會(huì)了，之后是同組的歐陽(yáng)若依告訴她的。

　　“好啦歆歆，不哭了不哭了，你還有我啊！不管以后有沒(méi)有人陪你，我都會(huì)在的……”韓小雨摸著林歆歆的頭安慰道。

　　“嗚嗚……媽媽，我好想你啊！嗚……”林歆歆完全忍不住了，一頭撲進(jìn)了韓小雨的懷里。

　　在那一霎那，韓小雨仿佛看見(jiàn)了她們之間的友誼，已經(jīng)完全破碎了………

樣子的作文2

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)一只蝴蝶。

　　那是一只潔白、漂亮的蝴蝶，翅膀大而輕盈。瞧，它正在風(fēng)中翩翩起舞呢!我繼續(xù)向前走著，想更清楚地欣賞它。

　　它像一架性能優(yōu)良的戰(zhàn)斗機(jī)，在空中做著高難度的飛行表演，一會(huì)兒向前俯沖，一會(huì)兒向后仰滑，面對(duì)強(qiáng)勁的風(fēng)力毫不退縮，一直保持著兩翅張開(kāi)的姿勢(shì)，卻始終不肯扇動(dòng)一下自己那薄如輕紗的翅膀。這個(gè)姿勢(shì)很優(yōu)美嗎?我十分不解。而它似乎不知疲倦，依然保持著這個(gè)姿勢(shì)，興高采烈地與大風(fēng)嬉戲著。

　　一群蝴蝶看到了它，歡快地扇著翅膀朝它飛去，繞著它跳舞，但它卻無(wú)動(dòng)于衷，依然高傲地獨(dú)舞，完全沒(méi)有同類(lèi)相遇時(shí)的親熱和喜悅。那幾只蝴蝶似乎生氣了，一起圍上去，想責(zé)問(wèn)它，但不到兩秒鐘，它們“轟”地一下子全部散開(kāi)，像一群受驚的小獸，四個(gè)逃竄。接著，它們又在不遠(yuǎn)處聚集起來(lái)，把小腦袋湊到一起，似乎在交頭接耳地議論著什么，還不時(shí)驚恐地回過(guò)頭去看那只漂亮的`蝶。

　　小動(dòng)物也會(huì)吵架嗎?我不懂。

　　一陣風(fēng)過(guò)，它又跳起了舞，那樣靈動(dòng)，那樣高貴。看來(lái)它是不喜歡它的同群同類(lèi)，真是一只冷艷的蝶啊!小家伙，你這樣會(huì)失去朋友，會(huì)十分孤獨(dú)的。我在心里可憐著它。

　　風(fēng)，越刮越急;蝶，越舞越快，簡(jiǎn)直快變成愛(ài)轉(zhuǎn)圈的芭蕾舞皇后了。這樣難道不會(huì)頭暈嗎?小東西，你可真是一個(gè)奇怪的小東西啊。

　　我離它越來(lái)越近了。我小心翼翼地朝它靠攏，一步一步，一步一步。

　　當(dāng)我終于站在它面前時(shí)，我愣住了：

　　一根銀白的絲線從它的頭頂穿過(guò)，又從它的腹部穿出。絲線的另一頭，系在一家陽(yáng)臺(tái)的窗戶上。

　　但愿永遠(yuǎn)都不要再看到這樣的風(fēng)景。

　　蝴蝶，是一首美妙的歌。

　　色素的搭配，翅膀的大小，一切都很適合。

　　甲蟲(chóng)太剛硬，像一個(gè)個(gè)盔甲武士，蝴蝶則十分柔軟，像一個(gè)個(gè)舞者。

　　可是蝴蝶因它的常見(jiàn)，而常被人們忘記它的美。

　　那色彩艷麗的大翅膀上，有著一條條美麗的花紋，那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像兩根指揮棒一樣揮來(lái)?yè)]去，指揮著小鳥(niǎo)們與昆蟲(chóng)的大合唱。

　　在茂盛的花叢中，蝴蝶們翩翩起舞，忽上忽下，忽左忽右，累了，就停到花朵上，邊吸“飲料”邊歇歇腳。

　　晴天的清晨，小蝴蝶們抖抖翅膀，把夜晚的露水從身上抖下，飛到空中，伸個(gè)懶腰。

　　黃昏的空中，蝴蝶在樹(shù)上的小花上落下，吸食著花蜜，看著夕陽(yáng)西下時(shí)太陽(yáng)把余暉撒向天空的美麗，覺(jué)得自己和晚霞一樣燦爛。

　　或許有人覺(jué)得美中不足，小蝴蝶不會(huì)唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美麗的歌嗎？

　　蝴蝶實(shí)在是一首歌，一首活潑歡快的兒童歌。

樣子的作文3

　　表弟今年上三年級(jí)，正好是喜歡玩樂(lè)的時(shí)候，又因?yàn)槭且粋�(gè)調(diào)皮的小男孩，就顯得更加淘氣了。小孩子調(diào)皮一點(diǎn)，倒也沒(méi)有什么，只是在我看來(lái)，表弟也太過(guò)分了。

　　表弟來(lái)我家做客，從進(jìn)門(mén)簡(jiǎn)單的問(wèn)候之后，就開(kāi)始在客廳里看動(dòng)畫(huà)片，他就坐在沙發(fā)上，盯著電視，邊看電視邊樂(lè)呵呵的笑。兩個(gè)大人之間又在說(shuō)著自己的事情，只留我一個(gè)人不知所措。你是我決定跟表弟玩一下，只是不管我做些什么，他都沒(méi)什么大的反應(yīng)。

　　好像只喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我拿來(lái)了水果給他，他也只是說(shuō)了句謝謝，就開(kāi)始自己吃了。我問(wèn)他要不要跟我一起出去玩，他連頭都不回來(lái)就直接說(shuō)了句不去。我想也是跟他說(shuō)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片，會(huì)讓他覺(jué)得更加的有意思一些。只是我也很久沒(méi)有看過(guò)這些動(dòng)畫(huà)片了，所以對(duì)里面的主角并不熟悉，也不知道該怎么搭話。

　　我有意無(wú)意的看著電視里的畫(huà)面，卻不覺(jué)得有任何一點(diǎn)有趣。我想，是我太過(guò)多管閑事了，也不想再掙扎什么了。就在我這樣想的時(shí)候，大人們的事情也就談完了。

　　我看著表弟一邊被媽媽數(shù)落，一邊跟我回家道別。表弟一副被說(shuō)教了也無(wú)所謂的樣子，這倒是讓我感覺(jué)到了有一絲絲的無(wú)奈。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，其實(shí)你小時(shí)候也是那樣的。還說(shuō)表弟的媽媽，正打算讓表弟去學(xué)一些新的東西，轉(zhuǎn)一下他的注意力。而且還聽(tīng)說(shuō)表弟愛(ài)看電視和書(shū)，總是沉迷這種東西，但是在學(xué)校表現(xiàn)很好，講故事能力也不錯(cuò)，寫(xiě)的也很好。我當(dāng)時(shí)驚訝了下，靜下心來(lái)又想想自己小的`時(shí)候，是啊，確實(shí)呢，我也也總是盯著電視看。

　　可是，是什么時(shí)候，我開(kāi)始對(duì)那些東西沒(méi)有興趣了呢？那個(gè)時(shí)候，我又為什么，總是會(huì)著迷那些東西呢。我不知道，我也想不起來(lái)了。但是表弟為什么，又會(huì)喜歡那些東西呢？我也不清楚。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我只知道他一直盯著有輻射電視看而已，而對(duì)于他來(lái)說(shuō)，一定是非常有趣的故事吧。

　　所以，也許每個(gè)孩子，都有些說(shuō)不清道不明的時(shí)刻，但是孩子終將會(huì)長(zhǎng)大的，也終將會(huì)明白的，他們也會(huì)走上正軌。所以，不要對(duì)淘氣的孩子，有任何的偏見(jiàn)，善意的去靠近他們，溫柔的教導(dǎo)他們應(yīng)該怎么做，一定會(huì)有好的結(jié)果。如果有一天，你看到一些讓人難以理解的孩子，你所謂的不懂事的孩子，不要對(duì)他們持有任何的偏見(jiàn)，不要怪罪他們。如果你想要改變他們，那就好好的去面對(duì)他們，如果你沒(méi)有想要改變他們的意思，也善良的對(duì)待每一個(gè)人，尤其是天真的孩子們。

樣子的作文4

　　死亡并非離開(kāi)世界，而是走出了時(shí)間。

　　——題記

　　這座城市沒(méi)有一扇門(mén)，為我打開(kāi)啊！

　　我又回到了我的故鄉(xiāng)，可我已記不起他曾經(jīng)的模樣。

　　街上熙熙攘攘的人群，操著五湖四海的口音，買(mǎi)賣(mài)著不屬于這個(gè)江南水鄉(xiāng)的工藝品。這個(gè)小城早已褪去了單純，橫七豎八的自拍桿，屢見(jiàn)不鮮的網(wǎng)紅店，遮擋著，混淆著，我回家的方向。

　　此次回家，是為了賣(mài)房。

　　我們?cè)缌艘惶旎丶遥�就為了在交房的前一天晚上，再躺一躺，那熟悉的被窩。

　　到得家門(mén)口，隔壁就傳來(lái)熟悉的聲音：“回來(lái)啦！”我回頭，只見(jiàn)一位發(fā)鬢斑白的老人，坐在陽(yáng)光下，正看著拎著大包小包的我們。她是我祖母的同學(xué)，九十多歲了，以賣(mài)麥芽糖為生，我小時(shí)候可沒(méi)少被她的麥芽糖粘過(guò)牙呢！我回了句：“是啊，奶奶，這回是我們最后一次回來(lái)了。”

　　不知不覺(jué)，到了晚上，一家人在餐桌上聊著交房的事宜。我站在門(mén)外，望著明月，心里不知什么滋味——這里是承載了我多少歡笑的地方啊！那些年，有風(fēng)，有月，有鞭炮，還有那“催債”似向我送紅包的長(zhǎng)輩……

　　第二天早晨，陰云密布。誰(shuí)也想不到，鄰居家的奶奶，竟走了。

　　鋪天蓋地的哭聲敲開(kāi)了我的家門(mén)，老人身上蓋著白布，她的兒女們有的跪著，有的靠在墻上，哭著，喊著，表達(dá)著渲泄著失去親人的.悲傷。

　　在老家，九十歲老人過(guò)世，算是喜喪，所以并未耽誤交房。第二天，很準(zhǔn)時(shí)，一身西裝革履的人來(lái)了，拿走了鑰匙，似乎也拿走了我的曾經(jīng)。一時(shí)間，我竟愣住了——遠(yuǎn)處樹(shù)葉搖晃，陰云不開(kāi)。

　　從此，我將失去你，和這里的人們。“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。”

　　人們常說(shuō)，故鄉(xiāng)是一幅水墨畫(huà)，可墨的主要成分是碳，碳有穩(wěn)定性，經(jīng)久不散，可我的心中沒(méi)有碳，你的樣子，注定將日漸模糊。

　　車(chē)一路往南，繞過(guò)山路。故鄉(xiāng)的那些日月，就像少女的荼蘼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的來(lái)，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的離開(kāi)，只任我孑然一身，不知從何而來(lái)，亦不知要往哪里去。

　　身體回不了故土，靈魂融不進(jìn)他鄉(xiāng)。賣(mài)掉了老房子，心靈從此浪跡天涯。

　　故鄉(xiāng)，你的樣子終究消失在我的腦海里么？

　　“縱有萬(wàn)種風(fēng)情，更與誰(shuí)人說(shuō)。”

樣子的作文5

　　世界因?yàn)橛辛藧?ài)而豐富多彩，一場(chǎng)歡聚醞釀成一方幸福；一次教導(dǎo)斟酌成一份關(guān)愛(ài)；一個(gè)約定蔓延成一片溫暖……這就是愛(ài)的魔力和神奇。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸

　　家是充滿了愛(ài)的世界，是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨而動(dòng)人的話題——這里，父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空，用辛勤的汗水換來(lái)我們幸福的生活。每當(dāng)星期五回到家，父母親臉上總是洋溢著幸福滿足的笑容，吃晚餐時(shí)媽媽常常親切地問(wèn)候我說(shuō)：“女兒，這星期在學(xué)校過(guò)得怎樣，開(kāi)心嗎？數(shù)學(xué)有不懂嗎？”這時(shí)，我咽下嘴里的那口湯似乎甜蜜的糖水，心滿意足地笑了。寒冬的`夜晚不再會(huì)孤寂，因?yàn)榧胰说膼?ài)是天使般的降臨，帶來(lái)了天上那輪皎潔的圓月。

　　愛(ài)，就是父母與兒女間和諧融洽的歡聚。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

　　老師不僅是知識(shí)的傳播者，更是我成長(zhǎng)路上的啟明燈。初二的課程緊張而繁重，但老師總是百忙中抽時(shí)間培養(yǎng)我們的人格。在課堂上，她教會(huì)我們?cè)S多做人的道理，我深刻地記得一句“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”是的，老師也是這樣一位以“儉以養(yǎng)德，靜以修身”為生活態(tài)度的人。

　　有一天夜晚，老師把我叫出去談話。此時(shí)的林老師不再是平常的嚴(yán)肅，總繃緊著臉的樣子，而像一位和藹親近的長(zhǎng)輩朋友。她用父母般溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“剛才我見(jiàn)你下課了還在做作業(yè)，時(shí)間不夠嗎？”我小心翼翼地回答：“嗯。沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，便下課也做，爭(zhēng)取時(shí)間。”然后她若有所思地笑著說(shuō)：“傻孩子，下課時(shí)應(yīng)到處走走，放松一下大腦，這樣做事才能事半功倍。”“老師，您剛才所說(shuō)的事…事半功倍，跟事倍功半有什么區(qū)別呀？”我?guī)е鴨?wèn)號(hào)說(shuō)。“事半功倍呢，就是……”老師耐心地給我解釋。此時(shí)此刻，我分明地感覺(jué)到風(fēng)兒在翩翩起舞……

　　愛(ài)，就是老師對(duì)學(xué)生親切耐心的教導(dǎo)。

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

　　友情是一抹明媚的陽(yáng)光，會(huì)照亮我們孤寂的心靈。校園里有一條路，使我們并肩而行無(wú)數(shù)次的。路上充滿著彼此的歡聲笑語(yǔ)，不為人知的小秘密，遙不可及的大夢(mèng)想。我們?cè)�一起抬頭仰望夜空數(shù)星星，總喜歡幻想著各自的未來(lái)。未來(lái)是一段充滿分岔的大道，我們需要面對(duì)分離，但互相也一定會(huì)守著向日葵的約定——勇敢、執(zhí)著和信賴。

　　愛(ài)，就是與朋友間不可或缺的依賴信任。

　　愛(ài)，是人類(lèi)情感的結(jié)晶。因?yàn)樗�，世界變得精彩，變得美麗。�?qǐng)記得，對(duì)身邊的人付出多一點(diǎn)耐心、溫柔、等待你將收獲更多的愛(ài)。

樣子的作文6

　　丘吉爾用他的一生成功的經(jīng)驗(yàn)告訴人們，成功沒(méi)有秘訣，如果有的話就只有兩個(gè)字：“堅(jiān)持”。而你在成功的路上堅(jiān)持的樣子，我只想說(shuō)：“你堅(jiān)持的樣子真美。”

　　記得小時(shí)候，你第一次和說(shuō)你要學(xué)芭蕾舞的時(shí)候。我感到很平常，因?yàn)槟憬?jīng)常三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，阿姨給你報(bào)的興趣班課你也是上幾天就徹底放棄了，我已習(xí)以為常了，這么難得舞蹈，我不用發(fā)揮想象就會(huì)很快收到你放棄的信息。

　　接下來(lái)你上了第一節(jié)課，從未有過(guò)一點(diǎn)舞蹈基礎(chǔ)的你，可是吃盡了苦頭。在訓(xùn)練室里叫得鬼哭狼嚎的.，我感覺(jué)隔了三條馬路的吵鬧菜市場(chǎng)的上空都能聽(tīng)見(jiàn)慘叫聲。我嘆了口氣，心想：這節(jié)課能堅(jiān)持下來(lái)就很不錯(cuò)了。終于到了下課時(shí)間，你疼的涌出了淚花，整個(gè)人癱在地上。阿姨心疼地對(duì)你說(shuō)：“實(shí)在不行，我們就不上了吧！你咬了咬牙對(duì)阿姨說(shuō)：媽，我想堅(jiān)持下去。”我感覺(jué)你吹牛，等待結(jié)果的到來(lái)。

　　本以為你只是說(shuō)著玩的，我也并沒(méi)有把你的話放在心上。過(guò)來(lái)很久發(fā)現(xiàn)，你就如同打了雞血一般一直堅(jiān)持著，哪怕每次你總會(huì)因?yàn)楦邚?qiáng)度的練習(xí)而腰酸腿疼地流淚，但你還是在咬緊了牙關(guān)，一次又一次的練習(xí)。

　　功夫不負(fù)有心人，你持之以恒的練習(xí)，終于有了收獲，你脫穎而出獲得了站在大舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)。你更加努力地練習(xí)，我感覺(jué)很完美的動(dòng)作你還要吹毛求疵，精益求精的進(jìn)行苛刻的練習(xí)。上臺(tái)前的一個(gè)晚上，我和你坐在練習(xí)室里，我對(duì)你說(shuō)：“你當(dāng)初學(xué)什么都是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，我以為你這輩子什么也學(xué)不下成了。結(jié)果這么有難度的芭蕾舞你堅(jiān)持下來(lái)，并取得驕人的成果，真的讓我很是驚訝，士別三日當(dāng)刮目相待，你在心中的形象變偉大了。”你看著我說(shuō)：“是呀，當(dāng)初干什么都不想堅(jiān)持，直到遇到芭蕾舞，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持掌握了動(dòng)作那種喜悅，才是我明白只有堅(jiān)持才能結(jié)出成功的果實(shí)。”我看著的他那堅(jiān)定的眼神，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)整天哭鬧遇到一點(diǎn)困難就想放棄的小姑娘已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　后來(lái)，你站在了舞臺(tái)上，大家都感嘆她舞的真美。我想而只有你自己才知道，自己才能品出成功的背后的酸甜苦辣，這一切的收獲經(jīng)歷了多少痛苦、流了多少汗、無(wú)數(shù)次的準(zhǔn)備放棄又自己和自己打氣堅(jiān)持來(lái)下來(lái)成果。作為見(jiàn)證你成功過(guò)程的人，我只想說(shuō)：“你堅(jiān)持的樣子真美！”

樣子的作文7

　　知道你們來(lái)自20xx年的今天，讓我做一回導(dǎo)游，帶你們暢游20xx年的"海洋"，相信你們一定會(huì)有收獲。 眾所周知，海洋占地球的十分之七，20xx年海洋污染十分嚴(yán)重，但在20xx年，由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，"去污機(jī)器人"成為海洋污染的克星，所以，這時(shí)的海洋不存在污染問(wèn)題。 現(xiàn)在，我?guī)�你們先�?多功能接待室"，坐上"海洋地點(diǎn)變化器"，它一下子就把我們送到了海洋世界。 今天的海洋，也是人類(lèi)的家園，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定覺(jué)得十分好奇，人在海洋里怎么生存?其實(shí)嘛，海洋世界里有一座"氧氣控制室"，氧氣從這里制作出來(lái)，再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落，人們吸進(jìn)新鮮的氧氣，排出二氧化碳，再由"氧氣控制室"接收，又制造出氧氣……如此循環(huán)。 海底的`魚(yú)更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚(yú)兒就學(xué)會(huì)了人話，還會(huì)與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚(yú)的面前，魚(yú)兒就說(shuō)："Good morning！"魚(yú)也會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，真是令人不敢相信。

　　聽(tīng)我介紹完，你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪，但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同，他們伙食簡(jiǎn)單，一顆"簡(jiǎn)食丹"就可過(guò)一百天，因而他們十分悠閑。住的呢？以四"海"為家，想到哪里睡就到哪里睡，無(wú)憂無(wú)慮。 接著，你們參觀皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧！ 也許你們會(huì)擔(dān)心，那么多人生活在海底，環(huán)境會(huì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題呢？不會(huì)的。海底實(shí)現(xiàn)了無(wú)工廠化，但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差，這是因?yàn)槲覀儼殃懙厣吓畔聛?lái)的垃圾、污水、通過(guò)"去污機(jī)器人""傳給""制作機(jī)器人"進(jìn)行加工，做出各種可用的東西…… 奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信你們一定會(huì)感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。

樣子的作文8

　　我下了晚自習(xí)，回到家，已是深夜。你坐在沙發(fā)上，手捧一本書(shū)，正看得津津有味，對(duì)我的呼喚聲不為所動(dòng)。

　　多少年了，在看書(shū)這件事上，你還是一如既往的專注。

　　你已經(jīng)不再年輕，當(dāng)然，也不算蒼老。你少年時(shí)當(dāng)兵，烈日下曬就一身銅褐色的皮膚，濃眉，小眼，然而歲月未在你臉上留下道道刻痕，卻在你清亮烏黑的眸中沉淀，讓你的目光變得睿智而深邃。而我，用十六年的時(shí)間，見(jiàn)證也明白了你智慧的收獲。

　　如今，你在暖色調(diào)的燈光下讀書(shū)，臉龐冷硬的棱角，如冬雪遇上暖陽(yáng)般消融，最后化為一汪春水；而你的目光卻堅(jiān)定得像磐石，牢牢地架在書(shū)籍與你的世界之間。我相信你那黑得深沉若浩渺夜空的眼眸中，定有群星閃爍，像新年午夜的煙花，華美，璀璨，變化萬(wàn)千，煙影如畫(huà)。時(shí)光似在你身旁靜止，不忍驚擾你。你與書(shū)中情感共鳴，與人物促膝長(zhǎng)談，與作者靈魂共舞……此中之樂(lè)，不足為外人道也。旁人只見(jiàn)你眉眼含笑，氣質(zhì)如蘭。

　　這時(shí)的你哪里像個(gè)老兵，一身書(shū)生的儒雅之氣，像古時(shí)儒士，風(fēng)度翩翩。平凡的五官，也阻擋不了你靈魂中閃耀的'光芒，阻擋不了你的美。

　　而你多年不變的讀書(shū)姿勢(shì)，牽引我的記憶走向時(shí)光深處，走到那個(gè)明媚的午后。

　　年輕了許多的你，眉眼間還有些青澀，不變的是眼中的認(rèn)真、執(zhí)著，使你的眼睛像黑曜石般閃著迷人的光澤。金色的陽(yáng)光，浸染著你周邊的環(huán)境，裁出你手執(zhí)書(shū)籍、認(rèn)真閱讀的身影，成為我心中最美的剪影。

　　你不知當(dāng)年古靈精怪、上躥下跳、貓嫌狗厭的我為何突然轉(zhuǎn)了性子，愛(ài)上了讀書(shū)。只有我心里知道，對(duì)一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，除了媽媽漂亮的裙擺、美麗的臉龐之外，你讀書(shū)的樣子，給了我多么強(qiáng)大的召喚。你讓我明白：美麗，可以與衣著、容貌、形體無(wú)關(guān)。盡管當(dāng)時(shí)的我尚不知——何為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，何為“美人在骨不在皮”，何為“言傳身教”“以身作則”……

　　想到這兒，我不禁心潮涌動(dòng)。而此刻，你，我的父親，已長(zhǎng)舒一口氣，放下了書(shū)籍，沖我招手。你拿起一個(gè)蘋(píng)果，細(xì)致地為我削皮。我輕輕走過(guò)去，將頭放在你寬厚的肩上，我似乎聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音在安靜的客廳響起，輕輕的，緩緩的——

　　“爸，你讀書(shū)的樣子，真美。”

樣子的作文9

　　“歲月靜好，安然若素。”我有些失神，雙眸呆滯得望向窗前。彼時(shí)，已然下了數(shù)天雨了，說(shuō)到底也是奇怪，明明正逢酷暑，這雷陣雨仍是日日下，且時(shí)間不定，引得眾人都一個(gè)勁兒得躲在家中，生怕出門(mén)后途中不順淋一身雨狼狽而歸。我斜臥在榻上，雖捧著一本書(shū)，卻總是心不在焉的，這雨嘛，許是老天曉得我心情后，特派來(lái)安慰我的。

　　忘不了數(shù)日前離別之際老師微紅的眼眶和哽咽的聲音，揚(yáng)起手，輕柔了一番我那酸澀的眸子，真覺(jué)得一切仿若昨日發(fā)生一樣，如此清晰，如此動(dòng)人心扉。不過(guò)，自那日起，我將踏上一個(gè)新的臺(tái)階，以汲取更多知識(shí)來(lái)充盈我的靈魂。

　　我自詡自己從小還是蠻堅(jiān)強(qiáng)的，在我印象里，小學(xué)六年之中很少哭鬧，縱然心里想哭，也會(huì)努力將眼淚憋回去，因不愿在旁人面前落了面子，只有在回到家房門(mén)緊鎖后才會(huì)放聲大哭，來(lái)宣泄自己的委屈。但過(guò)上兩三天，這所謂的'傷心事便被我拋之腦后了，然而這一次，似乎不像從前那般簡(jiǎn)單——沒(méi)畢業(yè)前完全不知畢業(yè)是何模樣，只道是短暫的離別，不久后還會(huì)相聚。然走出校門(mén)的那一刻，我竟有種悵然若失的感覺(jué)，卻不知是何緣故。睨了眼正午毒辣的太陽(yáng)，我又深深凝望了校門(mén)許久，繼而才匆忙趕回家，預(yù)備著盡快告訴媽媽我小學(xué)畢業(yè)的喜訊。

　　車(chē)上，炎熱又無(wú)聊，我靜靜地翻開(kāi)畢業(yè)相冊(cè)，一張張精美的圖片浮現(xiàn)在眼前，年少時(shí)那純真的神情更是令我心都酥了，不過(guò)片刻便翻到了尾頁(yè)，再?zèng)]了孩童燦爛的笑顏，一時(shí)間，我竟有些落寞，更是紅了眼眶，幾欲潸然淚下，終究還是忍住了。隨后，我開(kāi)始默默回憶，念及528那日，出考場(chǎng)后覺(jué)得未發(fā)揮好的我難過(guò)得一發(fā)不可收拾，是同學(xué)們的溫言相勸才令我激動(dòng)的心平復(fù)下來(lái)，不免有些懷念那些同學(xué)們了，這六年來(lái)，雖然有過(guò)矛盾、誤會(huì)，然那些互幫互助、相互勉勵(lì)的日子卻永遠(yuǎn)深刻得印在我腦海深處，偶爾想起來(lái)，也會(huì)感嘆一聲：“愿歲月靜好，安然若素。”……

　　思緒被久別重逢的陽(yáng)光拉回現(xiàn)實(shí)，莫名的，雨住了，天空乍晴，我傷懷的心情竟瞬間好上許多。自榻上起身，望向窗外，陽(yáng)光洋洋灑灑傾瀉在枝梢上，吮吸著因接連幾日下雨而未干的露珠，這仿佛預(yù)示著我今后明媚的人生。雨過(guò)天晴后的彩虹，果然靚麗奪目。

　　我嘴角輕揚(yáng)，許久，淡淡道：“別了，童年。”

樣子的作文10

　　滿樹(shù)芬芳，占了一方花圃，心中有夢(mèng)，照亮綻放姿態(tài)。——題記

　　七月信陽(yáng)，暴雨滂沱，遽然而至。

　　每日暗無(wú)天日的小測(cè)驗(yàn)，如暴雨一般，將我打擊的遍體鱗傷。我望著那充斥著懊悔、自責(zé)、恥辱的兩位數(shù)試卷，蜷縮在校園角落，哭的昏天暗地。

　　回家路上，我郁郁獨(dú)行，一抹清香突然溢于鼻尖。正在疑惑，便聽(tīng)見(jiàn)母親在花圃里呼喚，母親和藹地說(shuō)：“孩子，快來(lái)，賞賞這些梔子花吧！”我探身一看，幾株小小的梔子花，正躲在陰暗的墻角瑟瑟發(fā)抖，我同病相憐、一臉同情的望著這弱小的花，她的花苞微微晃動(dòng)，有意綻放出奶白色的花瓣，那模樣兒，真好看！

　　心中僅存的夢(mèng)，如星星之火沸騰了，我握緊拳頭，暗暗告訴自己：是時(shí)候改變了！從此我變得沉默寡言，認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，夜夜與孤燈相伴，筆耕不輟，同時(shí)暗下決心：要向那株梔子花一樣，悄悄奮斗，努力綻放，驚艷四方！所有的付出終有回報(bào)：第一次將滿分試卷拿給家長(zhǎng)簽字，第一次獲得老師贊許的目光，第一次…班級(jí)光榮榜終于有屬于自己的一席之地！

　　然而，上天從不甘讓成功來(lái)的如此簡(jiǎn)單！一場(chǎng)傾盆暴雨徹底打攪了我與梔子花的喜悅！風(fēng)雨的到來(lái)，肆意地將梔子花摧殘的遍體鱗傷，花瓣灑落一地，花桿幾乎折斷；而我的第二次月考，也因重大失誤，以失敗告終。我就此頹廢，不再堅(jiān)信努力就能成功，母親看在眼里，急在心中。一個(gè)清晨，她又約我去花圃，“孩子，別總是不開(kāi)心啦！咱們?nèi)タ纯礂d子花吧，開(kāi)的可好了，香著呢！”真的，只見(jiàn)梔子花努力綻放出了奶白色的花瓣，那花瓣上還如珠落玉盤(pán)般落著幾滴水珠，似乎在告訴人們：她剛戰(zhàn)勝了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，憑借著生命的`不屈、生命的堅(jiān)韌，再次怒放！我不禁感嘆：那努力綻放的樣子，真好看！我不再糾結(jié)、頹廢，夜夜伏案書(shū)桌與孤燈相伴，投身與書(shū)山題海廢寢忘食，直至成功！久違的笑容，終于溢于臉頰，風(fēng)雨后，我迎來(lái)了溫暖的陽(yáng)光！

　　再次去看望梔子花，每一株都在陽(yáng)光下綻放地那樣美，那樣濃烈！風(fēng)拂過(guò)臉頰，一股清香溢于鼻尖，雖會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但你努力綻放的樣子，真好看！

樣子的作文11

　　我買(mǎi)了一本叫《未來(lái)的世界》，我如獲至寶，捧著愛(ài)不釋手，看的津津有味。書(shū)內(nèi)用豐富細(xì)膩的文字刻畫(huà)出一幅幅未來(lái)別致逼真的畫(huà)面，高科技，超便捷，很震撼。未來(lái)，真的會(huì)像我們想象的這么美好嗎？

　　晚上，我又拿起那本《未來(lái)的世界》陶醉地讀了起來(lái)，讀著讀著，不知不覺(jué)中漸進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我一醒來(lái)，就被眼前的景象所震撼：高立威聳的大樓拔地而起，各種高科技的建筑有序坐落，高端機(jī)器人在炫麗繁華街上穿行著，天空中不時(shí)有飛行器盤(pán)旋。“哇！”我一陣驚呼，這里和那本書(shū)上描述的簡(jiǎn)直如出一轍！“你好，歡迎來(lái)到未來(lái)。”我回過(guò)頭，一個(gè)身著銀白色緊身服的男孩說(shuō)。“未來(lái)？太酷了！”我驚呼。

　　男孩把我?guī)У揭粋�(gè)餐館，邀我共進(jìn)美餐。只見(jiàn)男孩在桌子中央輸入想要的菜名，美食便從桌子邊“蹦”了出來(lái)，我目瞪口呆。男孩說(shuō)，這是未來(lái)的世界，因?yàn)殍b于我對(duì)未來(lái)的樣子非常憧憬和著迷，便邀我來(lái)參觀。我點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊環(huán)顧四周，一邊驚嘆。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)這里除了我和男孩之外，都是機(jī)器人模樣的“人類(lèi)”，我便好奇地問(wèn)男孩。“你想知道現(xiàn)實(shí)未來(lái)的模樣嗎？”男孩變了臉色。“難道不是這樣嗎？”我摸不找頭腦。“當(dāng)然不是，這只是你想象中的'未來(lái)，我?guī)�你看看現(xiàn)實(shí)的未來(lái)。”男孩答道。還沒(méi)等我答應(yīng)，只見(jiàn)男孩一按桌邊的按鈕，四周頓時(shí)變了模樣！

　　土地干涸地裂出道道裂痕，龜裂的地皮向上突起，就像鋪在地面的丑陋裝飾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，沒(méi)有高樓大廈，只剩一片荒丘，地面光禿禿的，沒(méi)有絲毫綠色點(diǎn)綴。空中沒(méi)有白云，只有朵朵烏云在茍延殘喘，空氣中彌漫股股惡臭，令人作嘔。我感覺(jué)捂住鼻子，往后退，卻沒(méi)有一片干凈的土地。這里和書(shū)中所述的截然不同！

　　忽而，男孩身上的銀色緊身衣已經(jīng)不見(jiàn)，只掛著幾塊破布。“這就是現(xiàn)實(shí)中未來(lái)的樣子。”我詫異極了。怎么會(huì)這樣？男孩說(shuō)，這些年來(lái)，為了滿足科技的發(fā)展需求，我們忽視了環(huán)境保護(hù)和資源的節(jié)約，諸如水土流失、資源枯竭、土地荒漠化、工業(yè)污染、水資源污染、沙塵暴、龍卷風(fēng)、地震等災(zāi)害問(wèn)題將人類(lèi)引向了毀滅。“這些……怎么會(huì)……”我懷著恐懼和驚愕喃喃自語(yǔ)。

　　男孩緊緊握住我的手，“回到過(guò)去吧，去喚醒那時(shí)代的人們，號(hào)召那時(shí)代的人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，改善環(huán)境，保護(hù)人類(lèi)共同的家園，不要讓悲劇上演了！”眼神凝會(huì)著憂愁和期望。

　　“啊！”我從夢(mèng)中驚醒，已經(jīng)早晨了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射入我的房間，落在那本《未來(lái)的世界》上……

樣子的作文12

　　在人的一生中會(huì)為許多事奮力拼搏過(guò)，也會(huì)被困難阻擋過(guò)，但我知道只要不懈努力，把困難和挫折當(dāng)做一口氣輕松咽下，去那么生活中的種種困難就一定阻擋不了你前進(jìn)的方向，時(shí)間久了，你也就不會(huì)被困難輕易壓下去。

　　他是我的一位同學(xué)，我對(duì)他的變化感到非常驚訝，因?yàn)樗�曾用�?shí)力證明了他努力了，也證明了他現(xiàn)在成功……

　　在我上三年級(jí)時(shí)，我便遇見(jiàn)了她，她不是一位好學(xué)生，也不知道努力學(xué)習(xí)的人，他也犯下了種種錯(cuò)誤，而讓我最深刻的一次錯(cuò)誤是：她在學(xué)校的一個(gè)下午，我看見(jiàn)他放學(xué)后并沒(méi)有走，而是等到其他人走完，自己有點(diǎn)兒什么計(jì)劃似的，果然，不出我所料，我看見(jiàn)他向老師的辦公室，直徑走去，我也在后面悄悄的跟著，等他進(jìn)了辦公室，我就在辦公室的窗戶，那里面向里面偷偷的看，只見(jiàn)他從口袋里拿出一個(gè)小小的'錢(qián)包，把老師們住的上的一些小錢(qián)首飾，什么都拿走了，便放在那個(gè)小包里中。我對(duì)他的行為很是驚訝，我也不敢出聲，在她出來(lái)時(shí)，她看到站在窗戶那的我只是撇了一眼，便扭頭就走啦，而我的頭上直冒汗，我頓時(shí)不知道該怎么做就一直傻站在那，過(guò)了一兩分鐘我才慢慢的走進(jìn)了教室，我看到教室里沒(méi)有一個(gè)人，我才慢慢的向我位置移動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，她面無(wú)表情的走進(jìn)教室，隨后的便是同班同學(xué)，他們回到各自的位置上。

　　到了下午，我便感到我肚子在咕咕直響，我很餓，便走出教室買(mǎi)東西，走到辦公室前，我便看到老師和校長(zhǎng)正在訓(xùn)他偷錢(qián)這件事。我心里猶如若下一塊大石頭般，頓時(shí)感到開(kāi)朗，我也只是視之一笑，便扭頭走進(jìn)教室，寫(xiě)了一張紙條放在了他的抽屜里。上面寫(xiě)著：我相信你只要你努力，命運(yùn)不會(huì)辜負(fù)你。

　　一轉(zhuǎn)眼幾年時(shí)間流逝，我們都到七年級(jí)了，那個(gè)他已經(jīng)變了許多，一次班主任說(shuō)晚自習(xí)下課時(shí)還可以在班里多留20分鐘來(lái)學(xué)習(xí)。我和他便一起留了下來(lái)。然而我并沒(méi)有堅(jiān)持到最后，他卻依然堅(jiān)持著。一次下自習(xí)，我便起來(lái)奔向宿舍，走到半路時(shí)，發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)有拿，變回去拿，到教室里，我看到有幾個(gè)人在學(xué)習(xí)，天氣熱電扇還關(guān)閘了。他們還大聲讀著，學(xué)著我向他看去，看到他頭上的汗珠猶如早晨清澈的露珠般。一顆一顆的向下滴，我被這景象怔住了，這還是他嗎?我能相信我的眼睛嗎?是我看錯(cuò)了嗎?還是因?yàn)槲覜](méi)戴眼鏡?我很感動(dòng)，她努力的樣子，閃閃發(fā)光。

　　在人的一生中，會(huì)為許許多多的事而拼搏，也會(huì)因?yàn)檫@些拼搏而沒(méi)有留下遺憾，只要把困難當(dāng)做一口氣，只要你能咽下去，我相信每個(gè)人都能夠成為勝者!

樣子的作文13

　　我外婆就是個(gè)平平凡凡的勞動(dòng)?jì)D女，腰間上總是纏著洗得發(fā)白的圍裙，卷發(fā)下總能看到她和藹的微笑，銅色的皮膚，像枯樹(shù)枝的手可以看到起伏的血管，不鮮亮的指蓋和指蓋上點(diǎn)點(diǎn)黑泥。你總是可以在洗衣池邊，廚房里，花圃間看到她。可以看到她似乎永不間斷地工作。

　　每每逢年過(guò)節(jié)或是兒女子孫們到家中吃一頓飯都是她忙得最歡騰的時(shí)候。記得那年春節(jié)，一早我就到外婆家，和弟弟倆人在床上玩起了撲克，外婆五點(diǎn)就起來(lái)忙乎了，我那時(shí)去她早就擺弄了一大桌吃的。在這樣的日子，她希望她兩個(gè)小女兒，大兒子都能來(lái)，她希望一家人能吃一頓飯。放下手中的碗，拿了把凳子，想要給孩子們打通電話。外婆很矮可能只有一米五左右，可電話卻放在了足有一六五高的柜子上。她把拿來(lái)的小板凳放在柜子前脫掉鞋子露出的還是那雙自己裁制并不怎么好看的襪子，扶著柜子踮著腳。才夠著電話。她手里拿著本發(fā)黃的電話薄，我看過(guò)上面有歪歪扭扭的號(hào)碼，我知道那是外婆自己抄的`。還有超大字版的，那一定是大人們給她留下的。頓時(shí)覺(jué)得大人們好笑，覺(jué)得外婆好笑——外婆從沒(méi)讀過(guò)書(shū)，你就是把字放大一千倍也沒(méi)用。可外婆依舊拿著電話薄用手沾點(diǎn)口水，瞇縫著眼，一頁(yè)一頁(yè)翻閱著。然后，恰若啞者學(xué)語(yǔ)樣“X—X—X”逐字念出名字，認(rèn)為找對(duì)了使用雙肘靠著柜子，一次一次地按鍵，靜靜等待對(duì)面?zhèn)骰貞?yīng)答聲。

　　明明不識(shí)字？明明可以不那么繁瑣？明明可以叫我或是外公來(lái)打這個(gè)電話？明明……

　　后來(lái)才知道，外婆那本電話薄并沒(méi)有什么玄機(jī)；后來(lái)才知道，那不過(guò)是外婆努力地把自己兒女名字的“樣子”記下了罷；后來(lái)才知道，如果把名字放在書(shū)上用其他字體寫(xiě)外婆就不認(rèn)得了。可能體會(huì)不到一個(gè)文盲記一個(gè)字有多艱難，她會(huì)記下字的每一個(gè)部分哪怕一個(gè)寫(xiě)者不經(jīng)意的彎或點(diǎn)。

　　不過(guò)是母親的一個(gè)電話，怎么工作忙，回不去？作兒女的又怎能體會(huì)到自己掛下電話，那陣忙音給母親的失落寂寥。

　　我外婆就是個(gè)平凡的勞動(dòng)?jì)D女，腰間上總是纏著老得發(fā)白的圍裙，卷發(fā)下總能看到她和藹的微笑，銅色的皮膚，像枯樹(shù)枝的手。她總是充滿愛(ài)，是美麗的母親，和藹的外婆……

樣子的作文14

　　匆匆的人流，匆匆的車(chē)流，誰(shuí)也不曾注意你──一條最不起眼的蚯蚓。

　　和你的相遇只是一次偶然。那天，空氣也 如開(kāi)水鍋里的蒸汽一般。有些頭昏腦脹的我走出家門(mén)，決定找一處蔭涼，舒緩一下壓抑的心情。在一個(gè)大樹(shù)下，我停下腳步，低頭間，發(fā)現(xiàn)了你蠕動(dòng)的身軀。我的目光一下子聚焦在你的身上，你赭紅色的皮膚上已經(jīng)沾滿了灰塵，一伸一縮間，嬌小的身軀一點(diǎn)點(diǎn)地向前蠕動(dòng)。我知道陰暗潮濕的泥土才是你最好的家園，而此時(shí)，灑水車(chē)走過(guò)的地面還冒著一絲絲熱氣。也不知你因何來(lái)到這里，準(zhǔn)備移向何方。

　　我默默地注視著你的行蹤。你努力地蠕動(dòng)著身軀，一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘……時(shí)間在你蠕動(dòng)的生命中悄悄地流逝。不知過(guò)了過(guò)久，天陰沉了下來(lái)，似乎有了一絲涼風(fēng)。有一陣子，也許你太疲憊，生命的能量或許在你嬌小的身體中所剩無(wú)幾，你靜靜地蜷縮在那里一動(dòng)不動(dòng)，似乎在積蓄力量，又似乎在靜靜等待。我隨手將一點(diǎn)純凈水滴在你的身上，你一下子又開(kāi)始蠕動(dòng)起來(lái)，一直向前蠕動(dòng)著。我有些好奇，為何你不轉(zhuǎn)一下彎呢？

　　順著你行進(jìn)的方向望去，前面有一堆新翻過(guò)的.泥土。哦，我一下子明白了，原來(lái)你的終極目標(biāo)是那一方泥土堆啊！可是，這么熱的天，這么遠(yuǎn)的路，憑著你蠕動(dòng)的速度也許還沒(méi)有到達(dá)就命喪黃泉了。

　　不知何時(shí)，天空飄起了細(xì)雨，我開(kāi)始暗自為你慶幸，細(xì)雨灑在地面，也灑在你的身上，你似乎看到了希望，蠕動(dòng)的速度明顯加快。不久，雨漸漸大了起來(lái)，我不舍地離開(kāi)了那棵樹(shù)，離開(kāi)了你。回家的路上，我的腦子里滿是你蠕動(dòng)的身軀，一點(diǎn)一點(diǎn)地向土堆蠕動(dòng)的身軀。曾經(jīng)，我嘲笑過(guò)螞蟻徒有多條腿，蟲(chóng)子蠕動(dòng)太緩慢，然而，你的蠕動(dòng)讓我第一次發(fā)現(xiàn)了緩慢中的堅(jiān)韌。

　　后來(lái)的日子，我時(shí)常會(huì)到小土堆那里尋找你，可平靜的泥土堆上沒(méi)有你的一絲蹤跡，有幾次，我甚至想翻開(kāi)泥土看看你蠕動(dòng)的樣子，但又惟恐打擾了你平靜的生活。我想，磨難后的你一定在那個(gè)屬于你的幽暗的世界里幸福地生活著。

　　再后來(lái)，我因工作的緣故，離開(kāi)了你生活的那座城市，離開(kāi)了曾經(jīng)和你相遇的那棵樹(shù)，以及你生活的小土堆。每當(dāng)遇到工作的煩惱，生活的困境時(shí)，我總會(huì)想起你，想起你一直向前蠕動(dòng)的唯美的樣子。

樣子的作文15

　　匆匆歲月流淌，你的樣子伴著樹(shù)蔭青影，長(zhǎng)存于我對(duì)故鄉(xiāng)盛夏的記憶。

　　十年前的夏天，我初次見(jiàn)到你，故鄉(xiāng)的一座老廟，于是便深深沉淪。斑駁老舊的青瓦紅磚，稀疏散亂地堆疊在梁檐——它們也曾整齊地排列在泛著清漆屋頂上，閃閃發(fā)亮；長(zhǎng)滿青苔的石階粗糙不平，冰冷地映著日月星輝，——它們?cè)��?jīng)光滑如鏡一塵不染。

　　但我愛(ài)你現(xiàn)在的樣子——村民虔誠(chéng)的香火，如縷如絲地籠罩你，像披上神秘的輕紗。你在清晨淡金色的日輝中神圣美好。我還喜歡傍晚時(shí)選一處鄰近你的田坡坐下，那如雪的梨花，那紅暈中夾帶著紫金色的蓮，在云霧中縹緲無(wú)影，似天上仙宮，在你身后的遠(yuǎn)山緩緩落下。

　　你宛如一座神廟，承載著日出日落。

　　你還有祭神的職責(zé)。銅鑼聲響，皮鼓雷動(dòng)，在道士含糊不清的古怪咒語(yǔ)中，我靜靜地凝望著你，仿佛能感到你在深沉地與我對(duì)視。你歷經(jīng)滄桑，我的靈魂深處，有烙印。

　　可你現(xiàn)在的樣子，讓我心底哭泣，眼角濕潤(rùn)，。

　　脊背那般堅(jiān)挺的你，怎么會(huì)倒下？坍塌得毫無(wú)征兆！我眼前一片模糊的光影，最終幻為一片廢墟。作為一個(gè)古跡，一個(gè)故鄉(xiāng)悠久歷史的象征，你是否曾經(jīng)經(jīng)歷戰(zhàn)火的紛爭(zhēng)，受過(guò)痛苦，為何我沒(méi)有聽(tīng)到你的哭泣？你那樣堅(jiān)強(qiáng)，可曾埋怨過(guò)這風(fēng)雨罷？

　　如今，你又回來(lái)了，卻不是我記憶中的樣子了。

　　你恢復(fù)了往日的“榮光”，煥然一新，像從耄耋回到弱冠，卻并非自愿。我不知道該喜還是該憂，但流不出激動(dòng)的淚水。我輕輕走近你，觸摸你的梁柱，想牽住你的手，問(wèn)：你還好嗎？怔在原地許久，我眼前一片霧靄似的煙火升起，耳邊似乎聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的鐘聲，你的樣子與我的記憶，又完美的重合了。村民的話語(yǔ)聲傳來(lái)，看著夕陽(yáng)下的.你，威嚴(yán)莊重的你，我靈魂震顫：你已遠(yuǎn)不是我記憶里的那個(gè)樣子啊，你不當(dāng)只是一座廟——村民的祈愿，廟里的香火，才是你該有的豐神！

　　我看見(jiàn)更遠(yuǎn)的過(guò)去，衣著古樸的人在你的大門(mén)前往來(lái)，他們的臉上都掛著虔誠(chéng)的微笑，日出，日落，星月相伴，……

　　那遠(yuǎn)去的香火從未遠(yuǎn)去，你的樣子也從未改變，信仰使你的壽命悠久綿長(zhǎng)，你的樣子，倏地返青了。

　　我，永遠(yuǎn)都是你的信徒，最忠誠(chéng)的信徒。

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