一張公交卡作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一張公交卡作文，希望能夠幫助到大家。

一張公交卡作文1

　　昨天，我和往常一樣，去車站等八路車。

　　謝天謝地，八路車很快就來了。我上了車，找到了一個舒服的位置坐了下來。汽車行駛了二十分鐘，到了四海花園，坐在我旁邊的人下了車。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)剛才那個人坐的位子上“躺”著一張公交卡。

　　會不會是那個人的卡呢？我很想還給她，可她已經(jīng)下了車。我要到終點站下，總不能也跟著她下車吧？所以，我拿起了那張卡，看看能不能找到“線索”。可是，像我們小學生用的學生卡才寫名字呀，這是一張普通的公交卡，沒有名字。這是，我突然想到媽媽也丟了一張公交卡，這張卡不會是媽媽的吧？

　　沒有充足的證據(jù)說卡就是媽媽的，我可不敢擅自做決定。哎呀，到底應該怎樣做？是先給媽媽看看，還是裝作沒看見？經(jīng)過一番激烈的`思想斗爭，我還是確定拿回去給媽媽確認一下。

　　下了車，我以最快的速度飛奔到店里，“媽媽，我撿到了一張公交卡，是不是你的那張？”我累得上氣不接下氣。媽媽拿起卡看了看，說“這張卡雖然和我的一樣，但肯定不是我的，因為我不是在那趟車上丟的。

　　媽媽看完卡后，又把目光轉(zhuǎn)向我，疑惑地看著我，搞得我像個罪人似的。“你從哪兒撿到的？”！“在車上。”“不會是你偷的吧！”我難以置信媽媽會問我這樣的問題。“你的女兒，你還不信？”哈哈，媽媽開心地笑了。

　　通過這件事，我想對媽媽說：“自己的東西要保管好，千萬不能丟哦！”

　　最后，我把卡送到了八路車終點站的調(diào)度室里。

一張公交卡作文2

　　今天上午晴空萬里，湛藍湛藍的天空中飄著朵朵白云。我已經(jīng)是二年級的小學生了，而且身高已經(jīng)超過1.2米了，所以我和爸爸一起去辦學生公交卡。

　　我們收拾好東西就立刻出發(fā)了，爸爸說；“我們現(xiàn)在是在科技二路，營業(yè)廳在科技四路。”于是我們走啊走，我累得滿頭大汗，不想再走了，但是我想到馬上就可以擁有自己的公交卡了，于是我歇了一會兒就接著堅持向前走了。我們終于來到了科技四路的長安通營業(yè)廳，我都累的喘不過氣來了。

　　由于是國慶假期，營業(yè)廳里的人寥寥無幾。由于我們從網(wǎng)上已經(jīng)查好了所需要的證件，一位漂亮的阿姨很快就給我辦好了長安通的公交卡。當拿到卡后我高興的跳了起來，學生卡特別漂亮，比普通卡好看多了，卡的最上面有一個紅白相間的圖案，圖案旁邊還有長安通三個大字，上卡另一面畫著藍藍的天空，天空上還有朵朵白云，下面有些高樓大廈，最下面是碧綠的`草地，還有一輛7個窗戶的公交車。

　　我迫不及待的想試一下公交卡，于是我和爸爸來到公交車站等車，很快一輛700路公交車緩緩的駛進車站，我上車以后，就把卡放在刷卡的地方，這時刷卡機立刻響起了一個提示聲音：“學生卡”，我心里別提有多高興了！

　　這是我的第一個學生公交卡，我一定要好好愛護它，盡量不把它弄臟。而且我也要遵守乘車規(guī)定，做到排隊有序上下車，主動給老人讓座，做一名講文明懂禮貌的小學生。

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