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什么牽動我的情思作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的什么牽動我的情思作文，歡迎閱讀與收藏。
什么牽動我的情思作文1
麗江，一個美麗的地方；麗江，一個可愛的地方；麗江，一個宜人的地方；麗江，就是我的家鄉。
悠悠古道
麗江具有千百年的歷史，尤其是那茶馬古鎮。聽說，這條古道曾經是絲綢之路，麗江人民靠這條路把麗江的特產帶出去，把其他地方的特產帶回來，成為了麗江與其他地方通商交流的重要途徑。進入麗江古城，那一條條光滑明亮的石板小路，映襯著千百年麗江人民的智慧與生活。走在其中，感受安然與恬靜，幸福不言而喻。當別人說起麗江那一條條古道多么漂亮，多么獨特時，我多么想大聲的說——那就是我的家鄉。
小橋流水
走進麗江古城，我們會看到一條條小河從每家每戶的門前流過，在不同的地方都會看到不同的石橋、木橋。每一座橋都獨具一格，每一座橋都與周圍的環境相襯得恰如其分。走在其中，似乎感覺誤入了“桃花源”“小橋屋”。春天，冰雪融化，純潔的水像山澗的清泉讓人神清氣爽；夏天，潺潺流動的水清澈透明，在魚兒、水草的簇擁下歡快地向前奔流；秋天，沿小河綻放的菊花、石橋旁淳樸和善的老人，拍出了一張張動人的照片。麗江人民這樣伴水而居，想想是何等的快樂。水是麗江的靈魂，讓古城靈動了起來。
巍峨玉龍
麗江地處亞熱帶，本應沒有雪山，但因有常年積雪的`玉龍雪山聞名于世。玉龍雪山共有十三峰，是麗江所有山的精髓，是麗江人民心中的一座神圣的山。冬天，當你來到玉龍雪山的藍月谷，麗江的藍天剛好倒映在湖面上。靜靜看著湖面，湛藍的湖水讓人如癡如醉。來到云杉枰，雪山如玉屏，高聳入云；云杉環繞如黛城，郁郁蔥蔥。猶如進入了仙境一般。看著玉龍雪山，亙古神圣的地域，純靜潔白的雪地，所有的雜念暫時忘卻，讓人流連忘返。
麗江美，麗江好，麗江牽動我的情思。
什么牽動我的情思作文2
菊花的本性很特別，與其他花不同，你看，她在秋天開放，總是開得可愛，開得活潑，開得燦爛。
秋風輕輕拂過，家門口路邊的菊花開了，一排排，一列列，梳著卷曲的金發，遠遠望去，好似個個跳舞的小姑娘。
賞菊
菊花的模樣沒有康乃馨、玫瑰那樣多姿，可卻勝在淡雅。綠色葉子托起金黃花瓣，既不浪漫，也不土氣，顯得她更精神。
你瞧那像小香蕉一樣的花瓣，飽滿英氣，怪不得她是花中四君子之一呢！菊花開放的`日子，我都在菊花前駐足，忍不住贊嘆：“你好漂亮啊，什么花都比不上你！”
菊花的香氣沒有山花濃郁，但有雅香。秋風陣陣，淡淡香氣撲鼻，真是樸素清新。
贊菊
也難怪，歷來文人墨客，很多人偏愛菊花�！安皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開盡更無花”，“采菊東籬下，悠然見南山”，詩人筆下的菊花，總是這么得熠熠生輝。
是啊，菊花不愿與花兒們爭奇斗艷，而是快快活活、謙謙虛虛、瀟瀟灑灑一點也不在乎。她所具有的隱逸、謙虛精神，讓花兒們望塵莫及。菊花不追求才華外露，而選擇過隱逸的生活；不是香氣撲鼻，引人注目，而是獨守一隅，默默開放。
愛菊
她像隱士一樣，開放在路旁“修身養性”，享受清閑自在的生活。她的隱逸品性，讓我喜愛，更讓我敬佩，牽動我的情思，也牽動我的夢想，你說，有誰能像菊花一樣隱逸呢？
什么牽動我的情思作文3
我上的小學，也許你從來沒有聽過它的名字，也許是太渺小，可我們學校的校微、校花是菊，這讓我們的校園有著菊的精神。
每一年，都在十月十一月份時，有一個菊花節，在那時候，是可以捐菊的。我每年都會搬上一盆紫菊到學校，找個位置放著。那時的校園不論走到哪，都能看見一排排菊。我的那盆菊，是最顯眼的，因為其他的大都是黃的、白的、粉的、紅的，很少有紫的。我每次上下學，經過都會多看它一眼。
冬季，對于我來說，是最漫長的，因為我并不喜歡冬天，冷極了，而且冬天還考試。我看著每天的作業不斷增加，不斷加深難度，雖然我會做，可以每天按時交作業，可是卻難免有些煩悶。很希望只要每天上完課，回家就不用寫作業，直接休息多好�？蛇@是不可能的。
我慢慢習慣于盯著那抹紫菊，看看它的生長情況，想訴說著心中那份躁，于是就默默向它訴說著。我數學沒考好，放學只想跑，不想碰見數學老師，于是我跑了，可我突然看見了那盆紫菊，花瓣上還有著雨珠，一顆一顆滑落，我看著它，紫色花滿，花朵算小，不過簇擁成一捆，沒有我想象中雨后花朵的'“狼狽”，反而讓人覺得更美。
又下雨了，隨之而來的，還有風。我看著那紫菊，雖是隨風擺著，可也直直地立著，雖然花瓣被雨滴打得搖搖晃晃，可終是沒落下來，我驚訝了！在我想象中，風雨中的花不是應該枝折花落嗎？
我忽然間明白了，學校為什么要以菊花為校微，為�；�，這是想讓每一個學生，在風吹雨打下堅強，立得直直的，不要倒下，即使面臨巨大的困難也不要被打敗。我不就是這樣嗎？我應該努力，數學沒考好，下次努力��！
現在，我每次有挫折，總會想象著那一抹紫菊，因為有它總是提醒著我，讓我向前進。
什么牽動我的情思作文4
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”悠悠的老歌蕩在耳畔，不禁不回想起那時候，池塘邊的柳。
每上下學，都要路過那池邊的翠柳，有時被風吹蕩起，像極了散發飄揚的女子，不是出于什么嫉妒，都會好玩兒似的撥一根柳條。有時枝條相纏擾在一塊兒，不是出于什么好心也會拔下一條，和我同道的同學常感受嘆：“再這么下去，就被你一根根的拔光了，就沒人覺得美了！”
一次和同學約出去玩，在池邊等，但說是個池塘，也不小，周邊都是林，很難找到池邊的個什么標志性建筑，這時我想到了柳，柳與別的樹可不同，它枝葉細長，葉子也不大，只是密密的蔓于樹未悄，看見柳，便一眼就可以認出來，況且這大池就這么一柳，更顯珍貴，更獨特，容易找到些，而且把相約的地點定在柳樹下，好似是倆個情趣高雅的詩人相會般。定于柳樹下，等待之時還可陪柳條“玩玩”呢！真好！
等我到了柳樹一陣子，朋友還是未來，于是，我便細細打量起柳，有誰的發能同柳條般清逸？有誰的手指又能同柳條般纖細？柳，是古代美女也，起風了，柳條開輕摸我的臉，這種熟悉的感覺，竟令我想起，我的母親，那原本纖細嫩白的手，為了我洗衣，做飯，打掃而變粗糙了。我細撫那枝條，而母親，原本那烏黑清逸的頭發也變得蒼老變白了…為了我…
我想到同學的`那句話：“再這么下去，就被你一根根的撥光的了，就沒有人覺得美了…我想起了母親為我操勞而掉發…”
……
我再次扯下柳條，最后一次，做了個草柳圈帽，為了我母親。
或許每個母親之前都如同那柳條，也有過美麗青春的年華，但為了兒女，為了后代，那美麗容顏在時光中操勞里，一些些的逝去，一點點的留失……
我永遠不去撥柳條了……
什么牽動我的情思作文5
當獨自一個走在昔日來往數次的鄉間小路，看著滿天即將凋落的楓葉，我滿心的思念，滿心的牽掛瞬間涌上心頭。
春去秋來，冬去春來，季節在交替，人生在輪回。唯獨不變的是自然界永恒不變的定律。對于我們而言，感情不會停止，思念不會靜止，牽掛不可或缺。
楓葉的飄落是思念的傳播。每一片楓葉都會經歷一個過程，由綠到紅再到黃。每個枯黃的楓葉都充滿對家鄉的思念。它們從小就離開了故土，來到高高的樹上，雖然低低頭便能看見，卻依然回不去，終于當楓葉變得火紅，干了一番大事業之后。他們終于可以落地歸根，回到自己的家。當它們落下的那一刻，它就已經褪下了自己一身紅袍，甘愿成為一片樸素的楓葉，甘愿成為家鄉——土地的一部分，這就是楓葉的一生。
楓葉是這個孤獨的秋天最獨特的明信片。過去的它在春天萌發，吸收著陽光的溫暖；在夏天，散發著無限陰涼。只是隨著時間的推移，楓葉慢慢地變得枯黃，只要有細小的動靜它們便會從樹上飄落，拾起一片葉子，看看它的脈絡，雖然已經有些干癟但是依舊可以感受昔日它流淌的激情，執著和無悔……在秋天，它衰老了，黃了落入土里回到了家鄉。
在這個社會，有太多的.人是像楓葉這樣，從家鄉走出，又回到家鄉。家鄉給予我們的不僅僅是回憶，還有無法剝奪的感情。人生在世，萬物輪回，每到這孤獨的秋天，看到那被風吹起的楓葉，我的思念也隨風遠去。
什么牽動我的情思作文6
走到家里的陽臺，看到種的一盆不知叫什么名子的植物，它的葉子已經枯黃，有的已經落到了地上。
枯黃的葉片蜷縮著，它很粗糙也很干癟，已不像新葉那般柔嫩而光滑。它無助地在地上，斷斷續續地呻吟著，被窗外的風吹得在地上刺刺作響。
我感嘆，秋天還是來了，雖然落葉這般的確惹人憐，但我不如林黛玉那么多愁善感，只是把它們掃到一邊。
準備把它們扔進垃圾桶時，忽然看到旁邊那朵失去綠葉陪衫的花兒，沒有了葉片的映襯，它在秋日里顯得那么孤獨而無助。
我忽然想到，平常不起眼的葉子，竟是那么的重要，平時，它們只是花朵的陪襯，人們都只注意到花朵的艷麗，而忽略了一旁的葉子。
葉片的性格，不如花那么張揚外露。她是內斂而溫柔的`�；ǘ潆m美，可你如果想要摘下它，有可能會被刺扎到。而葉片摸上去則是柔軟，光滑的。葉片是低調的，它總是在一旁默默地為花奉獻著，同時也在用光合作用為人類奉獻著。葉片平凡，但不平庸。
在生活中不也是這樣么？一個舞臺，在臺上的人們是那明媚的花，而如果沒有臺下像葉子般奉獻的工作人員，花朵再美麗也無法讓他人欣賞到。
于是，我沒有把枯葉倒入垃圾桶，而是把枯葉放入它原來的花盆中去。“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽蚁�，或許讓這些枯葉完成這最后的奉獻，也是對它們的一種并尊重，或者說是祭奠吧。
我愿做一片葉，一片奉獻的葉，在來年春日的時候，與花交舞著變。
什么牽動我的情思作文7
晚飯后，我和他一起出去散步，他對我說：“你升初中了，已慢慢長大了，遇事要沉著、冷靜，所做的事都要經過大腦思考一下……”我在旁邊停頓了一下，抬頭時他已走到前方去了，艷麗的夕陽映在他那佝僂的背影上，使我又回憶起了兒時……
在我眼中，以前他是一個才藝雙全、高大壯實的男人，壯實的身軀像是給了他無窮無盡的力量，他似乎做什么都不會疲倦。他很喜歡唱歌，一唱就根本沒有想要停的那種。他總是說，如果記課本像唱歌一樣簡單就好了。三十多歲的他，已然有了稀稀的銀發了，因為各種原因，直到現在才考上他滿意的大學，這在一般人看來，是很少有這樣的'堅持吧！他總是對我說：“少壯不努力，老大徒悲傷�！庇盟约旱挠H身經歷來勉勵我要珍惜時光。
他又是一個非常嚴厲的人。曾記得在廣州的時候，我有一天賴床不起，他便把我狠狠訓了一通。那時的他很生氣，兩條眉毛緊緊皺在一起，像一只等待獵物的貓頭鷹。那時我只有五歲，我心中很不服，但自治又斗不過這頭“野獸”。于是，我就為自己開了一味良藥——“不刷牙”，好像是在他面前找心理平衡，結果大難臨頭——他直接賞了我一個“五爪餅”，打得我鼻子出血了，我就一直在“哇哇”大哭。
現在想起來我還挺“擰巴”的，這性情有點像他，不服輸。他對孩子是無私的、嚴厲的，而他對自己的要求也總是很高。
“爸，謝謝您！”我一個箭步沖了上去，握住了他那粗壯的大手，他用詫異的眼光望著我，我回了他一個微笑。艷麗的夕陽映在他那佝僂的背影上，顯得那么美。
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