不想長大作文優(yōu)秀【15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的不想長大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不想長大作文1
路過人生的十字路口，有四個路標——前、后、左、右。上面分別寫著：長大、變小、失敗、成功，我停在中間，迷茫著。
——題記
長大，長大了就得背負許多重任，要用功讀書，還要努力工作，還要以優(yōu)異的成績回報社會，孝敬父母。每天早上的晨輝才剛剛出現，小伙伴們就要開始背著書包像趕集的鴨子一樣快速的朝學校走去，每天忙碌的人們就以各種姿態(tài)奔往工作的地方開始勤勞努力的一天。當獲得豐厚的成績時你的'回報就是拿著高薪可以在各個職場翱翔。當我們年紀大了，有一定資歷和閱歷了，也開始要每天想著如何照顧曾經含辛茹苦照顧我們的父母了，等等。這就是長大后我們要做的很多事情。
想象曾經，聽著手機上播放著“不想長大”這首歌時，我就想起曾經低年級的時光。記得才上一年級時還懵懵懂懂的入學，還不知道什么是規(guī)矩，還不知道每天的作業(yè)要按時要交，還不知道上課集中精力的學習是多么重要，就一下子到了快畢業(yè)的六年級。每天看著小學一年級的小同學們排著整齊的隊伍由老師帶領從班級出來，衣服和發(fā)型都歪歪扭扭的走出校門那可愛萌萌的樣子，讓我不時會心一笑，那時的我不也是這樣嗎？我長大了，我也是從他們這個年紀一下長到了十一二歲六年級的小女生了。回味從前，曾經的曾經，是多么讓人回味和記憶啊！
失敗，我放棄了這塊路標，看了看他它身后的路，是一個深不見底的懸崖，上面寒風呼嘯，黃沙不斷，讓我頓時打住了自己的腳步，不想繼續(xù)前行，因為，失敗是我不想觸及的方向。
成功，我終于有勇氣直視成功，哪怕有阻撓，有泥潭，有一望無際的荒漠和長路，我都鼓勵自己不斷前行。回憶起從前做任何事都有“算了吧”的念頭，知難而退是我之前一貫的作風，想象如果繼續(xù)這樣，我的人生會是怎樣呢？會有將來的成功和喜悅嗎？從小事開始，現在我就告訴自己“天下無難事，只怕有心人”。在家的拼圖和手工制作還有各種機械型的小型汽車裝配，我就認真完成，哪怕一天做不成，就兩天，哪怕兩天做不成的就三天，直到完成為止。我喜歡看小說，再厚的小說我都要一氣呵成，不留遺憾。我相信只有當自己收獲了喜悅，你就能分享那份成功。所以包括學習我都要努力讓自己堅持勤奮起來，不能半途而廢，朝自己理想的目標前行。
路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索。不想長大，而我卻在長大，不能停止腳步徘徊在原路，我必須努力前行。人生沒有挑戰(zhàn)怎能成功，讓我勇敢挑戰(zhàn)未來的人生吧！
不想長大作文2
小學六年，2190多個日日夜夜。我快樂生活在校園，茁壯成長在國旗下。結交朋友，獲得快樂。拜習老師，積累知識。經過六年的風風雨雨，我已成長為一名陽光少年。雖是如此，但天下沒有不散的宴席，六年的時光轉瞬即逝，心想著就要與老師們告別，跟好朋友分離，各奔東西。一股酸澀感油然而生，不禁念起那過去的時光……
20xx年，年幼無知的我進入了“市直六小”學習殿堂。我怯怯走進陌生的校園，走入陌生的大廳，來到陌生的班級，聆聽陌生的老師講課。豁然間，我明白了：我要在這個大家庭中，度過六年的時光，當然也就不免有些激動了！
六年的時光，最令我難以忘懷的便是“旅游大使”介紹課。大家躍躍欲試，介紹中國的名勝古跡。在同學們的選舉下，我與一位好朋友扮作旅游大使來為大家介紹我國最雄偉的宮殿建筑——故宮。我負責繪畫故宮的平面示意圖，我的朋友則負責介紹。我倆搭配的天衣無縫，他侃侃而談，幽默的將故宮的來歷，布局，意義等講的清清楚楚、明明白白。我則按照他的順序，畫出了錯落有致的故宮平面示意圖。精彩的敘述贏得了同學們的陣陣掌聲與老師的表揚。隨后，一位位口舌伶俐的同學也紛紛踏上講臺，過了一把“旅游大使”癮。同學們陣陣歡笑，課堂氣氛分外活躍！在快樂學習的同時，我們好似也跟著“旅游大使”的腳步，周游全國，一起去探尋那未知的科學奧秘、品味那別具一格的`風土人情、體驗那令人瞠目結舌的自然奇觀！
六年的小學生涯，我收獲了太多太多。在課堂上，我像一尾歡快的魚兒在知識的海洋中遨游、汲取、積累。在老師的傳授中,我孜孜不倦的去探索、渴求。在同學們的呼喊聲中，我盡情的奔跑在橡膠跑道上……噢！這一切的一切是多么美好的記憶！我永遠不會忘記！
我感謝母校，是它給予了我那溫暖的回憶；我感謝老師，是她傳授給了我無窮的智慧；我感謝我的朋友們，是他們在我沮喪的時刻告訴了我快樂的真諦！雖然馬上就要分別，各奔東西，或許再也見不到那親愛的老師、可愛的同學們了。但是這六年來那美好的回憶卻深深地刻在我的心上，永遠不能忘懷……
忘不了，那些人，那些事兒。
不想長大作文3
【文 題】
有一首歌是這樣唱的：“我不想不想長大，長大以后沒有童話……”每個人都要長大，但更多人希望自己能永遠留在童年，因為童年是五彩繽紛的。
請以“我不想長大”為題，寫寫童年的美好經歷，重點寫出不想長大的原因。
要求：主題鮮明，情感真實，不少于400字。
【寫作指導】
寫此題，最重要的是做到“今昔對比”，即將童年時的美好與現在的無趣、煩惱進行對比，在對比中彰顯“我不想長大”的主題。
提示語已經指明了寫作的方向——“寫寫童年的美好經歷，重點寫出不想長大的原因”。這告訴我們：一要寫出童年時的美好經歷，二要寫出不想長大的原因。要想使“不想長大的原因”具有說服力，可將自己的童年與現在生活對比。
【滿分佳作】
我不想長大
“我不想不想長大，長大以后沒有童話……”這首歌唱出了我的心聲，我不想離開美好的童年。
小時候，我很調皮，常常爬到爸爸的腿上，把爸爸的腿當滑梯;我很粗心，常常磕破了胳膊和膝蓋，媽媽又心疼又著急;我很貪吃，每次奶奶做好飯，我馬上拉著奶奶的圍裙，討好地說：“奶奶，奶奶，我餓了!”我津津有味地吃時，奶奶就在旁邊欣慰地笑……小時候的一切，都是我最美好的回憶。
可是現在不同了，因為我長大了，一切都不一樣了。我犯錯時，媽媽不再像以前一樣對我和藹地說沒關系，爸爸不再讓我爬到他身上玩;我也不敢再像以前一樣上課時大聲發(fā)言，因為我失去了勇氣和信心。現在煩惱多了，因為我長大了，成熟了，大人們對我的`態(tài)度也變了，我不能任性，不能頑皮，非得做到十全十美不可。
我不想長大，因為長大了就得不到爸爸媽媽的疼愛，調皮只能換來嚴厲的責罰。當然，我知道他們還是愛我的，只不過愛的方式不一樣了。
我不想長大，我真的不想長大，我只想做個單純的孩子，擁有簡單的幸福……
【點 評】
對比鮮明是本文最突出的特色。小作者將童年時美好的生活場景逐一描繪出來，并與長大后的諸種情形進行對比，反差極大，從中可以看出有趣的童年離作者越來越遠了。鮮明的對比突出了主題。
不想長大作文4
好不容易挨到周末，可天公不作美，雨一直下個不停，害得我只能呆在家里和媽媽閑聊。
“你長大后想做什么工作？”媽媽無意間問起。
“我呀，我長大后做廚師，可以吃遍天下所有美食，多爽呀！”
“廚師是做菜的，又不是吃菜的……”
“你每次做菜的時候，不都是要嘗一下嗎？”我打斷了媽媽的話。
“什么呀，人家點幾只鮑魚都是有數的，噢，你去嘗一只，老板還不得把你炒了呀！更何況前提是你必須努力，有創(chuàng)新才能成為一個優(yōu)秀廚師，才有可能嘗天下美食。”
“切，那就算了！那我……就開一間大公司，做老板，既能賺很多錢，又不怕被人炒魷魚！”我興奮地說。
可媽媽又毫不留情地給了我當頭一棒：
“你首先得想辦法賺第一桶金，不然哪有能力開公司？”
“老媽，你干嘛老打擊我呀？”我嘟著嘴，很不高興。
“對了，開大公司不成，那我開間小店總行了吧？”
“開小店？你以為開小店很簡單嗎？你每天得早起去市場批貨，而且利潤很少，一般來說，你買一塊錢他毛利最多只有一毛錢。”
“啊，算了，這么點錢還不夠我吃的呢。原來做老板也這么不易的……我知道了，我知道了，我將來就做公司職員，我像你這樣，成天對著電腦，還有空調，多爽啊！”嘿嘿，現在我看你怎么說？我得意地想。
“你別以為我天天對著電腦，以為我很舒服，我只要有一個數據錯了，輕者被上司責罵，重者還要受處罰，嚴重的話就有可能被炒魷魚。”
我撓了撓頭皮，眼睛一直盯著媽媽的嘴，只見兩片薄嘴唇翻飛著，每一個字都落地有聲。
我趴在桌上，不再去理會媽媽的長篇大論，心想：唉，原來大人工作賺錢不像我們想的那么簡單，想做什么就做什么呢。更何況大人下班回家還要做家務，想想還是我們小孩好啊，只要管好自己的學業(yè)，別的`就什么也不用操心了呀。
屋外傳來雨珠落地的“叭嗒”聲，伴隨著鬧鐘走動的“嘀嗒”聲，雖然緩慢，可我認為，它卻走得越來越快。而我，只抓住了童年的尾巴。
不想長大作文5
“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”
上課的時候，突然聽到一首熟悉的歌——《故鄉(xiāng)》。
我的故鄉(xiāng)里，媽媽也教過我唱歌，她也教過我講故事。
現在，媽媽再也不教我唱歌了，也不講故事給我聽了，我?guī)状窝肭笏仓皇墙o你一句回應“都幾歲了，還唱什么歌，講什么故事？難道你還是三歲小孩不成？”
當時聽了媽媽的話，我非常傷心。難道長大了，就不能再讓媽媽唱歌、講故事給我聽了不成？
我很愛看動畫片，卻不愛那連續(xù)劇，雖然也會看，但癡迷度遠遠不如那些動畫片。在我的眼里，動畫世界，是個奇妙的世界。里面有那些花花綠綠的背景，以及有著一種說不出美的男、女主人公。
在動畫世界里，女孩有著忽閃忽閃且大大的如星辰般的眼睛，或似海的，或似瀑布的，美得讓人心醉的層層長發(fā)。男孩呢，有著深邃的、英氣的、冷俊的，且又活潑、個性的眼睛，以及那飄逸的、清爽的劉海。在動畫世界里，一切比現實生活中夸張。比如《貓和老鼠》就是對動物的虛構，但卻又恰恰反映了人類現實生活中的明爭暗斗。
在動畫世界里，人、動物，以及草木乃至地球、宇宙、行星、衛(wèi)星等等，都是活的。他們有他們的思想，他們有他們的一面。在現實生活中，這是不可能的.，但鮮為人知的事，他們真的沒有這些“經歷”嗎？
動畫是美麗的，是吸引人眼球的，動畫里的事物，只有在童話里才出現過，所以，動畫就是童話。
對于我這種幼稚的想法，媽媽總是無可奈何。任由我一天到晚抱著電視機看個不停，獨自一人在那兒興奮和嘆氣。
其實，對于媽媽對我的“不解”，我只能說，我如此著迷于動畫，全都是因為想感受童年的色彩。
隨著年齡的增長，越來越多的事，受到了限制。小時候，玩過家家玩得不亦樂乎，可現在卻再也不敢了。小時候經常跟小伙伴們去玩泥巴，玩打仗，可現在卻再也不去了。小時候，媽媽會總是抱著你看個不停，問這問那，可現在，卻只能在電話里進行了。小時候，整天在外面撒野、打鬧、發(fā)瘋，但現在，卻被成堆的作業(yè)壓著，壓得我喘不過氣來。
所以說，一切都變了，性格變得沉默了，生活變得無味了，學習變得沉重了。這些都是因為年齡增長的關系，有時候，我還會恨自己，干嘛要長大呢？長大有什么好呢？真像一首歌中所唱的“我不想，我不想，不想長大……”
但是事與愿違，成長是我們不可缺少的一環(huán)。在成長中，我們要學會生活，學會適應，學會脫離父母，脫離依靠，做自由的鳥兒，快樂的飛翔……
不想長大作文6
"我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大。"聽著這首熟悉的歌，我開始害怕長大，不想長大。因為我不想離開童年，不想離開童年的那些絢爛的夢想。
長大就沒有了活潑，沒有了天真的笑。長大就沒有了近乎崇拜的贊揚，沒有了傻傻的約定，沒有了快樂和無忌。長大了，一種思維，一個微笑，不會再無瑕；長大了，心靈也在成長，稚嫩、天真也漸漸離我遠去了。長大了，我丟失了好多東西：那些美麗的童話，那些可愛的布娃娃，還有那顆稚嫩的.心。長大了，那么多的煩惱和悲傷迎面而來，我再也不能無所顧忌地玩耍，再也不能無所顧忌地哈哈大笑。悶，好悶！
我不想長大，永遠都不想，這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩，不用去做令人頭痛的數學題，不用去背麻煩的英語單詞，不用去操心自己未來的生活。我想像小時候那樣，輕松地學著1、2、3,開心地看小人書；我想聽老師講《白雪公主和七個小矮人》的故事，看宇宙英雄——動畫片《奧特曼》；我想抱著美麗的布娃娃，騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉。吵啊！鬧啊！蹦啊！跳啊！誰都不會說我無所事事，反而覺得，傻小孩，真可愛。
記得童年時在路上，我撿到一枚硬幣，欣喜若狂，因為我終于"在馬路邊，揀到一分錢".讀小學時，遇到課上老師寫錯別字，我會快樂的舉起小手，站起來告訴老師，你的那個字寫錯了，應該這樣寫，老師那時會夸我看得仔細。現在，就算看到老師寫錯別字，我也不會舉手，因為我已經失去了糾正老師錯誤的勇氣。
童年像一杯可樂，永遠無憂無慮；成長則像一杯未加糖的咖啡，入口也許很苦，但仔細品味，你會發(fā)現其中的甜美。不想長大，我并不是為了逃避現實；不想長大，我只是為了不想被塵世所同化。不想長大，并不是為了逃避責任，只是不想讓責任把自己壓垮。不想長大，并不是拒絕成熟，只是為了不讓自己那已經過于成熟的心變得不再快樂。我不想長大，我只想做一個單純的孩子，擁有簡單的幸福。
評語：本文樸實無華，但情感真摯，意象豐富。開頭以歌曲《我不想長大》為引子，引出自己之所以不想長大的原因。文章構思精巧，語言自然流暢，意境優(yōu)美空靈，筆調歡快輕松，讓讀者在小作者情感的起伏和張馳中，得到美的享受。
不想長大作文7
分秒間銜接得如此緊密和短暫，流淚的余地都沒有，悲壯的余地也沒有，只要踏上行程就義無返顧。
十四年的時間就這樣匆匆而過，由不得我猶豫，更由不得我悲傷。有時候我真的情愿那十四年沒有過過，可偏偏那些曾經發(fā)生過的事和那些抹不去的回憶卻真實得教人心痛。
長大意味著什么？
長大意味著自己思想更成熟了，因此要飯的事也會更多了；長大了意味著知道的事更多，因此世界也不再如我們想象中那么美好；長大了就要獨立了，長大了就要承擔起更多的責任。
大人們的世界豐富多采，大人們的.世界充滿歡聲笑語。但我卻寧愿停留在那不懂時世的兒童年代。我知道這或許是一種很不負責任的說法。
但是，看到那些長大的人有些事明明自己很不愿意去做卻一定要去做時，看到他們努力地用笑臉去掩飾內心的寂寞時，看到他們試圖做出點驚天動地的事來證明自己的存在時，看到他們明明很受傷卻要強裝堅強時一種叫“悲傷“的東西在我這個正處于成長道路上的女孩心里慢慢地延伸著。長大了就要這樣嗎？那我可不可以不長大？
在這個成長的道路上，我心慌著，迷惘著，并退縮著前進。
或許我是個很沒用的人。我竟沒有勇氣去接受成長的考驗。即使是這樣，我也不愿意去矯情地向世人叫嚷；我歡迎困難降臨，我愿意接受一切的考驗。我只是一個很普通的女孩，我會害怕受到傷害，面對挫折我也會感到不知所措。如果說長大就要接受那么多的挫折，那么多的考驗，那么，我可不可以不長大？
不想長大并不是為了逃避現實，不想長大只是為了不想被塵世所同化。
不想長大并不是為了逃避責任，不想長大只是不想讓責任成為自己的負擔。
不想長大并不是拒絕成熟，不想長大只是為了不想讓自己那太過于成熟的心變得不再有色彩。
不想長大，我只想做一個單純的女孩。簡單且快樂著。
不想長大作文8
人長大后，世界就變了！
記得十幾歲時，一放假就往外婆家跑，但家里還有個3歲的表弟要我照顧，弄得我想去哪玩都得帶著他，而且得考慮他的安全。所以，最好的辦法就是甩了他。
我慣用的手法就是騙他說我要上廁所，然后就跑到后門從廁所那邊溜走；但次數多了，也就行不通了，于是又有了一個新辦法——捉迷藏。叫他先藏好，然后我來找，他愛躲在角落里，我便趁這時溜走，每次都能得手。隨后就是聽到老遠傳來一陣殺豬般的哭聲，這可不能怪我！誰叫你比我小那么多！帶著你玩實在是不方便哪！
已經溜出來了，與同伴在老地方（榕樹下）碰了面，帶上工具就奔了。其實，我們最多的.活動就是捉魚、蝦、摘野果子，烤東西吃或偷別人家的地瓜，有一次記得最清楚：那天剛好外婆家請客，忙里忙外沒時間管我，我們便策劃著中午去河邊煎米果，我偷偷上樓打了一瓶茶油（不知道那是茶油，現在特后悔），花幾塊錢買了一斤面粉，同伴則帶了那口磨好了的銹鐵鍋和一些菜，等一切準備好了，就偷偷運到河邊，開始揉面，不小心加水太多，面稀了。就遣人又去買了一斤，可買面粉時老板娘又多了幾句要面粉做什么，他扯了個謊說家里用，但老板娘還是有點懷疑，便把這事告訴了他媽，他媽急了又找不到人，就在面粉店等，恰好煎到一半油又沒了，只好又跑回去打油，路上經過面粉店。他媽見我拎著油就在后面偷偷跟著我到了河邊，就這樣發(fā)現了我們的行蹤，隨后的事可想而知，肯定是把他兒子拎回去了，留我一個人盯著那口鍋發(fā)呆！怎么辦？只好一個人收拾爛攤子煎完它帶回去咯！
第二天更令我意外，早上去河邊洗衣服時，那些大娘都沖我嚷：“阿敏，把你昨天煎的米果拿來嘗嘗。”就昨天才發(fā)生的事，她們怎么就知道了？我就納悶了，一路上只要見了我的人都笑嘻嘻地重復這事，我成了議論的對象，幾乎全村都驚動了。我也因此一夜成名。
其實這樣的事還有很多，不過比起那次可幸運多了，因為吸取了教訓，以后做那種事就會找個隱蔽點的地方。
暑假一個接一個地過了，人也從1米4變成了1米6多，歲數也大了，同伴也因為不想讀書而出去打工了，每次回外婆家就只剩下我一個人，也不用躲著弟弟了，他長大了，不用我?guī)Я耍欠荻愕臉啡ひ蚕Я耍^去的美好也只能留在回憶里！
我真的不想長大！
不想長大作文9
我不想長大。如果上帝可以實現我的一個愿望，我會大聲地喊：“我不想長大！”長大意味著童年馬上過去；長大意味著將獨自面對生活、面對社會；長大意味著我們再也不能像童年一樣瘋狂、盡情地玩耍；長大意味著我們有更多的生活與煩惱。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這首《童年》對我們應該并不陌生，聽著這首歌，我總感覺自己的童年時光已經過去了。以前，還是幼兒園小朋友的我，看著那些五六年級穿著校服、背著書包的知識淵博的大哥哥大姐姐，總覺得很羨慕。現在我已經上了五年級，來迎接我的并不是那種歡樂，而是一張張白色的試卷和各種作業(yè)，學習壓力也越來越重。下課也沒時間到操場上玩，而是復習功課。記得在我小時候，總是埋怨時間過的太慢，想快快長大。可是，現在到了五年級卻突然發(fā)覺，幼兒園的那段時光是最有趣、最快樂、最美好、最愉悅的。我多么再想回到幼兒園，回到以前那個天真可愛、無憂無慮的我呀！
我不想長大。長大后我將面臨獨自生活，將不能再依戀父母。以前，我常常在睡覺時抱著布娃娃，纏著媽媽給我講故事，在媽媽講的故事中入睡。現在卻不一樣，寫作業(yè)、休息一下，就去睡覺了。小時候摔倒，媽媽總會跑過來問：“摔疼了嗎？摔倒哪里了？”可是現在摔倒，媽媽就會說：“沒事，摔了一下而已，自己起來。”這雖然都是對我的`愛，但我仍然很懷念小時候的生活。
看著相機里那個調皮、天真、可愛、活潑的我，我又快樂又傷心。快樂是因為多彩的童年為我的人生添加了五彩的一筆，傷心是因為我再也回不去那個快樂的童年了。時間過的總是那么快，恰似行云流水一樣。人生就像一本還沒有翻過去的書，當整本書都被翻完，人生也就結束了。所以，我們必須面臨長大，童年的快樂時光就像電影中的一幕。盡管我必須要長大，可我依舊留戀童年、留戀布娃娃、留戀曾經的美好時光。時光先生，請您走慢點，我還不想長大！
不想長大作文10
小時候，天真的我走在路上。望著自己走過泥濘路上的腳印，它們一個個的印在了土地上，樣子可愛極了。我指著它們問：“媽媽，你看我的足印還是那么的小，什么時候才能變大呀！”媽媽望著我，不語。
漸漸的，時光流去，我從四歲的足跡到現在的足跡都一直保留著，它一直存在我的心里。
四歲的足跡
“媽媽，我的足跡比上一次變大了。是不是意味著我馬上就是長大了，你看。”抬起頭，看見媽媽臉上欣喜而又失望。“媽媽，你為什么不高興呢？”“等你長大了的.時候，你就會明白了。”我笑著，一會兒低頭瞅著自己的小腳丫，看著手中被我小小足跡踩臟的白紙，一會兒又抬起頭看著媽媽。
七歲的足跡
“媽，你看，我比前幾年的足跡又大了好多。”“嗯，你當然比前幾年的足跡的大。”看著媽媽，總有一種傷心感，跟前幾年媽媽傷心的神情一樣，甚至更濃。我從后面抱住了媽媽，心想：我的足跡一定會更大的。
十一歲的足跡
我悄悄的把這些年印在白紙上的足跡拿出來，想著這些年媽媽對我的足跡又喜又悲。突然，媽媽走到我的旁邊，看著白紙上的足跡嘆了一口氣。過了一會兒，媽媽又語重心長的說：“孩子，你長大了，隨著時間的推移，你的足跡也越來越大，個子也越來越高。我知道你一直在意我看你的足跡的表情。孩子，你長大了，媽媽就變老了。有時候看你很幼稚，希望你長大；有時候看你長大，身高變高時，媽媽覺得你還是小時候好，我可以多陪你一些時間。”“媽，我知道了。”我拿著帶有足跡的白紙，抱著媽媽。“媽，我不想長大了。”
十五歲的足跡
‘媽，你看，我的足跡怎么不變大了，是不是我就不用長大了。”媽媽看著我：“傻孩子，足跡不變大了，你還是會長大的.”媽媽一下抱住我，神情多了一絲安慰。
足跡，長大，雖然這是很正常的事，但經過媽媽的感發(fā)之后，我已不想長大了，足跡不想再變大了。
不想長大作文11
在這個暑假里，我讀了一本非常有意義的書，名叫—我不想不想長大。里面的故事內容非常吸引我，對我的也很有啟發(fā)。
故事的主人公叫扇貝，他非常喜歡小動物，先是養(yǎng)了4只火雞，分別叫藍花花，娜塔塔，糯糯皮和帕瓦羅蒂。其中糯糯皮和帕瓦羅蒂是小公雞，另兩只是小母雞。藍花花更受小公雞的喜歡，可能它比較會打扮，身上穿金帶銀。甚是靚麗！糯糯皮很帥，帕瓦羅蒂歌唱得很好。后來藍花花和糯糯皮好上了。其它的小鳥飛走了。
蔥花同學，號稱西楚霸王。扇貝從她那弄來兩只免子，名叫比較黑和比較白。比較白的尾巴很短像一個小絨球，球貼在屁一股上，蹦跳的時候，一撅一撅的。可有意思了！比較黑的眼睛象個紅瑪瑙似的'，撲閃撲閃的，靜下來的時候，也是異常奪目。比較黑和比較白在外頭淋了一場雨，扇貝把它們都帶回了家。扇貝真是愛護小動物的天使。晚上回家還把它倆各洗了一把熱水澡。可是比較白卻被凍死了，由此扇貝過上一段悶悶不樂的日子。家里也只有比較黑了，比較黑每天都有三次豐盛的食物。可有一天。有一只老鼠來，把比較黑嚇破了膽。它也死了！扇貝的心象粉末的一樣碎了。
傷心的扇貝開紿寫圍脖了（微博）了。他認為那是排解心靈情緒的一幅良藥。并且他還通過這個平臺認識了一位朋友“皮魯克先生。他比爺爺要年輕些。這位朋友給了他寫作上和人生的不少的幫助。
后來，媽媽給扇貝買了一個裝在茶杯里的小豬，這頭小豬的名叫荷包蛋。是一個很可愛的迷你小豬。后來扇貝就開始圍繞小獵來寫荷包蛋圍脖了！下面這一篇是扇貝寫的圍脖了。請聽在我和荷包蛋沖熱澡時，喜歡跟媽媽說”我們要裸奔了，不要介意哦“不介意，不介意，你不就是從媽媽的肚子里裸奔出來的嗎？荷包蛋不知不覺就長到臉盆那么大了，現在就是一天長一大圈。在這里我覺得扇貝應把荷包蛋帶出去跑步減肥才好。終于家里面再也裝不下荷包蛋了。后來扇貝就把荷包蛋寄養(yǎng)在波魯克先生的農場里，那真是有太多的戀戀不舍。
由此我也明白了一個道理，每個小動物都有一個純潔的靈魂，對小動物來說，長大就是要竭盡全力活下去！哪怕這個過程是多么的艱難，復雜。但都不要退縮，而是要享受其中的酸，甜，苦，辣。只有體會了這些過程，那么生命才是有價值的。所以，只要竭盡全力，就不再害怕長大了。
不想長大作文12
大人們常說小孩子是無憂無慮的。是的，做個小孩是多么快樂，不會煩惱，無拘無束，自由自在，浪漫活潑。
小時候，我經常搬個板凳，在陽臺上傻傻地坐著，望著天空發(fā)呆。就因為這，媽媽一直說這孩子真奇怪。她不明白，這單調的顏色和幾團隨風而逝的白云有什么看頭，其實媽媽又怎能理解呢？把那些潔白的云想象成小兔子、小綿羊、小狗、獅子、小貓多有意思！我也喜歡看蔚藍的天空中偶爾劃過的白線，喜歡看鳥兒自由飛翔的身影；喜歡看白云變化無常的姿態(tài)，更讓我喜歡的還是那一覽無遺、清澈透明的藍天！在藍天下，我可以盡情地暢想，任一些稀奇古怪的念頭在腦中晃過：如果我是一只小鳥，那么我將飛上高高的藍天，如果白云可以載我流浪，那么我就可以飽覽草原的風光，如果我有雙翅膀，那么我就要飛去另一個有生命的世界；如果外星人真的存在，好多個“如果”讓我的心緒也隨之飛揚。我感覺這比做任何事情都要快樂。
做完作業(yè)后，我會來到草坪上，吮吸著青草香，仰望著藍藍的天，白白的云，不顧一切地奔向花叢，摘幾朵野花。恩！好香。聽著鳥兒的歡叫，看著蝴蝶的舞蹈，嘗著野果的甜美。
晚上睡覺時，我常要媽媽在床邊為我講故事，媽媽給我講了好多有趣的故事。故事中，她告訴了我許多道理，使我從中吸取了點點滴滴不少東西。每每只有這樣，我才能進入甜甜夢鄉(xiāng)。
我以為沒有人能剝奪我的快樂，但是我錯了！不知什么時候起，天不再那么藍了。看上去模模糊糊的，正像媽媽所說的那么單調。草也沒有了清香，只是綠糟糟的一片。每天都背著沉重的'書包，每天有做不完的作業(yè)，每天要做到深夜。草間里的蛐蛐也不再為我歌唱，花也不再那么香了，鳥兒也只是那討人的聒噪，蝴蝶也只是外表美麗。夢也不再那么甜了。一切都不再那么美麗了。
長大就像一個惡魔，她偷走了我金色的夢，偷走了我七色的幻想，偷走了廣闊的天空，偷走了清香的花朵；偷走了活力的青草；偷走了我童話般的生活。不想長大！不想長大！還給我那金色的童年吧！
不想長大作文13
窗外的風更加凜冽，不經意間便吹走了樹上的大部分落葉。忽然間，視線掃過枝頭，才發(fā)現原來仍有一片葉不忍離去，似乎想用盡最后一絲力氣抓住自己那僅有的一絲留戀。但，最終還是無力抓住......
此情此景不禁讓我思緒萬千。
兒時
十四年前，我呱呱落地，滿懷著期待睜開雙眼看世界，從那時起，父母便是我的天使。時時刻刻守護在我身旁，用心血灌溉著我從種子長成樹苗。蹣跚學步時，父母攙扶著我，幫我跨出人生的第一步。
童年時
煙雨朦朧的天氣，同學都回家了，諾大的校園，只留下寥寥幾人。這時，總能看到母親疲倦的背影，那踏著雨水向我走來的一幕，我永生難忘。
凜冽的寒冬，冷風刺入骨髓，窗外的雪花如蝶般漫天飛舞，悄悄地，也帶走了我心中的夢。回到溫馨的家里，父親溫暖的雙手總會將外面襲骨的寒冷化作夏日的曙光。
長大時
潺潺的流水帶走了我十幾年的時光；颯颯的風聲吹走了我童年時的稚嫩；飄落的樹葉放飛了我心中的夢
于是，我開始害怕，害怕我兒時擁有的一切會離我遠去；害怕當我遇到陰雨天時，沒有人給我送傘；害怕當我冬天手冷，沒有溫暖的大手將我心靈上的寒冷抹去；害怕遇到困難時，沒有人給予我鼓勵。其實，我害怕失去我原本無憂無慮的童年；更害怕失去父母的呵護。
雖然翅膀已經漸漸豐翼，雖然我的身高快接近母親，但我仍不愿意揮舞翅膀，我寧可回到兒時躺在母親懷里，聽母親訴說古老的神話；我寧可回到童年，那樣就不會像現在這樣叛逆，常和母親頂嘴，傷母親疲憊的`心。
后記
我人生前14年里的每一個笑容都倒映著父母辛勞的汗水。我不想長大，可是當我翅膀上的羽毛不斷豐滿時，當我的夢想隨著每一片綠葉沐浴著陽光時，當我希望的種子越來越強壯時。。。這一切的一切都預示著我要“單飛”，我即將踏上人生中獨立自主的旅程。既然我無力改變已經長大的事實，那我就要努力去做父母的天使，像大樹一樣默默地守護在父母的身旁。
曾經，我不想長大！而現在，我期盼長大！
不想長大作文14
我不想，我不想不想長大，長大后世界就沒有童話。
——題記
這首歌唱出了我的心聲。15年來，我一直害怕長大，更不想長大。
這一天放學，我的心情格外舒暢，因為今天是我的生日，爸媽答應我要一起去玩的。我一邊哼著歌一邊掏出鑰匙，剛一開門，我的淚水就涌了出來，家里一片狼藉，東西去全摔碎了，椅子東倒西歪，還有我10歲生日是爸爸送我的小豬儲蓄罐也碎了。我一個人呆呆地站著，心里有太多的話想說，我再也忍不住了，跑向電話，撥打了媽媽的手機：“對不起，您撥打的電話已關機……”我把電話重重地摔在地上，我恨這個世界，恨我的父母，我傻傻地坐在地板上，腦海中浮現出一幅幅畫面：
那是我10歲生日的時候，爸媽都在家陪我過生日，下午爸媽還帶我去了游樂場，我們玩了碰碰車、摩天輪……我想要什么爸媽就給我買什么，那時的我是世界上最幸福的孩子。可從那以后，每次的生日都只有我一個人！
多想讓時間留在10歲的那一天，多想再過一次那樣的生日！
我不想長大，可以像小時候那樣躺在媽媽的懷抱里，靜靜地入睡，聆聽她那富有節(jié)奏的心跳，那真是太愜意了！可長大了，一切都沒了。長大真的好可怕！
長大對于我來說是家庭的支離破碎，是不再有人來愛我、關心我。我多么渴望得到一個幸福的家庭，得到父母的關愛。可是這一切都不會擁有了！
都是長大惹的禍，我不想長大，小時候多好呀，別的孩子都羨慕我有一個幸福的家庭，有疼我愛我的父母，當我遇到困難時，爸爸會用他那堅強的身軀為我遮風擋雨，媽媽會用它細膩的.心去呵護我，可現在呢？一切都已消失得無影無蹤。我好希望時光永遠停留在小時候，停留在那個充滿愛的回憶里！
我不想長大，長大使我身上的擔子一天比一天重，我真的好累！學習上的壓力加上家庭的破碎，是我稚嫩的肩膀，過早的承擔起生命的重擔，我好希望永遠生活在父母為我建造的溫室中。
童年啊，我親愛的童年，好想把你留在我的身邊！
我不想，我不想不想長大，長大后世界就沒有童話！
不想長大作文15
想拒絕耀眼的陽光，卻總被那灼熱的光芒刺傷
想拒絕河流的冰封，它卻總在一些季節(jié)停止流淌
想拒絕執(zhí)著地長大，離去的友情卻總在不經意間傷透心房……
——題記
歲月的年輪碾過所有的過往，只留下一串漸行漸遠的足印。
過去的我堅定地相信遙遠是我在一片叫做友情的海洋里采擷到的珍寶。我們曾同住一個小區(qū)，曾在同一所學校，同一個班級，同一張課桌上學習。我們每天一起上下學，一起無憂無慮地開懷大笑，一起用奶油涂抹彼此稚嫩的臉龐，一起大膽想象，實踐滿腦子的瘋狂……可是今天，我們在分別若干年之后再次相遇，她不再親昵地叫我小豬，而是客氣地像陌生人一般和我打招呼，這一刻，我仿佛能聽到所有心中存留的溫暖都被一陣驟然的冷風吹得蕩然無寸的聲音，這段完結的友情深深拒絕了我們彼此的心……
目光和思想切換到曾經最美的時光。
每個晨曦初露的早晨，無論有風無風，遙遠總會牽著我的手，帶上我們最愛的紙鳶，跑向花園最空曠的地方，讓那彩色的紙鳶承載我們兒時無比燦爛斑斕的夢想，飛向廣袤的天際，自由飛翔！那一刻，我們總會踮起腳張望，那空中閃亮的一點成了我們心中所有快樂的源泉和驕傲！真希望時間永遠停留在那些快樂的日子，不要讓彩色的海水如此匆匆地漂白掉那么多五彩繽紛的.時光。
每逢冬春之交，我總是首當其沖地成為肆虐的流感的侵襲對象。偶爾也會發(fā)燒，病得厲害時，遙遠總是第一個跑來看我，總是帶來我的玩具豬娃娃。“小豬，你別難過，要好好休息，我會每天都來看你。等你病好了，我們就又可以一起放風箏／捉迷藏了！”遙遠總能明白我的心思，在我虛弱的時候給予我無窮的力量。真希望時間永遠停留在那些感動的日子，讓玩具豬娃娃里的錄音成為我一世的珍藏。
我要搬家了。搬家前和遙遠一起哭得不成樣子。她舍不得我離開，我更舍不得離開她。我不愿意和遙遠的友情因為時間空間的阻隔而變得遙遠，不想讓所有幸福的過往被時光和距離淹沒，不想讓我心中的思念決堤吞噬心房……可是搬家的日期還是如期地到了。想到日后的離別便分外珍惜在一起的時光。遙遠攥著我給她的地圖，大聲對我說：“小豬，我們永遠是好朋友！”我透過車窗望著遙遠早已淚眼模糊，在心里默念著：“我們永遠是好朋友！”真想讓時間永遠停留在分離前的那一刻，那樣我們的友情就可以永遠保鮮，遙遠就永遠都不會遙遠了。不想長大。
看著眼前模樣熟悉心卻不再接近的遙遠，我聽到了心碎的聲音，暖風中，我流下了兩行冰涼的淚……
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