籃球賽作文合集【15篇】
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的籃球賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
籃球賽作文1
1月15日我們去西南財大打了一場籃球比賽。一進場便看見現場人山人海，感覺一不小心就會被擠出去�？床灰娢覀兊慕叹殻矝]看見隊友，找了很久終于找到了他們。
第一場，我們“雷霆隊”對“凌鷹隊”，這一場還算幸運，以1：0的比分贏了這場比賽，假如對方再厲害一點或者我們有小失誤，也許咱們隊就涼涼了。
第二場，我們隊對“財大一隊”，我們教練說他們是來拿冠軍的。我可不服氣，我認為我們隊也相當有實力，我覺得我們才是來拿冠軍的。上場了，我們是自信心暴棚，我和隊友說好了打配合戰，比賽一開始由我們隊友發球,我伸手要球,隊友沒有回應,于是我跑到籃板下等著找機會接球,可沒人傳球給我，我心里那個著急呀；于是，我去防人,我東跑西跑把對手防得緊緊的`,可我發現我的隊友沒機會投球，而對方一個高個子控球能力很好，次次投進,于是就這樣輸了。唉，看來團隊要緊密配合才行呀！
由于第二場我們輸了，大家心情很低落，帶著情緒上場，雖然大家都很努力，但還是輸了。
一勝兩負,我們隊沒有晉級，我有些難過，爸爸鼓勵我說：“只要盡力了就行，你已經很棒了！”
籃球賽作文2
這一周，我們班與五年級三班和二班進行了兩場激烈的籃球賽。我們班同學并不氣餒，因為我們的班主任招老師對我們說：我們班打籃球打的是心中的籃球，是一種心中的夢想。而別的班打的是運動中的籃球，打的是必勝的籃球。輸掉一場比賽并不可怕，可怕的是輸掉了夢想，輸掉了理想，輸掉了品格，輸掉了人格。
在這周的周二，我們和五年級三班爭奪校長杯籃球賽的冠軍之爭。這場比賽非常激烈，我們班是自己只有籃球賽的計劃，自己執行計劃。是一個人在三班的籃板那里做守衛，兩個人去防守三班的隊長，剩下的隊員去搶籃球投籃。但是，三班的籃球隊確實厲害，我們班輸了。但是，我們輸的光榮，輸的文明。因為別的球員，有罵人的`，有吵架的，而我們班卻把淚水埋在了心中，把汗水釋放出來。
這一次比賽雖然我們得了第三名，但是，我們的籃球隊員是強大的。他們平時付出了努力和汗水，值得我們每位同學學習的。一場籃球賽說明不了什么，贏和輸代表不了什么。只要心中有夢想，勝利就會在前方。謝謝全體籃球隊員對我們班的無私奉獻！你們的理想就是我們班所有同學的理想，加油吧！五年級五班，勝利屬于我們。
籃球賽作文3
今天，我們班和五年級二班進行了一場籃球賽，真是精彩極了。
下午兩節課后，我們來到了操場上。操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。隊員們個個嚴陣以待，死死盯著籃筐，恨不得多進幾個球。
“嘟”隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了。我們班劉長寬先搶到了球，左躲右閃，朝對方籃筐逼近。突然，他騰空躍起，一投，球進了。我們班以2：0領先�！耙�！”我們歡呼雀躍，高興地手舞足蹈。這對我們來說是個好事，因為這樣大大鼓舞我班隊員的士氣。上半場總的來說我班打得不錯，我方分數是對方的兩倍。這對打擊二班可真不小。由于二班球員發揮失常，二班啦啦隊個個唉聲嘆氣，上場隊員也沒了底氣。
下半場開始了，我們班越打越猛，一路勢如破竹，連進好幾個球。劉長寬的'一球最驚心動魄，球打在籃板上，繞著球筐邊緣挑起了街舞。我的心好像一下子提到了嗓子眼兒。我默默祈禱：這個球一定要進�。∏蚪K于“筋疲力盡”了，一頭掉進了籃筐里。我的心才平靜下來。比賽進行到了白熱化，吶喊聲、歡呼聲連成一片。比賽結束前，我們以雷霆萬鈞之勢，接連進了好幾個球。
最后，這場比賽以34：18而告終。我們勝利了！全班同學都眉開眼笑，歡呼雀躍。
籃球賽作文4
“加油！加油！”。咦？哪里來的加油聲？原來是四年級的籃球賽。我們班對戰四（4）班。前幾天男生籃球賽5比2輸了，今天就輪到女生上場了。
今天體育課時，數學老師把我們帶到了籃球場地，不一會兒，籃球比賽開始了，上場的是徐可惟、張晨蕊、王琪熠三個。替補葉語涵她不在，所以我們班就沒有替補了。她們三個千萬不要受傷就行。她們上場比賽，我們在喊加油。大約五分鐘，我們進了一球，現在是1比0.第二句開始了，女生們防守的很好，很快又進了一球，現在是2比0.第三局，我們又進了一球，可是第四局有點不幸，四（4）班進了一球，現在是3比1了，其實是3比0，因為她們防守犯規了。我們投進6球時就沒有再進球了，分數是6比1，女生給我們班爭光了。
那三個女生回來后，兩個女生受了傷，但是她們還是堅持著，有一個成語叫“堅持不懈”，她們現在就已經做到了。徐可惟的嘴巴流血了，張晨蕊的一根手指扭傷了。倪嘉俊說：“徐可惟今天早上就已經流血了�！蓖蹒黛谄桨矡o事，5個球都是她進的，1個球是張晨蕊進的'，徐可惟一個球都沒有進去。數學陳老師說了一句話：“這三個女生配合的很好，男生要向女生學習，以后早上和女生多鍛煉，男生也會進步的。”
不久，我們就回班級了，這次籃球比賽太精彩了！
籃球賽作文5
酷熱如暑的假期中，運動是再好不過的啦�？�，足球場上揮汗如雨，羽毛球場上，人們全力以赴……
我最情有獨鐘的卻是籃球。聽，籃球場上的.吶喊聲震耳欲聾。我們的比賽開始了。我方尹崢寒正嫻熟地運這球，沒想到姬凱文一個“懷中抱月”搶走了球，姬凱文正洋洋得意時，盧國濤一個“排山倒�！眾Z過球。姬凱文心急如焚，卻懊悔不已。敵方馮旌源竟然使用了“猛虎下山”，盧國濤急中生智，連忙使用“鯉魚打挺”甩開了馮旌源。一個“九陰白骨抓”漂亮的進球。高源一個猛沖進入了我方籃區，尹崢寒一個漂亮的蓋帽斷了球。
敵方開始著急起來，馮旌源一個“調虎離山之計”繞開了我們一個又一個，又一個“二龍戲珠”把球傳給了姬凱文，姬凱文一個“龍皇異次元”成功進了一個三分球，現在比分是二比三。我著急了起來，只見我接到了球，瞬間使用了失傳已久的“凌波微步”繞開了敵方，又實用“蜻蜓點水”跑向了地方籃區，一個“猴子翻身”扣進了籃筐。比賽結束了，我們一個個汗流浹背，可是臉上卻露出了喜悅的笑容。
運動的魅力是無限大的，我們都迷上了它，因為它讓我感受到了快樂和友情。
籃球賽作文6
一年一度的籃球賽又到了，我校三到五年級的學生在籃球場上坐著，迫不及待地想看看這場籃球賽。
過了一會兒，比賽開始了，運動員們摩拳擦掌，想打出個好成績。球發出去了，我們學校的體育老師隊的老師率先搶到了球，這位體育老師通過了對手的重重阻礙，把籃球傳給了自己的隊友，另一位體育老師又來了一個精準一投，好樣的，得了一分。
藍隊看到了自己的隊伍暫處劣勢，有點不服氣，于是，他們剛一拿到球就把球迅速的傳給隊友，并做出一系列的假動作，這下可把老師隊給繞暈了，假動作得逞，一個投籃成功，藍隊把握住了這個好機會。
又一局，我們的體育老師對不再受對手的`迷惑。剛接到球，體育老師快速的傳球，下一位老師接到球后靈活的躲開了對手的阻攔，奮力一跳，精準一投，好嘞！又得一分！
雖然藍隊屢戰屢敗，但是，自己的經驗再加上對手的漏洞，心里還是有勝算的把握。藍隊不服輸的精神展現出來了，為了不讓對手搶到球，低頭、翻身等什么動作都做出來了，使勁一蹦。機會來了，連得兩分。
老師們也不服輸，藍隊拿到球后，奮力一搶，帶球過人，把球傳到隊友手中，舉手投籃，球進了，連續四次，次次中招，比分拉開，對手不能反超了。
雖然藍隊沒能奪得桂冠，但是友誼第一，比賽第二。相信這次交手后，兩隊一定建立起了深厚的友誼。
籃球賽作文7
今天陽光明媚，在這美好的日子里，學校舉行了一次別開生面的籃球比賽。
剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們的隊員各個斗志高昂，生龍活虎。比賽還沒開始，他們已經早早穿好了球衣，躍躍欲試了。我們的對手是5年7班�！班�--“哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的'爭奪開始了。林定帥像閃電一樣饒過一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球準確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。呂有鑫搶到了球，他翻飛疾進，令人眼花繚亂地運球，出其不意，恰到好處地傳，立刻組成了好幾次有威脅的進攻。余德擼也不甘示弱，他快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“好一個干凈利落的空心球！黃崇領也要來耍�？崴槤q得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，運球后，兩個箭步，縱身一躍
，一個騰空，投進一個兩分球。董杰也來露一手，只見他稍稍穩定一下呼吸，投出一個高拋球，“咣“的一聲，籃球應聲入網。7班被打的束手無策，只能望球興嘆了。
最終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結束。
籃球賽作文8
今天，操場上舉行了一場驚心動魄的籃球賽。雙方分別是六5班和我們六2班。
比賽開始了，首先爭到球的是六5班的湯一凡同學，只見他靈敏地運著球朝籃下跑去，左右一晃，輕松突破了王樂成的防線。見此情景，我立即上去包防。他見沖不過去，便使勁起跳假裝投籃，其實卻將球傳給了籃下的隊友，那個家伙輕輕一拋，我們的球隊便以0：1落后于對手。唉，不得不佩服湯一凡這一及時助攻。
男籃的比賽十分激烈，女生的比賽也很精彩。到了第二節，我們的女將徐立、王韻致、吳曉路也上場了。盡管她們運球并不熟練，但配合卻十分到位，吳曉路的'幾個籃板球更是狠狠消了消5班同學的囂張氣焰，也給我們男生做了榜樣。
此外，還有很多同學都打得相當不錯。肖頔的零角度三分，嚴金鵬的快遞上籃，哦，還有5班團偉成的完美卡位，讓這場比賽變得高潮迭起，精彩紛呈。
但到了第三節，由于我的腳腕受傷、戰友們的體力漸漸不支和裁判的無恥黑哨，導致我們以6分之差敗給了對手。
全班同學都很難過，但卻沒有一位上前埋怨我們這些無奈的運動員。我感謝大家，也為自己今天的失常表現感到深深的內疚。我對不起同學們，請同學們接受我深深的歉意。
籃球賽作文9
今天放學后，操場上熱鬧非凡，我們班進入了籃球決賽。我們班的籃球運動員各各摩拳擦掌，操場上散發出一股濃濃的“火藥味兒”。
過了不久，裁判吹起了哨子，這意味著一場激烈的籃球賽即將拉開序幕。讓我們拭目以待吧！
比賽開始了，只見裁判將籃球向空中拋去，劃過一條優美的弧線。黃浩洋目不轉晴地盯住籃球，找準時機，飛奔過去接住籃球后將身一轉，把球傳給曹浩然，曹浩然接過球，往我班籃球架下跑去，三班的人緊追不舍，曹浩然加快了速度，熟練地掌控著籃球，他跑到籃球架下，定住位置，雙腳踮起，縱身一躍，“球進了！”我們班的同學都歡呼起來。
球賽打了一半時，李林傳奇的膝蓋受傷了，因沒法參加比賽，只得替換畢程凱。然而暫時的.中斷并沒有熄滅激烈的火焰，它仍在燃燒！
裁判老師把球拋到遠處，運動員們各各爭先恐后，使出自己的絕技。顧俊哲首先搶到了球，只見他拍著球，一會向左一會向右，面前圍攏了三名三班同學，他找準機會，將球傳給了黃浩洋，黃浩洋矯健的身影向后一轉，拍球向籃球架下奔去，緊接著，他騰空跳起，將球穩穩地投入籃筐�！耙�！球進了！”又是一陣歡呼聲。
太陽落下了山谷，球賽接近了尾聲。在這場激烈的比賽中，我們以40：23的優異成績大獲全勝！
籃球賽作文10
5月17日早晨，95班與97兩班之間展開了一場激烈的籃球賽。95班以絕對的優勢打敗了97班，獲得了“三連冠”！
天氣晴朗，陽光明媚。燦爛的陽光射在了活力的操場中。一個極好的天氣，10：30也即將到來，兩班同學也陸續來到了比賽現場，戰意昂揚的比賽即將開始。
“嘟——”隨著裁判的一聲令下，女籃比賽開始，我班（95班）奮力將球打到了對方籃筐下，對方球員也不示弱，奮起直追，成功捉住了我班一球，一把搶過球去。中場我班郜江楠緊咬牙關順利攔截，又將球送回到了對方籃筐下，我班同學一陣歡笑�；@球似乎是一塊磁鐵，一直在磁鐵的`同性端——對方籃球框下徘徊。我班取得了巨大優勢，這離不開我方球員的共同努力。上半場很快結束了，休息了幾分鐘，下半場的哨聲又刺耳的傳到了耳朵中，即將迎來更激烈的比賽。
女球員們又在操場上奮力拼搏起來，但我班憑借練習積累的經驗，始終保持著優勢。不過97班的女球員也有了極大的改善，注重配合，奮起直追，憑借努力，追回一球，一直沉默的97又活躍起來，人聲鼎沸，喊口號的，尖叫的，吹口哨的……大家都在共同慶祝這一球的突破。97班愈戰愈勇，但下半場時間有限，幾乎已無贏的幾率，但她們奮起直追的精神，獲得了全場人的欽佩。下面是男籃，雖說上半場出現了一點小波折，我班未能領先，但在休息時改變方法后，最終獲得勝利。
一聲鑼聲代表全場的結束，95對97班的籃球賽，95班——勝利！
籃球賽作文11
最近我們學校舉行了一年一度的“校長杯”籃球賽，每到這個時刻每個班的精英隊員都在為這一次籃球賽而奮斗和拼搏，每天下午隊員們都會在操場上訓練，操場上面留下了隊員的汗水和希望。
我們要對抗的班級是五、三，就在周二下午緊張激烈的籃球賽就要開始，我們班的隊員蓄勢待發、精神抖擻的踏上了籃球場，體育老師一聲令下，我們就開始了緊張的比賽，我們班搶到球努力的穿過三班的防御，但是還沒有抵擋住三班猛烈地進攻，就這樣時間慢慢的過去了，上半場已經結束，我們班的隊員體力有些消耗，不過趁著一分鐘的時間多喝點水，下半場加油！
三班的隊員一上來就搶到了主動權，不過沒有關系，我們會搶過來的，三班很多的學生經常犯規，但是我們犯規的次數遠遠比他們少得多，所以如果有文明獎的.話，我們肯定會有，我們班也進了球，不過沒有三班的多，但是我們的同學沒有氣餒，場上的隊員也沒有要放棄，就這樣比賽結束，總比分是30：9我們輸了，但是沒有關系，場上的隊員努力的拼搏著，就算沒有贏，我們場下的同學，也應該給隊員們最熱烈的掌聲，而且我們犯規很少，別的體育老師都說我們最文明。
他們靠著犯規贏得，等以后到真正的賽場上的時候，并的是實力，而不是憑著犯規取勝的。
籃球賽作文12
天氣正好，我和我的幾個同學約定了一起在今天去籃球場打籃球，籃球是我的最愛，雖然我是女生，但是我卻喜歡男生的游戲，很多人都會笑話我，但我還是不為所動。記得我第一次見籃球的時候還以為那是用腳踢的，我還和弟弟一起踢著玩呢，直到看到別人打的時候我才知道是用來投的，看著籃球場那些大哥哥的樣子很厲害，我心里很羨慕，于是我就慢慢愛上了籃球，每天都會抽出時間去練習一下。
我和我的朋友來到了籃球場，弟弟來當裁判，比賽開始了。我們分成了兩隊，每隊有三個人，我在我們這隊是主力，看著對方虎視眈眈的樣子，我首先是引開了對方的其余兩人，緊接著來一個轉移把球打到隊友的手里，隊友一投，耶！中了，第一分我們拿下了。第二局開始了，他們仿佛是發了威的'猛虎一般，每個隊員之間都配合得很默契，一下子就把我們那一分奪去了，現在的比分是一比一，還有最后一局定勝負，我們都不甘示弱，為最后的勝利做最后的努力。第三局開始了，我先來了一個調虎離山之計，把對方的隊員引走以后我的隊友就可以去搶球了，很好，球到了我們的手里，隊友傳給了我，看著眼前的兩名的敵人，我跳起來奮力地一投，耶！最后一分被我拿下來了，我們高興地跳來跳去，對方也輸得心服口服，說以后還要再來切磋。我說道：“期待以后我們所有人的表現�！闭f完，我們又開始了我們的籃球訓練。
這場籃球賽就像是是我們的友誼賽，輸贏并沒有關系，真正的是自己玩開心了就好了。
籃球賽作文13
今天，我的心情格外舒暢。那是因為今天我們班與五年級二班打了一場籃球賽，我們以34：18的比分大勝二班。
隨著一聲響亮的哨聲，比賽開始了。我方球員劉長寬搶到了球，一個箭步沖到籃球架下，雙手一投，籃球就乖巧地進入了籃筐。那姿勢仿佛只是伸了一個懶腰，便輕松得到了兩分。頓時，人群中爆發出了一陣歡呼聲。我們班興奮的'吶喊聲響遍了整個操場。
孫卓銳像是在與劉長寬比功勞似的。他帶著球來到了籃下，輕輕躍起，與此同時籃球從他的手中飛出。在他落地的時候，籃筐發出“唰”的一聲脆響，球又進了。我們班的啦啦隊好不歡喜。笑著、跳著、嘴里不停地發出一陣陣的“加油”聲。
比分的差距越來越大，4：0、6：0、8：0、12：2。我們班的吶喊聲響徹校園，與一聲不吭的二班形成了鮮明的對比。我們的嗓子喊啞了，手掌拍麻了，也不能表達我們的喜悅。而二班呢？球員們在球場上揮汗如雨，顯得力不從心。啦啦隊員的加油鼓勵，也不見效果。他們班偶爾能進幾個球，卻無濟于事。
這場籃球賽最終在我們的歡聲笑語中結束了，比分是34：18。我們班以優異的成績獲勝了，一雪前恥。
籃球賽作文14
“八班，加油，八班，必勝！”這充滿正能量的加油聲，回蕩在操場的上空。
這是一場激烈的籃球賽，是我們五（8）班與五（2）班第一回合的比拼。
隨著裁判一聲令下，場上的隊員猶如一匹匹戰馬，在飛快著尋找搶球的目標。只見方正先來個360度大轉彎，再把手重重一揮，原本在對方手中的球一下子飛到了佳俊的手里。佳俊拿到球后奮不顧身地向籃球架沖去，將手輕輕一抬，俏皮的.籃球一下子就落進了籃球筐里。他為咱們班奪得了兩分，同學們個個欣喜若狂。
正當這時，二班的同學悄悄地繞過佳俊的身后，偷襲！這可把同學們嚇壞了。誰知一旁的成澍來了一個惡作劇，他猛得向前沖去，那位同學嚇壞了，手一松，籃球從他手里掉落了。成澍飛快地將球抱起，朝籃球筐一投。他居然投中了！哇！這真是一個好球！
最讓我們感到不可思議的，是平時溫文而雅的成澍同學居然會有如此強大的暴發力，我禁不住向他豎起了大拇指。
比賽很快就結束了，我們班以22比10的好成績獲得了此次比賽的勝利！
籃球賽作文15
時間過得可真快啊，轉眼間，初二都已過去了三四個禮拜�；叵氤跻粫r候，我和小伙伴們一起快樂，一起煩惱，一起憂傷，……那日子多有趣。最難忘的還是那一場籃球賽，因為那使我們一起品味了快樂。
記得那是一場籃球賽，我與我班宋宇豪為前鋒，陳銀松為中鋒，李浩杰為后衛，李雨航為大前鋒。隨著段老師“預備，開始！”的.一聲哨聲和口令，我們班與131班展開了激烈的爭斗。
開始跳球，李雨航和周浩宇挑球。周浩宇因人高馬大，把球拿到了手，可是剛走到我們板底，他的球就被搶了過去，接下來我們反擊，由李浩杰傳給李雨航，李雨航帶球傳給陳銀松，真是一個妙傳，恰好陳銀松三大步上籃，可惜球沒進被對方小巧的茹宇航搶到手，茹宇航帶球返回時，又被宋宇豪以迅雷不及掩耳之勢搶斷�，F只有我一個人站在了板底，而且無人阻擋，宇豪一個跳投，球進了。接下來的幾球，我方更努力了，可他們也不甘示弱。上半場結束，我方以7：4的球數和19：10的比分勝過了他們。我們幾個人算是松了一口氣。
休息片刻，下半場開始。
第一球由他們發，他們剛發了球，就被宋宇豪又給搶斷，宋宇豪本想一個三大步上籃，可是對方全部集中擋他。于是他三大步向側走，竟然在三分線外定位投球——球進了！場外一陣歡呼。接下來，我方又進了一個三分，一個兩分，他們進了兩個三分。最終比賽結束，我方勝利，以27：16取得冠軍。
這次籃球比賽，我們共同品味了團結取勝的快樂。
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