難忘的歲月作文

時間：2025-02-06 11:24:59 曉映好文我要投稿

難忘的歲月作文35篇（實用）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的難忘的歲月作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的歲月作文35篇（實用）

　　難忘的歲月作文 1

　　歲月，如一壇陳年釀酒，把人生都灑上了點點濃香；歲月，如一首詩，把萬事都鍍上了一層淡淡的光芒；歲月，如一曲長歌，把心情凝為圓點。

　　歲月，讓一切心都磨成平鏡。

　　陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然愜意，是歲月的智慧造就了他無拘無束的生活，孟浩然“開軒面場圃，把酒話桑麻”的田園向往，是歲月涮洗了他追求名利的理想。李白“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”亦是歲月滄桑了他赤心的火焰，亦是歲月使他飽受“大道如青天，吾獨不得出”的悲涼處境，杜甫“名豈文章著，官應老病休”的悲哀，是歲月烘干了他眼角微涼濕意。

　　歲月，是須盡品的一味酒。

　　散發著縷縷哀愁，只需細細品味，有白酒的辣烈，有葡萄酒的甘甜，有威士忌的狂放不羈，那捧歲月如那一壺酒般的使你酣暢淋漓，多姿多味，回味無窮，這是生活的哲理。

　　歲月，是經須醞釀的一首詩。

　　洋溢著濃厚畫意，散發的是可以震動人心靈的`波動。詩中，有“凄凄慘慘戚戚”的苦，有“舉杯獨酌”的寂寞，有“不堪盈手贈”的相思，有“空令歲月易蹉跎”的昏沉，有“春江花月夜”的美景欣賞，有“清水出芙蓉”的潔凈，有“永結無情游”的真切摯意。

　　歲月，如婉轉于世間的一曲長歌。

　　無論是聲調的頓挫，亦或節奏如心情地明快，在歌中往往留住的是獨特的個人基調，那是專屬你個人的創造，有受挫時的沉郁低調，有悲傷時的調凄聲厲，有成功時的歡暢伶俐。用自己的生命譜成歌，藏在歲月里。

　　歲月是映照你容顏老去的鏡子，是刷白你長發濃密的梳子，是記述你成長點滴的日記，是播放你一生故事的電視劇。

　　歲月，是似水般的流年，究竟兜住了誰？用樂章奏著生命流淌，用流年的車輪輕輕地輾過，輾過記憶中繁星閃爍，留下薄薄的紙，述寫著逝去的往事，輕輕地吟唱著，這歲月中淡季中的輕歌……

　　難忘的歲月作文 2

　　以前，說起我最難忘的那就是小時候和伙伴們一起玩耍的美好時光，而如今，最難忘的，莫過于我們的體育訓練。

　　為了中招體育那僅有的30分，我們的體育訓練便被早早地排上了重要學習日程，上學期還好一些，到了下學期，體育訓練更加瘋狂了。

　　首先是“早狂”，每天清晨6：30分，在七八年級同學的朗朗的讀書聲中，我們的受罪的時間到來了，在老師的督促下，極不情愿地耷拉著腦袋，邁著沉重的步子向操場挪去。每天下午第四節是我們的“晚狂”時間，扔實心球、立定跳遠、1000米賽跑，輪番向我們“轟炸”，“后面的，快點兒！向前沖！”、“你怎么搞的，怎么不用力投啊！”、“你這樣跳不行，太近了，要用力！我們個個被“炸”得氣喘吁吁，兩眼發黑。細想，我們為什么要這樣？不這樣訓練行么？為了升學，為了那誘人的'30分，又能怎樣呢？既然我們選擇了這條路，你就只能走下去，不論多累，不能松懈，你稍不留神，別人就會遠遠地把你甩在身后。學習如此，訓練亦如此。訓練時，我感覺自己就像是由于慣性向前跑，兩腿幾乎沒有什么感覺，可是，我不能放棄，不能讓我九年的艱辛毀于一旦，理想的高中在向我招手，再堅持兩個月？我堅信，我能做到！

　　體育訓練，鍛煉了我的毅力，增強了我的體魄，將實現我心中的夢，是我一生的財富。

　　難忘的歲月作文 3

　　九十年的歲月匆匆而逝，九十年彈指一揮間。

　　顧盼往昔，歲月如歌。九十年前泛舟湖上，依稀難忘。歲月何曾割斷我們真摯的向往；歲月何曾消融我們深沉的感懷；歲月又何曾潑滅我們心中熊熊追求崇高信仰的烈火。把信仰扛在肩上，循著歷史的坎坷來路，我們尋找那“永恒”。

　　讀《光輝的旗幟》我知道今年中國共產黨成立九十周年。這艱辛的九十年，記錄了黨的成長，更記錄了祖國滄桑巨變。

　　戰爭的硝煙彌漫的`太久，走進歷史，連空氣都依然帶著火藥的味道，耳邊依稀響起隆隆的炮聲，眼前依稀是革命先烈用血肉之軀捍衛祖國的情景。回想起，號角嘹亮，萬馬齊鳴，我心馳神往。只有共產黨才能領導我們走向勝利。不能忘卻，中國的鐵骨，中國的脊梁。

　　掩卷沉思，我深深明白中國革命的勝利，是靠艱苦奮斗[注: 不怕艱難困苦，堅持英勇斗爭。]換來的。當我看到無數的革命先烈為了中國革命勝利的艱苦努力，甚至不惜犧牲自己，我的心不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的沸騰了。對比他們的經歷，我們有什么理由不努力去學習呢？有什么理由說自己吃了很多苦呢？我們所做的還遠遠不夠，我們更加憤發圖強，更加努力。

　　不能忘記無數的先烈為了祖國的未來而付出的一切，正是有他們的努力和堅持，才能有今天富強的中國，我們才能在舒適的房子里安心的生活，我們才能在寬敞的教室里學習，我們才能在和平的社會中快樂的成長。我們只能認真學習，報效祖國才無愧于為我們犧牲、奉獻的先烈。

　　九十年歲月，慷慨、豪壯、奮進、圖強……

　　九十載歲月如歌，憂思難忘。

　　難忘的歲月作文 4

　　回首過去，在這一年多里，不知感受到多少溫馨，得到了多少關懷，這是一個難忘的歲月。

　　一個帶著泥土氣息的我，也能像同齡孩子一樣，坐在這寬敞的教室，享受著讀書的樂趣。這是對我們何等的恩惠，讓我們能有這樣的機會，讓我們去飛翔。這片天空便是黨和政府用愛心凝聚起來的，避開外界的.風雨，給我們前進的力量。

　　等我們累了，他們便給我們慰問，我們迷惑，他們便又給我們指導，我們受挫，他們便給予我們莫大的能力。還記得那次慰問，細微之至，關懷倍切，生活我們哪里過得不好，后又發表調查每個人的生活以及學習。如此關心體貼我們，我們又怎能沒有感激之情呢。

　　既然受到黨和政府關愛，我們應該奮發圖強！化這樣感激為動力，以行動來回報他們，不要辜負了祖國對我們的栽培。是雄鷹，則終將展翅，是駿馬，則終將馳騁。

　　祖國的培養當銘記于心，在平常的學習中，將它融入眼中，繞在手中，自己一舉一動，一言一行都不要忘記，我們是宏志人。

　　多少次，徘徊不前中，想起了這份關愛，讓全身充滿了力量，多少次，獨立自卑時，想起了這份關愛，讓自己重新高昂起了頭。

　　也是這種關愛，讓我們團結一心，融為一體，50個人就是一個大家庭，互幫互助。一起分享快樂，一起共渡難關，在快樂中不斷地成長，在歡樂中一起前進。學習上，我們也總是互相幫助，有不懂的便一起解決，有心得便一起分享。

　　這種溫馨，這種機遇都是他們提供的特殊的優待，讓我們收獲了友情，收獲了快樂，收獲了所有一切的一切。

　　這一切來之不易，所以從內心中去珍惜這段歲月，努力拼搏，留下一個美好的回憶。用一句話來說，就是：當我們回首這段時光時，不會因碌碌無為而羞愧，不會因虛渡時光而內疚。

　　難忘的歲月作文 5

　　想來想去，起了這樣一個很女生，或者很俗氣的名字。可是看到問題，我的第一反應就是一個裝滿了糖果的禮盒上的蝴蝶結。

　　我還年輕時，準確地說更年輕些時，是個急躁的孩子。不愛說話，脾氣卻大的很。討厭無聊的事，討厭自信的人。只是隨著年齡漸大，這些變得無關緊要。我開始追求一些我向往的東西。比如更充實的生活，比如更漂亮的自己，比如更多朋友或者更多愛自己的人。慢慢的，我發現，很多時候，夢想在打折，因為人都在變。我經歷過迷茫，我徘徊在成長與留戀過去之間。于是我試著把自己的一切減半，我學著愛自己，我體會到歲月帶來的厲害和柔軟。

　　說來說去，似乎和禮盒上的蝴蝶結沒有什么關系，但實際上，我想就是這美麗的事物吸引著我。這歲月帶來的進取的日子，這生活給我的卑微的渴望，都是它的引領，讓我一步步走向前去。也許別人眼中是一個裝飾的它，卻在敲打著我的心情。在這樣的引領下，我陪著自己走過一個又一個的'關卡，對著鏡子里的自己說，喂，我們挺過來了。

　　那美麗的蝴蝶結就像是欲望的縮影。人都有欲望，而有時這是一個人最珍貴的地方，有了欲望，人才有夢想，在面對未來時，能力夠不抬頭的向前行進。當然，最終的目的，我們拉動了蝴蝶結，打開了禮盒。

　　打開了，一瞬間，我們懂了為什么當初那樣的渴望，因為成功的顏色，真的明媚的可以。

　　蝴蝶結，請你不要飛走，請你就在這份美好里堅守我的夢想的陣地，蝴蝶結，謝謝你，歲月的饋贈，是你給我的，讓我努力的方向，讓我不開始的追求。

　　難忘的歲月作文 6

　　我感受到成長有許多的煩惱，并且煩惱在長大。

　　我，我好好打基礎，為社會，好地位做。還說，人社會地位，便錢，你想要，就有，再也像下崗工人過困苦的生活。要我發憤學習，學好知識，考上名牌。好文憑，好工作，今后的生活就不愁了。聽了話，心里想，也沒錯，以大人的思維為著想，決害。

　　可后來，我卻話對，又。每天，我在中學習，做人的道理，語文書中說，做人只想著，不顧別人，老師說，學好知識，為祖國建設服務。我開始迷糊，為而學習？地位、金錢、榮譽在人生中究竟呢？誰能我，我該辦？這真是很現實又很矛盾的。

　　孩時，可去想事。吃飽了飯，大可去玩，到處游逛，爬山，捕魚，捉知了，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編歌曲，翻翻連環畫，童話書，自由自在。可不同了，一夜，所都需要你去承擔、去思索。

　　班級選班干部，老師要每位同學都上臺說說愿當某個職位。回到家，一說這事，開口了，去努力當班長，能鍛煉，最主要，為今后鋪路，當了班長，以后入黨容易，填表格時，也不致于說職務都沒干過。我有自知之明，憑我這能力，當班長不。鼓勵我，可我壓根兒只想普普通通，默默學習。我聽夠了不停的嘮叨，想想媽望女成鳳的`心情，我就答應了。我上臺演說，我說，我最想當班長，曾經只在小學當過宣傳委員，后來就沒任過職了。我能力不強，可我想，人生就應該自我，若當上班長，我會盡力幫助班級，盡所能。走下講臺，很不舒愉，剛才話簡直是假話，廢話，真佩服此能耐，編得好。心里做的，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。

　　難忘的歲月作文 7

　　我在母校學習的時間，只剩下最后的短短不到兩個月了，我有許許多多難以忘懷的點點滴滴。那為我們遮風擋雨的6棵黃果樹，寬敞的運動場，漂亮的`雕塑，還有那教學樓前飄揚的五星紅旗……每一下課，我都會去看一看。

　　在這兩千多個日子里，有很多我已忘懷的事，但也有很多留在我記憶深處的事。

　　我最舍不得的還是和我一起度過了六年的老師和同學了。一年級報名，玩耍，被老師批評的情景還歷歷在目。我沒到六歲就上了小學，一年級時，上課還蠻守紀律的，可到了二年級時，就有一點不安分了，總愛和同桌說小話。有一次上語文課，我和同桌開小猜被老師看見了，老師在全班同學面前批評了我們倆。我很委屈，因為老師有些字眼刺傷了我，我心想：干嘛那么兇嘛。現在回想起來，其實是我們錯了，老師提醒我，批評教育我也是為我好，是想讓我們改掉壞毛病。記得還有一次，下課后，同學們都在操場上玩耍，忽然傳來“轟——”一聲響，天打了一個大噴嚏，緊接著下起了傾盆大雨，所有同學都一窩蜂地沖回各班教室躲雨。這時，有幾個同學帶頭到外面淋雨，其他同學也都跟著跑出去淋雨。老師知道后，把我們都轟了回來，狠狠批評了我們。現在想想當時自己的做法多么可笑。

　　這時候，我才真正明白什么叫“光陰似箭，日月如梭”，一年級時老師的和藹可親到六年級的嚴厲嚴格，一年級時同學們的調皮天真到六年級的懂事有主見，仿佛只是一轉眼的事一樣。

　　同學們，讓我們一起畫上小學生活的最后一個完美的句號吧！

　　難忘的歲月作文 8

　　時光老人的車輪正在慢慢的前進，身后那深淺不一的記憶中有多少回憶釀的甜，使我逐漸由幼稚走向成熟，我的小學生活永遠值得好好珍惜品味。

　　在一、二年級的時候我寫的字就像在紙上跳舞，歪七扭八，長短不一，連我自己都不好意思看，可是袁老師您一直毫無怨言耐心的教我。您還記得嗎？以前我寫的作業很不規整，老是被同學們笑話，是您一筆一畫手把手的教我并鼓勵我說：“你寫的一天比一天好了，每天都在進步，所以不要輕易受外界影響。”從此后我的自信心越來越強，字也寫得越來越規整。現在再回頭看看以前作業本上寫的字，我的臉瞬間紅了。才明白當時袁老師為了讓我寫好字真是煞費苦心。

　　五年的小學生活馬上就要過去，與老師同學們在一起的點點滴滴卻常常在腦海浮現。由于膽小、內向在課堂上面對會的問題我也不敢站起來回答，是老師您把我叫起來并號召同學們一起鼓勵我才讓我流利完整的回答了問題。當然，因為貪玩寫作業寫的一塌糊涂，甚至完不成作業時，第二天您也會像母親一樣狠狠地批評我，教我做人做事的.道理，并引用名人名句進行說服教育，使我養成了良好的學習習慣。爸媽長時間不在家時，您在學習和生活上則更加用心的關注我，囑咐我完成作業后找要好的同學去玩耍，會不厭其煩的囑咐我玩的時候要注意安全等等。與同學們在一起玩鬧做游戲時難免會起爭執而吵鬧不休，仿佛誰也不認識誰，結果第二天見了面一個眼神或一個小動作就讓我們忘了彼此之間的矛盾，勾肩搭背地上學去了。

　　難忘的小學生活就要結束了，回想過去，做的那些幼稚天真的事情還歷歷在目，轉眼間卻要畢業了。

　　親愛的同學們，請帶上我最好的祝福，讓我們一起底氣十足地去迎接美好的未來吧！

　　難忘的歲月作文 9

　　十一月的天空雨還在下個不停，已聽不到那些被風吹散的蟬鳴。深秋已過，瞧不見灼熱。心好像一片葉子隨風飄蕩，代為一沓信箋，傳遞給舊時的年輪。

　　青春的歲月我們身不由己。沒落的齒紋已與時光機悄悄離臺。經歷十八年的春秋和冬夏，經歷暗香浮動的年華。時光拒絕忙碌、拒絕蹉跎，時光的每個音符恰如你手掌里的溫度，抓緊我的小手一撇一捺地寫滿三線格、寫滿田字格、寫滿作業簿，寫滿我所以的回憶。已盛不下那些貌似微亮的燭光，盛不下那些過度放肆的偽裝。究竟該以怎樣的心情去安慰那些放去的鐘聲，在輕輕的太陽線的縫隙中，歲月已成為一幅空洞的素描，寫滿落寂，靜靜的游離于邊緣的死角。

　　池塘邊的榕樹上，只有知了不停的叫著夏天，粉末狀的微塵已悄悄注入我的血液，只想把記憶停留在只有秦老師停留的.片段，他是那樣的溫爾儒雅、和藹可親，好像沒有什么事情能引起他的怒火，只是靜靜的站著、靜靜的看著。看著他的眼睛瞇成一條線，在他的那張極富廓感的臉龐上，像極了一幅昂貴的靜態的油畫。小學畢業時，他看著我們走入考場，微笑著揮手，似在說：“好好考試，我在家等你們吃飯呢。”多么希望那席家宴永遠沒有盡頭。菜不要涼，人不要走。

　　我仍繼續熱烈的追趕著每天的朝陽，已至現在，沒有歸路。在這場充滿未知的旅途中，我顯得愈發空虛和孤獨，曾經那么堅定的相信我會做時間的主宰，殊不知自己已成為時間的俘虜，那薄如蟬翼的未來，已等不及誰來猜。那些無關痛癢卻被自己一度認為很傷感的日子一晃就過去了。它們想渾濁的河流，嘩啦啦地流淌在我的青春的血管里，叫囂著夢想，沸騰著未來。面對“永恒”這個話題，我已悄悄地注入我的觀念：人在就是永恒的。因此：我思故我在。

　　關于歲月，只想祈求，不愿供違；關于老師，只想相見，不愿懷念；關于我，只想滿足，不愿遺憾。

　　難忘的歲月作文 10

　　轉眼間，11個歲月就這樣悄悄地溜走了。

　　現在的我，已不再是十一年前那個躺在媽媽的臂彎里，吃著手指的寶寶了。烏黑的頭發，大大的眼睛，圓圓的臉上泛著一絲絲的紅潤，不時撲閃的眼睫毛是那樣的纖長。身高和體重隨著年齡的增長，讓我漸漸變得成熟起來。天真和幼稚早已隨著歲月離開。而我，還是我。

　　當夜晚的星星還沒有進入夢鄉的時候，當你聽到有微微的低語聲，那一定是我和星星們聊天的聲音。“真希望我和你們一樣，看，你們是那么的美麗。是那樣的明亮，而我，只是一個小不點而已。”這是我小時候一個美麗的愿望。現在想想，是多么的幼稚啊！“而且，我要當天邊那顆最亮，最美的星星。”多么美的'一個愿望啊！當別人問起我的愿望是什么的時候，我總會大聲而響亮地告訴他，“我將來要當天上的星星，而且，會是天邊那顆，最亮最美的星星。”不知道為什么，幾乎每個人聽完后都會大笑不已，但我卻總是不屑一顧，“有什么好笑的，多美的一個愿望啊！難道你們沒有這么美好的愿望嗎？”

　　現在，那個n年前，對著滿天繁星的夜晚許下的愿望，早已飛離了我的世界。在腦中的圖書館前后仔仔細細地翻上幾遍，才會想起曾經那個在我自己看來美麗的夢想。此時，我總會不由自主地笑起來。是啊！歲月悠悠，轉眼間，以前那個不懂事的我，一下子長大了！

　　別人說，3歲之前，孩子是沒有記憶的。我想，這應該是真的吧！翻開那本書屬于我的厚厚的相片集。一個可愛，天真的小姑娘，映入了我的眼簾。嘴邊還殘留這一滴口水，趴在柔軟，碧綠的草地上不肯起來。一不小心，剛站起來，又摔了個狗啃泥。不過，過了一會兒，又會站起來繼續往前走。盡管這一路上磕磕絆絆，但我還是走過來了。

　　歲月悄悄流逝，好似一輛列車，中途總會有人上車，下車，陪你總到終點站的，不是別人，而是你的歲月痕跡 ……

　　難忘的歲月作文 11

　　俗話說，歲月不饒人。悠悠歲月匆匆過，要是可以回到從前，那就好了！

　　以前，我剛上幼兒園的時候哪有考試啊，什么事情都不用自己來操心！每當我想起以前時，總是很懷念當時的歲月。

　　那時候，我總是吵著媽媽帶我去體育場，可不是要運動哦！體育場里有著許許多多的沙坑，我就是沖著那些沙坑去的。記得有一次，我像往常一樣，吵著媽媽帶我去體育場玩。突然，我看見別人在自由自在地騎著自行車。我心中暗暗地想：我也要學會騎自行車！于是我吵著媽媽教我騎自行車，媽媽沒有辦法，只好教我了。

　　第二天，媽媽和我帶著自行車，一起來到了操場。媽媽把自行車放下，她要先騎一圈給我看。只見媽媽先坐上了車子，兩手緊緊地握在了把手上，然后右腳踩在腳踏上，用力一蹬，緊接著，媽媽把左腳抬了起來，放在了腳踏上，頭看著前方，兩腳踩著腳踏，車子動了起來，媽媽很順利地騎了一圈回來了，我一看，覺得很簡單。于是，我有模有樣地學著媽媽的樣子，騎上了自行車，只聽“啊”的'一聲，我摔了個四腳朝天。我哭了，媽媽急忙走過來，看見我的腳流血了。但是，在媽媽的鼓勵下，我又重新振作起來。這一次，我成功了！

　　現在，每當我摔倒時，我都會回想起當時的事。真是難忘的歲月呀！

　　難忘的歲月作文 12

　　初中畢業，雖然我很高興又開始了新的人生，但也意味著小學已經畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子，早已在我心中畫下了美麗的畫卷，永不褪色。

　　我是最后一個與這間教室告別的人，讓我再撫摸一下你吧，親愛的母校，雖然我只與你相處了短暫的一年，但你是我的天空，沒有你我將飛去何方呢？就在這時，輕輕的，是誰在呼喚我的名字，我側耳細聽。

　　是你嗎？暗黃的桌椅。上課時，我們把親手寫下的.知識復印給了你。中午，我們又把香甜的夢與你分享，午后，我們又……是你嗎？布滿灰塵的黑板。上課時，老師用粉筆輕輕地觸摸你，那寫下的是真理，擦去的是功利。再或許，老師就像那飛揚的粉筆灰，飄飄灑灑，無孔不入。當我們回頭凝望的時候，它早已在那里堆積了厚厚的一層。

　　是你嗎？搖晃的玻璃窗。

　　平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。

　　女生們嚇得尖叫，男生們則拿著長條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動只是為了一只無意中闖入教室的小蜜蜂。

　　是你嗎？掉了漆的鐵門。“啊，是誰！”正在做作業的時候，忽然聽到這樣一句話。噢，原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里，準備進教室的同學一推門，黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣，只會會心地一笑。是你嗎……我側耳細聽，卻發現都不是，原來是回憶在呼喚我。

　　往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。

　　也許，在多年之后，這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中，可這難忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！離別悵然，才下眉頭，卻上心頭……

　　難忘的歲月作文 13

　　歲月如歌，人生如戲，但往事并非如煙，回想起昔日的歲月，就像一條小河，每一滴水都純潔晶瑩，靜靜走過小河，回首望去，一切都是那么溫馨！

　　關于父母給予我的愛，一切都是那么的歷歷在目。曾記得，在一次做數學題時，有一道題不會做，我思考了許久，剛剛想出一點點思路，整個家一片黑暗——停電了。我生氣地一扔作業，把筆使勁一摔，大叫：“干脆不做了！”就在這時，媽媽手持兩只蠟燭，放在我桌上，溫柔地說：“不著急，慢慢來。”我平靜了下來，拾起筆，又做了起來，燭光下，一位慈祥的母親正陪伴著她的兒女。也許是蠟燭點亮了我的思路，我很快做出了題。這時，媽媽遞來一杯牛奶“累不累？喝杯牛奶吧！”燭光下，媽媽的臉格外溫柔，格外迷人。“啪”整個屋子一片光明，“來電了！”可我卻想讓整個屋子再停一次電，讓我重回到那溫馨的場面……

　　有一件事，我不知道值不值得一提，但是這件事，我的'印象非常深刻。

　　一個炎熱的夏天，我發燒了，不溫不火，處于低燒，夏天太熱，我嚷著：“開空調，我快熱死啦！”媽媽卻不開，她溫柔地告訴我，說我現在不可以吹空調和電扇，否則病情會加重。我躺在床上不停地翻身，熱得無法入眠，突然，一陣涼風吹來，咦？開電扇了嗎？我睜眼一看，媽媽拿著扇子輕輕地扇著，微笑地問我：“不熱了吧？”。“恩”，我點點頭，漸漸睡著了。夢中，出現了母親搖著扇子的身影，美麗又慈祥，這溫馨的一幕，現在我還時常想起。

　　時間一分一秒流逝，我也一天天長大，難忘的溫馨太多，叫一時無法用言語道盡。我享受著親人的關愛，溫馨的局面無數次定格于我的腦海，讓我的生活更幸福，讓我的生活更快樂，讓我的人生更精彩，我會把這些溫馨的畫面銘刻在我的腦海中，直到永遠！

　　難忘的歲月作文 14

　　歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多美好的時光已漸漸淡忘，但沖刷不了那段一年級時無憂無慮盡情玩耍的快樂時光。

　　早晨，校園里靜悄悄的，一切都是那么安靜，仿佛在做夢似的。太陽穿過地平線升起來了，輕盈的腳步聲打破了這幅祥和的畫卷。緊接著，同學們猶如小鳥一樣朝氣蓬勃地沖了進來。背著書包，邁著矯健的步伐，沖進了教室。上學了！大家顯得格外高興，因為又能在知識的樂園里翱翔。進了教室，急忙打開書，一頁，兩頁，同學們顯然不肯放棄一分一秒，他們像急著吮吸乳汁的嬰兒，他們要比別人汲取到更多的知識。

　　看，下課鈴響了。大家不等老師講完課，像無拘無束的.小鳥一樣自由；像老虎那樣龍騰虎躍……踢毽子、打籃球、踢足球，全然沒有了上課的瞌睡蟲。可惜，這時光是短暫的，同學們又被那鈴聲召喚回了教室，教室里傳來朗朗的讀書聲……

　　3秒，2秒，1秒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學了。沖出教室，排著整齊的隊伍走出學校。大家知道，明天會繼續這種生活，但誰都沒有厭倦，而是快樂。校園又恢復了平靜，“哈——”它也該好好睡一覺了，明天迎接孩子們那朝氣蓬勃的臉。

　　雖然我還在繼續著小學交響曲，但長大后就好像缺少了小時候的天真，快樂……真想把它們再找回來！

　　難忘的歲月作文 15

　　“人們口中快樂的日子其實當初都是苦的，只有在后來回味的時候才那么飽滿幸福”

　　——初渡

　　高中，青春，汗水將這三個詞連起來就是一段不平凡的歲月。雖然我們只是少年，可少年也有夢，筑夢路上，汗與淚相隨，待到未來，回憶往事，氧化那些記憶的正是易逝的時間，不盡的是淡淡的余香。

　　苦味。

　　寫不完的試卷，刷不完的物理題，上不完的補習班，學習學到絕望。周圍的人都說我這么努力，可是為什么沒有達到效果，只有我知道我的'努力還不夠，還不夠堅持。

　　下午吃完飯來到教室，自覺刷起了化學題。不知不覺間，汗水劃到了我的嘴角，舌尖一舔咸苦的氣味蔓延，內心浮起一絲苦澀。外界的高溫氣流瘋狂侵略皮膚。內心不得不沉靜下來，夏天日子如同苦瓜一般為苦，如果破開那層苦苦的外殼，那中間必然是甜的。

　　淚水。

　　曾經有一次我一個人在操場上跑步，有時候真的搞不懂為什么明明那么努力，忍受高溫，嘲笑與意識做對抗，可結果還是不盡如人意。明明最認真，最努力的學科卻連及格也沒有打到，我開始懷疑自己是否真的適合學習。汗水刷刷的流，心像是被切了一口，汩汩流血，胃里泛起一陣酸味

　　然而眼淚卻沒有流出來，面上依舊無波無痕，我想這大概是成長吧，經歷了太多的打擊，表情似乎麻木，因為那些該流的淚都變成了汗水，草坪上靜坐了一會兒，我又打起精神，向教室走去，固執的我撞撞南墻也不會回頭可以許多人都和我說過許多人生道理，我也曾一次一次從絕望的深淵爬出。可單部分解釋人生道理和安慰失敗不足為奇，也都只在我腦中循環不超一周大部分，很難記憶。但最迷茫的時刻掛在嘴邊的只有兩個字：可以。

　　可以，這個詞有1000張面孔。有時候很勉強，比如可以吧;有時候又很俏皮，比如可以咯;有時很軟弱，可以嗎;但如果在前面加上一個我，就變得格外的執拗，只要站起來比跌倒多一次，我們便沒有辜負這段青春，我可以!

　　回憶起來曾經的歲月，應該是苦中帶甜的吧，未來可期無奮斗不青春;無淚水，不青春，無打擊，不青春;無悔，也青春。請將那段歲月變成芳華，我們一生的芳華。

　　難忘的歲月作文 16

　　蔚藍的天空中，飄著一只只雪白可愛的小云朵，時不時從天空掠過一只黑白相間的燕子，讓我忽的回憶起了小學時在小區中的我和姥姥。

　　以前每周的周末，我只要一寫完作業，便會纏著姥姥領著我一起到小區里去玩。雖然已經來過好多次了，但依然感到新鮮，總覺得好像還有什么未被我挖掘似的。

　　如果是上午出來，姥姥便會習慣性的與她的“小團隊”一起到一樓的大廳中打麻將，而我則會在旁邊靜靜地守著。有時無聊了，便到處看看奶奶們的牌。

　　記得有一次姥姥抓牌，我看到了一個幺雞，當時就覺得幺雞這個圖案很漂亮，便大聲喊了一句：“姥姥，幺雞！”其他奶奶聽了都在一旁笑，而我不知道她們在笑什么，便也隨著她們一起笑了起來。

　　有時我還會出去捉昆蟲，大家在打麻將，我向姥姥打了聲招呼，便抓起瓶子飛也似地跑了。姥姥也不在乎，我便自由了！小時候，我們家住的是一單元，單元通往小區的途中有一個大臺階。臺階和樓的連接處有著許許多多的小石頭，有時我會挑幾個好看的悄悄放在兜里，不過這不算什么。

　　最好玩的.還是用瓶子捉天牛！天牛是一種昆蟲，說到了它，還是姥姥告訴我它的名字呢。第一次見到它的時候是在姥姥手里：長長的兩根須子左右搖擺，似乎比身子還要長。身上的顏色很單調，只有黑和白，不過黑色的外殼配上白色的小點還是蠻漂亮的。六只腿：這是典型的昆蟲形象。

　　那只天牛在姥姥的手中不停地掙扎，最后終于被放入了我的“捕蟲瓶”中了！我看著那只天牛興奮的不得了，便對姥姥夸下海口說：要抓一整瓶。

　　結果太陽公公居然那么不給面子，還不等我抓完半瓶，就漸行漸遠將我拋在身后。太陽公公也跑了，我便放生了昆蟲，抓著姥姥，耍賴般的不上樓。

　　有時姥姥會帶我到臺階下面的噴泉邊去，我總愛在那里玩水，有時趕上節假日，這里還會有演出呢！噴泉的旁邊便是健身器材，只要沒人，我總愛在雙杠上爬上幾圈。還有時，姥姥會帶著我到樓下的商店中買冰淇淋。

　　大概，那個時候，我一天要出來就是為了這根冰淇淋吧？或許是為了捉昆蟲？還是為了玩水？可能單純的只是為了與姥姥一起在小區里吧。這個，沒人知道。但是，我知道，歲月知道。

　　難忘的歲月作文 17

　　剪一縷陽光的暖，掬一把微風的軟，穿過紛至沓來的年華，岑寂了許久的輪回在陽光的縫隙處搖曳而出，那些難忘的鎏金歲月在轉角綻開，許下一世錦長的風景。

　　曾記否，揮汗如雨自難忘。

　　運動會上，彩旗飄揚，吶喊不絕。我們穿著整齊的制服在操場上如一株株挺立的松柏戰立，心中默念著一會兒要接受檢閱時那與眾不同的口號。太陽的六角光斑照在我們的臉上，腳下是已稍微烤出溫度的跑道，我們抿著嘴唇，邁著整齊的步伐走向主席臺。“唯有我班，笑傲江湖！”響亮的口號隨著踢出的正步沖車云霄，汗水從臉頰留下，但我們颯爽的英姿卻被太陽鍍上金光。

　　曾記否，辯論賽場笑呂良。

　　雙方辯手就座，全場一片寂靜，眼神中一派肅殺之氣，對方辯手豪情萬丈，我方辯手談笑古今。唇槍舌戰，刀光劍影，記錄的記錄，反駁的反駁，絲毫不給對方留任何一絲漏洞。觀眾們驚嘆不已，目不轉睛，老師們默默贊許，頻頻點頭，緊張之余對方竟露出了一絲馬腳，我方抓住漏洞步步緊逼，最終他們敗下陣來。觀眾提問言辭犀利，見解獨到，辯手們飛速思考，我們的激情萬丈被大紅的獎狀鍍上金邊。

　　曾記否，百日誓師不知狂。

　　坐在會場上，幻燈機映出的四年來我們生活的一幕又一幕，回想起來，仿佛就在昨日，噙著淚看著我們的歡笑與淚水，痛苦與喜悅，內心感慨萬千，當我們將親手寫好的長長的感謝信交予老師手里時，我們分明看到了老師眼里閃爍著的淚光。我們莊嚴地將右手舉起，嘶吼著我們的誓言“百煉成鋼，百日流芳……”大紅布記滿了我們內心深處的`夢想，我們的激情與夢想被淚水映的金黃。

　　像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子，一段段過往的歲月在時間的沖刷下反而越加鮮明。它們在我的心中永遠揮之不去，在我的靈魂深處永遠熠熠發光，不思量，自難忘。縱使我走向社會，也不會忘記這些簡單又激昂的歲月。

　　風華是一指流沙，蒼老是一段年華，時光荏苒幾盈虛。縱使幾度蒼涼，青春的光輝歲月亦然難忘。

　　難忘的歲月作文 18

　　生活中，許多事情都會隨著時間的流逝，被漸漸淡忘，但有些事情對我們觸動頗深，牢記腦海，尤其是那雙默默注視著我的眼睛就一直在鼓勵著我勇往直前！

　　那是一個冷酷的冬季，我一如往常的起床、洗臉、刷牙、吃飯、上學。當我睡眼朦朧的下床時，我看到了母親在柔和燈光下忙碌的身影給我一種說不出來的感覺。

　　窗外北風呼嘯著，嗚嗚的聲響透過窗隙進入耳膜，似乎在發泄著什么不滿。家的燈光與窗外的景象形成了鮮明的對比，母親轉過身來，溫暖的目光與我的視線交匯在了一起。

　　母親愣了一下，繼而將可口的早飯端上桌子。“站在那兒干嘛，快來吃飯。”母親溫柔的開口對我說。我慌忙走到餐桌前，看著那冒熱氣的早餐，突然感覺好像都與原來相仿，但又不像往常一樣。我快速吃完飯，拎起書包，背到肩上，壓下門把手，推開門，右腳剛要踏出家門時，母親急忙叫住我，遞給了我一杯熱水，熱氣在我的.鏡片上，凝成了薄薄的一層霧，母親的面貌也變得朦朧。我接過水，用嘴唇試了試，不是很燙人，一飲而盡。隨即走出了家門，剛推開單元門，刺骨的冬風，灌進了脖領，讓我一哆嗦，我縮了一下脖子，扶正了帽子，拉了一下帽子的拉繩，抬眼望去，周圍一片黑暗，只有幾盞路燈在散發著微弱的光亮。北風咆哮著，光禿禿的枝干也不停地搖轉，發出嘶吼的聲音，那太陽好像也畏懼這種景色，躲在家中不敢露面……

　　冷風掠去了天際間的一切生機，所有的景物都變得黑暗，令人心生怯意……

　　離開一段距離，不知怎得，可能出于本能，我回首望向了家的地方。家中溫暖的光線從窗簾縫隙中擠出來，灑在了空中。母親的身影在窗戶邊上出現，目視著我的方向，天地間仿佛又充滿了生機。北風風力減弱，太陽也慢慢探出頭來。我的心中充滿了力量，在家的微弱燈光下繼續昂首闊步。

　　到了學校時，太陽也已經掛在天空上了。它照亮了世界，照進我的心里，帶給我力量，鼓勵我砥礪前行！

　　或許隨著歲月長河的奔騰不息，許多事情會被逐漸沖淡，但母親的站在窗戶前的身影，那柔和的目光。永遠會銘記在我心間，成為我學習的動力，不會遺忘，永遠難忘！

　　難忘的歲月作文 19

　　走出考場，心里不免輕松很多。今年的試題不難，也不簡單，耗費了我的許多精力。回到家里，坐在書桌前，風輕輕吹入。望著書桌上放著的全班60名同學的合影，忽然有些不舍。考完試了，是不是意味我們就要分離了？我望著窗外，思緒飄到了考試以前……

　　快要考試了，往常歡樂的教室里彌漫著緊張的氣氛。同學們似乎都小有變化，不在像以前那樣嘻嘻哈哈，打打鬧鬧了。上課了，語文老師拿著一沓試卷走進教室，大家沒有說什么，快畢業了，就是這樣的。拿著試卷，仔細打量一番，誒呀，不難，心中一陣竊喜，卻還是認真拿起筆，細心做起題目。教室里靜得出奇，只有大家寫字的沙沙聲。老師在教室里行走，卻也是不發出一點聲響。兩節課過去了，終于做完試卷了，我舒了一口氣，如釋重負。“寫完試卷的同學，把試卷交到講臺上。”教室里響起了老師的聲音。我輕輕拿起試卷，把試卷交到講臺上，走出教室。望著一年級的'小朋友，心里突然升起一陣悲涼。晚上，回到家里，面對的還是試卷，試卷。老師布置的不算多，但也讓我煩惱了好一陣子。九點半，收拾好做完的作業，拖著疲憊的身體，去洗個熱水澡，然后睡覺，好好放松自己的身心。

　　最令人感到開心的，就是活動課吧。大家就像被關在籠子里的小鳥終于被放出來一樣，活蹦亂跳的。男同學們聚成一團，開心地玩著游戲，玩得滿頭大汗，眉宇之間充滿了快樂；女同學們則和自己的好朋友一起，或在校園里漫步，或在樹蔭下說著只屬于朋友之間的悄悄話，神情歡樂。大家所積攢的壓力，在這一節課里，似乎都得到了釋放，變回了最快樂的自己。

　　離考試沒幾天了，試卷像潮水般鋪天蓋地過來。一張張復習試卷、模擬試卷，像魔鬼一樣對我們窮追不舍，我們每天都要做試卷，一做就是一兩張。每天早上、中午，還要拿著一沓厚厚的復習資料讀、背，這感覺豈是一個“苦”字說得完？但我們知道，我們的努力不會白費的，我們一定會收獲豐碩的果實！

　　又是一陣風吹來，把我的思緒拉了回來。臺上，相片仍然好好立著，大家依然燦爛的笑著。天底下沒有不散的宴席，該來的終究要來，但和大家度過的歡樂時光，我永遠不會忘記！

　　難忘的歲月作文 20

　　自從上了高中以后我的脾氣變差了不少，也許是進入了大家所說的叛逆期了吧，我經常為一些小事而生氣，而媽媽呢，經常是默默的承受我的壞脾氣，有時也會因為我的無理取鬧而大動肝火。可能是為了緩解這樣的母子關系吧，媽媽帶我一起去了趟北京，北京的風景沒記得多少，倒記得了一條平凡的小路……

　　那天媽媽突然說她身體不舒服，想在酒店里休息，只能和我去吃一下飯，當時正值冬天，是萬物凋零之時，路旁的樹上的葉子都掉光了，只剩下了光禿禿的枝丫，街上沒有一點的綠色，唯一帶點鮮艷色彩的就是挺過霜凍的花和行人身上各色的衣裳，花是自然的衣裳，衣裳是人造的花。可我和媽媽之間的交流并沒有如花般燦爛。一路上我們之間沒說幾句話，只有“冷不冷”“不冷”這樣平凡無奇，毫無波瀾的語言，我心里明明有許多話想說卻又說不出口。我望著這條古樸的小路，心里想著的卻是有多少母子走過這條路，這條路上可能走過慈禧太后和同治皇帝，也可能走過一些達官貴人的妻兒，但那都已成為了過去。現在走在上面的.只有我的母親和我。

　　正當我胡思亂想的的時候，飯館到了。店內的暖氣將我的想象吹得煙消云散。我先找了一個位子坐下來，媽媽點好了餐，端著餐盤走了過來。她知道我愛吃什么，所以點的都是我愛吃的。而她呢，只是在慢慢的喝著白粥，喝著那沒有一點兒油星的白粥。有時會咬一口油條，但大多時候都是在夾菜給我。我沒說話只是低著頭默默的吃著，卻老是像有什么東西哽住了一樣，咽不下去。終于吃完了飯，我搶先一步，想要離開這里。突然媽媽拉住了我，也沒說話，只是拿了一張紙幫我擦了擦嘴巴，我再也忍不住了，沖出了大門，跑到了那條古樸的小路上，想要讓外面低于0度的溫度把我眼中的淚花凍住，然而眼睛還是蒙上了一層紗……

　　來到了大街上，媽媽又跟了上來，她的話終于多了起來，但大多離不開“要跟好他們”和“要照顧好自己”這兩句話。我還是沒說話，只是默默的聽著，但心里卻暖暖的，那一刻我覺得我比其它在這條路上走過的人都要幸福。

　　到了地鐵口，在下電梯的那一剎那，我說出了這一天中最清楚的，也最鄭重的一句話；“你……你也要哦。”然后背過臉淚流滿面地登上了電梯……

　　難忘的歲月作文 21

　　還記得往昔的時光。

　　初一的時光總是透著蒙膿的色彩。我們稚嫩的臉上全是對新旅程的喜悅。而在最初的記憶中。而是老師們對我們期望的目光。時間開始漸漸積累。每個人都會難免產生一些小矛盾，而對老師也不例外，他們在時不時的責備我們，我們在無盡的抱怨，他們對我們的每一次要求，我們的臉上哀怨成天，初一的時光就在這樣的情況下度過了一天又一天，老師曾經對我們說的每一句話別再漸漸地消散，沉淀，這一年，我們還懵懂無知。

　　如果說初一是早晨的晨曦，那么初二則是晨曦過后留下的一片光，我記得同學們都在一個長假中變了個樣，而老師們看我們的目光都依舊如故。與老師們相處的時光，在不知不覺中變得越來越多，時間在變，我們心中的老師也在變，他們也不在，只是過去單一的嚴厲的模樣，他們也不再像過去時不時地責備我們相反，他們的表情突然變柔和了，他們的聲音突然變溫柔了，我們之間多了，共同探討的其他話題的歡樂，上課時老師們時不時的幽默總是會讓我們開懷大笑，下課后也總是能與同學們聊的熱火朝天，我發現他們的眼睛竟比表情還要生動，一晃初二的生活，也迎接到了終點，而這一年我們卻收獲了更多。

　　初生的生活很快就悄然而至。我們的時間變得更少了，我們又長了一歲，在不同年齡的我們都注定開始結束一個又一個不同的旅程，而這一段短暫而又漫長的旅程，也像以前過往的時間那樣，臨近終點，在忙碌的一年又一年，我看見了，現在的自己和以后的我們，老師們一直如故的目光，卻變成了另一種的光彩，在追溯過去，我發現老師的.責備變成了他們對我們的良苦用心，對我們的每次要求只不過是在嚴厲的要求我們而已，老師對我們的每一句話都是忠告道理，怎么以前的我們卻不了解呢？看著老師們一張張的面容，他們在我們印象中一直神采奕奕的面容，頓時染上了疲憊的痕跡，還是一直如此嗎？，我沉默了，那些往昔的回憶卻處處存在著老師們的身影，在數日，每一天，日與交，都是用他們的辛勞與心血所造就我們的啊。

　　每一個老師都值得被贊頌，每一個老師都值得被感恩，贊頌老師的偉大奉獻感謝老師的辛勞滋潤，我們干涸的心靈，我們的時光，正是因為感恩才變得更加美好啊！

　　難忘的歲月作文 22

　　打開落滿灰塵的那本書，腦海里是昔日與同學玩耍的畫面，塵封已久的書籍破亂不堪，手中的照片在隱隱發光，那是曾經美好的記憶，那是一段難忘的歲月。——題記

　　懵懂無知的五十個孩子，在那一刻同聚一堂，回想那日的首次相遇，時間也追溯到從前，陽光的明媚與湛藍的天空相襯，雪白的云朵點綴著它們之中的光景，也就是在那一個秋天，我們組成了一個班級。

　　一年級是天真的年級，我們貪玩，于是經常上課做小動作，我們純真，于是什么事都想跟老師交流，我們沒有任何防備之心的快樂玩耍，那段時光，乃是這段歲月的開始。

　　在這段歲月的起點，我們認識了受益終身的良師益友；我們知道了團結的力量；我們將那時點點滴滴，化為了我們的友誼，我們在那時開始，熟悉別人，也就是那時，我們成為了一個集體，如果有人遇到困難，不會無人問津，因為我們的集體意識，已種下種子……

　　天真的歲月稍縱即逝，宛如白駒過隙，而我們，也從那天真無知的年齡段脫離，光陰似箭，日月如梭，在三年級中的我們，逐漸知道了要努力學習，于是，大家不停復習，預習，在學習上，互相幫忙，在考試里，你追我趕，在生活中，一起玩耍，一起幫助他人。

　　記得嗎？同學們正是在三年級，我的右腳骨折了，平時只能拄著拐杖走路，非常的不便。是你們在下課攙扶我，是你們幫我拿重物，幫我取東西的還是你們，你們用行動溫暖了我，用你們的行為，團結了我們的集體，你們擁有著一顆樂于助人的心，是深深刻在骨子里的優良品德。

　　在這段歲月的.最后一段時間里，我們之間更加團結，也構成了深厚的羈絆，我們平常熱情的與朋友討論問題，百思不厭的為其他同學解答難題，在考試時，我們暗地較勁，每當有考得好時，都會有人夸獎他，每當有人沒考好時，也會有人去安慰。

　　記得嗎？畢業典禮時，我們熱淚盈眶，拍過畢業照后與自己最要好的朋友告別與祝福，最后向老師們請教的問題，那是我們六年難忘的歲月啊！

　　懷念嗎？那段與集體共同努力的記憶，那段讓老師操心的歲月，那六年的歲月，那小學的歲月，那段難忘的歲月，你是否記得？

　　那是一段美好且難忘的歲月，那是我永遠銘記在心的歲月。

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——后記

　　難忘的歲月作文 23

　　每當閉上眼睛，回味多彩的童年時，你的身影總會在我的腦海里浮現，揮之不去，讓我想起與你相處的美好的日子。你與我在一起生活了近十年，有你陪伴的日子是那么地多彩、絢麗。雖然現在你我已經天各一方，但我永遠不會忘記有你有我的那段歲月。

　　細細想想，我們相識時，我3歲，其實什么也不懂。但有你在身邊，我每天都十分快樂。你雖然只是一只小狗，但你仿佛能聽懂我的心聲，我也明白你。

　　當我不開心時，你總會在我身邊做各種搞笑的動作，不停的舔我的手，還用尖尖的胡須碰我的臉龐。那雙水汪汪的眼睛，仿佛在說：“不要難過了，小主人。”這個畫面深深印進我的腦海。和你一起玩耍時，你總會不停地搖尾巴，上蹦下跳，每次都會逗得我哈哈大笑。

　　每天你都會跑出家門玩耍，但是只要一到我放學的時間，你總會出現在我的眼前。但那一次你跑出去后，卻沒在固定的時間回來。我在家里等，每隔幾分鐘就跑到門口看一次，可是依然沒有你的身影。心里想著各種可怕的結果。我的'眼淚不停地落下，那一刻，我在想我可能要失去你了，以后我怎么辦。后來，爸爸找到了你。當我出現在我的眼前的那一刻，我的眼淚又來了，你渾身上下都是泥，嘴角也破了。我抱著你，緊緊地抱著你，我在心里說道：“你回來了，太好了，我親愛的伙伴。”

　　可是世事難料，沒想到，事情來的這么突然。那天中午，我放學回到家，沒有聽到熟悉的叫聲，也沒有看到你歡快地身影，我的心里一下子變得空蕩蕩的，一種不祥涌上心頭。我沖進家門，奶奶說你走了。這句話像一把利劍穿透了我的心，那一刻，我覺得天都要塌了。奶奶說把你埋在后院的樹下了，但我一直沒有去看你。因為我一直在想，你沒走，只是出去玩了，說不定一會你就回來了。

　　時光荏苒，一年過去了，我已經慢慢地適應了你不在的生活，但每次走進家門的時候，我心里一直企盼有個歡快地身影出現在我的眼前，搖著尾巴撲向我的懷里。

　　過去的時光里，我的身邊有你的追隨，我的世界多姿多彩；現在的生活里，我的心里有你的陪伴，我的世界依然豐富多彩。

　　難忘的歲月作文 24

　　我不知道歲月是多么無情，但是有時它的到來，讓我感覺到如此殘忍。

　　它輕輕拂過，沒有聲音，卻留下一連串悲哀或輕嘆；它默默望去，可又是低低的啜泣。

　　是啊，真是嘲諷。它走了，卻帶走了蝴蝶那幾天的美麗；它走了，卻沒有拭去心痛的淚水；它走了，沒有痕跡，沒有影子，似乎是一抹靜默后一縷淡淡的嘆息。

　　平凡的人們，因歲月而哭泣，它是如此短暫，卻又如此珍貴。何德何能，才能使它停下腳步。它匆匆流逝，雖是醉了那片湖泊，卻讓它永不再清澈。

　　那一天。陰暗得很令人惶恐。

　　學校中午放學，一切平靜，歡歌笑語環繞耳邊。

　　待我回家時，小區里又出現了花圈，雖說常見，卻個個讓人觸目驚心。不知道是顏色的`可怖，還是人心的懼怕。我匆匆跑回家，不想再看它們一眼。可當我進了家，爺爺奶奶卻告訴我，是樓上的張爺爺去世了。

　　張爺爺。這個熟悉的稱呼不禁讓我害怕。不就是那個每天戴著禮帽，滿目慈祥的老爺爺嗎？怎么會是這樣。我從來沒有像這樣懼怕過死亡。甚至在兩天內，樓道里，依舊是凄厲的哭聲。

　　平平常常的老爺爺，怎么會就這樣走了。滿眼的淚水，偏偏抵不過歲月的無情。我真的第一次有這樣的感受。

　　痛苦、掙扎、心酸、憤恨、思念，幾種悲哀的情緒混雜入心，我真的迷茫了，我真的不知該如何面對。

　　“我們要珍惜生命，在有限的時間里做有意義的事。”這是何等熟悉的一句話？可是，這又卻是何等的諷刺？我們珍惜生命，生命何曾珍惜過我們？歲月，何時不為最無情？

　　短暫的幾滴水落聲，盛滿了我們一輩子的記憶，是多么令我們珍重。可歲月卻偏偏無情。總是悄悄把尖銳的刀抵在了那無辜之人的身后，待他們措手不及，便狠狠地下了毒手。血淋淋的現實，就那么擺在眼前。無情的歲月，你是何等令人痛恨。

　　你說曇花雖美，卻總有枯萎一刻。可是，它也是那曾經的輝煌。可我們，卻并非如此。歲月，即使是曇花一現，可依然最為美麗。可我們只是那羞答答的鈴蘭，永遠不可能有曇花一現的輝煌。你若是一直走下去，那便是真正的無奈。

　　天亦有情，事無常？錯錯錯，抵不過歲月難停。

　　一院樓庭滿地落花，傷透了人心，昧了人情。

　　難忘的歲月作文 25

　　一個人走在空蕩的街角，抬頭仰望那一方湛藍的天空，陽光帶著點明媚的憂傷。突然就想起了你，突然很想執筆寫點什么。薰衣草又開了呢。那紫藍色的小花是你的最愛，那遠方的你，可好，是否也會在看到某個熟悉的場景時想起我。

　　猶記得我們初次相識，害羞的我們都不好意思開口，于是把名字寫在一張藍色的便簽上，互相交換。多么懷念那時的天真。不知道為什么我們會成為朋友，是不是很奇妙，有些人就是隨著內心的感覺而認定的，也許是緣分，也許是天意。

　　后來的三年歲月是你陪我走過，我們一起哭過，一起笑過。指尖滑過手中的那本相冊，上面有我無限的眷戀。照片上那一小片我們親手種下的薰衣草在風中搖曳，襯著那兩張笑顏如花。多想把時間定格，就這樣不愿再往前走。是誰說天下沒有不散的宴席，現在想起這句話心還是會微微的疼。北京東路的日子，唱著這首歌的時候，你會在哪一個角落。被窗外的風沙迷了眼，我一不小心就紅了眼眶。

　　窗外的樹葉婆娑，我又想起了你。曾幾何時，我們背著畫板，靠在樹干上一筆一劃地描繪著我們對未來的憧憬。你雙手合十，望向遠方的目光中滿是期待，你說，我們要一起背上行囊走遍四方。你說，你想把你的足跡遍步全球。那時的我們，笑得像個孩子。

　　下雨了，微涼的天氣讓我禁不住瑟瑟發抖，卻始終不愿再多穿衣服。你在的時候，會假裝生氣，督促著我要把衣服穿暖和。而我，會皺著眉頭，一臉的嫌棄，覺得穿那么多衣服太笨重，像只搖搖擺擺的企鵝。你知道的，我一向很懶。

　　那只肥胖的小貓搖搖擺擺的.走著，又躍上了我的膝蓋，到處蹭著想要尋求一絲溫暖，慵懶的舒張著身子，當年的那只小貓已經長大。我才恍然發現，時間已經過了這么久，久到我都不曾察覺。

　　你知道的，我很懶，我有很多很多的缺點。沒有你的日子，我又開始很挑食很挑食，難過的時候只能自己一個人抱著雙腿，靜靜的哭泣。你知道的，我很懶，懶到我都不愿意戒掉想你的習慣。

　　是誰說歲月如歌、如歌歲月。

　　現在的我，會抱著你送我的小熊，在心底想念你。

　　現在的我，會安靜的執筆，寫著我們的故事。

　　難忘的歲月作文 26

　　小學的那段練硬筆字的時光，總是刻在我的心中難以忘懷。

　　從三年級開始，我就在林老師那里學習硬筆字。林老師說：“字是一個人的第二相貌，寫得好看就能讓別人更好的認識你。”接著，林老師便教我們橫平豎直等基本的點畫，我剛學習練字，沒能掌握好偏旁和結體，字就如同“鬼畫符”一般，歪七扭八的，可不好看了。但是我每一筆都那么認真，很是用力，筆尖在紙上戳出一個個小坑，像給小鳥尖尖的嘴巴密密麻麻地啄過一般。

　　當我寫完時，林老師看著我的字，和藹可親地說：“‘木’的這個撇不能太彎，不然就跟褲子沒穿好一樣，一扯就掉。”接著又說：“寫字可不能用蠻力，你看，這里都戳破了。要注意把握好力度。”我虛心地接受了批評。我想勤奮練字是最重要的，在寂寞中苦苦堅持一定會有收獲的。

　　這之后，我每天反復練習點畫和橫豎的筆劃，找出一筆一劃的失誤，反復糾正，不斷臨摹。經過一段時間的練習，我的字越寫越端正，越寫越遒勁。林老師也時不時地表揚我，于是我更有信心，花更多的時間來臨摹。兩年后，我的硬筆字點畫形態和質感都比較好，而且還有一定的節奏變化。于是林老師舉薦我去參加市里的硬筆字比賽。

　　在硬筆字比賽的“戰場”上，我謹尊老師的教誨，把我所得的.“甘霖”都一點一點地揮灑著。我看著自己的字，心里想著老師說的：“你的筆畫端穩美觀、結體平正、勻稱，字的結構重心平穩，用筆流暢，結體舒展，主筆突出。自信點，一定沒問題的。”我對自己充滿了信心。

　　一周后，當林老師走進教室時，抿著嘴唇，笑意浮到嘴邊，眼睛亮晶晶的直發光。果然，林老師宣布了我得獎的消息，老師的話音剛落，頓時掌聲如雷一般轟鳴。我幾天來的緊張與擔憂全部化作笑聲飛出了心窩，心里仿佛春風吹過，吹開了枝芽，千樹萬樹，花開似錦。

　　一分辛苦，一分收獲，這真是至理名言。那段練習硬筆字的歲月，讓我收獲了很多課本中學不到的東西，激勵我更好地成長。

　　難忘的歲月作文 27

　　來城里念書前，我曾在一家叫“熙鳳”的酒館里做伙計，酒館位于鎮上最熱鬧的地段，生意做得不錯，老板是伯父的戰友。

　　母親對我說：“一個月一百來塊錢哩，去吧。”伯父對戰友說：“侄兒人老實，很聰明，還會拉二胡。

　　第二天，我就作了那里的伙計，時間是一九九三年六月。

　　在鎮上，“熙鳳”是很有名氣的，我常在替酒館買菜時聽到人們高興地說，“走，到熙鳳去喝一盅”。酒館每天清早六點鐘開門，到晚上八九點還吃客不斷。到那兒不久，我就熟識了那里所有的人，其中李媽是我的同鄉，她女兒還是我初中的同學。

　　“熙鳳”的人是那么的和善，“熙鳳”的歲月是那么的快活，那樣的令人難忘。每到夜晚收工時，我就拿出心愛的二胡坐在門檻上，慢慢地拉著，李媽常用干澀的聲音唱和著“春天里來白花香……”。大街上燈影依稀，遠處的星星很明朗，那情景，就像畫中一般。

　　同住的廚師吳叔很愛聽弦樂，時常靜靜地聆聽著二胡發出的微妙的`樂聲，他要我教他，我便要他教我做菜的招，可他人笨，記性不好，怎么也摸不準弦。

　　在“熙鳳”干了幾個月，父親便把我叫回家，叫我在另外一所鄉村中學繼續讀一年書，李媽也多次勸我，說她女兒都上中專了。

　　一年的寒窗，終于迎來了成功的喜悅。

　　第二年金色的九月，我便又背上了行囊踏上了異鄉求學的路。在城里念書期間，我常憶起那無憂無慮的拉二胡的歲月，常憶起“熙鳳”的人們。聽母親說，“熙鳳”的生意還是那樣的好，而且規模擴大了，伯父也做了那里的帳務員，他也常希望我去“熙鳳”看看。

　　“李媽，吳叔他們都想看你哩”，伯父常說。

　　可我終究沒去，幾年滄桑，總覺無顏去見“熙鳳”的人，無顏去見寄予我厚望的父老鄉親們。

　　人，不可能一生一成不變，于是人們渴求改變，便迎來了坎坷！

　　夢中，我常坐在那熟悉的門檻上，為辛勤的人們拉他們愛聽的《二泉映月》，李媽的嗓音還是那么干澀，吳叔的弦還是那樣摸不準。

　　難忘的歲月作文 28

　　無情的歲月憔悴了您的容顏，而您卻豐滿了我的羽翼，于是我把感恩融于字里行間或化為一朵白云飄在天際，揮之不去。——題記

　　季節的風吹來冬的喜悅，我們又踏著時光的背脊走完了一年。歲月匆匆，花開花落，轉眼間已是高中二年級了。十幾年的寒窗苦讀，有淚水和喜悅，或飲盡了心酸與孤獨。終于，多年的追求與奮斗還有一年就要開花結果了。此刻，看到今天的自己，成熟、穩重、碩果累累，卻忽略了在我們背后還有一位默默付出的園丁——我們可敬的恩師！或許我們不曾發現，老師為了完成教學任務，一天都沒有回趟家；或許我們不曾發現當辦公樓的燈都熄滅了以后，可老師還在自己的房間里敲打著鍵盤，精心的備著明天的課件。屋內的燈光從外面看去卻顯得那么微不足道！

　　紛紛擾擾的塵世，唯有校園是一片靜土。我們今天在這里蓄積能量，在老師的教導和培育下，明天將揚帆掌舵，奮勇啟航。老師，您那規范的板書成了我心中最亮的'風景線；您是那夜空中璀璨的明星，把希望點亮，為莘莘學子指引著前方。不曾聽您有過一句怨言，您用汗水鑄就了我們的輝煌。

　　淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。一日為師，終身為父。再回首，在我們記憶的長河里又有多少恩師在歲月的沖刷下，在我們腦海逐漸變得模糊、陌生。歲月如流水，那新增的幾許白發和幾絲皺紋是那么明顯，這是恩師為我們操勞的見證，他們對我們的關愛如潮水般未曾中斷。

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。此刻，感恩之心不由而生，心靈的顫動仿佛驚動了那天邊飄蕩的白云，于是慢慢消融，最后化作一滴滴真情的雨珠包含著真情與感恩，滋潤著恩師的心田。讓我們用感恩之心凝聚成一束陽光，永照恩師心間。我承諾，不負恩師的厚望，您的汗水定會澆灌出希望的花朵，讓我們用行動去見證，讓笑容在恩師臉上綻放。

　　學會感恩，便是心靈的升華。

　　歲月匆匆，林花謝了春紅，時光如那東流水一去不返。

　　愛如潮水，滴水之恩當涌泉相報。

　　難忘的歲月作文 29

　　輕輕地，我拂去相冊上的灰塵，細碎的塵埃在陽光中跳躍，金子一般的往事如潮水一般洶涌而來……

　　照片中，那是一畦畦不知名的野花，高大的柳樹擋著長長的枝椏，紅磚小屋前，斑駁的鐵門訴說著歲月的滄桑，耳邊清晰地傳來孩童無邪的笑聲，還有慈祥的老人，在輕輕地叮嚀：“慢點，慢點……”

　　啊，我甚至看見了奶奶佝僂的背影，她仿佛還用那紅木拐杖，點在青石板上，嗒嗒地，跟在奔跑的，小小的我的身后。童年，正是我人生最難忘的歲月，在斑斕的記憶中，它獨占一隅，卻散發著金子一樣的光，照亮我心中的陰霾。

　　記得兒時父母忙，將幼小的我送到奶奶家，每次別離，總少不了一陣哭鬧，那時，奶奶便會用她滿是皺紋的手，撫著我的`頭，輕柔地拍哄，身上混著皂莢和陽光的香味，總能讓我平靜地睡去，夢境中，是她的童謠……。

　　也許是心疼我沒有父母的陪伴，她變著花樣地逗我開心，門前若路過賣麻團糖果的小販，她一定會牽著我買，笑瞇瞇地看我吃下，老人家寵愛的笑臉，似乎連眼角的皺紋都比平日生動。吃過早飯，我們往往會走到田野邊，奶奶拿著一把蒲扇，我則蓋一頂草帽，祖孫二人坐在青石階上，伴著青草氣息的，還有悟空大戰牛魔王，桃園結義，寶黛西廂……奶奶的故事，我總是百聽不厭。

　　鄉間的時光總流逝得飛快，轉眼便是一天，夕陽散著毛茸茸的光輝，奶奶柱著紅木杖，拂一拂我身上的塵土，我攜著一捧新采的野花，夕陽中，青石板上，孩童的笑聲和老人的叮嚀，他們的身影被拉得很長很長……

　　后來，父母穩定了工作，我被接到了城市和他們一起生活。分別那天，奶奶含著淚送嚎啕大哭的我，我淚眼朦朧地看著奶奶一點一點變小的身影，直到消失不見。

　　而老屋，田野，我沒有再回過。

　　如今，老屋伊人不在，只余槐柳飄香中，但我明白烙印在我的血液中，那最深，最深的回憶，那最璀璨的歲月，那是我一生中最美好的記憶，它們閃著金色，在歲月的長河中沉淀，永不會忘。

　　合上相冊，我早已淚眼朦朧。

　　難忘的歲月作文 30

　　我是一名出生于邊遠小鎮的學生，家境不好，但也有一個溫暖的家，家中的每個人都對我寄予厚望，希望我能走出村鎮，走進大都市。當然，這也一直是我追求的目標，可是，天不遂人愿，父母的雙方失業下崗令原本拮據的家庭面臨崩潰的境地，父母都很焦急，到處借錢，打零工，以此為延續我的學業以及家庭的支出。說實話，那時我也恨過，也迷茫過，我恨為什么這世界這么的不公平，我恨我的努力幾近前功盡棄，我也迷茫于自己的人生，第一次失去了人生目標，我也讓命了。

　　過了很長一段時間，我都是渾渾渾噩噩的生活著，對學習也提不上舉，焦急的父母為了幫助我完成學業，到處求爺爺、拜奶奶，每次想到位這里，我的心都像刀絞一般，終于，皇天不負有心人，母親幫我弄到一個考取宏志班的指標，通過母親，我了解到，宏志班是專門為像我這樣家境貧寒，但又想上學的孩子們設立的，政府并沒有拋棄我們，社會會正伸著他那強有力的臂膀保護著我們，那一刻，我哭了，我覺得生活又充滿了希望，社會是那般的美好！

　　后一段時間，我努力著，奮斗著，為了父母，為了自己，更為了溫暖的社會，我拼著命考進了宏志班。

　　在宏志班，大家都很友好，或許是身份家境相同，大家都很投得來，更令人感動的是老師，他們沒有因為我們的家境而嫌棄我們，反而越發地對我們關心照顧。班級活動，作業輔導與學生溝通，到處都少不了老師的身影，校園里也充斥著我們的笑聲，很閃光，也很青春。

　　在學習生活中，大家你追我趕，有競爭，也有合作，雖然緊張，但也很充實快樂，大家都在追逐著自己的夢想，我也是如此，但我的夢想卻在進入宏志班那一刻變了，我不在追求個人的'利益，我想回報社會，幫助那些需要幫助的人，讓可愛的社會更加和諧、美好！

　　溫暖的記憶難以忘懷，難忘的歲月讓感動常在，我相信，無論我們以后身處何方，身居何職，都不會忘記社會賦予我們的身份，我們是宏志人。

　　難忘的歲月作文 31

　　兒子高考后的暑假，全家人一大早驅車出西安，經咸陽、興平到寶雞，路途一馬平川，心情愉悅，車出寶雞往西北方向便是另外一番景色了，車子一會兒翻溝一會兒越嶺，駛入隴縣縣城足足用了六七個小時。一家人在縣城吃了頓飯，飯后兒子說，你們下鄉的地方好遠啊！我順口便說，還有30來里才能到村子，這就是名副其實的上山下鄉。

　　車出縣城西行約30來分鐘到了曹家灣公社，再有七八里便到村子了。當年沒有通車，從曹家灣到東堎村要靠步行，且要趟過一條河，河上沒有橋，如今橋通路暢很快到了村子。原東堎村支書曹海成早早在村口迎候我們。村子的變化不大，年輕人大都外出打工了，老年人依稀還能辨認出來。曹支書的老伴熱情地忙著招呼做飯菜，我們來到當年我居住的知青點，只見三間房已經有些破舊，里邊住進了文大伯一家。我們全家人愉快地和他拉家常，并回憶起當年日出而作、日落而息的日子，還與大伯一家合影留念。

　　野菜、土雞蛋、酸湯面，曹支書和老伴熱情地款待了我們，吃飯的`當口，曹支書對我父母妻兒說，當年沒黑沒明地干活兒，一個工才三角來錢，吃的是包谷面糊糊，沒有一點油星星。如今看病有合療，也不交皇糧了，生活好多了。

　　隨后又來到我曾經當過民辦教師的東堎小學，與當年的民辦教師拍照合影。村子南邊的一處山泉吸引了兒子和家人，都爭著掬水品嘗。清粼粼的山泉日夜不息，不知流淌了多少年，至今還在滋養著東堎村人。當年也下過鄉的妻子說，她插隊下鄉的扶風縣，喝的是井水，相比這兒要條件好些，女知青犯愁的是挑水，肩挑兩桶水就像扭秧歌般，往往還未挑回家就灑得沒有多少了。我對兒子說，我和你媽一樣，同樣要自己擔水做飯，沒有柴火了，還要進山砍柴。

　　同樣的18歲，感受兩重天，看表情，兒子似乎明白了些什么。

　　難忘的歲月作文 32

　　“宏圖寄黨恩，志遠為國強”那是所有沐浴在黨的恩情下的我們的心聲，那是我們的中時常洶涌澎湃的感恩，只因—我們是宏志人。

　　人常說前世的五百次回眸才換一次今生的擦肩而過，而我們按各自不同軌道競能于懷化三中宏志班一堂，結下同窗之情，不想去推算需前進的多少次佛前膜拜。我想，在冥冥之中，是黨的那一聲號召，凝聚了我們2009級宏志班。

　　我的`家庭很貧窮，住在大山深處，青山作伴，綠水為鄰的生活著無憂無慮，沒有冰涼可口的果凍，冰淇淋也沒有城里小孩的漢堡包、純牛奶，但我的童年是“快樂而充實的”。沒有了綿衣玉食，但卻有父母每天陪在一起的天倫之樂。

　　隨著年齡的增長，我也開始踏入學堂，漸漸地獲得了知識，開闊了視野，我的成長一直是村子里同齡人最好的，從小學到初中依是如此。

　　我在天天長大，父母也在夜夜衰老，12歲的我就得離開父母到縣城里去住校讀書，可就在我初二的那年臘月，我爸爸去外地打工不幸手被壓傷，以致四指帶殘，那一壓就幾乎壓碎了那個和諧幸福的家，壓碎了一個少年懵憧的夢想……

　　很幸運地進了宏志班，在這里，我真正感受到了班級帶給我的溫暖和感動。正是因為有了西部助學工程，我們這些家境貧寒的學子才能夠有機會上好的學校，正是因為有了黨和社會的關愛，我們才能像其它學子一樣生活。也許我們是不幸的，我們有的是一個貧寒或者支離破碎的家庭，但是我們又是幸運的，因為在這個社會，有無數的好心人在關心著我們，有老師關心我們，有學校的領導關心著我們，更有黨關心著我們！讓我們能夠像其它的學子一樣生活，學習，讓我們能在過節的時候不再孤單，讓我們感到更溫暖的關愛！

　　未來，就在前方，我們將會接受人生一次又一次的考驗，不管怎樣，擁有這些美好的回憶已經足夠了。我愿拼盡全力總沖向藍天，即使不可能避免地讓我受傷，我也要用受傷的翅膀舞出生命的精彩，綻放血的光芒！

　　難忘的歲月作文 33

　　歲歲年年，碎碎念念。

　　——題記

　　總以為自己還年輕，卻忽略了歲月的腳步。當我身邊的一道道風景變成了回憶，才發現，自己非年少，他們已老。

　　四季的風還是在吹，雨還是在飄，花開花謝，依然在輪回。就那段難忘的歲月化作了輕輕的風，輕輕的雨，輕輕的那年那月，變成了淡淡的淚，淡淡的笑，淡淡的朝朝夕夕。

　　我喜歡四季，更喜歡陪他走過的四季，他在的時候，所有的.風雨都繞我而行，睜眼、閉眼、抬頭、轉身，他一直在。

　　“你看外公給你帶什么來了？”外公笑呵呵地向我走來。“哇哦，是大桃子，還是外公最疼我了。”我拿著大桃子又蹦又跳。“那可不，這可是我親手種的，改天外公帶你去菜園子里玩。”“好耶，好耶！”

　　春天的時候，菜園里總是那么清新。春風將萬物喚醒，將我攬入懷中，霎時，我仿佛聽到了萬物生長的聲音，時而清脆、低調。外公在菜園里種花種草種樹，而我就在一旁獨自玩耍。

　　夏天的時候，菜園里的蔬菜把田地遮得嚴嚴實實。西紅柿打著嘟嚕，辣椒紅得像火，黃瓜綠得要滴下來。成群的小蜜蜂，低聲哼著小曲兒，蝴蝶在金黃的油菜花上翩翩起舞。有時候我會和外公外婆在樹蔭下，一邊吃著水果，一邊聽著蟬鳴，累了就躺在軟綿綿的草地上睡一覺。

　　秋天的時候，菜園里綴滿了沉甸甸的果實，帶來了令人欣喜的味道！外公總是會和我一起去摘蔬菜水果，然后拿著它們來教我做菜。

　　冬天的時候，大雪覆蓋了一切，送走了那個最愛我的人，悄無聲息，被大雪埋沒。眼淚落到地上卻融于雪化為水。寒冰封住記憶，但那段歲月，一直在我的腦海里揮之不去。

　　四季輪回，循環往復，一步一腳印。我在外頭，外公在里頭。當我再次轉身，周圍已再無其他人，所有的風雨都打向了我。

　　懷念那段歲月，外公在的時候，世界上的風雨都繞我而行....

　　難忘的歲月作文 34

　　雖然，這只是一方普通的布料，但那只鐵錘砸粹過敵人的鎖鏈。那把鐮刀，收割過勝利的果實。最今人肅然起敬的是它的顏色 ----- 艷麗奪目，燦爛火紅，是無數先烈的熱血鑄就。

　　讀一面面國旗，如同讀一部部奔騰轟鳴的中國歷史，硝煙彌漫的戰場，旗幟永遠飄逸，即使融入大地，也無法泯滅它的直立。渣滓洞外的空地上，旗幟迎風舞動，即使是黑暗當頭也無法掩蓋它的熱血鑄就。啊！國旗，我仰望著你，你始終以尊嚴和象征的風姿舞動天空，象一輪生命的太陽懸于藍天和歲月之上。你冉冉升起，象一雙巨人的手升至歲月的額頂，上面結滿目光，果實，比如幸福，和平。

　　六七十年代，哪些讓所有中國人銘記的日子，從那個時候開始，我們在前進的道路中看到了最為閃耀的光芒，指引著中國正一步步的走向光明，我出生的那個時候已經不知道曾經父親還有過那種憑糧票，布票等票證供應生活用品的時代，到現在還記得爸爸常常講過去為了買生活用品排很長的隊伍，一年最幸福的事就是吃上只有過年才能吃上大肉少的可憐的餃子。如果有人說中國建立 30 年前是波浪式的前進，那么改革開放后的中國則是呈直線上升，人們的生活可謂是日新月異，在我的.記憶中，從第一個固定電話到現在的人手一部手機，從過去的小黑白電視天線，到現在的液晶寬屏數字電視，從初中第一次接觸電腦，到現在電腦的普及等等，這都讓我深深感覺到了中國快速的發展。

　　改革開放，使中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業。青藏鐵路，一條幾乎不可能的鐵路，中國人民做到了；火車多次提速，讓人們的生活更加便捷；奧運場館建設，奧運會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍……中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉！

　　我堅信，中國將會迎來更美好的未來！

　　難忘的歲月作文 35

　　散盡了繁華，停滯了喧囂，漸行漸近是夕陽，愈行愈遠是黃昏。——題記

　　青春是以夢為馬，不負韶華。用這短短十字開頭，在這個無法用語言形容的年華里，它猶如縱橫馳騁于追夢不羈的一匹野馬，它不愿安逸于現狀，不愿屈服于困難，十幾歲正是一道瀟灑的向前方延伸的青春軌跡。

　　坐在陽光下看著書本里的畢業照，一切都是那么的熟悉。

　　想起在炎炎夏日去小賣部里買上一根冰棒，走著吃著，在打鈴前消滅那個冰棒，在上課的時候偷偷犯困，卻又逼著不讓自己趴在桌子上睡著，在最后一節課放學前，總是喜歡抬頭看著窗外的時鐘，掐著時間瘋狂地奔向食堂，人雖在座位上坐著，腦袋里卻總在想今天中午吃些什么……一切都是那么的美好。

　　最懷念放學后的時光，漫步在校園中，夕陽落在我們的身上，不時傳來陣陣歡笑，校園的每一個角落好像都有我們的身影。在操場上的我們揮灑汗水，在升旗臺的我們嚴肅端莊，在教室里的我們認真專注……每個角落里都充滿著我們的青春。

　　每次走在路上，總會有那么雙手蒙住我的眼睛，笑嘻嘻的說：“猜猜我是誰啊？嘻嘻，猜不到吧！”這時的我，總會滿臉無奈的配合著說道：“是誰呀？猜不到啊！”隨后傳來一陣熟悉的笑聲。“又是同一種把戲，十幾歲了，很幼稚欸！”這時她總會不屑的說一聲：“哼！哪里幼稚了，這叫‘小范和月亮的專屬儀式’，懂不懂啊？”“好好好，專屬儀式。”那時覺得很幼稚的.玩笑，現在看來卻是那么的珍貴。

　　只不過一切都不同了，依舊是那個夏天，教室里依舊坐滿了人，依舊有著朗朗的讀書聲，依舊有著老師拿著教桿在講臺上敲響的聲音……

　　也許時間真的不等人，我們眼睜睜的看著，歲月在筆尖一點一滴的流逝，卻又無法改變它，只能拼盡自己的全力去實現對它的承諾。

　　六年的美好，好像短的只有一瞬間！

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