筆芯的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的筆芯的作文，希望能夠幫助到大家。

筆芯的作文1

　　“喂，自不量力的家伙，你竟然還敢還嘴。”

　　“誰(shuí)不自量力啦？你算什么？”

　　有一天，筆桿和筆芯終于吵起來(lái)了，鬧得不可開(kāi)交。

　　“沒(méi)有了我你就是個(gè)沒(méi)人欣賞的臭筆芯。“

　　”沒(méi)了我你不照樣是寫不出來(lái)字的爛筆桿。"

　　他們倆把所有狠話都晾了出來(lái)，然后筆桿說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)說(shuō)去有什么用，來(lái)比試一場(chǎng)，輸?shù)娜丝匆?jiàn)另一個(gè)就得滾蛋，你敢嗎？"”來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)。“筆芯說(shuō)，”怎么比？“筆桿說(shuō):”咱倆比賽畫畫，看誰(shuí)不在對(duì)方的幫助下就能畫得很好，怎么，怕了？“”誰(shuí)怕啦?"筆芯說(shuō)，”來(lái)吧。“

　　比賽開(kāi)始啦，筆桿騰空一躍，跳到了紙上，率先花了起來(lái)，他畫的非常有勁，似乎在紙上刮起了一陣旋風(fēng)。他終于停了下來(lái)，擦了擦頭上的汗，想要欣賞一下他的作品時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)面前的是一張白紙。”哈哈，沒(méi)了我你果然不行。“筆芯說(shuō)完就跳到了紙上，可是他要開(kāi)始畫，他的”腰“就斷啦。

　　筆芯和筆桿不注意團(tuán)結(jié)，互相貶低對(duì)方，看不到對(duì)方的`優(yōu)點(diǎn)，因此分手，最后的結(jié)果讓雙方都成了受害者。

筆芯的作文2

　　在一年級(jí)作文班時(shí)，我們班發(fā)生了一件奇怪的事——鉛筆芯掉到同學(xué)的眼睛里。

　　“叮當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，坐在位子上，等待老師來(lái)上課。老師一邊用美妙的語(yǔ)言講著一邊拿著粉筆寫排板。正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)的不幸遭遇開(kāi)始了，起先他的一塊橡皮“咚”的一聲從桌子上蹦了下來(lái)，他急忙彎下腰撿起來(lái)，正巧后面的同學(xué)的鉛筆芯斷了，立刻把鉛筆芯甩了出去，恰好掉到了撿橡皮的同學(xué)的眼睛里，那個(gè)同學(xué)拼命眨著眼睛，可還是沒(méi)用，他的'眼眶里竟然涌出了一大堆血，正在講課的老師被嚇了一大跳，教室里一片吵鬧，同學(xué)們議論紛紛。扔鉛筆芯的同學(xué)嚇得臉色蒼白，而“中彈”的同學(xué)卻不慌不忙地閉上眼睛，老師急忙拿出通訊錄，打電話通知了他的家長(zhǎng)，并開(kāi)車送他去醫(yī)院做檢查，家長(zhǎng)趕到了，緊張地跑進(jìn)來(lái)，著急地問(wèn)：“老師，我的孩子怎么了？”老師說(shuō)：“鉛芯不小心掉到眼睛里。”孩子被急忙送醫(yī)院去了，教室里的同學(xué)們都嚇哭了。

　　第二天，老師說(shuō)了，受傷的同學(xué)沒(méi)事了，不過(guò)眼睛流血過(guò)多，要在家里觀察幾天，所以不來(lái)上學(xué)。班主任還強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“你們做事一定要小心，不能馬虎！”

筆芯的作文3

　　從前，有一對(duì)非常要好的朋友，它們就是筆桿和筆芯。

　　有一天，筆桿和筆芯這對(duì)形影不離的好朋友為了一件小事吵起架來(lái)。筆桿破口大罵：“你這黑不溜秋的東西，怎么能配上我這花花綠綠的身子呢？”

　　筆芯生氣地反駁道：“你以為自己很美嗎？那么細(xì)，細(xì)得就要被風(fēng)吹斷似的！”

　　“你......你......你怎么敢這樣說(shuō)我？”筆桿被激怒了。筆芯又說(shuō)：“你有本事就離開(kāi)我！”“好好好！”筆桿冷笑著說(shuō)。

　　小主人放學(xué)了，回到家想寫作業(yè)。他拿起筆桿在紙上畫畫，畫了半天紙上還是一片空白。筆桿一轉(zhuǎn)身看了看，大吃一驚，自己不但沒(méi)有把畫畫好，還把白紙劃破了。小主人一生氣，就把筆桿扔到地上了，摔得筆桿差點(diǎn)把腰折了。

　　筆芯離開(kāi)了筆桿，日子也不好過(guò)。小主人握著筆芯在紙上寫字，可是筆芯實(shí)在太細(xì)了，寫的字歪歪扭扭的，難看極了！

　　這時(shí)，桌上的'文具盒說(shuō)話了：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你們不能只看到自己的長(zhǎng)處，沒(méi)有看到自己的短處。你們和好如初吧，這樣才能更好地為小主人服務(wù)！”

　　聽(tīng)了文具盒的話，筆桿和筆芯紅著臉給對(duì)方說(shuō)了“對(duì)不起”，從此，再也沒(méi)吵過(guò)架了。

筆芯的作文4

　　“嘿，不自量力的東西，你竟然還嘴硬？”

　　“誰(shuí)不自量力？你算什么？”

　　有這么一天，筆桿和筆芯終于吵起來(lái)了，鬧得不可開(kāi)交。他倆原來(lái)是一對(duì)形影不離的'好伙伴，別的朋友，都十分羨慕他們。可今天不知什么原因，兩個(gè)人吵個(gè)不休。

　　“哼，瞧你一身黑不溜秋，難看死了。”筆桿不屑一顧地說(shuō)。

　　“你好看嗎？一身花花綠綠，俗氣！”筆芯不服氣地反駁。

　　“什么？你竟然這樣罵我！”

　　“你能罵，我為什么不能？”

　　“我為主人有你這樣的臟東西感到難過(guò)。”

　　“但是我比你有用得多。別看我一身黑，卻比你有用。你只是外表好看，有什么用啊？”

　　“你……你走著瞧，咱們各走各的！”筆桿氣得肚子都要炸了。

　　“好，那我走了。”筆芯說(shuō)著，離開(kāi)了筆桿。

　　筆桿為了爭(zhēng)口氣，提提精神，在紙上比平時(shí)更加賣勁兒地移動(dòng)著。可當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)，想欣賞自己的杰作時(shí)，驚呆了，紙上只留下一行行白色的印跡，竟沒(méi)有一個(gè)字。

　　筆芯呢，由于沒(méi)有筆桿的支撐，寫出的字歪歪扭扭，難看極了。

筆芯的作文5

　　下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。這時(shí)，坐在我后面的滕昊天叫住了我：“有筆芯嗎？”本來(lái)我的筆芯是昨天剛買的，可是我順口說(shuō)：“沒(méi)有了。”只見(jiàn)他無(wú)柰地嘆了口氣，走開(kāi)了。

　　我走出教室，本想痛快地玩一玩，可是心里卻總是想著這件事。老師經(jīng)常教育我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話。可是，在今天，面對(duì)滕昊天的困難，我卻……

　　哎，我覺(jué)得自己做得很不光彩。于是轉(zhuǎn)身趕回教室，想要給滕昊天道歉，可是我又轉(zhuǎn)念一想，自己已經(jīng)說(shuō)沒(méi)有筆芯了，再改口，那不就說(shuō)明我不夠誠(chéng)實(shí)，不就丟臉了嗎？于是，我只好把這件事情藏在心里了。

　　過(guò)了幾天，單元測(cè)試中，該寫作文了，我的筆突然沒(méi)筆芯了，我一翻鉛筆盒，真不湊巧，沒(méi)帶筆芯。我急得頭上直冒冷汗。趕緊向四周看了一下，同學(xué)們都在認(rèn)真地答卷，打擾他們多不好意思呀！再看看后面的滕昊天，他正皺著眉頭思考羞。我想向他借，可忽然想起了幾天前的事情，心里感到好難為情，話到嘴邊又咽了回去。“滕昊天，有筆芯嗎？”我還是鼓起了勇氣，小聲問(wèn)。他沒(méi)有抬頭。我想，他也許怨我上次沒(méi)借他筆芯吧！但又一想，他平時(shí)樂(lè)于助人，旁邊同學(xué)有困難他都會(huì)出一份力，也許我聲音太上，他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧？于是，我提高了一點(diǎn)聲音。他果然抬起了頭，瞧瞧我手中的自動(dòng)鉛，笑了笑。

　　“你們倆在干什么？”老師向我們投來(lái)懷疑的目光，“考試的時(shí)候交頭接耳。”滕昊天說(shuō)：“洪揚(yáng)沒(méi)有筆芯了。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，滕昊天打開(kāi)鉛筆盒，拿出筆芯罐。我一看，他的筆芯也不多了，就不由得猶豫起來(lái)。

　　可他卻說(shuō)：“反正也只剩一些了，這罐筆芯就送給你了。”他總是這么慷慨大方。我一聽(tīng)，說(shuō)：“那你怎么辦呀？”他擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事，我還有一根備用芯呢！”說(shuō)完，他低下頭繼續(xù)答卷。我的心里霎時(shí)涌過(guò)一股暖流，趕緊裝上筆芯，一根，兩根……每裝進(jìn)一根，我都覺(jué)得像有什么東西在敲打著我的`心，臉上不由得熱辣辣的。

　　那一根一根的筆芯，不僅裝進(jìn)了我的筆桿里，更像是刺進(jìn)了我的心里。這罐筆芯，我到現(xiàn)在還留著，它叫我慚愧，催我自省，讓我感動(dòng)，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、無(wú)私的人。

筆芯的作文6

　　在一個(gè)寒冷的冬天，鉛筆殼和鉛筆芯吵了起來(lái)，“你這個(gè)黑黑的東西，你多好啊，我在外邊為你遮住了寒風(fēng)，你都不會(huì)感覺(jué)到寒冷。”

　　鉛筆芯也毫不示弱，“那又能怎樣呢？一直以來(lái)都是這樣的，我就在你里面，你要是覺(jué)得你在外面不好，可以離開(kāi)我呀！你還說(shuō)我是個(gè)黑黑的東西，但人們寫字時(shí)留下的都是我的黑色。”

　　鉛筆殼和鉛筆芯就這樣吵來(lái)吵去，最后它們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，就賭氣分開(kāi)生活了。

　　當(dāng)人們用鉛筆殼在紙上寫字時(shí)，卻只能劃下一道道白色的痕跡，最后什么也沒(méi)留下。人們只好把鉛筆殼扔進(jìn)垃圾桶。人們又用鉛筆芯在紙上寫字，可稍不留神，鉛筆芯就“啪”的一聲斷掉了，結(jié)果，也只在紙上留下了一個(gè)小黑點(diǎn)。寫字的人們手還被弄得黑漆漆的。就這樣，鉛筆芯和鉛筆殼有了相同的命運(yùn)。( )

　　鉛筆殼和鉛筆芯就這樣在垃圾堆相遇了。他們倆羞愧的低下了頭，沒(méi)好意思開(kāi)口說(shuō)話。有一天，他們被噼里啪啦的聲音驚醒了，還感受到強(qiáng)烈的`熱浪烤著自己的身體，鉛筆殼覺(jué)得自己都快被烤糊了，大聲喊到：“鉛筆芯，快來(lái)救救我呀！”鉛筆芯聽(tīng)到了鉛筆殼的呼救，飛奔了過(guò)去，拉起鉛筆殼迅速的逃離了火海。

　　他們就如我們現(xiàn)在所用的鉛筆一樣和好了，成了一對(duì)親密無(wú)間的朋友。

筆芯的作文7

　　北極星在夜空閃爍，月光將日光反射，探入我那小小的窗，慵懶地攀在筆筒中的筆芯上，爬上滴滴答答的時(shí)鐘上。

　　還有二十六天。

　　決定我的半個(gè)人生的考試來(lái)臨。

　　為了將來(lái)我的物質(zhì)生活，即便是端午節(jié)，我也需在書桌前奮筆疾書，在題海中掙扎，時(shí)而被灌幾口水，時(shí)而用狗刨式游泳繼續(xù)掙扎。

　　“唉。”

　　一聲哀嘆不由自主地從我口中喚出。旋開(kāi)筆頭，內(nèi)在一干二凈的筆芯滑了出來(lái)，我拾起它，投入筆筒中。

　　痛苦。

　　從筆袋中又拿出另一根筆芯，放進(jìn)筆身，旋緊筆頭，繼續(xù)奮戰(zhàn)。

　　不知何時(shí)，我已養(yǎng)成了將用完的筆芯保存起來(lái)這一習(xí)慣。好像是從初一開(kāi)始的吧。初衷我早已遺忘，也許是當(dāng)時(shí)的我血?dú)夥絼偅�叫囂著把這筒筆芯寫完就上重點(diǎn)？也許是我以為用這一百根筆芯寫一千零八篇文章，我就能周樹(shù)人先生附體？

　　不得而知。但總是我年少時(shí)懵懂而純真的夢(mèng)想吧。只是歲月匆匆，人走茶涼，從初一買的一筒一百根筆芯還伴在我身旁。

　　它像是與我并肩作戰(zhàn)的伙伴，與我一起浴血奮戰(zhàn)，直到某天，它再也不能寫出烏黑的小楷。

　　我望著它出神。在月光下，它竟如此充滿回憶的青春氣味，讓我懷戀。我也是在遺忘為何會(huì)保存空筆芯的同時(shí)，遺忘了我的初衷。我嗅到了那美好的香氣，那是青春，那是夢(mèng)想，那是三年前的我“一定要做個(gè)優(yōu)秀干凈的`人”的吶喊，我忽的想起來(lái)了！它竟是如此的讓人尊敬！讓人后怕！

　　我現(xiàn)在到底是在做什么呢，我學(xué)習(xí)是為了什么呢，難道我就只是為了一次中考，為了母親口中的尋個(gè)好高中，將來(lái)找個(gè)好大學(xué)，做個(gè)好工作，轉(zhuǎn)更多的錢？我怎么會(huì)變成這樣的人！

　　我……我是為了夢(mèng)想啊！為了成為一個(gè)優(yōu)秀干凈的人，為了完善自我，為了守護(hù)我身邊重要的人，為了報(bào)答祖國(guó)，為了我的夢(mèng)想呀！我到底是在想什么呢，我的初衷難道不就是這些嗎，什么時(shí)候我也變成了那種只是為了世俗之物的人！

　　我真為自己感到羞恥。我竟不如筆芯，它的內(nèi)心一直儲(chǔ)存著我的夢(mèng)，三年來(lái)，它從未變過(guò)。而我呢。為了物質(zhì)生活的學(xué)習(xí)，使我越來(lái)越不快樂(lè)，越來(lái)越不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，可又不得不學(xué)習(xí)，這使我十分的痛苦。

　　我是該改變了。

　　還有二十六天，但人的變化在任何時(shí)候都不會(huì)晚。

　　還有二十六天，將近一個(gè)月的時(shí)間，讓我，和它，懷著初心，向著最開(kāi)始的夢(mèng)前進(jìn)吧。

　　不忘初心，方能始終。

筆芯的作文8

　　不知何時(shí)開(kāi)始，我有了收集用光的空筆芯的習(xí)慣，日積月累，竟也有了百十來(lái)根，看著這些都快堆成小山的空筆芯，我便深刻體會(huì)出“書山有路勤為徑”的道理，心中有諸多感慨！

　　這個(gè)周末，我走進(jìn)書房，隨意一瞥，發(fā)現(xiàn)那堆快被我遺忘的空筆芯，將它們攤開(kāi)擺放在書桌上，陷入一段段美好的回憶之中。

　　那枝粗粗的黑色的百樂(lè)v5rt，被我放在最手邊的黑筆芯，是我上次考進(jìn)前100名時(shí)用的，它記錄了我的榮耀。記得那時(shí)的我很認(rèn)真，在學(xué)習(xí)上一心一意、一絲不茍，月考過(guò)后宣布名次的時(shí)刻到了，我的全身神經(jīng)緊繃，每個(gè)細(xì)胞都在渴求著考到一個(gè)好的成績(jī)。果然，一分耕耘一分收獲，當(dāng)那振奮人心的全年級(jí)“70”名次蹦到我耳朵時(shí)，我的欣喜若狂再也掩飾不住。從此以后那枝筆芯被我像菩薩一樣供奉起來(lái)，只有大考時(shí)我才舍得拿出來(lái)使用，而它也似乎在庇護(hù)我一般，與我并肩而行，可不久前它奉獻(xiàn)出自己的最后一滴油墨，我萬(wàn)分不舍，將它輕輕地放進(jìn)了筆芯堆。

　　這時(shí)，一支滿是日文的空筆芯，吸引了我的注意。無(wú)論去哪里旅行，我都有購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品留作紀(jì)念的習(xí)慣，這枝日本水筆就是我今年暑假旅游時(shí)購(gòu)得的，那枝筆的手感極好，握在手上特別光滑圓潤(rùn)，出油順暢，色澤很好。收銀員裝進(jìn)袋交給我，用甜甜的微笑對(duì)我說(shuō)一句“再見(jiàn)”，給我留下最深印象是她那凝固在臉上的微笑與熱情的'服務(wù)態(tài)度。于是，這支筆成為我的寵兒，很快它也沒(méi)有油了，我將它珍藏起來(lái)，也珍藏起一段美好的旅程。

　　最邊上的那枝紅色的晨光150同樣勾起一段往事，那是小學(xué)的事了。那段時(shí)間流行做彈弓來(lái)發(fā)射筆芯，我也試著做了一個(gè)，一支筆芯一塊橡皮就是全部材料，我從文具盒中取出最不常用的紅筆，卸下筆芯拉滿了橡皮筋，松手它立刻像一支箭飛出去，而筆芯內(nèi)的紅墨水卻被甩了出來(lái)，濺了我一臉，我成了一個(gè)紅臉關(guān)公惹得全班同學(xué)啼笑皆非，甚是尷尬，這支空空的筆芯給了我一段傻傻的童年回憶，同時(shí)也在提醒我做事要三思而后行。

　　還有那支，這支…我將這些空空的筆芯一一捧在手心，細(xì)細(xì)撫摸，記憶就飛箭似的帶著那些動(dòng)人的故事飛奔而來(lái)，一層又一層地在我的心海翻滾著，澎湃著……

　　每一支空筆芯都是美好的回憶，油雖然空了，但記憶卻是滿滿的，總讓我在不經(jīng)意間想起，也正是這些筆芯時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我“勤奮才是成功的唯一途徑”，它們?cè)谟涗浿鴮儆谖业氖澜纾?/p>

筆芯的作文9

　　我是一根平凡的，不起眼的鉛筆芯，是一盒鉛筆芯中的一支。

　　我雖然身材修長(zhǎng)，但是從頭到腳都是黑乎乎的，沒(méi)有其它物件的華麗外衣，為此，我經(jīng)常遭人白眼。

　　一天中午，我被一位漂亮的小姑娘買走了，小姑娘真是個(gè)愛(ài)美的孩子，她給我穿上了美麗的外衣，我興奮不已。每天我都用自己的身體寫出一個(gè)個(gè)漂亮的漢字。雖然我一天比一天矮，但是當(dāng)我看到白紙綠格上的方塊漢字時(shí)，我高興極了，因?yàn)槟転樾≈魅朔��?wù)是我莫大的榮幸。

　　一天，我漂亮的“外衣”竟然找茬了，它輕蔑地對(duì)我說(shuō)：“哼！我長(zhǎng)得這么漂亮，五顏六色的，你這個(gè)丑八怪，整天呆在我的身體里邊，簡(jiǎn)直是我的.恥辱。”我很生氣，心想：神氣什么，如果不是我，小主人要你有什么用，說(shuō)不定小主人會(huì)扔掉你的。但我還是克制住自己，謙虛地對(duì)它說(shuō)：“我們只有合作才會(huì)為小主人服務(wù)，否則我們的命運(yùn)都會(huì)很殘忍。”自動(dòng)鉛筆外套聽(tīng)了，不服氣的哼了一聲，再也不理睬我了。

　　我的身軀在慢慢地變短，過(guò)不了多久，我的生命將會(huì)結(jié)束，但每當(dāng)我想起小主人用我寫的漂亮的漢字，工整的數(shù)字，還有那秀美的美籍單詞時(shí)，我有說(shuō)不出的幸福，因?yàn)椋�雖然我很丑，但我很有用。

筆芯的作文10

　　或許只有學(xué)習(xí)一族才會(huì)有這樣的感受——換筆芯時(shí)，會(huì)有一種不舍的感覺(jué)，仿佛是告別一位老朋友，但老朋友還是要被扔掉，取而代之的是一支新的筆芯。

　　筆芯，太常見(jiàn)了吧！

　　新買來(lái)一支筆芯，從頭到腳都是新的，小小的身軀中裝著足夠的墨水，擰去它小小的黑帽，將它裝入筆殼中，從這時(shí)候起，它就開(kāi)始伴隨在我們的左右。不知它為我們完成了多少作業(yè)，寫了多少文字，或者是為我們做了多少事情，我們可能忘卻了，但這支筆芯還記著。

　　筆芯用完后，使勁地抽嗒幾下，實(shí)在是寫不出來(lái)了的時(shí)候。筆芯就從筆殼里被抽了出來(lái)，它曾經(jīng)是飽滿的墨水，如今剩下只剩下那最后一小點(diǎn)透明的黏液，筆頭也仿佛歷經(jīng)了那歲月滄桑。被我們丟入垃圾桶，它的'使命完成了，另一支新的筆芯開(kāi)始了延續(xù)它的使命，于是這支筆又開(kāi)始新的人生……

　　時(shí)間就像是筆芯的主人，會(huì)將我們身體中自信、勇敢、謙虛與毅力消磨光，我們需要不時(shí)的去更換筆芯。當(dāng)自己感到傷心的時(shí)候，在鏡子面前笑一笑，為自己換取快樂(lè)的筆芯；當(dāng)自己感到無(wú)法堅(jiān)持下去的時(shí)候，咬一咬牙挺過(guò)去，為自己換取毅力的筆芯；當(dāng)自己變得驕傲的時(shí)候，給自己冷靜冷靜，為自己換上謙虛的筆芯。

　　更換筆芯或許讓你感覺(jué)痛苦，而更換后所帶給我們心靈的升華，我們的人生也正是這樣一次又一次的更換筆芯，才使得我們不斷的前進(jìn)，才使得我們的人生充滿了美好！

筆芯的作文11

　　筆桿和筆芯原來(lái)是一對(duì)要好的朋友，要好的讓周圍的物品都羨慕極了。

　　可是，一天，不知因?yàn)槭裁词露�吵架了。筆桿站在桌子上，高傲的說(shuō)：“筆芯呀筆芯，看你一身黑不溜秋的，把我的話花衣服都弄臟了。”筆芯聽(tīng)了，很不服氣，就說(shuō)：“什么呀，你一身花花綠綠的，知道是什么嗎?俗氣!”“你……”筆桿氣得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，扭過(guò)頭去，不理筆芯了。筆芯也“哼”的一聲走了。從此，書桌上再也看不到筆桿和筆芯合作的身影了，周圍的物品開(kāi)了，都為他倆感到可惜，感到不值。

　　一天，筆桿和筆芯居然在書桌上碰面了。筆桿和筆芯同時(shí)想：如果我在紙上寫出很多字，我就比他厲害，看他還敢跟我吵架!

　　筆桿走到書桌上，找出一張白紙，賣力的`寫呀寫，一看，紙上沒(méi)有任何痕跡。筆芯哈哈大笑：“還是看我的吧!”筆芯不以為然的走到紙上，用力一寫，“啪”的一聲，筆芯斷成了兩截。

　　書包見(jiàn)狀，忙說(shuō)：“看吧，這就是你們不合作的后果，樹(shù)沒(méi)有太陽(yáng)和雨水還能生存嗎?鋼筆沒(méi)了墨水還能寫文章嗎?筆桿離開(kāi)了筆芯，筆芯離開(kāi)了筆桿該怎么辦?和好吧”

筆芯的作文12

　　小明的鋼筆字寫的非常好，在班上數(shù)一數(shù)二。

　　一天小明的文具盒里吵架了——原來(lái)是“鋼筆芯”妹妹和“鋼筆蓋”姐姐吵架了。“鋼筆芯”妹妹跟“鋼筆蓋”姐姐說(shuō)：“‘姐姐’，你為什么每一次在寫完字之后就把我蓋住，是不是想搶我的風(fēng)光。”“鋼筆蓋”姐姐說(shuō)：“可，可，我那是為了保護(hù)你啊！”“哼，我不信。有本事你讓我“鋼筆芯”自己度過(guò)一天啊！“鋼筆芯”妹妹說(shuō)。鋼筆蓋姐姐說(shuō)：“好啊，我正想離開(kāi)你出去旅旅游，還不知道怎樣跟你說(shuō)，既然你已經(jīng)開(kāi)口了，我就不必再說(shuō)了。”“鋼筆芯”妹妹說(shuō)：“好，這可是你說(shuō)的，別反悔。”“鋼筆蓋”姐姐說(shuō)：“好，反悔是小狗。”

　　過(guò)了一天，小明又寫了一首好字，可是鋼筆蓋不知道在哪里去了。小明就把鋼筆芯放在桌子上，自己去找鋼筆蓋。

　　突然一個(gè)人疾馳而過(guò)，鋼筆“砰”的一聲摔在了地上。“鋼筆芯”妹妹的身體一閃，鋼筆芯妹妹疼的要死。此時(shí)此刻，它想起了“鋼筆蓋”姐姐。

　　鋼筆蓋姐姐不知道什么時(shí)候到了它的面前。它的`手不斷的向鋼筆蓋姐姐靠近。可是一摸到鋼筆蓋姐姐，鋼筆蓋姐姐立即消失在了塵埃之中。

筆芯的作文13

　　“嘿，你這個(gè)不自量力的東西，還敢嘴硬！”

　　“哼！誰(shuí)不自量力了？你才是不自量力的家伙呢！”

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，在文具盒城堡里，筆桿和筆芯終于吵了起來(lái)了，而且吵得不可開(kāi)交。他們倆其實(shí)原來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友。別的`文具小伙伴看到了都十分羨慕他們。可今天不知道是什么原因，讓這兩個(gè)本來(lái)十分要好的小伙伴吵個(gè)不休。

　　“哼，你自己瞧瞧你自己，全身黑不溜秋的，真難看！”筆桿不屑一顧地說(shuō)。

　　“你就好看呀？一身花花綠綠，俗氣死了！”筆芯不服氣地反駁道。

　　“什么，你竟然敢這樣罵我？”

　　“你能罵我，我為什么不能？況且，我比你有用的多！”筆芯氣呼呼地說(shuō)道。

　　“切！我就沒(méi)用了？我還為主人有你這樣的臟東西而感到難過(guò)呢！”

　　“別看我一身黑，卻比你有用的多，光好看有什么用？”

　　“你。你等著瞧，咱們各走各的。”筆桿的肚子都快氣炸了。

　　“好，那我走了。你可別后悔！“筆芯丟下這句話，離開(kāi)了筆桿。

　　筆桿爭(zhēng)口氣，提起精神，在紙上比平時(shí)更加賣勁兒地移動(dòng)著。可當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)，準(zhǔn)備欣賞自己的杰作時(shí)，他傻了眼，這哪里是什么杰作呀？紙上只留下一行行白色的印跡，竟然沒(méi)有寫出一個(gè)字。

　　而筆芯呢，由于沒(méi)有了筆桿的支撐，寫出的字歪歪扭扭，難看極了。

　　第二天，文具廣場(chǎng)上，筆桿和筆芯又和好如初了，他倆成了文具城堡里配合最默契的搭檔。

　　從此，他們合作寫出了許多不朽名作。

筆芯的作文14

　　早上我收拾書包的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)沒(méi)有墨水的筆芯。我想要是把這個(gè)筆芯變成一個(gè)玩具那該多好呀，于是我把筆芯折成了一個(gè)英語(yǔ)字母“v”字形，把它放到筆袋里，帶到了學(xué)校。

　　課間的時(shí)候，我看見(jiàn)旁邊李豆和王豆正在玩彈筆，我拿著我的筆芯，大搖大擺地走了過(guò)去，想給他們顯一顯我的筆芯的威風(fēng)。

　　我把筆芯放到桌子上，然后將它彎曲，然后輕輕地放開(kāi)，“嗖”的一下李豆的筆就飛上天了。

　　這時(shí)白豆過(guò)來(lái)了，拿出了他的四個(gè)手指陀螺，對(duì)我說(shuō)“有本事把我的旋轉(zhuǎn)手指陀螺彈停。”

　　我拿出筆芯和他開(kāi)戰(zhàn)，結(jié)果白豆全軍覆沒(méi)。白豆看得眼饞了，也想有個(gè)這樣的筆芯，就拿出一支還有墨的.新筆芯，與我對(duì)戰(zhàn)。

　　我拿出了我的筆芯，向白豆發(fā)起攻擊。白豆往左邊一閃，閃過(guò)了我的攻擊，并且還回頭用筆芯彈了我一下，打了我一個(gè)出其不意。我迅速向他腿部發(fā)起攻擊，沒(méi)想到又沒(méi)打到白豆，白豆又向我彈了一下，弄出了一堆墨水，濺到了我的臉上，我立刻變成小花貓了。

筆芯的作文15

　　“喂，自不量力的東西，你竟然還嘴！”

　　“誰(shuí)自不量力了？你算什么？”

　　有一天，筆桿和筆芯竟然吵了起來(lái)，鬧得不可開(kāi)交。它們兩原來(lái)是形影不離的'好伙伴，別的朋友看了，都十分羨慕。可今天不知道什么原因，兩人居然吵個(gè)不休。

　　“哼，瞧你那灰不溜秋的，難看死了。”筆桿不屑一顧地說(shuō)。

　　“你好看啦，一身花花綠綠，俗氣！”筆芯不服氣地反駁。

　　“什么，你竟敢這樣罵我！”

　　“你能罵，為什么我不能！”

　　“我為主人有你這樣的臟東西而感到難過(guò)。”

　　“別看我一身黑，但我比你有用的多，你外表好看，有什么用啊！”

　　“你，你，你等著瞧，咱們各走各的！”筆桿氣得肚子都要炸了。

　　“那好，我走了。”筆芯說(shuō)著，離開(kāi)了筆桿。

　　“恕不遠(yuǎn)送！”筆桿漫不經(jīng)心地說(shuō)。

　　筆芯離開(kāi)后，筆桿更加賣力地在紙上移動(dòng)著身子，正當(dāng)它得意地欣賞自己的杰作時(shí)，它驚呆了，紙上什么字也沒(méi)有，只留下一行行白色的痕跡。再說(shuō)筆芯呢，它也非常用力地移動(dòng)自己，結(jié)果常常折斷腰，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，它們兩明白各自都來(lái)不開(kāi)對(duì)方，筆桿對(duì)筆芯說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣說(shuō)你》”“其實(shí)我也有不對(duì)的地方。”筆芯低著頭說(shuō)。“那我們和好吧！”筆桿建議說(shuō)。“好哇！”筆芯興奮地說(shuō)。

　　于是，它們?cè)僖矝](méi)有分開(kāi)過(guò)。

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