(優(yōu))那一次我錯了作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的那一次我錯了作文，歡迎閱讀與收藏。
那一次我錯了作文 篇1
那一次，我錯了媽媽您就像一只拐杖，默默地指導著我，使我茁壯成長；您就像一個救生圈，在我危險、困難的時候，是您幫我度過難關；您就像一臺蠟燭，在我黑暗、無助的時候，是您幫我照亮前方的道路。
您每天下班回家，第一句就是問我：“作業(yè)寫完了嗎？”每天都這樣聽都聽煩了。終于有一天我實在忍受不住了。
媽媽剛要問我，我就怒氣沖沖地說：“天天說你不煩那！耳朵都聽出繭子來了，真是個話嘮子！”媽媽一下子像定了格——呆住了。我突然覺得自己好像說錯了什么。仿佛看到媽媽的‘心在流淚’。感到好自責，好自責！媽媽再也不說話，默默地從我身邊走過。走到我身旁的那段時間——好長好長。
媽媽關上了屋門，我想媽媽此時一定十分的傷心。又發(fā)現(xiàn)媽媽天天說也是為了我好！媽媽為了我連休息的時間都沒有，天天多要叮囑我：“老師上課講的東西一定要學透，又不會的要及時問。”日復一日，年復一年，無論在哪里，無論發(fā)生什么事情。從來都沒有改變過。
想到這我不由自主的推開門，眼前的一切出乎我意料。媽媽正在幫我準備明天的營養(yǎng)早餐。‘啪’一地透明的'液體砸在我的手上，是那么的沉重。“媽媽我錯了”我不由的說道。媽媽把我摟在懷里，說：“沒事的，下次不要反行了！”這時，一陣清風拂過，吹著樹葉瑟瑟作響……
那一次我錯了……
那一次我錯了作文 篇2
在我的童年時代，做的大錯、小錯數(shù)不勝數(shù)。但這些都被我“遺棄”了，但有一件事使我“割舍”不下。
那一天是星期六，寫完作業(yè)了，當時真是“手酸脖子痛”，真想好好的睡上一覺，但一想起看電視，我的精神一下子提了上來，就來到客廳想看一下“日求夢思”的電視。誰知，有一個人正在那里安閑的看電視，我定眼一看——原來是我的`弟弟。
然后我就在弟弟看的出神的時候“蠻橫無理”的把我“夢寐以求”的電視上的遙控器給“搶”走了。
這一舉動可激怒了弟弟，他不管“三七二十一”的就和我打了起來，卻被我當下了，他看打不過我就“逃”了。過了一會，我找到了個心愛的節(jié)目，看的正起勁時“砰”的一聲黑了，我一看是我弟弟弄的，非常惱火，就“三下五除以二”的把他給“解決”了。
過了一會，我冷靜了下來，我想，如果我不那樣做的話，而是換一種方法來解決，或許事情的結果會更好。我想人們犯很多錯都是因為沒有冷靜，如果人們遇事冷靜，選擇正確的方法，人們就會很少犯錯，社會就會少很多矛盾，你們說我說的對嗎？
那一次我錯了作文 篇3
在成長的道路上，正確和錯誤是永遠陪伴在我們身邊的，它們就像一只“小天使”和一只“小惡魔”一樣。就連偉大的科學家愛因斯坦都犯過錯誤，更何況我們呢？
記得一個周三的早晨，我還在溫暖的'被窩里熟睡，就聽到床頭的小鬧鐘開始大叫了，仿佛在說：“劉子奧，今天是周三，有早鍛煉，你忘了嗎？該起床啦！該起床啦！”我聽到后特別不耐煩，立刻把被子拉起來蒙在頭上。突然，又聽到一個熟悉的聲音叫到：“子奧，小鬧鐘已經(jīng)叫你了，你起床了嗎？”我便隨口答道：“媽媽，我知道了。”這個時候我想：“該死的小鬧鐘，害的我又該起床了，本來我還想多睡一會兒的。”想到這里，我便情不自禁的踢了小鬧鐘一腳，可誰知這個可惡的小鬧鐘卻從床頭掉到了地上摔散架了，我立刻跳下床，試圖把它組裝起來，但是怎么都裝不上了，我只好悄悄地把它藏了起來。
吃早飯時，我聽到媽媽說：“剛才我好像聽到有什么東西掉地上了，”我聽到后被嚇得筷子都掉到了地上，只好支支吾吾回答說：“是床頭的小掛件掉到了地上，我已經(jīng)把它撿起來放回原處了。”媽媽聽了沒再理會我，但我的心還是忐忑不安的。
后來在閱讀課上，我讀到了一本《木偶奇遇記》，里面講到匹諾曹因為說謊鼻子變長了，當時我心里想：“雖然我的鼻子沒變長，難道我還不如一個木頭人嗎？”放學回家后，我把拿小鬧鐘出氣的事告訴了媽媽，媽媽聽了我的話后，語重心長地對我說：“做錯了事要勇于承擔責任，做一個誠實，正直的人。”聽媽媽這么一說，我羞愧的低下了頭，這次我錯了。
從此以后，我再也沒騙過人。媽媽又給我買了一個新的小鬧鐘。現(xiàn)在，每天早晨我都能聽到小鬧鐘丁零零的聲音，仿佛在提醒我：不要再說謊啦！
那一次我錯了作文 篇4
每個人都會做過一些錯事，或大或小，或多或少，而在我心底深處有一件錯事就像一根針，每當我想起來，扎在我心里還是很痛。
有一個星期五，數(shù)學老師布置的.作業(yè)非常多，而我星期六和星期日一直在玩，把數(shù)學老師的作業(yè)給忘寫了。星期一上課了，老師要檢查作業(yè)，我一聽到數(shù)學老師說“檢查作業(yè)”這四個字，我心都慌了。老師一個個地檢查，快檢查到我了，我的心跳隨著加速，檢查到我了，我垂著頭一聲不響。老師說：“快點把作業(yè)拿出來。”我心里想著：要是我說作業(yè)沒帶，老師應該不會讓我回家拿吧？于是，我低聲地說：“老師，我把作業(yè)忘在家里了。”老師又說：“你寫了嗎？”我猶豫了一會兒，低聲地說：“寫了。”我心想著，終于可以蒙混給關了。
沒有想到老師二話不說，立刻把手機給拿出來，老師說：“來，把電話給我叫你爸爸把作業(yè)送過來。”我一下子愣住了，感覺天要塌下來了。拿著電話心里想著：老天爺啊，不要讓我爸爸電話接通啊。只聽一聲：“喂……”我心徹底碎了。
過了幾分鐘，爸爸把作業(yè)給了老師就走了。老師翻開我的作業(yè)看了看我，火冒三丈地吼道：“我對你太失望了。”我臉一下子紅到了耳根……
經(jīng)過這次的教訓，我再也不敢騙老師了。
那一次我錯了作文 篇5
每個人在生活中都犯過一點小小的錯誤，當然，我也不例外。下面就請大家來聽聽我犯的一個小錯誤。
記得有一次，我們一家和我姨夫奶奶弟弟等等去上墳，等上完墳了，我們回到奶奶家，媽媽細聲細氣的說：“子豪，我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行膶W習。"
我卻撒嬌道：“不嗎，反正現(xiàn)在過去，也已經(jīng)上課了。"心想：哈哈，說不定媽媽會同意。
可是天公不作美，反而使媽媽一下子發(fā)火了起來，說道：“不行一定要去，如果不去，自己看著辦。"
“好吧"這兩個字剛要涌出口，只見爸爸摸摸我的'頭，對著媽媽說：“算了，剛上完墳，大家都比較累。"
我替自己高興，禁不住點頭。可媽媽與我恰恰相反，說道；“不行，一定要去。"
頓時，我的目光灰暗了下來，看看媽媽，頭上都要冒火了，要不是在奶奶家，媽媽早就用老招：八抬大轎，把我抬過去了。
就在這時，奶奶溫柔地說：“算了吧，休息一會吧。"奶奶一出馬，獨敗群雄，媽媽只能附和。
現(xiàn)在想起來，哎，真是慚愧。
那一次我錯了作文 篇6
人非圣賢，孰能無過。我也有犯過錯—-
那天，下雨了，我覺得在雨中騎自行車很好玩，但是媽媽說不能在雨中玩的。我想：“那我就拿著雨傘去騎。”于是，我就帶著雨傘開始自己的雨中之旅。
我在小區(qū)里轉來轉去，覺得雨傘太礙事了，就把它扔在一邊。我一會兒在車縫里鉆來鉆去，一會兒又在人群中拐來拐去。我越騎越起勁。忽然覺得這好像全民飛機大戰(zhàn)中的導彈雨和道具狂歡，于是我更加肆無忌憚起來。
我一下子從一個斜坡沖上了房子的一樓，然后向三級臺階沖了下去，喊道：“泰山壓頂！”我覺得還不過癮，一個大膽的想法在我的腦海中出現(xiàn)了：“騎自行車上馬路，直奔小翔家。”
我騎著自行車到了小翔家，和他玩了一會兒，我便回小區(qū)了。我想：“我可是金剛不壞之身，這點雨算得了什么呢？”我又瘋狂地騎了起來，直到媽媽快回家了，我才回家。
第二天，我覺得頭暈暈的'，像在轉盤上轉了好幾百圈一樣。我便告訴媽媽，媽媽聽后大吃一驚，吃完飯，急忙帶我去看病。一量體溫——40℃！于是，醫(yī)生給我打針、打點滴。
回到家，媽媽怒氣沖沖地問我：“你昨天干了些什么？”
“我……我……”
“我什么我？”媽媽的語氣越來越強烈：“你快說，要不然你永遠也玩不了游戲了！”
我心一狠，眼睛一閉，說：“我昨天在雨中騎自行車……我錯了。”
媽媽的心情突然來了個360度大轉變，說：“知錯就改就是好孩子。不過，這一周的游戲都得禁掉。”
我只好答應了。我再也不敢在雨中騎自行車了。
那一次我錯了作文 篇7
小時候誰沒有犯過錯?這些錯事就像天上的星星，有些明亮，有些暗淡，而在我心中永遠抹不去的是那件事……
那是在三年級數(shù)學考試的時候，我作弊了。我遇到不會做的題就傳紙條向同桌“求救”。我同桌也如此，如果我倆誰都不會就瞎蒙，湊合著寫。我們通力合作，打破誠實的規(guī)則。突然，正在巡邏的數(shù)學老師從后面“襲擊”。“你們兩個干什么!”數(shù)學老師像一只母老虎一樣，生氣地沖著我們大喊道。“都給我站起來。”頓時全班的目光都投向我們倆。我倆驚慌失措，羞紅著臉不知所措。數(shù)學老師又發(fā)話：“你倆跟我到辦公室一趟!”于是我們灰溜溜地離開了糟糕的現(xiàn)場。
到了辦公室，數(shù)學老師恨鐵不成的'樣子讓我們不寒而栗，她終于發(fā)問了：“是誰先作弊的?”我倆愧疚得不敢回答。接著老師語重心長地對我們說：“你們是老師眼里的好學生，怎么能作弊呢?作弊是不誠實的行為，是自欺欺人的表現(xiàn)，這樣對誰都沒有好處。你們應該在考試前多復習，以自己的實力考出好的成績!”老師摸了摸我們的頭，略帶生氣的語氣繼續(xù)說道，“好了，以后要注意，明天再寫一份檢討給我!”我們聽完后，意識到自己的錯誤，跟老師道了歉，并保證下次不會再犯這種低級的錯誤了。
這件事在我心中深深地扎了根。每次考試前，這件錯事反而一直鼓勵著我必須認真復習全力備考，爭取考出屬于自己的好成績。
那一次，我錯了，同時，我也深深地明白了一個道理：做人要誠實，不管做什么事，都要誠實以待，不能自欺欺人!
那一次我錯了作文 篇8
回想起來，那一次，我真的錯了。
上個星期四的晨讀課，我沒帶《丹音霞頌》，于是就玩起了小玩意兒，老師發(fā)現(xiàn)了，以迅雷不及掩耳之勢沒收了我的小玩意兒，并扔進了垃圾桶。我怒火中燒，便視老師為無物，繼續(xù)玩起了手指，耳邊傳來了同學們朗朗的`讀書聲，我依然我行我素，無動于衷。這時，老師火了，把我“請”進了辦公室接受“口水浴”。
到了辦公室，我有些心虛，可還是死鴨子嘴硬—不服輸，不管老師如何苦口婆心地對我說，我依舊充耳不聞。老師更怒了，使出了殺手锏—打電話告家長。
回到家里，我又沒認真學習，于是媽媽氣不打一處來，拿出一捆小樹枝，在我赤裸裸的大腿上打了起來。別看這小樹枝又細又長，打起來可是鉆心的疼，比木棍打起來更痛上百倍。我痛的哇哇直叫，嚎啕大哭，我連連哀求道：“媽媽，我以后會認真讀書的。”媽媽語重心長地對我說：“知道痛，下次就要改過來，不要再犯同樣的錯誤，老師教育我們是為我們好，所以我們要感謝老師的淳淳教導，不應該記恨老師，錯了就應該要勇敢承認。”我委屈地點點頭。
俗話說得好：“打在兒身，痛在娘心。”一次小小的錯誤，就因為我用錯誤的態(tài)度來對待而變成一個大大的錯誤，而且不僅傷了老師的心，也傷了媽媽的心，這一次，我終于明白態(tài)度決定一切的道理。
那一次我錯了作文 篇9
那一件事放生在二年級。
那天是星期六，一個晴朗的天，我去海堤公園玩耍，正玩的起勁，看見了我的好朋友——勾敏。她在放風箏，燕子形狀的風箏在空中飛舞，好像真的燕子在空中飛舞。我上去猛的拍一下她的肩，她回過頭來，對我說：“Hi!"我沒回答，而看著空中的風箏，此刻，我心里想：好想玩玩這風箏啊。她好像猜出我的心思，說：“要玩風箏吧!”說完就把風箏給了我，我默不作聲的拿起風箏，開始玩。玩著玩著，我手一抖。哎呀!風箏掉海里了!完了完了完了!風箏風箏你千萬別沉下去啊!我心里正在祈禱時，風箏沒沉下去，而是，漂走了。
我看著勾敏，心里非常不是滋味。勾敏哭了，邊哭邊說：“我的.風箏!嗚嗚嗚---"我覺得對不起她，說："勾敏，對不起，我......"勾敏嗚咽道：“對不起，對不起有什么用?嗚嗚嗚。”我生氣了，說：“你煩不煩?我都說了對不起你還不接受，怎么了?”一起之下走了，而她，好像看著大海尋找風箏的蹤跡。
星期一，我到學校，勾敏像往常一樣在學校門口等我，我愣住了，久久不說話，還是她說了一句：“走吧!”
現(xiàn)在要升五年級了，想想以前自己做的，覺得對不起她，好想說一句："對不起，那一次，是我錯了。"
那一次我錯了作文 篇10
望著那開得燦爛的迎春花，我的心也好似開了一朵花，暖暖的……
就在這個早上，我提水壺在陽臺上給心愛的迎春花澆水。一不小心，花盆里的水溢了出來，污水往下滴，滴到了樓下別人家那雪白的被子。
“好明顯啊！”我不由心想，“這下怎么辦，如果不是雪白的被子還好，現(xiàn)在是好大一塊烏黑的'污漬！”我仿佛看到了樓下人家怒氣沖沖向我走來的可怕情景。我猶豫了，“怎么辦？要告訴還是不告訴樓下的鄰居呢？”我完全手足無措六神無主了。
最后我決定了——我要下樓告訴鄰居，坦然面對這一切。
“叮咚—”門開了，我以為即將看見的是一張怒目圓睜的臉。可恰恰相反，我看到的是一張慈祥的臉。我吞吞吐吐地說：“對不起……那個，我……”“怎么了？”鄰居一臉困惑地問道。“我不小心把你家晾在外面的被子弄臟了。”鄰居聽我這么一說，轉身走向了陽臺。我緊張了起來，原以為鄰居得知真相后會是一番劈頭蓋臉地責罵。哪知道這時候我聽到的是鄰居對我的安慰：“沒事！再洗洗幾遍就干凈了，你也沒必要自責了。”聽完鄰居的話，我深深地被感動了，眼淚像珠子一樣掉了下來，我連忙躬身說了一聲：“謝謝！”就連忙跑到了樓上。
經(jīng)過這件事，我明白了——做錯了事，只要勇敢地去面對，事情并沒有那么糟糕，總能解決的。
那一次我錯了作文 篇11
溝通能使人與人之間消除彼此的隔閡，拋卻彼此的顧忌，加深彼此的了解，增進彼此的感情。
——題記
溝通是什么？溝通是一座橋梁，連接你我的思想；溝通是一根絲帶，系緊你我的心靈；溝通是一捧火焰，融化矛盾的堅冰，溝通是一種理通，使我們大家可以深入的了解。
我和小婷是從小玩到大的好朋友，小時候我和小婷經(jīng)常一起打籃球，記得小時候我們都有一個共同的愛好——努力學習，打籃球，我們都有一個共同的良好習慣。
初一的時候，我和小婷既是同班的同學，又是同桌，記得那一次我和小婷一起到操場打羽毛球，以前我們打羽毛球，是這樣的，“她拍過來，我又拍過去，現(xiàn)在打籃球是這樣的，她每次都打的那么遠，有時我打的`遠一點，她沒把球接住，卻叫我去把球撿起來，我那時候特別的生氣就罵了她，然后她就馬上把球撿了起來。
到了下午，她過來叫我去打羽毛球，那時我本來想答應和她一起去打羽毛球的，可是我一想到上次那件事后卻沒去和她一起去打羽毛球。
第二天我見到了小婷之后，感覺到了很后悔，于是卻很想和她道歉，又不知道如何去和她道歉，過了一會，我還是忍不住和小婷聊了起來，然后我慢吞吞的說：“小婷，對不起，那天我生氣了，沒和你一起去打羽毛球，小婷聽到了就連忙的說：沒關系，其實那天我有錯。
通過這件事，我和小婷又做回了好朋友，又回到了曾經(jīng)的我們。其實在人生的旅途中，每個人都會做錯事，做錯事也不要緊，知錯能改也就是“好孩子”。
那一次我錯了作文 篇12
姥姥，還記得那一次嗎？那一次因為我的一個小錯誤，讓您生氣了，我心里很傷心。
那天中午，天氣晴朗，您做好了飯我很開心。吃過了飯后，我把碗筷一丟跑到臥室打開電視，什么也沒說就坐在床上美滋滋地看起了電視。正當我看的正入迷，姥姥說：“諾諾快來。”我說：“干什么？”姥姥說：“來掃地，擦桌子。”
我想我才不干呢！就懶懶地說了聲：“No，No，No。”姥姥說：“什么是No，No，No？”我說：“就是我不要掃地，擦桌子。”姥姥說：“為什么？”我說：“就不干，就不干。”姥姥很生氣，這樣我們兩人，誰也不讓誰，你一句我一句地吵了起來，我很生氣。
之后，我們，你見了我，我見了你都當對方是空氣一樣，誰都不理誰，當對方不在一樣。但是沒有了您，我也很無助。我想如果我不和您吵架，每當我睡覺時，渴了，只要叫一聲，水就來了，可是現(xiàn)在我只能自己去倒水。每當我找什么，您不出兩分鐘就找到了，可是現(xiàn)在我必須自己去找，而且一找就是十幾分鐘。
直到這樣的第三天，我們還是那樣，我終于明白了自己的'錯誤，向您認了錯，說：“對不起，下一次我一定要幫您。”您也原諒了我。說：“下次吃過飯一定要幫我掃地擦桌子。”我說：“好。”我想一定要幫您。
姥姥我錯了，謝謝您能原諒我的錯誤。
那一次我錯了作文 篇13
回憶往事，總有多多少少的喜悅與愧疚；結識了許多朋友時，也失去了許多摯友，其中最讓我痛心疾首的事就在其中。
那天我與父母到了金華，去了我的朋友家玩。發(fā)生的一件事，讓原本玩的不亦樂乎的我們發(fā)起了爭執(zhí)：電腦應該給誰玩。
我說：“應該給我玩，我是客人，權力最大。你應該聽我的，再說你比我小，要讓著我。”我說這番話時，競沒感到一絲羞愧，反而，覺得非常有理。但他認為得一起玩兒，這才叫“分享”，才有意思。
我惱羞成怒吼道：“你有什么權利管我？雙人游戲這么無聊，要玩玩你媽手機去！”
他什么話也沒說，只是平靜地看著我，那種死寂般的眼神讓我不寒而栗，仿佛世界死神降臨……
此時，我的.心里波瀾起伏，出現(xiàn)了一個天使與惡魔。
天使溫柔地說：“分享是最快樂的，世界上因此才有歡樂啊，沒有他，你就永遠生活在孤寂中了。‘我聽了有些動容，想和他一起玩了。
惡魔則輕蔑反擊天使：”一個人才自由啊，你好久沒這么玩過了趕緊趁這個機會，痛快地玩呀！知音還不容易，再找一吧！“聽了這話，我的手不主地伸向了電腦。
那一次我錯了作文 篇14
時光如水，許多事情像流水一樣流去，但我犯得一個錯誤卻刻在我的心中。
那一天，我在吃晚飯時，和媽媽商量著想買一副乒乓球拍，但媽媽卻說：“你還想買？我們家都有兩副了。”我好不容易才想出一個理由，說：“那兩副都不好打。”媽媽卻不同意給我買。我一下子生氣了，心想：媽媽 真小氣，連一副乒乓球都不給我買。太氣人啦！我越是這么想，心中的那一股怒火就像氣球一樣越來越大。最后，我心中的那一股怒火就像火山一樣爆發(fā)了。我一下子把我吃飯的碗推下了桌子，碗“啪”的一聲，變成了好幾塊碎片。這是，我的心里還在和媽媽賭氣。我本來以為媽媽會批評我。誰知，只見媽媽默默無聲地撿起碎片。處理完了碎片，媽媽便拿起一把雨傘，出門了。我的心里一下子慌了，心想：媽媽要干什么？看著媽媽撐開雨傘，越走越遠，我穿著拖鞋就跑了出去，沖進了大雨中，奔向媽媽。媽媽看見我時，一臉的驚訝，趕忙把我抱在懷里，摸著我濕漉漉的`頭發(fā)，輕輕地對我說：“你快回家，等我回去。”我只好回家了。過了一會兒，我看見媽媽拿著一副嶄新的乒乓球拍回來了，說：“溫舒，剛才是媽媽不對，我們一起打乒乓球吧！”我的眼睛一下子濕潤了，我一下子想：呀！我好任性啊！媽媽真好，明明是我錯了她卻說是她錯了。接著我和媽媽一起打起了乒乓球。
那次，我并沒有向媽媽道歉，在這里，我要向媽媽說一聲：“媽媽，對不起，我錯了！”
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