未來的學(xué)校作文（通用14篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　未來的學(xué)校作文 篇1

　　現(xiàn)在是20xx年9月1日早上8點，是地球小朋友新學(xué)年開學(xué)的時間，我就是陳家的xx9代。從打我出生開始，爺爺陳子堯就告訴我以后要好好學(xué)習(xí)，跟他一樣成為一個博士。現(xiàn)在的我是一個一年級小學(xué)生了，就讓我來介紹一下我的學(xué)校吧！

　　截至20xx年的今天，隨著世界科技醫(yī)療水平的.飛速發(fā)展，人們的身體健康程度越來越佳，全球人口數(shù)量已超200億，特別是中國的少年兒童人口，真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，已經(jīng)達到8億，所以現(xiàn)在我的班級里有73個同學(xué)，光我們一年級新生就有1000多人，我們學(xué)生的隊伍夠壯觀吧！我們小學(xué)生除了要學(xué)我爺爺時代的課程，學(xué)校又開設(shè)了不少新課：計算機編程課、飛行駕駛課、機器人操作課、外星球野外生存課、太空探險課……我們每周前三天上文化課，后兩天加上周末就上實踐課，遇上好的天氣，老師就會帶著我們坐上火箭去太空的另外星球進行探險和野外生存體驗。

　　在文化課上課時，我們一般看不到老師。噢！忘記告訴你了，老師們都在一個巨大的辦公室里進行電腦遠(yuǎn)程教學(xué)，而我們上課都是通過電腦進行教學(xué)和測試。你聽：“XXX同學(xué)，你在電腦上玩游戲，給我趕緊關(guān)閉，電腦顯示黃色警告。”當(dāng)你一直不理會時，你的電腦就會發(fā)出紅色警報，緊接著電腦關(guān)機，你面前的所有一切將會隱藏消失，那位同學(xué)就得吃不了兜著走了。

　　到了午飯時間，同學(xué)們會迫不及待地打開電腦，看看今天中午是什么午餐？噢，原來是維生素A主食、維生素B飲料、維生素C水果、維生素D菜肴……，我們就在電腦上自行組合選擇，下單后等待5分鐘，無人飛行機就會把熱氣騰騰的美味佳肴和水果運送到你的桌子上，饑餓的我們就會馬上狼吞虎咽地吃起來，啊！太爽了，比吃自助大餐還要美味。

　　這就是20xx年的學(xué)校，不知處在20xx年的你的學(xué)校是什么樣的呢？歡迎用時間列車把你的信息傳送給我，哈哈……

　　未來的學(xué)校作文 篇2

　　xx年的一天，一道晨光劃破了夜空，照亮了這座城市的一切，又一個早晨來臨了。

　　馬路上傳來了“咻……”的一聲，把我從夢中驚醒，原來是校車來了。我連忙穿上衣服，往車?yán)锱埽�頓時，車上廣播響了：“最后一名同學(xué)——陳開鴻”。司機聽后，說：“到齊了，請系好安全帶，馬上向月球出發(fā)”。說著，便按了一個紅色按鈕，校車變成了火箭，沖向太空。

　　“安全到站，請同學(xué)們下車。”廣播又響起了，我們走進教室，陸續(xù)跳到了懸浮的座位上。“開始上課！”老師一聲令下，我們的桌子上出現(xiàn)了教材和課本，老師又說：“請大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，這節(jié)課我們考試。”我們開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來，可一些頑皮的學(xué)生偷懶，老師拿起了一個粉筆，輕輕丟過去，粉筆轉(zhuǎn)眼間變成了一個機器人，機器人跳過去，在紀(jì)律分上扣一分，隨后又變回粉筆，老師用利箭般的眼神看著頑皮的學(xué)生，正在開小差的學(xué)生就開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。“時間到”老師把桌上的教材變成了一部顯示器，上面列著一行行題，只要我們答完題，就發(fā)送到老師電腦上就行了。

　　十一點，我們集體到食堂，我拿著選好的菜卡，放入烹飪器里，不一會兒，美味大餐出來了，“有了高科技真方便啊！”我情不自禁自言自語道。

　　到了下午，我們班上技能訓(xùn)練課，內(nèi)容是去“人工3號種植星球”采集蝴蝶標(biāo)本！這對五年級的我們來說是小菜一碟，我們坐了十分鐘的星際航班來到這里，不愧是“種植星球”到處都是美麗的花兒和茂密的'樹林，要不就是在水中嬉戲的魚蝦們，或是無邊無際的人工大海，到處走走，還可以看到“飛流直下三千尺”的瀑布……開始捕蝶了，我用攜帶的變身丸變成了一只可愛的人蝴蝶，再戴上特殊眼鏡，就可以去引來蝴蝶了，我用特殊眼鏡捕捉到目標(biāo)，然后引到箱子里，一關(guān)上門，哈哈，被我抓到了，變回人形一看，原來是一種稀有蝴蝶，老師看到我的“戰(zhàn)果”，還表揚了我。

　　我希望這是真的，希望這些都能變成現(xiàn)實，這個美麗的學(xué)校，就是我心中一個永遠(yuǎn)的夢……

　　未來的學(xué)校作文 篇3

　　十幾年過去了，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢？彎塘小學(xué)又是什么樣呢？我在火星開發(fā)研究所做完實地考察后，向所長請了一天假，得到批準(zhǔn)后，我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘小學(xué)門口，未來的學(xué)校作文。

　　走到學(xué)校門口，我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場哪去了？原來建在了地底下。啊！這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來的2—3倍，能容下5000多人呢。地下操場還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡直是數(shù)不勝數(shù)，下課了，這里就是同學(xué)們放松大腦，盡情歡樂的小天地了。

　　我坐升降機上來后，便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了，如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高，專門供1～6年級的學(xué)生上課用的'。我乘坐電梯來到了第17層樓，走進了一間教室，以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容，比如老師說“出習(xí)題”。電腦就會把事先編制好的習(xí)題播放出來。現(xiàn)在的教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。

　　我下了教學(xué)樓后，又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的，每臺辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格，如果一位老師非常氣憤時，那位老師看到的墻壁顏色就是綠色，心情會豁然開朗；另一位老師非常緊張時，另一位老師看到的墻壁顏色就是藍(lán)色，這位老師會像剛睡醒一樣輕松……

　　我欣賞完我的學(xué)校后，我感慨萬千：科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服，彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動人，那么光彩照人！這時，我的機器時鐘響了，一天的假就準(zhǔn)備完了，我依依不舍地離開了這里，我親愛的彎塘小學(xué)。

　　未來的學(xué)校作文 篇4

　　未來的學(xué)校非常美麗，像是一個巨大的花園，鳥語花香還有朗朗書聲，大門上有一個聲音識別器，只要一開口就能識別你是否是本校學(xué)生或工作人員，如果不是，它會說：“抱歉，您不是本校成員。”如果是，它會說：“歡迎您進入校園，希望你在這里度過一段美好時光。”

　　走進校園，機器人小助理會將你帶進各班的專屬電梯，一按電鈕，電梯就會把你送到班門口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的，可以看見外面的紅花、藍(lán)天和碧水，而且墻上安裝了隱形自動換氣系統(tǒng)能自動排出污氣，還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)品，有繪畫、剪紙、折紙還有書法......后面是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的小天地，他們將自己進一步展現(xiàn)在大家的面前。上課了，坐在邊上的同學(xué)自覺按下免打擾系統(tǒng)，免打擾系統(tǒng)打開后，外面的`人可以看到里面的情況，然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么，這個系統(tǒng)非常方便課任組長檢查。

　　還沒走進教室，先聽見教室內(nèi)傳來朗朗書聲一年級的同學(xué)正在背《論語》還有文言文我想這種為什么一年就會學(xué)呢？而且如此深奧他們年紀(jì)那么小，怎么會讀懂呢？校長說在這里的學(xué)生都會背論語，個個知書達理，樂觀堅定；寫作文一點也不用發(fā)愁。在背文章時，更不用擔(dān)心同學(xué)們會背不下來，因為老師們把它們變成了一個個故事，同學(xué)們對故事很感興趣，所以自然而然也就背了下來。

　　整個校園到處都是高科技，墻上掛著電子黑板，老師也只需口述，無需再用粉筆，這樣老師們再也不用吃粉筆了，下課后老師們只需說一聲便可以保存或清除，晚自習(xí)開始了頭頂上的天花板也暗沉了，抬頭一看竟是夜空，繁星點點這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙，認(rèn)識更多的星座。

　　這樣的學(xué)校是我向往的，我心想，未來的學(xué)校什么時候才到來呢？

　　未來的學(xué)校作文 篇5

　　今天，我坐著“時空穿梭機3號”來到了20xx年，我已經(jīng)是一位高級科學(xué)家了。我給大家看一看我建造的學(xué)校吧！

　　我設(shè)計的學(xué)校有五十多米高的樓，用世界上最堅硬的金剛石做成的，就算是兇猛可怕的霸王龍也打不壞這棟高大堅固的樓房，用機槍射擊也打不穿，可以更好的保證老師和同學(xué)們的人身安全。學(xué)校的面積比北京的故宮面積還要大許多，圍墻有五米多高，并且安裝先進的探頭，就算有小偷也進不了又厚又高的圍墻。

　　看門的老大爺已換成機智聰明的機器人了，每個學(xué)生都逃不過他的眼睛。花園是密封形狀的，草坪是螞蟻形狀的，我希望同學(xué)們像蜜蜂一樣勤勞能干，像螞蟻一樣團結(jié)友愛。

　　這座學(xué)校不僅風(fēng)景好，而且還有宿舍樓、動物園、醫(yī)院、幼兒園……

　　孩子們上學(xué)不需要爸爸和媽媽接送，以原先的眼光看以為外星人進入地球的感覺，他們有坐著云朵回家的，有的坐著飛碟回家的，有的坐著會飛行的`汽車回家的。我發(fā)明的汽車可以潛水、飛行、在地上奔跑，如果你想潛水時，只要切換成潛水狀態(tài)，就能在水里自由的潛行了，如果你想飛行時，切換成飛行狀態(tài)，你就可以飛到宇宙上去探索月球和太陽的秘密。

　　學(xué)校的老師也全部是機器人講課了，你做作業(yè)時，作業(yè)本同時傳輸?shù)嚼蠋熖帲�老師可以迅速批改，可以幫助同學(xué)們快速地改錯。很多科目上課不是在教室中，而是在大自然里，大自然是同學(xué)們最好的老師，同學(xué)們從中學(xué)到了很多森林知識、地理知識、動物知識、植物知識……

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更多的奇新的東西。

　　未來的學(xué)校作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了30世紀(jì)。30世紀(jì)的學(xué)校美麗且舒適。

　　“叮零零！叮零零！”鬧鐘吵醒了我，我朦朧地爬起了床，趕緊穿好衣褲，洗漱完畢，隨手拿了些早餐吃，背著書包向?qū)W校跑去。學(xué)校的門有指紋感應(yīng)器，只要把指紋印在門上，如果你的指紋跟機器里的一樣，門就會自動打開。

　　“叮零零！”上課鈴響了，四十一臺電腦屏幕上也發(fā)出警報，所有電腦都有“開”、“關(guān)”兩個按鈕，用于開機和關(guān)機。你必須輸入密碼，防止別人搶你座位，別人要必須先輸入密碼，才能控制你的電腦。老師也有一臺電腦，屏幕里會出現(xiàn)每節(jié)課上課的資料，老師可根據(jù)電腦里的資料輕松給我們講課。還有一塊激光黑板，老師用激光筆在激光黑板上寫字，要是寫錯了怎么辦？就用嘴巴在錯誤的字上吹一下，那個字就會立刻消失。所有作業(yè)都在電腦里完成，只要到期末評一個等級，就總結(jié)了每次作業(yè)的好差。要是你不好好上課，電腦還會用各種方法收拾你。

　　教室的`墻壁會根據(jù)時間變成不同的顏色，上課就變成紅色，提示我們要認(rèn)真聽講、遵守規(guī)則；下課就變成綠色，有利于放松我們的眼睛;午休時就變成藍(lán)色，讓我們好好睡覺休息，這些會變顏色的墻壁，使我們的學(xué)校更加美麗。

　　墻壁的玻璃窗是關(guān)著的，利用我們?nèi)庋劭床坏降臒o數(shù)的小洞把新鮮空氣輸送進來，把灰塵、細(xì)菌過濾在外面。

　　學(xué)校的操場建在地下，只要按一下升起按鈕，操場就會自動升起，還有許多健身器材鍛煉我們的身體，我們可以在操場上盡情地玩耍，如果你想玩賽車，就對操場說一聲：“我想玩賽車”，操場就變成賽車跑道，上面有10輛賽車，等你去比賽!如果你想游泳，就對操場說一聲：“我想游泳”，操場立刻變成游泳池，如果你不想玩了，就按一下“下降”按鈕，操場立刻下降，變回原樣。

　　有這么美麗的舒適的學(xué)校，你肯定也想到這里業(yè)讀書。

　　未來的學(xué)校作文 篇7

　　22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，學(xué)校當(dāng)然也不例外。不信，可以來瞧瞧，保證讓你佩服得五體投地。一進大門，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓。所用的這種建筑和以前的不一樣，是人造塑料。你可別小瞧它，它看起來和普通的塑料沒兩樣，實際上它可和鋼鐵一樣堅硬。

　　走進教學(xué)樓，你怎么看見墻在變色？下課時，墻會變成綠色，同學(xué)們會消除眼疲勞。出來后，如果你很認(rèn)真，怎么發(fā)現(xiàn)沒有操場？大課間，同學(xué)們運動時，每個老師都有個遙控器。一按紅色按鈕，同學(xué)們會進入地下，因為操場在地下啦！玩累了一按綠按鈕，一杯熱騰騰的咖啡送來了！怎么樣，未來的學(xué)校酷吧！

　　3、未來的學(xué)校

　　昨晚我做了一個夢，夢見我來到了未來的學(xué)校，咦，這座學(xué)校怎么建在上空呢？我按了旁邊的門鈴。忽然，一張電梯伸下來，我走上電梯，來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一座四季，這座樓是根據(jù)春、夏、秋、冬建造的。

　　春季樓里，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友們又長高了一歲，春天就像一個美麗的小姑娘，小朋友在那里感到無比快樂。

　　夏季樓里，知了的聲音在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙碌起來，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。它一會兒晴，一會兒雨，像個頑皮的小孩子。

　　秋季樓里，西天的彩霞披著一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過，落葉飄滿起來，有紅的、黃的`、半黃半綠的葉子，美麗極了。

　　冬季樓里，雪靜靜的下著，周圍一片白花花，只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。

　　這雖然只是個夢，但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來就一定能建造這樣一所學(xué)校。

　　未來的學(xué)校作文 篇8

　　在未來，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！

　　穿過一條條馬路，就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有wei型攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

　　走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！

　　教室在二樓，推門一看，每個學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的`作業(yè)了。教室里還有一個機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。

　　欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。

　　未來的學(xué)校不錯吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來！

　　未來的學(xué)校作文 篇9

　　一轉(zhuǎn)眼來到了20xx年，這時的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的母校——可慕中心小學(xué)也不例外。這時的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學(xué)家了，小學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備開一次同學(xué)會，我準(zhǔn)備回到闊別二十年的母校。

　　這一天，我回到了思念已久的母校，到了校門口，一陣悅耳的聲音傳來：“歡迎來到可慕中心小學(xué)!請插入身份證或?qū)W生證!”我懷著忐忑不安的心情插入了身份證，門自動打開了。

　　一跨進校門，頓時一陣花香襲來，使人心曠神怡，四周風(fēng)景如畫，校園的美景讓我目不暇接。這時，廣播里傳出悅耳的聲音：“請選擇一輛您的飛行器。”我這才注意到，左手邊有一排飛行器，造型新穎奇特，我上了一輛飛行器，選擇了地點——教室。咦，怎么只有學(xué)生在讀書，老師呢?這時一個機器人走過來對我說：“您好，我是機器人老師，編號123。”我發(fā)出贊嘆：“啊!現(xiàn)在的科技可真發(fā)達!”

　　我來了興趣，又上了飛行器，去了圖書館。這個巨大建筑讓我眼前一亮，讓我迫不及待地跑進去了。走進圖書館的第一眼，就看見多如星辰的'圖書一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時，一個小機器人對我說：“歡迎來到圖書館，請選擇您要的書籍。”我選擇了小時候最喜歡看的一本書《兒童文學(xué)》，就在我輸入指令的一瞬間，那個小機器人不見了!它到哪兒去了?我站在原地，呆若木雞，過了幾秒鐘，小機器人出現(xiàn)在我眼前：“報告主人，您要的書到了。”我這才我才恍然大悟，原來小機器人用它那如同閃電般的速度幫我在浩瀚的書海里找到了 那本書!我激動地走出校門，心想：在我離開的二十年，母校的變化可真大啊!

　　勤勞的人們用自己的汗水和智慧，換來了美好的生活。我們一定要繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，去實現(xiàn)我們更多美好的夢想。

　　未來的學(xué)校作文 篇10

　　到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。

　　我們未來的學(xué)校是懸浮在空中的。當(dāng)我們來到學(xué)校底下，可以踩著一朵云來到學(xué)校上面。操場是用綠色和白色，還有藍(lán)色的。白云組成的，就算你摔倒了也不疼，還可以避免磕傷的危險。

　　當(dāng)來到教學(xué)樓里面呢，會看到幾個機器人正在認(rèn)真地值周。我們踩著云朵做的樓梯來到教室，走進教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，他們可以隨著時間環(huán)境來改變顏色，當(dāng)陰天的時候，他們會變成白色，當(dāng)晴天的時候，他們會變成淡藍(lán)色。當(dāng)我們下課休息時它們會變成綠色。在墻壁的正中央有一個和黑板差不多的顯示屏，那就是我們嶄新的黑板，老師在心里想什么它就會顯示什么。

　　下課的時候，你會發(fā)現(xiàn)有幾個機器人，都會在某一個會發(fā)生危險的地方看著，保護我們的安全。如果我們?nèi)チ四莻�會發(fā)生危險的地方，幾個機器人就會把我們趕走。我們每個人的身上都會有一個小方塊，那就是玩具盒，那個盒子超級棒，你想要什么玩具，只要在心里說，它就會變成那個玩具。但是如果你想要玩的'那個玩具有危險，他就會閃爍著紅燈。還會發(fā)出“有危險、有危險”的聲音。

　　那時就算你家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但是學(xué)校有一個專送學(xué)生的地鐵。地鐵的燃料是二氧化碳，他尾部排出的就變成了空氣，這樣不僅可以節(jié)省燃料，還可以凈化空氣。最重要的是他幾分鐘就能到達學(xué)生的家，非常棒。

　　同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日來到，刻苦鉆研，勇于探索吧！

　　未來的學(xué)校作文 篇11

　　“叮零零，叮零零……”我睜開雙眼，看見鬧鐘，呀！已經(jīng)7點了。我急忙從床上蹦下來，匆匆的洗漱完，拿了三塊面包片，直奔學(xué)校。

　　來到學(xué)校，你們會看到一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓沒有樓梯，只有幾條不銹鋼串起的許多的小月亮。我坐在小月亮上，只要說出五五班，小月亮就會即平穩(wěn)又快速的送到，小月亮又嗖地一下滑下去接其他的同學(xué)了。

　　走進教室，教室的墻面和地面都是用特殊的材料的水晶制成的。不管你怎么拍、敲都不會碎，而且耐磨和防滑，你可以放心的走在上面。我們用的桌椅也很神奇。桌子的右角有一個紅色的按鈕和一個小屏幕，如果有難題就可以點一下屏幕，屏幕便會自動打開，解決完難題就按紅色的按鈕，屏幕就關(guān)閉了。椅子也是多功能的，比如寫字時姿勢不正確，那么椅子會幫助糾正，防止近視。

　　噢，對了，教室里沒有老師，在講桌上放著一臺高科技電腦。電腦就是我們的老師，教我們所學(xué)的.知識。旁邊還有一個電腦批改機，批改作業(yè)的時候就把作業(yè)本放進電腦批改機，如果你的作業(yè)全對了，就可以得到一個“優(yōu)”。如果你的作業(yè)有錯就會發(fā)出滴滴的聲音，并會指出你的錯誤。同學(xué)們坐在教室里不會感到熱或冷，因為教室里裝上了自動調(diào)溫器。調(diào)溫器會感應(yīng)人最舒適的溫度進行轉(zhuǎn)換。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，真是一種享受！

　　時間過得真快，同學(xué)們都回家了，這就輪到全方位自動吸塵器了。只要哪有紙屑和贓物，就可以分門別類地自動清理。

　　我相信，只要我們努力，不久的將來這樣的校園肯定會出現(xiàn)在我們的面前。

　　未來的學(xué)校作文 篇12

　　“現(xiàn)在是北京時間9月1日7時整。”伴著優(yōu)美的旋律，我精確無誤的整點報時鬧鐘又把我叫醒了。在這20xx年開學(xué)之際，我打算回小學(xué)時代的校園看望一下。我打開車庫，取出我最新研制的全自動超音速環(huán)保車，輸入學(xué)校名，便出發(fā)了。

　　十秒鐘后，我到了學(xué)校，把車用“聲控鎖”鎖好，剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進校門，卻被一個“大方塊”攔住了：“請出示證件。”“證件？”我很奇怪，后退了幾步，一看門匾——“萬柳園小學(xué)”。沒錯兒，就是這兒啊，我便問它：“請問您是——”“我是機器人管理員丁丁。”“哦，我是‘未來科技研究院’的科研人員，曾在這里學(xué)習(xí)過。”我遞給他一張名片。“請進來吧。”“謝謝，請帶路。”

　　它帶我到了一樓的一間教室里。我一進去就聞到了一股香味，仿佛置身于清新的大自然里，但我找不到任何能散發(fā)香味的東西。我問丁丁這香味的`源頭。它笑著說：“這香味是從南邊的窗簾傳來的。那是特殊材料制成的能源轉(zhuǎn)化窗簾，它能把太陽中的光能和熱能轉(zhuǎn)化為電能，滿足教室用電需求，同時還會散發(fā)出提神的清香。”

　　“哦。那個是多媒體教學(xué)用具吧！”我指著講臺桌上的電腦說，“可是……投影儀在哪兒？”“呵呵，”丁丁笑了起來，“投影儀已經(jīng)過時了，現(xiàn)在每個人的課桌都是教學(xué)儀器，上面有三個按鍵：紅的是總開關(guān)；黃的是鍵盤開關(guān)；藍(lán)的是觸摸屏開關(guān)。這樣學(xué)起來就方便了，再也沒有學(xué)了就忘的同學(xué)了。”

　　接著，丁丁又帶我參觀了全自動體育器材、教學(xué)樓樓頂?shù)幕顒悠脚_……“現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境真好啊！”我不禁感嘆道。

　　未來的學(xué)校作文 篇13

　　穿越了310年，我來到了未來學(xué)校，在校門口紅色的電子光束對我掃描認(rèn)證后，才能讓我走進學(xué)校的大門。

　　操場上，同學(xué)們在綠盈盈的草坪上打籃球、羽毛球，有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹成蔭，一朵朵奇異的花朵爭奇斗妍，花壇中的噴水自動向四周噴水，讓花朵及樹木得到滋潤，機器人校工維持著學(xué)校的秩序，讓學(xué)校保持著它就有的整潔。

　　310年前的學(xué)校很普通，而310年后的學(xué)校科技發(fā)達，一應(yīng)俱全。來到教學(xué)大樓的一樓，如果你細(xì)心就會發(fā)現(xiàn)，電梯里沒有控制板，它是通過語音來控制的，想去幾樓只要你告訴它，它就會自動啟動帶你到幾樓，很有意思吧！為了節(jié)約能源，樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣，同學(xué)們的休息室有液晶顯示屏，觸壓式屏幕和鍵盤，可以提供同學(xué)們查資料等等。

　　走過音樂教室，動聽的音樂在耳邊回旋，一切科技化的樂器讓人耳目一新。圖書室里大家通過internet連接的電腦查閱圖書，找自己喜歡的書籍。因為310年后的圖書室里，已經(jīng)找不到一本圖書，為了不浪費樹木，保護大自然，維持生態(tài)平衡，所以的書籍都通過高科技的電腦來閱讀。

　　走進我們班的教室，同學(xué)的桌椅都是分開獨立的，同學(xué)們上課都是通過自己桌子上的平板電腦看課本，而教室的黑板變成白色液晶屏，通過下面的按鈕老師打開教材給我們上課，這個液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料，而我們的作業(yè)就在每個人桌子里鑲的平板電腦里，做完的作業(yè)老師通過自己講桌上操控主機就可以批改我們的.作業(yè)，錯誤的作業(yè)會顯示在我們自己的電腦上，考試的卷子也在每個人的電腦里，不會再有監(jiān)考的老師，所有的一切都由電腦完成……

　　鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來，呵呵！原來是一場夢呀！不過我相信，手我們勤勞的雙手努力學(xué)習(xí)，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，310年后的未來，一定比我夢中的還要好。

　　未來的學(xué)校作文 篇14

　　隨著科技的日新月異，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，但是我們的地球也變得越來越擁擠了。這時，科學(xué)家們發(fā)明了植物房子，人們只要選擇相對應(yīng)的種子，把它種在地上，灌溉特殊的養(yǎng)分，一天以后種子就發(fā)芽長大，長成一顆大樹，樹上的大大小小的果實就是一個個房間。

　　我們未來的學(xué)校也是這樣長出來的。推開樹干大門，里面是個五彩繽紛的世界，四通八達、五顏六色的電梯通往不同的目的地，同學(xué)和老師們只要在門口標(biāo)示牌上按一下，電梯就會送你到不同的地方。

　　那這座植物學(xué)校有什么功能呢？植物學(xué)校是個綠色的學(xué)校，它可以進行光合作用，吸進二氧化碳，呼出氧氣，生成整個學(xué)校需要的水，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化成電能，用來照明和加熱，調(diào)節(jié)合適的氣溫。當(dāng)出現(xiàn)霧霾天時，學(xué)校會自動凈化空氣。此外，植物學(xué)校的墻壁非常神奇，當(dāng)有物體撞上它時，它會變得像棉花糖一樣柔軟，這樣同學(xué)們在玩耍嬉鬧碰到墻壁時就不會受傷了。

　　那學(xué)校的里邊是個什么樣子呢？每個班級教室都具有多功能，任課老師只要在控制器上選擇課程，教室的布置就會根據(jù)課程的改變而變換。比如上語文課了，教室里就會出現(xiàn)電腦、投影儀等等；上體育課了，教室里的`桌椅都收了起來，根據(jù)體育課的內(nèi)容，教室會自動準(zhǔn)備體育器材；上科學(xué)課了，教室會準(zhǔn)備當(dāng)天要做的實驗器材。等等，當(dāng)然，吃飯時間到了，教室就會變成食堂，我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇！未來學(xué)校的教室簡直可以七十二變啊！

　　雖然現(xiàn)在的生活充滿了高科技，但只有不斷地去探索，未來才會更加好！

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