我心依然作文【匯總4篇】
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我心依然作文，歡迎大家分享。
我心依然作文1
黑夜過后是破曉的微光，春晚之時是花開的芬芳疫情，當下我們中國人民團結一心，共同戰，疫心依然。
2020年的春節注定是一個不平凡的中國節肺炎疫情，確診疑似死亡，已成了對時下新聞搜索的關鍵詞，每天干著新的報道，我的心不由隨之緊張，我們的生活被迫按下了暫停鍵，但我們的步伐依舊，我們的心依然共同戰疫，為了響應國家抗疫的號召，許多逆行使者在國難當頭之際返程，武漢義無反顧的只為了心中的那份愛與責任，我也不例外，我和爸爸都上交了小區戰疫志愿書，我們跟隨在保安周叔叔的身后，按照眾數分類，好各家各戶的快遞放在箱子里，噴上消毒水，搬上電梯，放在了住戶的門前，接下來的.工作便是將小區的各個角落消毒，我和周叔叔分到了一個消毒小組，他幫我裝碗消毒水先行走到第1單元住戶區，我套上塑料防護服，戴上口罩，左手拿起了消毒瓶，緊跟上周叔叔來，小姑娘你只要把這些把手消短消完毒就早點回家吧，記得不要外出，我無聲點了點頭，右手按壓消毒瓶，只是消著毒，不放過每一個角落回眸，周叔叔正在消毒著垃圾桶，即便湊取新天，但他依然仔細消毒恪盡職守，我向他身邊走去，打開另外一個垃圾桶蓋，剛想詢問他累不累時，他卻先察覺到了我，他抬頭問我怎么想起來當志愿者了，這一般可是大人干的事，我微微一笑拉動手中的把手，消毒水噴灑下來，應當現在疫情還沒有爆發，最主要的是是做好防護控制住疫情，許多醫護人員都不顧生命危險。戰疫在一線而作為祖國棟梁的我們，做這點小事又算什么呢？周叔叔點了點頭豎起了大拇指，我走到了第2單元住戶的門前重復著相同的動作，雖身披棉襖，但依然滿頭大汗，黎明的那道光會越過黑暗，打破一切恐懼，耳邊響起熟悉的歌聲，回望自己，已經消完毒的地方，心中一股暖流流過無比的甜，沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來大疫當頭，我心依然共克疫情，明天會更美好。
我心依然作文2
以下兩題選做一題
要求①.內容具體，有真情實感；②.除詩歌外，文體不限；③.字數不少于600字；④.凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤.不得抄襲。
（1）走過年少輕狂的日子，母愛依然；走過風風雨雨的歲月，故鄉依然；多少次跌落與登頂，奮斗依然……驀然回首，山水依然，初心依然。
請將下面的題目補充完整，然后寫一篇文章。
題目：________依然。
我心依然
一考生
兒時，我常常夢想著長大后可以去聯合國做義務志愿者，到時候我就可以幫助世界上需要幫忙的人們。把愛和溫暖傳遍每個角落。
時間如白駒過隙，彈指一瞬間，我便到了上學的年齡。我十分幸運遇到了白老師，她對我寬容有耐心，不會因為我底子差，學習不認真而苛責我、懲罰我。總是用很獨特的方式去幫助我改正錯誤。
記得二年級運動會時，班里每一個參賽選手都獲得了不同程度的獎狀，可我很遺憾，雖然報了3項，卻一個獎狀也沒得。運動會結束后，白老師把最優秀班級體的獎狀給了我，這個獎狀直到現在依然掛在我的書桌正前方。我很愛我的白老師，就像她也愛我一樣。
可天不隨人愿，三年級下學期白老師因身體關系不再教我們了，換成了比較嚴厲和刻板的孔老師。在白老師眼里活潑有想法的我，突然變成了孔老師眼里無組織無紀律、懶散傲慢的壞學生。在種種誤解和不信任下，我便自暴自棄，不管不顧地沖進了我最為混沌的一段時期：不寫作業，即便是上課我也不再聽講。而那小時候的夢想也早已忘記。
就這樣我在混沌的.自我世界中待了三年。直到突如其來的升學考試，盡管拼盡全力做完了試題，可分數出來后，我蒙了。十八分！這是多么響亮而又沉重地一記耳光啊！我都做了什么！這三年來的渾渾噩噩是為了什么？我對得起傾心為我付出的白老師么？我甚至忘記了最初的夢想！
一日，回家的途中看到一只蜷縮在殼里的蝸牛，我笑了：蝸牛啊，你也是蜷縮在自己的世界里，不敢出來了嗎？誰知，頃刻之間，它輕輕的蠕動，緩緩的探出觸角，慢慢卻踏實向前爬去。我蹲下凝視著它，傻傻的笑了∶小蝸牛呀，小蝸牛，你和我一樣呢，也在朝著夢想前進嗎！我看著它笑了笑，也堅定地向前走去。
即使我曾誤入歧途，但從現在起，我不會再次墮落！
在走過多少回遠路，陷入多少回泥淖后，驀然回首，山水依然，我心依然。
我心依然作文3
沉思，回憶，心竟依然。
——題記
秋，依然透著濃濃的蕭瑟氣息，那是秋不變的韻味；心，依舊蒼涼而平靜，那是它一貫的執著和堅守。
走過多少風雨兼程的日子，不變的是十字路口的相遇，相識，相知，目光溫暖依舊。
昨天還是晴空萬里，現在秋風中已然透著沁涼的寒意。今天是去領通知單的日子，測試后自我感覺良好，畢竟考舞校對我來說還是沒有太大壓力的，我的老師更是對我贊譽有加。我推門進了辦公室，一張錄取通知單明晃晃地攤在眼前，“你被舞校錄取了。”老師興奮地說。
回想起測試當天，我拿到了一本舞校的介紹資料，那高額的學雜費，如針尖、利劍一般刺痛了我的眼睛，一瞬間澆滅了我對于舞蹈的`熱情，母親也感到巨大的經濟壓力，于是，我放棄了舞校，但至始至終都沒有放棄對舞蹈的喜愛和追求。
上了初中，學習的壓力逐漸讓呼吸都變得凝重，特別是現在，我已是一名九年級的學生，面對中考和各個學校的自主招生考試，我感到時間更緊，壓力更大。但我依然在堅持，堅持練習我鐘愛的舞蹈。
我的“初心”依舊。
走在一個十字路口，我踩著道路兩旁那掉落已久的枯葉，心，似乎開始動搖了。
“考試怎么就失利了，我就搞不懂你這孩子了，英語怎么會不及格，47分，你是以什么心情考出來的，不就是周末讓你跳了三個小時的舞嗎？這會耽誤你學習嗎？你還是別跳舞了！”母親的話讓我倍感壓抑。
天陰沉得可怕，快下雨了吧？我不自主地加快了前進的腳步。兩個紅綠燈，兩條斑馬線，兩段長時間的心靈沉思。我審問自己，我的初心開始變了，不是嗎？是因為一次考試的成績，還是母親那極力否定我的言語。
我沉悶地走在鋪滿落葉的路上，天還是陰沉沉地，似乎要塌下來了。我把手從衣袖里伸出，低頭看了看手表，糟糕，要遲到了！我向舞蹈室奔去，快步走進了門口，上了樓梯，仍然是遲到了。迅速脫掉外套，換上舞鞋進了教室，身體不由自主地隨音樂擺動，我喜歡這種自由、放松、隨心所欲的感覺。
沒有了放棄的念頭，只有再繼續堅持的心，那句話埋進了心底：我愛舞蹈，不能放棄。
心依然，夢依舊……
我心依然作文4
“要參加元旦聯歡會的來報名！”課間，班長喊道，為即將到來的元旦聯歡會“招兵買馬”。
我以瘦小的身軀擠入擁擠的人群中：“我要報名！”班長抬起頭瞧了我一眼：“你要報名？”語言中帶著些許輕視。“好吧，不過你具體負責什么，還得等明天分配好再告訴你。”
我回到座位上，心中是無限激動！或許我能參加舞臺表演，或許我是主持人……總之，那舞臺上絢爛的燈光，五顏六色的華麗服飾，抑或是觀眾熱烈持久的掌聲，都是我向往已久的啊！
那一晚，我久久難以入眠。
第二天，我剛走進教室，就興沖沖地跑到班長那兒：“班長班長，元旦聯歡會我擔任什么角色呀？是表演，還是主持？”等我話音剛落，班長同桌便搖了搖頭，說：“你呀，是甭指望嘍！”班長告訴我，我負責的只是后臺工作，就是為主持人整理整理稿子，或者幫表演者收拾服飾。
我的心——跌入了谷底。
放學路上，風仍在刮，雨仍在下，我的心也依舊冰冷。
元旦聯歡會那一天終究到了，我無可奈何地來到后臺。“你過來和他們一起幫忙，把一件上衣和一條短裙放在一起，共二十套，馬上那些啦啦操隊員來領衣服。”班長指著桌上那一堆亂七八糟的衣服，吩咐道。
我無精打采地來到桌旁，干活。我的夢想是能站在舞臺之上啊，可現在……
忙著忙著，突然身旁傳來了歡聲笑語，那是幾個和我共同在后臺工作的同學發出的。他們有條不紊地做著事情，卻又那樣樂觀，在他們臉上，我找不出一絲不快之情。“你們難道不向往燦爛的'舞臺嗎？甘于在幕后工作？”終于，我抑制不住好奇之心，問道。他們中的一個小女孩笑著對我說：“幕后又怎樣？舞臺上的靚麗不正是后臺工作者的努力才創造出的嗎？我們堅信，只要我們努力認真，雖然上不了舞臺，但我們的心依然美麗！”
我釋然了！
在接下來的時間里，我與其他同學共同盡職盡責地在后臺工作著。我常偷偷到前臺觀賞舞臺上的表演，心中充溢著喜悅之情。
“只要我們努力認真，雖然上不了舞臺，但我們的心依然美麗！”我的耳邊時常回蕩著這句話。
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