（實用）我的心兒怦怦跳作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心兒怦怦跳作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，在我成長的歷程中許多事情我都不記得了。不過，有一件事最讓我記憶猶新，那就是參加舞蹈比賽。
那天，我坐著車去參加舞蹈比賽，心里很激動。路邊大樹像一位位軍人一樣，站得筆直筆直的，好像在為我保駕護航；樹葉不停地搖晃著腦袋，好像在為我鼓掌；路邊的小花小草，燦爛地微笑著，好像在為我加油。
到了比賽場地，我的.心情變得緊張起來。看看其他選手，個個神采飛揚，我急忙地換服裝、化妝、練習動作。
比賽開始了，主持人念到第一位選手時，我的心里好像有千萬只小兔子在跳，手里不禁捏了一把汗。前面的都表演完了，終于輪到我了。我面帶微笑，走上臺，比練習時跳得更認真了，生怕得不到第一。我由于緊張，忘記了一個動作，我靈機一動，擺了另一個動作，把剩下的音樂補齊了。表演完后，我失落得走下臺，媽媽走上前對我說：“別傷心，這次不行，下次再比。”
宣布成績時，當主持人宣布我竟然得了一等獎時，我高興得一蹦三尺高。我驕傲地走上講臺，媽媽對我豎起了大拇指。
現(xiàn)在回想起這件事情，我的心還在怦怦跳呢！幸虧我的靈機應變，不然結果可想而知了。不過，這件事也告誡我，下次遇事千萬不要慌張，可不是每一次都能如此幸運的呀！
我的心兒怦怦跳作文 篇2
生活中有些事讓人激動或緊張，每當經歷這樣的事情時，我的心就會怦怦地跳！
記得有一次，期末考試剛考完，我總是感覺考得不好。不一會兒，我們班同學對我說：“李佳文，教師叫你去辦公室！”什么教師居然叫我去辦公室，難道這次考砸了嗎完了，怎樣辦呀我心里想。可我也不能不去呀！所以，只好壯著膽子去了。路上，我的心怦怦地跳呀，就裝著一只兔子似的怦怦亂跳，越想越緊張，心跳就更快。
我走到教師辦公室門口，輕輕地敲了兩下門，每敲一下，我的心就跟著跳動一下。“進！”教師說道。我慢慢地打開門，看見教師正在那兒坐著，“教師您叫我”我對教師說。“是的，你過來。”完了，我必須完了，我心里想。此時，心跳得更快了。我走過去時，教師正好把我的卷子拿出來，一看，居然是100分！“今日我讓你來就是讓你來批卷子的，你這次考得還不錯，繼續(xù)努力，期望下次還能考好。”教師說。聽到教師的話，我怦怦跳動的心才慢慢平靜下來。緊之后教師給了我?guī)讖埦碜樱恢Ъt筆，我便開始批起來。
批完后我就回班了，回到了班級，趕快拿起校訊通去給媽媽打電話，把打滿分的`好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻，十分激動，心兒又一次怦怦地跳個不停。
你看，這件事是不是很讓人既緊張又激動，每當我想起這件事，心跳就會加速，怦怦地跳個不停。
我的心兒怦怦跳作文 篇3
在人生的道路上，我們會遇到千奇百怪的事情。有的高興激動，有的讓人緊張，也有的讓人悲痛失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那次，我在家閑來無事，隨意翻了一個抽屜，發(fā)現(xiàn)那里面有一個閃亮亮的東西發(fā)出了微弱的光芒。我的好奇心開始發(fā)作了，伸手一拿，原先是一個晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的鉆石獎杯，那是媽媽工作時發(fā)的優(yōu)秀獎。我拿在手里愛不釋手，想著要是我的那該多好啊。正當我異想天開時，手不知怎樣的`，一不細心把鉆石獎杯給摔到了地上，獎杯一下子就摔成了兩半兒。
我呆呆地看著那精美的獎杯，就這樣被一分為二了，一下子不知所措。正當我心灰意冷之際，突然一道靈光咔嚓一下進入我的腦海：我能夠騙媽媽說是弟弟好奇打碎的，這樣就不用挨罵了。可我這樣想的時候，一個天使般的聲音說：“你不能這樣騙人，要做個誠實的孩子，何況她還是你的媽媽。”但又有一個惡魔般的聲音說：“誰讓弟弟天天和你吵架，搶東西，今日是時候出一口氣啦。”怎樣辦我很猶豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。
最終等媽媽回來了，我還是告訴了她真相，媽媽有一點兒可惜，但又親切的說：“孩子沒事兒，你主動承認了錯誤，媽媽感到十分高興，但下次可不要這么不細心了哦。”我爽快的答應了。
這讓我也明白了犯錯并不可怕，可怕的是犯了錯還不承認，做人必須要誠實，雖然過程很驚險，但結局必須很暖心！
我的心兒怦怦跳作文 篇4
生活中，充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動，當然也少不了緊張。至今，我回想起那一刻，心兒仍舊怦怦跳。
星期日，姑姑過生日，她邀請我們到她家吃晚飯。因為媽媽要先在家伺候爺爺，于是她對我說：“孩子，你先自己去姑姑家。媽媽一會兒就去。”我說：“媽媽，我不敢。”媽媽笑著說：“沒事的，世上根本沒有鬼，男子漢怕什么？而且這條路很安全的。”我聽了心里雖還有些擔心，但也無可奈何，只好獨自向姑姑家走去。
一出門，我抬起頭，一眼望去，月光照在昏暗的大地上，狂風吹著樹葉，發(fā)出“嘩嘩”的.聲響，仿佛樹上藏著的惡魔隨時要向我撲來。我膽戰(zhàn)心驚地向前走，忽然身后響起一陣腳步聲，我鼓起勇氣猛地回頭，看見身后有一個黑影在慢慢向我移動著，我趕緊加快腳步，可是怎么也甩不掉那個黑影。這時，我的前面又出現(xiàn)了一個“龐然大物”，嚇得我汗毛都豎起來了。我深吸一口氣，向那個“龐然大物”沖過去。結果，就是輛大卡車，真是把我嚇得不輕。
天地間似乎更靜了，為了壯膽，我大聲唱歌。鬼沒來嚇我，我的歌聲卻像鬼嚎。
終于來到姑姑的家門前，我長舒了一口氣，沒想到，那條“尾巴”也跟來了，我推開門，那條“尾巴”也進門了，原來那條“尾巴”是媽媽！我把事情的經過告訴媽媽，媽媽聽了，笑得直不起腰，還說：“我不是在家說了嗎，世界上沒有鬼，如果有，也是你心里有鬼。”
我的心兒怦怦跳作文 篇5
我經常看鬼故事，每次看到時，心都會怦怦直跳，所以我從不敢一個人走夜路，但是有一件事讓我不再緊張了，勇敢地克服了對黑暗的恐懼。
那是一次灰蒙蒙的下午，我剛放學，站在校門里面等著媽媽來接。空氣中有一點點淡淡的沉霧，讓人的.心情變得壓抑了許多，正在焦急地等待時，突然媽媽發(fā)了一條短信給我：“今天自己先回家，我有點急事！”看到這個突如其來的短信，我有點緊張：自己一個人回家，萬一被拐走了怎么辦？我可是還沒有一個人回過家呀！于是趁著天還沒有完全黑暗，我急忙背起書包沖出了校門。
我小跑著穿過了高樓大廈，高樓像一個個恐怖的巨人，可以將我踩在腳下。天色更暗了，我籠罩在一片濃霧之中，差點連道路也看不清了。此時我有點累了，可是又不敢停留，因為總感覺有人在背后準備襲擊我，我看過許多恐怖片，里面的鬼魂都是在晚上出現(xiàn)。一想到它們陰森可怖的樣子，我就額頭上直冒冷汗，心里也狂跳不止，像一只只小兔子在不停地蹦跶。
來到公交站，我環(huán)顧四周，113路公交車還沒來，可是我已經手發(fā)汗，額頭上冒汗珠了！我等呀等呀，始終等不到一輛車，于是準備打電話讓媽媽來接我，可是，我轉念一想：“這不正是考驗我勇氣的時候嗎？怎么可以隨便退縮呢？”于是我耐心地等待車輛，113終于來了！我大步流星，上了車，到站下車，這一程，可真是有驚無險啊！
我回到家，媽媽已在家等候，我把從學校到家的過程說了一遍，說的時候我的心兒怦怦直跳，可是我很驕傲，媽媽也夸我最棒。我終于勇敢地克服困難了，戰(zhàn)勝自己的感覺真好！
我的心兒怦怦跳作文 篇6
“我的天，我的作業(yè)本忘帶了！這可怎么辦呀？”早讀課上，當我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒帶，我差點從凳子上跳了起來。
我把書包上翻翻，下翻翻，翻了個底朝天，可惜還是沒找到。今天真的忘帶了！完了！最致命的是我今天要領讀的。
我想起同桌上一次的慘遇，霎時，惴惴不安，心跳加快。他因為沒帶作業(yè)本，老師讓他寫了500字的檢查。現(xiàn)在，我如坐針氈，腦子里不停地胡思亂想：我沒帶作業(yè)本，老師會不會批評我？會不會也讓我寫500字的檢查？會不會讓我當場把作業(yè)寫十遍？會不會。我越想越擔心，我想把這些想法除掉，可它們就像一個口香糖一直粘在我在心中。
這時，同學們陸陸續(xù)續(xù)進了教室，人數(shù)一個一個增加，我的`心跳也在一點一點加快，“怦怦怦”跳個不停，如同困在籠子的鳥兒一樣撲騰。
唉！如果我會法術就好了，讓時間停止，我回家去拿作業(yè)本，再讓時間繼續(xù)；如果我會法術就好了，讓老師換課，下午再上課，我就沒事了；如果......
突然，老師走了進來，她給我和班長說：“你們怎么還不上去領讀呢？想什么呢？”我只能硬著頭皮上了講臺，領著大家讀課文，雖然，我在大聲領讀，但我心里還在想我的作業(yè)本。
果然不出我所料，剛領讀完，老師把我叫了過去，她問我：“怎么沒見你的作業(yè)呢？”我低著頭說：“我沒帶本子，老師。”我說話的時候，身體在發(fā)抖，我不知道接下來將會迎來怎樣的暴風雨？還好，有佛祖保佑，老師用慈祥的目光看了看我，也沒批評，只是輕描淡寫地說了一句：“下不為例。”我充滿感激地對老師點點頭。
真是嚇死寶寶了！等我回到座位，我的小心臟才跳得不那么快了。通過這件事，我以后做事一定要認真，再不能馬馬虎虎了。
我的心兒怦怦跳作文 篇7
聽我媽媽說，我小時候特別膽小，到六歲了還不肯自己睡，媽媽常為這個問題苦惱不堪。
一天，媽媽鄭重其事的對我說：“寶貝，你得學會承認一個事實。”
“什么呀？”我看著媽媽的臉，心中涌起一種莫名的緊張。
“你得自己睡。”媽媽輕聲說。
“啊？”我一聽這話，馬上患了“紅眼病”。
“寶貝沒事，”媽媽說。“人家的娃娃也都能自己睡，你為什么就不能自己睡？”
“那，那好吧。”我想了想，同意了。
當天晚上，我躺在媽媽新給我收拾的小床上，抱著洗得干干凈凈的小熊，心里居然有一種興奮感。
過了一會兒，風怪來了，不爭氣的門一下就關了，聽到了“砰”的一聲響，我不禁裹緊了被子。
忽然，一陣大風，簾子被風吹的像旗子一樣隨風飄揚，調皮的月光趁這工夫，照射進來，在風兒的襯托下，屋里出現(xiàn)了道道鬼影，邊嗚嗚哭泣，邊跳起了奇怪的“撲通”舞，說真的'，那首“撲通”歌十分有節(jié)奏：撲通撲通，撲通……
我嚇得臉都白了，大叫一聲，媽媽聞訊趕來，我不管三七二十一，只管一路逃命，都忘了把小熊從鬼屋里救出來呢！
到了媽媽房間后，我哆哆嗦嗦的說：“媽媽，嚇人。”
媽媽笑著說：“媽媽才不嚇人呢！”又看了看表，時間不早了，快睡吧！我點點頭，隨即進入了甜美的夢鄉(xiāng)。（馮心雨）
我的心兒怦怦跳作文 篇8
明天，就要數(shù)學考試了，我的心兒怦怦直跳。
晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC。我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好！
我看著看著，有一題不會，于是寬慰自我說：“這道題太難，肯定不會考的。”說完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂，哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。
一個漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開始寫了，等寫到了第二面的時候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒復習的那道題！此時我的'心兒怦怦跳，我的天哪，美夢所以不能成真了，我能寫多少就寫多少吧。
等到午時，試卷就發(fā)了，當教師宣讀：“孫紹涵。”我的心里怦怦直跳，完了，必須是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數(shù)了。教師清了清嗓子之后說：“95。5分！”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎樣也開心不起來了。放學了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢？為什么啊！
此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書，絕不再報僥幸心理了。
我的心兒怦怦跳作文 篇9
就在剛剛，我的心兒怦怦跳！老師站在我的課桌旁邊，手已經擱在了我的課桌上，我以為老師要叫我起來回答問題，我粘在地面上的腳已經時刻準備著站起來，沒想到只是虛驚一場。
從小，我就是一個膽小鬼，從來不會與老師多接觸，老師不叫我起來回答問題，那我一定不會自己舉起手來問問題或者回答問題，以致于都到了現(xiàn)在讀四年級了，我還是不怎么說話，既不跟同學探討，也不跟老師交流，最愛做的事情就是坐在自己的課桌上，聽完課了看小說，看完小說了又聽課，日復一日都快忘了自己是一個有同學的人。
老師也不是沒有叫我起來回答問題過，只是間隔時間通常都很久，所以老師每一次叫我起來回答問題，我都會像是第一次站起來回答問題一般，覺得自己的心兒怦怦跳。這不，就在剛剛，我的心兒又怦怦跳了。老師一邊講課，一邊往我這里走著，走著走著就走到了我的課桌旁邊，我的`心兒怦怦跳，跳著跳著就跳到了嗓子眼兒了。她老人家的手已經擱在了我的課桌上，我則擔心被叫起來回答問題而時刻準備著，時刻緊張著，就連平日不曾被我挪動過的雙腳，那已經粘在了地面的雙腳，也已經做好了隨時站起來的準備。
老師的手在我課桌上動一下，我那怦怦跳的心也就跳得更加劇烈一些，老師的聲音從小變大或者從大變小，這些都會影響著我的心兒怦怦跳，跳動的節(jié)奏讓我甚至都懷疑我小小年紀就有了心臟病。我不知道老師為什么今天的課要站在我的課桌邊講述，我只知道我的心兒怦怦跳得像是要慶祝新年，老師如果再不離開這里的話，或許我就要站起來向老師申請上廁所了……
我的心兒怦怦跳作文 篇10
那一次羽毛球操比賽，雖然已經過去一個多月了，但我一直忘不了那漫長的幾分鐘，那心兒怦怦跳的別樣體驗。
當進場音樂響起，同學們都像被激活了一般，不復往日的散漫，仿佛一個個即將走上戰(zhàn)場的小軍人。我的一根弦也繃緊了，腦子里一遍又一遍地演練著練習時的動作，不知是因為過度緊張還是太冷的緣故，我的腿不自覺地抖動，心中仿佛有一只正被獵人追趕的小鹿，正疾步地亂竄著。我深吸了一口氣，“冷靜下來，不就是一場比賽嗎？緊張什么？”腦中傳來一個微弱的聲音。我的心稍稍平靜了一些。
隨著球操音樂聲響起，我的心又提到了嗓子眼：要是做錯了怎么辦？要是不整齊怎么辦？要是......越想我就越緊張，以至于做錯了一個動作。同學們出右腳時，我竟然出了左腳。霎時間，我窘迫得滿臉通紅，如在火爐旁炙烤似的。于是我趕緊手忙腳亂地調整過來，眼睛卻忐忑不安地瞟向評委老師，他們正朝我的`方向指指點點，嘴里不知在嘀咕著什么。我的心就像十五個吊桶打水---七上八下。握成拳頭的手心滿是汗水，只覺得頭上也沁出了一層薄薄的汗珠。我強迫自己冷靜下來，力求動作準確到位。
比賽終于結束了，退場的音樂響起，我整個人都放松了下來。哦，回想剛才，這幾分鐘可真難熬啊！
直至今日，想到這激動人心的一幕，我的心似乎仍然怦怦地跳個不停呢。
我的心兒怦怦跳作文 篇11
依稀記得我8歲那年鋼琴大賽中，我的心里有多么興奮緊張。
當時我聽說有鋼琴大賽的時候，教師已經給我報了名，我的心兒怦怦直跳，既緊張又高興，因為后天我就該表演了。那天晚上我在床上失眠了，心里不停的跳，懷里像揣了一只兔子一樣，翻來覆去睡不著，不知過了多久，才慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我果真獲得了一雙“酷炫”的黑眼圈。媽媽見了，笑我，說我快成一只熊貓了！我生氣了，說了一句：”那它也是國寶呀！”當然啦，玩笑歸玩笑，若想成功，必流汗水。我那天一向刻苦的練習，也許是太累的緣故，晚上一躺在床上就睡著了，睡得十分安穩(wěn)。
媽媽早上怎樣都叫不醒我，最終我還是起來得有點晚了，“完了！“我大呼一聲，今日還有鋼琴比賽呢，我三兩下穿上，昨日準備好的衣服，洗了臉，梳了頭，慌慌忙忙的就沖出了家門，隨著媽媽一齊來到了比賽現(xiàn)場。
我自認為，我已經彈的很好了，可我覺得，其他小朋友竟比我彈的`更好聽，更潮流，更流利。這讓我對自我都沒了自信，心里不禁像十五個吊桶打水——七上八下，好害怕自我談的不夠好。
最終念到我的名字了，我心里打起鼓來，倒吸一口冷氣，硬著頭皮上臺了，沒想到，我竟開掛了，彈的異常的精彩，臺下掌聲不斷，教師也表揚了我，說我彈的很好，我高興極了，此時，怦怦直跳的心，最終平靜了下來。真是”臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
經過這件事，讓我明白了兩個道理。
1、只要付出，就會有收獲。
2、只要用心，萬事皆有可能。以后無論做什么，我都會繼續(xù)努力。
當然啦，我還要感激我的教師，為這次比賽做出的辛勤付出。感激父母的培養(yǎng)，能讓我順利的參加了這次比賽。我真的很感激他們，多謝！
我的心兒怦怦跳作文 篇12
我不怕自己走夜路，不怕自己一個人睡，不怕打雷，但是，我很怕抽血，每次抽血都渾身發(fā)抖，手心直冒汗，害怕得不得了。
那是一天下午，老師突然對我們說：“明天早上都把早飯帶到學校里來，抽完了血再吃。”我一聽要抽血，頓時整個人都僵硬了，多么可怕的一件事情啊！第二天，大家?guī)е鞣N各樣的食物來到學校，可是我一點兒胃口也沒有，緊張的氣氛打破了教室里香味撲鼻的味道。不一會兒，醫(yī)生就來了。我的心跳兒怦怦跳，手心也直冒汗，快要哭出來了，醫(yī)生拿出針，準備抽血了。老師拿起名單，說：“點到名字的同學就按順序排列好，一個一個地抽血。”“黃書雅，石慧玲……”名字從老師的嘴里源源不斷地涌出來，我的.心感覺快從胸口跳出來了，“歐金葆”，完了！快到我了，我緊張地盯著老師的嘴，恨不得不要念到我的名字。“彭子函”，我一下子感覺時間變得很慢，大腦一片空白，所有思維都停止了，沒辦法，我只好提心吊膽地排在隊伍后面。
前一個同學抽完了，終于輪到我了。我摟著袖子，咬著牙，臉色慘白，慢慢地把手放在桌子上，閉著眼睛不敢看。一陣微微的刺痛使我差點兒大叫一聲，直到刺痛快沒有時，我才慢慢睜開眼睛一看，原來已經抽完血了，懸著的一顆心像一塊大石頭一樣，終于放下了。
這次抽血的經歷真可怕，一想起來，我的心兒還會怦怦跳呢！
我的心兒怦怦跳作文 篇13
你有過心兒怦怦跳的時候嗎？我有，就在前些天，我剛經歷了一場暴風雨。
上周一晚上，爸爸媽媽出門了，留我一個人在家寫作業(yè)。突然，一道道雷電劈了過來，“轟隆！”我被嚇得摔到地上了，慌亂地想：“是不是前些天沒考好，雷神找我來了？”忽然，我的眼前隱隱約約出現(xiàn)了雷神。我的身體開始顫抖，兩手緊緊蒙著眼睛，趴到地上，不敢抬頭。過了一會兒，我抬起頭來，小心翼翼地朝外面看了看，連雷神的影子也沒有。我慢慢地爬起來，一股腦把家里所有的燈全打開了。“這下應該沒問題了吧？”我邊忐忑不安地想，邊開始寫作業(yè)。
此時的窗外雷電交加，大雨傾盆而下。突然，一道閃電從空中劃過。“咔”停電了！正在寫字的我面對著漆黑一片愣住了，筆從手中滑落，頭上直冒冷汗。看，墻壁上有幽靈的影子；聽，那窗外的風聲就是幽靈的叫聲！“他們……他們要來吃我了！”此刻的我想逃跑，但腳似乎被牢牢地粘在了地上。我使出全身的勁兒，在黑暗中摸索著一步步挪動。漸漸地，我來到了臥室。緊接著，我不管三七二十一沖進了被子里。我心中不住地打顫。“怦怦！”“怦怦！”我的心跳聲像正在響的金鐘。“冷靜，冷靜……！”我越是這樣想，身子就越不聽使喚，瑟瑟發(fā)抖。等啊等啊，不知過了多久，眼前突然一亮，原來電又回來了。
我爬下床，松了一口氣。看著眼前熟悉的一切，我恍然大悟，剛才的.怪物都是物品的影子，原來是虛驚一場啊！這時我摸到了被子上方，上面全是我的汗。啊，這正是一次難忘的經歷啊！
我的心兒怦怦跳作文 篇14
每一個人可能都有心兒怦怦跳的經歷吧，有的人是激動，有的人是驚喜，有的人是緊張，有的人是害怕……而令我難以忘懷的是我一個人走夜路時心兒怦怦跳的經歷。
記得那是一個星期五晚上，我去林老師家學書法。快放學時，媽媽打電話對我說：“我和你爸臨時有事，無法來接你了，你自己走回家吧！”聽了媽媽的話，我只好不情愿地說了聲“好。”雖然我知道林老師家距離我家并不遠。
下課了，我一個人走在行人無幾的路上，看著一排排昏黃的路燈，投射出一串串斜斜的影子，我的心里就像十五只水桶打水——七上八下。我將兩邊的衣襟向里拉了拉，兩條手臂緊緊地抱在一起。為了給自己壯膽，我一邊走一邊唱歌：“我在馬路邊，撿到一分錢……”忽然，一陣窸窸窣窣的聲音從遠處傳來，聽得我汗毛都豎起來了，心里“怦怦”直跳。我提心吊膽小心翼翼地往后一看，咦，后面空空如也，沒有人啊，難道是我的幻覺不成？我連忙像風一樣向前面跑去，直到那個聲音聽不到，我才慢慢走。這時，遠處有一輛車向我這邊行駛過來，平常聽慣面包車搶小孩故事的.我，現(xiàn)在更是嚇得不得了。我的懷里像揣了只小兔子，東突西跳，心想：這會不會是壞人啊？現(xiàn)在壞人可多了！我想來想去，終于想到了一個好主意。正當我準備撿起地上的石塊時，那輛車忽然傳來一個熟悉的聲音：“琪琪，你在干什么呢？”我向車里瞧去，啊，原來是爸爸媽媽辦完事來接我了。我懸著的那顆心終于安定下來。我高興地打開車門急速上車，眼睛就像久困荒島的魯濱遜眼前突然出現(xiàn)船只般發(fā)亮……
這件事雖然過去很久了，但它仍在我的腦海中揮之不去，難以忘懷。
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