關(guān)于靜作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于靜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于靜作文1

　　今天教室里特別的靜，風(fēng)兒吹得窗外的樹葉沙沙響，今天教室里特別的靜，只能聽見教室外的同學(xué)們說話或是嬉戲的聲音，平日里，我們和他們一樣，也充滿了吵鬧聲，自己根本不覺得吵，而今天，在我們教室里的同學(xué)都保持極度的安靜時(shí)，我們就會(huì)覺得，教室外的那些同學(xué)，吵得是不可開交。

　　上課鈴聲響起了，當(dāng)我們?nèi)�班同學(xué)都認(rèn)真安靜的做題時(shí)，一支筆突然間掉在了地上，在這個(gè)安靜的教室里，平日里察覺不到的聲音在此時(shí)此刻便變得特別響亮，鄰近我的黃官志成紅著臉，把筆撿起來(lái)，不過，這個(gè)動(dòng)作絲毫沒有影響到其他的同學(xué)，他的眼睛像顆明亮的珍珠一樣，閃閃的盯住桌上的試卷，繼續(xù)認(rèn)真的做著，大家似乎都在忘我的世界中忙碌著些屬于自己的'天地。安靜的教室，忙碌的同學(xué)們，我們都在安靜的陪伴下，盡自己最大的能力用心考好這張?jiān)嚲怼Ｆ饺绽锍臭[的同桌，今日里也認(rèn)真了許多，一排排整齊的桌子，就像布排排兵，井然有序，而同學(xué)們就在這樣的既嚴(yán)肅又安靜的環(huán)境中將自己一個(gè)單元中所學(xué)到的知識(shí)，在此時(shí)此刻盡情的發(fā)揮出最佳的水平。

　　今天僅僅是一次考試，一次平常的單元考試，在這一個(gè)單元的時(shí)間里，我們平日里歡笑的身影，努力的學(xué)習(xí)，全部都在一次單元考試中體現(xiàn)。我想，這樣的安靜他來(lái)得讓人容易忽略。在人生的旅途里，你往往能碰到多次不同形式的考試，但是，這就是我心中說期待的安靜

　　如果教室里天天都很安靜，那么，或許少了些色彩，但是這份安靜卻是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的生活中難得的一份寶貴財(cái)富。我喜歡教室這份安靜。

關(guān)于靜作文2

　　我愛夜晚。愛夜空的璀璨，更愛夜的寂靜。

　　夜晚，一份美好，一份寂靜，被月光籠罩著的大地，沒有清晨窗外小鳥的早叫聲，沒有午時(shí)知了鬧午的鳴叫聲，沒有人來(lái)人往的叫嚷聲。白日喧鬧的城市安靜了下來(lái)，繁華的街道冷清了下來(lái)。我愛的，便是這一份靜。

　　夜晚，坐于窗前，窗外的月光是那樣的溫柔。我靜坐著，享受這份寧?kù)o。如此可人的夜晚，如此安靜的世界。遠(yuǎn)處傳來(lái)的，是誰(shuí)家電視節(jié)目的聲音？好像是距離千里，卻清晰地飄入我耳。遠(yuǎn)處的說話聲，又是哪家的老人在談著一天發(fā)生的事情？我驚喜的感受著這在白天從未有過的“喧鬧”，心底是那樣的滿足。

　　夜晚，坐于桌前。在這安靜的夜晚，一顆浮躁的心靜下來(lái)了。拾起桌上的筆，寫著一天的故事；平鋪揉皺的試卷，一道題一道題慢慢分析；拿起厚厚的課本，背著一句又一句古詩(shī)。夜晚啊，她總是能安撫一個(gè)人鬧騰的心。就像嬰兒床前母親溫柔的安撫著哭鬧的嬰孩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。心不再鬧，整個(gè)世界也不再鬧。

　　夜越深，便越靜。月亮也好像想睡覺似的，慢慢地慢慢地藏進(jìn)了云里，只剩一顆顆閃爍的星星不知疲倦的.眨巴眨巴著眼睛，人們都漸漸入睡。而我，唯獨(dú)喜愛在星星的陪伴下，在這個(gè)世界沉睡時(shí)，慢慢品讀著中外文學(xué)作品。噪亂的白天，生動(dòng)有趣的文學(xué)也變得枯燥無(wú)味，只有在這寂靜的夜晚，才能引人入勝，不管是《詩(shī)經(jīng)》中的“關(guān)關(guān)雉鳩，在河之洲”或是《水滸傳》中的梁山108好漢的英雄風(fēng)采。這一切的一切都是那樣地讓我著迷。

　　夜晚，那樣靜謐的夜晚。便伴隨著這一份寂靜，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我喜歡夜晚，喜歡這份寂靜。

關(guān)于靜作文3

　　星期一的下午，我們的鄰居——巴東恩施，發(fā)生了地震，由于我們挨得近，余震影響了我們。我們?cè)谟嗾鹜：螅�返回教室拿出書包�?zhǔn)備回家，今天這么早回家，難免有一些興奮，但暴風(fēng)雨還在后面呢。

　　我們剛剛走到樓梯口，站在隊(duì)伍最前面的幾個(gè)帶頭人，就尖叫起來(lái)，就在這時(shí)何老師聽見尖叫，馬上大發(fā)雷霆地說：“這是哪個(gè)班，列隊(duì)回家還在鬧，安靜，安靜”熊老師在教室里聽到了聲音，嘴上沒說什么，但已經(jīng)火冒三丈了。

　　第二天下午，最后一節(jié)課下課鈴響了，熊老師提著手提包，邁著大步子，來(lái)到講臺(tái)上，嚴(yán)詞厲色地說：“收拾好書包”我們以為馬上可以放學(xué)了，但熊老師緊接著說了一句：“把手放在課桌上，給我靜坐半個(gè)小時(shí)，連癢都不準(zhǔn)撓。”話音剛落，我們的臉色從晴轉(zhuǎn)陰，我們班有幾個(gè)人是不可能堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)的，這可不“魯昀翰”第一個(gè)被抓出來(lái)。熊老師滿臉寫著生氣二字，王楚渝躺著也中槍。在熊老師的火眼金睛的`掃視下，正好王楚渝的手機(jī)響了，可能熊老師沒聽到，但王楚渝想把手機(jī)關(guān)了，便把手放在課桌里去，熊老師看見了，還把王楚渝批評(píng)了。這時(shí)我心里在想：我一定要堅(jiān)持住，不要挨熊老師的批評(píng)。”于是我咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，極力控制自己不要?jiǎng)樱�靜待這三十分鐘的過去。在這三十分鐘里，熊老師對(duì)我們說了很多，雖然懲罰了我們，但都是為了我們以后能養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我漸漸明白了熊老師的良苦用心，我一定會(huì)繼續(xù)遵守紀(jì)律，不會(huì)辜負(fù)您的用心！

關(guān)于靜作文4

　　有一種關(guān)注，止于唇齒之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望和欣賞，默默關(guān)注，靜寂的喜歡。不去點(diǎn)贊，不去評(píng)論，是因?yàn)椴恢�道用怎樣的文字和語(yǔ)言才能恰到好處的說出最妥帖的心聲。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看著對(duì)方，被每一條動(dòng)態(tài)所牽引，隨著彼此每一次的心情而浮浮沉沉。熟悉的頭像和昵稱，漸變成入眼入心的'風(fēng)景，從來(lái)不會(huì)走出視線。我知道你來(lái)過，你不止一次的瀏覽我的空間，偶爾空閑時(shí)我也對(duì)著你的頭像發(fā)呆，猜想你最近在以怎樣的方式生活。

　　默默地看，靜靜地想，不去打擾，雖然也好像說一句“嘿，好久不見！”，但是心里清楚，我們各自都在過著平凡樸素的每一天，從日升到日落，按部就班，刷新著反復(fù)雷同的畫面。

　　同一輪日月，同一片天，有著不同的喜樂煩憂，卻擁有同一個(gè)執(zhí)念——你若安好，我心安然。

　　來(lái)來(lái)往往的生命里，時(shí)光與容顏都容易布滿褶皺，流年里的卻總有人一路同行，你不言，我不擾，默默關(guān)注，任憑歲月流走在你我的發(fā)絲和眉間。如此，甚好。

關(guān)于靜作文5

　　我不是一個(gè)安靜的人。

　　可是不可否認(rèn)—我，喜歡靜謐；喜歡聽自己呼吸的聲音，一次又一次，綿延而悠長(zhǎng)；我喜歡湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，喜歡天空中隨意點(diǎn)綴的幾朵白云，喜歡長(zhǎng)滿長(zhǎng)草，開滿鮮花的田野，喜歡在空曠田野中佇立的一株根冠茂盛的樹，喜歡嵌在天與地之間的地平線……

　　我向往一個(gè)充滿時(shí)間氣息的地方，我想象那里湛藍(lán)湛藍(lán)的`天，那里有躺在藍(lán)天懷里的朵朵云，沒有炎熱的光線，藍(lán)色的“河流”安靜的流淌，偶爾有一只抑或兩只蒼鷹再天際盤旋而過……時(shí)間似乎在這里陡然停留，一絲絲自由的風(fēng)吹過，打破了沉靜的結(jié)界，發(fā)出微弱的聲音—草兒相互拍打，落葉隨風(fēng)蕭蕭而下，頃刻間，又趨與安靜……

　　咚！咚！……我的心跳猛然加速……這，才是我理想中的土地！自由的風(fēng)把時(shí)間帶到這個(gè)地方，透過層層浮云和藍(lán)的透徹的天，我看見了安靜的沙漏—那是屬于時(shí)間的。我喜歡它靜靜的，就這樣靜靜的，不再流淌……

關(guān)于靜作文6

　　略微下陷的眼窩，少許黯淡的眸子中嵌著兩顆透著精神，漾著心境的瞳仁。樸素的面龐中，連額上幾條深深的溝壑都會(huì)笑。品不完的慈愛，讀不盡的內(nèi)涵。她，很平凡，卻教會(huì)我許多。她，是我的外婆。

　　笑，似乎是外婆為人處世的標(biāo)志。笑著對(duì)子女們；笑著望著茫茫麥田；笑著與一切人相處。更是，笑著度過人生。曾有一段時(shí)間，外公生病，外婆只是靜靜地坐在手術(shù)室門前微笑著抹淚。而這一點(diǎn)，也恰到好處的遺傳給了我。

　　對(duì)于城市熙熙攘攘的人群，外婆更愿意安安靜靜地與麥田為伴，過著自己安逸的小生活。他并不奢求物質(zhì)生活，豐衣足食就是幸福；她并不渴望兒女過多回報(bào)，時(shí)常看望就可滿足；她并不追求他人吹捧，平凡淡泊才是真諦。

　　每每看望外婆，她總會(huì)用不在光滑細(xì)膩的手撫摸我額前的劉海，一句一句叮嚀。且句句溫情，字字教誨。外婆的文化水平并不高，但我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，她是一個(gè)人生睿智者。歲月讓她飽讀了太多，額上的刻痕也詮釋不清。

　　從外婆的.笑容里，我讀出他積極樂觀的人生態(tài)度。她時(shí)常告訴我：君子之交既要淡如水，也要濃于血。我問外婆：“兩者豈不矛盾？”她笑而不答。我想外婆一定想讓我在人生途中慢慢領(lǐng)悟，知解。

　　腳踏實(shí)地，質(zhì)樸淡泊是外婆的人生映照。她雖沒有立下赫赫功勛，但我的人生綴滿她的教誨。不知為何，寧?kù)o致遠(yuǎn)的心湖泛起了一圈圈漣漪……

關(guān)于靜作文7

　　試著讓自己的心平靜下來(lái)，感受寂靜的美好。

　　夜晚九點(diǎn)多鐘，我推開門走了出來(lái)，看著前面，黑漆漆的，什么也看不見。我緩慢地向前走著，逐漸地遠(yuǎn)處有點(diǎn)亮光了。我又接著向前走，并加快了步伐。慢慢地，可以清晰地看到前方的地面上，有些許銀白色的亮點(diǎn)。近了，近了，我飛快地沖了過去。頓時(shí)，眼前一片明亮。我突然感到有些刺眼，大概是剛從黑暗的世界里出來(lái)，有些不適應(yīng)的緣故吧!

　　眼前是一條非常寬廣的馬路，差不多有五輛大卡車排成一排那么寬。雖不及廣闊的蒙古大草原，甚至比一般的`草原還相差N倍，但它同樣能讓我感到無(wú)比舒暢和奔放。

　　心如止水。我倚在馬路邊的一個(gè)欄桿上，默默地仰望著漆黑的夜空。空中只有幾顆不怎么亮的星點(diǎn)。今天天氣不好，沒有月亮，好空虛。

　　心如止水。我摘下眼鏡，看向四周，很模糊，一切都變得虛幻了。再次仰望天空，它已經(jīng)變成了深灰色，像木板一樣，死死的，沒有反應(yīng)，好虛假。

　　心如止水。耳邊傳來(lái)陣陣風(fēng)聲，聲音撞擊著耳膜，嗡嗡的響著。擦身而過的汽車，如同影子般在我眼前閃過，我仿佛是一個(gè)多余的人，猶如一絲空氣。在大千世界里，我真的好渺小。突然間苦笑，好酸澀。

　　寂靜，也是美好的。即使很寂寞，很孤獨(dú)，我也愿意去接受它。不僅是人類，還有世間萬(wàn)物，他們的心最安靜的時(shí)候，就是獨(dú)自一人，漫步在無(wú)聲無(wú)息的空間里，那是屬于自己的世界。自己是主角，自己是導(dǎo)演，讓煩惱通通跑掉，安撫一下自己狂躁的心靈。

　　心如止水，去感受寂靜。有時(shí)，它也是美好的。

關(guān)于靜作文8

　　歲月，滄桑。塵路，蹉跎。

　　江山易改，江湖輪渡。曾幾何時(shí)，才子佳人，漁樵唱晚，仍不免，一抔黃土。日升月落，世情的慨嘆，今安在？泛黃的故書碎片中尋覓，瞥見，相逢，澄澈自我的心靈。

　　閑暇的日子，閉門讀書。讀書之前，要做些莊重的功課。比如，燃一枝檀香，沏一杯熱茶。裊裊的輕煙，仿佛，時(shí)光荏苒。曾有朋友提醒，燃燒的香枝，嗅多了，有熱毒。于是，想出辦法，購(gòu)買了一瓶貴重的進(jìn)口檀香水，先噴灑數(shù)滴，再裁一根素色的絨線，浸入含蓄，絳紅色的玻璃瓶。不久，整個(gè)書房，浸漫著，若隱若無(wú)，淡雅的香霧。已然營(yíng)造，處?kù)o益讀的氣氛。趿敞履，著寬服，捧好書，斜倚床頭，悄然翻閱。

　　案前有茶，枕邊有書。沙發(fā)，床柜，甚至家人的梳妝鏡臺(tái)前，也要擺放一摞書。零亂或整齊擺放的書籍，方便了我，隨性取讀。

　　冬去春來(lái)，喝茶看云，讀書品心，屏蔽了喧囂。讀閱的傾向，多喜歡古風(fēng)詞韻。咀嚼唯美，簡(jiǎn)約的文字，慢慢地抖落歷史的煙塵，感知，壯志豪放，或婉約的.家國(guó)情懷，體驗(yàn)，廣袤絢麗的意境。

　　此去，經(jīng)年的流散，如同透過綠紗窗，四季的風(fēng)聲，溪邊的花樹，去了復(fù)來(lái)，花謝又花開。只把塵心，安放在每一張書頁(yè)，放牧，洗濯，往返。也將自悟，欣喜，捺進(jìn)一枚蒼黃的指紋。

關(guān)于靜作文9

　　1. 外貌描寫生動(dòng)形象人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體宛如反映人物性格的一面鏡子真是所謂“相由人生”。

　　2. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過程中的來(lái)龍去脈。

　　3. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神寥寥數(shù)語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的`言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

　　4. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　5. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　6. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。

　　7. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過于陳舊老化。

　　8. 觀點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。

　　9. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無(wú)贅意。

　　10. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。

　　11. 中心不夠明確立意不夠清晰。

　　12. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。

　　13. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。

　　14. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。

　　15. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。

　　16. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　17. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。

　　18. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。

　　19. 情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。

　　20. 過程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。

關(guān)于靜作文10

　　她是班里最安靜的一個(gè)人，如同她的名字—張靜靜。

　　剛進(jìn)新班級(jí)的時(shí)候，她是我的同桌，每天我與她的對(duì)話絕不會(huì)超過五句，有時(shí)我就會(huì)在心里數(shù)落她，真不愧名字里有兩個(gè)靜的人，真的挺安靜的，話不多，事不多。

　　第一次考試過后，她第一次主動(dòng)給我說了話：不懂的問題可以問我，做我的同桌，成績(jī)可不能是班里的倒數(shù)第一。我聽了一愣，我才想到一個(gè)安靜的女孩子成績(jī)?cè)谛＠锸乔笆�的存在，她的意思是我丟了她的人了嗎？

　　雖然那天我沒有說出來(lái)，但是我卻比以前努力多了，上課不再睡覺，下課的時(shí)候，沒事的話就坐在自己的位置上看會(huì)書，我就這樣也變成了一個(gè)安靜的學(xué)生，盡管有一個(gè)星期的適應(yīng)期。

　　期末考試成績(jī)出來(lái)后，我的成績(jī)有所前進(jìn)，擺脫了班里倒數(shù)第一的.寶座，而她依舊是那么的優(yōu)秀，有時(shí)我就在想，是不是成績(jī)好的人，都是那么的安靜，那我要是繼續(xù)堅(jiān)持下去，那成績(jī)肯定會(huì)突飛猛進(jìn)。

　　升入初三的時(shí)候，我的成績(jī)已經(jīng)在班里前十了，而她卻轉(zhuǎn)學(xué)了，聽說是去了大城市，而我也成了一個(gè)安靜的人，同樣也讓我記住了名字里有兩個(gè)靜字的女孩子。

關(guān)于靜作文11

　　一個(gè)人如果能夠保持心靜，那么他才能夠在浮躁中安下心來(lái)，更好的去學(xué)習(xí)。只有心靜才能保持一顆平靜的心。

　　貝多芬是一位著名的音樂家，他雖雙耳失聰，但憑著自己對(duì)音樂的喜愛一直創(chuàng)作著。貝多芬靠的不是聽力，而是自己心靈與音樂的感應(yīng)。每當(dāng)他作曲時(shí)，總是先使自己靜下心來(lái)，認(rèn)真地去感應(yīng)，再加上他頑強(qiáng)的`毅力，一次次地改寫，他用音釵頂住下唇發(fā)音，直到將下嘴唇磨破了，還在練習(xí)著，直到有一天著名的《英雄交響曲》誕生了。

　　假若當(dāng)初貝多芬不能靜下心來(lái)，就不會(huì)，就不會(huì)有譜曲的思路;假若當(dāng)初貝多芬不能靜下心來(lái)，就不會(huì)有譜曲的毅力，就不會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，就不會(huì)譜寫出成功的樂章。

　　唯有心靜，方能成功。

　　被譽(yù)為“詩(shī)仙”的李白一生曾創(chuàng)作了多篇詩(shī)篇，騙騙令人贊不絕口。李白曾隱居徐來(lái)潛心創(chuàng)作，目的為了能找到一個(gè)清靜，能使自己心靜的地方，創(chuàng)作出美好的詩(shī)篇。他多清晨創(chuàng)作，通過一次次地觀察，一次次感受自然的寧?kù)o，最終創(chuàng)作出了千古佳作。

　　正是因?yàn)槔畎资亲约盒撵o，才使得自己有了創(chuàng)作的靈感;正是因?yàn)槔畎椎�泊名利，看輕人世間的塵俗，才是自己心靜，才能被世人銘記，才能鑄就成功的輝煌。

　　正如一句“妄消空山有風(fēng)月，心靜鬧事無(wú)喧囂”所說，就是強(qiáng)調(diào)心靜的作用。

　　從古至今有無(wú)數(shù)成功人士因心靜而成功，他們能以一顆平常心對(duì)待生活，從而取得成功。

　　多少成功的人，他們都因?yàn)槟軌蛟诟∪A中靜下心來(lái)，才慢慢走向成功的。

關(guān)于靜作文12

　　人往往更多的時(shí)候是無(wú)奈的，在永遠(yuǎn)占著絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)地位的生活面前再怎么堅(jiān)強(qiáng)的人也不得不俯首稱臣。不平等的情況充斥在現(xiàn)實(shí)生活中，在我看來(lái)人生來(lái)就是不平等的。人若真是生而平等，那么因家境、機(jī)遇帶來(lái)的種種又該作何解釋？現(xiàn)實(shí)是殘酷的，你除了見招拆招之外別無(wú)他法，又或者你被生活一舉擊敗，在跌落谷底時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)人在現(xiàn)實(shí)面前是那么的蒼白與無(wú)力！

　　在成功的門前，進(jìn)入的方法絕不是單一的，說白了也就一句話：“各憑本事，不擇手段。”赤裸裸的'競(jìng)爭(zhēng)，毫不掩飾的溜須拍馬，甚至不惜犧牲尊嚴(yán)來(lái)?yè)Q取所謂的名與利。

　　在飛速發(fā)展、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，是與非、美與丑、善與惡交織存在著。我們就像迷途的羔羊，困在其中不得出路。尤其是在今天社會(huì)思想觀念和人們價(jià)值取向日益多樣化的情況下，只要稍有不慎就可能造成一失足成千古恨的局面。面對(duì)如此的是非、善惡、美丑，只有心中留有一方凈土，做到心靜自然方可把持住心中的正義之舟，保持清醒的頭腦時(shí)刻準(zhǔn)備著為捍衛(wèi)正義而戰(zhàn)。

　　安靜的心可以用有失必有得的觀點(diǎn)去看待人與人之間的不平等；安靜的心可以用理智的眼睛明辨是非、真假、善惡；安靜的心可以用無(wú)限的勇氣去挑戰(zhàn)一切事物，絕不退縮；安靜的心可以用溫柔與愛憐去親近身邊的人；安靜的心可以用敏銳的嗅覺探察出世間的美好動(dòng)人；安靜的新可以用最堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)堅(jiān)守住心靈的凈土。

　　對(duì)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈說聲：“噓！”，那么縱使有再多的坎坷都將化成華麗的背景，成為通向成功的奠基石。

關(guān)于靜作文13

　　獨(dú)自一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上，伴著皎潔的月光，我步入了知識(shí)的海洋。一顆悸動(dòng)的心，隨著落日余暉的消失漸漸地平靜下來(lái)。這里，不再有喧嘩，不再有人世間的煩惱，只有心靈之舟靜靜地暢游在“大洋”的每一角落，傾聽著來(lái)自“大洋”上的每一輕微細(xì)膩的訴說……

　　今夜我盡情地遨游著，享受著我所擁有的這一切，珍惜著此刻的每一寸光陰。因?yàn)椋�是“她”引�?dǎo)我走進(jìn)了又一個(gè)新的天地，既增長(zhǎng)了見識(shí)，又開闊了視野，使我不再默守成規(guī)，原地踏步，我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更重要的是如何用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，達(dá)到更高的境界。

　　青春——這個(gè)字眼，對(duì)于每個(gè)人都不陌生。每個(gè)人的青春都是有限的，歲月如流水，一去不復(fù)返。在這明凈的月光下，外面的世界固然很精彩，五彩的霓虹燈亦很誘人。然而，社會(huì)在變，時(shí)代在前進(jìn)，美妙的年華，如火的青春，正是我們最好的時(shí)光。花季的少男少女們，何不讓這個(gè)騷動(dòng)而又沸騰的'心稍稍停歇，像今晚的夜色一樣寧?kù)o、安詳，一同投入知識(shí)的海洋中，去尋寶……

　　夜，顯得更靜了，外邊的行人漸漸地稀少了，時(shí)光就這樣無(wú)聲地悄悄地過去了，而我的理想與現(xiàn)實(shí)的差距已在自己的努力下逐步地縮小著，相信成功的彼岸會(huì)向我招手致意的。

　　知識(shí)的獲得，會(huì)讓你一輩子受益無(wú)窮。

關(guān)于靜作文14

　　人生就像是一朵含苞待放的花，而災(zāi)難就是水，花離不開“水”。當(dāng)花經(jīng)歷災(zāi)難的灌溉而最終盛開時(shí)，定是別樣的美。

　　我在想很多年后，我們將會(huì)如何回憶2020庚子年的這個(gè)春節(jié)?也許是“恭喜發(fā)財(cái)”這類的吉祥話沒人說了，而一句“今日無(wú)恙”，“你也保重”之類的話，則顯得彌足珍貴。我們和最親密的人在一起，也牽掛遠(yuǎn)方不能團(tuán)聚的親朋。

　　眾志成城抗疫情，眾人拾柴火焰高。打開手機(jī)，疫情在蔓延，數(shù)據(jù)還在增加。即使如此全國(guó)人民依舊眾志成城，堅(jiān)決打贏防控阻擊戰(zhàn)。1月23日武漢封城，此時(shí)全國(guó)醫(yī)務(wù)工作者成了逆行者。

　　即使出發(fā)前已經(jīng)得知有同事疑似感染，全國(guó)醫(yī)務(wù)人員他們還是舍小家為大家，在全家團(tuán)圓的日子里，不顧一切堅(jiān)守在沒有硝煙的.一線，維持著這座城市的運(yùn)轉(zhuǎn)。而全國(guó)各地的口罩生產(chǎn)企業(yè)則是加班加點(diǎn)，堅(jiān)決保障物資供應(yīng)，口罩、消毒液、防護(hù)衣等必須醫(yī)療藥品決不斷絕!家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。

　　眾志成城，沒有我們過不去的坎!俗話說得好，一方有難，八分支援。武漢這個(gè)小朋友的情況已經(jīng)岌岌可危，祖國(guó)母親又怎會(huì)放任不管呢?四面八方的醫(yī)生前往武漢，只為獻(xiàn)出一些綿薄之力。

　　所以說，這種力量是無(wú)法想象的，是巨大的。而這些幫助，則成了我們化解災(zāi)難的“水分”，促使花朵不斷的成長(zhǎng)。而中國(guó)這朵花，則是災(zāi)難之中崛起的!它化災(zāi)難為土，為水，為養(yǎng)料……

　　最后我想說，隔離病du，但不會(huì)隔離愛;防護(hù)疫情，但不會(huì)防護(hù)真情。等冰雪融化了，全國(guó)人民都會(huì)去和武漢的櫻花一起迎接新的春天，新的盛世!

　　武漢加油!中國(guó)加油!

關(guān)于靜作文15

　　在回來(lái)的路上，我被窗外美麗的景色所吸引。只見那一大片一大片的樹林間鑲嵌著一條條波光粼粼的小河，在陽(yáng)光的照耀下像玉一樣美麗，伴著綠得像翡翠似的樹林，更增添了幾分神秘感。接著又是一大片紅似火的楓葉林，我仿佛進(jìn)入了火熱熱的夏天。在那火紅的楓葉后邊，有著一棟棟錯(cuò)落有致的低矮的民房，房頂上的瓦片有些脫落，墻壁上爬著幾根爬山虎，充滿了鄉(xiāng)村的氣息。車開著開著，只見兩邊的高樓越來(lái)越多，我便知道這種美好的景色即將消失，便拿出照相機(jī)，趕快按下快門，將這美麗的瞬間變成永久的.記憶。

　　到了上海，只見一片片枯黃的葉子，像蝴蝶一樣飛落下來(lái)，光禿禿的樹頭耷拉著腦袋，孤零零地站在陽(yáng)光下。再看看那即將枯黃、凋落的樹葉在秋風(fēng)中沙沙細(xì)語(yǔ)。金色的陽(yáng)光灑落在大地上，令人心曠神怡。

　　這時(shí)，只聽“嗷…嗷…”地叫聲，隨著聲音看去，一輛裝滿了母豬的卡車正行駛在去宰豬場(chǎng)的路途上，母豬們可能并不知道接下來(lái)的命運(yùn)會(huì)是如此凄慘，他們有的在若無(wú)其事地張望窗外的車輛，有的則被壓的一臉苦澀。

　　夕陽(yáng)西下，直到太陽(yáng)的半邊臉露出地平線，我們才回到家，各自忙自己的事情，一天中最美好的時(shí)光就這樣度過了，我會(huì)將所有美好的事物像印章一樣印在心頭，永不忘懷。

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