【集合】難忘的事情作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的事情作文，歡迎大家分享。

難忘的事情作文1

　　有一件事，我怎么也不會(huì)忘記。

　　這緣于我家養(yǎng)的那條小狗。它身長(zhǎng)不過(guò)一尺半，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，小小的眼，全身的毛雪白雪白的，只有頭頂上的一點(diǎn)呈灰色，像一個(gè)小樹(shù)杈，它胖胖的，傻乎乎的，非常可愛(ài)，我們都叫它憨憨。

　　它和我可好了，每次我上學(xué)的時(shí)候，它就在后面跟我走好一段路程，直到我快到學(xué)校了，它才停下來(lái)，戀戀不舍的看著我走進(jìn)校門；我放學(xué)還沒(méi)到門口，就聽(tīng) 到它興奮的嗚嗚聲和使勁用爪子撓門的聲音，我剛一開(kāi)門，它就向我撲過(guò)來(lái)，又是用舌頭舔我的鞋，又是搖尾巴，有時(shí)還會(huì)把前爪豎起來(lái)，對(duì)著我敬禮，好像在說(shuō)： “小主人，歡迎你回家！”

　　可是我卻做了一件對(duì)不起它的事。

　　幾個(gè)月前，我剛一回到家，聽(tīng)到水開(kāi)了的聲音，真是，準(zhǔn)是爸爸忘了燒水的事！我只得慌慌張張去找暖瓶，可能是看到氣爐子旁的暖瓶太著急了，我三步并作 兩步地走過(guò)去，一不小心就踢碎了。我像熱鍋上的螞蟻，又氣又急又怕，爸爸回來(lái)可怎么辦呀?這時(shí)我聽(tīng)到憨憨叫了幾聲，那聲音很低，它一定很同情我，很為我著 急。我忽然有了主意——憨憨，對(duì)不起，我只能委屈你了。

　　門響了，我的心提到了嗓子眼，爸爸回來(lái)了，他一看到地上的碎片，頓時(shí)怒氣沖天，大聲嚷著“這是誰(shuí)弄的？”我的臉火辣辣的，我狠下心來(lái)囁嚅著：“是憨 憨弄的。”爸爸順手拿了一根木棍，朝著憨憨就打。憨憨的叫聲在我聽(tīng)來(lái)那么刺耳，那么凄慘，但我一想到如果說(shuō)真話，挨打的就會(huì)是我，只得欲言又止。

　　晚上吃飯的時(shí)候，我看到夾著尾巴的'憨憨還有它身上的傷痕，不住地掉眼淚。爸爸問(wèn)我怎么了，我看著爸爸，想到憨憨為我所蒙受的不白之冤，我終于鼓足勇 氣，“爸爸，暖壺是我打碎的。”我準(zhǔn)備承受一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，而爸爸神色很平靜，他說(shuō)：“峰峰，記住，人生最重要的兩個(gè)東西是生命和誠(chéng)實(shí)，”他頓了一下又輕聲 說(shuō)：“爸爸也有該檢討的地方，我的嚴(yán)厲讓你都不敢說(shuō)實(shí)話。”

　　這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了，憨憨依舊上學(xué)送我，放學(xué)迎我，那眼里的忠誠(chéng)絲毫未減，我知道它早已經(jīng)忘了，可我一想到這件事，心里就充滿了對(duì)憨憨的愧疚，也總忘不了爸爸所說(shuō)的話。

難忘的事情作文2

　　人人都有難忘的事情，難忘的事情中有快樂(lè)、悲傷、慚愧、激動(dòng)等心情，我來(lái)講講我最難忘的事情吧！

　　我七歲那年，不小心把腳燙傷了。我還依稀記得那天晚上，媽媽叫我把盆里的碗洗一洗，可當(dāng)時(shí)我正在看電視，我心想盡快把碗洗完，就可以看動(dòng)畫片了。于是，我急匆匆包碗筷洗完了，但是碗筷上還糊著飯菜，正好被媽媽看見(jiàn)了。媽媽就要求我重洗一遍，我只好去拿開(kāi)水瓶用熱水洗一洗。當(dāng)我走到水瓶面前時(shí)不小心闖到水瓶把，把水瓶絆倒在地。流出的開(kāi)水剛好流到我的左腳上，燙得我又哭又叫。媽媽皺起眉頭急忙地扶起了我，背起我拼命地往醫(yī)院跑，媽媽頭上的汗珠像雨一樣地往下落，很快她的步子慢了下來(lái)，好像就快累垮了，雖然如此媽媽也不愿意把我放下來(lái)。這時(shí)，爸爸開(kāi)車正好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)媽媽背著我跑，于是趕緊停下來(lái)問(wèn)怎么回事。媽媽累得連話都說(shuō)不清了，爸爸讓我媽媽休息一下，緩過(guò)氣的媽媽語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“快，女兒的腳燙傷了，快……快……去醫(yī)院。”爸爸聽(tīng)了，心急如焚地一下把我抱上了車，媽媽不放心也跟上了車，那時(shí)候雖然是深夜，爸爸不但不把車開(kāi)慢點(diǎn)，而且還越開(kāi)越快。

　　很快到了醫(yī)院門口，媽媽和爸爸步履匆匆的背著我去找醫(yī)生，醫(yī)生看見(jiàn)了，連忙叫媽媽把我放在病床上，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的'包扎處理很快我就覺(jué)得不太疼了。可媽媽總是反復(fù)地問(wèn)：“醫(yī)生，我女兒有沒(méi)有大礙呀？”醫(yī)生笑了笑說(shuō)：“沒(méi)有大礙，就是最近不能下地玩了。”父母這才松了一口氣。

　　第二天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我的腳沒(méi)有昨天那么疼了，看見(jiàn)媽媽睡得正香呢！事后爸爸才告訴我，媽媽和他怕我晚上醒來(lái)又叫疼，快天亮了才睡著。

　　這件事是我最難忘的，它讓我懂得了父母養(yǎng)育我們的不易。我們應(yīng)該好好地回報(bào)我們的父母，做一個(gè)孝順、懂事、能干的好孩子！

難忘的事情作文3

　　從我開(kāi)始記事的時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。

　　記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候，全家人都來(lái)到奶奶家，媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。

　　于是我們開(kāi)始了一次全家總動(dòng)員活動(dòng)包餃子。媽媽說(shuō)：“寶寶，你也來(lái)學(xué)包餃子把！”我雖然嘴上興奮地說(shuō)：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然，想：包餃子有什么難得，不就是放點(diǎn)餡一捏的事嗎？沒(méi)什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸，就叉著腰說(shuō)：“有什么大不了，我比你包的還好。不信？你們等著瞧！”

　　說(shuō)著，我就拿起一個(gè)餃皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，“呀，什么東西這么粘！”我皺著眉頭大聲喊道，還把大家都嚇了一跳。原來(lái)是我放的'餡太多，把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái)，這時(shí)，我臉一下子就紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)就流出來(lái)了，剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了起的皮球，真是無(wú)地自容，如果有個(gè)地縫，我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。

　　我爸爸見(jiàn)此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見(jiàn)笑，我們寶寶其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你來(lái)教我吧！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著爸爸的一招一式，只見(jiàn)爸爸左手呈半圓形，右手拿起餃皮放在左手上，然后拿起筷子放了一點(diǎn)餡，右手熟練地捏好皮。一個(gè)半圓形的餃子出現(xiàn)在爸爸手中。這時(shí)，我爸爸說(shuō)：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢？如果我包不好，我爸爸又得幫我解圍了，大家會(huì)不會(huì)說(shuō)我笨呢？

　　我爸爸好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，包壞了可以在學(xué)嘛，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著爸爸的樣子，在爸爸的這倒下，我終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。

　　這件事是我最難忘的一件事。因?yàn)槲抑�道了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。

　　從那以后，我再也沒(méi)有驕傲過(guò)。

難忘的事情作文4

　　在我身邊，每天發(fā)生的事就像大海里的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。那些五顏六色，龐大的貝殼里藏著讓我興高采烈的事，而那些瘦小難看的貝殼里藏著我傷心往事。今天，我就要講一講其中一個(gè)貝殼中藏著的一件傷心事……

　　星期二的早上，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，我急沖沖地往學(xué)校跑去，只有幾分鐘就要遲到了！再快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，我心想。我像風(fēng)一樣地邁開(kāi)雙腿向?qū)W校跑去，已經(jīng)到操場(chǎng)了，眼看勝利在望，我跑得更歡了，突然從草叢中跑出一只野貓……

　　我立刻往左一拐，哪知，撞到了一棵大樹(shù)上，我立馬被撞的暈頭轉(zhuǎn)向，好幾分鐘才緩過(guò)神來(lái)，我立馬沖進(jìn)教學(xué)樓，跑進(jìn)教室。這時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始講課了，同學(xué)們見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，目光都齊刷刷地看向我，個(gè)別同學(xué)還朝我做鬼臉，好像在說(shuō)：“嘿嘿嘿嘿，你也有今天啊，等著被老師批評(píng)吧！”我的好友滿臉關(guān)心的望著我：“石頭，你怎么啦？是生病了嗎？還是太累了？”我們班的幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)更是用嘲諷的眼神看著我，他們的'眼神好像在傳遞這樣的信息給我：“原來(lái)班長(zhǎng)也會(huì)遲到呀，看你怎么帶頭？”我頓時(shí)感覺(jué)到臉上火辣辣的，不由自主地低下了頭，低聲喊著：“報(bào)告。”這時(shí)，老師也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，責(zé)備地看著我：“你怎么會(huì)遲到呢？”一瞬間，我滿臉通紅，心里一個(gè)勁兒地責(zé)怪自己睡過(guò)頭了，同時(shí)也責(zé)怪媽媽沒(méi)有叫醒我。

　　我滿臉羞愧，低著頭，不敢看老師和同學(xué)，如果現(xiàn)在地上有一條縫我恨不得立馬鉆進(jìn)去。真是早知今日，又何必當(dāng)初呀！我邁著沉重的步伐艱難的走向座位，平時(shí)幾秒鐘就能搞定的事情居然會(huì)變得這么漫長(zhǎng)，我心里暗暗的告訴自己：“胡航景，以后每天睡前自己設(shè)定好鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)起床，一定要做到呀！”回到家里，媽媽聽(tīng)了我的敘述，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)三年級(jí)了，要合理安排自己的時(shí)間。”我聽(tīng)了重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我明白了我不能被時(shí)間掌控，而是要做時(shí)間的主人。這是我最難忘的一件事。

難忘的事情作文5

　　門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八……。周末，我和媽媽來(lái)到菜場(chǎng)，耳邊傳來(lái)一陣歌聲。我閉上眼聽(tīng)了一會(huì)兒，不禁皺起眉：這是誰(shuí)啊？唱這么大聲，卻并不好聽(tīng)。

　　走出菜場(chǎng)的時(shí)候，我往歌聲傳來(lái)的方向瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)門口不遠(yuǎn)處有一個(gè)和我差不多大的女孩在賣唱。她面色蒼白，單眼皮使她那雙有點(diǎn)斜的眼睛更加突出，頭上扎著兩個(gè)歪歪的羊角辮。她的身上套著一件舊舊的并不合身的外套，面前擺著一只瓷碗，里面零亂的放著一些鈔票。我的手立即伸進(jìn)了自己的口袋，心想：我到底給不給她錢呢？這個(gè)小女孩不會(huì)是騙子吧？我便慢慢靠近她，這才發(fā)現(xiàn)有個(gè)中年男人站在她的左邊，應(yīng)該是她爸爸吧。那個(gè)男人看上去高大強(qiáng)壯，然而他是柱著拐杖的，因?yàn)樗�的一條褲管是空的。小女孩的右邊一直蹲著一個(gè)女人，應(yīng)該是她的媽媽吧。那個(gè)女人一直低著頭蹲著，望著地面，出于好奇，我跑到那女人的側(cè)面一看，那是怎樣的一張臉啊，原來(lái)是被火燒過(guò)的臉，面目全非！

　　看到這，我想這個(gè)跟我差不多大的女孩本應(yīng)該和我一樣背起書包上學(xué)，可是她只能通過(guò)賣唱來(lái)維持生活。她本應(yīng)該是家中的“小公主”，在父母面前撒嬌，但因?yàn)樯�活所迫，卻只能頂著烈日來(lái)唱歌。一個(gè)如此柔弱的女孩在她賣唱的'路中一定經(jīng)歷了困難，但是她依然能如此大聲地歌唱。她一定會(huì)想：自己是個(gè)窮人，但窮得有骨氣。想到這兒，我的心頭一緊，自己的眼淚快要沖出眼眶，抓錢的手松了，趕緊將五元錢輕輕放進(jìn)了小女孩面前的瓷盆里，小女孩朝我鞠了一躬，說(shuō)了聲“謝謝！”。

　　回家的路上，我的耳邊又響起了小女孩用她那稚嫩的聲音唱著（媽媽的吻），“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那可愛(ài)的媽媽……”，那歌聲雖不悅耳，但我覺(jué)得那是我聽(tīng)過(guò)的最美的聲音。

　　喜歡羅京老師的聲音，喜歡這種男性獨(dú)有的磁性魅力，

　　喜歡字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)聲。

　　聽(tīng)到你的離去，突然間

　　心里是那么的難受，

　　是那樣的不舍，

　　如今，

　　這個(gè)聲音遠(yuǎn)離我們而去了，

　　對(duì)羅京老師說(shuō)一聲：

　　一路走好！

　　您的聲音永留人間！

難忘的事情作文6

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間……

　　漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。

　　一年夏天，烏云密布，蟬鳴叫得格外響亮，整個(gè)城市仿佛沉浸在黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔(dān)憂起來(lái)：要下雨了，我沒(méi)法回家了。

　　隨著一陣清脆的鈴聲響起，預(yù)示著一天的課程結(jié)束了，但此時(shí)，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個(gè)又一個(gè)的朋友跟隨著家長(zhǎng)的腳步匆匆走遠(yuǎn)，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內(nèi)心里不斷詛罵著老天。這時(shí)，一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^，才發(fā)現(xiàn)一位朋友原來(lái)還沒(méi)有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對(duì)我說(shuō)道：“我送你一程吧。”我的心里一陣莫名的情緒在不斷翻滾著，因?yàn)槲抑�道我和她的家�(guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘，在我的到來(lái)下，越顯渺小了。我躲在她的'傘下，嗅著她那略帶清香的發(fā)絲，看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無(wú)情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中涌起無(wú)限感動(dòng)。

　　幾百米的道路，我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)之久那般格外漫長(zhǎng)。我站在樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影，形成一幅最美的畫面。

　　即使時(shí)光飛逝，即使四季不斷的變換，那定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心。捧一杯香茗，捻一段時(shí)光，撿拾記憶的點(diǎn)滴溫暖，藏入這個(gè)冬季的縫隙里，融化歲月的冷若冰霜。心，始終懷揣一抹柳色，靜守紅塵深處，只為等待生命里下一場(chǎng)春暖花開(kāi)。

　　那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶……

難忘的事情作文7

　　最近，我們學(xué)校發(fā)生了一件令人難忘的事情，這件事情的主人公是畢金華。我來(lái)給大家講一講這件難忘的事情吧。

　　有一天，我們正在上自習(xí)課，有一位穿白大褂的男醫(yī)生說(shuō)：“在離我們有些遠(yuǎn)的一個(gè)村莊，發(fā)生了一場(chǎng)地震，所有人都跑了，但是有幾位孤兒院的孤兒因有病，而病情變重，需要輸血，讓我們?nèi)カI(xiàn)血。”“現(xiàn)在給你們查一查血型”。說(shuō)完，便給我們查血型了，過(guò)了一會(huì)兒，他又說(shuō)：“某某某三名學(xué)生的血型和那幾位孤兒的血型相同。”之后，又讓那三位學(xué)生和他先去醫(yī)院了。

　　到了醫(yī)院之后，看見(jiàn)一位漂亮的護(hù)士小姐出來(lái)，對(duì)他們說(shuō)“你們誰(shuí)想第一獻(xiàn)血。”起初，沒(méi)有人舉手，過(guò)了一會(huì)兒，一只顫抖的小手舉了起來(lái)，突然，又放下了。護(hù)士小姐看見(jiàn)了，說(shuō)：“這位小朋友，是不是愿意？”還沒(méi)等他回答，護(hù)士小姐已經(jīng)拉著他走進(jìn)了獻(xiàn)血室，護(hù)士小姐讓他躺下，然后她拿起針管，扎進(jìn)皮膚那一刻，他叫了一聲，眼淚慢慢的流了下來(lái)，護(hù)士小姐問(wèn)他：是不是疼，他卻搖了搖頭，下面的時(shí)刻，他一直在默默的流淚，護(hù)士小姐對(duì)他說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，你已經(jīng)答應(yīng)了，就要堅(jiān)持不懈。”過(guò)了一兩分鐘，血抽完了，他也慢慢的'停止了哭泣。

　　血抽完了，護(hù)士小姐問(wèn)他：“你叫什么名字？為什么愿意第一個(gè)去獻(xiàn)血？”他說(shuō)：“我叫畢金華，因?yàn)榭晌矣X(jué)得那么多孩子，如果沒(méi)人為他們獻(xiàn)血，那么就要死去那么多孩子，我只需要疼一會(huì)兒，以后就沒(méi)事了。”護(hù)士小姐說(shuō)：“好！畢金華，一個(gè)勇敢的學(xué)生。”

　　這件事是去年發(fā)生的，不過(guò)我一直記得，我們要學(xué)習(xí)畢金華他勇敢的精神。看！他在抽血時(shí)，其實(shí)他在哭泣，可是護(hù)士小姐問(wèn)了幾句便“是不是疼？”他勇敢的大聲說(shuō)：“不”。其實(shí)，他還畢金華有助人為樂(lè)的精神，從他說(shuō)的那幾句話中，我體會(huì)到畢金華他無(wú)私奉獻(xiàn)，同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)他勇敢，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

難忘的事情作文8

　　人生總會(huì)經(jīng)歷很多難忘的第一次。比如第一次動(dòng)手做飯，第一次養(yǎng)小動(dòng)物……令我至今難忘的是第一次拔牙。

　　就在前幾個(gè)月，我的牙突然莫名其妙地痛了起來(lái)，于是爸爸媽媽帶我去看牙醫(yī)。我想：“沒(méi)什么大不了的，不就牙痛嗎?多刷牙就好了。不必這么小題大做吧?”誰(shuí)知醫(yī)生的話把我嚇了一跳。醫(yī)生說(shuō)我的一顆牙齒底下長(zhǎng)出了一顆小牙，必須把上面的`牙齒拔掉，不然下面的小牙就長(zhǎng)偏了。

　　雖然我聽(tīng)得不是很明白，但是一聽(tīng)要拔牙，雞皮疙瘩迅速占領(lǐng)了我的全身，我被嚇得臉色發(fā)白，想：“拔牙，怎么可能?”我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我不拔牙，我不拔牙。”但是媽媽不理我，我又向爸爸哀求，而爸爸卻跟沒(méi)事人似地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那就拔吧!”這句話讓我的心徹底涼了。我一面哭一面想：“這兩個(gè)人到底還是我的爸媽嗎?怎么這么狠心!”

　　我曾經(jīng)從電視上看到過(guò)拔牙的場(chǎng)景，醫(yī)生拿著一把大鉗子，不管三七二十一就往嘴里伸，一下子就拔了下來(lái)，沒(méi)想到這種事今天竟落到我身上了。我心一橫，想道：“反正都到這地步了，拔也得拔，不拔也得拔，還不如聽(tīng)天由命呢!”于是，我自覺(jué)地躺在電動(dòng)椅上，等待著大鉗子伸進(jìn)我的嘴里。

　　可是醫(yī)生并沒(méi)有這么做，而是先在我的牙齦上打了一針，頓時(shí)我覺(jué)得嘴里一陣麻木。我想：“醫(yī)生葫蘆里到底賣的什么藥呀，還不趕快上鉗子?”很快醫(yī)生拿出了一盒東西，有的像鉆頭，有的像鏡子，但我依然看不見(jiàn)大鉗子。不知什么時(shí)候，醫(yī)生把燈光調(diào)得更亮了。我知道這是拔牙的前兆，于是我把眼睛閉上等著“末日”的降臨。突然，我只覺(jué)得有螞蟻在咬我一樣，很快就沒(méi)動(dòng)靜了。當(dāng)我把眼睛睜開(kāi)一看，醫(yī)生已把手套脫下。我不耐煩地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“怎么還不拔呀?”醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)拔完了。”我驚訝地看著醫(yī)生說(shuō)：“不會(huì)騙我吧?”醫(yī)生笑著說(shuō)：“不信你摸一摸。”我一摸，果然如此，我坐在那哭笑不得。心想：“拔牙怎么不痛呢?”后來(lái)我才知道，那一針打的是麻藥，所以拔牙才不痛。

　　現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，拔牙不痛了，所以看過(guò)我文章的小朋友不要再為拔牙而恐懼了。

難忘的事情作文9

　　童年，是邁向人生的出發(fā)點(diǎn)。它紀(jì)錄著生命中那些最美好的畫面。站在童年的終點(diǎn)線上，我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)童年以漸漸的遠(yuǎn)去，而記憶中不可磨滅的畫面又被我的思緒勾起童年像水果拼盤一樣豐富多彩，童年像小溪一樣純凈，童年像魔術(shù)一樣神奇精彩！

　　曾經(jīng)的我，總會(huì)有這樣的一個(gè)疑惑：童年是什么？長(zhǎng)大后的我才懂得童年的意義。當(dāng)我懂得了，明白了，清楚了。才發(fā)現(xiàn)童年早已經(jīng)和我說(shuō)再見(jiàn)了。現(xiàn)在的我，只能在曾經(jīng)的記憶中來(lái)找尋那些屬于我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。我爬在木質(zhì)的課桌上，找尋童年的蹤跡，望著眼前的桌子，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)童年留下的痕跡。我突然想起，這沒(méi)有我童年的記憶，我跑到倉(cāng)庫(kù)，看著眼前這個(gè)傷痕，我會(huì)心的笑了。

　　因?yàn)橥�年，它到過(guò)這兒。記得，小時(shí)候，我不愛(ài)認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，總喜歡邊玩邊在桌子上涂涂寫寫的。不是用修改液畫卡通人物就是拿圓珠筆寫字，有時(shí)還會(huì)貼上粘紙。久而久之，這課桌也就亂七八糟的，傷痕累累的。后來(lái)，父親因疼愛(ài)我，給我買了全新的書桌。我也就結(jié)束了那涂鴉的生活，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原來(lái)童年也和曾經(jīng)的書桌一樣，都被遺棄在那個(gè)角落里，被我遺忘

　　當(dāng)我站下溫暖的陽(yáng)光下，風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)梢，也拂動(dòng)了我的.記憶。幾年前的我，站在那陽(yáng)光下，絕不會(huì)去享受陽(yáng)關(guān)的溫暖。會(huì)的只是嬉戲玩耍，我會(huì)去和姹紫嫣紅的花朵，茂盛的草兒說(shuō)話，或許這些在現(xiàn)在的我看來(lái)，都是無(wú)聊的吧？但當(dāng)時(shí)的我，卻是津津樂(lè)道的。我會(huì)把他們當(dāng)成一個(gè)真人來(lái)對(duì)待，蹲著身子，溫和的問(wèn)他們，過(guò)的怎么樣？

　　美好的童年讓我的人生奏出了優(yōu)美的樂(lè)曲，我用我的故事把童年譜成了一首小橋流水般的歌曲；美好童年讓我的人生有了更加絢麗的一頁(yè)，我用我的故事把童年寫成了一本精美的書，記錄著童年所擁有的悲傷與快樂(lè)；美好的童年讓我的人生有了珍貴的回憶，我用我的故事把回憶串聯(lián)成一本五光十色回憶錄。童年的時(shí)光，雖然很短暫。但是它卻是我生命中最耀眼的一道風(fēng)景線。

難忘的事情作文10

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡c父母、同學(xué)產(chǎn)生沖突和誤會(huì)，但如果相互諒解，站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題，那么就會(huì)很容易化解。

　　記得一次上書法課，我慌慌忙忙的把宣紙鋪開(kāi)，拿出墨汁倒在硯臺(tái)里，一個(gè)硯臺(tái)有兩三個(gè)人共同使用，硯臺(tái)有些淺，在用毛筆蘸墨時(shí)很容易不小心把墨水滴到宣紙上，在以前就經(jīng)常發(fā)生這樣的事，所以每個(gè)人在寫的時(shí)候都會(huì)小心翼翼的。

　　坐在我旁邊的小京，今天是他第一次寫隸書的作品，所以他更加小心地寫，在老師的.指導(dǎo)下寫了一幅特別棒的書法作品，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)欣賞，大家都七嘴八舌地稱贊他，我也在心里對(duì)他十分敬佩，他只學(xué)了兩年，卻能寫出這么好的字，我也暗下決心要好好練習(xí)超越他，這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，讓同學(xué)們都散開(kāi)回到座位上練習(xí)，把小京叫了過(guò)去，說(shuō)有事跟他說(shuō)，而我也埋著頭練習(xí)了起來(lái)。

　　等到小靜回來(lái)時(shí)突然尖叫一聲：“誰(shuí)把墨汁弄到我的作品上的？”同學(xué)們聽(tīng)到后紛紛圍上前來(lái)，你一句我一句的討論，這時(shí)不知誰(shuí)冒出來(lái)說(shuō)了一句：“不會(huì)是小佳吧？她坐得離小京最近。”同學(xué)們紛紛把目光投到我身上，還沒(méi)等我解釋，大家又你一言我一句地說(shuō)：“我看就是小佳，她一定是羨慕小京寫得好，故意把墨汁灑到小京的作品上。”我著急地說(shuō)：“真的不是我！”可有人說(shuō)：“你坐得離小京最近，并且也有可能羨慕小京的書法寫得好，只有你能神不知鬼不覺(jué)的把墨汁灑下去，你說(shuō)不是你，還有誰(shuí)有誰(shuí)能為你作證？”接著小京開(kāi)口了：“小佳，平時(shí)我把你當(dāng)作朋友，沒(méi)想到你竟然這樣對(duì)我。”我聽(tīng)到大家這么說(shuō)，真是百口莫辯，跳進(jìn)黃河也洗不清了，頓時(shí)我的眼淚一滴滴落了下來(lái)，他的話猶如一把匕首刺痛，刺痛了我的心。

　　正在這時(shí)一個(gè)身影從我身邊閃過(guò)來(lái)，他低著頭紅著臉，唯唯諾諾的說(shuō)：“對(duì)不起，小京，硯臺(tái)太淺，是我不小心把墨汁滴到你的作品上的，真的抱歉。”原來(lái)是小明，同學(xué)們都十分吃驚都對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小佳，是我們?cè)┩髁四恪！毙【┮侧嵵仄涫孪蛭业狼福��?tīng)著同學(xué)們真誠(chéng)的道歉，我心里十分感動(dòng)，眼淚還是止不住的流了下來(lái)。

　　可是這次流下淚水卻是感動(dòng)的……

難忘的事情作文11

　　童年，是什么？

　　童年，是一幅五彩繽紛的畫卷，是一首迷人動(dòng)聽(tīng)的兒歌，還是一片金光閃閃的沙灘。而童年的一件件瑣事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，雖普通，但迷人，雖平凡，但動(dòng)人。我的一件件童年趣事就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的永遠(yuǎn)駐進(jìn)我的'腦海里。

　　記得我年幼之時(shí)，有一個(gè)“干奶奶”。她老當(dāng)益壯，己有80多歲，但仍精神抖擻，容光煥發(fā)。在那一年的秋天，她家的棗樹(shù)結(jié)棗了，綠色的葉子襯著棕色的，粗壯的樹(shù)干，顯得格外嫩綠。而紅紅的，胖乎乎，圓滾滾的大棗藏在綠葉當(dāng)中，伴隨著風(fēng)翩翩起舞，與綠葉跳起了“倫巴"，真像一個(gè)個(gè)“華倫王子"。

　　如果我們?nèi)�家人�?lái)到她家院子里，她遞給我一個(gè)"篩子"，讓我?guī)椭鴵鞐棥８赡棠碳业囊粋�(gè)兒子"躥〃上房，舉起棍子，朝著樹(shù)枝一陣"魔爪亂舞"，棗非但沒(méi)打下來(lái)，樹(shù)葉，樹(shù)枝卻掉了不少。哎！沒(méi)辦法！她兒子只好抱著樹(shù)枝一陣"狂搖"，"噼里啪啦"紅棗就像小冰雹似的砸在地上。

　　我連忙蹲下去撿，左手拾了一個(gè)，右手拿了一個(gè)，嘴里還咬著一個(gè)，更有趣的是，脖子里還夾著一個(gè)，那樣子，真像一個(gè)滑稽的小丑。我一口咬下去，嗯，不錯(cuò)…不錯(cuò)，甜滋滋的，皮脆而不硬，果甜而不膩，那一刻，我的小心肝沸騰了，幼稚的心靈中充滿了驚喜，這是多么鮮的一種味道啊！

　　我揮舞著胖乎乎的小手，吐著音節(jié)不清的`幾個(gè)字："娃娃，娃娃要棗！"屋頂上的大人們被逗笑了，他們賣力地?fù)u著，下起了一陣"紅棗雨"，我興奮的拿著篩子撿著一顆顆大棗，也許因?yàn)槲夷菚r(shí)是光頭，紅棗打在頭上還有聲音，好疼呀！連忙用剛篩完面的篩子往頭上一扣，頓時(shí)，我整個(gè)臉部拍上了白面粉，變成了一個(gè)名副其實(shí)的"面人"。大人們看到我這副蠢樣，笑的捂著肚子直叫疼。

　　童年是歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌；童年是畫，一幅美麗的畫；童年是沙，一捧金黃的沙。童年啊！是我們心靈中最純潔的地方。就讓我們把美好永遠(yuǎn)留在童年中吧！

難忘的事情作文12

　　我打開(kāi)相冊(cè)，一張又一張的照片在我眼前閃過(guò)，突然我的目光定格在一張相片上，我凝視著遠(yuǎn)方，好像看到了當(dāng)初的一幕DD

　　記得那是五一的一天中午，我隨媽媽去買衣服。火辣辣的太陽(yáng)幾乎要把馬路上的植物給烤“熟”了，路邊上的大樹(shù)都被曬得無(wú)精打采了，就連往日郁郁蔥蔥的樹(shù)葉也被曬得卷了起來(lái)。

　　“這鬼天氣，可真熱啊！”我不滿地對(duì)媽媽嘀咕道，“媽，這么熱的天，干嘛還要出來(lái)買衣服啊？倒不如在家里休息，多涼快啊。”說(shuō)著，我頭上的汗水也不住地流了下來(lái)，我只好使勁地用扇子煽風(fēng)，來(lái)給自己帶來(lái)暫時(shí)的涼爽。

　　我走著走著，突然，我看見(jiàn)前面許多人圍觀著什么，好奇心驅(qū)使我拉著媽媽圍了進(jìn)去，只見(jiàn)一位老爺爺躺在地上，圍觀的人們議論紛紛，有的說(shuō)：“這老人家怎么在這種炎熱的環(huán)境下出來(lái)啊，怎么沒(méi)有家里人陪？”有的說(shuō)：“這老人家是不是有高血壓啊。”還有的說(shuō)：“快送到醫(yī)院去吧！不能延誤時(shí)間啊。”一位像是醫(yī)生模樣的叔叔擠出人群，在仔細(xì)檢查過(guò)老人的病情后，大驚失色地叫道：“不好了！這位老人家發(fā)心臟病了，需要送到醫(yī)院搶救。”在場(chǎng)的好心人一聽(tīng)，便不約而同的加入了搶救老爺爺?shù)男辛兄校�一位阿姨立即掏出手機(jī)，撥打了“120”救護(hù)車，可偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上出了問(wèn)題，這里交通堵塞，救護(hù)車來(lái)最快也要半個(gè)小時(shí)，我們只好盡力地?fù)尵壤蠣敔敗?/p>

　　那位模樣像醫(yī)生的叔叔馬上為老爺爺做人工呼吸，只見(jiàn)他把自己的嘴對(duì)到老爺爺?shù)淖焐希�一呼一吸的為老爺爺輸送氧氣，太�?yáng)肆虐地發(fā)出火辣辣的陽(yáng)光烤著大地，毫不留情地把熱量照射到人們的身上，那位做人工呼吸的叔叔也熱得滿頭大汗，他也顧不上擦去汗水，仍然繼續(xù)做人工呼吸，好像心里只有一個(gè)念頭：一定呀讓老爺爺醒過(guò)來(lái)，周圍的`人見(jiàn)了也深受感動(dòng)，一位戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)拿出自己的手絹為叔叔擦汗。看著這感人的畫面，我感嘆道：誰(shuí)說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)，這就是愛(ài)！我急忙用身上的相機(jī)拍下了這永恒的瞬間。

　　半個(gè)小時(shí)后，救護(hù)車終于來(lái)了，大家齊心合力把老爺爺抬上了車，車漸漸開(kāi)走了。人們松了一口氣，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，人們心里感到無(wú)比的涼爽。

　　我忘不了那位叔叔，忘不了那位戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，更忘不了發(fā)生在大街上的那一件事。

難忘的事情作文13

　　這次，我們?nèi)�體同學(xué)穿校服，佩戴好紅領(lǐng)巾去東湖體育館聽(tīng)著名作家曹文軒講卒座。

　　他，臉?lè)椒秸�正，眼睛明亮有神，透著書卷氣，舉止儒雅，演講有激情，這就是曹文軒。

　　四周先是吵鬧的，后來(lái)安靜了。聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)問(wèn)：“曹文軒教授在哪呢？”也有的問(wèn)：“曹老師會(huì)給我們講什么呢？”一切都期待著。曹文軒教授落落大方地上臺(tái)了。少先隊(duì)派代表給他戴上了紅領(lǐng)巾，送上了鮮花。他微微一筆，點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著他開(kāi)始演講，送給大家一句話：財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們自己的腳下。他坐在臺(tái)上邊講邊請(qǐng)孩子們記筆記。“有個(gè)西班牙牧羊做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)非洲金字塔附近有一批財(cái)寶。這個(gè)夢(mèng)﹉他決定到非洲大沙漠尋寶﹉”他繪聲繪色地講起了這個(gè)故事，這個(gè)故事來(lái)自巴西作家保羅。科埃略的《牧羊少年奇幻之旅》，書中少年為了追夢(mèng)，跨海到非洲，穿越撒哈拉大沙漠，一路奇遇迭起，歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)，最終到了金字塔。沒(méi)找到藏寶地方，找到真正地方——一個(gè)教堂的桑樹(shù)下。這個(gè)故事告訴我們“財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們自己的腳下。”同學(xué)們異口同聲地回答。

　　我喜歡“未經(jīng)凝視的世界是毫無(wú)意義的”。沒(méi)有經(jīng)過(guò)凝視，自己仔細(xì)觀察，那是沒(méi)有意義的。以前的我不善于觀察，去凝視世界，沒(méi)有一點(diǎn)力量讓我去仔細(xì)看。我聽(tīng)了許多作家的'文章，是要去看，寫出來(lái)。我大量看，去凝視這個(gè)世界，作文水品就會(huì)提高了。

　　好文章離不開(kāi)折騰。三言兩語(yǔ)寫完不是好文章。一句話寫完不是好文章。要折騰。你在路上走，看到了一條狗，你跑過(guò)去，狗又跑回來(lái)，你累了。第二天又看到了這只狗，旁邊一只骨頭，狗跑回來(lái)，你又﹉“這就是折騰，折騰折騰好文章就出來(lái)了，慢慢地，寫的都是好文章。

　　曹文軒說(shuō)著走下臺(tái)，手動(dòng)了動(dòng)，眉頭稍一皺，最后大家讓曹文軒教授親筆在我們看的曹文軒的書上簽名。啊，難得啊！看著自己的書有曹教授的親筆簽名，好高興呀！

難忘的事情作文14

　　我們每個(gè)人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發(fā)生在身邊難忘的事情更是每日劇增，比如近期發(fā)生的四川省汶川縣大地震，這是我目前尤為最難忘的一件事。

　　這些天，我從電腦上看著那些生離死別的畫面，我們流過(guò)多少揪心的淚水；這些天，眼睜睜地看著多少同胞離我們而去，卻又無(wú)能為力；這些天，太多太多的愛(ài)感動(dòng)著我們國(guó)人的心靈，把我們十三億人的心擰在一起；這些天，我們?yōu)槲覀兊募胰蓑�誠(chéng)祈禱……

　　我在無(wú)數(shù)的畫面中，讓我最難忘的莫過(guò)于孩子。因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的花朵，是未來(lái)的主人，他們那一張張充滿稚氣的面孔，此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們?cè)��?jīng)都是孩子，都懂得玩耍，都擁有天真的笑容，而這一切本屬于他們的時(shí)光，卻都在瞬間消失了，卻都變成了難忘的回憶，卻都成為愛(ài)他們的人最痛苦的回憶。

　　5月18日，國(guó)務(wù)院首次發(fā)布公告宣布，為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。這天災(zāi)永遠(yuǎn)是國(guó)人的痛，也是最難忘的一件事，這件事對(duì)后代也有著重要影響。這一天，它的意義甚至不只是傾斜于死難者；這一天，我們每一個(gè)人都將在為普通死難者哀悼，衡量出一個(gè)普通國(guó)民在一個(gè)國(guó)家政治天平中的分量：這一天，我們把“以人為本”清晰地鐫寫在歷史的日歷上。

　　2018216，這不是普通的十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，而是他們共同的生日。整個(gè)中國(guó)都會(huì)銘記，而我更是如此，永不難忘！默哀，只短短三分鐘，哀悼日，也僅僅三天。但這三分鐘，這三天，對(duì)我們的影響，或?qū)⒊掷m(xù)一生。

　　這此天災(zāi)，讓我們懂得，團(tuán)結(jié)就是力量，“一方有難，八方支援”；讓我們知道，該如何珍愛(ài)生命，尊重生命；讓我們明白，在災(zāi)難面前，在日常工作生活中，該如何熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家，對(duì)待同胞。

　　在這短短七天時(shí)間里，我們的心情無(wú)一不是沉甸甸的。除了以有限的.捐贈(zèng)和流淌到血庫(kù)里的鮮血，去表達(dá)我們的淚水和痛心，還能做些什么呢？把段段銘心的畫面刻入我的文字里，來(lái)表達(dá)我的情感，把這件事記錄下來(lái)，讓它成為難忘的往事，化為我腦子里一抹不掉的回憶。

難忘的事情作文15

　　生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣澀，味味俱全；又像一條美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，色色相輝映。正是有了這些美麗，才給我們的生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

　　記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不理想。我很納悶，為什么我努力了還只有70多分。那時(shí)候，每一次語(yǔ)文考試，我都是心驚膽戰(zhàn)的。可以說(shuō)，語(yǔ)文考試一直是我心里難以逾越的關(guān)卡。一次次的'差分，一次次的失望，一次次的悲痛，將原本還有一絲希望的我徹底的打入無(wú)底深淵，那僅剩的信心與希望，就這樣不堪的泯滅了……

　　一次偶然，和語(yǔ)文老師在聊QQ時(shí)，不經(jīng)意聊到了我的語(yǔ)文成績(jī)，真的很想逃避。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一直不好，所以我很怕她，突然提及語(yǔ)文成績(jī)，確實(shí)有些措手不及。她跟我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人可以隨隨便便成功。好成績(jī)是靠努力的，并不是羨慕來(lái)的。正如你是體育健將，我們學(xué)校沒(méi)幾個(gè)是你對(duì)手，這不正是你苦練的結(jié)果嗎？正因?yàn)槟闩�力了，你才�?huì)超越別人，學(xué)習(xí)亦如此，不努力是不可能有好結(jié)果的……”她的話給了我很大的震撼，她讓我懂得：想要好，想要比別人更上一層，就得必須勤學(xué)苦練。也許，當(dāng)我真的盡力時(shí)就可以考90多分了。

　　從那以后，我瘋了似的學(xué)語(yǔ)文，拼命的寫作文，漸漸的成了同學(xué)們口中的“作業(yè)狂”。但我根本不在意也沒(méi)去留意，我一直謹(jǐn)記語(yǔ)文老師的教誨，一直堅(jiān)持不懈地努力著。終于，老天爺終于看到了我的努力，對(duì)我開(kāi)恩，讓我在四年級(jí)期末，考了一個(gè)讓全班同學(xué)都吃驚的分?jǐn)?shù)——99分。這是我有史以來(lái)的一次，讓我又驚又喜。從那以后，我的語(yǔ)文成績(jī)不斷提高，名列前茅。參加的作文比賽都是前三名，在市比賽中也拿到了榮譽(yù)證書，使我重新做回那個(gè)不甘落后的我。

　　這種種事跡，使我非常感謝我的語(yǔ)文老師。是她一直在孜孜不倦地鼓勵(lì)我，是她一直在無(wú)聲無(wú)息地支持我，是她讓我抬起頭重新找回了自我，我非常感謝她。同時(shí)，也讓我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有耕耘就不會(huì)有收獲，沒(méi)有當(dāng)初跨出的那一小步，就不會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光在前方向你揮手，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會(huì)知道雨后的彩虹是多么美麗、多么斑斕，更體味不出酸甜苦辣澀真正的韻味！

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