一張舊照片作文（優秀）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的一張舊照片作文，歡迎大家分享。
一張舊照片作文1
1937年8月28日，日本帝國開著轟炸機占領了中國上海，那時在上海火車站南站發生了一起轟炸案，那里是一片尸體，都是死去的上海人，這是一個外國人拍的照片。
1937年8月28日，那是一個星期天，那里的孩子都放假了，那里的人變得比往常更多了，可以用一個詞來形容那里的人，那就是人山人海。上海是那時候中國最有錢的地方，上海有一條街是最繁華最金碧輝煌的。那一條街什么店都有，有青樓，有茶樓，還有戲劇院。有的人去喝茶，有的去看戲，還有的去坐火車回家。
下午兩點三十分，他們幾乎都在喝下午茶，他們都在休閑之中，卻不知災難已經降臨在他們身上。首先他們聽見頭上有一陣“翁嗡嗡”的響聲，原來是飛機的聲音。接著天空上的白云漸漸被烏云掩蓋掉，人們頓時嚇破了膽子，不敢再喝下午茶了，有的人卻在數飛機幾架。“一、二、三、四……”總共有十二架轟炸機，有的人一邊跑一邊喊：“日本鬼子來了！大家趕快逃命�。 庇械娜吮徊仍谙旅�，人們都亂作一團了，火車站上的人四處逃竄，害怕被轟炸到，可是命運卻是如此殘忍，許多人都逃不掉。
上海自從被日本轟炸過后，那里已經不再是從前美麗繁華的上海了。這里變得像人間地獄，剛剛喧鬧的火車站，現已變得一片寂靜。盡管人們幾乎都死了，日本的轟炸機還是不停得巡邏以免留活口，那些沒死的人也是流落街頭，這時的上海已經是橫尸遍野，血流成河，這里有斷裂的天橋，殘破的'房屋，滿地的碎片……在扭曲的鐵路上坐著一個衣衫襤褸的小男孩，他的臉上都是血，全身遍體鱗傷，哭著看著前面一動不的父親跟母親。
從這張舊照片來看，我真是身在福中不知福，還過著比他們好的生活，還經常抱怨。我真希望無家可歸的孩子重新擁有家，希望這個世界再也不會有戰爭。
一張舊照片作文2
說起照片，每個人都會有甜蜜的回憶。當我手持這一張照片時，我感慨萬分。小時候，我就不斷聽媽媽重復這樣一句話：“日本人太壞了，喪失了人性。”
我看到這張照片，眼中浮現了當時的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上海火車南站被記者拍下來的真實情景：
一個可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了──因為他失去屬于自己的家園，他失去了自己最最熟悉的親人，他在心里默默的叫喊著：“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀！”他望了望周圍，又用迷茫的.眼睛望著磚頭，用稚嫩的小手一點點的搬開磚頭：“媽……媽別扔下我！”他眼里已經沒有希望，如果他懂事了，他一定會想：為什么會這樣，我的家，我的親人們都到哪兒去了！是呀！這個小男孩的親人到哪里去了呢？原來在日本飛機轟炸時，媽媽用全身護住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艱難地活了下來。后來他被一位拍照的記者看到，送進了孤兒院里。
這時，我想起了媽媽對我說的一句說：“日本人太壞，壞得失去了人性！”沒錯，我總是認為，日本人難道沒有孩子、親人嗎？難道他們就不知道失去親人的危機感和恐懼感嗎？難道他們就只會拿刀槍去殺些無辜的人嗎？我痛恨日本侵略者，在他們的身上充滿著血腥和野心！在他們不像其他國家那樣：熱愛和平，擁抱和平。
讓我們保衛和平，制止戰爭，讓我們一起努力，讓人類家園成為真正充滿愛與鮮花的陽光家園吧！
遼寧營口站前區營口市益民小學四年級:薛梓桐
一張舊照片作文3
打開課本，一張黑白色的照片映入眼簾。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被外國記者拍下的真實場景。
那時，上海火車南站還像往常一樣熱鬧非凡，人來人往。可誰知就在這時，日本侵略者的轟炸機投下的導彈把這熱鬧的場景給打破了，有些人們還沒醒悟過來時，就給炸死了。頓時，人們像猛虎一般地向火車上跑，可是日本侵略者的導彈還在把人們逼向死亡的邊境。來不及逃脫的人們在火車上不是被悶死，就是被炸死了。不是被炸死了，就是被燒死了。就這樣，原本熱鬧非凡的火車站頓時死一般的安靜。倒塌的天橋，斷裂的`鐵路，燒毀的房屋，地上是許多的尸體。就在這時，一個小男孩坐在鐵路上號啕大哭，他滿身是血，他為什么坐在這里？他的爸爸媽媽去哪兒了？我的腦子里浮現出了問號。有可能他的爸爸媽媽為了保護他而被炸死了。這個可憐而又無助的小男孩，不知道自己以后將要成為孤兒，不知道以后可能將要到大街上去乞討。但是有可能變成一個小偷，對社會不利，也有可能會被好心的外國記者給收養了，以后變成一個對社會有用的人。這當然是我一廂情愿的想法，畢竟那時像這孩子一樣甚至更可憐的人多得不可勝數，好心記者能管得過來嗎？一想到這，我心痛不已。
戰爭讓多少個幸福美滿的家庭支離破碎，我們一定要一起行動起來維護和平，制止戰爭。
一張舊照片作文4
今天，我正在家里大掃除，忽然找到了一打照片，其中我最喜歡的一張是去云南旅游時拍的照片。
這張照片是我的獨照，照片中的我笑著面對鏡頭，身后是玉龍雪山又壯觀又雄偉的景色。
記得那天，我們來到云南。導游說：“我們再走一會兒，將到達云南五大雪山中的玉龍雪山，那里需要氧氣，所以誰要壓縮氧氣的下車買�！蔽覀冑I完之后，又走了十幾分鐘就到了。我們小孩中就只有一個女生敢去，其他人只是聽著就已經全身起雞皮疙瘩。但都買好票了，我們只好都都硬著頭皮上了。我們以為是要自己爬上去，后來才知道是要坐纜車。我們來到了等纜車的地方，工作人員給我們講解怎么用氧氣，終于輪到我們了，我們來到纜車上。一個叔叔說：“我們來比賽吧，誰到雪山頂上能不缺氧，誰就贏了�！蔽覀兤渌水惪谕暤卣f：“一言為定。”纜車慢慢啟動，我們越走越高，把我們嚇得都快叫出來了。每走一段都會晃動一次，最終我被嚇得不敢看了。終于到山頂了，一到山頂上我就輸了，為什么要這樣說呢？因為我一上山頂就缺氧了，高原反應了，我是第一個需要輸氧的，媽媽只好把我送到了氧氣室。輸完氧，我們在玉龍雪山游玩了好長一段時間。在我們要走之前，媽媽說：“褚贏，你叫他們幾個來，我給你們一人拍一張獨照�！甭犃藡寢尩脑挘覍⒋蠹艺偌饋�。開始拍了，我在云南這幾天最喜歡玉龍雪山了，因為它既壯觀又有它的美麗故事，所以這張我最配合媽媽了。我掐著腰，擺了個酷酷的`姿勢，微笑地面對鏡頭。很快，我們每個人都拍了照片。最后，我們就坐纜車回去了。
這就是我最喜歡的一張照片，雖然它都很舊了，但我一看到它，就回憶起了當時的情景。
一張舊照片作文5
星期天，我在家里打掃衛生時，發現了一張舊照片。哦，這是我那年去北京游玩的時候拍的。
這張照片是20xx年暑假時在天安門前拍的。照片上只有我自己。照片上的我擺了一個跳的姿勢，背后是天安門。那一次游玩是我最難忘的一次，因為那次我們玩了四天。
那天是在北京游玩的最后一天，我們在賓館里收拾了一下就坐大巴車去了天安門廣場。不一會兒，我們就到了天安門廣場。哇，這里人好多呀！媽媽帶著我和弟弟去看了毛爺爺，我們還給他獻了朵花。我們來到了天安門前，媽媽看見很多人在天安門前拍照。媽媽就提議說：“我們也來拍張照吧！趙新月，快到那兒去，我給你拍一張！”我趕快站到媽媽指定的'地方，媽媽大聲說：“笑一笑，不要一直那么站著，擺個姿勢！”我聽了媽媽的話，臉上露出了微笑，并做了一個準備跳起的動作。媽媽說：“3、2、1！”聽了“3、2、1”，我一跳起，“咔嚓”一聲，媽媽就將我拍了下來。接著，媽媽說：“再拍一張！你跳得太晚了！”于是，我又擺了一個可愛的姿勢�！�3、2、1！好了，這張還不錯�！眿寢屨f。就是這張照片，到現在我還保留著。
每當看到這張照片時，我就會想起那天我們度過的美好時光。以后，我還要一直好好保存著它。
一張舊照片作文6
今天，我在一個抽屜里翻找東西時，看到了一本滿是灰塵的書�！斑@是什么？”我拿起這本書仔細端詳�！霸瓉硎俏业囊槐鞠鄡浴！边@本相冊里有一張相片，令我記憶十分深刻。
這張照片是我20xx年暑假去北京玩時和姐姐在長城拍的留念照。照片上，我和姐姐穿著古代服裝，端端正正地站在那。雖然我們只是這樣站著的，可我內心卻是不高興的.。因為我們好不容易才爬上了長城，又要穿上厚重的服裝拍照，一想到這兒，我便板著臉拍下了這張照片。你要問我到底怎么回事，且聽我一一道來。
記得20xx年那個暑假，爸爸說要帶我們去北京玩。準備好行囊后，我們出發了。迎著偏西的太陽和美麗的晚霞，我們向著繁華而又古老的北京奔去。當天空中出現了一顆啟明星時，我看到了被華燈包裹的北京。我們開車先到故宮游玩了一天。第二天，我還沒睡醒，便被爸爸一雙強有力的大手給拉了起來。很快，我們來到了長城下。雖然才剛剛七點，但長城下已是人流涌動。我趕忙沖上長城口，向上爬了起來。爬了不到一個小時，我就累得夠嗆。我只得手腳并用，才得以向上又走了一段。最終，我堅持不住了，便坐在城墻上休息片刻。我累得夠嗆，可爸爸卻在前面催我。我只好忍氣吞聲，繼續向上一步一步地爬著。終于，我們來到了長城的最高處的一個平臺，我在那里坐下，看著山下一覽無余的風景，剛才不好的心情也像烏云般被大風吹走了。這時，爸爸提著一袋古代服裝向我們走來：“來，兒子、閨女，你們穿上這件衣服，咱們拍個照。”“我都要累死了，拍啥照��！”我心里極不樂意。可我的反抗沒有用，只好穿上厚重的衣服和姐姐端正地站在那兒。我滿面烏云，爸爸讓我笑一笑，可我就不笑。爸爸便來逗我笑。當我笑時，爸爸同時按下快門，把這一幕拍了下來。
“兒子，兒子！快來吃飯！”聽到媽媽的叫聲，我回過神來，把這珍貴的回憶重新夾在那本相冊里，像寶貝一樣的放到了我的書架上。
一張舊照片作文7
一張舊照片 “媽媽！這是什么？”我拿著一本冊子問道�！斑@是以前的相冊啊�！蔽曳_相冊，發現全是我家以前的舊照片，這本歷經歲月的相冊記載著我的家鄉從郊區走向城市的發展變化。
我的目光停留在了一張相片上，那是我以前的家，長長的樓梯，大大的雨篷，門口大片大片的菜地，真令人懷念。雖然城市的治安比以前好很多，但是我還是比較喜歡原始鄉村的氣息。喜歡在清澈的小溪中捉魚；喜歡在如海的菜田里奔跑；喜歡坐在門前的大樹下乘涼；喜歡光著腳丫踩在濕濕的泥路上；喜歡和爺爺一起坐在草地上看日落……
如今我已經上六年級了，居住的房子從原來的小房子，變成了高樓大廈；穿行的馬路也從原來的泥濘小路變成了寬闊的柏油馬路；從原來的小鄉村變成了大城市，一切都變了，變得更加美麗了！人們在不停的`行動著：垃圾分類、光盤行動、文明出行、低碳生活、五水共治、節能環�！�
新時代的人們都明白垃圾要分類，人與人之間要和睦相處，要減少環境污染，要做一個文明社會人。我也明白了許多，社會在進步，人民的思想也在進步。在這物欲橫流的今天，我們不能把眼光放在過去，要跟著時代的腳步，展望未來。在現有的物質基礎上，民主、文明、和諧、自由、平等才是我們更高的追求。
讓我們一起攜手進步，共創最美城市！
一張舊照片作文8
1937年8月28日，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯�，人們都在各忙各的。這時，天上突然傳來震耳欲聾的聲音，抬頭一看，天上幾架日本敵機，猶如一只只剛出籠的雄鷹向上海火車南站撲來，投下了一顆顆罪惡的導彈。廣播室的人們大聲叫道：“大家快跑啊！日本人來了！”人們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，有的在逃跑，有的在祈禱，有的在幫助撤離群眾，有的……
一對抱著孩子本要去鄉下看外婆的夫婦，正抱著兒子迅速逃跑。忽然，從他們一家人后飛來了一顆導彈，那對夫婦為了不讓孩子受傷，一把把孩子拋了出去。這對夫婦被炸死了，那可憐的孩子傷痕累累，血肉模糊，坐在地上號啕大哭，叫著：“爸爸媽媽你們在哪兒？”
只見繁華的火車站被炸成了一片廢墟。房屋坍塌了，火車被炸彎了，天橋也毀了，到處一片狼藉。整個火車站彌漫著戰火的硝煙。那個孤獨的孩子，看著橫七豎八的.尸體哭的更加慘烈了，帶著傷在廢墟中四處尋找著他的爸爸媽媽。一位帥氣的金發記者走到他的身邊，小心翼翼地抱起孩子，親切地說：“哦，可憐的寶貝，可惡的日本人，他們這些“黑狗”讓你們沒了家”。記者收養了那個失去了親人的孩子，把那個可憐的孩子養育成人，并且給孩子創造了快樂的回憶。孩子長大后，考上了人們夢寐以求的軍校，用他的一生為國效力，用自己的成就報答養父。
我和戰火中的孩子相比，我太幸運了�？墒牵疫�不滿足，總是埋怨這不好那不好，而那個孩子在兒時就沒有了父母的愛，我們應該好好珍惜現在的幸福生活。讓我們一起努力，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
一張舊照片作文9
在我四年級下冊的語文書里，一張舊照片給我帶來了我無比大的震撼。
在一九三七年八月二十八日，日本鬼子開著戰斗機，來到了上海火車南站，開始了一場激烈的轟炸計劃。
以前，那里人山人海、車水馬龍，人們排著整齊的隊伍，一個接著一個，有說有笑的走上了長長的火車，有賣菜的、賣肉的、有賣烏龜的火車哐當，哐當地駛過繁華的大街;在繁華的大街上，有各種各樣的建筑物：大廈、小店、小攤多著呢！大廈里傳來答答答答敲鍵盤的聲音，像是在演奏一曲歡快的歌曲。小店里擺放著形態各異的小東西：玩具車、洋娃娃、布娃娃、風鈴賣蔬菜嘞，新鮮的蔬菜唉！賣肉了！新鮮的'排骨，牛肉！一陣陣喲喝聲從小攤中傳來。
天是那么的藍，云是那么的白。加上火車、小店、大廈真是美極了！
轟隆轟隆一架架戰斗機飛入火車站。轟！一聲爆炸響起來了！人們慌了。轟轟轟一陣陣爆炸聲響徹云霄。剛剛還平靜的火車站頓時沸騰起來：人們有的四處逃散，有的驚恐的看著四周，有的火車站上塵土飛揚，密密麻麻的轟炸聲就像打雷一樣不停地響著。轟炸聲、求救聲、親人們的哭聲溢滿了南站。
一個衣衫簡陋、遍體鱗傷的小男孩坐在一片廢墟中。他驚恐的望著空中的一架架蚊子，大聲哭道：爸，爸爸，媽媽你，你們在哪？嗚嗚，媽，媽不要走！爺，爺，奶，奶快，快來！嗚嗚就在這一瞬間，他的命運發生了天翻地覆的變化。沒有了愛他的爸爸媽媽，沒有了慈祥的爺爺奶奶，沒有了他的好朋友，只剩下他孤零零地站在原地。
我不禁想要問：日本侵略者啊，我們又沒傷害你們，何必要挑起戰爭呢？你們不想要和平嗎？為什么非要聽領導的話呢？自己也可以有些主見��！你們都是父母養大的，你們讓別人失去了親人，你們也不想想，你失去親人會高興嗎？疾病和無家可歸是誰帶來的？這都是因為戰爭啊！我們大家應該都聯合起來，制止戰爭，保衛和平�。�
一張舊照片作文10
我看了語文書上的照片，照片里一篇廢墟，讓我意象深刻。我不由自主地想象著1937年8月28日在上�；疖嚹险景l生的事。
照片里，上�；疖嚹险疽黄瑥U墟。天橋倒塌、斷璧殘垣。那里本來是個多美好的地方啊，哪里人山人海，熱鬧非凡。不知有多少人要去探親，不知多少人要與家人團圓，不知有多少人要去談生意。我仿佛能看見他們的臉上寫滿了各種表情。
這里還有小販在喊：“賣玉米了，賣玉米了。”濃郁的香味引來了一大群人。旁邊賣糖葫蘆里拿著一顆紅彤彤的糖葫蘆，很快，那金瑩的糖葫蘆吸引來了一大群孩子的圍觀。整個街上可以聽見無數的小販在吆喝，整個火車站一片熱鬧。
可誰也沒意識到危險在靠近。突然！轟！轟！轟！炮彈聲響起，隨即火光沖天接著傳來了人們的慘叫，人們大多都躺在了血泊之中。在仔細看，整個火車站一片廢墟，這里的房子都倒塌了，連它們也不知道自己砸死了多少人。大路的兩旁都是被燒焦的黑瓦�；▓@里，被燒焦的樹木垂頭喪氣的彎著腰。
在空空如也的`大街上，一個孩子還坐在那里，手里還拿著一串紅彤彤的糖葫蘆，糖葫蘆上還沾上了不少灰。他的腿好像斷了，父母吶？也不知道去了那里......他坐在地上哭喊著，仿佛在說：“爸爸，媽媽，嗚嗚......你們在哪里，我怕......”他穿著破爛不堪的衣服，不斷哭泣著，猶如一朵哭泣的玫瑰。
幾年后，他當了兵，在打最后一場仗時，他死了，仗勝利了，他死之前，還緊攥著糖葫蘆的棍。
戰爭給我們帶來了廣闊的土地，但我們要等價交換，以人的生命換土地，而且不可能場場勝利。導致戰士的家族家破人亡，還牽扯到一些無辜的百姓。我像高呼一句：我們要和平，不要戰爭！
一張舊照片作文11
記得有一次，我在爸爸書房中的書架上，無意中發現了一本歷史相冊，我隨手翻開，里面有一張格外顯眼的老照片：這是1931年8月28日，被可惡的日本侵略者轟炸后的上�；疖嚹险�。被記者拍下來的真實情景。
那天，上�；疖嚹险九c往常一樣，人山人海，熱鬧非凡，天空像剛剛清洗過了一遍似的，白云有著各種各樣的姿勢，有的像奔騰的馬兒奔向天邊的盡頭，有的像一頭大象，有的像一對石獅子，孩子們看著天上的白云在流口水，在他們眼中天上正飄著一串串棉花糖，在前方不遠處有著一家三口，他們有說有笑地，他們開心極了，小男孩眉毛彎彎像月牙，眼睛瞇成了一條縫，露出了小酒窩。
"轟隆隆一聲爆炸聲打破了剛才的熱鬧，歡樂的場面。原來，是日本侵略者駕駛著一架架轟炸機，飛進了火車站。隨著幾顆炮彈的墜落，不遠處便炸起了一朵朵磨菇云，那爆炸聲響徹云霄，人們驚慌失措，四處逃散。
突然轟的一聲，一顆巨大的炮彈從天而降。小男孩的爸爸、媽媽為了保護自己的孩子，他們挺身而出，他們奔向人群，離開了孩子的視線。此時小男孩大聲地一遍遍地呼喊著爸爸媽媽你在哪？他移動滿冊的腳步走向人群尋找自己的父母
過了一陣，周邊的房度都炸成了廢墟，橋塌了，房也倒了，周圍一片狼藉，空氣中還充滿了濃濃的火藥味。天上還彌漫著硝煙，看不見藍藍的天空和潔白的云了這時小男孩看見一只手，上面的手表，的指針停在了16時5分。
小男孩孩衣著已經破爛，渾身遍體鱗傷。他嚎啕大哭著，淚水像斷了線的珠子似的劃過他的'臉蛋，他把眼睛哭得紅通通的，在用他那嘶啞的聲音喊著爸爸爸媽媽你們在哪兒？他可能現在是個孤兒，在大街上乞討，可是大家都看不起他，還給一個討厭的眼神，他只能到處流浪，四海為家。
我痛恨戰爭的發起者，你讓多少幸福美滿的家庭破碎，你讓多少人痛失親人，有多少孩子和照片上的男孩一樣？當時的人民一定很渴望和平吧！我一定加油，為世界和平而努力讀書。
一張舊照片作文12
一個悠閑的下午，我心血來潮突然有整理照片的興致，想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多，有笑的、有哭的，還有被燙到時的表情，令我看得哈哈大笑、不亦樂乎。翻著翻著，一張舊照片吸引了我的目光。
那張舊照片已老舊看不太清楚，照片的四周已泛黃，四角還有些破損，似乎曾經被揉成一團然后丟掉。但是照片上的人們，依然笑得很燦爛。這張照片是我們的全家福，家人們站在一起，前面放了一個大蛋糕，而背景則是一間普通的公寓，但或許就因為是一間小公寓吧！大家擠在一起，感覺特別溫馨、特別溫暖。
對于這張照片，我只有淡淡的回憶。因為照片中的.我，還是個小女孩，或許是兩歲、或許是三歲，是在一個還不懂事的年齡，印象中只有感覺到媽媽抱著我的溫暖而已。其實那時候在場的還有叔叔、姑姑、伯父和很多的親戚，我可能因為當時還小，對他們都很陌生，因此在照片上露出了一點不安的眼神。而大我兩歲的姊姊就坐在我的旁邊，她臉上露出快樂的表情，嘴角邊還殘留著飯粒，手掌不停的拍，看起來天真無邪，真可愛！
看著這張照片，我的心里突然覺得好溫馨喔！回憶著全家人一起玩樂，一起歡笑的時光�？吹轿�，那傻傻的模樣；看到姊姊，那天真的笑容；看到大家，那幸福的臉孔。就算現在已經搬了家，但每當我們全家又聚在一起時，我就會想起這張照片，那些幸福溫馨的表情與歡笑永遠藏在我心里。
一張舊照片作文13
靜謐的夜，一切都在皎潔的月光沉沉的睡去，而我作為剛步入高中生活的學子，這安靜的夜，正是我學習的最佳時間。在奮力從書桌中拿出資料，一張照片順勢飄落到我的桌上。
拿起照片，我陷入沉思。
一切仿佛是昨天時間回到七年前的夏天，七月份的陽光是耀眼而炎熱的，寬敞的練舞房，因為在鏡子的反射下而格外的明亮。和著音樂，一群孩子正在老師的指導下，努力的練習著繃緊腳尖旋轉揮灑著汗水，我還記著老師說你是聰明的孩子，要堅持跳舞的話，肯定是最棒的舞者，我聽到老師的表揚后，止不住的笑了，重重地點下了頭。
有老師拍下了我跳舞的照片，時間定格在那一瞬間，我這照片回憶的思緒卻是剪不斷，理還亂回想起當初的。承諾看著泛黃的照片上白色舞鞋的女孩，的嫻熟舞姿，我只能低下頭緊緊的握著照片，輕輕地嘆一聲“往事不堪回首�！�
時間的小舟載著你前進，溯游而行卻可以感受到這世界的無助。
在連遭兩次變故后，我選擇了離開，把所有關于夢想的一切都深藏在心靈的深處，不去觸摸，難以觸摸。我把自己深埋在書海中，用知識來填補內心的缺失，在通向未來的路上默默的前行著。
我深陷在回憶的泥潭中，努力的掙扎著，卻終究逃不過被吞噬的命運回憶重新在我心中的草木般生長。
收回強烈的思緒，時針指向十二點，匆匆的`收起作業，從抽屜里拿出相框，把照片放在里面，擺在我的床頭，在成長的路上，逃避了太久，也迷失了許久。這一次我選擇面對！去正視這個美麗又充滿荊棘的夢想。
依稀間入睡，在夢境中還是那明亮的臥室，白色舞鞋的女孩變成了少女的模樣，還是那熟悉的舞蹈繃緊，腳尖，伸臂不停地旋轉旋轉……在我的心中一直住著一位女孩，一直有著一個夢想，如小草一般頑強。地生長瘋狂的亂舞，哪怕強風暴雨給他多大的打擊。
這時我才明白，無論壓抑多久，逃避多久，幼時的夢是要用一生去還的。
一張舊照片作文14
我們的語文書上有一張抗日時期的照片，它令我非常難忘。一看到它就讓我怒火中燒。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r記者拍下來的真情實景的照片。
那天的上�；鸪收救巳捍鞑幌ⅲ驮谶@時從天空傳來了戰機發出的嗡嗡聲，“轟！轟！”當人們還沒反應過來時，炸彈就已經從天而降。建筑物上的`玻璃被震落了一地，房子倒塌了半邊，“敵機來了！敵機來了！”大人的喊叫聲，孩子驚恐的哭喊聲，人們慌做一團，天橋倒了，火車站頃刻間變成了廢墟，人群停止了涌動，一具具尸體躺在血泊中，剛才還喧鬧的火車站如死一般寂靜，只不過偶爾還傳來低微的呻吟聲。
一個可憐的孩子坐在鐵軌上，滿身是血，正張大嘴巴傷心地哭著，仿佛是在質問可恨的日本人，他的聲音已經嘶啞了、它的眼睛已經哭腫了，除了哭泣他不知道自己還能做些什么。后來這個可憐的孩子被送進了孤兒院，長大后他向人們講起了這段心酸的往事，他向全世界呼吁：為了孩子不再推動父親；為了妻子不再失去丈夫，全世界的人都應該團結起來一致行動，抵制戰爭。在新的21世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓全世界成為真正的人類的家園。
這張照片讓全世界的人，心靈震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行歷歷在目。
一張舊照片作文15
今天，我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，被記者拍下來的真實情景。
我們可以想象到，原來這里應該很繁華，可是突如其來的子彈毀了這一切，它把本來很繁華的火車站炸得一片狼藉，不可收拾。斷了的橋，被炸得只剩下車頭的火車，倒塌的房屋，這是看就能想到子彈的威力。
咦！在地上怎么坐著一個哇哇大哭，大約三、四歲的小朋友？仔細一看，這個小男孩的衣服被炸得破破爛爛，頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭？他的父母在哪里？這究竟是怎么回事？一串一串的問號冒了出來，也許，在不久前，這個虎頭虎腦的.小朋友正在媽媽的懷里安睡。
可是突然“轟”的一聲巨響，緊接著人們紛紛發出尖叫：“爆炸了！快點逃��！”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手，可這么多人，即使再緊地握這也很可能走散，那時小男孩一定在想：爸爸在哪里呢？”這個誰也不知道，也許，被人群淹沒了，也許，已經因為可惡的日本侵略者的狂轟亂炸倒下了。
小男孩望著眼前的一切，只有哇哇大哭（雖然不會有人能聽見了）。他害怕，害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了；他害怕，害怕自己再也見不到自己那張舒適的小床；他害怕，害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了，他害怕。他面對著這一切，只有無助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀！
我真想對日本侵略者說：“你們為什么要侵略中國，難道你們沒有家嗎？試想一下，我們中國這樣對你們，你沒的孩子像照片中的孩子一樣，你們會好受嗎？我希望你們仔細想一想。”
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