最自豪的時刻作文6篇(薦)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的最自豪的時刻作文，歡迎大家分享。

最自豪的時刻作文1

　　“嘩——”臺上的燈光閃爍起來了，臺下的掌聲若不盡的潮水。噴薄的火焰，把我包裹在舞臺上。

　　那天，是全國青少年詩詞朗誦大賽。過五關斬六將的我邁過“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的考驗，渡過“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁，走上了總決賽的舞臺。

　　那天，差點成了最丟人的時刻。

　　從未參加過大場面競賽的我被緊張的空氣推到臺上。我左顧右盼，東張西望，心里就像“沉舟側畔千帆過”一般焦灼。看看臺下，涌動的'人群霎時成了一個個泛著墨香的字，在我的腦海中回蕩，逃跑，蒸發……

　　原來準備的“春蠶到死絲方盡”的執著和“一蓑煙雨任平生”的通達，瞬間全部溜走，臺下一片嬉笑，我快要窒息了。

　　驀地，我想起了李白那“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，杜甫那“漫卷詩書喜欲狂”的暢快，不覺間也想像一個自由的詩人一樣，妙筆生花，滔滔不絕。

　　于是，千言萬語都如潮水般涌了出來。我帶著大家觀看歷史的浮沉變遷，感受改朝換代的鏗鏘豪邁，觀看曾經的秦時明月，心若清水的純凈雅致；認識揮筆潑墨的文人騷客，領略不同凡響的詩詞絕句……

　　我們一同踏進李清照的閨房，感受易安居士小家碧玉的情懷中，憂國傷時的苦悶。漫屋的卷卷竹簡中，早已不知裹了多少辛酸與淚水，我們一起望向納蘭容若的身影，領略這位公子衣著華美，玉樹臨風的背后，思念故鄉，迷離凄清的黯然神傷。

　　站在臺上的我，的確成功了，那是最幸福的時刻，也是最自豪的時刻。

　　因為，中華民族的歷史上，詩詞文化博大精深。縱觀歷史長河，有頭綰發髻，身披長袍的古人，有輕搖小扇，揮筆潑墨的今士；有把酒當歌，黯然神傷的悲愴，也有痛飲美酒，笑傲江湖的暢快……

　　中國詩詞文化，永遠是每一位國人心中最自豪的成就。不論是《弟子規》警戒給我的“事雖小，必善為”，還是《詩經》帶來的“今我來思，雨雪霏霏”，都是歲月的模樣。

　　你若問我什么時候是最自豪的時刻？便是心牽華夏情，誦讀詩詞時！

最自豪的時刻作文2

　　“重讀，重讀！怎么回事！”雙眉緊蹙的老張厲聲叫道。唉，又攤上事了……

　　“讓我怎樣感謝你……就像……”

　　“不行，重來。”空蕩蕩的樓道里只回旋著我們的聲音，一次又一次地練習，終于在老師一次一次示范糾正下熟練了，越讀越順，情感越來越充沛。

　　“吃飯去吧，通過！”老張瀟灑地一擺手，我們終于解放了。我們一組急沖沖地奔下樓梯，結束了這場朗讀小組賽前預檢關。

　　每次課前朗讀過關其它組都像流水一樣順暢，可號稱“堵塞組”的我們，一到我們這，嘿！它就過不了，像堵了一團。每次都要被老張來一番“朗讀大改造”。

　　過幾天就是家長開放日了，老張點名讓“堵塞組”演讀，身為組長的我，只能接下這個擔子。挨個調教，教室辦公室兩頭跑，幾番請教老師。課下練習，西瓜里挑籽，雞蛋里挑骨頭地一遍接一遍練習。

　　總算迎來這一天了。我們組站在臺上，眼神不像剛上臺飄忽不定，而是變得自信篤定，手不再是從衣角上卷來卷去，不知所措，而是隨著音樂的合拍，像指揮家一樣揮舞著青春的力量；從嘴里跑出來的不再結結巴巴，而是時而如流水般輕緩，時而如震雨般鏗鏘有力。

　　“你就像清風一樣，拂過我的.心；你就像陽光一樣，沐浴我的心……”糟糕，忘詞了。那一秒，仿佛度過一個世紀，鼻尖的汗涌上來，心里如有只小鹿般瘋狂撞動，拼命想搜索的信息，可大腦想死機般一樣空白，手開始抖了，心開始跳了，舌頭開始打結了。

　　我配上動作，指向屏幕，眼睛掃過我要讀的那行，輕輕地轉身，緩緩地說出那句“讓我怎樣感謝你！”結束了。剎那間，我的眼神碰撞上老張那欣慰的眼神，隨著臺下的掌聲，我們一組向臺下鞠躬。

　　那一刻，我體會到了臺下十年功，臺上一分鐘的辛苦，體會到了先苦后甜的快樂。我不只喜歡讓人快樂的掌聲，更是想要得到平時雷厲風行的老張的認可。

　　那一刻，是我最自豪的時刻。

最自豪的時刻作文3

　　歲月歸來，吹散野草……

　　風拂過他的墓，呼呼作響。注視著這歲月逝過的墓碑，我無比自豪！

　　太爺爺是解放軍人。風卷起荒野上的細沙，輕輕叩問太爺爺“您可安好”。野草閑花倚在道旁，靜謐安詳。

　　那一刻，我仿佛看見泥濘濕冷的戰地，萬千英雄似煙火四面突圍。弓如月彎，刀如月光，沖鋒殺敵，怒吼不熄；槍似流星，炮似雷鳴，英勇無畏，信仰堅定；智勇雙全，匡扶正義，心口連一，氣宇軒昂！

　　風沙卷起，隨著炮灰散落一地，槍頭星星煙火，燃盡了遍地枯草。仿佛太爺爺便立于前方：頭戴軍帽，手持鋼槍，胸掛軍徽，腿綁繃帶。風吹過他年少黝黑的發，一吹便吹白了頭，隨他手上一聲槍響，炯炯眼神隨煙塵充塞白霧。

　　子彈穿梭了萬年時光，承載了太爺爺對祖國繁盛的信心，對妻子父母的.思念，對保衛祖國，造福百姓的信仰。沖破敵人胸膛，沖破時光限制，穿過盈淚的眼，消散在遠方……

　　這一刻，我無比自豪啊！

　　太爺爺的血染紅了衣襟，汗淚隨飽經風霜的布滿塵灰的臉頰淌下，低落在血染大地上的枯草上，枯草仿佛成活！“中華人民共和國萬歲，解放軍萬歲！”響徹云霄，怒吼不息，震裂山河，驚天動地。

　　風再次吹拂，一切仍是那么靜謐。淚水涌起，似大江滾滾，滴落在這泱泱中華用人民血淚所哺育的大地上，像煙花破散，蕩氣回腸。

　　逝去的太爺爺，逝去的千萬英雄！年月將你們永生的靈魂吹起，隨風吹散我的碎發，心中涌起自豪之海，不住涌動、翻滾……太爺爺雖不及左權，徐向前那樣受萬人尊敬，但這保家衛國的精神，隨家譜代代相傳，讓后代子孫永生自豪，永世記憶！

　　這，是讓我最自豪的時刻！英雄，讓我們的人生得以安寧美好，卻一言不發，默默離世。他們毫無怨言，勤勤懇懇，將“甘將生命付于國，大丈夫不成功便成仁！”的永不言敗的精神傳承給我們這些英雄后代。

　　歲月歸去，吹活新綠……

　　這，是我最自豪的時刻！

最自豪的時刻作文4

　　燈籠，從遙遠的古城走來，穿上古人的盛裝，搖著婀娜的身姿，走進了我們學校的走廊，參加了盛大的八年級燈籠展。

　　中學部的六樓，艷紅的燈籠，似嬌美的人間少女靜候天命，我整個人仿佛掉進了名叫自豪的蜜罐。她們有的高貴優雅，精美至極，身著艷妝，嫵媚香艷，正如那句詩“回眸一笑百媚生”，牽動春心；有的樸素純凈，清新淡雅，只著淡妝，沒有華麗的流蘇飾品裝點，楚楚動人，應了那句詩“天生麗質難自棄”。滿廊的紅燈籠，紅紅的中國結，紅紅的燈穗，紅紅的吊繩，紅紅的麻布……

　　我癡立在紅紅的走廊盡頭，眼中映出星星點點的小小紅斑，我望見古風滿滿的紅燈籠，仿佛回到了千百年前的廟會，我身穿倩衣，頭戴黛色仙釵，望著漆黑的`天鵝絨布的天空中綴滿的紅光，我的心貼著燈籠，感受著周圍的一切。大大小小的眷影，流連在人們的心野；形形色色的墨跡，探索著人們心頭的佳句；天空綻開五彩斑斕的煙花，溫暖著過往游子的心頭。

　　自豪如熱浪，在心間游蕩。艷艷的紅燈籠，掛在房檐下，放在階梯旁，提在纖手里，飛在夜空中……紅紅的一片，像朱紅的寶玉，翡翠耀眼；像嬰兒的嫩膚，可愛迷人；像緋紅的落日余暉，光芒片片……

　　自豪如泉水，在心中涌動。我收回游走的思緒，目光熱切地掃過紅紅的燈籠，那盞梅花燈剎那間抓住了我的目光，它不同于其他將金色與紅色搭配而成的燈籠，只是耀眼，卻是平常，而它卻出乎意料的將粉色傾注，把墨韻潑灑——那是梅花。是與眾不同，是別具一格，是“不要人夸好顏色，只要只留清氣滿乾坤”的傲然，是“凌寒獨自開”的高潔獨立。它獨自在外，傲然雪中，又像堅強不屈的邊疆戰士，無法回鄉，“瘦馬戀秋草，征人思故鄉”，我仿佛看到無垠的遼闊大地上，朵朵的火燎，生寒的鐵甲，繚亂了靜冷的月光；杯盤狼藉，踏月歸去，叫破了這本如怨如慕的世界。披戴鎧甲的戰士，聽著遠處的歡樂，望著遠處的紅光，看著遠處的煙火，繃緊面頰，克制著悠悠的思念。

　　美麗的詩句游走心間，帶來滿心芳香，留下濃墨重彩的一筆：品語文之美，賞傳統之魅。

　　自豪似熱浪，如潮水，在燈籠出現的那一剎那噴涌。看著這紅燈籠，我的思緒又飄散遠去……

最自豪的時刻作文5

　　“重讀，重讀！這是怎么回事！”老張的眉頭緊蹙著厲聲叫道。嗯，桌子上還有別的東西.

　　"我該怎么感謝你.喜歡.

　　"不，再來一次。“空蕩蕩的走廊只圍繞著我們的聲音，一遍又一遍地練習，最后在老師一遍又一遍的示范和糾正下變得熟練，閱讀更加流暢，感覺越來越豐富。

　　"去吃飯，傳球！”老張瀟灑地揮了揮手，我們終于解放了。我們一群人沖下樓梯，在閱讀小組競賽前完成了預試。

　　每次上課前，其他小組大聲朗讀并像流水一樣順利通過考試，但是當我們被稱為“阻塞組”時，當我們到達這里時，嘿！它不能通過，就像一個街區。每次，我都要被老張“朗讀”。

　　家長開放日將在幾天后舉行。老張給這個“封殺組”取名為“玩讀”。作為組長，我只能接手這個責任。每次布置好，教室辦公室兩頭跑，幾次向老師請教。課后練習，在西瓜里撿種子，在雞蛋里撿骨頭。

　　這一天終于來了。我們這群人站在舞臺上，他們的眼神不像第一次上臺時那樣飄忽不定，但他們變得自信和自信。他們的手不再從裙子上上下滾動，他們不知所措。相反，他們像樂隊指揮一樣隨著音樂舞動著青春的`力量。從嘴里跑出來不再口吃，但有時像流水一樣溫柔，有時像顫抖的雨一樣有力。

　　"你就像吹過我心的涼風；你就像陽光，沐浴著我的心……”哦，不，我忘了我的話。那第二次，仿佛花了一個世紀，鼻尖上的汗水涌上來，心里像一只鹿一樣瘋狂地顛簸著，拼命地搜尋著信息，但大腦像一個速成的空白，雙手開始顫抖，心臟開始跳動，舌頭開始打結。

　　我伴隨著這些動作，指著屏幕，把我的眼睛掃過我想讀的那一行，輕輕地轉過身，慢慢地說，“我該怎么感謝你！”結束了。剎那間，我的眼睛與老張欣喜的眼睛相撞了。在觀眾的掌聲中，我們集體向觀眾鞠躬。

　　那一刻，我經歷了十年的舞臺下的努力，一分鐘的舞臺上的努力，以及苦中帶甜的幸福。我不僅喜歡讓人開心的掌聲，而且也想得到老張的認可，他通常都很敏捷、果斷。

　　那一刻是我最驕傲的時刻。

最自豪的時刻作文6

　　吝嗇的艾里諾，以他擠身富豪行列而自豪；，王開嶺已和孩子們一起升旗而自豪；宋璽以聽到人質的稱贊而自豪……我只為一次主動承擔而自豪。

　　那是一個陰雨的早上，我早早去小唐家和他一起去學校。他騎上自行車，我坐在后座上，我倆說笑著，踏上了去學校的路。

　　昨晚下了場，早晨霧還很大。小唐一邊騎車一邊和我聊天，能見度很低，他速度未減，我坐的有點忐忑：“慢點，看著點啊。”小唐晃著身子：“我騎車，你放心哦。”他話音未落，“吱——”的急剎車，我驚叫一聲，就“穿越”了，狠狠摔在地面上。

　　我忍住痛，咬牙爬起來，一抬頭，就看到小唐騎著自行車“落荒而逃”的背影。再向旁邊一看，我不禁倒吸了一口涼氣：一位白發蒼蒼的老奶奶也倒在地上。我的心立刻沉到谷底——闖大禍了！我下意識的.看看周圍，大清早沒什么人。我跑，還是扶？扶，可能攤上大事了；跑了，我心里一輩子都不會安寧的！我跑過去：“奶奶，對不起！您沒事吧？”奶奶邊站起身，邊拍著衣服：“沒事，小伙子，我沒事，你趕快走吧，還上學呢。”那一瞬間，我的心“歸位”了——真是萬幸啊！奶奶向前走了兩步，又和我說：“趕快走吧，要不就遲到了！”，老人的皺紋里都是善良、慈愛。我徹底放心了，撒腿就往學校跑。

　　那天，我遲到了，但老師沒有批評我，原來小唐已把事情經過和老師說了，他還向我“賠罪”，平時他在我面前可“牛”呢，這次好像渺小了很多很多……我拍拍他肩膀，淡淡地說：“沒事，當時我也有點怕呢。”

　　的確，在決定去扶老奶奶的時候，我也猶豫過、害怕過，也曾想過逃避，但最后，我還是走上前去——我為自己的選擇而自豪！勇于擔當，是一種態度，是一份責任，更需要積極的行動。“知錯能改，善莫大焉”，那份勇氣，是肩擔道義的氣魄，也是大義大勇之心！我為自己能夠主動承擔責任而自豪！

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