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集體的力量作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的集體的力量作文，希望能夠幫助到大家。
集體的力量作文1
當(dāng)我第一次知道團(tuán)結(jié)的真正含義時，已是成為青少年的時候了。
記得那是在我小學(xué)的時候。一次，我們班和其他班要舉行跑步比賽。我因為身材肥胖常常被別人嘲笑。給我起“小胖子”這種外號，我每次都想要改變他人對我的這種想法。所以當(dāng)我得知要舉行跑步比賽時，心里暗暗下定決心“這次我一定不會讓他們瞧不起我了。”為此，我每天放學(xué)時都要到操場上進(jìn)行鍛煉。直到汗水順著我的臉頰往下流時我才回去。每當(dāng)我想放棄時，那心中就有一個聲音在告訴自己“加油，你能行，你們是一個團(tuán)體，你不能放棄�！�
比賽那天很快就到了。每一位選手都盡自己最大的努力去跑步。選手飛快的跑步。很快就輪到我了，我像一支箭一樣飛快的往前沖著。忽然，我摔翻了，當(dāng)我站起來時，其他的選手已經(jīng)超過我數(shù)十米了。我哭了，想想自己這幾天努力都白費(fèi)了。想想集體的榮譽(yù)被我給丟失了，一瞬間自責(zé)就像一根箭一樣刺穿了我的'內(nèi)心。就在這時，我們班大人在一旁給我加油起來。頓時自信又從我身上冒著出來。我一定可以的，我一定不會讓大家失望的。憑著這股信念，我拼了命的往前沖。終于，我超過了他們。
事后，有的人跑來問我：“你是靠著什么成功的？”我自信的告訴了他：“是集體的力量。”
集體的力量作文2
一、小雁離群
呼呼，一陣秋風(fēng)吹過，大雁們排著長隊向溫暖的南方飛去。
在雁群里，排在最后的小雁有了一個念頭，他想：這樣排隊飛行多沒意思。都得聽頭雁的指揮；每晚都要值班，找到吃的`還得與大家一起分享。如果離開雁群，那該多好呀！晚上睡覺可以不用值班；飛行可以不用聽指揮，想往哪個方向飛就往哪個方向飛；找到食物可以不必與大家分享……那該多自在！
于是，這只小雁趁其他大雁沒注意，便朝著雁群底下的湖泊悄悄地離開了。
二、老鷹來啦
小雁剛出隊不久就被一只老鷹盯上了。這是一只成年老鷹，他不但力氣大，而且有多年的捕鳥經(jīng)驗。他向小雁猛撲過來，小雁害怕極了，用盡全身力氣向前飛去。
小雁當(dāng)然逃不出老鷹的爪心。眼看就要被老鷹追上了，小雁發(fā)出了絕望的求救聲……
三、群雁斗鷹
這時，正在湖泊旁休息的大雁們聽到了小雁的求救聲，趕緊趕來救小雁。
群雁們把老鷹弄的頭暈眼花，結(jié)果體力不支，掉到地上死了。
四、小雁歸群
小雁得救了，他與大雁們回到湖邊。小雁慚愧地低下了頭：“對不起，伙伴們。我不應(yīng)該離隊，給你們帶來了這么多麻煩。我明白了：只有集體的力量才是最大的，對不起�！�
“沒關(guān)系，誰不會犯錯呀？只要你能認(rèn)識到錯誤，而且改掉就行�！鳖^雁說。
說完，大家排著整齊的長隊，跟著頭雁繼續(xù)向南飛去……
集體的力量作文3
開學(xué)的時候，我們學(xué)校來幾個又高又帥的教官，我們又驚奇又興奮，原來這些帥氣的教官是來給我們“上課”的——軍訓(xùn)。在炙熱的陽光下，我的汗水是直流夾背。在威嚴(yán)的教官下，我卻不敢動一下。軍訓(xùn)了一個月后，我和同學(xué)們才知道辛苦的滋味。
到了9月28日那天，我們班的譚老師告訴我們9月30日那天要表演，在演習(xí)的時候，譚老師給我們準(zhǔn)備了打氣筒和氣球，為了30號表演而準(zhǔn)備，我們拿到氣球非常興奮。
9月30日的那天，天公不作美，下起了小雨。我還以為這次隊列取消了呢！正失落的時候，老師說活動準(zhǔn)備開始了，我開始緊張起來�；顒邮窃谛∮曛羞M(jìn)行的。先是一、二年級的弟弟妹妹們上場，接著是五六年級的哥哥姐姐們上場，最后才輪到我們?nèi)哪昙�。等到我們班上場�?時候，全體同學(xué)在譚老師的帶領(lǐng)下，步伐整齊的向評委臺走去，整齊的步伐里展示了一種嚴(yán)謹(jǐn)和莊重，我們每個人都用眼睛的余光看著隊列的行進(jìn)，我們自豪，我們在心里歌唱，這是集體的力量，這是團(tuán)隊的精神。到了評委臺下面，我們大聲喊出口號：快樂參與、快樂成長、快樂生活、三年5班、絕不簡單。我們拿著準(zhǔn)備好的氣球，放飛了手中的氣球好像放飛了自己的夢想。
回到課室，同學(xué)們像個瘋子子似的大吵大鬧。就在這時，譚老師說：“安靜”！這時候，班里沒有一個人說話。“我們得獎了�！碑�(dāng)譚老師說出這句話時，40多個人發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的聲音。我們的汗水終于得到了回報，這是每個人的驕傲和光榮。
集體的力量作文4
我們的一生中，如果只靠自己的力量是無法生存下去的，因為我們生活在一個由人類組成的大集體中，我們自己的力量是薄弱的，但是如果我們聯(lián)合起來成為一個集體力量，就強(qiáng)大了許多。
我們每天上午下了第二節(jié)，都會下樓集體跑操，如果我們想跑好跑整齊，口號喊響亮，必須依靠集體的力量。在剛開學(xué)軍訓(xùn)的時候，謝老師給我們講了一個故事，在另一所中學(xué)旁邊，有一棟居民樓，居民樓里的居民多次投訴這所學(xué)校。原因是因為跑操的時候發(fā)出的聲音太大了，總是影響人們的正常生活。由于這個學(xué)校里的學(xué)生跑操太整齊了，發(fā)出來的`共振讓人震耳欲聾。
如果我一個班55名同學(xué)都各自走，各自的都不把步伐踩到一個點(diǎn)上，居住在周圍的人們可就開心了。
集體的力量不光表現(xiàn)在跑操這一個方面。今天下午我們集體進(jìn)行了武術(shù)操匯演，需要我們通力合作，才能夠拿到更高的分?jǐn)?shù)。這次的評分標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán)格，如果有不標(biāo)準(zhǔn)、遺忘的動作，每人次扣一分；如果有站不穩(wěn)或摔倒情況，每人次要扣兩分。滿分為100分，我們必須要保證所有人都萬無一失，如果我們每個人都動兩下分?jǐn)?shù)，可能扣著扣著就給扣沒了。我們每個人都全力以赴，如果我們的分?jǐn)?shù)低了，我們就要集體負(fù)責(zé)。
集體的力量也體現(xiàn)在軍事方面。秦末的時候，項羽的部隊明顯少于秦國部隊。項羽破釜沉舟，準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)，鼓舞了士兵的士氣，提高了團(tuán)隊合作力，以少勝多，大敗秦國。假如項羽只有一個人，武藝再高超也只是一個光桿司令。
我們生活在一個大集體中，唯有結(jié)為一體，才能繼續(xù)生存。
集體的力量作文5
每個人的一份力量，讓他們相擁在一起，出現(xiàn)一個團(tuán)結(jié)友愛的集體，在這個令人充滿溫馨的集體里，我們也在慢慢的成長，去尋找更多溫暖幸福的角落。
在一個激烈的賽場，每個舞者都正在專心的比賽跳舞。在賽場的左角一個穿著白色舞服的女孩正在努力地舞動著自己的`全身，那個女孩就是我。我是一名學(xué)拉丁舞的學(xué)員，已經(jīng)學(xué)了很多年了，在我們舞蹈班我可是一名佼佼者，拿過很多次的電視大獎賽的冠軍，今天我要帶你來參觀我們練舞的場景，一定會讓你難以忘懷!
那個正在鏡子前練舞的幾個人，就是我們舞蹈班的全部成員，別看我們一星期才見一次面，但我們之間的情誼還是很深的。
還記得那一次河南舉辦的“舞動中原”電視大獎賽的賽前，我們拉丁老師嚴(yán)厲的訓(xùn)練我們，一個動作至少要練上十首曲子，一個舞步要堅持很長時間，不但老師對我們很嚴(yán)厲，我們對自己也是要求十分嚴(yán)格，每一個人組合都是經(jīng)過我們反復(fù)的練習(xí)和堅持才可以的，同學(xué)們之間互相糾正錯誤，有的同學(xué)步子還不熟，同學(xué)們就耐心的教他(她)怎樣跳才能得分……就這樣，比賽的日子轉(zhuǎn)眼間就到了，同學(xué)們互相加油、互相打氣，最后，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們的不懈努力，終于得到了最后的冠軍，真是團(tuán)結(jié)力量大呀!
團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，其實他就在我的生活中!
集體的力量作文6
我在姥姥家回家，看到了一場別出心裁的蛛蟻大戰(zhàn)。
一只螞蟻從這經(jīng)過，忽然，一只蜘蛛從在網(wǎng)上跳了出來攔下了螞蟻的去向。蜘蛛看螞蟻小，便對螞蟻大聲說出：樣品的，長的這麼小，但敢在街上過路的。螞蟻說：蜘蛛哥哥我怎么不可以從這里過呀！這話惹惱了大蜘蛛，大蜘蛛用他的叫腳壓著螞蟻。螞蟻說：我又沒有跟給你仇，你壓我干啥？蜘蛛說：我要吃了你。螞蟻一聽怕了，在這時候螞蟻靈機(jī)一動有方法了。螞蟻跑到自身的巢邊。蜘蛛剛到，那只螞蟻的小伙伴全來啦，螞蟻把蜘蛛圍了起來，施展了絕決招唾液絕學(xué)。蜘蛛的的身上全變成螞蟻的唾液了。蜘蛛在這里爬到哪里，把螞蟻的唾液全部弄掉了�？晌浵佉膊桓事浜螅⒂職⒐�，螞蟻精兵一涌而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又還擊起，可蜘蛛幾回還擊都不起作用，疼的蜘蛛直翻跟頭，蜘蛛說：我不敢了。，但螞蟻仍不松嘴，牢牢地的`咬著蜘蛛，蜘蛛下跪求螞蟻。螞蟻說：叫你欺壓小螞蟻。就在這時候蜘蛛因乏力而死。
這次蛛蟻大戰(zhàn)讓我們的啟發(fā)是：不管在什么情況，團(tuán)體的能量是較大的。
集體的力量作文7
曾經(jīng)有一個故事，它觸動了我的心靈。今天，我想把這個故事講給大家聽，與大家一起分享!
有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常的好奇。一次偶然的機(jī)會，它被拋到了高處，剛開始有點(diǎn)害怕，但漸漸地它被眼前的景色吸引了，它陶醉了，沒想到空中的景色那么美!小水滴在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄，忘記了一切。這時傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的�！毙∷椴辉诤醯鼗卮鸬溃骸皨寢�，我再玩會兒，這兒太美了�！笨蓻]等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。
我相信大家讀完短文后，肯定有很多感觸吧!小水珠離開了大海的.懷抱，就馬上消失了，從中我明白了小水滴的力量是微不足道的;它無法抵御強(qiáng)烈的陽光，所以很容易蒸發(fā)掉。
可是現(xiàn)在大家又有了疑問，如果小水珠不想消失，它該怎么辦?就讓我來告訴你，它應(yīng)該回到大海中去，因為大海里有無數(shù)的小水珠，它們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，所以不容易蒸發(fā)掉。
其實，我們個人與集體的關(guān)系不正是小水珠與大海的關(guān)系嗎?一滴水只有放進(jìn)大海才不會干涸，一個人，只有融入集體才能展現(xiàn)他的才華與生命的價值，這就是“集體力量�！�
集體的力量作文8
我在這一年收獲了很多知識，也收獲了許多的感動。
這一年，在語文老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)識了許多生字，積累了許多好詞佳句，進(jìn)而使自己的作文水平也得到了極大的提高。
這一年，在數(shù)學(xué)老師的指導(dǎo)下我學(xué)會了一題多解，學(xué)會了細(xì)心做題，不會的題要多做幾遍，數(shù)學(xué)成績也有很大提升。
回首即將過去的這一年，一幕幕往事，仿佛放電影般在我腦海閃現(xiàn)；許多事情都仿佛是昨天發(fā)生的，給了我感動也帶給我力量。
還記得那是20xx年的秋天，天空下著蒙蒙細(xì)雨。放學(xué)了，老師為了讓我們能按時回家，連傘都沒顧得上回辦公室拿，冒雨把我們送了出來。當(dāng)時，看著一滴滴雨點(diǎn)打在老師的身上，老師卻毫無怨言，我的心里不斷涌起一股暖流！
還有一次，我們興高采烈地搬著新書回教室，突然一位同學(xué)不小心把書掉了一地，我們都不約而同地幫那位同學(xué)把書撿了起來，很快就撿完了。在那一刻，我深深感覺到了團(tuán)隊的.力量！
在這一年里，老師傳授給我的知識讓我成長；經(jīng)歷的許多事情 也 帶 給 我 很 多 感動，更成為我今后進(jìn)取的強(qiáng)大力量！
集體的力量作文9
我從外婆家回來，看到了一場別開生面的蛛蟻大戰(zhàn)。
一只螞蟻從這路過，突然，一只蜘蛛從網(wǎng)上跳了下來攔住了螞蟻的去路。蜘蛛看螞蟻小，便對螞蟻大聲說：“小樣的，長的這麼小也敢過路。”螞蟻說：“蜘蛛大哥我怎么不能從這兒過呀！”這句話惹怒了大蜘蛛，大蜘蛛用他的叫腳壓住螞蟻。螞蟻說：“我又沒有跟你有仇，你壓我干嗎？”蜘蛛說：“我要吃了你�！蔽浵佉宦犈铝�，在這時螞蟻靈機(jī)一動有辦法了。螞蟻跑到自己的巢邊。蜘蛛剛到，那只螞蟻的'伙伴全來了，螞蟻把蜘蛛圍了起來，使出了絕決招“唾液神功”。蜘蛛的身上全成了螞蟻的唾液了。蜘蛛這兒爬爬哪兒爬爬把螞蟻的唾液全搞掉了�？晌浵佉膊桓适救�，奮勇殺敵，螞蟻大軍一涌而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又反擊起，可蜘蛛幾次反擊都沒用，疼的蜘蛛直翻跟頭，蜘蛛說：“我不敢了。”，但螞蟻仍不松口，緊緊的咬著蜘蛛，蜘蛛跪下求螞蟻。螞蟻說：“叫你欺負(fù)小螞蟻。”就在這時蜘蛛因無力而死。
這場蛛蟻大戰(zhàn)給我們的啟示是：無論在什么情況下，集體的力量是最大的。
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