舍不得作文（精華29篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的舍不得作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舍不得作文 1
錦蝶翩翩，舞出生之燦爛；枯葉飄飄，飛出心之動容；又逢金秋，難舍的你，就像一陣清香，縈繞在我的心懷，那樣的笑容，那樣的真情，填充著我靈魂的空架……
第一次見到你，就覺得萬分親切，一雙炯炯有神的大眼睛，散發著一股靈氣。肩頭的長發，隨風飄身后的長裙，隨風揚。一對酒窩，永遠烙印在我的心中……
剛剛進入這所學校，陌生的人，陌生的景，是你的微笑，讓我克服恐懼。課堂上，你是我最智慧的朋友；課件中，你又是我最親切的伙伴。漸漸的，因為你的存在，我不再成為這班上陌生的一員，我不再是國學的敵人。你好比橋梁讓我從內心走向世界。
白駒過隙，歲月的長河飛快地流動。轉眼，與你結識已經半年，心中的.真情也愈積愈烈。你漫步走來，微笑著，望著每一位同學，打開了書卷夾，開始分發試卷。
“怎么回事呀。”你翻開了我的試卷，用有力的大手拍拍我的肩膀。“這個題錯了，真的不應該呀。”
我低著頭，輕聲應著，不敢直視你的目光。你好像一眼就能看出我的心思，放下了卷子，摸摸我的頭，像慈母，似老友，訴說著我銘記一生的啟迪：別灰心，下一次準會成功的！你笑了笑，甜甜的酒窩又浮上我的臉頰。
我看著你，也笑了，你的話語像一雙手，拉開了我內心裝滿陽光的匣子，又像一汪泉，滋潤我干涸的心田。
“是啊，別灰心，”我認真研究錯題，已有不會就向你詢問，看到我認真的模樣，你又笑了，一樣的酒窩，一樣能夠的真情……
末考，我回憶著你講的題，你對我說的話，我盡我最大的努力，為自己，為你，為心中的真情。
將臺下雷鳴般的掌聲，我捧著試卷，我笑了，我看到，你默默為我鼓掌，往事一幕幕浮上心頭，看到為你盡心的我，如今卻默默為我鼓掌，我的眼眶模糊了……
當我得知你不再教我時，我的心猛一顫，腦海里浮現你我一起的美麗好時光，我的眼眶又一次模糊了……回憶著，你的啟迪，我會牢記；你的教誨，我會牢記，你的一切，我會永留心間，雖然不知你身在何處，不知你是否會記得我，但你帶給我那一幀幀會議，一次次時好的時光，成為我記憶的永恒。
而你，就是我最親愛的人，最舍不得的人像淡淡的清香，彌漫我的心間。我堅信，即使數載以后，我依然會記得，我的記憶力，曾被一位國學老師，增筆填色，依舊會記得，你給予我的那份真情。
如今，往事好像昨天，我不舍得忘卻。望著窗外的玉蝶，飄落的枯葉你那甜甜的酒窩又一次浮上心頭，說句心里話，我真的舍不得。
舍不得作文 2
我們也是后來才知道，原來時間這種東西奇妙的不可言喻。
——題記
九年前，我是一把鼻涕一把淚對著父母又拉又拽死不放手，最后還是被父母心一橫扔進了學校。那年，我們只有六七歲。除了爸爸媽媽那些至親之人心里的概念大概只有一些一起玩耍的小朋友。偷個蘋果吃個鴨梨就能高興半天。“小時候多好，一個布娃娃，你不給他他就哭了。”小王子這樣說過。三年前，六年級，小升初的考試伴著烈日踏著歡快的步子降臨。那時候我們耳邊總是聽到有人說起高考的緊張和嚴肅，卻不以為你然，這和我們沒有關系呀。那時候我們還不知道青春期不知道叛逆這個名詞。爸爸還是我們心中偉大的英雄，媽媽還是無所不能的女超人。時間就是這樣流走了。我們最后一次站在即將畢業的小學，然后不禁鼻子一酸淚就這樣下來了。我們對和自己玩耍的小朋友說舍不得說勿忘我。
然后，我們初中，有了新的朋友圈，小學一起玩耍的小朋友不知道什么時候已經忘記了模樣被我們的記憶毫不留情的拋在腦后。時間久了哪有什么舍不得。我們腦子里有了新的名詞，班里關系好的叫朋友，不好的成了我們口中的同學。那些女生堆在一起埋頭八卦，那幫男生圍在一起談天說地，偶爾哄堂大笑。后來班里有同學轉走也有新的同學轉來，可是我們心里卻沒了最初的心酸和不舍。我們踏著鼓點進入中考。老師父母的嘮叨在我們的`耳邊磨起了繭。爸爸不再是最初心里的英雄，媽媽也是不再是什么完美的女超人，他們的發線有了白雪的痕跡，他們的嘮叨讓我們新生哭鬧。我們初中畢業，有的面帶微笑，有的面無表情。
再后來，磕磕絆絆中我們到了高中，我們全身心投入到了新的大家庭。高中的班級就像是一個小家庭，要零食有零食想聽歌有播放器，前后左右的同學都是萬能的“百寶箱”。昨天那個男生跟和那個男生因為那個女生打架了。前天那個老師和那個老師一起出去吃飯了。我們的口中總是少不了八卦和趣味緋聞。這年的我們口里會吐著臟話還罵著別人沒素質，這年的我們不再看見誰都問聲好，曾經的同學擦肩而過也不肯再拍下肩膀說一句最近過的怎么樣。小學畢業那年收到的勿忘我已經干枯了啊。初中畢業以后一起聚餐的照片也刪掉了啊。偶爾遇到幾個以前關系不錯的同學見面打個招呼淡淡的說句“你變了”。漸漸我們也習慣了分離，曾經說過經久不變的要好朋友也在眼中來來往往的人海中被淹沒。
“時間就像抽水馬桶一樣一去不回了。”郭敬明說。
一宿南柯夢，何談彼岸花。
時間久了哪有什么舍不得。
舍不得作文 3
輕輕觸摸那堆滿教材的講桌，我仿佛看見您埋頭背課的身影；凝視那寫滿知識的黑板，我仿佛看見您寫得密密麻麻的課本，滿書的心血渴望我們收獲；聽著您幽默風趣的語言，讓我們從快樂中汲取那?寶貴的養分?……
六年前的一個夏天，都源于您一次又一次的教誨。您那雙明亮的眼睛，您那溫柔而又犀利的嘴，將我從錯誤的漩渦中拉出，讓我在勝利中快樂而又不驕傲。
誠信，是您剛接手我們這個班時所講的，而我一直都沒記憶，我也是一直都做到的。短短兩年中，班級中男生與女生的沖突發生地不計其數，您每次的教誨讓我已從稚氣依存的小孩成長為一個稍帶成熟的少年。
?成績好的同學要看前方還有多少人，再瞧瞧后面還有多少‘追兵’，千萬不可輕松，不然你這個位置就屬于別人了……?這就是您幽默、風趣而又不失老師應有的嚴肅。就是這一句話，激勵著我前進。雖然有時會有挫折，但是我也不會像其它同學哭鼻子，我堅信：只要還有信心、勇氣、認真這三樣法寶，就一定會打敗挫折的。還有最重要的一點——樂觀！坎坷的人生，
如果沒有了樂觀的安慰與安撫，那么就真像一下子跌落低谷中，再也爬不起來了。不過，您的安慰確實很重要呢！
老師，我還要告訴您一個小秘密，可千萬別笑話我啊！其實，我最喜歡您批我的日記了，當我不經意間看見您手捧我的日記本時那舒展開的'眉毛、微挑的嘴角，我心中就像有幾億只小鹿在亂跳，還是吃了!我渴望您的笑，渴望您的鼓勵，但我更渴望您那緊鎖的眉頭永遠舒展開來。
……
轉眼間，快到了分別的時候，也同樣是一個烈日炎炎的夏天。微風撫過我的發絲，而我沉迷在回憶中的種種，回憶您對我們如兒女般的愛。每一次的受傷，如果都有您的安撫，那該多好啊！
親人分別舍不得的作文您的教誨；親人分別舍不得的作文您的安撫；親人分別舍不得的作文您的鼓勵；親人分別舍不得的作文您那美麗的笑容……
老師，我好想好想對您說：?我愛您，我好親人分別舍不得的作文您！即將步入初中的我好親人分別舍不得的作文您對我們的好！?
如果我們是幼小的樹苗，那么您就是辛勤的園丁，用那汗水澆育我們成長為參天大樹。
如果我們是未知的雛鳥，那么您就是愛鳥兒的鳥媽媽，盡心盡力地保護雛鳥的安全，直至它們學會了飛翔。
如果我們是干渴的小草，那么您就是甘甜的雨水，滋潤我
們，使我們綠油油的，煥發出生機。
樹苗、雛鳥、小草永遠也不會忘記那園丁、鳥媽媽及雨水給它們的愛……
舍不得作文 4
當要離開的時候，才懂得珍惜以前的生活。
“光陰似箭，日月如梭”到現在我才明白了，原來時間過得如此的快，快到無法相信自己要畢業了，要再一次離開母校，再一次告別教育自己的老師。可是在自己的腦子里展現的卻還是初一剛上學的畫面，那一張張陌生的面孔，現在卻變得無比親切。甚至會因為想到分離而掉下眼淚，只有眼淚能說明自己的心情有多難過。真的舍不得……
舍不得我們的班主任。雖然平時嚴肅了點，但是她都是為了我們好，班主任的威嚴很高，每一次在班級里同學大聲笑時，班主任只要一進屋子，便立馬鴉雀無聲，有時候遇到這種場景，我們就會因為尷尬而暗暗發笑，實在是佩服班主任的威嚴。還有我們晚上放學時，一定要把數學作業裝好，其他作業落到學校都不會害怕，惟獨數學，如果數學作業落到學校，就算是返回學校去拿也得拿回來了。不然第二天就有可能被訓。
舍不得我們的課任老師。英語老師說話很實在，很直白，語文老師對我們非常好，很照顧我們；化學老師像個小孩子，特別可愛；物理老師很風趣，很愛我們；政治老師很年輕，有時候也會很嚴厲哦；歷史老師經常會為我們著急一些還沒背的內容；還有以前的地理老師，很喜歡他思考問題時，眼睛總是向上看，有時總想給老師那樣一個特寫鏡頭；生物老師很爽快，什么都跟我們說的來。這些老師都是我們最應該尊敬的，因為他們，才讓我們學到那么多知識，為了讓我們多學點知識，寧愿早來一會兒，晚回去一會兒。不辭辛苦。
舍不得我這些同學們。3年走來，可能同學間發生了不愉快，因為我們不是小孩子，不可能吵過后3分鐘就好了，而是一直冷戰下去，沒有一方肯低頭。但是現在想想，好后悔自己沒有珍惜以前那些和同學相處的生活，卻把時間都浪費在你打我罵上了，班主任說的沒錯“我們有緣來到同一個班級，那么我們就是兄弟姐妹，有困難我們可以互相幫助，有人欺負了自己的同學，最應該被保護的人則是自己的同學，自己的兄弟姐妹，如果天天你不讓我，我不讓你，那還不讓別人笑話啊。”剛進學校那會兒，自己認識的朋友不多，但是一點點的感覺到了友誼的'偉大，才以至于舍不得離開大家。在這里，我要感謝英語老師信任我，讓我做為英語課代表，和同學們配合我完成每一次的工作，很感謝你們。
距離中考還有3個多月，我們初三年級學生，也開始緊張起來。不知道曾經和自己是同學的朋友會不會在高中見到他們呢？所以為了大家還能繼續做同學，都努力吧，都考到好的高中，就能還在一起學習。與此同時我想對初一、初二的同學們說：請珍惜你們現在的學習生活。
希望接下來的3個月我們師生間相處的更好。無論以后我們每個人走在哪里，我都會記著你們，因為我們很有緣分做了3年的兄弟姐妹。
舍不得作文 5
人生似如偉岸的大海，總是潮起潮落。
我們從相聚的開端出發，一起走過歡聲笑語，苦酸甜辣，分離又到終要的結束！就如蘇軾的《水調歌頭》。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！此事古難全，但愿人長久。
又是一個畢業季，又要有許多同學離校而去邁向人生的下一站。能夠相聚到一起這本身就是一種緣分，盡管我們有太多太多的不舍，但還是要各自去尋覓那些未知的未知。
每當想到這里我就害怕，害怕明天的課堂是安靜的，非同尋常！
總是欲言又止，有太多的話想對大家說，可話到嘴邊又不知道自己要表達些什么！懷揣千言萬語，可憐的是卻不知從何談起！
看著這些朝夕相處的同學，就這樣安靜地看著他們生龍活虎的在你眼前嬉戲吵鬧，感覺是那么的親切！都像即將要離家走向遠方的孩子，都貪婪地享受著家的溫暖！如同淘氣的孩子依偎母親的懷抱不愿離開！但愿離開后的我們像一塊現代汽車玻璃那樣，雖然破碎，但仍會藕斷絲連！
翻開我們母校的故事集。腦海浮現出那些刻骨銘心的記憶。
從九月報名面對陌生的面孔呆在陌生的教室里，我就相信相逢是個緣！
十月一起軍訓汗流浹背莊嚴的軍人背影，才發現同甘共苦的滋味是甜的！十一月校運會一起為班爭光而拼搏的昂揚斗志，激情無限！十二月元旦晚會各班競爭著節目入選，到處都在洋溢我們熱情！陽春三月，熱火朝天的我們一起植樹的畫面，芬芳四月的花朵伴隨著國旗下的我們默契會心的體操比賽，那動作是多么地有序！五月，籃球的光芒激情四射，我們全力奮戰，讓汗水灑滿這凝聚的空氣！盛夏的六月，伴隨著童聲的稚氣一起站上屬于我們的.舞臺，歌聲婉轉飄揚，舞姿徐徐動人……
每一個時間，每一個季節，每一個地方，生活都在在續寫著我們的每一個故事，每一個故事又是那么的楚楚動人！如今這些美好已經成為不可回返的往事，如同一道印記，深深的刻在了我們每個人的心上。即使火的燒灼，也不可磨滅！
無聲的流水日夜兼程地輕雕細琢的為鵝卵石雕塑著，而時間像一把無情的刻刀一樣，隨著生命的年輪在不斷的雕刻著我們的模樣！我們在成長，世界也在改變！開始的開始，最終的最終，我們都逃不了，從一相聚就以注定我們必定要分離！只是希望我們不會帶著遺憾離開這讓我們依依不舍的母校！
生命有限，別再猶豫，莫再彷徨！
記得，各位校友，想回母校的時候莫要徘徊，不管你事業有成或者淪為普通人母校都的不會嫌棄你，因為……這曾經是你的家！現在也是，以后也是！
舍不得作文 6
打開窗，一陣陣淡淡的清香撲面而來，窗外是一排郁郁蔥蔥的桂花樹，茂密的綠葉間點綴著星星點點淡黃色的小花。因為是月月桂，所以它的香氣并沒有八月桂那么的濃烈，每當我看書寫作業小憩片刻時，總能聞到它的芬芳。今天的桂花樹也許是經過了清晨雨水的洗滌，更加的沁人心扉。
我真舍不得這些桂花樹呀！聽媽媽說過不了幾天這里就要被拆掉了，它們很快就要被挖掉，而我們也要搬去離學校更近的地方住了。
我們的新家在8樓，我再也聞不到這股清香了。
遠處那棵茂盛的大榕樹，幾棵挺拔的鐵樹，幾簇鮮艷的朱頂紅，還有一些我叫不上名的花和樹在蒙蒙細雨中微微地擺動著它的樹干與枝葉，好像是在跟我揮手說再見。大榕樹爺爺又粗又長的'胡須在微風中輕輕地蕩漾，好像是在向我招手，邀請我再一次坐在它的胡須上“蕩秋千”。
我真舍不得這棵大榕樹呀！我從有記憶開始就常常在大榕樹下玩耍，樹下有張石凳，小時候奶奶總帶著我和其他小伙伴在樹下納涼，嬉戲。漸漸地我們長大了，我們將大榕樹的胡須綁成一條條大麻花辮，給它插上一朵朵杜鵑花，美極了！漸漸地我們調皮了，我們將大榕樹的胡須做成一個個秋千，在上面無憂無慮地玩耍。
花園里有一座小小的石橋。聽媽媽說在我出生前花園里是有個不大的池塘的，池塘里有自由自在的金魚和美麗的睡蓮花。但因為我和其他小伙伴的出生，為了我們的安全考慮大人們將池塘填埋變成了綠草地。所幸這座小小的石橋被保留了下來，這可是我們小時候玩樂的好地方。我們在上面玩扭扭車，滑板車，借著石橋的坡度，咻的一下我們可以溜出好遠，好遠。
我真舍不得這座石橋呀！它留下了我多少童年的回憶啊！石橋的下面有只正在躲雨的小花貓。花園里有好幾只野貓，剛開始的時候，我看到它們就害怕，晚上都不敢一個人到樓下的花園，怕遇到野貓。漸漸的我發現，其實它們也很怕我們，遠遠的看到我們就如臨大敵。
直到小花貓的出現改變了我，它一身毛茸茸的軟毛，尖尖的耳朵，溫柔又勇敢，它主動靠近我跟我一起玩，我們成了非常好的朋友。
我的好朋友還有很多小伙伴，比如小月亮姐姐，雅茜姐姐，欣鈺妹妹等等，她們陪我一起學習一起玩，我真舍不得她們。
我對這里所有的東西都累積了滿滿的感情，這里充滿了我童年的回憶。不過媽媽對我說我可以給小伙伴們視頻和寫信，我長大了要適應新的環境，在新家我會交到更多的新朋友。
舍不得作文 7
“華陽路的房子要拆遷了！現在才拆啊……”“終于拆了，那里住戶多，難拆啊……”無意間聽到外婆和外公提到。我突兀的同時，心里涌上“不舍”，真的就這樣要拆了。
以前，每年外公外婆都要回趟華陽路，看看老房子，順便帶上我。我們乘69路公交車也不知多少個彎才到。在我的印象當中，老房就跟《老北京的小胡同》里描寫的一樣，胡同窄窄的，自行車橫七豎八地擺靠在墻邊，一樓有人家再燒茶葉蛋，在胡同里不僅能老遠聞到，還能看到一團團的白霧從這家人的紗窗里溜出來。從車站下來，還得走一段路，拐幾個彎才能到外公外婆的老房子，所以在這條路上我是安分不下來的，左顧右看，努力地記下一切平時看不到的有趣事物。
來這兒，我可以得到一個甜的大餅和一根鹽水棒冰或一根糯米冰淇淋。我們走出一個小胡同又要拐進一個街道，那里有賣菜的有賣手機卡的，人來人往很是擁擠，不過在還沒吃完棒冰之前，再吵再擠我都不會在意，只是津津有味地品嘗著鹽水棒冰！
我那只被外婆握的緊緊的小手在老房的鐵門口便松開了，不是跑向自家房子而是興奮地跑進鐵門旁一家外地人開的米店，去看他們家養的貓，那貓吃的可高級了！一盤里倒的是光明牛奶，一盤里放的是小黃魚，我總會死盯著它看好久，因為喜歡小動物！但小動物不一定喜歡我，它總會跳到柜子上躺著，我這下真沒轍了，只好走出米店。
小貓不喜歡我，有什么關系，在這條巷子里我的.伙伴多的是！被稱為“假小子”的我經常跟一群男孩子混，老干一些小壞事，甚至他們都不敢干的我都干，什么在人家信箱里放垃圾啦，用地上撿來的粉筆在墻上亂涂亂畫啦，故意敲別人的門啦……這些我都干過。我們這群“野孩子”常在巷子里東跑西竄，還爬到廢棄的塑料蓋上坐著看外公和別人打牌。玩累了，就和外婆到附近的弄堂里買菜，這弄堂到了下午兩三點最熱鬧，攤頭也最多，什么雞啊、鴨啊、甲魚啊、鴿子啊千奇百怪什么都有而且也比別處便宜，叫賣的都是使出全身的力氣吼出來的！這弄堂還挺長，東看看西瞧瞧，擠出來是也已經過了一個半鐘頭了，我們回來叫上外公一起到旁邊一家小飯店里點一盆涼拌面、一小杯黃酒。差不多四點半，我們便又要提著菜走到公交車站回家了。每次都會哀嘆時間怎么過得那么快，轉念間，真想在多玩一會兒，外公就會笑著說：“那你一個人在這兒好了，我和外婆先回去了！”……
穿梭在老房巷子里的痛快，纏繞著我對它快要被拆的不舍心結！
舍不得作文 8
“一萬個舍不得，畢竟我們同班過，雖然有時吵吵架，但是我們快樂的……”這首我的原創——一萬個舍不得：班級版。正在釀制中。我寫這首歌的目的是為了回憶我和親愛的同學們的六年的回憶。有時我在想：“我們小學的快樂時光還會有嗎？”我一次次默默回答：沒有！反正初中是各奔東西了！有的上二中、有的上一中、有的上七中、有的上十中……試問：長大以后我們誰還會記得小學那些幼稚的事情和看似鐵的伙伴呢？！長大以后，我們……誰還會認識誰呢？！還有半個月吧？！小學生活結束了！但是我不想畢業！如果大家還在小學，我寧愿在上一年，還跟同學們多相處一年！“一萬個舍不得，我們都該走了。但是你們都流淚，這該怎么辦……”
我這個又霸道，有時又優柔寡斷的大男孩，歷來都是二班的班長，可是從五年級下半學期開始，我就不敢靜選了，因為那次的班長競選我才5票，我知道同學們都因為我的種種原因：霸道，愛欺負人，耍酷，不顧及別人感受等缺點才讓別人不選我的吧！所以從那時候，到以后，我每次的班干部競選，不管什么職業都不敢站起來競選，因為我怕沒人選我，很尷尬的哦！我現在的籃球可以說的上是verygood，但跟唐海倫比還是差那么一點點的啦！
我的好兄弟潘宇：嘻嘻哈哈、花言巧語、“手機戰士”，愛跟女生玩。！
我的好朋友夏博陽、劉宇松：“他們平時在一起，兩人很要好，而且兩個人的足球還很好！
我的好哥們于建濤“一件多余的外套”，這是我對他的`稱號！
還有那個有點結巴的香腸常靜來。他每次都會組織我們出去游玩！很多次出去的時候我都不知道，而且都不叫我！我想肯定是我惹人討厭的原因唄！讓他覺得不像帶我去！但是常靜來語文課上那精彩的發言，讓我敬佩，更讓我刮目相看。！
以上五人都是跟我籃球訓練的！而且都是我的好哥們！
還有很多很多的同學或老師說不過來了！在說幾個吧？！
上課十分嚴肅，喜怒無常、課間跟同學們嘻嘻哈哈的打鬧，說笑！的郭老師！
祖老師剛來的時候和溫和，可后來慢慢的接觸才發現，其實老師嚴厲的讓你想暈！作業留的比天還多！如果沒有祖老師這些“作業”我們語文能那么好嗎？！
哦？！還有個很重要的人哦！萬紫千紅哦！：這是我給她取的名字，她是個很美麗、很幽默、很運動的一個女老師，我要要深深的感謝她，如果沒有她，我根本不會這么熱愛籃球，籃球也不會這么好，萬紫千紅無私地把她所學的一切都教給了我們，每天陪著我們早出晚歸的？！我這個籃球隊隊長當然得有個跟教練對應的名字哦！那就是——總是春！
舍不得作文 9
小小的腦袋，小小的身體，可愛的模樣，卻蘊含著大大的智慧。他，差老師喜歡：他，讓家長放心；他，是同學好榜樣。他，就是我們班的小可愛—一王梓承。
他，有著一雙小小的眸子，眸子下是高挺的鼻梁，鼻梁上是藍色的吸鏡，讓人不由覺得他博學多才。眉毛很淡，頭發也很短，腦袋整體呈現橢圓形，鼻梁下是一張櫻桃小嘴，能說會道，讓人喜愛。
他，十分刻苦，十分努力。還記得有一次下課，我十分無聊，便去找王永玩，只見他在桌上伏案寫作，我說：“這作業才剛剛布置下來，老師還不催，后面時間有的是，不急不急，先去玩一會吧。”他搖了搖頭，說：“我要抓緊寫作業，你還是找別人玩吧，不要打擾我”，經過好幾次勸解都無效，我最終識趣，去找別人玩了。回來時，周老師也來了，立馬回到座位上，王梓承第一個將今天的作業交了上去，周老師正在夸他呢，他只是微微一笑。我看看他的作業，再看看自己的一個字都沒寫的作業，不由慚愧地低下了頭。
他不僅刻苦，還積極參加活動。每次有征文活動時，他總是第一個參加，總是能獲得優異的成績。每次有科技節活動時，他總是第一個報名參加，像這一次，他為了能取得佳績，特意買了一個光學顯微鏡。還有這一次建造塔臺活動時，他們組在他的.領導下，造出了近乎完美的塔臺模型。抗風，抗壓，抗震樣樣到位。這都是虧了他，才能取得此次活動的第一名！讓人十分羨慕。
在這臨近畢業的季節里，我真的很想完成你，留下你。或許今后，我再也見不到你；或許今后，我還能跟你做好朋友。相見就是緣分，希望在今后的初中學習中，我還能看見你的身影。時間匆匆的流逝著，轉眼我進入小學，轉眼我就要畢業。我真的很舍不得陪了我六年的同學啊！
舍不得作文 10
我們現在已經是六年級的學生，已經12歲了，馬上就要升到初中去了，我們整天還是嘻嘻哈哈的，跟你本不知道馬上就要離開我們的母校了。離開老師、同學、自己的知心朋友。我真的好舍不得，舍不得好多的人，但是，沒有辦法，總不能不上初中呀！
時間剩的不多了，可我們班有的人還是一如既往，根本不珍惜一點時間，還是整天不完成作業，馬上就是初中的人了，還是這么不怎么懂事。時間總是過得很快，在我很小的時候，我就想：初中是一個什么概念啊！我得等到什么時候才能像大哥哥大姐姐一樣上初中，那個時候我特別想上初中，他們都說初中作業多，我倒真想體會一下能夠多成什么樣，親身體會一下他們說的作業多是什么一個概念。可現在，事情真的`到了眼前，又不知道該怎么面對，又怕作業多，又怕自己的學習成績不好。只剩下大約50天的時間，相信大家的心情和我一樣，都很不舍得這個學校，舍不得老師，舍不得同學。盡管我們有的時候同學之間會鬧一些小矛盾，但是，我們的心還是在一起的，我們還是一家人，吵完架自然就有好了。老師批評我們時，我們不要狡辯，錯了就是錯了，沒什么理由來為自己辯解。老師批評我們是理所應當的，如果不批評我們，我們就會將錯就錯，就會鑄成大錯，上了初中也一樣。
希望大家可以珍惜這短暫的時光，不要整天還是打打鬧鬧的。我真的好舍不得，如果真的上了初中，我們的友情，可能就會分割在一個學校與另一個學校的中間了。當然，我也非常舍不得我們的老師。
我的心里真的有好多：舍不得，舍不得，舍不得……
舍不得作文 11
“陳震遠，寄居蟹死了！”放學回家，爺爺就告訴我一個噩耗。
啊？我被這晴天霹靂震懵了，半晌才回過神，忙沖到寄居蟹的籠子旁。寄居蟹靜靜地縮在殼里，一動不動，以前雖說有時它也會呆在殼里，但那安靜當中帶有生機。可現在，卻是死一般的沉寂，籠罩著悲傷的氣氛。
這只寄居蟹是去年暑假我們在大連圣亞海洋館旅游時精心挑選的.，它活潑機靈，特別好動。營業員阿姨告訴我，每天給它灑點水，喂一些干凈的水果和菜葉，它的壽命能有2——5年。我當時就下定決心，一定要悉心照料它，讓它陪我度過小學生涯。
一直以來，我的寄居蟹生龍活虎，生機勃勃。我每天都給它灑水、喂食，隔幾天就幫它清洗沙子。做完作業后，我經常逗它玩。它很調皮，會將它那紅色的觸角伸出殼外，確保安全后，又將兩只大鉗、八條腿探出殼外，瞪著如花椒籽般的黑眼睛，使勁地扒拉沙子，發出“嘎啦，嘎啦”的聲音引起我的注意。我故意將它的籠子敲了幾下，它卻像只敏捷的兔子，以迅雷不及掩耳的速度“倏”地鉆進了殼內，過了幾分鐘，感覺安全了，才又開始卷土重來……
有一次，它兩條腿鉤住籠子頂上的透氣口，將自己的身軀拉到了極限，竟然懸吊在籠子里。嘿，這小家伙，難不成企圖“越獄”？可它這酷酷的造型沒能堅持多久，不一會兒，它就“吧嗒”一聲掉下來了，四腳朝天地摔回沙子上，逗得我哈哈大笑……
寄居蟹給我的生活帶來了快樂。每當我寫作業時，它就默不作聲怕打擾我；每當我高興時，它似乎也很興奮……
看著寄居蟹毫無生息的樣子，悲傷漫上我的心頭，籠罩著我。我把它裝進一個紙盒，悄悄埋了。
寄居蟹，我舍不得你。
舍不得作文 12
你，總是抹著形狀怪異的色彩，臥在黛色的房頂上，躺在妖嬈的花朵上，睡在遜色的天空中，伴隨著風的飄洋，你出現了……
白云從夢中乍醒，朦朧如紗。
一個俗氣，滿身“制度”的我從宿舍門口漫不經心的走著，臃腫的雙眼讓我抵制不了那刺骨躁動的陽光，榕樹上的葉子也垂頭喪氣的，此時，我的心不停翻滾著，埋怨著……
風是那么的粘，那么的熱。依舊，我坐在位置的那一角落，映入眼簾的紅叉再次撲入心中，手不停的顫，以至于在這炎熱的夏季打了一個寒顫。44，真高。一個有史以來至高無上的“榮譽”，再看看成績表，全班倒數第一。
羞愧，惱怒，不解，涌上心頭。周圍的空氣是那么的'渾濁，仿佛再呆一秒就讓人窒息，可笑的人在我身旁嬉戲，用諷刺的眼光看著我。
愁更添一層了。
我沖出教室。炎熱的夏季帶著蒼涼的風。
那里，樹葉在陽光的折射下落出斑斑點點，交錯穿梭，我拍了拍那個帶有紅的，布滿灰塵的石板椅，塵土紛紛揚揚，四處飄零到新的家。
許久，淚，情不自禁的流了下來。
面對這無盡，一日復一日的苦難，我好累，我真的好想如同那睡眠公主一樣長睡不起。窘迫，煩惱，壓得我無法喘氣，我不甘心，可又無奈。
風，似乎露出那魔鬼的模樣，那猙獰的面孔，不停的嘲笑我。放棄吧，你的夢想不會實現，你可以選擇逃避一切，沒有任何人可以責罵你，你的命運是掌握在你的心中。
是啊，我不甘心，我舍不得放棄。不，我不能選擇逃避，我要如同梅花那樣，盡管“零落無泥輾作塵”，但也要“香如故”“一任群芳妒”。
優美的韻律徐徐響起，是上課的鈴聲，它那悠揚而熱情的聲音在呼喊著我，我不再徘徊，因為我舍不得你——青春，無情的流逝……
舍不得作文 13
自己這一段時間一直追的那一部電視劇，20不惑就要大結局了，昨天晚上更新了兩集，可是今天早晨起來自己卻沒有追著看，那些深處也不知道是懷著一種怎樣的心情，一直沒有去看，大概一方面想的是看完了就結局了，以后再沒有什么可看的了，心里有點舍不得吧！
又或者另一方面使自己害怕看了以后會失望吧？
說實話，自己每一次看電視劇的時候，每當看到大結局的時候，都不知道是一種怎樣的心情，是意猶未盡還是一種失落的心情？自己真的也說不清楚！
想一下一部電視劇，最好看的還是過程吧！
一開始的時候我們不知道中間的過程是怎么樣的，所以很多時候很多電視劇在第一二集的時候就直接被pass掉了，可是如果你要靜下心來看的話，就會發現，無論哪一部電視劇都能夠讓你感受頗多！
可是看到最后你會發現最沒意思的就是大結局，無論是喜劇也好，還是悲劇也罷，總覺得看完一部電視劇之后，內心的那種失落感特別的嚴重！也可能真的是自己入戲太深，和一部電視劇叫了真，可是自己這么多一段時間以來的追逐，最后換來一個失落，心里想一下是確實的不是滋味！
不過想一下，不管怎么樣？無論事情還是人都得有一個結局，如果一直沒完沒了的`演下去，大概自己也會不耐煩吧！所以大結局是必然的，只是自己要改自己一種心理建議，如果大結局不是自己想要的，那么也不要太過失落，畢竟這是一部電視劇而已！
如果大結局，是自己特別期待的，那么就應該為自己的期待而感到高興，當然也有更多的時間去追逐下一部電視劇！
所以無論是舍不得，還是怕失落，都得勇敢去追逐才對！
舍不得作文 14
打開記憶的閘門，腦海中會涌進許許多多關于舍不得的故事。比如說……
幼兒園的時光是燦爛的——那和藹可親、總能變著花樣逗孩子們的老師；那幼稚可愛、天真無瑕的小朋友；那龐大又永遠是孩子們寵物的大型玩具；還有那軟綿綿的毛絨玩具，那活潑有趣、變化多端的區角活動……我們在所有事物的伴隨下過著無憂無慮的生活。但是，幼兒園的`時光又是短暫的——在我們的期盼下，小學生活正向我們逼近。
小學生活是什么？大概就是——在那里，你可以認識更多朋友；在那里，你可以博覽群書，學習知識；在那里，你可以擁有自己的思想主見；在那里，你可以與同學們一決高低，辟出自己的天地……多么美好的憧憬！看著那些比自己高一屆的哥哥姐姐們跨進小學的大門，戴上那光榮的紅領巾時，我們心中還是挺羨慕的。
可是，當那天真正來臨的時侯，我的心突然被一種奇怪的感覺占據——就這么離開嗎？我以后還能見好朋友們嗎？不一定。我讀的小學有那些讓我們爬上爬下的玩具嗎？沒有。斬釘截鐵般的回答，沒有一絲猶豫。小學還有什么？做不完的習題？隔三岔五的考試？天哪，前幾天的憧憬，一瞬間成了恐怖的想象。
當畢業歌的旋律響起，當我們穿著園服排著整齊的隊伍到操場上拍畢業照時，看著朝夕相處的老師和同學，我們的眼里不禁閃起了淚花。踏出幼兒園大門的時候，我可是一步三回頭，這不是短暫的再見，也許是永遠的離別。
時間好比河中水，只能流去不能回。我心中有許許多多舍不得，每個舍不得背后都有一個令人歡喜令人憂的故事。實際上，生活中缺少了舍不得，那人間就會缺少多少情感哪！我要讓這些舍不得永遠藏在心中。
舍不得作文 15
說起舍得這兩個字，好多人想到的都是舍得舍得，有舍才有得，如此說來，好像所有的舍去都是為了更好的得到。
當然，在生活中，更多的時候，在面對感情的時候，在面對自己親近的人的時候，卻無法計較那么多，舍去的，或者得到的.，又怎能夠簡簡單單的算清楚呢？
前一段時間一直惦記著給小弟家孩子買衣服，經過一段時間的逛街之后，也總算是買到了合適的衣服，最起碼就是在自己的心目中，衣服和價格都比較滿意~然后靜下心來的時候仔細的去想，可能我們去面對兄弟姐妹家孩子的時候，好像確實比自己家孩子更舍得去花錢。就比如小臭今年八歲了，雖然自己也時不時的給孩子買衣服，但是從來沒舍得給孩子買超過50塊錢的衛衣，總覺得小孩的衣服穿一穿也就舊了，舊了之后也就扔了，沒必要去買太貴的東西！但是給小弟家孩子買東西的時候，更多的考慮的是質量問題，更多的考慮的是，讓孩子穿上的時候合適，舒心！因此，這次給小家伙買衣服，花的自己寫200塊錢，不過想一下，這么多年來確實也沒有給孩子買過什么衣服，因此心里也就不覺得有什么！
同樣的事情，我們在面對自己最親近的人的時候，有的時候反而會舍不得！可能在內心深處覺得最親近的人不會和自己計較吧！，就比如自己的孩子，哪怕給買20塊錢的衣服，孩子也不會說什么！可是如果給小弟家孩子買20塊錢的衣服的話，自己心里就覺得過意不去，可能出于各方面的考慮，因此就是面對別人家孩子的時候，可能真的是會更加的舍得一點！
但是關于舍得舍不得，所有的想法還都在自己心中！
舍不得作文 16
“舍得舍得，不舍怎能得”可是有時我們還有太多太多的舍不得……
我舍不得友愛。幾年前，正是我小學畢業的時候，誰知這個暑假，卻給我帶來了永久的遺憾，一位和我有十一年交情的朋友不慎跌入水庫溺水而亡，他走了，卻一點也不像他輕輕的來，使我第一次感受到撕心裂肺的痛，這是一種會呼吸的痛，它活在我身上的所有角落。朋友，你知道嗎，每當我看你的照片時就會痛，甚至我連沉默時也會痛，真的，沒有體驗過的人是絕對不可能了解這種痛的。我知道，這是一種失去，是一種無奈的失去。我知道，你走時我在你的腦海里是“微笑”的……
我舍不得父愛。那年我上初中，爸爸得了肝癌去世了，他走的是那么的干脆。沒有天那有地，沒有地哪有家，沒有家哪有他，沒有他哪有我。是的，我也懂，爸爸最舍不得的是我，可要知道我來到這個世界我第一個認識的是我的爸爸和媽媽，我來到這個世界，說的第一句話是“爸爸”，可他竟去了，我第二次的感到撕心裂肺的痛，要知道我那脆弱的心已經受不起第二次的打擊。可是天不饒人，又讓這種痛在我的`血液里來回滾動，我想世界上最痛也莫過于此吧！但是，我知道，您走時我在您的腦海里是“微笑”的……
真的，我真的不懂，為什么，為什么要讓我失去我的至親、我的至友，難道是我做錯了什么嗎？如果真是我錯了，那可以告訴我，我可以改，我什么錯都可以改，但為什么要用這種方法來“懲罰”我？我舍不得，我什么都舍不得，我哪怕不得，我也不想失去些什么。
現在的我已經不再去問為什么了，因為我知道，他們一定不想看到我難過，他們應該不想讓我痛苦。他們一定也不想走，因為我知道他們一定也舍不得我……
舍不得作文 17
今天我去外婆家，外婆買了一小狗，渾身黑溜溜的，像炭一樣黑，所以我給它取名叫“小黑”。
小黑的身體胖嘟嘟的，毛很短，摸起來還有點扎手。它的耳朵是向前垂下來的，眼睛亮得如同黑珍珠，臉上全是一條條褶，這顯得特別可愛。仔細一看，小黑的爪子跟其它狗不一樣哩！像獅子的爪子。
小黑很貪吃。
還沒開飯，小黑早就餓了，它跑到母狗旁邊去。干什么呢？原來去吃奶啦！這么大了還吃奶，真羞！母狗都不好意思了，惡狠狠地吼了幾聲。小黑真是個精靈鬼呀：它站起來，用爪子梳著母狗的毛，為母狗找虱子。還用爪子撫摸著母狗的胡須，好像在說：“媽媽，你真漂亮呀！”我沒想到，母狗竟然側著睡下來一動不動地讓小黑盡情地吃奶了！
不一會兒，小黑又餓了，外婆只好給小黑喂食，我也一邊吃飯一邊丟東西給它吃。大家吃過飯了，小黑還想吃呢，于是外婆又給它喂食，它依然狼吞虎咽地吃起來，把肚子撐得圓溜溜的.，像個皮球似的。貪吃鬼，吃飽了還吃，小心把你的肚子給吃爆了！我生氣地拿走了小黑的食物，它還“嗚嗚”地叫了幾聲，好像在說：“主人，再給我吃一點吧！求求你了！”
小黑很調皮。
小黑吃飽了，也不休息一會兒，先玩個夠。它一會兒用牙齒扯出幾根稻草，拼命地撕、咬；一會兒在地上打幾個滾，谷絮沾滿了它的皮毛；一會兒又鉆進炕里，渾身都是灰，變成一只灰狗，好臟呀！
小黑還會欺負貓。貓與小黑一同在炕邊取暖，它用那鋒利的爪子打貓，一邊吼出叫聲，顯出一種“王者”的風范，像是不讓貓占據它的“地盤”。貓怎么是它的對手呢？只能灰溜溜地走了。
我得離開外婆家了。我真希望小黑能一直在我身邊呀！小黑，我舍不得離開你……
舍不得作文 18
暑假很快就過去了，六年級開學。一到學校，我就聽說我們班走了兩位同學，而且都是女生，一個考到了第二外國語學校，一個考到了第一外國語學校。
聽說了這個消息，我們班個個同學都不安定了。有的說：她們兩個真好，都考到外國語了。有的說：真想她們別走呀！起碼也相處了五年，這一走，還真舍不得。……
說話間她們兩個忽然進了教室，這讓大家格外驚訝，因為每一個人都沒想到她們會回學校來。我跑過去和她們抱在一起，激動地說：“陳翯、嘉璐，你們太可惡了，竟然把我們留在這里，自已走了。”“沒事兒的，我們一定還會見面的，因為六年級畢業時，全體同學，加上我和陳翯，還會再出去玩一次，吃一次的呢！”這一天，在全班同學的一片告別聲中過去了。當時我想：還好才走了兩位同學，有的班一次就走了五六位呢！
讓我沒想到的'是，開學不到兩天，又走了位女生，聽說是英語考得好，才被選進去的，我更是依依不舍，但事實沒法改變。可過了兩天，又走了一位同學，又是一位女生，聽說是她媽媽讓她回家鄉讀書了，她在走的那天晚上，哭了好一會兒。這幾年來的友情，就被她媽媽的一句回家鄉讀書給沖散了！我真想去和她媽媽商議商議，可是我知道，這是不可能的。
如今，班里原先的21位男生、21位女生變成了21位男生、17位女生。男生的力量變得空前強大起來，真不知道會不會哪天傷害我們女生。
我也沒有后悔自已沒去提前考中學了，沒去考也不是一件壞事，因為這里還有我的許多老同學，我的老朋友。我舍不得她們，舍不得她們呀……
舍不得作文 19
“我親人分別舍不得的作文，最后一次說愛你了。”哼著弦子唱的這首《親人分別舍不得的作文》心中陣陣的情感不禁地流露出來。
還有兩天就告別初二的生活了，知道最近我才真正體會到我們班同學的優點，可愛。真的好親人分別舍不得的作文他們呀，想到這里的時候，眼眶里的淚水就不禁流出來了。
真的很后悔當初為什么那么瀟灑，覺得無所謂，為什么不早點懂得“海內存知己，天涯若比鄰”的道理。我知道現在已經晚了。
當初無知的我以為只靠著那一份天真的熱情就可以得到大家的認可，其實我是錯的，良好的友情是需要時間來建立的，是需要時間來維持的。真的很恨當時那無知的我。我再也無法擬補我所犯過的錯誤。
當看著每個同學都再擁抱著，慢淚盈眶的說再見的時候，我只能在拍照留念是，那聲“茄子”后細細地說聲“再見”！
我一定會很想念你們的'，而我，就算孤零零一個人也無所謂，因為只要知道你們開心就夠了。
升上初三，再也不是那初一二那無知幼稚的，單純的我。我也一定要改變，因為我知道如果我不改變的話，我將無法在這個社會上立足，無法兌現我的承諾。最近發生了一個震驚的消息，不得不讓我更堅定這個想法。我們要每時每刻都保持一個看透事物的心眼，等到說出口就不是那個意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺得我是懂想了。人本來就應該這樣。應該是好的吧。要繼續努力，為未來而奮斗。
OK！Keep、up、the、good、work！
舍不得作文 20
一些片斷定格在腦海記憶之中中，串聯起來就是舍不得的同學情誼！
和同學在一起的時候，有說不完的話；討論不完的作業題；打不完的嘴官司。校園的鈴聲一響起，就看見同學們都匆匆跑過，走進教室，還互相扮個鬼臉，偷著樂一把。
課間十分鐘，同學們三三兩兩漫步在教學樓前。此時此刻，所有的紛雜都已不見，只有同學們之間彼此的相互嬉鬧。有的踢毽；有的在玩丟沙包；有的在球場打羽毛球；我忍不住笑了起來，原來我能夠清晰地聽見他們每一個人地微笑；聽見他們每一句地說笑，沒想到我在課間獨自傾聽是如此地幸運。
上課了同學們分成若干小組，合作學習、共同探討、不用開口，就知道對方在想些什么。老師總是叮囑我們一定要好好學習用優異的成績見證我們之間的友誼；老師說說是唯有用文字，才能記載下我們之間的優異。以后我們要是分開了，就有東西懷念了。我寫了三年的日記記載了我和同學們之間的點點滴滴；每當我翻開我的日記歷歷往事就仿佛在我的眼前展現。
我的英語成績下滑了，是組長幫助我補習；我的語文考差了，是學習委員幫助補習。每當想到這些，我的.眼淚就會無聲地掉下來。可是我真的沒想到我能夠如此幸運地擁有這么多好同學；擁有這么多的好朋友。同學之間有那么多的往事值得我回憶，盡管這些往事雖短暫但卻美好。日記本里記錄了一段悠長的歲月；記錄了同學之間成長的軌跡。
時光如流水，一晃匆匆五年過去了，我的日記本里有很多很多的故事需要我來講述，這時的我最重要的是舍不得放開同學之間的友情！
舍不得作文 21
他直直地站在河邊。小雨、雨點拍打在已陪伴他十余年的河上。架在河流上的木橋承載著前來游山玩水的人們，打著各色雨傘的人們紛紛稱贊這里秀麗山河，猶如仙境。然后，或丟掉手中煙頭，在建好的河心島上，隨手留下一些垃圾，驚訝于雨越下越大，趕忙鉆入車里，汽車吐出黑色煙氣，走了。
他站在那兒，癡癡地看著那條河，任由雨珠傾下，任由游人從他身邊經過，不解于他的作為。
“以前的河……”他在想“那是一條小河，它顫顫巍巍地穿過了這個村莊，曲折，也很瘦小。河道兩邊種的都是農田，仿佛小河的存在生來就是為了恩澤土地，河旁的收成總是最好的`。”他微微一笑，勾起了回憶。河水是那么清澈，那么通透，那么干凈……盡管總有兩三個頑童在河邊嬉戲，小河也不會發怒，清澈依然，那是一條純粹的河。它愿滋養土地，愿頑童與它嬉戲。
他曾經感受過河的靈魂，現在不能了，再也不能了。當一條小河被無情地拓寬，當大壩建起，當田地被觀賞臺取而代之……他就明白“當初的河，不在了。”
河流將人們負載在它身上的苦痛，一股腦兒地返還給了人們，河流變得暴躁，變得沉默寡言，他只將黑色給了人們，讓傷害過的人們視這深深的河流為禁地。它討厭橋架在它的身上，更討厭人們站在橋上俯視著它，品頭論足……他想。
冷雨將他喚醒，他看著眼前深不見底的大河，無法遏制地想念那條曾經恩澤一方水土的小河。
如果在快速發展與回歸鄉土之間，在經濟效益與鄉土文化之間，在俯視與嬉戲之間，他必然要做出一個選擇。該選擇什么？他說不清，他無法選擇，只能在紛紛碎雨中默默地轉身，離開這條河……
舍不得作文 22
我沿著操場走著，心里有一股強烈而又柔弱的力力量涌了出來。現在已經初二了，換一句話說，還有一年，還有一年我就要和我朝夕相處的同學分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的，我將離開你，請將眼角的淚拭去……”，我不知道，我們分別的那天我會不會哭。
回想起兩年前的夏天的一個下午，我們每一個人都聚集到了這一個班級，從此，可能就注定了我們的高興與憂愁。那時，我們都互不相識，還都是陌生的，我們相互間的話語可能就少了一些。天天都是埋頭苦學。但是在我們相識一個星期左右的`時候，我們就沒有那么安分了。天天在自習課上，我都是說個沒完沒了，好天真，好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。
我們在一起的日子里，歡笑過，悲傷過，生氣過，愉快過；我們一起獲得過勝利的喜悅，一起感受過失敗的痛苦，我們哭過，笑過。對于這些日子，還真有點親人分別舍不得的作文。
還記得我的拔河比賽，那時我們班是多么團結啊，雖然我們只獲得了第三，但是我們盡力了，畢竟我們班上沒有一個體重重的人，全都是靠我們的團結，才取得了這個成績。
還有那個元旦Party，我們在一起表演節目，一起唱歌，一起跳舞，那是多么快樂，我們似乎都忘記了時間，忘記了痛苦，忘記了所有不高興的事。
現在回想起那段日子，真是有點親人分別舍不得的作文。
驟然，我打了一個寒顫，我怎么了；原來，教室們已經開了，學校里的人也多了，而我，也該上教室了……
真是親人分別舍不得的作文剛剛的回憶啊！
舍不得作文 23
我六年級了，要畢業了!我知道，當我升入初中時，我就會長大，我會漸漸長大，會進入社會，成為一個大人。可是，我卻怎么也高興不起來……當一想起，我要離開我的母校，我要離開我的老師，離開同學了，我的心里有一種說不出，卻又總倒不出來的感覺，好像有千塊石頭壓在我的胸前，壓在我的`心里，總感覺有千言萬語……我只是真的舍不得和我共同學習，朝夕相處了六年的同學，像母親一般給了我知識的可親可敬的老師，陪伴我度過六年的一花一草，那個可愛的小池塘，那個曾給我涼爽而快樂的葡萄架，那個給了我六年的哺育，陪伴我度過了六年的母校……
而現在，我覺得我已不認識我自己了，我感覺我變得好陌生……往日那個天真活潑，對什么都向往，對什么都不在乎的純真小女孩，一下子為了懷念，為了舍不得離開母校變成了一個憂郁公主……
我只是真的不想離開這兒，我好想哭，好想哭……我想永遠停在我豐富快樂而陽光的童年生活里，永遠也不想走……這里有太多讓我懷念的東西了，它們是我一生中最最珍貴的！我不會把它們拋開，更不會把它們忘卻，因為，它們已經在我的內心深處烙下了一個深深的記憶，怎么擦也擦不掉……
而現在的我，已想開了！人總要長大，總要學會面臨更殘酷的事，不能總那樣挫敗下去，墮落下去！六年里的一切，我不會忘記；在以后的日子里，我也不會忘記；永遠也不會……六年后，我會回來，不是永遠的離開它；我會常常回來看望這，來看看
這個曾經給我一切的母校……
但，我真的很是舍不得……真的舍不得……
舍不得作文 24
有沒有那么一張書簽，停止那一天最單純的笑臉和那一年最無邪的眼神；有沒有那么一首詩篇，找不到名點，青春永遠定居在我們的歲月；有沒有那么一個明天，重頭再活一遍，讓我再次感受曾揮霍的昨天，可是太多的“有沒有”到最后都只是沒有，最后只剩下舍不得放開。
舍不得，還是舍不得，舍不得曾經的人或物，記憶中的往事，甚至于逝去的感覺，失去的東西……，種種的種種，一切的一切，都宣示著一生中有太多太多舍不得的東西，有太多太多的似是而非，但是時間不會允許這些似是而非太久的存在。
曾以為人生這場戲里，自己是導演，決定著一切。以為事情會順其自然的發展，會按照我的預想發展，可沒想到，會發展到現在的結果，發現其實只是個演員，不能選擇也不能改變。許多事情，不在我們能力所能改變的范圍內，為什么還要苦苦執著？許多事情看得開，不一定看得透。明明知道都是一些無法左右的事實，卻仍是幼稚的希望方向前進一點，希望世界如自己想像中那樣。可現實卻只有我來兌現……，舍不得已經逝去的`美麗，放不開曾經失去的美好。
一直以為自己放得開，可一旦觸碰過去之后才明白，原來自己是那么不愿撒手，不愿離開，不愿舍去，不愿這樣。人生經歷的某一些事情，可能會隨著時間的遺忘而漸漸淡去，但卻在思想里永遠的留下一條深深的痕跡，然后就會不自覺的沿著這條軌跡行駛下去，直到到達終點。
或許在那些黑色和白色的夢里不再有藍色和紫色的記憶，但是還是舍不得放開……
舍不得擁有又逝去的美麗，放不開得到又失去的美好。
舍不得作文 25
自從每天和閨蜜一塊兒，在平臺上拆紅包，每天手機里的圖片就特別多，好友給的意見就是，每天晚上睡覺之前定時把手機里的圖片刪除一下，這樣的話，手機就不至于太卡~慢慢的自己也就養成了每天晚上睡前清理手機中圖片的習慣，可是在這所有的圖片中，自己始終留著一部分，那就是小臭過生日當天拍的！
當時拍了64張照片，雖然回來以后第一時間就傳上了QQ空間，并且還傳了兩份，但在手機里邊的一直舍不得刪，每天翻開手機相冊，看一遍又看一遍，就是舍不得刪！
每看一次的時候都覺得特別的欣慰，記憶中小家伙還是那么小小的一個，如今就長到了那么大，看著照片中的'他，做各種搞笑的動作，自己感覺特別的開心！
希望孩子能夠健康快樂的成長，大概是每一個當父母的的心愿吧！
雖然生日的照片每年都會拍一些，到后來也慢慢的刪了，但是這一部分照片，是在手機中保留的時間最長的，哪怕很多時候都不看，但還是覺著不應該刪掉，因為有的時候你打開就能看到小臭的樣子！
照片真的是一個特別珍貴的東西，和文字相比，照片好像能夠更加清晰明了的，留下當時的一些回憶！所以現在好多人，無論出門還是做點別的什么，都會拍好多的照片，作為留念！
好多人的手機相冊里也會留下滿滿的照片，孩子的或者自己的自拍照，自己自拍照倒是特別少，但是孩子的照片手機里一直都有！
自己也知道有一些照片，如果留了底的話，在手機相冊里，遲早會刪的，但是思來想去，始終覺得舍不得，如果在手機不是很卡的情況下，自己想一直一直的留著他！
舍不得作文 26
人生不售來回票，一旦離開，絕不能復返。
那年葡萄架下多了一個瘦小的身影靈巧的爬上爬下，舍不得先生把葡萄種在了自家的屋頂上，到了葡萄成熟的季節，從遠處飄來縷縷清香。
舍不得先生是個小老頭，一個滑稽的小老頭，也是一個靈巧的小老頭。
舍不得先上說了，這個世界有時候硬梆梆的，有時候軟塌塌的，舍不得先生指著那串葡萄說：“當葡萄開心的時候。會慶幸心里是圓的，像是唱了一首歌，讓硬梆梆的世界不再進入心里，讓軟弱的心不至倒塌不起。”舍不得先生總會坐在那葡萄架下，用他的方言給大家講的能量語錄，像說書先生般手拿著油紙扇，坐在竹板凳上，眉毛一挑一挑的，滑稽極了。
舍不得先生像一位哆啦A夢，擁有鄰里無法涉及的能力，也許是因為這個，舍不得先生舍不得的東西太多了。葡萄壞了他舍不得，他那仿佛坐了“三生三世”的竹板凳也舍不得扔掉，舍不得先生總會摸著我的頭說我沒心沒肺，不知道珍惜。或許還是這個原因，舍不得先生才會盡力的幫助鄰里，鄰居的鐘表、電話、電視都灑過他的汗水。
二零一一年秋，舍不得先生走了。他去了另一個世界，舍不得先生真是小氣，他走了，把所有屬于他的東西全帶走了，沒有人再給我講故事了；沒有人會在我放學的'時候，往我手里塞幾顆葡萄了；我玩壞的東西也沒有人修了。母親說舍不得先生親戚很少，但送行的人卻排起了長龍，街坊鄰里都去了。
正是葡萄成熟的季節，舍不得先生走了，他的葡萄園還在飄著清香，只不過葡萄架下只有一把落了灰的竹板凳和一把褪了色的油紙扇……
永別了，舍不得先生！
舍不得作文 27
六年的小學生活即將結束，時光雖然短暫，回憶走過的每一段路，有曲折，但更多的是甜蜜。如今要揮手告別，真是千言萬語也道不盡心中的那份留念與不舍。
舍不得教師。教師，您用粉筆寫下的字母、詞句、線條、符號……在我看來卻是澆花的甘露、育樹的養料、哺兒的乳汁……黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這片土地上，您播種知識，播種智慧，播種夢想，播種祖國明天的期望。是您，把我們從一個個什么也不懂的孩子，培養成一個個優秀的.少先隊員，又是您，教會了我們許許多多的知識與做人的道理。教師，我多謝您！因為您的愛心的澆灌，辛勞的耕耘，才有了桃李的絢麗，稻穗的金黃。愿我的謝意，化成一束永久永久不凋謝的鮮花，給您的生活帶來秀麗和芬芳。
舍不得同學。我們的友情在順境中結成，在逆境中經受考驗，在歲月的長河中蜿蜒流淌。相聚時不知珍惜，離別才顯情深。六年里我們朝夕相處，那一張張笑臉，在我心里已經烙下深刻的印象。雖然我們要分開了，但并不代表我們的友誼之花也枯萎了，它依然鮮艷、秀麗、嬌嫩。同學們，不要太傷感，因為我們這天的分別，只是為了明天的輝煌，加油吧！
舍不得母校。敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。好想讓時光老人停下他的腳步，讓我們盡情地享受母校帶給我們的歡樂時光。這天，我們為您而驕傲；明天，您必須因我們而榮光。
舍不得，舍不得我們敬愛的教師，舍不得朝夕相處的伙伴，舍不得與我們共同提高的母校……這如絲如縷的眷戀，哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去。
同學們，不要再留戀，化不舍為動力，去尋找星圖上屬于自我的新天地吧！那是回報教師、回報母校最好的答案。
舍不得作文 28
春天的風暖和舒適，吹走了嚴寒的冬季，也帶走了心愛的人，時間過得好快。
坐在窗前，沐浴著中午的陽光，看著停留在2017年1月15日的日歷，無力感慨。暖洋洋的日光，卻溫暖不了想念的心，異鄉的人兒，何時才能再見？
工作時渴望假期，放假了，自己就有了陪心愛的人做任何事的時間，就有了陪家人逛街的幸福時刻，就可以一個人享受靜靜看書帶來的愉悅而無人打擾，就有了聆聽自然演奏的美妙機緣。真的放假了，才發現，可以自己支配的.時間太少太少，回到家，瑣事一堆，處理不完，等休息的那刻，驚覺剩下的時間不多了。
快節奏的生活對于北方的我來說，不適應，不是不好，只是覺得太快了罷，畢竟很多人很多事都沒來得及放在心上，感覺像是放電影，匆匆而過，記住的只是開頭和結局。和女友認識八年，還記得初遇時她青澀的笑容，八年來哭哭鬧鬧了幾次早已迷糊，一起待過幾天也記不大清楚了，只記得欠女友一次不一樣的表白，六年沒有陪她過情人節，女友大度，原諒了我，可我總覺得虧欠她太多太多。許是她是我第一個喜歡的女孩吧，太愛太舍不得，所以想努力給她所有，可我能做的很少，能做的只是一直惦記，天天問候罷了。今年的情人節有了點時間，可以陪陪她，坐十幾個小時的大巴，對于暈車的我來說是噩夢，也是天堂，不過這一切，值了，終于再見，我愛的人，一切都好。離開的時候，看著她久久不曾離去的身影，我哭了。路還得走。
美好的一刻，是短暫的，也是長久的。一切都將過去，留下的只有回憶和無盡的思念。假期也將結束，我還得努力前行，即使舍不得，路還得走。只愿努力的你我，帶著昨天的美好記憶，一起努力，走到再見的那天。
致;已遠去的昨天
舍不得作文 29
叮鈴鈴……上課了，同學們都紛紛回到了自己的座位上，靜靜地等待老師的到來。只見王老師低著頭，提著包，慢慢地走上了講臺，溫和地對我們說﹕“同學們，這是給你們上的 最后的一節課，上完這節課，我就要走了。”話音路剛落，我的淚水就從眼眶里涌了出來，“啪嗒、啪嗒”地落了下來，什么，王老師竟然要走了，不，這不可能，王老師教得好好的 ，怎么會走呢？一定是王老師騙我們，嚇唬我們的。于是，我鼓起勇氣，大膽地地：“您是不是在騙我們？嚇我們的？”“不是，因為下個星期，你們的李由老師就會回來，而我就得回溫江。”
王老師傷心地回答。我聽了后，愣住了，眼淚流得越來越快，也越來越猛。心想：什么？王老師真的要走了，可我連一個禮物也沒準備。于是，我更加難過了，哭得也更傷心了。就在這時，王老師突然說道：“你們不要傷心，因為這不代表我們以后就會再見面，我下學期還會來得。”我聽了，心想，對呀，這不代表我們就不會再見面了，俗話說：“有緣千里來相會。”我要樂觀。于是，我努力控制住了自己的.情緒，用手擦了擦眼角的淚花兒。
突然，王裕熙站了起來，滿臉淚水的說：“王老師，雖然您走了，但是您在我傘兵心目中依然是最美的。”李欣怡站了起來，難過地說：“王老師，您別走，我舍不得您，”說完李欣怡又抱頭痛哭起來，王老師見狀，連忙跑下講臺，安慰李欣怡說：“不要哭不要哭，看你這樣，我也想哭；”可下課鈴聲無情地打響了，王老師無奈地提著包走出了教室。
啊！多么深厚的師生之情。我祝王老師一路平安。
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