淘氣包張明的作文（精選28篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的淘氣包張明的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　淘氣包張明的作文 1

　　校園里，丁香樹的枝頭開(kāi)出了一簇簇淡紫色的小花，伸到教室的窗前，飄來(lái)一陣陣幽香。

　　“下課！”隨著一聲鈴響，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。新來(lái)的小李老師望了望坐在窗邊的張明，他已經(jīng)踩著課桌從窗口跳出了教室。李老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣。

　　操場(chǎng)上，張明和同桌在丁香樹下玩起了捉迷藏。只見(jiàn)張明在綠化帶里亂躥，左閃右閃，還不時(shí)地拉扯丁香樹枝，把丁香樹晃得直顫，許多丁香花紛紛從枝頭墜落。

　　班長(zhǎng)王寒冰發(fā)現(xiàn)了，立即上前制止張明。可張明不依，根本不聽(tīng)她的。王寒冰氣得臉頰通紅，提高嗓門：“張明，你再不出來(lái)，我就去報(bào)告李老師了！”“你去呀，我才不怕呢！”張明毫不在意，依然在綠化帶里瘋跑。

　　這時(shí)，李老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)這一幕，疾步走了過(guò)來(lái)，斥責(zé)道：“張明，你怎么這么不遵守紀(jì)律呀！快出來(lái)！”張明一看，漲紅了臉，瞪了一眼李老師，悻悻地離開(kāi)了。

　　李老師一看張明的眼神，心里很不是滋味。回到辦公室，他向搭班的語(yǔ)文老師詢問(wèn)張明的情況。原來(lái)張明本是個(gè)乖巧的.孩子，可自從他的父母在一場(chǎng)車禍中雙雙亡故，他與奶奶相依為命之后，就性情大變，變得十分頑劣，不服管教。

　　“可憐的孩子！”李老師十分震驚，陷入了沉思。

　　放學(xué)后，李老師找來(lái)張明談心。經(jīng)過(guò)一番交談，李老師發(fā)現(xiàn)，張明心地本不壞，只因缺少父母關(guān)愛(ài)，有些叛逆。

　　李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“張明啊，你的生活經(jīng)歷很特殊，也很不幸，但這不是你不求上進(jìn)的理由啊。你要好好學(xué)習(xí)，努力改變自己的人生，用自己的成績(jī)回報(bào)奶奶，爸爸媽媽在天堂里也才會(huì)放心呀！”

　　張明聽(tīng)了，淚如泉涌，沒(méi)想到新來(lái)的小李老師這么親切，這么關(guān)心他！于是，張明噙著淚對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，我錯(cuò)了。您說(shuō)得對(duì)，以后我一定好好學(xué)習(xí)！”

　　第二天，朗朗的讀書聲傳出了教室，張明端坐在座位上，大聲地讀著課文，那么專注，那么投入……

　　李老師站在辦公室的窗前，望著窗外那一簇簇生機(jī)盎然的丁香花，欣慰地笑了。

　　淘氣包張明的作文 2

　　夏季，我們的校園可美麗了，一簇簇的丁香花正開(kāi)得熱火朝天的，一走進(jìn)校門就會(huì)有一陣陣的清香撲鼻而來(lái)，放眼望去，那五顏六色的丁香花，白的如雪，粉的若霞、黃的像金、紫的似蝶，這幾種顏色交相輝應(yīng)，美麗極了，成為了校園一道亮麗的.風(fēng)景線。

　　我們六年級(jí)二班有一個(gè)很淘氣的同學(xué)，叫張明，我們都叫他淘氣包，全校的人都認(rèn)識(shí)他，這不，他又開(kāi)始“作妖”了。

　　張明在下課的時(shí)候去丁香花花園玩，一只毛毛蟲被張明發(fā)現(xiàn)了，這下完了，不知道哪位女同學(xué)又要遭殃了。

　　張明用紙把那只毛毛蟲包住，拿在手上，嘴角露出了一絲壞笑。他一邊走一邊哼著歌，好似得了什么寶貝一樣。他趁這下課班長(zhǎng)王寒冰不在教室里，悄悄地把毛毛蟲放入了她的文件袋中，嘴里還小聲嘀咕著：“叫你平常老罵我，叫你平常老管著我，哼！我要讓你知道，我可不是好欺負(fù)的！”上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓王寒冰拿出她做的小練習(xí)來(lái)講評(píng)，班長(zhǎng)一打開(kāi)文件袋就看見(jiàn)了那只毛毛蟲，啊地一聲驚叫……

　　下課之后，王寒冰細(xì)想了一下：班里除了張明還沒(méi)有別人敢惹我，這肯定是張明干的！王寒冰用力地拍了下桌子，氣沖沖地就去找張明算帳。一見(jiàn)到張明就對(duì)他一頓臭罵，張明裝著十分無(wú)辜的樣子，氣憤地說(shuō)：“你憑什么講我，你看到我放了嗎？”于是倆人就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)。

　　“不服去見(jiàn)老師啊！”王寒冰說(shuō)。“好啊！誰(shuí)不去誰(shuí)是小狗！”張明答道。他們的班主任李君老師耐心地聽(tīng)完了兩人的講敘，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“如果把你換作對(duì)方？你是否會(huì)有一樣的舉動(dòng)？”倆人一聽(tīng)，沉默了許久，張明小聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把毛毛蟲放在你的文件袋里，嚇你。”王寒冰聽(tīng)后說(shuō)道：“我也不應(yīng)該罵你，對(duì)不起！”

　　這就樣，倆人握手言和了。果然站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題，效果就是不一樣。我不得不為我們的班主任老師點(diǎn)一個(gè)大大的贊。

　　淘氣包張明的作文 3

　　在一個(gè)涼爽的清晨，實(shí)驗(yàn)小學(xué)里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，丁香花上覆蓋著清早的露珠，含苞待放，同學(xué)們也在認(rèn)真的早讀，在這種境界里，卻傳出了一些不和諧的聲音：“張明，這件事是不是你干的！”為什么一大清早我們的班主任李老師會(huì)發(fā)這樣大的火呢？原來(lái)，張明不小心把教室玻璃打破了。

　　是的，這就是我們的淘氣包張明，他經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)誤，班長(zhǎng)王寒冰對(duì)他十分不滿，但是李老師卻說(shuō)他只是小孩子活潑愛(ài)打鬧，是一件很正常的事，還說(shuō)張明很有愛(ài)心。

　　王寒冰很不服氣，沒(méi)想到老師不幫他這個(gè)班長(zhǎng)說(shuō)話，卻幫一個(gè)淘氣包說(shuō)話，于是，他下定決心要好好管管張明的淘氣舉動(dòng)。

　　這個(gè)早上，王寒冰剛一進(jìn)校門，就看見(jiàn)平時(shí)很少有人圍觀的丁香花圃旁圍了一圈同學(xué)，王寒冰擠到人群里就發(fā)現(xiàn)張明拿著剪刀在學(xué)校的`丁香花圃旁拿著什么東西，王寒冰沖過(guò)去一看，呀！張明在剪丁香花！要說(shuō)起學(xué)校里的丁香花啊，可能這個(gè)城市最好的丁香花都在這里了，為此，學(xué)校專門請(qǐng)人打理丁香花圃，如今，張明想要破壞它，王寒冰馬上沖過(guò)去，搶走了張明手中的剪刀，并對(duì)他說(shuō)：

　　“你居然剪學(xué)校的丁香花，那樣不但會(huì)破壞景觀，丁香花還是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，你這樣的行為非常錯(cuò)誤！”

　　“我只是……我只是……”

　　“你想說(shuō)什么？”

　　“明天你就過(guò)生日了，我想送你一朵丁香花！”

　　王寒冰愣住了，想起以前對(duì)張明的種種為難……他緊緊擁抱住了張明，從此，他們的友誼越來(lái)越深厚，互幫互助，成了像丁香花瓣一樣密不可分的好朋友。

　　淘氣包張明的作文 4

　　今天是一年一度的辯論賽，早上，同學(xué)們就在教室里討論辯論賽的事情。淘氣包張明還是那么的'愛(ài)搗亂，這不又和后桌的同學(xué)吵吵嚷嚷的鬧上了。

　　上課了，可是老師還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們?cè)谧蟮扔业鹊炔坏剑�于是就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰先是大喊一聲：同學(xué)們，安靜馬上要上課了，然后風(fēng)一般地跑出教室去找老師了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)回來(lái)了，他失落地說(shuō)：“老師在買辯論會(huì)獎(jiǎng)品的路上受傷了，現(xiàn)在還在醫(yī)院呢，我們先上自習(xí)吧！”話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論：“老師沒(méi)事吧？我們下課去醫(yī)院看看老師。”班長(zhǎng)拍了拍桌子說(shuō)：“安靜！校長(zhǎng)說(shuō)老師沒(méi)有什么事，只是這兩天來(lái)不了了，大家遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大家上自習(xí)吧！”

　　下午自習(xí)課的時(shí)候，張明想：老師最喜歡丁香花了，我摘點(diǎn)丁香花去醫(yī)院看看她，她一定會(huì)很開(kāi)心，于是他悄悄從后門溜了出去，沒(méi)多大一會(huì)兒就被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，班長(zhǎng)立刻沖出教室，三步并作兩步跑到丁香樹前，喊道：“你在干什么？校長(zhǎng)說(shuō)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你怎么能逃課呢？”張明說(shuō)：“老師最喜歡丁香花了，我想摘一些送給她，祝她早日康復(fù)”。班長(zhǎng)聽(tīng)后，摸了摸頭發(fā)不好意思地說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我錯(cuò)怪你了，那我們放學(xué)后，拿著丁香花一起去看老師吧。”和煦的陽(yáng)光照耀在班長(zhǎng)和張明的臉上，校園里滿是丁香花的氣息。

　　辯論會(huì)又開(kāi)始了，同學(xué)們正在熱火朝天的討論，因?yàn)槔蠋熁貋?lái)了……

　　淘氣包張明的作文 5

　　放學(xué)后，開(kāi)滿丁香花的校園美麗又芬芳，讓人流連忘返。

　　咦，那不是“淘氣包”——張明嗎？平日里，他總是東奔西跑的，這會(huì)兒停在丁香花樹下干什么呢？只見(jiàn)他東張西望了一會(huì)兒，便伸長(zhǎng)手臂，攀折了一枝丁香花放在一個(gè)黑色的馬夾袋里。

　　本以為神不知鬼不覺(jué)，張明偷偷樂(lè)著。不料，這一幕被正巧路過(guò)的班長(zhǎng)——王寒冰看見(jiàn)了。這下，張明可要“完蛋”了。王寒冰辦事“雷厲風(fēng)行”，從不講情面。他將張明抓了個(gè)正著，一把奪過(guò)馬夾袋，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你怎么能隨意攀折校園里的`花草樹木呢？人贓俱獲，我要去匯報(bào)給班主任老師！”

　　張明自知百口莫辯，焦急地辯解道：“我不是故意的，我想要……”沒(méi)等他講完，王寒冰拽著他的胳膊就要走。張明掙脫不了，只得跟著張明走。于是，倆人拉拉扯扯，氣喘吁吁地走上四樓的教師辦公室。一進(jìn)門，只見(jiàn)充滿活力的年輕班主任李老師正在澆花。那盆杜鵑花紅艷艷的，多么燦爛啊！李老師詢問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)后，問(wèn)張明：“你知道自己的錯(cuò)誤嗎？”張明急得舌頭都大了！但還是結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師，我是想給……隔壁的孤寡老奶奶……送一枝花。老奶奶曾經(jīng)給我……講過(guò)……她特別喜歡花。”

　　原來(lái)如此。李老師和王寒冰恍然大悟，相視笑了。李老師沉思了片刻，說(shuō)：“來(lái)，把我的這盆杜鵑花拿去送給老奶奶吧！”

　　校園的小徑上，開(kāi)滿丁香花的樹下，有一個(gè)孩子捧著一盆杜鵑花走向校門……

　　淘氣包張明的作文 6

　　恍惚中，春天又來(lái)了，溫暖的春風(fēng)輕輕吹拂大地，吹拂校園，使得那“禿頂”的丁香樹煥然一新。枝頭上那些粉粉的可愛(ài)的星星花，散發(fā)著迷人的幽香，令人陶醉。

　　突然一聲“張明，你給我站住，我絕對(duì)不會(huì)饒了你的！”打破了這迷人的丁香花香，只見(jiàn)班長(zhǎng)王寒冰追著全校公認(rèn)的“人見(jiàn)人厭，花見(jiàn)花落，樹木見(jiàn)了要跑路”的張明。“張明又做什么壞事了，走！過(guò)去看看。”一位女同學(xué)邊自言自語(yǔ)邊走過(guò)去。“呀！張明摘花！”張明聽(tīng)見(jiàn)她的大叫，跑得更快了……

　　班長(zhǎng)怎么也追不上張明，只好把張明摘花這件事告訴了李老師。“張明，別跑了！累不累呀？”班長(zhǎng)想騙張明自己出來(lái)。“不！想什么呢？你覺(jué)得我會(huì)被你騙嗎？”這時(shí)，李老師走了下來(lái)，問(wèn)：“張明，你為什么要摘花呀？”“老師，我沒(méi)摘！你看，我兩手空空！”老師生氣地問(wèn)王寒冰：“你也沒(méi)摘呀！你是不是想針對(duì)他！”王寒冰頭漸漸地低了下去，眼眶也紅了。

　　“我沒(méi)騙人！老師，你別聽(tīng)他胡說(shuō)！”班長(zhǎng)委屈地說(shuō)。“這位女同學(xué)，你知道剛剛怎么了嗎？”“剛剛張明手里捧著一只可愛(ài)的小鳥，他好像還從樹上摘了幾朵丁香花放在它的頭上，他可真有愛(ài)心！”張明一臉N瑟，“嘿，你看我沒(méi)錯(cuò)吧，我還把鳥放回鳥巢了呢！”

　　王寒冰臉漲紅了，哭了出來(lái)：“明明就是他騙人，他至少破壞了學(xué)校的.公物，也虐待了小動(dòng)物！”這時(shí)，老師生氣的責(zé)怪了他們倆：“這件事別追究了，班長(zhǎng)，你以后別這么雷厲風(fēng)行，可以嗎？張明，你自己注意點(diǎn)！”

　　“可以，我可以做到！”兩人異口同聲道。

　　美麗可愛(ài)的丁香樹下，一片寂靜，那股迷人的幽香又在校園中彌漫著……

　　淘氣包張明的作文 7

　　張明是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，他個(gè)子高高的，是班里公認(rèn)的“淘氣大王”。

　　今年五月份開(kāi)的丁香格外茂盛，那校園中的白丁香和紫丁香散發(fā)著淡淡的幽雅的甜香，讓人聞了心情舒暢。

　　今天是星期三，在這充滿花香的校園中，張明似乎又打起了新的壞主意，只見(jiàn)他鬼鬼祟祟的走到一棵丁香樹下，身手便摘了一株丁香花，藏到了身后，誰(shuí)料，被那虎視眈眈的班長(zhǎng)王寒冰瞧見(jiàn)了，見(jiàn)班長(zhǎng)大步流星地走到他面前，揪起耳朵大聲吼道：“身后藏的是什么？趕緊拿出來(lái)！”張明起初不肯，但禁不住班長(zhǎng)的再三要求，只好慢吞吞的從身后拿了出來(lái)。班長(zhǎng)伸手搶過(guò)丁香花，責(zé)罵道：“好啊，你小子竟敢破壞植物，誰(shuí)給你的膽子啊……”張明一聲不吭，低下了頭。

　　這時(shí)，他們的班主任李軍剛好經(jīng)過(guò)，就詢問(wèn)發(fā)生了什么事。王寒冰把他看到的張明摘花的事如實(shí)告訴了李老師，李老師疑惑的問(wèn)：“張明，你為什么要摘花呢？要知道破壞植物是不對(duì)的.。”

　　張明吞吞吐吐道：“我…我知道摘花是…是不對(duì)…不對(duì)的。”

　　“那你為什么還要這么做？”李老師非常好奇。

　　“因?yàn)椤�因�(yàn)榻裉焓菋寢尩纳�日，我想給她一個(gè)驚喜，而這株丁香花這是我想給媽媽的禮物。”

　　“看來(lái)，王寒冰，你錯(cuò)怪他啦！”

　　“哦，對(duì)不起，是我沒(méi)有弄明白原因就責(zé)怪你，你能原諒我嗎？”

　　“當(dāng)然可以。大家都是同學(xué)嘛，再說(shuō)這也不能完全怪你。”張明笑了笑。

　　……

　　這一天，大家才真正了解了張明，知道了他是一個(gè)有孝心的人。

　　瞧，一陣大風(fēng)吹來(lái)，丁香花飄落到地上，又是一個(gè)彌漫著花香的早晨。

　　淘氣包張明的作文 8

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，校園里一片安靜，輕風(fēng)吹拂著樹葉發(fā)出“沙沙”聲音，好似一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，空氣中彌漫著丁香花的香味。

　　七點(diǎn)半，學(xué)校的大門一開(kāi)，同學(xué)們潮水般涌進(jìn)校園。熙熙攘攘的歡笑聲，打破了校園的安靜。早讀鈴聲響了，教室響起瑯瑯的讀書聲。

　　這時(shí)，淘氣包張明斜跨著書包踏進(jìn)教室。“哈哈，我張明來(lái)了，告訴大家一個(gè)好消息，我們學(xué)校的羽毛球隊(duì)參加市比賽，獲得了第一名。”話音剛落，教室頓時(shí)一片喧嘩，同學(xué)們七嘴八舌議論起來(lái)，“學(xué)校的羽毛球隊(duì)可真厲害。”“是啊是啊，他們最近一直在練習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人。”

　　班長(zhǎng)王寒冰大喝一聲：“張明，你又影響大家早讀了，我們班級(jí)會(huì)被扣分的。”張明反駁道：“班長(zhǎng)大人，讓同學(xué)們多多了解學(xué)校大事，不是更好嗎？”說(shuō)著，張明一臉狡黠地看著大家，“是不是，同學(xué)們？”大家知道又有好戲看了，齊聲回答：“是——”王寒冰氣得臉都青了。

　　這時(shí)，年輕的班主任李老師聽(tīng)到動(dòng)靜走了過(guò)來(lái)。李老師走到張明身旁，一手搭著張明的肩膀，一手捏了捏張明結(jié)實(shí)的.胳膊，說(shuō)道：“嗯，這手臂的肌肉很結(jié)實(shí)，老師推薦你加入學(xué)校羽毛球隊(duì)，也為學(xué)校爭(zhēng)光，怎么樣？”張明漲紅了臉，一句話也說(shuō)不出。李老師看了張明一眼，說(shuō)：“要為學(xué)校爭(zhēng)光，得先為班級(jí)爭(zhēng)光。你不能搗亂早讀秩序，給班級(jí)抹黑，有好消息應(yīng)該等下課后再去說(shuō)，知道嗎，張明？”“對(duì)不起，老師，我以后都不會(huì)這樣了。”張明說(shuō)完，低著頭回到座位上，拿出了課本。

　　教室里又響起整齊的朗讀聲，空氣中隱約飄著丁香花的香味，一切好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

　　淘氣包張明的作文 9

　　清晨，一簇一的丁香開(kāi)滿了枝頭，紫色的小花上時(shí)不時(shí)可以看到同色的瑪瑙。現(xiàn)在正是5月中旬，丁香花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)，好聞的花香彌漫在校園，讓老師和同學(xué)們頓時(shí)神清氣爽。

　　但這美景總是不會(huì)維持太久，這不，一根竹竿打碎了這美好的意境，“沙——沙”，一朵朵小巧玲瓏的丁香花在空中隨風(fēng)起舞，之后在雨水的指引中落到了地上。

　　到底是誰(shuí)打碎了這美好的意境呢？哦，原來(lái)是赫赫有名的淘氣包張明呀！只見(jiàn)他從木椅上跳下來(lái)，那身手如同大雁，在落地的瞬間幾乎聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。隨及，他環(huán)顧四周，直到確定周圍沒(méi)有人的時(shí)候，他爬上了粗壯的丁香樹，他的`動(dòng)作十分敏捷，如魚得水。

　　他將手伸出去，當(dāng)自己的手快挨著花的時(shí)候，班長(zhǎng)王寒冰那宏亮的聲音從樹底下傳到了張明的耳朵里，“張明，快從樹上下來(lái)，老師讓我來(lái)叫你！”在樹上的張明一聲不吭，翻了一個(gè)白眼，還沖班長(zhǎng)做了個(gè)鬼臉，但這是老師的命令，他不聽(tīng)也得聽(tīng)，只好無(wú)奈地從樹上爬下來(lái)，但他似乎還對(duì)丁香念念不忘，走之前還想從地上順走一枝丁香花，但正巧了，王寒冰和張明是一對(duì)千年都水火不相融的死對(duì)頭，這不，又杠上了！

　　“張明，你手里拿的什么？”“丁香啊，怎么啦？”“放回去，你這樣會(huì)讓班級(jí)失分的！”“我不放！”“放回去”……。正當(dāng)他們呼和浩特得熱火朝天的時(shí)候，年輕力壯的李老師走了過(guò)來(lái)，“怎么了？”一聲有力的話語(yǔ)傳來(lái)，讓正在爭(zhēng)吵的兩個(gè)人都成了啞巴，班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師……我勸張明把花入下……。他不肯……”還沒(méi)等班長(zhǎng)說(shuō)完，老師便打住了他，讓他們自己去聞了丁香花，兩人恍然大悟。是的，兩方各退一步，海闊天空。

　　今年的丁香開(kāi)了，開(kāi)得比任何一年都香，都嫵媚。

　　淘氣包張明的作文 10

　　早晨，“紅領(lǐng)巾”們踏進(jìn)學(xué)校的大門，校園里馬上想起了朗朗的讀書聲。小鳥、小樹和小草也一動(dòng)不動(dòng)，陶醉在這美麗校園中。

　　在三（2）班的.教室里，除了讀書聲幾乎聽(tīng)不見(jiàn)什么。突然，一聲筆的碰撞聲引起了班長(zhǎng)王寒冰的注意。

　　只見(jiàn)全校出名的淘氣包張明趴在桌子上，拿一本書當(dāng)屏風(fēng)，在書后面彈筆，不時(shí)還張牙舞爪。

　　下課后，王寒冰跑到“淘氣包”身邊，怒氣沖沖地吼到：“早晨時(shí)你竟然不讀書，還東張西望，在書后彈筆！？”

　　淘氣包大聲喊道：“那叫張牙舞爪！”說(shuō)完立刻跑開(kāi)了。

　　班長(zhǎng)和淘氣包在丁香樹下追來(lái)追去，直到云哥來(lái)了才停止了這場(chǎng)“追逐戰(zhàn)”。

　　云哥是他們班主任李云老師，不僅是因?yàn)樗�的名字里有云，更是因�(yàn)樗�的性格就如同云一樣變化莫測(cè)。有時(shí)會(huì)主動(dòng)帶他們打籃球，有時(shí)卻兇得像一只豹子。所以提到“云哥”大家是又愛(ài)又怕。

　　云哥說(shuō)：“念你這短時(shí)間表現(xiàn)還不錯(cuò)，給你一次機(jī)會(huì)吧，過(guò)一段時(shí)間我要舉行一次故事演講會(huì)。你必須參加！。

　　從此，淘氣包每天都去“讀書吧”讀書，不久他就變成了一個(gè)“小書迷”

　　故事演講會(huì)如期在星期五舉行，同學(xué)們各個(gè)拼盡全力，不給對(duì)手一絲一毫的機(jī)會(huì)。輪到淘氣包上場(chǎng)了，他繪聲繪色地講了一個(gè)自己編的故事，場(chǎng)下聽(tīng)眾都聽(tīng)得入了迷，結(jié)束后班級(jí)里想起了一片熱烈的掌聲，連班長(zhǎng)都驚訝了。此時(shí)，云哥也像吃了蜜似的開(kāi)心。

　　小博士王濤也贊嘆道：“真是時(shí)隔三日，當(dāng)刮目相看啊！”。

　　故事會(huì)后，老師張貼了排名，“哇！張明竟然得了一等獎(jiǎng)！”大家不約而同地發(fā)出了贊嘆。

　　日漸西沉，校園里彌漫著迷人的丁香花香和令人愉悅的書香

　　淘氣包張明的作文 11

　　我們班有一個(gè)年部都認(rèn)識(shí)的淘氣包—張明，他的淘氣可以說(shuō)是在我們六年部出了名的。沒(méi)想到，今天他攤上大事了。

　　正如往常，下課鈴一響，原本困的眼皮子都睜不開(kāi)的張明一下子精神了，如一陣風(fēng)般快步跑出教室。

　　“張明你先別走，老師還沒(méi)講完呢。”我們班那愛(ài)管閑事的王寒冰開(kāi)口了，可張明卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)向前沖，王寒冰就只好作罷。就在這時(shí)，大事發(fā)生了，因?yàn)閺埫鞯臋M沖直撞，導(dǎo)致他撞倒了一位一年級(jí)的小朋友。

　　“哎呀！”只見(jiàn)小朋友大叫一聲，重重的摔在了地上。“對(duì)不起，對(duì)不起，你沒(méi)事吧？”張明慌忙道歉。小朋友哇哇大哭起來(lái)，“這下完了啊。”張明心里想著。這不，哭聲把值周老師給引過(guò)來(lái)了。“你怎么啦？”“我，我被大哥哥撞倒了，好疼啊。”小朋友一邊說(shuō)，一邊用手抹著已經(jīng)布滿臉上的淚水。“沒(méi)事的，阿姨給你消一下毒。”說(shuō)著，她從消毒箱里把消毒棉球和創(chuàng)可貼拿出來(lái)，輕輕的擦拭著小朋友那已經(jīng)流血的膝蓋，并把印著米妮的創(chuàng)可貼貼到了小朋友的腿上。

　　處理完之后，值周老師收起了笑臉，一點(diǎn)嚴(yán)肅的'看著張明，問(wèn)道：“是你撞的吧？”張明結(jié)巴了，低著頭說(shuō)：“是，是我撞的。”

　　值周老師說(shuō)：“帶著小朋友回你的班級(jí)，給你的班主任說(shuō)去吧。”說(shuō)完，她離開(kāi)了這里。張明只好回班。老師李軍看到了，說(shuō)：“媽呀，怎么弄的？”張明說(shuō)：“老師是我弄的，我下樓時(shí)太著急，不小心撞到她了。”李老師皺一下眉說(shuō)：“我看小朋友挺疼的啊。”張明見(jiàn)狀，連忙俯下身子對(duì)小朋友說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，你能原諒哥哥嗎？”小朋友看著他說(shuō)：“我原諒你了。”李老師說(shuō)：“既然這件事情解決了，那快回班上課去吧。”就這樣小朋友回了班。

　　這件事情告訴我們，心急吃不了熱豆。

　　淘氣包張明的作文 12

　　在一所開(kāi)滿丁香花的校園里，有一個(gè)著名的“淘氣包”叫張明，若是論學(xué)習(xí)，張明可能是全班；可若是論起搗蛋、逃課，張明若是當(dāng)?shù)诙�，我想全校同學(xué)應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)當(dāng)?shù)谝涣恕?/p>

　　可是他們的班主任老師，也不知道是怎么想的，居然把全班學(xué)習(xí)第一的班長(zhǎng)王寒冰，讓他跟張明做同桌，在班里，除了怕老師以外。就只剩下這個(gè)王寒冰，敢跟張明對(duì)著干，可以說(shuō)，這一對(duì)同桌，完全是天差地別！

　　說(shuō)張明是個(gè)“淘氣包”，真的是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。瞧，他看到丁香樹上的丁香花，那么的漂亮，本來(lái)就是個(gè)淘氣包，帶著其他的那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，拿著他們的小剪刀，咔嚓、咔嚓這么漂亮的`丁香花，被這個(gè)張明，還有那些調(diào)皮的學(xué)生，搞得不成樣子。有許多同學(xué)看張明他們的過(guò)分行為，可是又沒(méi)有辦法，有幾個(gè)同學(xué)機(jī)靈，跑去找張明的班主任老師，恰巧這時(shí)，張明的死對(duì)頭，王寒冰路過(guò)此處，看到張明和其他那些同學(xué)的“惡行”，二話沒(méi)說(shuō)，快步走進(jìn)人群，不用看就知道，張明肯定是他們的帶頭的，他開(kāi)始跟張明吵起來(lái)，張明知到說(shuō)不過(guò)王寒冰，準(zhǔn)備帶著他那些同學(xué)走的時(shí)候，卻被王寒冰攔了下來(lái)，張明直接出手打了王寒冰，他們的班主任老師，恰巧在這個(gè)時(shí)候趕來(lái)了，可以說(shuō)張明是當(dāng)著班主任老師的面打王寒冰，老師把他們兩個(gè)人叫到辦公室里，問(wèn)清楚了前因后果，老師說(shuō)讓他們相互道歉，可是結(jié)果不用想都知道，兩人同時(shí)回了一句：不道歉。老師也是拿他們沒(méi)辦法呀，先讓他們回去。

　　這是最后一節(jié)，放學(xué)的時(shí)候，二人居然主動(dòng)去認(rèn)錯(cuò)了，剛剛在辦公室里，死活不愿向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在居然同時(shí)來(lái)認(rèn)錯(cuò)了。

　　淘氣包張明的作文 13

　　春天來(lái)了,校園撲來(lái)陣陣丁香花的香味，引來(lái)許多同學(xué)的贊賞。

　　正當(dāng)同學(xué)們議論時(shí)，淘氣包張明跑來(lái)了，爬上了樹，不停地?fù)u晃著樹干。嘴里還叫著：“下丁香雨咯！”同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)他的聲音把他們的班長(zhǎng)——王寒冰給叫了下來(lái)。“你趕緊下來(lái)，這是公共的花樹，是給大家欣賞的，不是用來(lái)玩的！”王寒冰吼道。但張明不僅不聽(tīng)，還朝他做鬼臉，“就不下，有本事你上來(lái)呀。”把王寒冰氣的臉一陣青一陣白。于是他去把班主任叫了下來(lái)，張明靜情況不妙，三十六計(jì)，走為上計(jì)，跳下了樹，哧溜一聲飛快的跑了。

　　當(dāng)李老師知道張明又闖了禍，便很生氣，但他想到一個(gè)巧妙的計(jì)劃。張明在外面偷窺著，王寒冰走出辦公室，看見(jiàn)了張明并狠狠地瞪了他一眼“你完了。”他看見(jiàn)老師在和他的`家長(zhǎng)談話，他此時(shí)心里就像有一頭小鹿在不停地撞著。他心想：早知道就不上樹搖花了，回家又要被爸媽罵了，我該怎么辦？

　　其實(shí)他還被蒙在鼓里，等他回到家時(shí)，并沒(méi)有被家長(zhǎng)責(zé)備，他才恍然大悟，其實(shí)那只是老師演的戲而已，他也明白了李老師的良苦用心。

　　第二年春天，校園里又撲來(lái)陣陣丁香花的香味，不知張明還會(huì)不會(huì)回來(lái)。

　　淘氣包張明的作文 14

　　校園，相信大家都不陌生。夏天的校園里遍地都是綻放的丁香花，特別招人喜歡。

　　有一次在課堂上，老師有事出去了，由雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰來(lái)組織同學(xué)們上自習(xí)課。淘氣包張明趁著班長(zhǎng)正在寫作業(yè)的好機(jī)會(huì)低著頭，從后門輕輕地溜了出去，不知所蹤。過(guò)了一會(huì)兒，不知是誰(shuí)驚慌地叫了一聲：“報(bào)告，張明不見(jiàn)了！”所有人的目光都朝著張明的座位看去，班長(zhǎng)王寒冰聽(tīng)到后立刻沖出了教室。而班里的同學(xué)都在議論紛紛……老師來(lái)了。同學(xué)們都向老師訴說(shuō)張明不見(jiàn)了，老師正要去找張明，班長(zhǎng)王寒冰揪著張明回到了教室。

　　老師看到張明后一臉焦急的喊到“張明，你跑哪兒玩去了，你知不知道大家有多著急！”當(dāng)老師看到張明手里拿著剛剛摘得花時(shí)，立馬變得憤怒起來(lái)：“誰(shuí)讓你亂摘校園里的花朵的`！你跑出去玩不上課也就算了。你竟然還破壞校園環(huán)境！”張明委屈的大聲喊到：“教師節(jié)快到了。我只是想給你一分驚喜，作為教師節(jié)的禮物！”

　　聽(tīng)到這句話后老師和同學(xué)們都愣住了，教室里一片寂靜。

　　淘氣包張明的作文 15

　　今天空氣清新，天空明朗。我們走進(jìn)滿是丁香花的校園。我——張明，是校園里出了名的搗蛋鬼。

　　有一次上體育課，解散的時(shí)候，張明第一個(gè)解散。跑到老師身后伸一個(gè)兔耳朵。還有一件更搞笑的事情。有一次快上課了，他把他同桌的凳子拿走。同桌回來(lái)時(shí)，正準(zhǔn)備坐下，一下子摔了四腳朝天，樂(lè)得全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)雷厲風(fēng)行的'班長(zhǎng)走來(lái)了。一聲令下。教室里安靜的鴉雀無(wú)聲。

　　唯一讓我這個(gè)淘氣包印象深刻的是那一次知識(shí)問(wèn)答比賽。由于我太調(diào)皮。所以沒(méi)有被選上。比賽開(kāi)始前，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“加油，不要緊張，盡自己最大的努力，不要讓自己后悔就可以。”比賽開(kāi)始了我們班為選手們加油！選手們也發(fā)揮正常。第一局比賽我勢(shì)在必得。在第二局的時(shí)候，選手突然忘了答案。眼看時(shí)間就要到了。我大聲的喊出了答案。只聽(tīng)見(jiàn)裁判“嘟——”一聲，一班范規(guī)，二班贏了。這是雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰來(lái)了。大聲吼道：“誰(shuí)讓你把答案說(shuō)出來(lái)？”我心里既委屈又傷心。這是老師來(lái)了。他對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，我們還有機(jī)會(huì)。”第三局開(kāi)始了。我們班的選手發(fā)揮正常。第三局我們也贏了。我們?nèi)�班人心里非常高興。

　　今天的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛。

　　淘氣包張明的作文 16

　　早晨陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥語(yǔ)花香。淘氣包張明早早地來(lái)到了校園里。到了班上他把書包放了下去，可是并沒(méi)有坐下認(rèn)真讀書，而是在班里四處亂跑，就在這時(shí)，他一不留神就把花瓶給撞下來(lái)了，同學(xué)們都聽(tīng)到了玻璃的碎聲，這時(shí)有位同學(xué)從座位上起來(lái)了，準(zhǔn)備去辦公室里告老師。

　　張明得知這個(gè)消息后，立刻把兩個(gè)門都攔住了，去告他的那位同學(xué)生氣的.說(shuō)讓開(kāi)。張明誠(chéng)懇的說(shuō)求你不要告我。只見(jiàn)他二話不說(shuō)直接沖了出去，其實(shí)他是他們班上的班長(zhǎng)王寒冰，在后面的張明也是直接跑了過(guò)去，低聲的說(shuō)班長(zhǎng)何必告我呢?我剛買了一些糖果要不要嘗一嘗，可甜了。而是加快了腳步向辦公室那里奔去。到了，辦公室里張明如同變了一個(gè)人似的，立刻老實(shí)了起來(lái)，而而班長(zhǎng)在一旁向老師告狀。這時(shí)辦公室里有位老師說(shuō)他又來(lái)了，張明可是出了名的淘氣。王寒冰也不甘示弱添油加醋地向老師舉報(bào)他的情況。最后老師罰他抄了課文。但他還是屢教不改到班上又鬧了起來(lái)。

　　從這之后，張明每次見(jiàn)到班長(zhǎng)都故意躲著，好像班長(zhǎng)每天都向老師告狀他的情況。

　　淘氣包張明的作文 17

　　三月，丁香花開(kāi)的格外茂盛，白的瀟灑，紫的朦朧，在這美麗的校園里笑門悄悄的打開(kāi)了。

　　在這環(huán)境優(yōu)美的校園里，淘氣包聲明早早的來(lái)到學(xué)校里。這美麗的丁香花吸引來(lái)了許多人來(lái)觀賞，不知怎么了張明突然走上前，爬上樹，誰(shuí)知被號(hào)稱是“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰看見(jiàn)了，王寒冰大聲吼道：“張明，你在干什么，你趕緊給我下來(lái)。”這一哄又吸引來(lái)了一群看熱鬧的學(xué)生。

　　看一場(chǎng)好戲開(kāi)始了。王寒冰吼道：“張明你在干什么？”“不用你管。”張明想不理不睬，蒙混過(guò)關(guān)。可是卻被王寒冰硬生生的'拉到班主任李軍面前。“報(bào)告李老師，張明爬樹，還去捅鳥窩。”“我沒(méi)有。”“胡說(shuō)，我明明看見(jiàn)你爬到樹上用樹枝捅鳥窩。”“反正我沒(méi)有去捅鳥窩，惡人先告狀，不懷好意。”王寒冰剛要反駁卻被李軍阻止了，“停停停，你說(shuō)一句他回一句，你說(shuō)一句，他說(shuō)一句，你們有完沒(méi)完了！張明你先說(shuō)。到底怎么了？”張明連演帶說(shuō)。聽(tīng)完張明的話，王寒冰意識(shí)到自己誤會(huì)張明，他連忙向張明道了歉。就因?yàn)檫@件事情，他和張明成為了形影不離的好朋友。

　　此時(shí)的丁香花正綻放著它最喜悅的笑容。

　　淘氣包張明的作文 18

　　走進(jìn)校園，撲鼻的丁香花的香味沁人心脾，我——張明，就在這所學(xué)校讀書。

　　在這所學(xué)校我是出了名的“淘氣包”。下課時(shí)，我在校園里來(lái)回轉(zhuǎn)，忽然，在丁香下面有一株我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的草，我很好奇蹲下身子仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那株草有好幾片葉子，每片葉子上又有很多張開(kāi)了的“小爪子”。我忍不住用手碰它了一下，呀，大事不妙了！只見(jiàn)我用手碰過(guò)的那片子上的'“小爪子”在慢慢的合攏。原來(lái)，這是一株含羞草。這下怎么辦呀，要不我把它拔下來(lái)吧，反正也沒(méi)有人看見(jiàn)。說(shuō)干就干，我正要?jiǎng)邮郑�突然看�?jiàn)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰朝這邊走了過(guò)來(lái)，我心里頓時(shí)緊張起來(lái)：難道我剛才做的事被她看見(jiàn)了？果然，她大步向我走來(lái)問(wèn) ：“你剛才在做什么？”我？我不自然的回答：“我在看……。看花呀。”原來(lái)，她早就看出了破綻，開(kāi)始大聲質(zhì)問(wèn)我。

　　這時(shí)，班主任李老師來(lái)了，他看到了后，心里很不是滋味，就對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“是要人人都保護(hù)環(huán)境，但是，你也不能這樣說(shuō)同學(xué)呀。”班長(zhǎng)聽(tīng)了就向我道歉，我也保證以后不再破壞環(huán)境了。

　　說(shuō)話間，我向丁香花叢看了一眼發(fā)現(xiàn)，它們好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話，在對(duì)我頻頻點(diǎn)頭微笑，弄得更加燦爛了。

　　淘氣包張明的作文 19

　　丁香花又開(kāi)了，雪白的、淡紫色的丁香遍布著整個(gè)校園。今天班主任李麗娜老師生病了，所以語(yǔ)文課由隔壁班語(yǔ)文老師曹云代課。

　　一整節(jié)課語(yǔ)文老師說(shuō)了很多，而淘氣包張明卻一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。打一節(jié)課都魂不在身，他心中有一個(gè)很好的計(jì)劃，中午吃飯過(guò)后他馬上把這個(gè)計(jì)劃告訴了班長(zhǎng)，王寒冰。她認(rèn)真地的說(shuō):“這個(gè)想法不錯(cuò)，不過(guò)我們不能在摘學(xué)校的'丁香花，如果你摘一朵我摘一朵那丁香花別人如何欣賞？”張明低下了頭，羞紅了臉:“我知道錯(cuò)了。”班長(zhǎng)就是班長(zhǎng)，做事從來(lái)不慢，不一會(huì)兒全班人都知道了這個(gè)不錯(cuò)的計(jì)劃，放學(xué)后老師們向是和學(xué)生們心有靈犀，沒(méi)有留任何一個(gè)人寫作業(yè)，一出校門，學(xué)生們相竟跑似的地奔向最近的花店。把店里的花朵搶購(gòu)一空。不久，班長(zhǎng)買下了一個(gè)十分好看又便宜的花瓶，同志們?cè)诨ǘ渖舷抵鴮懥俗约鹤Ｔ傅男〖垪l，大家又買了一小瓶蜂蜜。多少大家也買不起，然后回到學(xué)校，悄悄的地把他們放在李老師的辦公桌上。

　　第二天李老師來(lái)到辦公桌邊時(shí)，第一眼看見(jiàn)的就是那一瓶怒放的鮮花，蜜蜂和一張張小紙條，上面只寫了四個(gè)滿了字“注意身體”，而李老師卻早已淚流滿面。

　　淘氣包張明的作文 20

　　五月的校園，松樹和白玉蘭枝葉茂盛。校園的花壇里，丁香花怒放，一團(tuán)團(tuán)，濃郁的香氣彌漫在校園里，同學(xué)和老師沒(méi)有一個(gè)沒(méi)被它的香味折服，連同學(xué)們的笑顏中也仿佛溢滿花香。

　　丁香花枝葉繁茂、花色淡雅而清新，有白色和紫色。它們種在一個(gè)花壇里，是我們班值日的區(qū)域。

　　一年前我們班的淘氣包張明，不知又從哪里聽(tīng)到一個(gè)傳言：“誰(shuí)能從丁香花里找到五瓣丁香，就能成為最幸運(yùn)的人。”同學(xué)們聽(tīng)完之后都很心動(dòng)。于是下課之后，很多同學(xué)都跑到花壇里尋找五瓣丁香，花壇可遭殃了。號(hào)稱“小辣椒”的班長(zhǎng)勸大家不要相信這種傳言，可當(dāng)時(shí)誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn)去呢。班長(zhǎng)也沒(méi)了轍，只好去找大救星班主任，班長(zhǎng)跑到班主任的辦公室，累得氣喘吁吁，告訴班主任來(lái)龍去脈之后。班長(zhǎng)帶著李老師來(lái)到花壇，班長(zhǎng)和李老師已經(jīng)站到我們身后了。班主任讓我們回到教室。

　　班主任告訴我們：“幸運(yùn)來(lái)源于付出，天上不會(huì)掉餡餅，你們好好照顧丁香花，你們得到的回報(bào)，不就是天天能聞到丁香花的.香味嗎?”我們都慚愧地低下了頭。

　　之后花壇又恢復(fù)了原狀，丁香花給我們帶來(lái)了濃郁的香。

　　淘氣包張明的作文 21

　　五月的校園，花壇里的丁香怒放，一叢叢，一簇簇，撲鼻而來(lái)的香甜，彌漫在校園里，連同學(xué)們的笑顏中也溢滿花的甜香。

　　突然，丁香樹下閃過(guò)了一絲鬼鬼祟祟的影子——淘氣包張明。這個(gè)全校聞名的搗蛋王。他要干什么呢？原來(lái)張明不知從哪兒聽(tīng)了一個(gè)傳說(shuō)，只要找到五瓣丁香，就會(huì)成為最幸福的人。張明把這個(gè)傳說(shuō)告訴了同學(xué)們。于是，下課后很多同學(xué)都跑到花壇處，使勁在丁香花叢中尋找著五瓣丁香。

　　一向雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰看到了這一幕，心急火燎地跑進(jìn)了班主任李軍的辦公室。這是一位年輕而充滿活力的老師。

　　“怎么了？有什么軍情這么著急？”李軍笑著問(wèn)。

　　“現(xiàn)在花壇處盡是人，大家都在找五瓣丁香，不但沒(méi)找到，丁香花還落了一地。”“怎么回事？莫名其妙的.找什么第五瓣丁香花？”李軍皺著眉頭問(wèn)。

　　“是淘氣包張明惹的禍，他到處傳播五瓣丁香會(huì)帶來(lái)福氣，所以很多同學(xué)都去找了。”李軍聽(tīng)了后若有所悟，點(diǎn)點(diǎn)頭：“去吧，你讓大家回到教室，我給大家講一講五瓣丁香的事情吧。”

　　教室里，人擠人，看樣子迷信五瓣丁香的人不少。李軍走上講臺(tái)，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)給大家介紹了丁香的各類品種，告訴同學(xué)們校園種植的是四瓣丁香，是不會(huì)找到五瓣丁香的。大家聽(tīng)完老師的科普講座，都不好意思地低下頭。

　　是啊，只有愛(ài)護(hù)花草才能成為幸福的人。

　　校園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在稀疏的綠葉叢中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的丁香花好像在和我捉迷藏。微風(fēng)吹來(lái)，那朵朵艷麗的丁香花搖動(dòng)著自己美麗的身姿，多么像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在翩翩起舞……

　　淘氣包張明的作文 22

　　在一個(gè)寧?kù)o的校園里，道路兩旁種滿了一排排的丁香樹。柔柔的陽(yáng)光下，美麗的丁香花，紫中露白、白中映粉，淺淺的，一簇簇悄然綻放，幽幽散發(fā)著沁人心脾的芳香，彌漫了整個(gè)校園。

　　一陣“叮鈴鈴”的下課聲打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們像一窩蜂似的涌向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。六二班的淘氣包張明最是活躍，他一會(huì)兒偷偷的拽拽同班女生的辮子，一會(huì)兒又搶同班男生的籃球。突然，“哎呦”一聲傳進(jìn)了剛進(jìn)操場(chǎng)的“小辣椒”班長(zhǎng)王寒冰的耳朵里。他連忙往發(fā)出聲音的位置跑去，發(fā)現(xiàn)淘氣包張明把一位同學(xué)撞到了，而張明頭也不回地往操場(chǎng)外跑去。班長(zhǎng)王寒冰急忙把那位同學(xué)扶了起來(lái)，并追上張明攔住了他。

　　“張明，快向那位同學(xué)道歉。每次調(diào)皮搗蛋，都能找到你。”班長(zhǎng)王寒冰嚴(yán)厲地說(shuō)。

　　“等一下，我現(xiàn)在有事。”張明急切地說(shuō)。

　　“不行，必須先在道歉。”向來(lái)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰說(shuō)道。

　　張明急的直跺腳，忙說(shuō)道：我真的有急事，要找班主任李老師。”

　　班長(zhǎng)王寒冰見(jiàn)他真的很著急，就問(wèn)：“你找李老師有什么事？”張明這才把事情的.原因說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)，淘氣包張明在操場(chǎng)亂跑時(shí)，在一個(gè)偏僻的角落里發(fā)現(xiàn)了同班的一位同學(xué)的腳崴著不能動(dòng)了。張明怕自己貿(mào)然的扶他會(huì)加重他的傷勢(shì)，就想找班主任李老師過(guò)來(lái)幫忙。班長(zhǎng)王寒冰知道自己誤會(huì)了淘氣包張明，就對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了。這樣，你去照顧那位同學(xué)，我去找李老師。”

　　終于，在李老師的幫助下把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。事后，班主任李老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了淘氣包張明，張明不好意思的笑了。

　　淘氣包張明的作文 23

　　一天，在老師的語(yǔ)文課上，淘氣包王明在無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆，而其它同學(xué)卻在安靜地做著筆記。王明心想：“哎！沒(méi)意思呀，要不到學(xué)校的花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”想罷，王明舉起了手，“哦？王明你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”，老師驚喜地說(shuō)到。王明站起來(lái)，小聲地說(shuō)“老師，我要去廁所。”老師收起驚喜的笑容，王明沒(méi)老師答應(yīng)一聲，便跑出了教室，老師看著他的背影，嘆了一口氣。

　　王明跑出教學(xué)樓，來(lái)到學(xué)校的花園，呼吸了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)“這里空氣多么新鮮呀，整天呆在教室里，憋屈死了！”學(xué)校的花園里有各式各樣的花：紅的牡丹花、紫的的蘭花、五顏六色的牽牛花，頭頂上還有紅彤彤的太陽(yáng)給花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。王明就在這小小的花園玩了起來(lái)，一會(huì)兒看螞蟻搬運(yùn)食物，一會(huì)兒欣賞五彩繽紛的不知名的小花，一會(huì)兒又摘幾個(gè)狗尾巴草編一個(gè)小動(dòng)物……

　　教室里，老師正大發(fā)雷霆，王明這孩子真是越來(lái)越不像話了，竟然敢逃課，“王厲，你是班長(zhǎng)，你去把王明找回來(lái)。”當(dāng)王厲找到王明時(shí)，王明正玩得歡呢，哪肯跟班長(zhǎng)回去？但班長(zhǎng)不由分說(shuō)，揪著王明的'脖子，把王明拽了回來(lái)。

　　回班后，老師把王明狠狠地批評(píng)了一頓，這時(shí)，外面下起了小雨，王明的心也像外面的天氣一樣，陰沉起來(lái)，格外地不高興。

　　下午放學(xué)后，王明和王厲一起回家，王厲對(duì)王明說(shuō)：“你現(xiàn)在這樣，整天不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了可怎么辦呀？”“我怎樣，用你管？王明說(shuō)完，把頭扭到了一邊，不再理王厲。王厲看著王明，深深地嘆了口氣，對(duì)王明說(shuō)了一句話就走了。王明站在原地想了半天。

　　這天以后，王明像是變了一個(gè)人，再也不逃課了，有不會(huì)的問(wèn)題便找老師和班長(zhǎng)請(qǐng)教，老師都為王明的變化感到驚訝。以前的王明在班級(jí)是倒數(shù)第一的成績(jī)，現(xiàn)在卻是班里的前幾名，有幾次甚至都超過(guò)了王厲。

　　王明為什么改變這么大呢？

　　因?yàn)橥鯀柛�王明說(shuō)了這么一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲！你現(xiàn)在感到挺快樂(lè)，等你長(zhǎng)大什么都不會(huì)，沒(méi)有人看得起你，你想變成那樣的人嗎？”

　　淘氣包張明的作文 24

　　美麗的校園里正刮著春風(fēng)，在春風(fēng)中，花壇里一朵朵剛剛綻放的丁香正在翩翩起舞，那是一幅春意盎然的"景象。

　　“叮鈴鈴。”下課鈴響了，同學(xué)們中午放學(xué)了，淘氣包張明打算趁此機(jī)會(huì)搗亂，他趁老師不注意，偷偷溜進(jìn)了廁所。等到同學(xué)們走完了以后，張明大搖大擺地從廁所里出來(lái)，書包一甩一甩地走向操場(chǎng)邊的花壇。他一邊走一邊“嘿嘿”地奸笑著，心想：老師和同學(xué)們都沒(méi)看見(jiàn)我，現(xiàn)在我可以想干什么就干什么了。

　　到了花壇邊，張明把書包一扔，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)花壇，在里面瘋狂地摘花，還在里面蹦蹦跳跳，花朵被踩爛了許多。接著，又拿出一支粉筆，在墻上一陣亂涂亂畫，墻上全部涂滿了顏色。

　　正當(dāng)張明玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，正在值日的班長(zhǎng)王寒恰巧經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，看到張明在墻上亂涂亂畫，這位嚴(yán)厲的班長(zhǎng)頓時(shí)火冒三丈，一個(gè)箭步?jīng)_上去，對(duì)著張明大吼一聲：“這花又不是你的`，墻也不是你的，你隨意破壞公共物品，什么人品啊？我要告訴老師！”說(shuō)著，他跑到老師那里，告訴老師張明破壞公共物品，希望老師好好懲罰他。老師聽(tīng)了，微微一笑，對(duì)他說(shuō)：“這件事我會(huì)處理的。”

　　這位充滿活力的年輕班主任叫李老師。他來(lái)到張明身邊，這時(shí)張明正愁眉苦臉地坐在地上，老師微笑著對(duì)他說(shuō)：“墻上的東西是你畫的吧？還挺有藝術(shù)天賦的，不過(guò)要畫對(duì)地方。地上的花這么好看，把它踩死多可惜啊！下次不要再這樣哦！”

　　張明沒(méi)有想到老師非但沒(méi)有懲罰自己，反而如此溫和。張明十分感動(dòng)，卻又不好意思說(shuō)出來(lái)，便一溜煙跑了。

　　下午放學(xué)以后，老師發(fā)現(xiàn)張明不見(jiàn)了，四處找也找不到，當(dāng)他走到操場(chǎng)的時(shí)候，被眼前的景象所震驚了。張明拿著一塊布，把墻上的東西一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉，接著又把丁香花一株一株地扶正，直到一切都跟原來(lái)一模一樣才回家。

　　第二天，張明面對(duì)著花壇和那堵墻，他感到春風(fēng)格外得溫暖，丁香格外得艷麗……

　　淘氣包張明的作文 25

　　又是一個(gè)晴朗的早晨。一大早，金色的陽(yáng)光便灑滿整個(gè)校園。空氣中飄著一股淡淡的丁香花的香味。隨著校門打開(kāi)，校園里熱鬧起來(lái)了。

　　淘氣包張明邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，他像往常一樣先在操場(chǎng)逗留一會(huì)兒，等鈴聲響了再回教室。這時(shí)，一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)看見(jiàn)圍墻邊的丁香花，正想跳起來(lái)去摘，一不小心，摔在了地上。張明看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，用手拍拍小同學(xué)衣服上的灰塵。這一幕剛好被張明的班長(zhǎng)——雷厲風(fēng)行的王寒冰看見(jiàn)了。

　　王寒冰三步并做兩步地跑到了班主任xx老師的辦公室。“老師，剛才我在樓下看見(jiàn)張明欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)，那個(gè)小同學(xué)的膝蓋還流血了。”李老師一聽(tīng)，急忙和王寒冰一路小跑來(lái)到操場(chǎng)。

　　那個(gè)小同學(xué)已經(jīng)不在了，只有張明一個(gè)人還在操場(chǎng)上逗留。李老師一聲大吼“張明，你又干壞事了！”張明一臉茫然，看著李老師說(shuō)：“老師，我沒(méi)干壞事啊！”王寒冰說(shuō)：“張明，我剛才看到你撞倒了一個(gè)小同學(xué)，他的膝蓋還受傷了。”張明一聽(tīng)，急忙爭(zhēng)辨：“老師，我沒(méi)有。剛才有個(gè)小同學(xué)去摘丁香花時(shí)摔倒了，我扶他起來(lái)，還幫他拍去身上的塵土！”

　　李老師看了看張明，又看了看王寒冰，正想問(wèn)清楚事情的經(jīng)過(guò)，一個(gè)小同學(xué)跑了過(guò)來(lái)對(duì)張明說(shuō)：“你的校章掉到我的書包里了。”王寒冰拉住小同學(xué)問(wèn)他是怎么回事。小同學(xué)說(shuō)：“剛才我摔倒了，是這個(gè)哥哥扶我起來(lái)，還幫我清理傷口。”

　　這下真相大白了。李老師拍了拍張明的`肩膀，把校章遞給張明，說(shuō)：“沒(méi)想到，你也是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。”王寒冰也低下頭，對(duì)張明說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了。”張明擺擺手不好意思地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都怪我平時(shí)總搗蛋，給大家留下不好的印象。我以后一定不再搗蛋了。”

　　陽(yáng)光照在李老師和兩個(gè)同學(xué)的身上，就像給他們打上了光圈。空氣中仍然是丁香花的香味，只是味道比任何時(shí)候都要濃。

　　淘氣包張明的作文 26

　　張明的班正上著體育課，小鳥在鳴囀，樹葉被吹的沙沙作響，蟬趴在樹上歌唱，操場(chǎng)上充滿了孩子的歡笑，一切顯得那么和諧。

　　此時(shí)，淘氣包張明在操場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)在折樹枝，張明十分生氣，心里想，這小孩真沒(méi)素質(zhì)，我得好好教訓(xùn)他一頓。他望著那小孩的方向，立刻沖了過(guò)去，邊邁步子邊喊：“小同學(xué)！把樹枝給我放下！”張明奪過(guò)了小孩手里的樹枝皺著眉怒吼道：“你為什么要這么做？你的行為十分不對(duì)，這樣小樹會(huì)受傷的！”張明兇的.像頭豹子。那小孩看見(jiàn)張明這氣勢(shì)，一溜煙不見(jiàn)了影，張明覺(jué)得自己又做了件好事。正在這時(shí)教導(dǎo)主任走了出來(lái)，看見(jiàn)張明手里的樹枝，面無(wú)表情，默默的注視著張明，張明定睛一看是教導(dǎo)主任，便想炫耀下自己剛才做的好事，沒(méi)等張明開(kāi)口，主任就說(shuō)：“張明帶我去找你們班主任。”主任心里暗想：你張明在外面天天做壞事，今天也不例外。

　　到了張明的班級(jí)里，班主任一看這架勢(shì)心想：張明必是惹事了。便委婉的問(wèn)：“主任，他……又怎么了？”主任沒(méi)有回答班主任的話，對(duì)著張明說(shuō)：“你每天不干一件壞事心里就難受是嗎？”班主任一聽(tīng)連忙替張明向主任道歉，這時(shí)張明很吃驚無(wú)辜的望著班主任，渴望著班主任能替自己說(shuō)話。此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，張明解釋道：“主任我今天可是做了件好事呢！”主任緊接著問(wèn)：“那你做了什么好事，說(shuō)出來(lái)給老師和同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。”這時(shí)同學(xué)們都停下了手中的事齊刷刷的看向張明，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。接著張明解釋道：“我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)小孩在學(xué)校里折樹枝，于是我跑過(guò)去制止了他……。”

　　張明把這件事情的整個(gè)來(lái)龍去脈解釋了一遍，主任這才知道原來(lái)樹枝不是張明折的，接著把手放到了張明頭上說(shuō)：“這次是老師誤會(huì)你了，希望你以后多多做好事，不要在調(diào)皮搗蛋了”說(shuō)完老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

　　淘氣包張明的作文 27

　　在開(kāi)滿丁香花的校園里，有一個(gè)小男孩正在快樂(lè)的玩耍著。他一會(huì)兒抓抓蝴蝶，一會(huì)兒對(duì)同學(xué)搞惡作劇，玩得不亦樂(lè)乎，絲毫沒(méi)有顧及到旁人的感受。他，就是有著“小魔王”之稱的淘氣寶張明。

　　這不，他又在追蝴蝶。蝴蝶飛啊，飛啊，飛進(jìn)了花叢里。這要是換做別人，可能就不追了。可張明不一樣：他一腳踏進(jìn)了花壇里，東邊追追，西邊趕趕，把花壇里的花兒弄得東倒西歪。

　　這一幕，恰好被他的死對(duì)頭——以雷厲風(fēng)行而聞名的班長(zhǎng)王寒冰見(jiàn)到了。她氣急敗壞地向花壇走去：“張明！你干什么呢！”

　　“找蝴蝶呢。”張明若無(wú)其事地答到，仿佛自己沒(méi)做什么錯(cuò)事。

　　“你看看你干的好事！”王寒冰大聲的喊道，“這些小花都是一個(gè)個(gè)的生命！你這樣是在毀壞生命！”

　　“不就是幾朵小花嗎？它們又不會(huì)動(dòng)，也不會(huì)說(shuō)話，有什么大不了的。”張明還是在自顧自的找蝴蝶，完全沒(méi)把剛剛發(fā)生的一切當(dāng)回事。

　　“你還敢狡辯，等著，我這就去告訴老師，看你一會(huì)兒還能不能囂張的起來(lái)！”王寒冰氣呼呼的要去找老師。一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)他們的班主任李龍迎面走來(lái)。

　　“怎么了？”李老師笑嘻嘻的走來(lái)，那笑容仿佛有魔力一般，令人心頭的火氣瞬間消了一大半。

　　“老師，張明在花壇里找蝴蝶，把花都踩壞了！”王寒冰趕緊報(bào)告，邊說(shuō)還邊給張明投去一個(gè)“看你這次怎么辦”的眼神。

　　張明看到這個(gè)眼神后，開(kāi)始慌了：“怎么辦？要是班主任告訴家長(zhǎng)就完了！我怎么這么倒霉啊，找個(gè)蝴蝶竟然碰到了班主任！”

　　“這樣啊。”李老師低頭想了一會(huì)兒，“張明，如果有人踩了你一腳，你會(huì)痛嗎？”

　　“會(huì)……肯定會(huì)的。”張明低下頭，小聲答到，心里對(duì)老師的畏懼讓他恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　“同樣，小花也會(huì)痛的，雖然他們喊不出來(lái)。”

　　“是……是嗎？”張明的臉“刷”地一下紅了，臉上寫滿了羞愧。

　　“是啊，誰(shuí)都會(huì)痛的嘛。好了，不說(shuō)這個(gè)了，你是因?yàn)樽ズ�蝶才跳進(jìn)花壇里的`嗎？那老師教你抓蝴蝶吧，以后就別因?yàn)檫@個(gè)跳進(jìn)花壇里了。”李老師露出了一種興奮的表情，說(shuō)不定是抓蝴蝶的一把好手。

　　“我……我也想加入。”在一旁呆了很久的班長(zhǎng)王寒冰害羞地說(shuō)道。

　　就這樣，一位老師帶著兩名學(xué)生在濃濃的花香中快樂(lè)的玩耍著。

　　淘氣包張明的作文 28

　　在一個(gè)安靜的校園里。校園里開(kāi)滿了丁香花。但在這個(gè)校園里的某一個(gè)班有著很特殊的故事。這個(gè)校園里種的全部都是丁香花，但這些丁香花都代表著一些事物。

　　這個(gè)班里有一個(gè)淘氣包張明，因?yàn)樗�很淘氣所以大家都很�?ài)和他一起。班里還有一個(gè)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰。為什么說(shuō)她雷厲風(fēng)行呢？因?yàn)榘∷�就是像每時(shí)每刻的報(bào)時(shí)機(jī)一樣，只要張明義淘氣他就去告一個(gè)老師，這個(gè)老師就是充滿活力的年輕班主任李軍。李君老師呢？她是一個(gè)才剛大學(xué)畢業(yè)兩年的學(xué)生，因?yàn)橄矏?ài)當(dāng)教師，于是就過(guò)來(lái)當(dāng)了一個(gè)語(yǔ)文老師，驚喜的是他還當(dāng)上了一個(gè)班主任。但每當(dāng)王寒冰去告張明的時(shí)候，老師都很和平和氣的問(wèn)你來(lái)干什么找我有事嗎？但老師知道之后并不批評(píng)張明，而是給他說(shuō)一些話。

　　有一天張明值日的時(shí)候，有一點(diǎn)沒(méi)有掃干凈，班長(zhǎng)王寒冰就去說(shuō)他：“這一點(diǎn)沒(méi)有掃干凈，你給我過(guò)來(lái)掃。”張明之后就去掃了一下，可是當(dāng)他把垃圾到在垃圾桶里的'時(shí)候，班長(zhǎng)王寒冰又說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)。掃的很干凈。”到這里的時(shí)候你是不是會(huì)知道？王寒冰很討厭張明。張明也討厭王寒冰，可是因?yàn)樗麄兊幕ハ嘤憛拰?duì)方然后就想在調(diào)座位的時(shí)候都不想和對(duì)方坐在一起，可是他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，老師卻偏偏將他們調(diào)到了一起。當(dāng)時(shí)王寒冰聽(tīng)到之后都?xì)饧绷恕?/p>

　　有一天張明他又淘氣了，王寒冰去告他的狀老師聽(tīng)到后就和王寒冰一起來(lái)，到了班里找到張明。張明見(jiàn)到老師來(lái)了之后便回到座位上。那時(shí)候已經(jīng)快上課了等到上課以后如果班主任李軍講了半節(jié)課之后便讓同學(xué)們自己寫一些作業(yè)了。而他把張明叫到了講臺(tái)上。問(wèn)道：“你今天為什么又淘氣了？”張明說(shuō)到：“老師我今天也沒(méi)有怎么淘氣呀，可是王寒冰他一直都討厭我，所以說(shuō)每次都當(dāng)我易玩一些讓他看著不順眼的東西，他便去告我了。”老師聽(tīng)了以后說(shuō)：“你也有錯(cuò)呀，雖然說(shuō)他做的有一些不對(duì)，但是他學(xué)習(xí)好，你的學(xué)習(xí)沒(méi)有她好，他告你也不是有意告你的，她只是想要你做的好一些。”可是張明根本就沒(méi)有放在心里，老師看出來(lái)了。老師看出來(lái)之后便跟他說(shuō)一些有用的東西。

　　張明在聽(tīng)了以后心里有一些變化了。從那之后老師看到了張明的變化，原本以前淘氣的張明如今變得也沒(méi)有那么淘氣了。老師看到之后很開(kāi)心。

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