這樣的我作文

時間：2023-09-04 19:23:47 好文我要投稿

這樣的我作文[精華14篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的這樣的我作文，希望對大家有所幫助。

這樣的我作文[精華14篇]

　　這樣的我作文篇1

　　有一個家庭總是雞犬不寧，每天都熱鬧無比。為甚會這么吵呢？因為里面住了一個呱噪妹——我。

　　從小生長在書香世界的我，自又就耳濡目染，養(yǎng)成了濃厚的讀書興趣，因此頭腦有了豐富的文學知識。另外，在爸媽細心的栽培下，我也多才多藝，琴棋書畫都毫不遜色，因此獎狀堆積如山，所以很受師長、親戚的贊揚。平常媽媽都夸我樂于助人，每當我路見不平時，總是喜歡拔刀相助，當別人有困難時，只要我可以幫上忙的，我都會伸出援手。

　　可能因為是家中老么的關(guān)系，我好比溫室里的花朵一樣的`柔弱，遇到一點小挫折就哭的淅哩嘩啦，變成一躲在下傾盆大雨的烏云，這是我的缺點。我期待自己長成一科能抵擋狂風暴雨，又能為他人遮印的大樹，擺脫“愛哭包”的稱號。

　　對自己“太滿意”也是我的一大缺點，太過于自信史的我有一點自不量力，覺得自己很厲害，聰明即被聰明誤，所以粗枝大葉的常把事情搞砸，被罵的狗血淋頭。擁有“呱噪妹”封號的我，時常忍不住“太激動”，講話過大聲，肢體動作太大，讓媽媽常咒著眉頭懷疑我到底是難還是女。

　　我要改掉自己的壞毛病，學習別人的優(yōu)點，檢討自我，付出更多的心血在課業(yè)上，老師常說：“能者為勞。”我一定要繼續(xù)努力充實自己，塑造一個更完美的塑造一個更完美的“我”。

　　這樣的我作文篇2

　　我走在放學的小路上，路過一個小胡同，一位60多歲的奶奶正坐在自家門前的小板凳上。

　　“來，你有碎頭發(fā)，給你。”她把手中的一個小黑卡遞給我。我冷不丁地驚了一下，隨即走近一步，“嗯？”她又溫和地說了一遍：“你有碎頭發(fā)，給你。”她把小黑卡遞到我手邊。

　　我伸手接住，小聲地說了聲：“謝謝。”我拿了發(fā)卡，便聽見她爽朗的笑聲。由于害羞，我拿了發(fā)卡就走了。但我知道，她這一笑，那雙銅鈴般大的眼睛肯定又成月牙兒了。一口稍微發(fā)蛋黃色的牙也露出來了。黑黑的'皮膚和鼻子左側(cè)的痣，顯得她更加慈祥親切。

　　走出她的視線后，我看了看手里緊握著的小黑卡，用手摸了摸這小物件，又摸了摸自己的長發(fā)。自己笑了，不知道為什么，就是笑了。

　　放學后沉默的我，一下子變得活潑起來，又蹦又跳的，看著手里緊握著的那根小黑卡，看了又看，感覺怎么都看不夠，就像一個小孩得到了自己喜歡得不得了的東西，一拿到手就不舍得放下，看不夠，又蹦又跳地來表現(xiàn)自己的喜悅。

　　我把小黑卡比劃在空中，又轉(zhuǎn)向太陽。正在落山的太陽散發(fā)出的光線，剛剛好，照在人身上暖暖的。陽光下的小黑卡發(fā)著光，我看了片刻，收回小卡子，摸了摸，心里平靜了不少。穩(wěn)穩(wěn)地，走回家里，走進臥室，把書桌上的書整理干凈，把它放在大桌子上。又摸了摸，才走出房間，關(guān)上門。

　　那位奶奶與她的老伴住在鄉(xiāng)下，孩子在城里上班，不常回來。她與老伴兒在冬天時才到城里住。回到鄉(xiāng)下時，身邊也沒個孩子，于是，就把家里好吃的好玩兒的，都給了來來往往的小孩子們。她把每個來往的小孩都當成自己的孩子，她看到孩子們開心，自己也開心。她給的東西很平常，但足以讓小孩子們開心。她把自己擁有的給了素不相識的孩子們，用自己微弱的光，讓孩子們的笑充滿自己平淡的生活。

　　她就像那將要落下的太陽，雖沒有初升時那么耀眼，但足夠溫暖，用自己恰好的溫度去溫暖每個人。

　　我喜歡這樣的陽光，不耀眼，但溫暖，讓每個人都很舒適。

　　這樣的我作文篇3

　　我讀過了許多的書，因為讀了太多書，所以我莫名其妙地與“疲勞”成為了形影不離的“好友”。所以我盼望有這樣一本奇異多功能的書。

　　它猶如一個模擬機器人。有櫻桃似的小嘴、水汪汪的大眼睛、更有一張漂亮的小臉蛋。我真是恨不得立馬看看這本書的廬山真面目。

　　書本的嘴巴就是安裝在書上的播音器。“一個不顯眼的小東西竟起著這么大的作用！”我自言自語地感嘆道。播音器的面積只有1平方厘米。只要按一下黃色正方形得按鈕從播音其中就會出現(xiàn)生動的聲音，播放整本書的內(nèi)容，紅色圓按鈕將暫停播送內(nèi)容，藍色三角形的按鈕將繼續(xù)播放內(nèi)容。“哦，我大叫起來，真是太奇妙了！”

　　書本的眼睛實際上就是熒幕。將把每一頁上的內(nèi)容都以全創(chuàng)意動畫片的形式播放出來。比三維動畫更刺激、更有趣，大家不容錯過。我看了許久，興奮地說：

　　“橢圓形的按鈕就是一把金燦燦的.鑰匙，只要輕輕地撫摸一下它，我們就能在知識的海洋中徜徉了！”

　　說了老半天，大家肯定急切地希望看到書本那迷人的臉蛋吧！說出來怪嚇人的，跟以前書的模樣還真是格外不同：往日那重如泰山的書，現(xiàn)在呢？呵！一臺小巧玲瓏的掌上電腦。封面也就是書本的臉蛋。并不再像從前那么單一。封面有會跳出來的小人、能彈優(yōu)美曲子的小孩和可以閃瑩光燈的蟲類等，五花八門，琳瑯滿目。

　　而且每本書售價僅10加隆（折合人民幣100元）。真是又好看又實惠啊！

　　哦，我渴望有這樣本書！一本本適合我們青少年兒童閱讀的好書。讓我們努力地奮斗，將來用自己的實力，來圓這個“夢”。

　　這樣的我作文篇4

　　假如讓我選的話，我喜歡的是這樣的校長，我相信在這樣的校長伯伯的領(lǐng)導下，學校一定是一所與眾不同的受學生喜愛的學校。

　　校長伯伯會讓學校的作業(yè)布置的不再像一座大山一樣壓在我們學生的身上。讓我們多出去玩玩。多長長見識，增加新的知識。多懂得一些課本以外的東西。要不然，光是學校里學的課本知識，是不夠的。就像跑步一樣，只有鍛煉的越多，才能越有進步，沒有百米千米的練習，肯定就不行。

　　校長要是讓我們學習也學了，玩也玩了。這樣我們才能學得更好，也玩的有各式各樣的`花樣。

　　比如，他讓學生在下雪天時，上午正常上課，因為上午是學習的好時光，讓我們多掌握一些有關(guān)雪的知識，然后把一天的功課好好的學好。下午呢？就可以老師、學生一起，興高采烈、開開心心的玩雪了。打打雪仗，堆堆雪人，滑滑雪等，這樣我們肯定都樂得合不攏嘴了。那我們玩好了，再讓我們做做作業(yè)，復習一下學過的知識，預習明天要學的新課，我們一定會好好的學的。

　　再說了，多到自然界中玩，也觀察到不少事物，作文也會有東西可寫了。就像我今天去黃河邊的一個農(nóng)場玩一樣，可開心了。

　　所以，在這樣的學校中，我們學生是很自由的。

　　我們都背過《憫農(nóng)》吧？其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以，要讓我們學著農(nóng)民一樣，種塊地，感受到詩中的情景：烈日炎炎，汗流浹背。然后，周六周日的時間，就把自己種的菜拿到集市上去賣掉。賣的錢可以當班費，當然自己也可以得一部分獎勵。我們肯定又一次笑得合不攏嘴了。

　　這樣的話，我們學生知道了種糧的不易，也知道了掙錢的不易，就不會浪費糧食，也知道合理的用錢買學習用品、玩具等東西了。而且還能從集市上學到做生意，也能有更多的信息寫作文啦。

　　校長伯伯如果真的這樣做了，我們學生一定會很開心，很喜歡他的噢。

　　這樣的我作文篇5

　　溫泉，并不是熱開水，而是一種稀有的地下水。在江西一個很偏僻的小鎮(zhèn)——溫湯，就有世界上最好的溫泉。

　　來到溫泉樂園門口，就聽到園內(nèi)不時傳來尖叫聲，笑聲，水聲等。我也加快了腳步，進去了。

　　里面有許許多多的池子，可是人不多，就顯得特別空曠。

　　最讓我難忘的池子是“泡泡池”和“魚療池”。

　　泡泡池是園中最小的，也是人最多的池子。池子是水泥加鵝卵石砌的，十分粗糙。朝池里看，水面上不停的冒出水泡，特別神奇。我急忙進入池中，躺下。我感覺池底有幾股小水流推著我，低頭向下瞧，原來，池底有水管，水通過管子冒上來，讓人感覺十分舒服，像一雙大手把你輕輕地，慢慢地推上水面。躺在水中，欣賞云朵，再品幾口茶，那就是享受生活。

　　魚療大家應該聽說過，說白了那就是在一個池里放些親親魚，人躺在水中，讓魚來咬，對身體有好處。進入池子，魚兒們都擁了過來，在腳趾上啄啄，有的在腳背上親親，有點癢，有點刺刺的感覺。我忍不住縮了一下腳，腳邊的魚驚了一下，一擁而散，逃得遠遠的`。我又把腳放回水中，過了一會兒，魚兒們回來了。他們在我的腳上玩了起來，我強忍著癢，一動不動地坐在水中。魚兒越來越多，把我的腳都包圍了。漸漸的，我并不覺得癢了，也不覺得刺痛了，而是舒坦。跟他們混熟了，便跟他們做起了游戲，一會把腳放在這兒，一會又把腳縮回來......和他們玩得很開心。

　　我喜歡這樣的感覺——與大自然親密接觸！

　　這樣的我作文篇6

　　我的名字叫張嘉雯，是爸爸給我取的。“雯”的寓意是美麗的云彩，“嘉”是我們家庭的“派”吧！爸爸給我取這個名字是希望我像云彩一樣自由自在，沒有煩惱，快樂開朗。你們往下看，就知道我是不是這個樣子！

　　我的家庭很溫馨，有像大西瓜一樣的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，聽話懂事外向的我。我覺得這樣的家很好，我很愛他們。家里最近發(fā)生了一件有趣的事——我們一家三口在家里舉辦了廚藝大比拼，原因是因為像大西瓜圓滾滾的爸爸在飯桌提出媽媽做菜不好吃，要來切磋一下。過了一會兒，我們的菜譜出來了。我的是“蛋炒飯”，我的媽媽要做的是“酸菜魚”，爸爸的是清炒小白菜。開工了！大家如同“八仙過海線——各顯神通”，最后，評選結(jié)果出來了：媽媽獲勝，大西瓜爸爸服輸。

　　我的家鄉(xiāng)雖然小，比不上香港、北京的繁華熱鬧，桂林山水的風景縈繞，但是也是“麻雀雖小，五臟俱全”，我欣賞宜城的美，她有美麗的山丘，美味的宜城大蝦，大城市買不到的空氣清新。這是我的家鄉(xiāng)。

　　下面的'介紹下我吧！我的愛好有很多，我最喜歡畫畫，對！就是外向的我坐在椅子上安靜的畫畫，但媽媽說耽誤學習。媽媽為了培養(yǎng)我的興趣，給我報了電子琴班，但學了不到一個月，我放棄了，為此，我決定要改變我的性格，以后做事要堅持不懈，鍥而不舍。我的夢想是當一名畫家，但是爸爸媽媽說：想讓我當一名救死扶傷的醫(yī)生，因為我也有一點好奇，所以我答應了以后勵志做一名偉大的醫(yī)生。

　　我的生日是元宵節(jié)，大家過元宵，也就是燈節(jié)的時候，一定要想我哦！說到生日，那一定要說星座，我覺得星座上說的一個特點像我，那就是活潑，至于別的，待發(fā)掘，哈哈！

　　我的性格開朗、外向，因此，我渴望交到更多的朋友，快來和我交朋友吧！

　　這樣的我作文篇7

　　我是一位平凡無奇的小學生，無論是在家里或在學校，我都是茫茫人海中最不起眼的那一位。雖然我口頭上是這么說，但是，我實際上卻不是這樣，請你和我一起了解那常常會震撼人心的“我”吧！

　　我有一個有如巫女般邪惡的外表，也有一顆有如染上了墨汁的心，只要所有世上還活著的人，一個不注意，就會被我的“魔爪”給傷害到，所有全班無論是男生或女生，一看到我，多半都驚慌失措逃到另一邊，所以，常常會有許多人遭受到池魚之殃，然而，也有許多人不甘示弱想和我引發(fā)戰(zhàn)爭，不過，俗話說：“人算不如天算”，那些人最后還是以失敗收場，由此可知你門就知道我有多厲害了吧！

　　雖然，我在學校的行為舉止有如一只“大恐龍”一般的.放肆、撒野，不過，再家里卻跟再學校時的舉止，可是天壤之別啊！在家里的我可是有如乖巧的小狗一般服從家人，不管要求多么無理，我也不會粗魯?shù)幕馗玻砸孕θ菝鎸ΑＮ以趯W校跟在家里的行為兩者相差很大，有如一位“雙面人”一般，擁有兩種不同的性格。

　　而唱歌是我的專長，我是一位非常喜愛唱歌的人。每次只要一唱歌時，我那被封印已久的心，就會在那一刻瞬間被開啟了！一開始從五音不全的歌聲唱到現(xiàn)在如、余音繞梁、不紀于耳。在嘗到甜的果實前，常會遇到許多挫折，雖然失敗，雖然悲傷，雖然不甘愿，不過，俗話說：“失敗為成功之母”。我遇到挫折時，代表我更邁向成功，因為受到挫折時，我才得以有現(xiàn)在獨一無二的歌聲。

　　我是一位在世上微不足道的人，我是一位喜愛唱歌的人。在人群中，我是那顆閃耀的星星，雖然微亮，卻有其在得重要性。

　　這樣的我作文篇8

　　這樣的人，真讓我敬佩，在青春正好的年華里奮力奔跑；這樣的人，真讓我敬佩，在溫和暖陽里追逐夢想，自由飛翔；這樣的人，真讓我敬佩，在韶華年月里，用汗水鋪就成功之路，步入輝煌。

　　伴隨著下課鈴聲的響起，同學們?nèi)缙评O之蝶般飛出教室。而你，則沉靜的坐于自己的座位上，十指拈起上節(jié)課的課本，認認真真地重復閱讀老師上課時的筆記。陽光把碎影投到你的書桌上，紙頁上，側(cè)顏上，微風拂過你的秀發(fā)，揚起好看的弧度。

　　那次，我向你詢問一個問題，你認真地重復著我的問題，指尖劃過題目，在一番用心地思考后，你輕聲回答著我的問題：“在這里begoodat是一個固定搭配，at是一個介詞，記得老師說的嗎，介詞后加動詞的現(xiàn)在分詞形式？”說罷，你怕我不懂，又拿出你的課堂筆記，僅一眼，便讓我驚嘆不已。紅，藍，黑的三色筆將重點，筆記，考點劃分得清清楚楚。筆記清晰，字跡工整，內(nèi)容詳盡。

　　其實我在詢問問題時，一些同學只會給我一個答案，只留下我一個人默默注視著“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方”的答案，內(nèi)心無比蒼涼……唯有你，細細地為我講解，讓我迷霧般的思緒云開霧散，這樣的你真讓我敬佩。

　　考了幾次試，才發(fā)現(xiàn)班里同學也是高手云集，課間抓得十分緊。有用清亮嗓音誦讀英語的，有埋頭苦算數(shù)學難題的，還有的兩兩一組討論著選擇題句與句之間邏輯關(guān)系的……

　　我們，在青春正好的韶光，以夢想編織未來的風帆，以汗水鋪就成功的道路，用無限的斗志與激情迎接明天！我慶幸我身邊有這樣的人，這樣有夢敢追，有志敢飛。有未來敢拼搏的'同學。這樣的人，真讓我敬佩！

　　每一朵花的盛開，都經(jīng)歷數(shù)月的營養(yǎng)吸取和面朝太陽的磨礪；每一株草的成長，都包含雨滴的捶打，無情的踐踏；每一只鷹的翱翔，都凝固驚險的試飛，和痛楚的捶打。

　　如此奮斗，如此拼搏，這樣的人，真讓我敬佩！

　　這樣的我作文篇9

　　有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認真嚴肅的數(shù)學老師，而我喜歡教我英語的英語老師。

　　劉老師雖然身材比較胖，但是她有這金子般的心。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，一笑就瞇成兩條小船。

　　劉老師給我們上英語課，想出了許多辦法。比如：當分不清“noodles”的“oo”是發(fā)短音還是長音，她會告訴我們面條“noodles”是長長的，因此發(fā)長音。她為了想讓我們對英語感興趣，就買來一些果汁、牛奶、面包、蘋果······我們會讀哪個單詞，就可以拿哪一樣食品。就這樣，我們每天回家都背單詞。

　　劉老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時把“milk”寫成了“melk”，劉老師看到后立刻給我指出來，并讓我改正。我暗暗佩服她的眼力，從那以后，我寫作業(yè)更加仔細了。

　　劉老師不僅工作認真，而且很關(guān)心我們。一天寒冷的早上，上英語課時我突然頭暈，眼前的一切都模模糊糊，劉老師知道后，把我扶到辦公室，讓盧老師去上課，然后讓我坐在她的椅子上，拿出一瓶“驅(qū)風油”，用粗糙的手在我的太陽穴上輕輕地涂抹。她用粗糙的手撫摸我的額頭，才知道我發(fā)燒了。她從褲袋里拿出一臺白色的手機，讓我打我媽的電話。媽媽來了，我跟媽媽去了看病。第二天回來上學，劉老師把我叫到辦公室，從抽屜里拿出一只裝有熱氣騰騰雞蛋的'塑料袋，她拿出雞蛋，剝了皮，遞給我吃。我吃完后，劉老師打開英語書，翻到昨天教的單詞，用小聲的聲音溫柔地教我讀每一個單詞。瞧！劉老師多好！

　　多年來，劉老師在我們心中就像燃燒的蠟燭，像吐絲的蠶，像一本被我們一頁頁打開、一頁頁合上的書。劉老師那金子般的心給予我們無限關(guān)懷。我喜歡您這樣的老師，劉老師！

　　這樣的我作文篇10

　　假期到了，我終于可以去鄭州和西安玩了。其實我去鄭州是為了參加“伯牙杯”鋼琴全國總決賽，然后再去西安玩幾天。晚上，我躺在床上翻來覆去的，興奮得睡不著覺，因為明天就要出發(fā)了。

　　第二天，我和媽媽來到火車站，從福州到鄭州，一千四百多公里，居然只要七個小時就能抵達，我第一次感受到了“中國速度”的強大。

　　比賽結(jié)束后，我們終于到了期盼已久的十四朝古都——西安。入住了酒店，我們便來到了西安最有名的步行街——回民街。這里人山人海，人聲鼎沸，街很長，一眼望不到盡頭，兩旁也是一眼望不到邊的小吃攤、飯館。在這里，我們嘗到了西安各種各樣的傳統(tǒng)美食：肉夾饃、涼皮、燒餅、羊肉泡饃等等，真是數(shù)不勝數(shù)。我最愛吃的就是外皮酥脆、內(nèi)心軟綿的肉夾饃了，剛烙好的饃表面雪白，上面還被烤出了幾圈土黃色，吃起來外硬里軟，十分美味！冒著熱氣的饃里夾著肥瘦適中、香味十足的肉，再澆上一勺褐色的臘汁，撒上一點綠色的香菜，真是令人垂涎三尺。我拿著美食邊吃邊走，不一會兒就撐得走不動路了。

　　一路逛著，我們又看到了一家炒酸奶的攤子，它的.制作方法令我印象深刻。老板先將冰盤制冷，過了一會兒，他用激光溫度計測了一下，再將一整瓶酸奶倒在了上面，見酸奶慢慢出現(xiàn)了冷卻，老板就撒上了芒果醬、芝麻和花生碎末，再拿去冷卻了一會兒后，老板用專門的刮刀，刮成一卷一卷的，最后裝在紙盒里，看上去好像一朵盛開的牡丹花，味道也好極了。

　　回到房間，媽媽打電話讓前臺送點用品來。不一會兒，門鈴就響了，我開門一看，大吃一驚，居然是一個小機器人來為我們送東西，真是太好玩了！我好奇地跟著機器人一路走出去，發(fā)現(xiàn)它還會自己坐電梯，真是太神奇了！

　　后來，我們還去了兵馬俑，大雁塔等著名的景點，充分感受到了西安的古色古香，希望以后還有機會來這座古都游玩。

　　這樣的我作文篇11

　　過了一段腐朽的日子，談不上是生活，卻已載入時間的史冊，一個月里，只不過是從一個方格跳到另一個方格，方的街道，方的天，方的桌子，方的世界……

　　新面孔，一張張或天使或魔鬼的臉，新環(huán)境，冷淡的無法言說。我，一個以回憶為酒，將自己灌的爛醉的人，早已熟悉了頹廢的生活。一個聲音在耳邊回蕩，去尋找屬于自己的生活，生活？不禁冷笑，這不是我想要的，車水馬龍的街，人山人海的城……我要的自由呢？自由呢？問時光，時光靜默不語。

　　無比蕭瑟的心痛。茫然，不知道靈魂該去往何處。夜深人靜，面對內(nèi)心的荒蕪，我有無盡的落寞，無盡的凄涼，無盡的苦澀。我想要的生活，一個背包，一臺相機，一個本，一支筆，一踏鈔票，一顆心，一份心情，一雙腳，一個夢。

　　可現(xiàn)實就像一把錘子，蔣夢打的支離破碎。活在現(xiàn)實中的我們。失望，頹廢，在一出生就被扣上的枷鎖。屬于我們的悲哀，時代少年的悲哀。

　　回頭，看見現(xiàn)實，他像一個忠實的朋友，依然在原地，看著你，默默的，悄悄地，微笑著。其實，我們在追夢的.過程中，往往忽略了現(xiàn)實。回頭張望，它還在，想想自己，曾在角落里嘲諷世界，鏡子前嘲諷自己。身處在城市的我們，也可以活出自我。每天放學后為自己點一首歌，讀一篇文，拍一些圖。放假時，找一個有星星的夜，抱著吉他，為時光談一首歌。找一個陽光燦爛的的午后，點一杯咖啡，手心捧一本書，享歲月靜好，找一個雨后的晴天，到公園走走，戴著耳機，哼一段小調(diào)。找一個安靜的時光，寫一段文字。找一個清晨，去郊外，在樹洞前訴說心事，不要讓他在心里爛掉……

　　我想，或許，這樣默認式的生活，正是我們潛意識所選擇的，你現(xiàn)在過得，正是你想要的生活

　　我不會再去抱怨，因為，我喜歡這樣的生活。

　　這樣的我作文篇12

　　大千世界，無奇不有，每個人都是獨一無二的，都有各自的優(yōu)、缺點，對于自己，我很滿意。

　　早晨起床，伸個懶腰，嘴角輕輕上揚一個標準的微笑，送給獨一無二的自己。

　　看著餐桌上媽媽給我準備的早餐，我嘴角輕輕勾起一道漂亮的弧，轉(zhuǎn)頭對還在廚房中忙碌的媽媽說：“謝謝媽媽！”豐盛的早餐，暖暖的愛，在媽媽的臉頰上，烙上一個甜甜的吻。

　　樂意這樣的`自己，因為她懂得感恩。

　　背起書包，穿上媽媽精心為我準備的漂亮裙子去上學。我后面同學的一個不小心，把藍墨水散在了我的花裙子上，看著裙子上的點點藍墨水，我正想發(fā)作，想起了我的以前，我把飯撒在了一個大姐姐的白襯衫上，大姐姐都沒有責怪我，我那只是一點墨水而已，想想便算了，繼而抬頭看看他那雙如同兔子受驚一般的眼睛，我便笑了，對他說：“沒事的，回去洗洗就行了，”這時，他便也不好意思的撓了撓頭也笑了。

　　我滿意這樣的自己，因為她懷有一顆包容的心。

　　中午在學校吃飯時，聽到一陣嬉笑聲，我聞聲看去，原來是一群壞孩子在和食堂拾剩飯菜的老爺爺亂，我看到這一幕，心中氣憤極了。

　　我走過去厲聲對他們說道，你們這是不尊重人，應該向他道歉，但他們偏不，還把飯菜亂倒，我生氣極了，報告給了老師，他們也受到了處分。

　　我滿意這樣的自己，因為他懷有一顆正義善良的心。

　　在今后的生活中，我會不斷的努力，努力塑造更好的我。

　　這樣的我作文篇13

　　這個世界上有許多值得我去敬重，去學習的人。但最讓我敬佩的人卻離我們仿佛十分遙遠，因為他是一名歌手，一名勇于追夢的歌手。

　　第一次認識他是在某檔綜藝節(jié)目上，滑稽而又認真的樣子讓人印象深刻。我開始對他并不了解，從現(xiàn)代化的互聯(lián)網(wǎng)的道聽途說中才逐漸了解，但他的追夢經(jīng)歷卻令我十分敬佩。

　　因為文化課沒過，與自己心儀的大學失之交臂，在瑞士留學回國之后，一次偶然的機會，他參加了一檔選秀節(jié)目，開始了他的音樂之旅。

　　比賽結(jié)束之后，他簽約了公司，一首《認真的'雪》紅遍大江南北，靠著才華出現(xiàn)在了世人的眼中。可好景不長，公司倒閉了，他也不知該何去何從。他茫然過，迷失過，但他知道，他不能放棄音樂。

　　調(diào)整之后，他賣了一套房子開起了火鍋店，建立自己的服裝品牌，因為這樣，才會有足夠的資金去做自己熱愛的音樂。在這段時間里，他凡事親力親為，從選擇材料，邀請廚師，到淘寶客服等。也碰到過許多困難價格談不攏，惡意差評也數(shù)不勝數(shù)。但努力終于有了回報，當他拿到第一筆錢，第一件事就還是做音樂，找音樂公司發(fā)片，宣傳。有個公司幫助了他，與他簽約，幫助他做音樂，一切都開始好轉(zhuǎn)。

　　他繼續(xù)做生意，在網(wǎng)上當起了“段子手”，借著自己在網(wǎng)上的名聲趁熱打鐵，一年參加了三十四檔綜藝，每天幾乎只睡兩小時卻仍然堅持創(chuàng)作。十二年的艱難歷程才成就了今天的他。不忘初心依舊堅持音樂，讓我十分敬佩。

　　我特別敬重這樣勇于追求夢想不被困難所打到的人—他，就是薛之謙。

　　這樣的我作文篇14

　　我喜歡跟別人不一樣。如果自己變成只是一個單調(diào)群體的一個小部分，那該有多么無趣、無聊呀！

　　不一樣，讓生命可以充滿驚奇，不枯燥；我們可以受到他人注意，成為眾人的焦點；可以不落現(xiàn)實中死板的窠臼，發(fā)展出自己獨特、亮麗的風格。想像一下，當自己站在耀眼的鎂光燈下灑灑地擺個頭、撥一下頭發(fā)，甚至只是眨個眼，都能讓粉絲們大聲尖叫，啊！那該有多好啊！而且跟別人不一樣，會使人有一種優(yōu)越感，那種感覺正是我想要不一樣的`原因。反之，跟別人一模一樣、人云亦云，會讓人們失去自己的主見，一味地尋求他人的想法，把自己內(nèi)心的意見埋藏在角落，這樣是多么不快樂！

　　不過，我喜歡的不一樣，也會帶來一些壞處，會被人妒忌，說自己狂妄自大、自己的一舉一動都被仔細檢視。那些臺上風光的明星們，他們的一言一語都必須仔細小心，這時不一樣，就會讓人很累。反之，跟人一樣也有好處：可以受到大家認同，不必承擔被忌妒的風險、也可以當作保護，不會因為個人意見受到質(zhì)問、指責。

　　有些人喜歡獨特、有些人希望融入團體，而我，是屬于前者。雖然不一樣要承擔風險，需要勇氣，但那種叛逆的感覺和優(yōu)越感的吸引力，遠遠超出融進群體。我要說出內(nèi)心的想法，不隨波逐流，也不人云亦云。我想展現(xiàn)獨一無二的格調(diào)，我想要跟別人不一樣。不一樣，讓我好快樂！

　　我要讓我的不一樣，在鎂光燈下，亮眼地展現(xiàn)！

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