美好假期作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的美好假期作文，希望能夠幫助到大家。

美好假期作文1

　　又迎來了一年一度的國慶長假，每到這個時候，爸爸都會給我們安排各色的活動，今年也不例外，其中我感到最有意思的就是到太湖邊去燒烤。

　　10月3日這一天，我、爸爸、媽媽還有好多叔叔、阿姨和幾個跟我同齡的小朋友一起駕車去太湖邊燒烤。雖然天氣不是很好，但一點也沒有影響我們的心情，一路上我們歡聲笑語。不一會兒就到了目的地－美麗的太湖邊，走在湖堤上放眼遠眺一望無際的太湖讓人心曠神怡，湖堤的內側是綠油油的草坪，還有長滿蘆葦的`池塘，池塘里有獨木橋、吊橋等許多游樂設施，我們幾個小朋友下車后就直奔草坪玩起了各種游戲。

　　大人們找了一塊空地開始準備燒烤，叔叔們先把燒烤爐架起來，開始生火，由于技術不熟練，炭火怎么也點不著，大家獻計獻策，經過一番努力，終于把爐子點著了。旁邊的阿姨們把準備好的食物交給叔叔們放到爐子上烤，一會兒香味就飄了過來，小朋友們停止了玩耍，都圍到爐邊等著吃了，不一會兒，一串串美味的燒烤就出爐了，有雞翅膀，羊肉串，小黃魚等，經過炭火的燒烤，肉質特別鮮嫩，加上媽媽們撒上的孜然、胡椒粉等調料，味道更是誘人。大家一邊吃，一邊聊天，不時的發(fā)出一陣陣歡笑聲。

　　快樂的時光總是過得飛快，很快就到了結束的時候，大家一起動手，把場地打掃干凈，做到來的時候和走的時候一樣。

　　這次燒烤我不但吃到了好多好吃的，還認識了許多新朋友，玩的真開心啊！

美好假期作文2

　　在假期里，我的爸爸帶著我和弟弟還有媽媽里面的一些人去一個地方登山。

　　我坐上了車，心想：“這次去那里登山游玩呢？真的好期待呀！”不久后，就到了我媽媽的工廠，我在媽媽工作樓的`門前看見了媽媽，我還沒有走到媽媽跟前，媽媽就讓我們進屋，我和弟弟到了屋子里后，做到了軟綿綿的沙發(fā)上，我特別的舒服，媽媽把一些事搞完以后，媽媽就讓我把爸爸和弟弟帶進他的宿舍看電視，然后又去忙了。

　　我按照媽媽的指示把爸爸和弟弟帶進了她的宿舍，談后打開電視機，開始看電視，我一個一個頻道尋找好看的電視，直到我按到四百五十六的時候，一個好看的電視出現(xiàn)在我的眼前，我看著看著，忘記了時間，結果被爸爸一打，我才清醒過來，然后，我們進了爸爸的車，去我們游玩的地方了。

　　我們到了那個地方以后，結果又是我去過的地方，我一點也不感興趣，但是，我想改變我的記錄，然后我又充滿的興奮，我們到了一個門口，別人都不知道從哪里過，其實，們的兩旁有一個能進去的洞，我鉆進去以后，媽媽就被我甩掉了，我開始走路，走了好長一段時間，我們到了一個小房子里面，里面裝滿了紅蘋果和黃蘋果，我們每人拿了一個箱子，把好的蘋果放進箱子里，回去以后好好享受。

　　這真是一個快樂的日子。

美好假期作文3

　　盼望著，盼望著，美好的假期生活開始了。

　　我們家的四合院干凈整齊，院子中間有一棵枝繁葉茂的大樹，茂盛的樹葉遮住了半個院子，此時我那英俊瀟灑，足智多謀的爸爸。穿著款式新穎的橘色短袖，綠色褲子，正在和聰明絕頂的叔叔下著象棋。爸爸舉著一枚棋子，正在冥思苦想，舉棋不定。對面的叔叔則正襟危坐如臨大敵一般。

　　勤勞肯干的媽媽正在專心致志地洗著衣服。我面前的桌子上則擺滿了各種形狀的積木。不遠處的大樹下面，我六歲的小妹妹正在逗小雞玩呢。

　　妹妹身材苗條，身上穿著一件粉紅色的襯衫。襯衫上面系了一個精致的黃色蝴蝶結。藍色的長褲，褲腳微微挽起。烏黑油亮的頭發(fā)，被一個蝴蝶結形狀的發(fā)帶高高地束起。炯炯有神的'大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子。白凈的面龐，唇紅齒白。妹妹此時正半跪在地上，前面是一只只毛茸茸金黃色的小雞。

　　小雞“嘰嘰喳喳……”地叫著，好像在說：“我想吃米，我想吃米。”妹妹好像知道小雞在說什么似的。伸手撒了一把米。小雞爭先恐后的吃著，妹妹趁著小雞吃米的功夫，摸摸那個，摸摸這個。嘴上掛著笑。吃完了米的小雞，還是“嘰嘰喳喳……”的叫。妹妹心想：這小家伙也太能吃了，她只好又去廚房拿了一把米喂雞。這把米吃完后，小雞終于不叫了，妹妹說：“這些小雞終于吃飽了。”

　　這快樂的時光真令人難忘啊！

美好假期作文4

　　今年暑假，我去了我國五岳之一的西岳華山游玩。華山位于陜西省，以奇險峻秀馳名天下，有“奇險天下第一山”、“自古華山一條路”的說法。

　　我們是從山西運城坐旅游巴士去華山的。旅游巴士開出后，我希望它開得快點，好早點到華山。因為我十分期待，想看看華山究竟是怎樣的一座山，想體驗一下華山到底有多么險!

　　終于到了華山，遠遠望去，好像一幅水墨畫，千里不斷。華山群山起伏、群峰挺秀，在陽光下巍峨聳立、蒼蒼莽莽、顏色深淺不一，從山頂到山腳恰到好處劈理狀地潑畫著墨綠色的松林，聲勢浩大。

　　我們是坐纜車上北峰的。隨著纜車緩緩上升，眼前的景色讓我驚嘆不已，驚嘆大自然的鬼斧神工。裸露的蒼白色的光滑而巨大的花崗巖山體格外顯眼，好像是千萬個巨大的雪堆。華山山勢陡峭、壁立千仞，好像是被千萬把斧頭劈砍過似的，偶爾石縫間還會有涓涓細流緩緩而出。我們很快就到了海拔一千六百多米的`北峰，在北峰向遠眺望，東南西中峰亭亭玉立，尖峰聳拔，在云海中若隱若現(xiàn)，山巒在云海中起伏，像許多正在翻滾嬉戲的巨龍。

　　華山處處是懸崖峭壁，攀登起來驚心動魂。蒼龍嶺是通往華山主峰的必經之路，嶺的兩面是萬丈深壑，陡峭如削，嶺脊如刃，又陡又窄的登山石階就在嶺脊上，現(xiàn)在我有點理解“自古華山一條路”的意思了。登山石階兩側，冰冷的鐵索高懸，好像登天云梯，使人望而卻步，真要從那上面跌下來，后果不堪設想!我用雙手緊握鐵鏈，一步一個臺階小心翼翼的向上攀登，不一會，汗水浸透了衣衫，連頭發(fā)都濕透了。我每走幾步就得停下來喘口氣，且不敢向下望，否則根本挪不動步子。

　　終于到了山頂，我感覺天近咫尺。從蒼龍嶺往下看，密密麻麻的山峰，好像無數挺拔的士兵保衛(wèi)著這塊勝地。

　　我終于體會了華山的奇險。

　　我希望華山保護區(qū)能越辦越好。

美好假期作文5

　　寒假時，我們從高速開車，到了外婆家。外婆和外公早已等在了門口，媽媽一碰到他們，激動地互相擁抱，眼睛里積攢著淚水，真感人啊！外公外婆把我們接到家里，急忙開始燒飯。晚上，一桌子豐盛的美味佳肴，我們拿飲料干杯，還有手機里搶紅包，長輩們給小輩們發(fā)紅包，這就是年夜飯的溫馨的感覺呀！

　　吃完飯，我們一起看春晚了。第一個小品《真假老師》最搞笑，我跟大家說一下吧！

　　一個高中學生的班主任要來家訪，爸爸媽媽都在國外忙，于是學生就找家政人員來幫忙。鬧出了很多笑話，老師說小明跟同學發(fā)生了口角，“假老師”就說對，給同學摳腳。“假老師”跟爸爸說教育方式時，“假老師”說對了，這是著名教育家蘇~~蘇~~看了一眼小明，小明就說蘇霍倫達斯莫。“假老師”就說是蘇聯(lián)大貨車司機說的，爸爸說好，一個平平凡凡的大貨車司機道出了人生真諦，我一定要向他學習。“假老師”說行，沒啥事我先走了。后來，真的老師來了，真假老師的秘密一下子被揭穿了。家政服務的人說再見的時候，一不小心把門把手弄斷了，這可笑死人了，只好把剛收到的工資100元又給了學生，小品就結束了。大家也覺得搞笑吧！春晚就是全國人民的一道年三十的大餐，必不可少，這么幽默有趣，給大家?guī)�來了無數的歡聲笑語。

　　小孩子都愛放煙火，現(xiàn)在市區(qū)都禁止放煙花爆竹了。但是鄉(xiāng)下的外婆那里可以放煙火，煙火在空中綻放出五顏六色的`煙花，給人們帶來了無數的快樂幸福。

　　當我們快要回自己家的時候，外婆外公緊緊拉著媽媽的手十分不舍，眼淚汪汪，可憐天下父母心啊，真是最感人的親情啊！

美好假期作文6

　　今年的假期，我隨著學校的合唱隊一起前往美國的鹽湖城赴西敏大學的邀請。在那里我們盡情展現(xiàn)了自己的才能。

　　在鹽湖城我們是住在美國的當地家庭中，他們熱情好客，凡事都很喜歡和我們一起開玩笑，讓我們時時處在輕松的氛圍中。同時他們也很喜歡幫助我們。我還記得表演的那天，我的房東熱心地為我將沉重的琴搬到董老師家。他們還教我們一起演唱美國民歌《故鄉(xiāng)的親人》。

　　我們主要的活動場所是在西敏大學。我是和幾位男生提前到的后臺，為了搬我那龐大的樂器古箏，我馬上就忙開了，而幾位男生因為找不到大部隊而在舞臺上靜靜地聽著董老師彈奏的《梁祝》。在后臺的我，聽著那《梁祝》仿佛又回到了自己的家鄉(xiāng)——中國。

　　離演出還有一段時間，我開始了古箏排練。一遍遍的反復練習讓我早已忘記了周圍，就連我身邊已經站滿了同學我也沒有察覺。

　　明明就是很緊張，同學們卻很喜歡逞強，特別是坐在黑色的觀眾席上，我身邊的同學焦躁不安。我很明白為什么，畢竟自己也經歷過這些，只不過經常外出表演使我已淡忘了這種感覺而已。看著身邊的同學我只是嘆了口氣，急急地跑向了后臺，準備我的節(jié)目了。

　　琵琶曲《十面埋伏》之后就是我了，我鎮(zhèn)定地走上了舞臺，按照離開中國前母親教我的辦法，開始了我的表演。當我的.情感真正的投入進去之后，我已經忘記了一切：忘記了自己在美國，忘記了自己在舞臺上表演……只是我的表演還是有點小失誤，在兩個連續(xù)的曲目中我忘記了介紹。這也只能說我自己舞臺經驗還是不豐富。但是當我享受著掌聲下臺時，說有人給我的反映都是贊賞。我明白我成功了！

　　成功之后當然不能驕傲，后面還有兩首歌要唱，就算自己談得再好也不能把這事忘了。所有同學都很認真，都受到了鼓舞，在舞臺上漸漸放開了自己，忘記了緊張和羞澀，盡情地歡唱，展現(xiàn)了我們真正的魅力。

　　表演結束了，但是我想所有人都不會忘記這種投入的感覺，這種成功的喜悅，不論今后自己身在何方。因為這是我們珍貴的人生經歷。

美好假期作文7

　　暑假已經過去了，但那段時間里發(fā)生的每一件事都還歷歷在目：參加夏令營活動，逛街看市場，跟大人去旅游，幫爸爸媽媽干活，學游泳打水仗，看有趣的電視節(jié)目，每星期去學興趣小組——但是，最令我難以忘懷的是游泳。學游泳的那段時光總是那么的刻骨銘心。第一次學游泳自然要用游泳圈，用游泳圈的日子真是感到羨慕!因為那是多么自由啊!

　　我套著游泳圈。不用用力向前游，也不用使勁蹬腳。只需要快樂的.心情讓自己漂浮著，享受著陽光給的溫暖，池水給的涼爽。俗話說：好景不長，美好的時光總是短暫的。后來，就由我的大哥哥擔任我的教練。可接著，我的一個專門受過游泳培訓的小哥哥來了，他讀高中。他的到來，使我覺的自己艱苦的日子來臨了。

　　果然不出我所料，小哥哥一來，就堅決要我把游泳圈拿掉，恭敬不如從命，我只好依依不舍的拿掉了游泳圈，沒有“泰山”撐腰的我，站也不是，游也不敢。忽然，哥哥游了過來，說了聲“捏鼻”。就故意絆了我一腳。因為我事先沒做好準備，只聽見“撲通”一聲，我已掉進了水里，嗆了好幾口水。我費了九牛二虎之力好不容易爬了起來，還沒站穩(wěn)，因為池地太滑，我又跌倒了，咽了好幾口水，“呸，好難喝!”我張嘴就把它吐了出來。唉，看樣子我是不能休息了。我虛心向哥哥學習。我先讓哥哥把我的手拉住，千叮萬囑別放開，接著，我像要沉下去的拼命游，其實就是狗爬式。在哥哥的精心指導下，我辛勤的努力下，總算學會了潛水。我這個學生呀!有個壞毛病，就是要捏鼻子。有了兩個老師的幫助，進步當然快了!沒過多久，就用不著捏鼻子游泳了，而且還很規(guī)范呢!

　　哥哥們看著我這條快樂的“小魚”在水里嬉戲，游泳，心里十分欣慰。我呢，當然是說不出的高興了。

　　唉，原來以為學游泳是那么簡單、輕松，沒想到還是得要堅強、持之以恒的毅力啊!

美好假期作文8

　　暑假里，我報名參加了我校的ESL夏令營。ESL夏令營一共安排了三周的培訓時間，全部是外教老師上課，都是用英語交流。ESL夏令營豐富有趣，除了在教室里上課，有時也安排戶外運動，還安排老師帶我們參觀、游玩了博物館和少年宮，ESL夏令營給我?guī)�來了無窮的快樂!

　　我們外教的名字叫“Olan”，他是愛爾蘭人。他長得非常高大，上課風趣、幽默，下課時他常常和我們一起玩耍，我們都很喜歡他。平時，“Olan”在教我們書上知識的時候，經常以謎語、圖片或者某件物品，用幽默的表情把我們引入課題或內容重點，然后用游戲或比賽的形式讓我們學習課文內容。在戶外運動時，他還針對課文內容開展一些活動，讓我們在玩中學。

　　ESL夏令營最后一天，我們開展了結業(yè)典禮，并請家長來班級觀看我們的表演。我們先以上課的形式，復習了一下之前上過的`內容，讓家長知道我們這三周以來學了哪些知識，還讓家長了解了我們的上課形式。“Olan”先請同學把我們寫過的作文復述一遍，比如：我喜歡的季節(jié)、狼與仙鶴、我的家……接著，我們的精彩表演開始了!我們輪流上臺做主持人，都是用英語來主持。

　　我們唱起了集體歌、跳起了集體舞，我們的表演越來越精彩，家長們也越看越起勁兒。我們的才藝展示更是讓家長們“大開眼界”。一開頭三位“鋼琴家”的獨奏就吸引住了家長們的眼球，而“鋼琴家”們也越談越投入。接著，是我和其他兩位同學的歌舞——“茉莉花”，我們邊唱邊跳，瞧!家長們看得多入迷：有的站了起來，有的連連拍手叫好，有的家長還跟著哼起了小調，還有的甚至拿出了照相機，拍了又拍……最精彩的還在最后呢!“Mary”等人的小品——“我的媽呀”讓同學和家長們笑得前仰后合。

　　三周的ESL夏令營很快就結束了，我們依依不舍地揮手告別。在這短短的三周內，我不再膽怯與外國人面對面交流了，而且我對英語的興趣也增加了許多，口語水平也有所提高。不僅如此，我還新認識了幾個好朋友，我與她們一起快樂地學習和玩耍，相處得很好。ESL夏令營是我暑假里最快樂，最美好的時光!

美好假期作文9

　　假期，對于學生來說肯定是美好的，無論好學生還是壞學生。好學生，作業(yè)的速度飛快，當然有許多時間來復習資料，多做練習題之類的這些對于他們來說就是“玩耍”。壞學生，那些不把作業(yè)放在眼里的同學也就是所謂的壞學生。他們那會管你不知多少作業(yè)呢，只不過在課堂上抄一抄所布置的作業(yè)而已。所以，放假對壞學生來說也是快樂的。最近豬流感的影響力可以用熱火朝天這個詞來形容。所以學校也是嚴加防范，這個星期是我們的教育開放周和心理健康周。開放周就是在星期四是家長開放日，在平時誰的家長有空就誰的`家長去。可在今天的“特殊時期”只允許8位家長去學校聽課。由此可以看出學校的戒備森嚴，可是行動還沒有完。凡是一個班有7—9人發(fā)燒、感冒等流感癥狀，這個班就得停課了。更多的麻煩還在后頭，上學之后老師們嚴加追趕。體育課等等的課程都被老師占據了。有些同學提出了反抗，但老師說：“孩子啊！

　　我這是在跟你趕課呢！

　　你們怎么就那么不理解老師呢？”聽了之后，我們無言以對。但是，這些都還只是比較小的事。最大的事，還是我們的李老師的生日。而我又是最倒霉的，偏偏李老師早上就把我“趕”回家了（我極力辯解也無濟于事后面最精彩的時光我也沒能有幸經歷到，慘哪！

　　）。這次“美麗”的假期，真是過得“愉快”呀！

美好假期作文10

　　去年暑假里，我把暑假作業(yè)都寫完了，閑著沒事干，就下樓去玩。到了樓下，經過小區(qū)里的小池塘的時候，看見幾個小朋友在池塘邊用漁網撈小魚，我突然想到上個星期請爸爸給我買的釣魚竿，就立刻跑回家求著爸爸帶我去釣魚，爸爸爽快地答應了我。總算可以去釣魚嘍！我高興地跳來跳去。

　　買好魚餌來到魚塘，爸爸把魚餌用魚鉤鉤好，然后把魚線拋到水里耐心的等候。過了一會，看到魚線動了，爸爸就把魚竿拎了起來，可是并沒有魚兒咬鉤，爸爸只好再把魚線拋到水里繼續(xù)釣魚。過了一段時間爸爸總算釣到了一條魚。我發(fā)現(xiàn)爸爸沒有釣到魚的那幾次魚線上的浮子是橫著動的，而釣到魚的那次浮子是動了動就往下沉的，我想知道我的發(fā)現(xiàn)是否正確，就讓爸爸給我釣一釣。我拿著魚竿，把魚鉤輕輕的蕩到水里。過了一會兒，浮子不動，又過了一會兒，浮子還是不動。我有點站不住了，正當我準備打退堂鼓的時候，浮子動了一下，我緊張起來。接著浮子突然向下沉，我立刻把魚竿往上拉，魚鉤出水了，上面果然有條魚兒，可是……小的可憐！于是我和爸爸商量了一下放了這條魚兒。我站在魚塘邊繼續(xù)耐心的等候。沒過多久，浮子又有動靜了，我看得清楚，浮子動了幾下就被拽下去了。哈，肯定有魚兒咬鉤了！我立刻拉鉤，果然又釣到了一條魚，比剛才那條大多了，爸爸笑瞇瞇的說：“不錯嘛！”我高興地把魚兒取下來放進水桶里又繼續(xù)釣魚。

　　天色漸漸的暗了下來，水桶里面又多了幾條魚。“叮咚———叮咚———”外面的`大鐘響起來了，爸爸說：“時間不早了，我們回家吧！”我看看我們的戰(zhàn)利品，滿意的點點頭，高興的回家了，我要趕緊回家讓媽媽看看我的收獲呢，真是一個愉快的下午！

美好假期作文11

　　美好的假期，我來了！這是我心中最激動的吶喊！既然美好的假期已經來到，那讓我們一起來好好規(guī)劃規(guī)劃如何把每一天都過得快樂，充實而飽滿，而且還有活力。

　　首先，玩！當然是必不可少的。知道我謀劃了幾樣今年暑假我絕對會去的地方嗎：云南的昆明，大理，麗江三地六日雙飛游！想一想白雪皚皚的玉龍雪山，歷史悠久的.麗江古城，束河古城以及喜洲古城，有趣的恐龍谷……這些著名的風景還沒有去，光聽簡介就迫不及待想要去好好瀏覽瀏覽。還有一個地方，也讓我很向往那就是：“方特東方神話樂園”。據說那里面還有像“陰曹地府”這種名字聽起來既恐怖又好玩的游戲呢！好想去玩一玩，相信你們和我一樣期待吧！

　　說到玩，嘻嘻，跟著的當然還有吃啦！我想，在暑假里吃遍所有我沒有品嘗過的食物。就比如：“來自星星”的炸雞，“探”魚，外婆橋……這些聽起來就覺得是人間美味的食物說著說著，我不禁口水直流。唉！就是禁不起誘惑！真希望能早些吃上這些色香味俱全的食物！

　　既然有吃的有玩的了，當然也不能忘了最重要的學習嗎！我給自己制定了一份學習計劃希望能夠在暑假那么好的環(huán)境下吸收更多的課內外知識，讓知識來豐富我們的生活，讓我們在知識的海洋里快樂遨游，讓我們像小樹一樣在知識的灌溉下茁壯成長！有一個好成績！

　　快樂的暑假！美好的暑假！讓我們一起努力拼搏，成長吧！

美好假期作文12

　　也許當初堅定的選擇當教師的一個最大的理由，莫過于有兩個愜意的假期——寒假和暑假。其中時間最長，能干的事情最多的就是將近兩個月的暑假了。每當這個時候，上班時種種的煩悶、緊張、疲憊一掃而光，留下的只有自由支配的時間。

　　剛放假時，睡覺睡到自然醒是多么幸福的事情。后來睡意慢慢變淡，我開始早早的起床變著花樣的做早餐。或是烙上焦嫩爽口的煎餅果子，亦或是根據自己口味磨出來的濃香的豆?jié){，或是煎出焦黃的荷包蛋……美好的生活就從每天的美食開啟。吃罷早飯，就開始琢磨著中午吃些什么，今天做個糖醋排骨令孩子們欲罷不能，明天做個大盤雞讓孩子們贊不絕口，要么來頓我的拿手好戲——包餃子，孩子們更是愛不釋口。晚飯做幾樣家常的小菜，配上熬得濃香的玉米粥，真是“生活如此美好”。除了美食每天上午聽著優(yōu)美的音樂，捧起一本自己喜歡的書，打開慢慢來品味，沉浸在書中的故事，為之喜、為之憂。仿佛到了另一片天地，一會在云端輕舞，一會又在雨季哭泣。人生恍若百年，好不快哉！下午，等著陽光不太強烈的時候，帶著孩子們找一處能玩水的公園或陰涼處，看著孩子們在嬉戲，天空的云朵在跳舞，此刻多么享受這美好的.日子。此時“無學生之吵雜，無辦公之勞形”有的是“心靜如水的安然、看云卷云舒的愜意”。暑假真是教師最大的福利！

　　晚上，吃完飯，迎著涼爽的風帶著孩子們來到和好友約好的公園，靜坐閑聊，談天論地，聊聊家常兒女，別有一番滋味在心頭。眼前是孩子嬉鬧的場景，耳邊有大媽們廣場舞的狂勁，一邊欣賞一邊聊天，真是幸福的時光。偶爾也去跟著舞動幾下，雖然姿勢不怎么優(yōu)美，權當舒活舒活筋骨、鍛煉鍛煉身體。等到公園里燈火熄滅的時候，才帶著孩子們告別好友依依不舍地離開公園。孩子們還沒玩夠，大人們還沒盡興。就這樣美好的一天伴隨著幸福的樂聲結束了。回家洗個熱水澡，哦，進入美好的夢鄉(xiāng)了！

　　這樣的日子總讓人愜意的忘了時間，也總覺得時間過得好快！趁假期還未過半，好好享受吧！

【美好假期作文】相關文章：

假期的作文07-16

假期遐想作文08-02

難忘的假期的作文08-04

關于假期的作文08-03

充實的假期作文03-13

慢在假期作文07-10

（經典）我的假期作文08-20

假期感想作文03-01

關于假期作文03-02