有關籃球賽的作文

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的有關籃球賽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關籃球賽的作文1

　　我們五年級的最后一節課，是去操場上看籃球比賽。我對打籃球可是七竅通了六竅——一竅不通。今天要去看打籃球比賽，我可是充滿了好奇。

　　“叮叮——”上課鈴響了，同學們都顧不上做眼保健操，都爭先恐后地跑到操場上去看籃球比賽了。一來到操場上，這里人山人海，熱鬧非凡。同學們懷著無比喜悅的心情等待著激烈的比賽到來。運動員們正在做準備，實際上是在你看著我，我看著你，似乎誰也不讓誰。“比賽——開始！”只聽見裁判員響亮的聲音，接著就把球扔了出來，我們隊立馬把球搶了過來，“加油”這個詞從在場的每個人的嘴里傳出來：-老師們在喊、同學們在喊、啦啦隊在喊、主持人也在喊！我們隊連忙跑向我們隊投球的地方，我們隊已經做好了防備，我們班的田合健不讓別的同學靠近，卻沒有注意投球人的旁邊有一個小矮子時刻準備搶球。別看這個人矮，身手可不一般，我們隊的球還沒有投進去，就被那個小矮子搶去了。

　　我們隊真是竹籃打水——一場空。球被另外一隊的人搶走后，我們隊的人盡力阻止，可還是沒搶到。他們準備投球的時候，我們隊的人已經做好準備去搶球了，不過可惜，他們已經進球了，我們隊的`人卻撲了一場空。沒過一會兒，這場比賽已經是12比0了�！昂茫　蔽覀冴牭奶锖辖ńK于把球搶回來了，他把球傳給了我們隊一個個子高的人，我們隊終于贏得了1分。“叮�！�—”下課鈴響了，比賽也結束了，我們比賽輸了。

　　雖然這次比賽輸了，但我們這隊不會氣磊，因為失敗是成功之母！

有關籃球賽的作文2

　　我們終于盼來了籃球決賽，我們五年級是由五(1)班對五(4)班。要比賽了，只見，兩班同學站在球場兩邊，準備吶喊助威。

　　“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們如猛虎下山般，一心追著球不放，球調皮的一下蹦到五(4)班手里，一下跳到五(1)班手里，頑皮極了，經過幾次奮戰，球終于乖乖地躺在五(4)班手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了！快進了！”當五(4)班喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，五(4)班的球又被五(1)班劫走了，比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，為自己班的榮譽而奮斗，五(1)班也毫不示弱，奮力搶球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由于五(4)班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發出最后的“沖刺”，在旁的我們也緊張起來，五(1)班看五(4)班奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到籃里去。比賽的倒計時開始了，五(4)班的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的'時候，空氣突然凝結了，我們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒。“球進了——”五(4)班以24比23微弱的優持贏了五(1)班。

　　比賽結束了，可同學們意猶未盡，仍在說著、唱著，笑聲傳遍了校園的每一個角落。籃球運動既能鍛煉身體和意志，又能緩解學習壓力，真希望以后能夠多舉辦這種活動。

有關籃球賽的作文3

　　汗水見證了你們的努力，運動場上你們英姿颯爽，團結一致，盡管你們輸了，但在8班所有同學的心目中，你們是英雄，是8班集體的驕傲、自豪。站起來吧！記住，你們沒有輸，你們才是真正的勝者!

　　“鈴，鈴”下課鈴響了，同學們都歡呼著，整個六年級都沸騰了。我們班的隊伍浩浩蕩蕩地走向體育館。為了這場籃球賽，我們班的女生珊、儀、舒、潼、瑩苦練了幾星期。每天放學都去練球，練就了一個又一個的“籃球高手”。這次女生隊的對手是1班，氣氛變得格外緊張，我和班里的同學坐在一旁，屏住呼吸，期待著比賽的開始。

　　裁判吹了一聲口哨，1班和我們8班的女生隊走進賽場，兩隊都一幅志在必勝，胸有成竹的樣子。裁判把球一扔，比賽正式開始了。舒的個子高挑，是越過對手包圍的優勢，她敏捷地把球從對手手中奪走，然后用力把球傳給“飛毛腿”珊。珊接到球后，邁著矯健的步伐躲開了擋住的對手，沖到籃架前，縱身向上一躍，把球投進了籃，不偏不倚剛好中了。我們班爆出一陣歡呼，“8班，8班加油!六8，六8，雄比天下”每個同學臉上都掛著燦爛的笑容。女生隊似乎被我們的熱情感染了，更加奮力地打球�，搹膶κ质种袚屪吡饲�，“艱辛”地越過了“敵人的圍攻”，把籃球順利地傳給潼，潼穩穩地接住了球，東躲西藏，一路飛奔，把球扔向站在籃架前的儀，儀一躍身，接住球，來了個高難度的投籃，8班又一陣歡呼雀躍，這5個女生，真是默契，不愧是“高手”!

　　但好景不長，形勢來了一個180度大轉彎。1班的.女生隊開始發揮她們的優勢，她們分開來守住球，絕不放過一個給我們班傳球的機會。我也不得不承認，她們的配合確實可以算是天衣無縫了。下半場比賽時發生了一段不愉快的小插曲，珊抓住了一個機會，趁1班對手愣住時，她靈敏地把球搶到了。1班的一個女生很不服氣，順勢撞了珊一下，哪知這一下出手太重。珊捂著肚子，回到班里，號啕大哭起來。同學們都圍過來去安慰她，兩班就開始大吵起來。珊擦了擦眼淚，不顧同學的勸阻，帶著淚水又跑上了“戰場”。她那堅定的眼神不禁讓我暗暗佩服。

　　此時1班的分數和我們班的分數已經拉開了一段距離，也無法轉敗為勝了。但是，她們仍堅持比賽，揮汗如雨，繼續比賽。裁判吹了一聲哨子，比賽結束了，1班獲勝。

　　珊和舒都哭了，瑩、儀、潼忍著心中的不快，默默地不出聲。同學都一起安慰她們，鼓勵她們：“別哭，你們盡力了，在我們心中，你們是最棒的!”

　　這時，一股暖流涌進我心中，這就是六(8)，一個團結友愛的集體。我也想對她們說：“勇敢地站起來吧，不要氣餒，我相信，你們一定可以勇敢地接受這次失敗的挑戰，加油!”

有關籃球賽的作文4

　　“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？

　　比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

　　我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態，發揮出了水平！

　　只見潘吉迅速搶過對方的`球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了�！鞍Α�…”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！

　　下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐�！昂�，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。

　　“加油，加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

　　you are best！