一場風(fēng)波的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一場風(fēng)波的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一場風(fēng)波的作文1
這不，也不只是誰的高明想法，同學(xué)們竟養(yǎng)起了一種可怕的小蟲（菜青蟲，酷似毛毛蟲）幾個同學(xué)開起了養(yǎng)殖站。只幾天時間，這種小東西便“風(fēng)靡全球”，同學(xué)們幾乎人人必備。我周圍的'幾個同學(xué)也被卷了進(jìn)去。
一節(jié)自習(xí)課，鄭建業(yè)神秘的拿出一個小盒子，我本想湊湊熱鬧，便探過頭去，他把蓋拿開，我心中一驚嚇得竄開，原來是小蟲，只見它們拖著肥大的身體，皮膚十分粗糙，上面還有可怕的斑點。它們用力弓起腰前進(jìn)，一會兒就爬了出來，鄭建業(yè)用欣賞的目光看著自己的小蟲，把一只蟲子拿了出來，我努力控制住自己，努力用剛勁的口吻對他吼：“給我裝進(jìn)去，要不我告訴老師，你等著抄小學(xué)生守則吧！”誰知不說倒好，這下，同學(xué)們?nèi)贾懒宋业摹叭觞c”。
本以為這風(fēng)波幾天就會平息，可一天過去 兩天 三天……蟲子王國卻越發(fā)繁盛，一發(fā)不可收拾，不斷有同學(xué)不小心在教室里丟失蟲子，“布下地雷”。我可是敢怒不敢言，告訴了老師，同學(xué)們必定會拋來“公糞”（公憤），那可不好，只好忍吧 。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，相信一定會有出路！
終于在一次班會，老師的“千里眼” “順風(fēng)耳”終于得知此事，出面解圍。風(fēng)雨過后是彩虹，可怕的養(yǎng)蟲風(fēng)波終于平息了。
一場風(fēng)波的作文2
在我小的時候，發(fā)生了一件事情，每過一段時間，姥姥都會像講故事一般，把這個事情再講一遍。
那是我上幼兒園的時候，下午放學(xué)回到姥姥家，我在屋里看電視，姥姥在廚房做飯。忽然我聽到門開的聲音，我想肯定是姥姥出去了，我也不知道為什么，我也趕緊跟著姥姥跑出了家門。
沒想到的是，姥姥是去倒垃圾，她剛看到我的時候，家里的防盜門被風(fēng)吹的，一下子就關(guān)上了。頓時姥姥的'臉色就變了，因為那個時候她正在廚房做飯，電磁爐上正炒菜呢，如果長時間沒有人關(guān)火，會發(fā)生意想不到的事情。
姥姥十分的著急，趕緊敲鄰居家的門，尋找求助。鄰居阿姨馬上就開門了，聽到姥姥的話，馬上把我們家的電閘從外邊關(guān)上了，這樣才解除了危險。
姥姥每次講起這件的事情的時候，都覺得十分的可笑，為什么我的耳朵會那么靈，跟著她一起出了家門。幸好沒有發(fā)生大事，一場風(fēng)波就這樣解除了。
一場風(fēng)波的作文3
“救命”班上傳來一聲尖叫聲，都是毛毛蟲惹的一場風(fēng)波。大家順著聲音的方向望去，原來是肖瀟。我連忙問肖瀟“怎么了？”“毛毛蟲啊！”肖瀟一聲大叫。說著還連退了幾步。我們幾個好奇的男生忍不住一擁而上。
“啊”又一個嬌氣的傷員叫了起來。女孩子就是這樣，我們幾位勇士走到張玉苗面前，這毛毛蟲真大呀！你看它全身綠色的毛，在地上慢慢地蠕動著，一點也沒有感到危險的來臨：“踩死它！”一個男孩抬起了腳，可他又默默地放下了。“拿掃把打死它吧。”“不行，我們還是讓老師來踩死它吧。”“毛毛蟲要咬著你，你就會起一個毒泡的，那毒泡會很痛的.。”又一個男孩說。大家一副驚慌失措的樣子。
過了一會兒，大膽的黃旭鼓起勇氣把毛毛蟲踩死了。此時的毛毛蟲再也沒有以前那么神氣了，采得連腸子也冒出來了。那慘樣使一些女生都閉上了眼，看都不敢看了。
對了，值得一提的是，事后肖瀟本子上留下了一道“彩虹”。那是肖瀟太怕毛毛蟲。所以一慌，就在本子上畫了一筆。
一場風(fēng)波的作文4
每當(dāng)我看見那本書，我就會想起我的同學(xué)杜新亮。
上小學(xué)的時候，我和杜新亮就是一對形影不離的好朋友，我們一起玩耍，一起回家，直到四年級的時候，我就再也沒有和杜新亮玩耍了。
那一天我?guī)е槐拘沦I的書去學(xué)校，正好杜新亮也新買了一本書，放學(xué)后我就和杜新亮交換著看，可是下午放學(xué)的.時候，我去找杜新亮玩時，看見了他用膠帶把一張張掉了的書頁粘回一本書上，當(dāng)時我沒有發(fā)覺那本書是我的，可是正當(dāng)我往前走時，一種不祥的預(yù)兆在我的腦中閃過，我上前一看，那本書正是我的新書，我火冒三丈，對著他大喊：“你憑什么把我的書給撕壞去，你算什么朋友？”我氣沖沖地回到座位上，二話不說就把他的新書給撕掉了，他的書三下五除二就被我撕沒用了，看著零散一地的書，我好像所有的怨氣都消失了，我重重地往地上一摔，頭也不回就走了。
過了幾天，我回家的時候，杜新亮跑過來把一本新書塞在我手上，對我說：“對不起，上次是我的錯，我不應(yīng)該把你的書弄壞卻沒有跟你說，這個送給你留作紀(jì)念，過段時間我要轉(zhuǎn)學(xué)了，你自己保重！”
我還沒有跟他說對不起，他就消失的無影無蹤，這成了我心中的遺憾。每次看到這本書我就好像看見了杜新亮在我面前。
一場風(fēng)波的作文5
你們知道嗎？我和班長今天早上在學(xué)校因交作業(yè)一事發(fā)生了一場矛盾。
早上的時候，我和我的同學(xué)一起慢悠悠的走進(jìn)教室。就在這時，班長大喊：“交作業(yè)啦。”你們肯定以為我會拿出作業(yè)的吧，不，你們猜錯了。其實我忘記帶作業(yè)了，班長問我：“你的'作業(yè)呢？”我支支吾吾的回答道：“我……我沒……沒有帶作業(yè)。”“你為什么不帶作業(yè)？”班長嚴(yán)厲的問我。“忘記帶了”我心虛的回答道。“等著”，班長說：“我要去告訴老師。”
沒想到老師已經(jīng)在外面了，聽到了我們的對話。我心想：這下可糟了。老師問我：“作業(yè)呢？”“忘帶了。”我回答道。“明天把作業(yè)帶來。”老師說。我心想：幸虧沒有挨收拾。沒想到后面老師還補充了一句：“明天把家長叫來。”我嘆了一口氣，心想：唉，還是逃不過呀！
第二天爸爸媽媽就來到了學(xué)校，我想以后我出門前一定要認(rèn)真真檢查書包，將作業(yè)帶上。
一場風(fēng)波的作文6
好不容易注冊到了博客，該取個好聽的名字了。
注冊時隨便取的。取什么好呢？我一連說了七八個名字，女兒都不滿意。我說：那你自己來說，女兒又說取不來，我氣急，開玩笑地說：那就叫掃把星好了，誰知女兒雙眼一亮說：好，就這個名字。我說：不行，哪有人取這種名字的`！女兒大聲說：我就取這個名字，我的博客我做主，——不行——我就要正在睡午覺的孩子她爸被吵醒了，大聲說：邱思瑜，你想讓我們家倒霉呀，不行！女兒還在堅持，
我后悔剛才亂說話，突然想到一個主意說：掃把星是堅決不能取的，要么就取哈雷慧星，在古代哈雷慧星就叫掃把星。女兒無語，她爸說：以后倒霉了就怪你們！我無語。
晚上逛超市過馬路時，我比以往更加小心。
一場風(fēng)波的作文7
一年四季中，我最喜歡的是冬季。一轉(zhuǎn)眼就來到了冬季。今天下午，我在跟小伙伴們無憂無慮地玩著，突然，一個什么東西飄到我的頭上，接著越飄越多，我定睛一看，原來是雪。
我既高興又激動，趕緊公布這個好消息“下雪了，下雪了！”小伙伴一聽，高興地在雪中玩了起來，他們的玩法不一樣：有的在玩接雪，做個“炸彈雪球”；有的在雪中一動不動地站著，就像雕塑一樣；還有的'在雪中翩翩起舞，轉(zhuǎn)圈圈。
大雪紛飛，雪下得更大了。我發(fā)現(xiàn)有個地方有很多雪，但又很難拿到，我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些雪，靈機(jī)一動，心想；可以用這些雪來堆個小雪人，可是怎么才能拿到這些雪呢？跟小伙伴們一起商量對策，團(tuán)結(jié)力量大。
想完就做了起來，小伙伴想了半天還是沒想出來，這時一個小伙伴說道，用一跟長長的棒子，連接一個能yao的東西，就行了。功夫不負(fù)有心人，我們拿到了雪，便興高彩烈地做起了雪人來。
大雪啊大雪美好的時光總是短暫的，一眨眼就要跟你說再見了，希望我們下次還能相見！
一場風(fēng)波的作文8
記得有一次，我回到家，準(zhǔn)備看電視，爸爸偏要我做完兩份試卷。我心想：今天本來就正生氣著呢，你卻不讓我看。
我說：“我為什么不能看電視，你卻可以，為什么？”爸爸對我說：“你給我聽話，讓我看完你再看。”“我就要看，怎么樣？”我大喊著。
爸爸瞪著我說：“你看什么，你考好了嗎？”我更生氣了，重重的拍了一下桌子說道：“我為什么不能看，為什么，為什么？”爸爸對我重重的就是一巴掌說：“你滾！”
我生氣到了極點說：“你讓我滾，好，我這就滾。”說完我就“啪”的一關(guān)門走了。媽媽回來知道我到外面去了，她就一直在街上、小區(qū)里找我，找了很長時間才把我?guī)У郊依铩０职植粌H給我道歉了，而且還給了我100元讓我買自己喜歡的文具。
這場風(fēng)波就這樣過去了，后來每次提起來，都覺得自己特別的'不應(yīng)該。
一場風(fēng)波的作文9
昨天，我背著沉重的書包踏進(jìn)課室時，看見同學(xué)們圍在我班的衛(wèi)生組長——李雯薇的座位旁。我連忙把書包放下，也走過去湊熱鬧。
只見哭得雙眼紅腫的雯薇站了起來，指著坐在她隔壁的李杰康，哭哭啼啼地說：“一定是你偷的！”杰康聽了，連忙否認(rèn)：“你冤枉我，我自己也有，為什么要偷你的？”
“發(fā)生什么事？”級任老師聞聲而來。同學(xué)們把事情的經(jīng)過告訴黃老師。原來，當(dāng)雯薇從食堂回來時，發(fā)現(xiàn)她帶來的羽毛球拍不見了，便說是坐在他隔壁的杰康偷的。黃老師看了看一臉無辜的杰康，又看了看滿臉淚水的`雯薇，搖了搖頭，不知如何是好。
“黃老師，請問我可以找雯薇嗎？我是她的姐姐。”這時，課室來了一位綁馬尾，手上拿著羽毛球拍的女生，她的外貌和雯薇有幾分相似，原來她是雯薇的姐姐。雯薇看見自己的羽毛球拍，破涕為笑。原來糊涂的雯薇把羽毛球拍遺留在車上，幸好姐姐替她送來了。
這場風(fēng)波就這樣結(jié)束了。老師也不忘提醒同學(xué)們在查明真相前，不要冤枉別人。
一場風(fēng)波的作文10
兒時的我很是頑皮，時常惹出不少妖蛾子……
星期六，我和媽媽一邊吃著花生粒，一邊看爸爸和一行好友在打牌。花生吃了一半，我便覺得很無聊，于是腦子里便冒出一個稀奇古怪的想法：把花生粒塞鼻子里，然后像豌豆射手一樣發(fā)射“子彈”！“嗯，是個很妙的主意！”我在心里不由得意起來。年幼無知的我說做就做，我躡腳躡手地溜到走廊上，用手指捏起一顆圓滾滾的.花生粒，然后塞到鼻孔里。正當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)射“子彈”時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：我的一只鼻孔不能呼吸了！我害怕極了，生怕以后都不能呼吸了，我使勁地出氣，可這顆花生粒還是很“頑強(qiáng)”地呆在我的鼻孔里。于是我急中生智，連忙跳到媽媽跟前，支支吾吾地說了半天，才把意思表達(dá)出來。
媽媽一聽，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，臉上的笑容頓時凝固了。這時，天空中掠過一群嘰嘰喳喳的歸鳥，仿佛在嘲笑我很傻。這時，媽媽準(zhǔn)備拉起一旁正在玩樂的爸爸送我去醫(yī)院時——“啊啾”一聲，我打了噴嚏，那顆頑皮的小花生粒跳了出來，我先是遲鈍了一下，才反應(yīng)過來。
我頓時感到這個噴嚏打得是多么的清爽、響亮。這個噴嚏把在場的人都逗得哈哈大笑，同時，這個噴嚏也讓我化險為夷。
一場風(fēng)波的作文11
在一個陽光明媚的上午，王母娘娘請孫悟空等神仙去趕赴她的蟠桃盛宴。
這次，王母用了一個新方法：用仙術(shù)搶蟠桃。孫悟空和廣虛元君同時搶到一個，元君說：“明明是我先拿到的，你為何要搶本仙君的`蟠桃？”
悟空大聲說：“胡說，明明是我先拿到的。”
接著，元君罵到：“你這潑猴，能被邀請就不錯了，還在這撒野。”
“俺老孫成仙的時候，你這小毛神還不知道在哪呢？”悟空一把把桃扔到了地上，開始用它的金箍棒和廣虛元君撕打起來。
只見一時風(fēng)云變幻，所有的建筑，植物都跟著遭了殃。再看悟空和廣虛元君，兩個人臉上都掛了彩，戰(zhàn)斗還在持續(xù)……
直到玉帝叫來佛祖才平息了這場戰(zhàn)斗。
一場風(fēng)波的作文12
我們學(xué)校最近流行一種摸獎貼紙一角錢可以摸一次獎，獎里帶有一張貼紙，撕去貼紙，就可以看見謝謝惠顧收集冊一本等字樣。如果摸到有收集冊一本的貼紙，就會獎一種硬卡片做的小本子，上面印有貼紙的'樣張。如果把貼紙都集齊了，就可以得到5元、10元、20元不等的獎金。
另外還有集字的，什么蠟筆小新百變小櫻，集齊了這些字，又會獎幾元。
其實有一些字和貼紙是很難收集到的，但是獎金吸引了同學(xué)們，一下課，大家就爭著去摸獎。可是貼紙的種類經(jīng)常換，過幾天就會換一種版本，搞得同學(xué)們原來集了一半的貼紙又作廢了。我們班有個超級貼紙迷，每天一下課就去摸獎，雖然東拼西湊地集齊了兩本貼紙，可是沒兌上一次獎。
本以為同學(xué)們上一次當(dāng)就學(xué)乖了，可是不論怎樣都擋不住他們走向小店的腳步。
真希望有人來管管這些賣貼紙的，也希望同學(xué)們清醒一點，再也不要去買貼紙了。
一場風(fēng)波的作文13
我的好朋友是健祥。我們一起玩游戲，一起做功課。我們是鄰居，也是同班同學(xué)，我們形影不離。他是我最要好的朋友，直到有一天……。
課間休息時，身為圖書管理員的我在執(zhí)行任務(wù)，健祥也拿著書讀。忽然，健祥一不留情地踩了一本書。因為剛下過雨，所以那本書又濕又臟。健祥緊張的不知所措，他環(huán)顧四周后認(rèn)為沒人發(fā)覺便悄悄地把書放回書架。
誰知道，他的一舉一動一一映入我的眼里。那時的我猶豫不決，該不該向老師報告，如果我說的'話，老師就會懲罰他，健祥將對我生恨而與我一刀兩斷;如果沒有，他就不會改過自新而一錯再錯。最終，我的理智戰(zhàn)勝顧慮，我就毫不遲豫地把事情的來龍去脈一五一十的告訴老師。
老師氣得七孔生煙，便把健祥罵得狗血淋頭。被痛罵一頓的健祥羞得無地自容，恨不得地上有個洞可以鉆。他答應(yīng)老師不會重蹈覆轍并對我的關(guān)愛表示感謝。我終于放下心中的大石，一場風(fēng)波就這樣結(jié)束了。
一場風(fēng)波的作文14
“叮鈴鈴”上課了正在忙這忙那的同學(xué)大步流星地跑回了位置上，迅速拿出課本，并氣喘吁吁的讀起了課文。
同學(xué)們這朗朗的讀書聲里面附帶著節(jié)奏感和音韻美。“砰”！的一聲，老師大力關(guān)上門怒氣沖沖得走上講臺，門差點兒壞了，老師把試卷狠狠地砸在講桌上，試卷看起來非常委屈，轉(zhuǎn)眼間老師的頭上燃起熊熊大火，大聲嘶喊到：“看看你們考的成績。對得起教你們的老師嗎？”這時一群“侵略者”闖了進(jìn)來，嚇壞了同學(xué)們，鬧了個人仰馬翻。
只見“侵略者”到處亂飛，嗡嗡的聲音響成一片，同學(xué)們到處亂竄，整個班級瞬間變得亂七八糟，眼看著教室就要被“侵略者”占領(lǐng)了，老師站了出來，一手拿著殺蟲劑，一手拿著酒精，像極了久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士，兩手持槍與敵奮戰(zhàn)。同學(xué)們也不毫不畏懼地走上戰(zhàn)場，有的拿著拖把、有的拿著掃把、有的.拿著課本。旁邊的女生躲在一旁像嬌羞的花朵，經(jīng)過幾場激烈的戰(zhàn)斗，“入侵者”被同學(xué)堅定的毅力趕走了，戰(zhàn)勝后，這個整潔干凈的教變成了經(jīng)歷許許多多戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場。
這場“人蟲大戰(zhàn)”非常激烈，同學(xué)揮灑著汗水。露出勝利的喜悅，終于平靜了下來。當(dāng)然也成功躲過了老師的怒火。
一場風(fēng)波的作文15
教室里安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽見，同學(xué)們都一個個屏息凝神、心驚膽戰(zhàn)的.，為什么都這么奇怪呢？為什么一點聲音都不敢出呢？這到底是為什么呢？
只見賈老師抱著一大摞試卷氣沖沖走了進(jìn)來，我知道這是要發(fā)試卷了，我覺得我的心臟就像要從身體跳出一樣，因為我覺得我們又一次沒有考好……因為賈老師走進(jìn)來時的態(tài)度是怒氣沖沖的，活像一頭發(fā)了瘋的牛，眼里就像是有火苗一樣，媽呀，只聽見“啪啪啪”的聲音，原來是賈老師用手拍了拍桌子，前面的同學(xué)嚇得臉色青白，賈老師怒氣沖沖的說：“這次考試很不理想，只有一位同學(xué)考了95分以上！那位同學(xué)是——王姿諾！97分！”同學(xué)們都面面相覷，不敢相信。我也不敢相信，但是賈老師開始說試卷成績了。“王曉萌94分、李曉紅92分、何珊珊90分、郭培超80分……”我一邊聽一邊想，為什么大家都考得這么低，為什么我是最高分，他們是怎么錯成那樣的？
下課后同學(xué)們都圍著我問你是怎么考這么好的呀？為什么我們班班長考了全班第二呀？為什么呀？同學(xué)們七嘴八舌的。我只有一個答案，就是：“用心”，同學(xué)們這才知道用心努力就可以成功。
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