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園丁頌作文

時(shí)間:2023-08-30 17:51:48 好文 我要投稿

園丁頌作文匯編【5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的園丁頌作文,希望對大家有所幫助。

園丁頌作文匯編【5篇】

園丁頌作文1

  三尺講臺有您的身影,漫漫長夜有您的燈光,祖國的未來花朵在您的甘露下朵朵生機(jī)。您是老師,是辛勤的園丁,是我們敬愛的人。

  “四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)及霜織日月,粉筆無言寫春秋。”老師上課的聲音常常伴我耳畔,那繪聲繪色的講解,是初春的細(xì)雨,滋潤著我知識的大地;老師寫的板書字字映入眼簾,那行云流水般的字體,是午夏的陽光,照耀著我記憶的草場;老師批改的作業(yè)次次拿在手中,那醒目紅色的筆跡,是秋日的果實(shí),收獲著我辛勤的耕耘;老師班會上的教育句句記在心中,那循循善誘的話語,是冬夜的寒風(fēng),吹響著我無言的警示。

  “蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。”都說老師是辛勤的園丁,養(yǎng)育了我們一株株的花兒,直到體力耗盡。又有哪個(gè)老師不是為了自己的學(xué)生著想的,又有哪個(gè)老師不為祖國的未來著想,生我們的是我們的父母,養(yǎng)我們的是我們的父母,可教我們學(xué)會做人的是我們慈愛的老師。老師,如同我們的再生父母一般,如果沒有老師的幫助,也許我們到現(xiàn)在也只會父母會的一些知識,坐井觀天罷了。

  老師啊!老師啊!那歲月的筆尖在您的臉上撰寫著歷史,那銀白的發(fā)絲在您的兩鬢吞噬著時(shí)光,那朗朗讀書聲卻在您的嘴角留下欣慰。老師啊!老師啊!您為我們做了太多太多的事,您為我們操勞太多太多的心,您為我們付出的',如同夜空中數(shù)也數(shù)不清的繁星,雖然不會很閃亮,卻一點(diǎn)一點(diǎn)地照亮著我們前進(jìn)的道路。老師啊!老師啊!您的工作是神圣的,您像天使一樣守護(hù)著我們,我們在一點(diǎn)點(diǎn)的成長,人人從幼稚變得成熟,從渴望知識到擁有知識,我們的蛻變與您有著千絲萬縷的關(guān)系啊!

  辛勤的園丁,辛勤的老師,辛勤的您。“老師”這兩個(gè)平凡而又光榮的字眼,讓我產(chǎn)生由衷的崇敬感,我會認(rèn)真的對待每一位老師的辛勤勞動(dòng),我會深深記得每一位老師的每一堂課,我會讓老師們強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)重點(diǎn),都深深的記在我的腦海里。

  您,我的老師,會永遠(yuǎn)深深的記在我的腦海里!

園丁頌作文2

  “一只粉筆,兩袖清風(fēng)。”老師,這些就是您的道具嗎?是您將智慧的種子播入我們心田的器材么?多么簡陋啊!但是您一直挺身在教育的最前線。,含辛茹苦。心里想的都是我們的前途,擔(dān)心我們的命運(yùn)。所以就“教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;誨而不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。”

  在祖國的花園里,花朵兒正含苞欲放。有一位園丁輕盈地走了過來,他臉頰微紅,高高的眉宇之間透者一股才氣。他慢慢地俯下身子,輕輕地將鼻子貼了進(jìn)去,深情地嗅了嗅。仿佛在品味世間最香的氣味。頓時(shí),他臉上展現(xiàn)出一副無限快樂的神情,他輕輕的灑下智慧的.甘露,辛勤地在那兒除草,使花朵兒得到更多的養(yǎng)料……。也許多少天后,花朵露出了它燦爛的笑臉,在風(fēng)中展示它們的舞姿,讓大家欣賞美麗。在游人的嘖嘖稱贊中,花朵們想起了那位園丁;他孜孜不倦地養(yǎng)護(hù)著它們。它們也永遠(yuǎn)不會忘記,是那位園丁,使它們五彩繽紛,散發(fā)出誘人的馨香。當(dāng)他們被賞花者小心翼翼地摘去,去裝點(diǎn)這廣大的大千世界時(shí)。心中的激動(dòng)油然而生,越燒越旺。每一朵鮮花都許下了如此的承諾:只要它們到達(dá)的地方,定會散發(fā)出那股令人心醉的香氣,來陶醉眾人的情操和報(bào)答園丁培育之恩。但那位園丁沒有休息,也沒有忘記自己的使命。他又去噴灑著知識的甘露,培育幼小的苗兒……那便是多少年后的事了。

  人生的道路多么漫長,但任何事都不能令我們抹去,即便是一丁點(diǎn)的記憶。因?yàn)椋覀儗烙肋h(yuǎn)遠(yuǎn)地記著:是誰,在我們迷茫的大海上點(diǎn)起一盞明亮的燈,照亮航行的道路?是誰,在我們受到煩惱的時(shí)候,用他純潔的甘露洗去污濁?是誰,教會我們在漫長的人生道路上一步一個(gè)腳印。闡述著人生的真諦,引我們走向成功,放飛夢想!是您啊,我的敬愛的老師,“一日為師,終生為父”。您對我們的恩情,我們歷歷在目,每當(dāng)走進(jìn)您的窗前,里面的燈啊,比天上的星星還亮!當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),您笑臉迎人,要排脫我們之間的隔膜。課后,您毫不擺架子,想要與我們交朋友。在課堂內(nèi),您又嘔心瀝血,澆灌了一批又一批人才。但那無情的皺紋卻一條條地爬上您的臉,我們不會忘記,您很早就告誡我們:“學(xué)海無涯,既然你們是海里的魚,就必須去接受,艱苦的回游。”老師您曾記否,是您講述了“成人”和“成才”的關(guān)系,教育我們要品德端正。您經(jīng)常說“習(xí)慣成自然”。在日常中就要養(yǎng)成好習(xí)慣。是您將我們領(lǐng)進(jìn)優(yōu)美的語言中,在奇妙的大自然中探索,在深不可測的數(shù)學(xué)中苦思冥想……這一切的一切又怎能叫我們忘懷呢?

  皺紋無情人有情,師生之情永難忘,天涯有緣相見時(shí),淡笑風(fēng)聲話當(dāng)年……難感人的師恩是永遠(yuǎn)不能抹去的呀!

園丁頌作文3

  二年前,當(dāng)我走進(jìn)這干凈又整潔的教室,就感覺有一種說不出的溫馨,安全幸福充滿我的全身。這一切都是因?yàn)槔蠋焸冃燎诘母冻觥?/p>

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋煟驗(yàn)槭撬麄冏屛以谥R的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛曳智辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以倮щy面前有了勇往直前的勇氣……

  老師,像花園里辛勤的園丁,而我們,就像花園里的花朵,受著園丁們的呵護(hù);老師,像唱著搖籃曲的爸爸媽媽,而我們,就像搖籃里的孩子,受著爸爸媽媽們的憐愛。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景至今歷歷在目,那時(shí)的我,膽子特別小。上課不敢發(fā)言,課間不敢與陌生的新同學(xué)玩耍。是老師鼓勵(lì)的目光,激勵(lì)的話語,使我終于從當(dāng)初那個(gè)羞澀膽小的小女孩成長為今天這樣一個(gè)活潑、大方、可愛的女孩。

  老師,您就像是我們一位貼心的大朋友,每次活動(dòng),老師們都和我們一起活動(dòng),跳長繩、踢毽子。操場上撒下我們一串串銀鈴般的笑聲,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗。是老師的參與讓我們增添了許多的喜悅與快樂。老師們就像一位位知心的朋友陪我們度過了童年的美好時(shí)光。

  記得還有一次語文測試我沒考好,心里十分難過,又十分怕老師和爸爸媽媽的批評,放學(xué)后,便不安地準(zhǔn)備回家了。正在這時(shí),陳老師把我叫到跟前,輕聲又帶著幾分批評地問我:“蔣玉潔,你平時(shí)成績不錯(cuò),這次怎么……,姐姐比你考得好哦!”說著眉頭皺了起來,不解地看著我。我頓時(shí)覺得一陣難過,臉都紅了,陳老師就接著說:“那么,我們來分析一下原因,到底是哪里出了問題?是粗心呢,還是不懂呢……下次可要努力呀!”我的臉更紅了。我望著老師那鼓勵(lì)又深情的眼神,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了期中考試我考得特別好,考了一等獎(jiǎng),陳老師就高興地表揚(yáng)我說:“蔣玉潔,這次期中競賽考得不錯(cuò),繼續(xù)加油,而且這次比姐姐考得好!”聽了老師的話,我學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的`藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。希望我們的同學(xué)們常懷感恩之心,感恩我們的老師,感恩我們的父母,感恩身邊的一草一木,愿真誠和愛心隨時(shí)環(huán)繞在你我的身旁。

  俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這比喻的不正是老師們嗎?讓我由衷的說一聲:“老師,你們辛苦了!”

園丁頌作文4

  他們,是酷暑中的樹蔭;他們,是寒冬中陽光;他們,是湍流中的踏腳石;他們是霧海中的指路標(biāo)。有人說,他們,是世間最神圣的人;而我說,他們,是陽光下最光輝的人。他們,有一個(gè)共同的名字,叫老師。

  當(dāng)你成功時(shí),老師會由衷的'為你高興;當(dāng)你失敗時(shí),老師會和藹的為你打氣;當(dāng)你病痛時(shí),老師會讓一句溫暖的話語使你減輕痛苦;當(dāng)你誤入歧途時(shí),老師會教導(dǎo)你讓你回頭。

  我的父母都是老師,所以,我更理解老師的不容易。老師,帶著滿腔熱血,滿腹知識走向我們,把知識毫無保留的獻(xiàn)給我們。老師,為了那一雙雙渴求知識的眼睛,披星戴月,白了烏絲嗓子沙啞。他們多么希望塑造出一批國家棟梁啊!同學(xué)們,我們一定要努力了,我們的老師多么辛苦啊!

  老師,讓我們在數(shù)學(xué)王國中暢游;老師,讓老師在美文佳匯中陶醉;老師,讓我們和“abc”交朋友;老師,讓我們強(qiáng)健體魄;老師,讓我們有了思想,讓我們懂得要用知識改變?nèi)松?/p>

  老師啊,如果沒有您,精雕細(xì)琢,我們的青春怎會成為一塊美玉!

  我不由得想起一句小詩來:“要問老師有多苦,就去問講臺上的文竹,那文竹上,灑下了老師辛勤的汗珠。……”多美的詩啊!它見證了老師的辛苦。也許天還沒亮,老師便走向了去學(xué)校的路;也許已是凌晨,老師還在燈下備課。老師,請?jiān)试S我為您獻(xiàn)出一首頌歌!

  當(dāng)一個(gè)老師投入他的職業(yè),那么,他便把全身心投入了學(xué)生,他便把學(xué)生當(dāng)成了他的全部!在四川大地震中,有一位年輕的女老師,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),她第一個(gè)想到的就是:“救出學(xué)生!”她指揮著同學(xué)們逃到了安全的地區(qū),卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)小姑娘嚇得坐在地上不敢動(dòng),可房梁馬上就要斷了。這個(gè)女老師想也不想,便沖了進(jìn)去,抱住了小姑娘就跑,還沒來的及跑出去,屋子就塌了……當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已被房梁砸成了兩段,手中還緊緊抱著小姑娘。……比起親情,友情,這種老師對學(xué)生情最為珍貴。也許,有時(shí)學(xué)生不理解老師,但每一個(gè)老師,都是學(xué)生的!

  春去秋來,我們在一天天成長。從幼兒園起,我們每一個(gè)成長的腳印,都有老師的努力和汗水啊!我們應(yīng)該感謝您,老師!

  在我心里,老師是最神圣的人。于是,我把自己的最高志愿定在北京師范大學(xué)。我希望,我也成為一位滿腔熱血傾獻(xiàn)給教育事業(yè)的光榮的人民教師。

  在這教師節(jié)即將來臨之際,我把這篇文章獻(xiàn)全天下所有可敬的老師,祝他們笑口常開,桃李滿天下!

園丁頌作文5

  一個(gè)節(jié)日給人的感覺就是懷舊了,那些給予我們知識和引導(dǎo)我們成長的人,成為每個(gè)人生命中的一個(gè)個(gè)階梯,一個(gè)個(gè)烙印。

  九九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩。。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)含了無數(shù)的感恩。

  從無知到現(xiàn)在,老師就是那辛勤的園丁,每天傳授給我們知識,讓我們懂得做人的道理,因此,我們在她們無微不至的關(guān)心下快樂成長!

  有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈!可我認(rèn)為,老師是真正推動(dòng)社會進(jìn)步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進(jìn)步積蓄的能量:科技、理念、信仰!

  20xx年的教師節(jié)對我來說意義重大,因?yàn)檫@是我們和小學(xué)教師過的最后一個(gè)教師節(jié),想到小學(xué)畢業(yè)后將要離開小學(xué)老師們,心中有無數(shù)的舍不得。這個(gè)教師節(jié),雖然沒有禮物,雖然沒有驚喜,但是有我們?nèi)辔迨煌瑢W(xué)發(fā)自內(nèi)心最真摯的祝福,祝福老師節(jié)日快樂!祝福老師身體健康!

  時(shí)間總是匆匆過去了,和小學(xué)老師在一起的時(shí)間已經(jīng)不超過一年了,我會好好去珍惜那些美好的時(shí)光,讓它成為我人生中最美、最亮的`回憶!

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…… 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

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