我讀懂了你作文13篇[精華]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我讀懂了你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我讀懂了你作文 篇1

　　“無意苦爭春，一任群芳妒。”

　　這是詩人對梅花的贊美，而我也在這嚴冬時分，讀懂了你——梅花。

　　大雪悄然而至，為整個世界披上一件白色的素襖，孩子們都在享受著這久違的、上蒼所饋贈的禮物---雪。我亦如此，忽然，一道嫩粉色的光射入我的眼簾，我飛奔過去，只見在那幾棵蒼翠的松樹下還有一株瘦小的梅花，那些梅花在雪的“呵護”下，透著幾分鮮嫩。

　　輕輕吹去雪花，一朵完整的梅花呈現在眼前。幾片窄小的.花瓣緊挨著，護住那粉嫩粉嫩的花蕊，讓人油然而生一種憐惜之感。幾枝枯老的干和梅花相互依偎著，融為一體，瞬間加深了梅花的高潔與純凈，也讓人們無法忘記她的美麗。

　　有人說，梅花完全可以在艷陽的春天大展它的光彩，可她卻要為單調的冬天增添一抹亮色。也許，這就是你的獨特之處。梅與松、竹共稱“歲寒三友”，但她卻無松的傲視群雄、竹的堅韌挺拔，她只孤身一人在墻角綻放�！皦�角數枝梅，凌寒獨自開�！边@就對她最好的寫照。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！逼鋵嵨覀冏鋈艘彩侨绱耍�成功并不是隨手就可以獲取，而是要有面對困難的勇氣和堅強的意志，更要有堅持不懈的態度，只有這樣，成功才會向你招手。梅常常被人們看作高潔、純凈，不與世俗同流合污，其實我們當代人最缺乏的就是梅的精神，人們的自私自利之心十分重。像梅的人還有嗎？或許還有，但只寥寥無幾……

　　“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在從中笑�！贝巴庋┗ㄟ�在飛舞，而你也仍在綻放，透著高潔與純凈。

　　在這嚴冬時分，我讀懂了你——梅花。

　　我讀懂了你作文 篇2

　　我終于讀懂了你，這本著名的《三國演義》，讀懂了你，我才知道你蘊含了多少精華！

　　第一遍看《三國演義》時，我認為《三國演義》是干枯乏味的，所以就沒怎么用心，總是一目十行，沒多長時間我就把整本書看了個遍，，我似懂非懂書里的情節。在做書后的習題時，我發現了一個問題：由于我看書太潦草，所以習題的大部分我都不會做。這都是我不認真造成的，。為此我覺得這么看書還不如不看，于是我又看了這本《三國演義》。

　　看了這遍《三國演義》，我開始迷上了這本書，我喜歡那為人仗義的劉備，那足智多謀的諸葛亮，那過五關、斬六將的關羽，那英勇無比的趙子龍……一個個人物寫的活靈活現，一件件情節寫的繪聲繪色。真是展現的淋漓盡致。

　　這本書里，我最關注那個大敗赤壁，被馬超削下胡子的曹操，他心狠手辣，因此我從內心里恨他，他還以“挾天子以令諸侯�！本褪怯脪冻痔熳�，來號召天下的諸侯。雖然他打過幾次勝仗，如：官渡之戰、長坂坡之戰等等，但是有一次關羽走華容道，他跪在地上差點哭出聲來，徹底打敗了他在我心中的形象。想想他那傲慢勁兒，張松要獻給他西川，他因看不起張松，竟用亂棍把張松打了出去，顯然他的人品不怎么樣。

　　上了初一，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的名句，我們已背得滾瓜爛熟，了，這句話是曹操寫在《龜雖壽》里的`詩句。這之后我才知道曹操原來是一名偉大的詩人、軍事家、政治家。以后我再也沒小看過曹操。

　　《三國演義》記載的文字是令人贊嘆的，讀了這本書以后，我一有閑心就翻開看一點，總是百看不厭，這本書可以說令我受益匪淺�。�

　　當我讀懂了《三國演義》后，我覺得可能我對它的理解只是一個剪影，我還沒有完全明白它，今后的日子我會反復鉆研這本《三國演義》的。

　　我讀懂了你作文 篇3

　　你悄悄地向我走來，邁著細碎而又輕盈的腳步。我獨守燈前。未曾一睹你的芳顏，也不曾嗅到你的馥郁，但我卻讀到了你那如詩人一般的潛吟默詠。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天的你溫柔，春天的你細膩，春天的你飄逸。你看那一排排整齊的珠簾從屋檐上垂落下來，好似裝點著白衣書生的竹屋。春天的你還是一個偉大的魔法師，楊柳梳著細長的小辮，小草抽出綠色的芽尖，連山上的映山紅都孕育著粉色的花蕾，好一幅花紅柳綠的春景圖！我漸漸陶醉……

　　“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！毕奶斓哪闩�頭蓋臉地趕來，狂暴地拍打著路面，在路邊上綻開朵朵可愛的水花。‘噼里啪啦’的聲音，好似一位技藝高超的鼓手，在賣力地敲擊著鼓。你驅散開夏日的炎熱，漫步在雨后的花林里，看吶！荷花雪白的花瓣上是你贈予的顆顆晶瑩的'珍珠。荷塘邊忽然響起蛙聲一片，那是蛙群在表達對你灑落甘霖的感謝吧！我陶醉其中……

　　“空山新雨后，天氣晚來秋�！鼻锾斓哪悴凰拼禾鞙厝犸h逸，不似夏天熱情奔放，秋天的你淅淅瀝瀝，連綿不絕。你滋潤萬物，無聲無息，在對大地做最后的沖刷與洗禮。雨后的空氣最清新，奔跑于操場，吸一口那么有著山野林竹清香的空氣，我心曠神怡……

　　“風吹雪片似花落，月照冰文如鏡破�！倍�天的你稀少而神秘，你總是伴著雪出現，雪中有雨，雨中有雪，你那是在展現你與雪花共舞的風姿吧！

　　我讀懂了你，讀懂了你的溫柔飄逸，讀懂了你的熱情奔放，讀懂了你的孤寂綿長，讀懂了你的雍容華貴。

　　讀你，讀自然。

　　我讀懂了你作文 篇4

　　老師，我終于讀懂了你。

　　初一，對于我們，是一個新的起點，剛剛踏入中學的大門，我們對什么都充滿了好奇，違反紀律的頻率自然是高�？杀鞠耄�在收到年級批評之后，能夠在你——班主任這里得到些安慰，可換來的仍然是一份厲聲的批評。你愛嘮叨，嘮叨一些我們從小已經聽膩了的東西。初一過去半年，我仍然不太習慣你的課堂，于是順理成章地認為你教的不好。我曾認為，我讀懂了你，直到現在，回憶起初一下學期發生的.那件事，我才發現我錯了。

　　體育課打羽毛球打得正歡，見團支書紅著眼睛走過來，一問，才知道，原來你的父親去世了，你需要趕回去給他辦理喪事。團支書說你剛才仍然在電話那頭給我們布置這幾天的學習任務和作業。團支書哭了。我沒哭，只是因為我不愛掉眼淚，而不是因為我心里沒有觸動。你也許沒有看到我聽到消息后臉上凝重的表情，你也許沒有看到那幾天我心情的變化。我理解，我理解失去父親時的痛苦，我也很難想象如果我失去我的父親，我會不會像你一樣，承受著那么大的痛苦，心里卻仍然為我們著想。

　　“無論如何，我們這幾天，應該做得好一點，讓老師別再為我們操心�！蔽耶敃r心里在這樣想，而腦子里，卻有一抹揮不去的慚愧。是啊，我慚愧��！我怪自己為什么不能早點理解您的苦心，為什么之前要故意在心里把你變成敵對的人，為什么之前對你的批評不以為然，為什么之前……我以前，真的太不懂事了，錯把你對我們的關心，當成了我們埋怨你的理由。我終于真正讀懂了你。嚴厲的批評，也只是你恨鐵不成鋼的表現，你只希望我們能夠做得更好，進步更快；嘮叨，你生怕我們忘記那些我們應該遵守的紀律，因為只有這樣，我們才能更安全快樂。

　　我以前，對你真的太不了解了，現在仔細回憶，你跟我們相處的點點滴滴，才發現原來我一直沒能讀懂你的心。現在，我讀懂了，卻只能在心里對你說一聲對不起了。老師，對不起。老師，我終于讀懂了你。

　　我讀懂了你作文 篇5

　　我有一個同學，要是讓我用一個詞形容她，那就是樂于助人了。這是她留給我最初的也是最深刻的印象。

　　她的樂于助人可不一般，她有時熱情得讓人感覺是她做錯了事在急于補償，那樣的熱心，總使人怪不好意思，麻煩她了。她真的是有求必應，即使再小的事，她也會幫。她幫老師拿本子，幫體育老師整理器材，每天即使不是她值日也必會留下來打掃衛生。她幫同學削鉛筆，幫同學借書，她甚至幫被人交遲交的作業。有時，我真的很不了解她為什么那么熱心，大家都忙，她卻能幫別人干零零碎碎的.小事。有時作為她的朋友，會覺得找她幫忙的那些人很過分，但轉念一想，也不總是同一個人在找她，也許人家是真的需要幫助呢？她早已成了一個標志性的人選，刻在大家心中。

　　最記得那一天，我徹底讀懂了她，那是臨近考試的時候了，幾乎下課時間大家都在座位上自己復習、做題。老師也開始大量地找同學查缺補漏，我知道她數學不拔尖，有時候腦子轉地不那么快，舉一反三的時間要比別人長，加上粗心，單元測驗沒考好。其實也不算差，但老師找她在午飯過后去講錯題，她當然沒忘，偏偏一個英語不好的同學問她問題（她英語好）。猶豫了一會，留下來輔導那個同學，講是講得清楚，那同學也懂了，卻已打鈴，沒去成數學老師那兒，自然，數學老師一下課就親自來找她，可能加上她那天作業也有錯，老師一火，狠狠罵了她一頓，好長時間才放走她。我看她眼睛有點兒紅，但全無后悔的神情，也沒多說，默默陪她走回教室。放學的時候，我終于問出口：“你為什么每次都先幫別人，怎么不先忙好自己的事啊？”

　　她頓了頓，說：“你知道嗎，每個人的生命都很短暫。”

　　我想起前不久她說她外公去世的事。

　　“正因為如此，你遇到的每個人都是你生命中的過客，都是彌足珍貴的，所以要珍惜。既然珍貴，就不要放過任何一個幫助他人的機會，因為你也只是別人生命中的過客，他能找到你，都是緣分。”

　　那晚，我反復回想她說的話，哦，我的朋友，我讀懂了你。

　　我讀懂了你作文 篇6

　　我，一直是父親眼中的乖孩子，那一刻，我讀懂了一顆父親的心�？墒悄且淮危�我卻最相信我的父親說了謊……

　　剛上初中的時候，父親要求我每天寫日記。我想乖巧的小羊一樣欣然地答應了�？蛇@并不是一件容易的事。有很多次我都想過放棄，可是一想到父親那嚴厲的目光，我便打消了念頭。

　　那是一個安靜的夏夜，父親在小院里乘涼，突然把我喊了出去，問我“寫日記了?”“噢，我的'天哪!忘寫了，怎么辦?!”我的心里雖是這樣想，可嘴巴卻支支吾吾地說“額……恩啊，我每天都堅持寫呢。”爸爸聽后，一臉慈愛地說“做得很好，以后要繼續努力，可不許偷懶哦!”

　　聽著父親那親切的話語，看著她那慈祥而充滿期待的目光，我的心里像打翻了五味瓶一樣�！拔以趺茨苓@樣?我怎么忍心去欺騙一個最疼我最相信我的人?”我在心里不停的反問自己，我跑進自己的小屋，關上門。滿屋子的空氣似乎在那一刻凝固，愛護在不停的嘲諷我“你是騙子，騙子……”當我閉上眼，希望不再想這事的時候，滿腦子里都是父親對我的好，對我無微不至的關心與疼愛。我再也忍不住了……

　　我沖出房間，跑到父親的面前，一股腦兒的把話全都說了出來，“吧，對不起。我剛才騙了您，今天我忘記寫了，您要是生氣就打我吧!”我低下頭，等待著一場暴風雨的來臨�？筛赣H一下把我擁入懷里，悄聲地說“傻孩子，我早就知道了。我只是在等你主動承認錯誤啊!”此刻，我已在他的懷里泣不成聲。

　　就是承認錯誤的那一瞬間，讓我嘗到了說出真話的輕松與快樂。讓我體會到了理解的偉大與一顆疼愛子女的父親的心。正是父親這種理解的愛與關懷，讓我毫無畏懼的不斷前進，去探索前方充滿光明的道路。

　　我讀懂了你作文 篇7

　　一秋復一秋，時間以最波瀾不驚的姿態向前，繁茂的枝丫剪碎一地的陽光，細碎的光亮斑駁地映在灰白的矮墻上，透過時間的罅隙，我無意間懂了你。

　　驚蟄，薄霧，我讀懂了你。

　　空氣氤氳了淡淡的水氣，在上學路上總能捕捉到油條、干絲的清香。泥土里能聽到花開的`聲音，“噠”，一顆晶瑩的露珠落在泥土中，“皮包水”是蒲霧中最令人心動的詞匯。

　　夏至，微雨，我讀懂了你。

　　天愈漸黑了，馬路上橘黃的路燈與刺眼的車燈交相輝映。窗玻璃上，雨珠交匯、滑落、交匯、滑落……似一羽螢螢的藍蝶，舞出了一段心醉的樂章。下課鈴響，取而代之的老人口中深深淺淺的淮揚戲曲，“水包皮”必不可少。

　　春末夏至，在自然之景中，我讀懂了你。

　　秋風，皎月，我讀懂了你。

　　西風斜陽，我又與轉角處的清風撞了個滿懷，抬頭，殘陽如血，如畫家筆下那樣的炫爛多彩。夕陽將落，一彎淡淡的新月已經悄然掛在天空。日月交替間，觸到陽明先生的心學，路過王艮書院，向著不滅的地平線，我大步向前。

　　小雪，暖冬，我讀懂了你。

　　天上又下起了小雨，捧著一杯香茗，靜坐窗前，待雨住風停，看安然和平的暖陽觸及各個角落，心中不沉慰然。初冬的微寒與手中的暖意交融，心中不覺蔓草生香，花開有聲。

　　深秋隆冬，在淡淡的暖意中，我讀懂了你。

　　我的故城呵，無山無水，無海無川。卻在樸實間透著純情，在四季間溢滿真情。艷陽如歌，纏綿悱惻、云卷云舒，歲月如詩。

　　流年錯落成詩，歲月斑斕成歌。歲月荏苒，光與影的游離間，我愿懷一顆感恩之心，繼續閱讀你的清幽與本真，讀懂你的溫暖與幸福。

　　我讀懂了你作文 篇8

　　生活怎么就這般枯燥，我不愿意靜心來讀，自然懂得極少。因學習我們又鬧了不愉快，在這一刻靜心思考，我讀懂了你。

　　媽媽每一天都會不厭其煩地叫我起床，而我對她的態度卻十分不耐煩。因為媽媽每天與我談論學習，一提到學習，我便十分反感，而媽媽的語氣也變得強硬，總是拿張書華、肖雅柔這些品學兼優、成績名列前茅的同學與我作比較，總是用她那大眼睛盯著我。早上踏著雞鳴起床，晚上伴著狗犬入夢。起床聽到的第一句話不是噓寒問暖的關心，而是大呼小叫的催促。入眠前聽到的不是溫暖的晚安，而是冷冷的一聲“記得回顧知識點”。

　　今天早上，太陽灼燒大地，曬彎了片片莊稼，又是一個小三伏。我坐在書桌前構思了一早上作文，構思好后便出去陪妹妹玩。過了一會兒，媽媽用她仿佛要吃人的眼睛看向我，用強硬的語氣說：“跟我來！”我緊張急了，感覺天上的太陽更大了，雖然開著空調，但汗流浹背，艱難地將自己挪到媽媽身邊。媽媽猶如一座積蓄很久的火山噴發了，媽媽苦口婆心地對我勸導：“你一早上才寫這么點作業，你看看別人，你怎么……”我十分反感，不愿聽下去，獨自走進房間，寫剩下的作業，腦海里卻一遍遍浮現出媽媽嚴厲的眼神，用心的`勸說。如果我不是媽媽的孩子，她用得著這樣費心費力嗎？媽媽養兒是為了防老嗎？我若是沒有出息怕是還要啃老呢！媽媽讓我好好學習到底為了誰？這樣思考了一會兒，我理解了媽媽的苦心，也懂得了男子漢應負的責任。這一刻，我讀懂了一個深愛兒子、不愿放棄、堅持不懈的母親的執著心愿。媽媽的話，讓我不斷思考，我心里像打翻了五味瓶，十分不是滋味。媽媽這時走過來給我倒了一杯水，說：“好好寫�！币还膳�流流進心里，心海里涌動一片片和媽媽有關的溫馨海濤。

　　這一刻，我讀懂了你，媽媽。你是慈愛的象征，你是廣納萬物的大海，你是我心中不滅的火把。

　　我讀懂了你作文 篇9

　　將一件事干到完美很難，同樣的，想要完全讀懂一個人也不簡單。但或許某時某刻，我就會領悟，這個人所做的一切。

　　他是我們的班長，一位勤勤懇懇的班長，就讓我們稱他為瑞瑞咸吧。

　　說他勤勤懇懇，這絕對不假，瑞瑞咸可是班委里的老骨干，有著一年多的工作經驗。沒次都可以在突發情況時迅速解決問題。你瞧，他這不正在維持班級紀律，那張精神爍爍的面孔大喝一聲“閉嘴！”驚得大家是陡然一震。那一刻，我讀懂了他的嚴厲。

　　瑞瑞咸大班長在平日里也有十分和善的一面。下課時還可客串捧哏，跟客串逗哏的小苗同學都得大家是不住發笑。來聽聽他們的.對話吧“源啊，聽說你吃雞賊厲害啊，是不是�！贝蟀嚅L這樣說到。而我們的小苗同學也是不含糊，眨著瞇瞇眼笑臉盈盈的回復到：“是啊，我一頓可以吃半只呢。”頓時引起了如潮水般連綿的大笑聲�！鞍胫浑u”這個梗也在同學間傳揚開……那一刻，我讀懂了他的和善。

　　不光如此，瑞瑞咸亦是一個敢挑重擔，負重前行的人。那是在運動會前的動員大會上，正巧報到男子一千米這個項目時。沒人愿意參加，同學們的目光就聚焦在可愛的大班長身上。瑞瑞咸意識到了什么，知道自己該“橫空出世”一下了，于是大吼一聲“我來�！�

　　他來了，就一定會為班級帶來榮譽。他也是這樣努力準備著比賽。終于到了比賽日，烈日當空，大班長瑞瑞咸站上了跑道。

　　發令槍響了，他沖了出去，像一根追隨班級榮耀的箭矢。但他還是落后了，臨危受命導致的準備不足與烈日炎炎一再拖延著他的腳步。一圈又一圈，到最后了，他仍不放棄，努力做到自己的最好成績。他也確實做到了，盡管腳像灌了鉛，沖過終點時甚至在渾身打擺子，他也沒停下一步，最終取得了第四名的好成績。

　　他沒有如栩瑞同學一樣的速度，沒有小馬哥一樣的從容，但他有自己的堅持到底，永不服輸的信念。那一刻，我讀懂了他的堅持

　　是啊，從他堅定的目光中，我又重新讀懂了他。他像一顆照亮四班的啟明星：歷久彌新，永放光彩！

　　我讀懂了你作文 篇10

　　“安靜！”生活委員周敲了敲講臺，大聲叫道：“明天每人交10塊錢班費！”“為什么啊？”有些人產生了疑問。周指著窗外如火的烈日，說道：“開空調你感受不到��？”大家看了看頭頂的電扇正無力的.旋轉著，又瞧了瞧手中快被扇爛的練習本，很是生氣，可立馬答應了。

　　夏天到了，溫度是越來越高，不要說運動了，就是像個木頭人站在操場上，也得曬得“油光滿面”，恨不得周圍全是電風扇圍著自己吹。奈何學校電風扇只打雷，不下雨，看樣子是風大大的，事實上你搬個椅子站在下面也沒多大風。我們幾次向周要求開空調，他卻死活不愿去交電費，辯解道：“你們一兒要我買個垃圾桶，一會兒又要搞個黑板擦，班費早就不夠了�！薄澳鞘悄阖澪哿�！”等我們要匯報給老師，這不，才同意，還來向我們勒索班費，搞得我們怒火中燒，可也只能忍氣吞聲，畢竟也有空調了。

　　體育課后，一個個都滿頭是汗，筋疲力盡，可是大家卻開足馬力向班里跑去，準備享受空調那涼爽的風。當跑到班級時，周卻不允許開空調，還裝作一本正經的樣子道：“開空調容易感冒，不能開。”我不知是熱糊涂了，一手推開：“不開不開，班費都讓你貪污光了，我偏要開！”“你！”周很是生氣，剛想反對，后面同學們一擁而上，他，則不知被擠到哪里了。

　　還是被他說中了，上午的體育課，下午就感冒了。周一看我情形不對，拖著我就去醫務室。一測，三十八度多，在那里吃了點藥，我問他：“我們班的班費為什么會少得那么快啊，是不是你貪污了？”周笑了笑：“上次我們班資助的貧困學生來信不是說需要些錢嗎？我就和老師商量了一下，就……用了些班費先墊上�！蔽矣窒肫甬敃r貧困學生的來信，當時我們都說要捐錢，可到時候有誰記得又有誰捐了呢？聽著他那平靜的話，好像就是他的責任一樣，那充滿了愛與關心的話溫暖著我，心中不免很是愧疚。

　　這一刻，我讀懂了你。

　　我讀懂了你作文 篇11

　　清晨，最后一縷陽光透過窗戶直射到課桌前，我便知道，太陽升起來了。同學們陸陸續續地走進教室，教室里沒有往日那樣嘈雜，相比較下，班級里靜得出奇，仿佛暴風雨來臨前的平靜。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n的鈴聲打響，大家都逐漸地回到自己的座位上，即將要上的課是英語，同學們拿出英語書與課代表一起讀單詞，“啪”的一聲，瑯瑯的讀書聲驟然停止。“下面，我要說一說這次的月考成績。”不難聽出，英語老師是壓著火說出這句話的。“我能理解閱讀題沒有對的同學，但考的這20個英語單詞，錯的這么多的同學，你們是怎么想的？”

　　老師逐個同學點名站起來分析試卷上出現的錯誤，每個同學站起來分析到不該犯的錯誤時，老師都一番批評。雖然還沒有輪到我，但是看到老師眉頭微皺，雙唇緊閉的樣子，我便不由得緊張起來，雙腿不停的打顫，心里面緊張地無法呼吸，豆粒般大小的汗珠聚集在我的額頭上，手不知道該放在哪兒才好。同桌看出我緊張的.樣子，便握緊我的手說：“沒關系，不要緊張�！陛喌轿伊�，我剛站起來，就聽見老師把我一頓罵：“你本來英語就不好，考的這二十幾個單詞，你對了幾個？你平時也應該在英語上多下下功夫，別一考試就給班級拖后腿。”眼淚在眼眶里打轉，我卻始終沒有讓它留下。

　　整整一天，我都沒有走出教室，一直在寫英文罰寫，一邊寫，一邊怨恨老師一個單詞罰寫一百遍實在是太多了。天色慢慢變暗，同學們都陸續回家，只有我還在班級里寫罰寫。當最后一個單詞寫完時，我伸了一個懶腰，打算背上書包回家，剛從教室出來，看到老師辦公室里面的燈還亮著，我便敲敲門走進辦公室。老師眼睛里寫滿了疲憊，我將罰寫交給老師，轉身要離開，老師卻叫住了我，從桌子上拿出我的卷子遞給我。“我重新給你批了一下卷子，一些不該犯的錯誤和重點我都給你標記出來了�！鳖D時，一絲溫暖涌上了心頭。

　　老師，我理解了您，您下班后卻依然留在辦公室里為我批改試卷。我不會在抱怨，因為我理解了您的苦心。

　　我讀懂了你作文 篇12

　　歷史就像是一場盛宴。閱讀它，我們可以品嘗到清新可口的菜肴，亦能欣賞到濃郁奇特的山珍。而中國的歷史更是無與倫比，隋唐、明朝、清朝。每個朝代都神奇迭起

　　我讀過的歷史著作并不多，而當年明月的白話正說明朝歷史《明朝那些事》卻讓我愛不釋手。作者幽默的語言讓書中人物躍然紙上，讓我身臨其境，總想一睹他們的風采。有時讀著讀著，我仿佛穿越到了歷史隧道中，在哪里，我看到了充滿帝王氣質的朱重八，看到了風塵仆仆的朱棣，還有許多優秀的政治家。其中，我最想讀懂的就是你——嚴世蕃。

　　我讀懂了你的才——在當時，皇帝和你的老爹一碰到問題，首先想到的就是咨詢你，無論多么棘手的問題，你總是能近乎完美的解決，即使是遙遠的歷史，在你的口中也可以娓娓道來。即使是對待異己，你也總是很有“謀略”，你的才華淋漓盡致展現在我的'面前。為了幫助你的父親嚴嵩走到了內閣首輔，你用“智慧”消滅了楊一清、楊廷和等人。而你卻自負天下第一人，是才讓你走上了絕路。我想，如果你可以為國家造福，一定可以名垂青史，而非現在這樣留下了罵名。

　　我也讀懂了你的財——你竟然在森嚴的牢獄中逃走，還大肆在江西蓋了座豪華別墅，生怕別人不知道你有錢，更生怕別人遺忘了你，還大聲吹牛，說任何人都奈何不了你，結果你被徐階告了一狀，又被關進大牢并因此被處死。又是財，讓你走上了斷頭臺。我想，如果你懂得做人要低調，你的財又怎么會成為云煙呢？

　　在歷史上，也許像你這樣的人很多吧，如果我看到你，一定想親自勸說你。

　　歷史絕不是那些殘臺斷瓦，古廟荒冢，也不是那些已經發黃發爛的文字，其實歷史也很精彩，就如《明朝那些事》。而你——嚴世蕃，也許在歷史長河中不是最典型的一個，我想，確實最令人可惜的一個。我想，我真正讀懂了你。

　　我讀懂了你作文 篇13

　　宋·蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一尊還酹江月。

　　——題記

　　八月十五，月圓之時。坐于窗前，抬頭望月、飲酒、作詩、舞曲，早已成為佳人樂事。望月之時，我不禁想起東坡的《明月幾時有》，這膾炙人口的佳詞名曲，不禁長吟：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄琴影，何似在人間？”

　　當我們正在與家人歡聚時，你（東坡）卻在望月，卻不能與家人同歡聚。飲酒，也是你的一大愛好，可你卻是飲酒消愁；舞曲，也是快樂之事，可你卻是在陶醉自我，無法自拔；望月是必不可少的中秋之時事，可你，只能與家人共賞一輪圓月，卻不能相聚，真所謂“可望而不可即”也。

　　當你被貶黃州時，只能與你唯一的朋友——張懷民一起出入，這也是你的`知音，是你的依靠。當人問你為何不能與家人相聚時，你只是苦笑，笑的人都心酸。人云：東坡之氣勢，無人能低。如今看來，果然如此；人都說你氣量大，果然如此；人都說你尊老愛幼，果然如此。人問我為何敬佩你，我只笑而不言，因為只有我自己心中知道。

　　好一輪中秋圓月，可你，可你，可你……可你卻只是自我陶醉，當耳邊再次響起《明月幾時有》時，我流淚了，人問我為何流淚，我只搖頭而不答。

　　因為只有我心中知道——蘇月，我讀懂了你。

　　不知天上宮闕，今夕是何年。

　　我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

　　起舞弄清影，何似在人間。

　　轉朱閣，低綺戶，照無眠。

　　不應有恨，何事長向別時圓？

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　但愿人長久，千里共嬋娟。

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