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穿透千年的目光作文（通用29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的穿透千年的目光作文，歡迎閱讀與收藏。
穿透千年的目光作文 1
借了你們的雙眼，看世間萬(wàn)物便飄逸靈動(dòng)起來(lái)。
在清澈的溪流邊，你用一把紅檀木梳，梳理云一樣的鬢紋。仿佛山間溪泉，潺潺自流，新妍明麗，悠揚(yáng)清新。卷書翻覆之際，如見(jiàn)清露初陽(yáng)照耀，邂逅你和那一抹盈盈閃映著的翠色鮮亮。你可知，在他的筆下窈窕淑女，君子好逑蒹葭蒼蒼，白露為霜桃之夭夭，灼灼其華的思念。
你溫和的目光，穿越千年。
在幽靜遠(yuǎn)邈的`丘山，你采擷著清菊心情徜徉。白露為封面，清霜作扉頁(yè)。秋色飄滿了丘山。野火燒艷對(duì)岸的山，炊煙飄散一灣湛湛的藍(lán)，仰對(duì)長(zhǎng)空幻幻的青。于是才有池魚思故淵的美好寧?kù)o，狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛的純真質(zhì)樸。
你自由的目光，穿越千年。
我閉上眼，去感受唐時(shí)的風(fēng)，它們隱藏在唐詩(shī)深處，吹過(guò)唐朝的壯麗山河，錦繡大地。
我閉上眼，去感受宋時(shí)的雨，他們隱藏在宋詞之中，潤(rùn)澤了游子佳人的雙眼，淋濕了邊疆將士的戰(zhàn)衣。
我看到了你們，在明月松間照，清泉石上流的鄉(xiāng)間；在大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的邊塞；在中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落瑛繽紛的世外桃源
你們豪邁的目光，穿越千年。
古往今來(lái)，有太多的人太多的目光，但是你們的目光，卻穿越了千年，留給后人無(wú)數(shù)的啟迪和遐想。這目光還會(huì)穿越千年萬(wàn)年，永遠(yuǎn)為后人指引光明，指向永恒的彼岸。
穿透千年的目光作文 2
有了你的眼睛，世界上的一切都會(huì)優(yōu)雅而聰明。
在清澈的小溪邊，你用紫檀梳子像云彩一樣梳理太陽(yáng)穴。就像山澗泉水，流淌著，美麗著，悠揚(yáng)著，清新著。翻書的時(shí)候，如果看到楚陽(yáng)里閃耀的清露，就會(huì)遇到你和明艷所折射出的鮮綠色。如你所見(jiàn)，在他的筆下，我的窈窕淑女，我的君子，白露是霜桃之死，燃燒著他們對(duì)中國(guó)的.向往。
你溫柔的眼神穿越了千年。
在靜謐而遙遠(yuǎn)的秋山，你摘下青菊，徜徉。白露為封面，清霜為扉頁(yè)。秋滿秋山。山火在山的另一邊閃耀，廚房煙囪里的煙飄過(guò)一灣明亮的藍(lán)色，回到天空中夢(mèng)幻般的藍(lán)色。所以有一種池中魚深思的美麗寧?kù)o的生活，在里，深巷狂叫、桑樹(shù)啼叫的純粹構(gòu)成是簡(jiǎn)單的。/.
你自由的雙眼，穿越千年。
我閉上眼睛，感受唐朝的風(fēng)。它們隱藏在唐詩(shī)的深處，吹過(guò)唐朝壯麗的山河和燦爛的土地。
我閉上眼睛，感受著宋朝的雨。它們藏在宋詞里，滋潤(rùn)著流浪美人的眼睛，淋濕了邊防戰(zhàn)士的戰(zhàn)袍。
我看見(jiàn)你，在月光下，在它的松林里，在溪水中水晶石的鄉(xiāng)間；沙漠里，煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A邊；森林里沒(méi)有雜樹(shù)，草很好吃，天堂五顏六色
你英雄般的眼神穿越了千年。
古往今來(lái)，眼睛太多的人太多，你的眼睛卻穿越了千年，給后人留下了無(wú)數(shù)的靈感和遐想。這個(gè)愿景會(huì)穿越千萬(wàn)年，永遠(yuǎn)指引著后人走向光明，指向永恒的另一面。
穿透千年的目光作文 3
借了你的眼睛，看到世界上的一切都會(huì)優(yōu)雅和聰明。
在清澈的小溪邊，你用紫檀梳子梳理云狀的寺廟。它像山澗的泉水，潺潺流淌，清新悠揚(yáng)。當(dāng)書翻開(kāi)時(shí)，如果你看到楚楊祐寧的露珠，你會(huì)看到明亮的祖母綠。你知道，在他的作品中，“窈窕淑女，君子之樂(lè)”，“堅(jiān)甲蒼蒼，白如霜”，“桃死，焚其華”的思想。
你溫柔的眼睛經(jīng)歷了幾千年。
在幽遠(yuǎn)的丘山，你在清居的心境中徘徊。白露是封面，清晰的霜是扉頁(yè)。秋天到處都是山。山野燃燒著熊熊大火，炊煙飄散出一灣燦爛的藍(lán)色，斜倚在虛幻的`綠色天空中。只有這樣，才能有一種“沉湎于往事的池魚”和“汪汪叫的狗、啼叫的桑樹(shù)”的天真單純的美麗寧?kù)o。
你自由的眼睛經(jīng)歷了一千年。
我閉上眼睛，感受著唐朝的風(fēng)。它們隱藏在唐朝的深處，吹過(guò)唐朝壯麗的山川和壯麗的土地。
我閉上眼睛感受宋代的雨。他們藏在宋詞里，滋潤(rùn)著游子的眼睛，濕透了邊防軍的戰(zhàn)服。
我在“月光下的松林，水晶石下的小溪”的鄉(xiāng)間看見(jiàn)了你；在“沙漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞；世界上沒(méi)有雜樹(shù)，草是美味的，花是繽紛的……“你的英雄眼睛走過(guò)了幾千年。
古往今來(lái)，有太多的人和眼睛，但你的眼睛已經(jīng)過(guò)了幾千年，給后代留下了無(wú)數(shù)的靈感和遐想。這一愿景將經(jīng)歷數(shù)千年，并將永遠(yuǎn)指引后代走向光明，指向永恒的另一面。
穿透千年的目光作文 4
就在幾十分鐘前，一個(gè)電話將我們一家人叫到醫(yī)院中。我并沒(méi)有聽(tīng)到電話中的內(nèi)容，只看到媽媽那手忙腳亂的動(dòng)作，以及她臉上浮現(xiàn)出的急切，就知道肯定出事了，是大事。
手術(shù)室亮著的紅燈久久沒(méi)有熄滅。
我那急促跳動(dòng)的心臟久久沒(méi)有平靜下來(lái)。
輕叩記憶的門環(huán)，找尋著丟失在夢(mèng)里的飄散靈魂；輕盈的晚風(fēng)，搖曳著記憶雙手里不曾隱去的'憂傷。
列夫·托爾斯泰的目光尖銳而犀利，胡適的目光溫柔而慈祥，而她的目光溫暖而神秘，似乎能讀懂你心中的一切。而此刻我的腦中突然浮現(xiàn)出她的目光。
她從小就陪伴我長(zhǎng)大，她總愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)眼睛變成了一雙彎月。在我的記憶中，似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都有她——我的外婆。
記得小時(shí)候，我特別愛(ài)吃糖。每每經(jīng)過(guò)商店，我總會(huì)用那小小的一雙手，牽住外婆那雙大手，用盡全力將她拉進(jìn)商店，我會(huì)向外婆撒嬌，“外婆！我想吃糖�！薄翱赡闱皫滋觳刨I過(guò)一包糖，那么快就吃完啦？”她笑著問(wèn)我�！拔蚁氤月�！”我知道，我每次向她提出的要求，她都會(huì)一一滿足，沒(méi)有什么別的原因，只因她愛(ài)我。此刻抬頭望向正在付錢的外婆，對(duì)上她那寵溺的目光，她眼中映出的是正期待的望著她的我。
穿透千年的目光作文 5
那是上小學(xué)的第一天，熱鬧的大街上一個(gè)灰頭土臉的大學(xué)生正和一個(gè)商店的老板吵得熱火朝天。他們大聲罵臟話，媽媽若無(wú)其事地拉著我走。
第二天，有人故意絆了我一下，我便用臟話回敬了他。那個(gè)同學(xué)向我媽媽打了小報(bào)告，在回家的路上，我一句話也不敢說(shuō)，媽媽也一言未發(fā)�；氐郊覌寢屬|(zhì)問(wèn)我：“為什么罵人，是跟誰(shuí)學(xué)的？”
“我……他絆了我一跤，我才罵他，這是我……昨天……跟那兩個(gè)人學(xué)的。”
“他絆你是他不對(duì)，但你不能罵人，這是不文明的，好的不學(xué)，偏學(xué)壞的！”媽媽盯著我，我看見(jiàn)那嚴(yán)厲的目光像一顆釘子在扎我。
“這么小就學(xué)會(huì)罵人，今后怎么辦？現(xiàn)在在社會(huì)上立足，一是看誠(chéng)信，二是靠文明，這兩點(diǎn)基本的要求達(dá)不到，你就不用在社會(huì)上生存了！”媽媽生氣地說(shuō)完，便進(jìn)廚房炒菜去了。
上學(xué)時(shí)，我偷偷將我的疑問(wèn)告訴老師�！拔覀兌加X(jué)得父母責(zé)罵自己不是愛(ài)，其實(shí)這是另一種方式的愛(ài)。她希望你更健康地成長(zhǎng)。”老師耐心地開(kāi)導(dǎo)我。
啊！這也是愛(ài)。不論是甜甜的愛(ài)，還是略帶苦澀的`愛(ài)，都是愛(ài)。甜甜的愛(ài)能給我自信，讓我向前；苦澀的愛(ài)則讓我改正錯(cuò)誤更好地成長(zhǎng)。
穿透千年的目光作文 6
目光是多樣的，在我們的生活或?qū)W習(xí)中，會(huì)遇到各種目光：在你取得成功時(shí)，會(huì)有鼓勵(lì)、羨慕的目光，也會(huì)有妒忌、不懷好意的目光；在你失敗的時(shí)候，會(huì)有同情、理解的目光，但也不乏嘲諷、鄙夷的目光 ……在這里，我就來(lái)淺談兩種目光。
嘲諷的目光
我們班每天上語(yǔ)文課前，都會(huì)有來(lái)自同都會(huì)有來(lái)自同學(xué)們的.作文展示。今天，作文展示上來(lái)了一位外地同學(xué)。他來(lái)自農(nóng)村，普通話講的不很標(biāo)準(zhǔn)。我們班有群人像《愛(ài)的教育》里的“弗蘭諦”似的，專門欺負(fù)弱同學(xué)。
這回，他們又犯病了。那位同學(xué)上臺(tái)時(shí)他們就發(fā)出一種鄙夷的目光，瞇著眼。
他們扼殺了一個(gè)人上臺(tái)的勇氣。
鼓勵(lì)的目光
既然有嘲諷的目光就必定有鼓勵(lì)的目光。
我們班上也有這么一批人，專門發(fā)掘別人的長(zhǎng)處，每當(dāng)有人苦惱時(shí)，他們就幫別人消除煩惱，當(dāng)班級(jí)成績(jī)下滑時(shí)，他們就出點(diǎn)子、想辦法。那位同學(xué)上臺(tái)時(shí)，他們帶頭鼓起了掌。
他們同樣發(fā)出了目光，不過(guò)那是正義的目光，那種目光催人奮進(jìn)。
那位同學(xué)戰(zhàn)勝了自己，從此在課堂上滔滔不絕，是他們幫助他找回了信心。
水能浮舟，亦能覆舟。
可見(jiàn)目光也是這樣，我們要把目光用在好的一面，讓它使我們前進(jìn)。
穿透千年的目光作文 7
我是一個(gè)驕傲的學(xué)生。平時(shí)成績(jī)很好，同學(xué)羨慕我的成績(jī)和運(yùn)動(dòng)。我不這么認(rèn)為。直到那一天…
當(dāng)時(shí)學(xué)校有個(gè)活動(dòng)讓大家關(guān)注了——學(xué)生作文大賽。凌老師想從我校選拔一名作文優(yōu)秀的學(xué)生參加蕪湖市作文比賽，全�！氨仭薄Ｓ行┤似綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力，但從那天開(kāi)始，就沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)作文。有些人平時(shí)很努力，現(xiàn)在更努力了。我的對(duì)手是那些平時(shí)作文寫的比較好的同學(xué)。但是我一點(diǎn)都不在乎他們，因?yàn)槲业淖魑目偸呛軆?yōu)秀。
那天老師要公布成績(jī)的'時(shí)候，同學(xué)們都習(xí)慣性的喊著“盛子健”。程子.".但是老師嚴(yán)肅的表情嚇到我了。”好吧好吧。現(xiàn)在就要宣布了，安靜！”學(xué)生們都“刷”了一下，安靜了下來(lái)。班級(jí)安靜了，突然學(xué)校安靜了。但是，這種氛圍讓我感到一種未知的緊張……老師看著平靜的學(xué)生。他笑著說(shuō)：“同學(xué)們，作文很棒。有時(shí)候，你不僅要看他以前的作文，還要看他現(xiàn)在的作文！這次有一個(gè)人，作文寫的真的很好。他是黎明之夜——！"
不知道為什么，心里有一種莫名的失落感，但我明白一個(gè)道理：只有成績(jī)好了，別人才會(huì)在乎你，但你不能驕傲！……
穿透千年的目光作文 8
一個(gè)乞丐，在大街上流浪，他向每一個(gè)路人乞討。他的目光，是那么渴望，又是那么無(wú)助。他的眼神黯淡，衣衫襤褸，鞋子踏破紅塵，整個(gè)人顯得那么蒼老。
大街上，一只流浪狗無(wú)精打采，耷拉著腦袋趴在地上，迷茫地望著來(lái)來(lái)往往的人群。
那個(gè)乞丐，眼神突然添了幾分光澤，閃爍著光芒。片刻，他走向流浪狗。他用龜裂的手輕輕地?fù)崦骼斯罚凵癯錆M慈愛(ài)。太陽(yáng)火辣辣地刺著路人，使他們不得不放快腳步。而在乞丐那，一切都是那么柔和，那么溫暖……
半晌，乞丐看了看他討來(lái)的些許錢，又看了一眼流浪狗，猶豫了片刻，他的'目光，增添了幾分堅(jiān)定。他走向?qū)櫸锏�，買了一袋狗糧。
他溫和地將食物放進(jìn)乞討的碗，喂給流浪狗吃。流浪狗立馬狼吞虎咽，很快便將食物解決掉。它知足地舔了舔手，又舔了舔乞丐。
乞丐的目光，不再無(wú)助，有的只是關(guān)愛(ài)和憐惜。
他摸了摸肚子，又看了看那只破舊的碗，碗早已空了。他并沒(méi)有表現(xiàn)的多饑餓，相反，臉上浮現(xiàn)知足的淺笑，像是剛剛飽餐一頓。
他悄悄地走了，趁著流浪狗睡著。陽(yáng)光照射著他矮小的身子，地面呈現(xiàn)出他的影子，是那么高大……
穿透千年的目光作文 9
和家人在一起的假期很快結(jié)束了，回校也有一段時(shí)日了，可媽媽那充滿期待的目光還常常在我的眼前閃現(xiàn)，媽媽那親切的語(yǔ)言，還在我的心頭回蕩。
前一陣子，我覺(jué)得很空虛，學(xué)習(xí)沒(méi)了動(dòng)力，提不起勁兒，滿腦子都是家的溫暖和對(duì)家的向往。真正是人在學(xué)校，心早已飛回了家。電話中，我對(duì)媽媽說(shuō)起這事，媽媽先是沉默了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“玲兒，你如果真的'想媽媽，回家時(shí)，就給媽媽帶件禮物好嗎？”“我一定辦到！”我在電話里喊道。“媽媽相信你會(huì)辦到——就給媽媽帶一張‘三好學(xué)生’獎(jiǎng)狀吧，行嗎？”
這次回家，我并沒(méi)能兌現(xiàn)諾言，但這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾！告訴你吧，現(xiàn)在啊，我的學(xué)習(xí)勁頭可足了，連我自己都想不到。學(xué)習(xí)越緊張，我覺(jué)得越充實(shí)，心情也越快樂(lè)。以前我是個(gè)好動(dòng)的學(xué)生，現(xiàn)在我的廢話少了，心胸也開(kāi)闊了很多，我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了！
新的一學(xué)期里，我一定爭(zhēng)取捧回“三張學(xué)生”獎(jiǎng)狀。我知道這不是一件容易的事，但吳承恩說(shuō)：山高自有客行路，水深自有渡船人。我堅(jiān)信，我能辦到，因?yàn)槲业男闹校瑫r(shí)時(shí)閃現(xiàn)著媽媽的目光！
穿透千年的目光作文 10
昨天我們剛剛考完試，今天就要發(fā)成績(jī)了。我的小心臟砰砰直跳，害怕沒(méi)考好。
今天的天氣本來(lái)很好，陰光明媚，萬(wàn)里無(wú)云�？墒俏乙荒玫皆嚲恚鞖饩颓甾D(zhuǎn)多云，仿佛有一個(gè)晴天霹靂落了下來(lái)我只考了59分！唉，還差一分就及格了。我想：今天回去肯定要被老媽披頭蓋臉地訓(xùn)一頓了。
回家的路上，我心里一直都忐忑不安。一到家，媽媽就問(wèn)：今天考了多少分？我低著頭，沉默不語(yǔ)，心里在想要不要告訴媽媽實(shí)話。正在我沉默的時(shí)候，媽媽又問(wèn)：是不是沒(méi)考好？我抬頭，望了媽媽一眼，并沒(méi)有看到預(yù)想中媽媽生氣的臉，她的臉上反而充滿了關(guān)切，眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光，那目光，就像春天里照在身上的暖陽(yáng)，又像輕經(jīng)拂過(guò)臉頰的春風(fēng)，讓我倍感溫暖，舒服。
沒(méi)關(guān)系，不會(huì)的媽媽教你！媽媽一邊看著我一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。我這才放心地把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。接著媽媽便耐心地給我講解錯(cuò)題。每一道題，她都講得很細(xì)，直到我學(xué)會(huì)了才教下一題。經(jīng)過(guò)媽媽這樣耐心的講解，我一會(huì)兒就弄懂了所有的題。這時(shí)，媽媽的'眼睛又流露出無(wú)限驕傲的目光，這目光，給我力量，讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。
下次，我一定加倍努力，爭(zhēng)取得高分！
穿透千年的目光作文 11
我是一個(gè)驕傲的學(xué)生，平時(shí)，我的成績(jī)很好，同學(xué)們都羨慕我的成績(jī)，和體育。我卻不以為然。直到那天……
那個(gè)時(shí)候，學(xué)校有一項(xiàng)活動(dòng)非常的讓人注意——學(xué)生作文大賽。陵老師要在我們的學(xué)校里選出一名作文優(yōu)秀的.學(xué)生去參加蕪湖的作文比賽，全校就“炸開(kāi)了鍋”有的人，平常不用功，可從那天起，就沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)作文。有的人，平時(shí)很用功，現(xiàn)在就更用功了。我的對(duì)手，就是那些平時(shí)作文寫的比較好的同學(xué)�？晌腋静话阉麄兎旁谘劾�，因?yàn)�，我的作文一向都是很�?yōu)秀的。
到了那天，老師要發(fā)布成績(jī)的時(shí)候，同學(xué)們都“習(xí)慣”地叫著：“盛子��！盛子……”�？衫蠋焽�(yán)肅的神情把我“嚇”到了。“好了，好了�，F(xiàn)在要公布了，安靜！”同學(xué)們都“刷”的安靜了起來(lái)。班級(jí)安靜了，忽然感覺(jué)學(xué)校也安靜了�？墒�，這種氣氛讓我感到一股不知名的緊張……老師望著平靜了的同學(xué)們。笑嘻嘻的說(shuō)：“同學(xué)們，作文優(yōu)秀，有時(shí)，不單單是看他以前的作文，一定要看他現(xiàn)在的作文！這次，有一個(gè)人的作文的確寫的很好，他就是——黎明宵！”
不知道為什么，我的心里有一種莫名的失落感，可我明白了一個(gè)道理：只有你的成績(jī)好，別人才會(huì)在乎你，但是，你也不能驕傲！……
穿透千年的目光作文 12
片漆黑，一片寒冷，潮水般的人們涌來(lái)涌去，漆黑的夜晚，也快被無(wú)數(shù)雙美麗而明亮的目光點(diǎn)亮。
恍惚間，我似乎感到一道目光穿過(guò)來(lái)來(lái)往往的人們，向我射來(lái)，一回頭，只看見(jiàn)人群與正在拼命擁擠的小身軀，而那個(gè)小身軀似乎盯著我，一瞬間，我覺(jué)得自己變得明亮。
我頭也不回地往前進(jìn)，腦海里回想著那親切的目光。再一回頭，望著那個(gè)小身軀，我感到親切而溫暖，溫柔而活潑，不缺急切，就像黑暗中最明亮的蠟燭，也像風(fēng)雪交加時(shí)那溫暖的棉衣般籠罩著我的心田，也在我的腦海里深深地定格。
我也不知為什么，感到那道目光似曾相識(shí)，有著太陽(yáng)的溫暖，有著星星的.璀璨，使我控制不住自己的身體，不止一次想要走過(guò)去，感受溫暖，而那個(gè)小身軀，一定也發(fā)射自己最動(dòng)人的目光。
溫暖、親切、溫柔……可是，人流的涌動(dòng)堅(jiān)決不容許我轉(zhuǎn)過(guò)身，走回去，感受那溫暖的目光。我只好被人群擁擠著，向著街道走去。直到走成現(xiàn)在的大姑娘，那道目光深刻地留在我的腦海里。
��！溫暖的目光呀，使我難忘，明亮的目光如同星星一樣，親切的目光呀，如同太陽(yáng)一樣……
穿透千年的目光作文 13
原來(lái)，她一直都在！
每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)，她都會(huì)笑著送我走，迎我回來(lái)。從我豆丁時(shí)期算起，已不知不覺(jué)走了十幾個(gè)年頭了，這些日子里，她那始終如一的目光依舊放映于我身。
離家還有幾米遠(yuǎn)，我那癢癢的嗓子早已呆不下去了，“媽，我回來(lái)了”破喉而出，母親開(kāi)始是詫異，但再轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，已是她那平常那笑嘻嘻的老摸樣，變臉變得可真快，老媽應(yīng)該去學(xué)川劇的，我心里暗暗的說(shuō)著。我樂(lè)呵呵的挽著老媽那被歲月折磨的日益粗糙的雙手，親熱的走進(jìn)屋，老媽的余光始終向著我，一進(jìn)屋，老媽把我壓坐在沙發(fā)上，一臉無(wú)奈地說(shuō)：“又瘦了，都不吃飯的么？”。我一時(shí)語(yǔ)塞，答不上話來(lái)，事實(shí)上是心虛在從中作梗，但因?yàn)槔蠇屢宦穼?duì)我的追問(wèn)，我把真相供了出來(lái)，并且答應(yīng)老媽會(huì)盡量多吃點(diǎn)。老媽一副心疼的.摸樣，走進(jìn)廚房，隨后端上她的拿手好菜，我狼吞虎咽般享受著，此時(shí)，她一刻也不忘看著我把她的“補(bǔ)品”吃完。她總是那么的關(guān)心，愛(ài)護(hù)我這只“仍未離巢”的小鳥(niǎo)。
我該上學(xué)了，她依依不舍把我送上了車，我很清楚她一直看著我，她那摸樣在倒后鏡中一點(diǎn)點(diǎn)模糊了，直到拐彎處，她消失了。
此時(shí)，心如刀割般疼痛不止。原來(lái)，她的“目光燈”一直打在我得到身上。
穿透千年的目光作文 14
當(dāng)我成長(zhǎng)的許多故事從我腦海里漸漸淡忘時(shí)，媽媽的目光卻依舊清晰地印在我的心中。
當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的`目光是焦急而又充滿關(guān)切的。
在一個(gè)冬天的夜晚，身體虛弱的我突然發(fā)起了高燒。
可偏偏在這時(shí)，爸爸沒(méi)在家，媽媽便急忙為我穿上了厚厚的棉衣，送我去醫(yī)院。
在路上，由于我發(fā)燒的緣故，盡管穿得很多，可仍舊冷得我全身直打顫。
媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，便把她的外衣脫下來(lái)，給我披上，然后自己只穿著薄薄的衣服。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生給我打了一針。
在輸液的過(guò)程中，媽媽注視著我，目光里有幾分焦急、幾分關(guān)切，還有幾分憔悴。
當(dāng)我打了針后，便退了燒，而媽媽，卻因此生病了。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽的目光是責(zé)備和嚴(yán)厲的。
每當(dāng)我看到這種目光時(shí)，總會(huì)在心里想：媽媽，對(duì)不起，我以后再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽的目光是欣慰而又充滿贊許的。
有一次，我考試得了一百分，我興沖沖地把卷子拿給了媽媽看，媽媽看后，眼里滿是喜悅的目光。
然后微笑著向我伸出了大拇指，并對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)，不過(guò)別驕傲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好!”
人人都說(shuō)，眼睛因目光而美麗，那么，我的媽媽一定有一雙美麗的眼睛吧!
穿透千年的目光作文 15
我曾接受過(guò)無(wú)數(shù)目光，它們?nèi)缫箍罩械姆毙�，不可�?jì)數(shù)，可總會(huì)有幾個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的目光，讓你印象深刻。
二月寒冬天，年過(guò)完了，我又將踏上歸途，離開(kāi)那個(gè)使人懷念的小村莊，雪已停，淡淡的陽(yáng)光灑在長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的小巷里，可偶爾又吹過(guò)刺股的寒風(fēng)，然后吹向遠(yuǎn)方。收拾好行李，又想再睡一晚那生硬的床，再吃一碗姥姥做的掛面，再與姥爺下一盤象棋……可時(shí)間緊迫，我拉著行李箱，拖出小院，走向那即將開(kāi)長(zhǎng)途的汽車。
關(guān)上車門，姥姥、姥爺站在車旁，用那慈祥的目光看著我們，車開(kāi)了，我望著車窗后，那兩位年邁的老人，不停地招著手，眼中流露出不舍。那雙眼中透露出晶瑩剔透的淚珠，閃耀著、輝煌著，一滴一滴，卻不想留下猶如珍珠般珍貴。朦朧中那寬大的`手慢慢模糊，身影也越來(lái)越小，我仰起頭，不讓淚水流下，可仍一滴滴寶珠連串似的流下，兩旁樸實(shí)的座座小房漸漸消失。忘記在這度過(guò)的每一天，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得太過(guò)深沉……
寒風(fēng)刺骨的吹，縷縷頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩，閉上存有淚痕的雙眼，所以我已經(jīng)離開(kāi)了村莊，可那雙慈愛(ài)的目光仍在我心田上，無(wú)時(shí)無(wú)刻地蕩漾。
穿透千年的目光作文 16
大家好！我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
人人都有自己的特長(zhǎng)，而我的特長(zhǎng)是樂(lè)于助人。
記得一天，媽媽、阿姨帶著我和妹妹去環(huán)城湖玩。我們乘坐的是六路公共汽車。剛上車時(shí)，人比較少，所以我們每人都有一個(gè)位置。車行駛到大樓站牌停了下來(lái)，要上車的人太多了，不一會(huì)兒車上的座位就坐無(wú)缺席了。這時(shí)，有一對(duì)年邁的爺爺、奶奶上了車，他們拎了特別多的東西。臉顯得十分蒼白，大概是累的吧！他們上了車，可是車上的人毫無(wú)反應(yīng)，卻沒(méi)有一個(gè)人給他們讓座。
我想讓座，但是一想：別人都不讓，我憑什么讓座呢？突然，一陣風(fēng)刮過(guò)，吹起了我戴在胸前的紅領(lǐng)巾，看到胸前的紅領(lǐng)巾，我紅著臉說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”爺爺就是不坐，說(shuō)：“你坐吧，我站一會(huì)兒沒(méi)什么的�！薄盃敔�，您就坐下吧，幫助別人是我們少先隊(duì)員理所應(yīng)當(dāng)做的事，不必客氣�！崩蠣敔攲�(duì)我友好的笑了笑，說(shuō)了聲謝謝。妹妹也學(xué)著我的樣子，給老奶奶讓了坐。車上的'人都對(duì)我友好的笑了笑，妹妹說(shuō)：“哥哥，我真為你驕傲，我要向你學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)我們要下車時(shí)，老爺爺拍了拍我的肩膀，然后豎起大拇指。我感到一股暖流圍繞著我，讓我高興快樂(lè)。
同學(xué)們，幫助別人同時(shí)快樂(lè)自己，請(qǐng)將贊許的目光投向我吧！
穿透千年的目光作文 17
潺潺的流水，卻一眼望不到岸邊；遼闊的大海，卻一眼望不到彼岸；寂寞的心靈，卻找不到安慰的溫暖。
傾聽(tīng)水的聲音多么清脆、響亮，了望天邊的彩虹多么絢麗無(wú)比，想想昨天的心痛多么可笑無(wú)知。
在黑暗的世界里尋找不到一絲的陽(yáng)光，暗淡的眼睛呆望著天空，一顆流星的滑過(guò)給寂寞的心靈帶來(lái)一絲的甜蜜。
在路的另一端尋找溫暖的彼岸，明知路沒(méi)有盡頭，卻要一直走下去，因?yàn)橛欣碛桑腋＞驮诹硪贿叀?/p>
夢(mèng)中的幸福可望而不可即，夢(mèng)中的甜蜜醒來(lái)后就會(huì)煙銷云散，但夢(mèng)中的溫暖卻帶來(lái)了莫大的安慰，夢(mèng)一個(gè)不可能成為現(xiàn)實(shí)的黑白大門。
也許曾經(jīng)的承諾已經(jīng)不算數(shù)，但它至少給一些心中留有傷痕的人一絲的棲息之地。
也許曾經(jīng)的心靈相通已經(jīng)不存在，但它留下的是一段美好的回憶。
也許曾經(jīng)的幸福已經(jīng)被遺忘，但殘留下來(lái)的總還會(huì)有一絲的.溫暖。
想著天邊友人，念著家中的親人，戀著回憶中的自己。一個(gè)流落他鄉(xiāng)，心中倍感凄涼，也許一封家書就能化解這凄涼的心境；也許一個(gè)友人的電話就能溫暖這凄涼的心境；也許回憶我們自己，也同樣能安慰凄涼的心。
天還是藍(lán)的，云還是白的，河還是清的，人卻再也不是從前的人了。
穿透千年的目光作文 18
每天，我總可以見(jiàn)到母親的目光，或許是慈祥的，或許是嚴(yán)厲的，但總是溫馨的。
早晨，媽媽送我去上學(xué)。
到了校門口，我下了車。“老媽再見(jiàn)！”每日的常用語(yǔ)言又脫口而出了。我背上書包，走進(jìn)校門口，回了回頭，媽媽注視著我，過(guò)了一會(huì)兒，騎著車走了。
放學(xué)后，是阿姨接我回家。給媽媽打了個(gè)電話，說(shuō)完話后，便上車走了。
小區(qū)的大門是一扇鐵門，鐵門“咔”的一下開(kāi)了，我跨進(jìn)了小區(qū)的'鐵門。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，阿姨的車沒(méi)動(dòng)，阿姨注視著我。我裝作沒(méi)有看見(jiàn)背后的一切。( )
直到我看不清阿姨的臉時(shí)，阿姨的車開(kāi)走了。
第二天，像往日一樣，仍然是媽媽送我去上學(xué)，這看起來(lái)沒(méi)什么區(qū)別。
這次我忍住沒(méi)有回頭。
當(dāng)走到走廊時(shí)，我忍不住地望了望，媽媽仍然沒(méi)有走，仍然注視著我。
我一驚，一股暖流流入我的心頭。我進(jìn)入教室后，我想，媽媽應(yīng)該離開(kāi)了。
僅僅只是一個(gè)目光，就僅僅只是一個(gè)目光！但這個(gè)目光，給我們帶來(lái)了多少溫暖？
雖然這只是一個(gè)微小的動(dòng)作，或許它十分不起眼，但是，還有哪一樣?xùn)|西比這個(gè)目光更貴？
穿透千年的目光作文 19
我們有許多老師，不同的老師也會(huì)有不一樣的目光。這三位老師的目光，留給我的印象最深。
贊揚(yáng)的目光：班主任郭老師
不管同學(xué)回答問(wèn)題是對(duì)還是錯(cuò)，郭老師都會(huì)給予我們贊揚(yáng)的目光。有一次，郭老師提了一道難題，大家絞盡腦汁、冥思苦想，一向不舉手的段思辰驕傲的舉起了手，郭老師讓他回答，他一開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，但看到了郭老師贊揚(yáng)的`目光，便很有信心并滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)，這是因?yàn)楣蠋煹墓膭?lì)，同學(xué)們感覺(jué)到了。
警告的目光：數(shù)學(xué)田老師
上數(shù)學(xué)課時(shí)，只要有一丁點(diǎn)兒“風(fēng)吹草動(dòng)”，田老師的背后似乎也長(zhǎng)了眼睛，馬上停止寫字，那警告的目光環(huán)視教室一周。如果找到“真兇”，哈哈，那田老師就會(huì)使用所有“殺手锏”來(lái)對(duì)付你，因?yàn)槟抢麆σ粯拥哪抗鈱?shí)在讓人無(wú)法抗拒，我們的紀(jì)律也不知不覺(jué)變好了。這是因?yàn)樘锢蠋煹膰?yán)厲，同學(xué)們感覺(jué)到了。
欣慰的目光：英語(yǔ)樊老師
每當(dāng)我們考出好成績(jī)，樊老師就會(huì)用那欣慰的目光告訴我們，她已喜形于色了。樊老師那大而明亮的眼睛，閃爍著開(kāi)心的光芒，那黑閃閃的睫毛，“撲撲”幾下，猶如黑蝴蝶。這是樊老師的開(kāi)心，同學(xué)們感覺(jué)到了。
這三位老師的目光，你們是否感覺(jué)到了？
穿透千年的目光作文 20
當(dāng)清晨的第一片陽(yáng)光照向大地時(shí)，我睜開(kāi)雙眼，便遇到您那慈愛(ài)的.目光：“起床吧，還要上學(xué)呢�！�
聽(tīng)話地穿好衣服，理了理蓬亂的頭發(fā)，洗漱完畢，端坐在飯桌前，默默吃著早飯。您坐在我身旁，抿著一杯香茶，見(jiàn)我抬眸，朝我一笑，說(shuō)道：“光吃面包太干了，再多喝點(diǎn)牛奶。”我聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭，端起杯子喝起來(lái)。
上學(xué)路上您一路不語(yǔ)，只是在我進(jìn)校門時(shí)注視著我，直到我走進(jìn)校門看不見(jiàn)為止。
我知道，那道目光叫母愛(ài)。
講臺(tái)上，您在認(rèn)真的講課，我在認(rèn)真地聽(tīng)。突然，您讓我回答問(wèn)題，說(shuō)出答案后，您欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我坐下。
快放學(xué)時(shí)，我收拾這書包，您快步走到我面前，將一本作業(yè)本攤在我桌上。我打開(kāi)、訂正。正當(dāng)我快寫完時(shí)，一道題難住了我，我左思右想?yún)s想不出答案，我只好去向您求助。您看了看題目，便耐心地給我講解，還不時(shí)向我提問(wèn)，直到我弄懂。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，您叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“上課要聽(tīng)講啊�！蔽衣�(tīng)后漲紅了臉，輕輕地“嗯”了一聲。您笑了，笑的很甜、很美。
我知道，那道目光叫師恩。
我的身后有許多不同的目光，它們?nèi)缤?yáng)光一樣，給予我溫暖。
穿透千年的目光作文 21
最是讓我難忘的目光，有的溫柔如水，有的全神貫注。
猶記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班正在比賽接力，由于太緊張了，我跑著跑著就摔倒了。我們班本來(lái)還占了上風(fēng)，可被我這么一摔，害得我們班輸了。我萬(wàn)分自責(zé)，不知該如何面對(duì)我們班的同學(xué)。我低著頭，臉色通紅。這時(shí)，我最好的朋友走了過(guò)來(lái)，將我扶起，又輕輕拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，我們不怪你，每個(gè)人都有失誤的時(shí)候，下次你要繼續(xù)加油哦。”那溫柔的目光，透過(guò)薄薄的眼簾，飄蕩在空氣中，流到了我的臉上，滲入我的皮膚，撫摸著我的.心。那目光是春天的微風(fēng)，是柔柔的白云，是剛剛盛開(kāi)的花朵，讓我的心如同浸潤(rùn)在一池春水中，溫潤(rùn)清涼。
還記得有一次，媽媽在看《西游記》，她右手撐著頭，左手拿著書，整個(gè)人沉浸在書的海洋中，陽(yáng)光傾灑在她的臉龐，更顯奪目。她的目光專注，好像跟著她的目光能夠邁過(guò)師徒四人取經(jīng)的路線，渡過(guò)浪花濤濤的通天河，越過(guò)炎熱的火焰山，最終到達(dá)夢(mèng)寐以求的大雷音寺，去探索名著中的精彩。這份認(rèn)真與沉浸不禁讓我心頭一震。
就是這樣，這些難忘的目光，教會(huì)了我溫柔，教會(huì)了我一絲不茍的的態(tài)度。
穿透千年的目光作文 22
人在世上，就可能會(huì)受到他人的目光，這些目光中有來(lái)自父母凝聚著愛(ài)的目光；有來(lái)自朋友充滿關(guān)愛(ài)的目光；有來(lái)自同學(xué)滿含羨慕的目光……但這些目光中，唯一讓我忘不了的，是來(lái)自老師的目光。
在今年的'一個(gè)冬天，風(fēng)在呼嘯著，吹得人的臉生疼，每個(gè)人都穿得像個(gè)大粽子似得才敢出門。我也不例外。在語(yǔ)文課上，我有點(diǎn)興奮，有些管不住自己，于是老師說(shuō)：“大冬天的，興奮一點(diǎn)，的確可以暖和一點(diǎn)，但也要看情況�！彪m然老師沒(méi)說(shuō)，但老師卻瞟向這里，那是蘊(yùn)含著批評(píng)的目光。我一對(duì)上老師的眼，我的臉就像煮熟的蝦子般紅，那是因?yàn)樾呃�，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在數(shù)學(xué)課上，我聽(tīng)了語(yǔ)文老師的話，再也不搗亂課堂紀(jì)律，但我會(huì)積極發(fā)言，于是老師看向了我，那目光中含著鼓勵(lì)，那是對(duì)我的肯定，讓我加油，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
到了英語(yǔ)課，我結(jié)合語(yǔ)文老師給我的批評(píng)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我在英語(yǔ)課上積極參與課上活動(dòng)，但前提是不搗亂課堂紀(jì)律。于是，英語(yǔ)老師看向我是，目光帶著贊許，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我感謝這些對(duì)我投以目光的人，因?yàn)樗麄兘o我上了許多課，讓我改正我自己，所以我無(wú)法忘懷那些目光。
穿透千年的目光作文 23
眼睛是心靈的天窗。世界上有各種各樣的目光，但是媽媽的目光卻令我印象深刻。
在我生病時(shí)，媽媽辛辛苦苦地給我買藥，帶我看病，慌慌忙忙的，連工作都顧不上了。
我躺在床上，夾著溫度計(jì)。媽媽用手摸著我的頭，皺著眉頭，安慰我說(shuō)：“你好一點(diǎn)嗎？沒(méi)關(guān)系的.，這點(diǎn)小病你很快就會(huì)好的�！眿寢屪焐鲜沁@樣說(shuō)的，但心里卻很擔(dān)心。
我看見(jiàn)媽媽的目光流露出了無(wú)窮的慈愛(ài)，還有幾絲焦慮，就像一股暖暖的泉水緩緩地流入我的心窩。那一刻我深深的感受到母愛(ài)的溫暖。
在去年的考試中，我得了全班第一的好成績(jī)。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)，她驚呆了，睜大了眼睛，張大了嘴巴，那樣子看上去還有一點(diǎn)好笑。“真的嗎？”媽媽激動(dòng)地說(shuō)，“這太不可思議了，快給我看一看！”我笑了，又蹦又跳的拿出卷子說(shuō)�！罢娴�，您看！”我笑嘻嘻地看著媽媽，目光中閃動(dòng)著喜悅的火苗，就像那淘氣的小鳥(niǎo)在自由飛翔。媽媽看著我沒(méi)有說(shuō)話，但目光中流露出多少自豪，多少喜悅��！我明白媽媽為我而驕傲，而我暗暗下定決心，為了能讓媽媽的目光中永遠(yuǎn)充滿那份自豪，我要更加努力。
媽媽的目光里有著千變?nèi)f化的含義，但不管是什么，都代表著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
穿透千年的目光作文 24
生活中我看到過(guò)許多的目光，但我記憶最深的是媽媽的目光。媽媽的目光給我溫暖，給我信心。
媽媽的目光給我溫暖。有個(gè)周六早晨我早早起床準(zhǔn)備去作文班，我推開(kāi)門一看：外邊大雪深數(shù)尺，一陣寒氣襲來(lái)我打了個(gè)寒顫。媽媽趕緊說(shuō)：”乖寶貝，再加個(gè)厚點(diǎn)兒的衣服�！迸R走時(shí)，媽把圍巾圍在我的脖子上，把我的瞼搓了搓。我看了看媽媽，她也無(wú)限慈愛(ài)地看著我，目光里寫滿了關(guān)心、愛(ài)憐。頓時(shí)仿佛一股暖流涌遍了全身；又像一陣吹風(fēng)吹過(guò)我的面頰。
媽媽的目光給我信心。記得有一次學(xué)校要進(jìn)行古詩(shī)朗誦比賽，我們班推選我參加。我害怕失敗了，拖班級(jí)后腿，心里忐忑不安�；氐郊椅野驯荣惖氖抡f(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”輸贏并不重要，貴在參予。自信點(diǎn)，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)自信是成功的第一秘訣嗎？媽媽相信你能行�！边@時(shí)我的`目光與媽媽的目光對(duì)接，只見(jiàn)媽媽的目光里滿是信任。不怎的，媽媽的目光仿佛給我打了強(qiáng)心針，使我信心倍增。
媽媽的目光喲，給我溫暖，給我信心，伴我成長(zhǎng)。我要謝謝你媽媽。
穿透千年的目光作文 25
生活中，爸爸的目光是嚴(yán)厲的，媽媽的目光是溫柔的，奶奶的目光是和藹可親的……而我們的班主任查老師的目光是變幻莫測(cè)的，溫柔中透著嚴(yán)厲，嚴(yán)厲中又包含著和藹可親。
老師嚴(yán)厲的目光，一般出現(xiàn)在我們心不在焉、聽(tīng)課不認(rèn)真的時(shí)候。記得有一次，她正在認(rèn)真地給我們講課，有一位同學(xué)開(kāi)小差，用橡皮擦在課桌上來(lái)回地摩擦，發(fā)出一種稀奇古怪的聲音。這時(shí)，查老師停止了講課，那嚴(yán)厲的目光就像兩把利劍射向聲音發(fā)出的位置。頓時(shí)，那位同學(xué)臉紅著低下了頭。
查老師的目光不光是嚴(yán)厲的'，也是十分溫柔的。有一次在上課的時(shí)候，我的肚子突然疼了起來(lái)，實(shí)在忍不住了，我告訴了她。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼里充滿了焦急和關(guān)心，連忙詢問(wèn)了我的情況，這時(shí)，她的目光就像媽媽的眼神一樣，充滿了愛(ài)。還有，平時(shí)哪怕我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，她的眼中都滿含著鼓勵(lì)和贊許，就像溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我們，讓我們這些小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
查老師目光嚴(yán)厲的時(shí)候少，更多的給我們感覺(jué)的是媽媽般的溫柔、大姐姐般的可親。我們從她的目光中看到的是鼓勵(lì)、欣賞，看到的是和藹可親。在老師時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而溫柔、時(shí)而可親的目光中我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
穿透千年的目光作文 26
一個(gè)星期六的早上，我拿著最喜歡的故事書去外婆家。
車來(lái)了，我好不容易搶了一個(gè)位子，就舒舒服服的坐下來(lái)翻著故事書。車開(kāi)了，不一會(huì)兒，車又停了下來(lái)，一個(gè)比我大一點(diǎn)兒的哥哥擠了上來(lái)了。他的腿有點(diǎn)不方便，走路一拐一拐的，他用憂郁的眼光掃了車廂一遍，可已經(jīng)沒(méi)有位子了。車一會(huì)兒開(kāi)，一會(huì)兒停，這位大哥哥給上下車的人擠得歪來(lái)斜去的，都站不穩(wěn)。一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶用祥和的眼光注視著大哥哥，想起來(lái)讓坐，大哥哥看透了老奶奶的心思，連忙說(shuō)：“老奶奶謝謝你！我不用坐了，還是您自己坐吧！”
不一會(huì)兒，車又停了下來(lái)。大哥哥挪到了我這兒。我連忙裝著聚精會(huì)神地看書。這時(shí)，坐在我身后比我小的一個(gè)女孩，涮的一聲站了起來(lái)，眼睛睜得大大的說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)您坐我這吧！”大哥答應(yīng)了。這個(gè)小女孩本來(lái)很小，手又太短，抓不住扶手，所以小女孩站不住，倒在我身旁。當(dāng)我的眼光看到她時(shí)，我不由自已地站起來(lái)說(shuō)：“還是坐我的吧！”當(dāng)時(shí)，車上所有乘客的目光，都盯著我……
我到了外婆家，把這件事告訴給外婆聽(tīng)，外婆聽(tīng)了直夸我是好孩子，可我心里多了一份異樣的感覺(jué)。
穿透千年的目光作文 27
我成功時(shí)，媽媽的目光飽含著喜悅和激動(dòng)，我傷心時(shí)，媽媽的目光飽含著同情和安慰，我困惑時(shí)，媽媽的目光飽含著鼓勵(lì)和支撐。
媽媽喜悅的目光。一天，我放學(xué)回家，放下書包，拿出書本就開(kāi)始寫作業(yè)，不一會(huì)兒，我的作業(yè)就寫完了。坐在沙發(fā)上，我看到了家里有些亂，心想：媽媽上班那么累，我應(yīng)該幫媽媽做一些事情。說(shuō)干就干，我先把弟弟的.玩具收拾到玩具簍里，又拿出掃把，把地掃的干干凈凈的。終于收拾完了，剛好媽媽也回來(lái)了，看到家里這么干凈，高興地問(wèn)：“這些都是誰(shuí)干的？”我自豪的說(shuō)：“是我干的！”媽媽的目光中充滿了喜悅，那目光像春風(fēng)撫摸著我的臉頰，輕輕的、柔柔的，我心里感到美滋滋的。
媽媽憤怒的目光。今天老師把月考成績(jī)發(fā)下來(lái)，我數(shù)學(xué)只考了60分，我傷心的不得了。回到家后，媽媽問(wèn)道：“今天的考試成績(jī)?cè)趺礃�？”我慢吞吞地把試卷拿給媽媽看，媽媽看了滿臉不高興地說(shuō)：“你上學(xué)是怎么上的？就考了60分�！蹦菚r(shí)媽媽的目光充滿了憤怒，那目光就像一座大山，壓的上不來(lái)氣。我想：我下次一定要考個(gè)好成績(jī)。
媽媽的目光千變?nèi)f化，不管是哪種目光，都包含著對(duì)我的愛(ài)。
穿透千年的目光作文 28
從家門走出，寒風(fēng)如利劍般迎面撲來(lái)，臉早已凍得如冰塊，沒(méi)了知覺(jué)。趕緊戴上帽子，將手伸回口袋，摸到幾個(gè)硬幣——那是我要去買面包的錢。我捏緊錢，蹦跳幾下，刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)來(lái)，“啊，好冷�！蔽壹涌炷_步，笨拙地向?qū)W校奔去。
與往常熱鬧的小路相反，路人們個(gè)個(gè)戴著帽子，低著頭，將手揣在口袋里，呼著熱氣，自顧自地快步向前趕路。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”人流中，一個(gè)身形枯瘦的.老人，抬起頭，一臉誠(chéng)懇地看著行色匆匆的人們，眼里流露出乞求的眼神，仿佛在說(shuō)：“幫幫我吧!我好久沒(méi)吃東西了。”他嘴唇抖動(dòng)著，喃喃地念，衣服破爛不堪，薄薄地貼在身上。
他上下翻動(dòng)著那只缺口大碗里的硬幣，只有幾枚，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”發(fā)出微弱、有節(jié)奏的聲音。
我把頭低得更低了，握緊口袋里的硬幣，想快速走過(guò)，感覺(jué)臉上燙燙的。
“是他在看我嗎?”我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)去看，他一臉沮喪地看著自己面前破舊的碗，那么失落，眼神黯淡無(wú)光，充滿沮喪，我似乎聽(tīng)到了他充滿辛酸的嘆氣聲。
我邁開(kāi)僵硬的步子，剛走了兩步，卻立刻回過(guò)頭來(lái)，多么可憐的老人!他應(yīng)該沒(méi)有子女吧!這么大年紀(jì)還出來(lái)乞討，生活如此艱辛，我為何不去幫一把呢?
穿透千年的目光作文 29
我的父親，一位普通的人民教師，作為教師，他工作很認(rèn)真；作為父親，他也許并不優(yōu)秀，但他很有自己的教育方法。
我的父親總是面帶微笑，待人友善，他那慈祥的目光總能帶給我溫暖，他對(duì)我的很多方面放得開(kāi)，他總是很理解我。
但在一些原則性問(wèn)題上，他是不會(huì)放松的，他的目光像一團(tuán)火，把我的'身體燒得好熱，我?guī)缀鯚o(wú)法正視他當(dāng)時(shí)的目光，但我的心無(wú)法躲藏，被它刺中了。
父親的目光像我的一面明鏡，他使我看清我自己，使我知道我處在一個(gè)什么位置，在我表現(xiàn)出色時(shí)，父親的目光告訴我繼續(xù)努力；在我不知所措時(shí)，父親的目光告訴我，你應(yīng)該堅(jiān)定果敢；在我忘乎所以時(shí)，父親的目光告訴我，驕兵必?cái) ?/p>
父親的目光更像是我的指南針，使我不會(huì)偏離正軌，走上歧途。在一次次指引中，我會(huì)越來(lái)越接近成功。
但我深知，父親不會(huì)一直在我身旁，我終將自立，我會(huì)記住父親的目光，在我將來(lái)的人生道路上，父親的目光會(huì)一直伴隨我，幫助我，鼓勵(lì)我，直至我成功。
父親的目光像一個(gè)烙印，烙在我的心中，我相信，它會(huì)幫助我走向成功的。它是我的護(hù)身符，我的錦囊妙計(jì)。
父親，謝謝您，您的目光是您給我的最大的一筆財(cái)富。
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目光的作文12-13
千年的作文10-02
母親的目光作文01-15
溫暖的目光作文12-26
你的目光作文（精選）02-12
【精選】關(guān)于目光的作文02-13