最難忘的一堂課作文匯編2篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的最難忘的一堂課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最難忘的一堂課作文1

　　汽車載著我們的好奇心情，行駛在高速公路上，向湖南少管所駛去。心想：那里安全嗎？萬一少年犯脅持人質，乘機逃出少管所怎么辦？我知道那是多余的想法，可我忍不住不想。我帶著一肚子疑問，終于到達湖南少管所。下車后，首先映入眼簾的是一間高大的房子，雖說是一間少管所，可教室仍然寬敞明亮，大家都安靜地坐下來。教室可容得下幾百來人，不一會兒，臺上出現了一位警察叔叔，他正是所長。他向我們介紹了很多關于青少年犯罪的例子。

　　通過他的初步介紹，我們知道，這里都是關的已滿十四歲，未滿十八歲，而觸犯了國家法律的青少年，有殺人的、搶劫的……聽后讓人心驚膽寒，他們怎么做的出呢？ 接著又是一位科長，重點介紹了少年犯罪的有關例子：“一些少年因迷上電游，可沒錢，就專門去搶婦女或是老人的包，因此走上了犯罪的道路。”不管是什么使他們走上犯罪的道路，我認為他們是不可原諒的。接下來是少年犯的現身說法，把經過講給我們聽。一個個子高高的`小伙子出現在面前，一看就不像是犯罪的人，他犯得是搶劫罪，他因為父親吸毒去世，所以自己厭倦了學習，就去、玩電游，整天泡在電游室中。

　　沒有錢了，就去搶，因此被送到這里。經過這次后，他們很后悔：“如果時間能倒流，我們一定珍惜父母的愛，好好學習，肯定不會走上這條犯罪道路，希望同學們珍惜今天的幸福生活。”聽了他的懺悔書后，我很同情他們，認為他們仍然值得原諒，但走上這樣的道路，給自己歷史抹黑了，接著是第二個，他是故意傷人罪，他在搶劫時，搶一位老人的包，老奶奶不放手，就開摩托車，把那為老奶奶，拖了幾十米遠，最后老奶奶受了嚴重的傷。“這人怎么這么殘忍，對一位體弱的老奶奶也下得了手。”頓時發出了這樣的感慨。可他也很后悔，知道不應該對那位奶奶這樣。但世界上沒有后悔藥吃，“早知今日何必當初”“哎！”他們雖是少年犯，但他們的節目仍然很迷人，印象最深的是那首歌：“媽媽呀媽媽，媽媽呀媽媽……”他們在呼喚自己的媽媽，希望能再得到媽媽的愛。

　　聽了他們的自白，我很憤怒，但聽了他們的后悔書和看了他們的精彩表演后，我之前所想象的那一切，全都拋到九霄云外，但知錯能改，總是好的。我衷心地祝福他們能早日出獄，只要能出獄，一切從零開始，開開心心地生活，不要再做那些傻事了，這根本不值得，很可能會毀人一生。聽著他們的經歷，相信我們不會再重蹈覆轍了吧！不會再走上那條可怕的道路了。這堂課深深地打動了我！

最難忘的一堂課作文2

　　烈日頂在天空上，陽光蔥籠，穿過樹葉的縫隙，斑斑駁駁，我望著窗外的風景旖旎，不由得想起了那件事

　　回憶起我那短暫的小學生涯，就還如昨天的事一般，映在我的腦海里，我的語文老師張老師是一位有著及肩短發，一雙會說話的.眼睛，充滿能活力的女老師，待我們如同自己的孩子一般，她就像是一位辛勤的園丁，勤勞的哺育著她的花朵。

　　那時候正是期末考試，我們都繃緊了十二分精神，絲毫不敢松懈，而語文老師也比以往更加忙碌，備課、講課、批試卷，講試卷，她又是班主任，才幾天的功夫，她就熬成了黑眼圈。

　　那天下午有一節語文課，又是要批改試卷！我們班都叫苦不迭。叮叮叮上課鈴響了，連忙回位做好。張老師走進來了，手里抱著一大沓試卷，老師臉上沒有不悅的神色，但也沒有很高興，我心想，難道我們考砸了？老師先開始公布成績，我們一個個上講臺上領試卷，我是什么成績，也忘了，但我們班考的都不錯，老師為什么不高興呢？我想不通。好，現在開始講試卷。老師的聲音如同機械音一般，冰冷，像是要拒人于千里之外一樣。老師一個題一個題講解，聲音越來越沙啞，終于，她繃不住了，一滴眼淚從她的臉頰邊劃過，但沒有哭出聲，她自己用手擦了擦，眼里充滿了凄然與依依不舍，又轉過身去，自己一人努力調整情緒，并不希望我們看到她哭泣地樣子，大概過了十分鐘左右，老師終于轉過身來，眼圈已經紅了，里面布滿了血絲，鼻子尖也紅的不成樣子，但是她還是堅持為我們上課，那一節課，我們整個班情緒都很低落，誰也沒有出聲，也不敢說話，一下課，老師就往辦公室跑去，我和同學去問作業，路過辦公室時，聽見另一個老師在安慰張老師，她說：張，別哭了，快去看看那些孩子吧，在過上幾天，你就不會看見他們了我是真舍不得他們啊！兩年了，已經兩年了啊，多希望能送到他們小學畢了業，我再走啊！老師要去哪里？為什么她要看不見我們了？我們都很疑惑，但又不敢問，怕張老師看見我們又會再哭出聲

　　暑假回來時，張老師已經不見了，辦公室里面所有有關于張老師的東西，全都不見了，換來的，是另一個語文老師才知道，張老師是去支教了。

　　現在的我們，已經長成了成熟的初中生了，不像以前的小學生，那么幼稚了，張老師，應該會為我們而感到欣慰吧。如果可以，我多么希望時光可以倒流，停止在那趟語文課上，倒流至那個有斑駁陽光的盛夏