父與子作文

時(shí)間：2023-08-26 20:56:44 好文我要投稿

父與子作文9篇（實(shí)用）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的父與子作文，歡迎閱讀與收藏。

父與子作文9篇（實(shí)用）

　　父與子作文篇1

　　本身我小時(shí)侯就看過(guò)《父與子》的漫畫，如今與自己的孩子又再度看起這《父與子》竟卻看出了另一番的感受：這本書為父親與孩子之間的情感溝通在不斷的增加法碼。

　　孩子畢竟還是太小，以她小小的閱歷想完全的看懂一本書（哪怕只有圖畫的書）也頗有些難度，但是她渴望了解一切外界事物的心情卻通過(guò)這一本《父與子》完全的展現(xiàn)了出來(lái)。

　　從將《父與子》這本書拿回家的那一天起，小妮每日總要很主動(dòng)的要求我或者她媽媽來(lái)給她講上幾篇。我的原則是一次只講兩個(gè)故事，可自從有次她媽媽一下給她講了四篇之后就也有了要我也給講四篇的要求。她卻也不直接說(shuō)要我也講四篇的'事，只是每次在我要“開講”之前伸出四個(gè)小手指頭來(lái)很認(rèn)真的告訴我：“媽媽都是給我講四個(gè)。”，說(shuō)了兩回我就沒脾氣了，自此每次給她講四個(gè)故事就成了一不成文的規(guī)矩。小妮有時(shí)深險(xiǎn)故事情節(jié)之中時(shí)我都講完四個(gè)了她還會(huì)意猶未盡的再追問我一下今天是否講了四個(gè)呢，每每這時(shí)我都要再證實(shí)一番，否則她可不會(huì)罷休的。

　　每講一篇故事之前我總是要先把故事大意弄明白的，我看的時(shí)候小妮總會(huì)在一邊瞪著大眼睛盯著我的臉，仿佛要從我的表情中讀出書中內(nèi)容似的。當(dāng)我被書中內(nèi)容逗笑時(shí)她也會(huì)立刻跟著我一起開懷大笑，她很明白，笑過(guò)之后故事便要開講了，自己的態(tài)度很重要。《父與子》中的故事大多總會(huì)以很幽默的方式結(jié)尾，我和孩子的閱讀也總是以不斷的歡笑而結(jié)束，還真是不曾想到——這本書竟成就了我們父女之間真正的“快樂閱讀”！

　　我與孩子共同閱讀的過(guò)程中所收獲的不只有快樂，孩子的知識(shí)隨著閱讀在不斷的增長(zhǎng)，情感也在不斷的豐富。每當(dāng)一次故事講完之后她都很期待下次的“開講”，于是她每次都會(huì)很有心的記住剛剛講完最后一篇的故事畫面。這時(shí)我就會(huì)盡量的告訴她要去記住頁(yè)碼，雖然夾個(gè)書簽更方便，可我是要她在增強(qiáng)記憶力的同時(shí)來(lái)逐漸的認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字。急功近利固然不可取，只是希望她能在潛意識(shí)中知道自己為什么要學(xué)習(xí)。看這孩子有時(shí)沉默、有時(shí)歡笑、有時(shí)感慨的復(fù)雜表情，我深知她已為故事中的主人公或同情、或感動(dòng)、或不解了。其實(shí)她還遠(yuǎn)遠(yuǎn)體會(huì)不到世間的種種酸甜苦辣，但她通過(guò)一本本好書中的故事里得到啟發(fā)就會(huì)不斷的調(diào)整和豐富自己的人生觀。孩子的情商和智商就應(yīng)該平行著共同發(fā)展，她平時(shí)的表現(xiàn)與舉動(dòng)就能夠很直接的讓你看出她的觀念。

　　閱讀還要繼續(xù)，故事還要發(fā)展。相信我們將來(lái)還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的好書，相信孩子們會(huì)在陣陣書香中更加健康快樂的成長(zhǎng)、會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中有著更加良好的表現(xiàn)！

　　父與子作文篇2

　　我們?cè)谀玫揭粋€(gè)漫畫的時(shí)候，首先要對(duì)整個(gè)漫畫進(jìn)行一個(gè)大致的瀏覽。如果漫畫是有好幾個(gè)，那么我們就要按順序來(lái)進(jìn)行分析和判斷，作者畫這幅漫畫的意圖是什么，想要表達(dá)什么樣的思想和意見。大致的風(fēng)格在看完后，必須做到心中有數(shù)，例如是贊揚(yáng)，是諷刺，還是表達(dá)一種社會(huì)現(xiàn)象，或者是對(duì)現(xiàn)實(shí)娛樂人物的丑化等。這些都是總觀漫畫的時(shí)候，需要明確的一些問題。

　　接下來(lái)，我們就要開始分析每一個(gè)漫畫畫面的具體了。分析漫畫的時(shí)候，我們雖然是一個(gè)一個(gè)漫畫地看（只有一幅的漫畫除外）。在看的時(shí)候，我們要仔細(xì)分析一下這個(gè)漫畫的前后的聯(lián)系是什么，它們?cè)谠谥v述同一個(gè)事件，還是涉及了不同的事件。如果是同一個(gè)事件，那么他們想告訴看漫畫的人什么意思。如果是不同的事件的話，那么不同事件之間有什么樣的聯(lián)系。

　　漫畫分析了后，我們就要開始找一些相應(yīng)的關(guān)聯(lián)事件。例如，與漫畫相類似的你所經(jīng)歷過(guò)的事情，或者是歷史事件，然后把這些事件有效地融入到這些漫畫的說(shuō)明中去。漫畫的關(guān)聯(lián)是很重要的，因?yàn)槿嗽诳次恼碌臅r(shí)候，希望能找到引起他共鳴的地方。所以，如果你只是在簡(jiǎn)單地描述漫畫的過(guò)程的話，就沒有實(shí)際意義了。所以，找關(guān)聯(lián)最好的就是找你熟悉的范圍內(nèi)的關(guān)聯(lián)，例如你生活過(guò)的，你聽說(shuō)過(guò)的。

　　你確定風(fēng)格的時(shí)候，就要注意要和漫畫所涉及到的風(fēng)格是一致的，例如是諷刺的還是幽默的還是嘲諷的，還是贊揚(yáng)的。都需要和你寫的作文有一個(gè)統(tǒng)一的風(fēng)格。一般情況下，我們的漫畫作文大多數(shù)是諷刺或者是直擊一種社會(huì)現(xiàn)象的。所以，通常意義上的話，同學(xué)們只要弄成是諷刺的或者是幽默的就可以了。

　　下筆的時(shí)候，我們就要有一個(gè)順序了。那么什么樣的順序才是完美的漫畫作文的順序呢？實(shí)際上，在引用的時(shí)候，我們最好是用一個(gè)很好的漫畫里出現(xiàn)的`文字進(jìn)行引文，如果漫畫沒有開頭的話，你最好想一個(gè)能和漫畫共引共鳴的較為大眾知道的話語(yǔ)。如果是類似于現(xiàn)實(shí)生活的記實(shí)的那種漫畫的話，你就可以把以自己的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)開頭了。接下來(lái)，就是對(duì)漫畫的整體的一個(gè)描述，也就是對(duì)你所看到的漫畫進(jìn)行一個(gè)以畫寫文字的過(guò)程。把漫畫介紹一下，讓大家知道，你所看到的漫畫展示出來(lái)了一個(gè)什么樣的內(nèi)容。再接下來(lái)，就是你觀漫畫后的感受和感觸，這個(gè)時(shí)候，你要加一些你所經(jīng)歷的故事和聽到的故事對(duì)此漫畫進(jìn)行更充分地說(shuō)明，證明這個(gè)漫畫或調(diào)整，或贊揚(yáng)的風(fēng)格是正確的，是有一定的水平的。

　　當(dāng)然，你在看到一幅漫畫后，也可以寫與漫畫內(nèi)容相反的文字。畢竟，我們不同的人對(duì)同一件事情有不同的看法，有人贊成，有人反對(duì)。所以，在文字里真實(shí)地表達(dá)自己的思想是最重要的。

　　父與子作文篇3

　　有這樣一對(duì)父子，父親很霸道，不善思考；而兒子很聰明，但很執(zhí)著，總不認(rèn)為自己錯(cuò)了。所以，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)父子在吵架：兒子總認(rèn)為自己是對(duì)的，父親卻認(rèn)為兒子錯(cuò)了，都不去替對(duì)方著想。母親就勸兒子讓一下父親，不去跟他爭(zhēng)，因?yàn)閮鹤涌诓藕茫赣H講不贏，就只動(dòng)手，所以吃虧的是兒子。兒子認(rèn)為有道理，于是，從那天起，父親教訓(xùn)兒子時(shí)，兒子無(wú)論對(duì)錯(cuò)都不還嘴。所以兒子一直在父母眼里是個(gè)聽話的孩子。

　　好景一直持續(xù)到高中，初三時(shí)兒子好玩，迷上了看小說(shuō)，沒認(rèn)真聽過(guò)課，成績(jī)下滑的很快，好在兒子發(fā)現(xiàn)得早，自學(xué)了一段時(shí)間，以5A1B的成績(jī)勉強(qiáng)考上了師大附中。暑假一天天過(guò)去，附中的入學(xué)考試就要開始了，父親認(rèn)為兒子要復(fù)習(xí)，于是看著兒子看書。兒子好動(dòng)，坐不住，總想去玩，父親就生氣了：你不復(fù)習(xí)，入學(xué)考試怎么考得好，怎么能分個(gè)好班。兒子忍住沒生氣，繼續(xù)看書。父親不懂兒子的.學(xué)習(xí)理念，兒子的學(xué)習(xí)理念是：天天玩，玩好，玩開心，只要一開始學(xué)習(xí)，就得認(rèn)真學(xué)，效率要比別人高幾倍！所以兒子只要一學(xué)，就學(xué)的好，只要學(xué)進(jìn)去了，就不會(huì)忘記。沒過(guò)幾分鐘，兒子忍不住了，因?yàn)閷?shí)在是都曉得了，于是向父親提出：我都背得了，我去玩了啊。父親不同意，要求抽背。兒子同意了。父親雖然是大學(xué)畢業(yè)，但現(xiàn)在都不會(huì)了，只會(huì)抽概念性的東西，而兒子記這些都是通過(guò)題目來(lái)回憶，每次老師要抽默都是臨時(shí)背的，但他考試時(shí)從未出過(guò)錯(cuò)，所以沒一個(gè)老師認(rèn)為他在概念方面有問題。兒子沒背出來(lái)，父親當(dāng)然生氣，于是要把電腦網(wǎng)線斷了，兒子只好抱著書看啊看。

　　考完考試，可能還行，只是數(shù)學(xué)沒考好，沒進(jìn)理科實(shí)驗(yàn)班。其實(shí)是兒子習(xí)慣問題，數(shù)學(xué)上，最后兩大題，只要一下想不出，就不管了，去檢查前面的，所以基本兒子每次考試都是前面全對(duì)，后面錯(cuò)十多分。入學(xué)考試兒子就有十五分沒寫，88分入圍，當(dāng)然不可能了。幸好其他還行，父親沒發(fā)脾氣。但還是表達(dá)了不滿，要求兒子暑假剩余時(shí)間做奧數(shù)題，兒子不同意，又吵了起來(lái)，好在母親打圓場(chǎng)，結(jié)束了這場(chǎng)糾紛。

　　這個(gè)兒子就是我，本來(lái)還有很多的，但寫出來(lái)后還是覺的是自己不對(duì)，雖然父親也有不對(duì)的地方。寫到這，不想寫了，我想我應(yīng)該去跟父親道個(gè)歉，把自己的想法講清楚，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為父親的想法已經(jīng)過(guò)時(shí)了講了也沒用，不過(guò)過(guò)時(shí)歸過(guò)時(shí)，只有講一下，才能解決這些糾紛，就在打這篇文章的上午，就和父親吵了一架，說(shuō)我上午沒打，玩電腦去了。其實(shí)我也沒玩，只是聊天去了，但他還是認(rèn)為我不對(duì)，所以就吵了起來(lái)。于是就有了這篇文章的開始，現(xiàn)在，我認(rèn)為自己錯(cuò)了，先打完再聊不就可以了，不管怎樣，我在這，跟父親說(shuō)聲：對(duì)不起。前面的兩件事，我重想了一下，都是我的錯(cuò)！有些事，要冷靜下來(lái)，再想，不要太固執(zhí)己見，你再聰明，自己也有錯(cuò)的時(shí)候，別人也有對(duì)的時(shí)候！

　　父與子作文篇4

　　當(dāng)綁匪闖進(jìn)父與子的家中時(shí)，父親拿起槍與綁匪英勇交戰(zhàn)。但兒子卻想到了一個(gè)好主意：把圖釘放在走廊上，想讓綁匪一腳踩上去。沒想到只穿了襪子的綁匪果真中了計(jì)，踩上了圖釘，發(fā)出了一聲慘叫。父親見機(jī)行事，找來(lái)一根麻繩，將綁匪“繩之以法”，送到了警察局。

　　看了這個(gè)生活中的小片段，我不禁想起了小時(shí)候我與父親智斗“母老虎”媽媽的趣事。那回憶就像一部電影，一幕一幕從我的眼前滑過(guò)。

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午本來(lái)是適宜出行的下午，但我和老爸卻早早地回了家，開始準(zhǔn)備我們的“X計(jì)劃”。我們將家里的衣柜清理干凈，騰出一塊可以站人的地方，在把擺放得亂七八糟的一些雜物都清理干凈。我和爸爸還把家里的灰塵都消滅干凈，使得我們家像被施了魔法，來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變，變得煥然一新起來(lái)。

　　當(dāng)然為了把家里弄得一塵不染還是費(fèi)了“九牛二虎”之力的。（對(duì)于我和爸爸這樣的懶鬼來(lái)說(shuō)，做家務(wù)簡(jiǎn)直是要了我們的“老命”！）我們累了，便靠在沙發(fā)上打起盹兒來(lái)。可我的耳朵還是警覺的豎了起來(lái)，靜聽外面的動(dòng)靜。突然從門那邊傳來(lái)了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我猜想一定是媽媽回來(lái)了，就趕忙推醒老爸，催促著他趕緊躲到衣柜里去。睡意還沒有散去的老爸托著笨重的身軀躲進(jìn)了衣柜里。“仔仔，你在哪里？”我關(guān)上衣柜門后，連忙出來(lái)笑臉相迎。“哇塞！這是誰(shuí)把家里打掃的這么干凈的？”我用不太熟練的語(yǔ)言告訴媽媽：“今天幼兒園的老師教我做家務(wù)，所以，我今天早早回家來(lái)幫媽媽你做做家務(wù)！”你真乖，可這真是你做的`？為了消除老媽的懷疑，我連忙保證是自己親手做的家務(wù)。媽媽也點(diǎn)頭相信了。我牽著媽媽的手，把媽媽帶入了老爸隱藏的房間。我向在衣柜門縫看著“戰(zhàn)況”的老爸使了一下眼色，表明了自己的意思。我向老爸伸出了三根手指頭代表在三秒后實(shí)行“X計(jì)劃”。“三、二、一”我在心里默默地?cái)?shù)著。“嗨！”老爸笨拙地從衣柜里蹦了出來(lái)嚇了老媽一跳。老媽使勁拍了拍胸口，神色慌張地說(shuō)：“你們嚇?biāo)牢伊耍　蔽液屠习只ハ嗫戳艘谎郏瑩溥暌宦曅α耍羰直硎咀约盒睦锫癫氐膭倮南矏偂?/p>

　　我的老爸是我一個(gè)頑皮的伙伴，我們經(jīng)常勾肩搭背的走在路上。在我的眼中，我的爸爸就是一個(gè)“頑皮老爸”，他總是時(shí)不時(shí)的跟我開玩笑，把我放在他那寬大的肩膀上。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)從我們的身邊溜走，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)懂事的女孩，但我的爸爸卻在也不是當(dāng)年那個(gè)年輕的小伙子了，他那以前挺直的背已經(jīng)慢慢變得矮了，臉上也多長(zhǎng)了一些皺紋。我從心底里明白，那些都是愛我的最好證明。《父與子》的故事我覺得就是我與老爸生活的真實(shí)寫照，那一個(gè)個(gè)有趣的生活故事似乎都在我和老爸的身上發(fā)生過(guò)。爸爸的白頭發(fā)越發(fā)越變得多了，但是，那股頑皮的勁兒依然沒有散去，老爸依然是我的頑皮老爸。不管老爸再怎么變化，我再怎么長(zhǎng)大，唯一不變的是我對(duì)老爸的愛。

　　爸爸的愛就像是一味調(diào)料劑，使我的生活大餐變得更加鮮嫩美味兒！

　　父與子作文篇5

　　世界上有相依為命的父子，有親密無(wú)暇的父子，有相敬如賓的父子，有針鋒相對(duì)的父子，有形如陌生的父子

　　寒假里媽媽，爸爸帶我去泰國(guó)游玩。在一大車的游客中我發(fā)現(xiàn)有二對(duì)絕然不同的父子，一對(duì)是十幾歲的初中生兒子和四十幾歲的父親，一對(duì)是三十幾歲的兒子和六十幾歲的父親。

　　十幾歲的兒子和他四十幾歲的父親長(zhǎng)得很像，臉簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里刻出來(lái)的，不同的是一個(gè)英俊的少年，一個(gè)帥氣的中年人。兒子會(huì)暈車，父親跟導(dǎo)游打了招呼陪他坐在車子的最前面。一路上父親無(wú)微不至地照顧著兒子，可兒子對(duì)他愛理不理，我想這大概是兒子暈車不好受的緣故吧！

　　到了曼谷的玉佛寺，寺廟中所有的柱子，殿堂，樓閣表面都是鍍金的，墻壁上鑲嵌著美麗的.珠寶，到處金碧輝煌，看得人眼花繚亂，玉佛寺中央大殿中是泰國(guó)國(guó)寶，一尊碧綠的玉佛。看著這樣震憾的寺廟，那位暈車的少年應(yīng)該身體沒有什么不適了吧！心情也好了吧！可他不是我想的那樣，他一個(gè)人離他父親三丈遠(yuǎn)的地方走著，根本不把父親當(dāng)回事，好像是一個(gè)人出來(lái)游玩的，跟本不理他父親。父親只能默默地遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在他后面，守護(hù)著他，我就搞不明白了，這兒子怎么啦！父親對(duì)兒子是笑臉相伴，兒子對(duì)父親卻是橫眉冷眼，好像有什么深仇大恨似的。是怪罪父親？但這次父親帶兒子來(lái)旅游，說(shuō)明父親喜歡兒子，關(guān)愛兒子，想跟兒子建立感情。我真想上前詢問下到底怎么回事，但想想不行，這是他們自己的隱私，但愿通過(guò)這次旅游兒子能了解父親心中的苦哀，好好地對(duì)待父親吧！

　　車子上還有另一對(duì)三十幾歲的兒子和六十幾歲的父子，他們就跟前面這對(duì)父子大不相同。當(dāng)導(dǎo)游向車上旅客介紹自費(fèi)游玩項(xiàng)目：在海上踦摩托艇，海底世界，騎大象，兒子聽了很興奮，馬上舉手說(shuō)要去玩的，可節(jié)省慣了的父親一聽要自費(fèi)的，就跟兒子說(shuō)，“不行，不要參加，還要自費(fèi)這么貴＂。那位年青兒子馬上就附和著他爸說(shuō)：行，我也不喜歡玩這些項(xiàng)目，我陪你。在大家去玩自費(fèi)項(xiàng)目時(shí)，只有這位兒子陪著老爸坐在一邊看著大家玩，兒子用手機(jī)一邊幫父親拍照，一邊津津有味地跟父親欣賞剛拍的照片和風(fēng)景，他父親笑咪咪地看著兒子。我想這位兒子多孝順，年輕的兒子肯定也喜歡玩好玩的自費(fèi)項(xiàng)目的，可為了陪伴父親寧愿不去玩，這么親近的父子，真使人感動(dòng)。

　　這次旅游歸來(lái)，我最大的收獲不是欣賞了泰國(guó)風(fēng)情，而是知道了應(yīng)該怎樣做才能使父母開心快樂，作為女兒我也應(yīng)該多接近父親，多關(guān)心父親，就算父親有什么地方做得不對(duì)，也不能像那個(gè)孩子一樣跟自己的父親形如陌路，應(yīng)該像另一對(duì)父子中的兒子，跟自己父親親密無(wú)暇的相處，陪伴左右，讓父親開開心心地旅游。

　　這就是親情，親情是三月的春風(fēng)，親情是我們成長(zhǎng)中的陽(yáng)光和雨露。父母的養(yǎng)育之恩，深似海，厚如山。在日常生活中，多體諒父母的苦心，以孝心回報(bào)父母。

　　父與子作文篇6

　　在班級(jí)讀書活動(dòng)中，我快樂地閱讀了德國(guó)漫畫大師埃·奧·卜勞恩的漫畫集《父與子》，書中一個(gè)個(gè)讓人會(huì)心一笑的漫畫故事深深撥動(dòng)我的心弦。每讀一個(gè)故事，就會(huì)讓我回憶起生活中，和爸爸、媽媽的點(diǎn)滴溫馨，嘴角就不自覺地上揚(yáng)。書中的父親就像我的老爸，是那么親切、可愛。

　　《請(qǐng)給我四張兒童票》講述父親喝醉酒犯錯(cuò)誤的故事。一天，父與子乘火車外出游玩。下了火車，大家覺得又累又渴，剛好看見有賣果子酒的小攤。清涼爽口的果子酒讓人精神一振，父親一下子買了三大瓶，靠著大樹一杯接著一杯，太爽了。本來(lái)以為只是果子酒，多喝也沒有關(guān)系，沒想到還是會(huì)喝醉的。太陽(yáng)落山了，父與子要買火車票回家了，這時(shí)父親已暈暈乎乎，眼前竟然晃動(dòng)著四個(gè)兒子，就對(duì)售票員說(shuō)：“請(qǐng)給我四……四……四張兒童票。”

　　哈哈，這則漫畫不禁讓我啞然失笑，類似的.糗事我不也犯過(guò)?那還是我很小的時(shí)候，有一年夏天，爸爸在喝楊梅燒酒，一個(gè)個(gè)紅艷艷的楊梅就像一顆顆紅寶石在酒中若隱若現(xiàn)，一股淡淡的酒香引得人饞涎欲滴。“爸爸，我也要!”爸爸笑著挑了一個(gè)給我，我津津有味地吃著。這時(shí)的楊梅沒有了酸味，咽下后一股清涼的香味在嘴里回蕩，味蕾仿佛在那一刻被喚醒!我忍不住又要了一個(gè)，竟一口氣吃了三個(gè)，臉紅得就像個(gè)小關(guān)公。后來(lái)發(fā)生了什么，我已沒有印象，據(jù)媽媽說(shuō)，爸爸堅(jiān)決不再給我吃，我還一個(gè)勁兒地哭呀，鬧呀，真滑稽。

　　《父與子》這本書用簡(jiǎn)單的線條將我們現(xiàn)實(shí)生活中的一件件溫馨、幽默小事記錄下來(lái)，處處洋溢著動(dòng)人的天倫之樂，處處閃爍著作者與眾不同的智慧。當(dāng)我們抱怨有那么多作業(yè)，抱怨每星期要上培訓(xùn)班，抱怨不能玩電腦時(shí)，是不是也學(xué)著作者用心去感受學(xué)習(xí)中的樂趣，用心體會(huì)生活給我們的饋贈(zèng)，用愛去寬慰父母的辛苦?這樣我們的生活就會(huì)是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，身邊就會(huì)處處蕩漾著快樂的歡笑，我們就會(huì)有更大的勇氣迎接明天的挑戰(zhàn)。

　　這個(gè)夏天，我看了一本被稱為“德國(guó)幽默象征”的書它就是《父與子》。

　　這本書的作者原名是埃瑞克·奧賽爾。后改用筆名卜勞恩。

　　這本書講述了父親與兒子的幽默故事，其實(shí)都是卡勞恩的真實(shí)寫照。

　　父親是一個(gè)禿著頭，長(zhǎng)著大胡子，又十分愛孩子的父親，只是這些愛的方法有此特殊。比如《糟糕的作業(yè)》里兒子不會(huì)寫家庭作業(yè)，父親幫他寫，結(jié)果事情敗露了，父親被老師k了一頓。

　　兒子則長(zhǎng)著刺猬頭，又十分的調(diào)皮，不過(guò)他還是很愛爸爸，他有時(shí)候也常常耍小聰明，但也常常聰明反被聰明誤。比如，有一天子回家發(fā)現(xiàn)家里冒煙以為家里著火了，就端了一桶水滅火，結(jié)果子剛倒完水，父就拿著雪茄出來(lái)說(shuō)：“我只是在抽雪茄。”

　　這本無(wú)字卻能帶給我們歡樂的書，也帶給我們一段感天動(dòng)地的父子親情。

　　父與子作文篇7

　　1994年的一天上午，美國(guó)洛杉磯的一所小學(xué)校正在上課，朗朗的讀書聲回蕩在校園上空。正當(dāng)同學(xué)們上得很投入時(shí)，地突然開始搖晃起來(lái)，剎那間，屋頂上的燈“嘩啦”一下子全都掉了下來(lái)。

　　大隊(duì)長(zhǎng)阿曼達(dá)先反應(yīng)了過(guò)來(lái)，大聲喊道：“地震了，大家快逃。”聽了阿曼達(dá)的話，同學(xué)們立即一窩蜂地向教室門口沖去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，教室門“呼啦”一下子倒了下來(lái)，擋在了同學(xué)們面前。緊接著，教室屋頂也塌了下來(lái)，架成了一個(gè)大三角形，阿曼達(dá)和14個(gè)同學(xué)一下子都被壓在了廢墟下。

　　廢墟下一片漆黑，面對(duì)著突如其來(lái)的黑暗，同學(xué)們害怕極了，他們撕心裂肺地哭喊著：“爸爸媽媽，快來(lái)救我！我要出去！”聽著同學(xué)們悲慘的哭聲，阿曼達(dá)的'內(nèi)心也充滿了恐懼。猛然間，他想到了父親常對(duì)自己說(shuō)的一句話：“阿曼達(dá)，別害怕，不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。”一剎那間，他幼小的心中充滿了希望。想到這里，阿曼達(dá)冷靜而又堅(jiān)定地對(duì)大家說(shuō)：“大家不要絕望，我們一定能走出這片廢墟，因?yàn)槲野职衷?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，只要他活著，不論發(fā)生什么，他一定會(huì)和我在一起的。所以，他一定會(huì)來(lái)救我，也會(huì)救大家的。”

　　“不會(huì)的，你爸爸活沒活著我們還不知道呢？”比爾根本就不相信。“要不我們一起動(dòng)手，自己挖一個(gè)安全的出口，走出這片‘魔鬼廢墟’吧！”貝拉建議道。“不行，這么黑暗，我們根本就分不清哪兒是哪兒，怎么能這樣做呢？”吉姆立即反抗道。“那我們?cè)撛趺崔k呀？嗚嗚嗚……”幾個(gè)同學(xué)忍不住又哭起來(lái)了。達(dá)比失望地回答道：“那還能怎么辦，只能在這兒等著餓死或渴死。”

　　“大家請(qǐng)相信我，相信我爸爸，我爸爸從來(lái)不騙人。”阿曼達(dá)堅(jiān)定的話語(yǔ)再次響起。這一次，阿曼達(dá)的鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了同學(xué)們，他們和阿曼達(dá)一樣對(duì)自己的生命充滿了信心。在阿曼達(dá)的組織下，同學(xué)們?cè)诤诎抵行⌒囊硪淼孛髦叩搅艘黄穑麄兙o緊地?fù)肀еハ嘟o對(duì)方以力量。

　　漫長(zhǎng)的等待開始了。八小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們有點(diǎn)兒坐不住了；十六個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們都急躁不安了；二十六個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們有點(diǎn)絕望了，但阿曼達(dá)依然堅(jiān)定地告訴大家：“我爸爸從來(lái)不騙人，他一定會(huì)救咱們的。”看著同學(xué)們昏昏欲睡的樣子，阿曼達(dá)盡量不讓自己睡著，他要等著爸爸來(lái)救自己和同學(xué)們。于是阿曼達(dá)就給同學(xué)們講笑話，跟同學(xué)們一起唱歌，和他們一起做游戲，盡量讓同學(xué)們忘記一切煩惱。當(dāng)?shù)谌藗€(gè)小時(shí)來(lái)臨時(shí)，一縷溫暖的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。

　　隨后，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“阿曼達(dá)，我的兒子，你在哪里？”啊！那是父親的聲音，他來(lái)救我了，他來(lái)救我和同學(xué)們了。

　　“爸爸，我在這兒，我在這兒！”阿曼達(dá)一下子站了起來(lái)，興奮地喊叫著。

　　“同學(xué)們，我爸爸來(lái)了，我爸爸來(lái)救咱們了！”“太好了，太好了，咱們得救了！”在大家的歡呼聲中，一個(gè)安全的出口開辟很快出來(lái)了，同學(xué)們迫不及待地走了出來(lái)，一個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。阿曼達(dá)最后一個(gè)走了出來(lái)，他依然那么冷靜，在暖暖的陽(yáng)光中，他和爸爸緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

　　父與子作文篇8

　　他是個(gè)單親爸爸。離婚時(shí)他把票子、車子和房子都給了孩子的媽媽，自己只留下了孩子。每當(dāng)孩子在公司大院里和一群孩子玩兒，孩子們爭(zhēng)吵拌嘴時(shí)都說(shuō)他沒媽媽，孩子哭著回來(lái)，他的心里就像針扎一樣；而當(dāng)孩子受傷淌著血回來(lái)時(shí)，他對(duì)孩子的愧疚就更是抓心撓肝，不免在心底傳來(lái)陣陣悲涼的低鳴。

　　他是個(gè)講究體面的人。不管工作回家后多累，他都會(huì)把孩子的衣服洗得干干凈凈；煙癮很大的他，像戒毒癮似的戒掉了抽煙；只要不出差，總會(huì)帶孩子到河邊到郊外和孩子瘋玩一天半天；但他卻因?yàn)楹⒆拥膵寢寕噶诵模瑘?jiān)決不允許孩子在他跟前說(shuō)媽媽一個(gè)字。讓他欣慰的是孩子很懂事……

　　這次，單位讓他出差，早上他把孩子喂得飽飽的，千叮嚀萬(wàn)囑咐：中午在學(xué)校托教吃飯，晚上自己順著路邊回家，注意安全，不要跟陌生人走；還把家里一枚鑰匙掛在孩子脖子上，塞進(jìn)衣服里；晚上自己泡包方便面，寫完作業(yè)自己上床睡覺……自己要很晚才回來(lái)！

　　因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)還早，自己又要趕時(shí)間，他打個(gè)轎的就奔車站而去。一路上，他一直在想：孩子會(huì)不會(huì)過(guò)馬路？會(huì)不會(huì)哭？心老是放心不下。即便到了出差的城市，也還是心不在焉，眼前總浮現(xiàn)出孩子孤獨(dú)無(wú)助的神情……同事好友都勸他再給孩子找個(gè)媽，他總是搖頭：“要是她對(duì)我孩子不好，孩子就更可憐了。”哎！事情總是不能兩全！因?yàn)樾睦锟偸菭繏觳话玻莶萏幚硗晔虑椋ど狭藲w途。

　　回到家時(shí)孩子已經(jīng)睡熟，看著孩子安然的小臉，他才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。繃了一天的神經(jīng)放松下來(lái)，他才感到滿身的'疲憊，起身洗漱了一下，輕輕掀開被子一角，躺了下去……

　　“哎呀……”他突然大叫一聲，掀開被子去看，被窩里已經(jīng)一塌糊涂了：自己躺下去時(shí)用力過(guò)猛，一枚熟雞蛋壓破了，一個(gè)面包壓癟了，還有半碗泡面也打翻了……

　　“臭孩子，你給我起來(lái)！”盛怒之下，他一把扯起剛剛嚇醒的孩子，拿起拖鞋朝他屁股一陣狠揍，“這么淘氣！這么不省心！誰(shuí)跟你搶著吃了？你把吃的都藏被窩里，看看你把床弄臟了，怎么睡？！”

　　這是他自離婚后第一次揍孩子，他以為孩子會(huì)大哭著求饒，沒想到孩子只是噙滿眼淚，抽抽噎噎地說(shuō)：“我……沒淘氣……我想爸爸出差回來(lái)會(huì)很晚，肚子會(huì)餓……我就把學(xué)校發(fā)的面包藏在書包里，雞蛋是鄰居奶奶給我的，泡面我要留一半給爸爸，又怕涼了……就……就用被子蓋上了……”

　　“啊？”他怔怔地盯著孩子，孩子用手背擦著眼睛，跪著往前挪動(dòng)一下：“爸爸，別生氣，我以后再也不弄臟被子了……”他，一語(yǔ)不發(fā)，一把攬過(guò)孩子，緊緊抱在懷里，一行熱淚噴涌而出…

　　父與子作文篇9

　　火熱的太陽(yáng)高高的掛在空中，炙烤著大地，周圍的云彩顯得焦躁不安，不停的變換著形狀，小狗伸出舌頭，不停喘氣，“毒”光讓街上的人稀少，家家戶戶窗外的空調(diào)排氣扇不停的扇動(dòng)著，辛勞的“工作”。可是在公共汽車上，卻擠滿了人。

　　大熱天的，培優(yōu)班也不停課，害的我在擁擠的公共汽車上，“享受”減肥運(yùn)動(dòng)，燥熱的空氣中，還夾雜著濃厚的煙味，整個(gè)車廂烏煙瘴氣的。

　　隨著煙味看去，一個(gè)時(shí)髦的年輕人進(jìn)入我的眼簾。他金黃的頭發(fā)中還有一兩根白毛，耳朵上的獨(dú)環(huán)最為顯眼，刺眼的光芒閃爍著。在寬松的牛仔褲上還有幾個(gè)破洞，腳踏一雙名牌鞋。他叼著煙，時(shí)不時(shí)的吐出一圈圈咽氣，煙灰很自然的拍打在車廂，雖說(shuō)車廂很擠，但是人們還是盡量躲著他。

　　車靠站了，車廂內(nèi)的人沒有想要下車的意思，反而又?jǐn)D上了一個(gè)中年婦女和一個(gè)小男孩，見那小伙子面前可以站的下，邊扭著腰硬塞了進(jìn)去。

　　“哎呀！真擠啊！”

　　“真是的，又沒有人下車！”

　　“就是啊，這么熱，還要上班吶！”

　　“唉——”

　　車停下了，一個(gè)臟兮兮的老頭走上車，四處尋覓了一下，就往里走，可能是因?yàn)樗K了吧，人們自然讓出了一條道，我看他滿是破洞的衣服，雞窩似的頭發(fā)，還赤著腳，深深凹下的皺紋包著瘦小的他，讓我心中不禁打了個(gè)寒顫。

　　“啊欠！”小男孩再也忍受不了這么難聞的.氣味，臉色泛紅，冷不防的嘔吐起來(lái)，那般痛苦的樣子，我這個(gè)局外人，看了就心疼。

　　小伙子滿臉厭惡，跺了跺腳，努了努嘴，小聲說(shuō)了句：“惡心！”

　　中年婦女輕輕拍了拍小男孩的背，好象聽見了小伙子了話。

　　“你這個(gè)年輕人，這車上不是寫的清清楚楚，嚴(yán)禁吸煙嗎？”

　　“還說(shuō)呢，你小孩往我身上吐，還沒找你呢！”

　　“我懶得和你吵！”