（精品）小木船作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小木船作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小木船作文1

　　一天我走在商場(chǎng)里忽然一個(gè)小木船印入我的眼簾，我便迫不及待的想去買。一看標(biāo)價(jià)真是不看不知道一看嚇一跳，這只船竟要50元。可我囊中羞澀。“回家看看儲(chǔ)錢罐里還有沒(méi)有錢吧!”我對(duì)自己說(shuō)。回到家一看里面的錢已經(jīng)所剩無(wú)己了，看來(lái)我要靠自己賺錢了。

　　我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，累得腰酸背痛卻只得到1元錢。這離我的目標(biāo)還遠(yuǎn)著呢!于是我又想出了一個(gè)辦法。把家里的'廢紙什么的賣賣，于是我在家里東搜搜，西搜搜。拿出許多紙綁在一起。我拿著沉甸甸的廢品去收廢站。心想這么多東西一定會(huì)賣到許多錢，可到收廢站只賣了5元錢。唉白忙活了，忙活了半天只賣了5元。接下來(lái)我又嘗試了許多辦法，最終攢了錢買了那個(gè)小木船。

　　這個(gè)小木船一直擺在我的房間里它不但美觀，而且還時(shí)刻警惕我要珍惜錢。

小木船作文2

　　我和陳明是好朋友，我家和他家不遠(yuǎn)，每天早上一起上學(xué)和回家。就這樣變成了形影不離的好朋友。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明看到我的小木船。不放，突然。我的小木船摔到地上壞了。我很生氣。我一手推開(kāi)了他。她又踩了一腳。我的小木船被成了四不象。我一手把陳明的小木船拿多過(guò)來(lái)。把他，那小木船踩得四分五裂，我氣的說(shuō)不出話來(lái)，拿起書包走咯。頭也不回。從此以后我們的友誼就破裂了。每天看到他我都轉(zhuǎn)頭，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他。

　　轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，一天放學(xué)我走前面，陳明在我后面跟著，我偷偷的向后面看了一眼。看見(jiàn)他把手放在左口袋里，里面有一個(gè)東西，大大的，陳明咋跑了幾步追上了哦？他把一個(gè)精致的小木船，給我。我驚訝了。他滿臉通紅。激動(dòng)的說(shuō)。那就是我不對(duì)。我不應(yīng)該把你的小木船給摔壞過(guò)兩天我家就要搬走了，我做了一個(gè)小木船給你。給你留個(gè)紀(jì)念吧，他把小木船放我的'上衣口袋里，那天本來(lái)是我的錯(cuò)一句話都說(shuō)不出來(lái)，我緊緊的握著她的手。

　　陳明和他的爸爸媽媽去了外地我把他送給我的小木船一直珍藏著。

小木船作文3

　　我和陳明是好朋友。一天，放學(xué)后陳明到我家玩，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船也摔壞了，摔壞了以后我又踩了幾腳，并把他趕出我家，從此我們從無(wú)話不談的好朋友變成處處作對(duì)的敵人了。

　　過(guò)了幾個(gè)星期我聽(tīng)說(shuō)陳明要搬走了，就準(zhǔn)備把做好的小木船送給他，我在他走的'前一天晚上我把陳明約到河邊，我見(jiàn)他來(lái)了就站起來(lái)說(shuō)：“陳明我不應(yīng)該故意踩壞你的小木船請(qǐng)你原諒我。”我說(shuō)完就把小木船給了他，陳明說(shuō)：“謝謝你，我也要和你道歉我也做了給小木船給你。”陳明說(shuō)完從衣兜里拿出一個(gè)小木船給我，于是我們又成了好朋友。

　　第二天陳明要走了，我把我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》送給了他，陳明送給了我一支鋼筆，這支鋼筆我當(dāng)寶貝似的一用沒(méi)用。直到現(xiàn)在我們還在聯(lián)系。

小木船作文4

　　我和陳明是好朋友，他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)于助人，我很喜歡和他一起玩。可是有一次我們發(fā)生了一件不愉快的事。

　　一天，我們把作業(yè)做完，就把自己在手工小組上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明看到我的做得很精致，就對(duì)我說(shuō)：“你做得真好看，能借我看一下嗎？”我答應(yīng)了。不料她一失手，把我的小木船摔壞了，我看到自己心愛(ài)的小木船壞了，并生氣第要她賠，她連聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”爭(zhēng)吵中，我把她的.也摔壞了，然后我轉(zhuǎn)身就走了。我們的友誼之堤就被這突如其來(lái)的洪水給沖垮了。

　　我們幾天沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)有一起玩，過(guò)了一個(gè)星期。我心里有些郁悶，“我是不是錯(cuò)了”？就在星期一的下午，我正在做作業(yè)，我看到陳明的手放在桌子里面，不知道在拿什么東西，我沒(méi)有在意她，繼續(xù)寫我的作業(yè)，突然，她遞給我一艘小木船，我一下愣住了。她對(duì)我說(shuō)：“上次是我不好，是我把你的小木船弄壞了，你看，這是我昨晚花了半夜的功夫做出來(lái)的，雖然沒(méi)你做的好看，但希望你能原諒我。”我不好意思的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系，我也不該把你的小木船摔壞，我們以后還是好朋友！”

　　他笑了，而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛！

小木船作文5

　　我和陳明是一對(duì)好朋友。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把桌子一移，我的小木船下了地，五馬分尸了!我尖叫一聲:“啊，你把我的.小木船摔壞了。你看怎么辦?”我推了他一下，把他推倒了。陳明又把它壓了個(gè)粉身碎骨。本來(lái)我想他說(shuō)兩聲對(duì)不起就算了，他還來(lái)個(gè)火上澆油。我一生氣把他的小木船重重地摔在地上，又故意壓了幾下，拍了拍灰就走了。

　　第二天，我早早地起了床。因?yàn)槭切瞧诹�，所以我做完了作業(yè)就獨(dú)自坐著看電視，覺(jué)得也很無(wú)聊。于是我打算出去玩一會(huì)兒，看見(jiàn)陳明在和其他人玩什么。我還在生昨天的氣，沒(méi)去理睬他，一直在蕩秋千。他主動(dòng)過(guò)來(lái)給我道歉。陳明低下頭說(shuō): “對(duì)不起，弄壞了你那么精致好看的小木船，對(duì)不起……”他連說(shuō)了很多個(gè)對(duì)不起，我還是沒(méi)有原諒他。我大步走向回家的路。到了家我想我是不是太過(guò)分了?我也有錯(cuò)呀!怎么能只怪他一個(gè)人呢?明天道歉去吧!

　　第三天，我生病了。媽媽說(shuō)陳明會(huì)過(guò)來(lái)，我就有說(shuō)不完的激動(dòng)，自己也不知道為什么。可能是一份友誼的力量吧!陳明來(lái)了，把一個(gè)很精致的小木船給了我。他說(shuō):“這算是一種補(bǔ)償吧!”我感動(dòng)得哭了!緊緊握住他的手。

　　從此，我和他走得更近了。

小木船作文6

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞，我非常生氣，一把奪過(guò)它的小木船，使勁在摔在地上，踩成粉未。陳明的臉紅彤彤的，想解釋什么。我卻抓起書包就跑了出去。從此，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，行如陌路。

　　真是冤家路窄，我們倆之間的戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。

　　一天，我正在寫作業(yè)，就快寫完時(shí)。陳明走了過(guò)去，碰到了我的桌子。“唰”地一聲，鋒利的筆尖如刀一樣劃過(guò)去，爛了一個(gè)大口子，還灑了一堆鋼筆水。我惱羞成怒，抓起陳明的`課本就扔了出去。此時(shí)正下著暴雨，天空陰沉地如黑暗，我立刻就后悔了，可是已經(jīng)晚了。陳明的課本都濕透了，泥粘在了上面，爛了好多，陳明氣哭了，他對(duì)我說(shuō):“你太過(guò)分了!”，從此，我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他，聽(tīng)別人說(shuō)，他被大雨淋了，發(fā)了幾天的燒，就跟父母去外地上學(xué)了。

　　我立刻跟發(fā)了瘋似的跑去他家，一個(gè)陌生人開(kāi)了門，他們已經(jīng)搬走了。我十分內(nèi)疚，這兩件事都是因?yàn)槲遥�是我太過(guò)分了，才會(huì)讓他轉(zhuǎn)學(xué)的。

　　過(guò)了幾天，我收到了一個(gè)精致的小木船，原來(lái)陳明已經(jīng)原諒我了。我把小木船珍藏起來(lái)，要永遠(yuǎn)保存我們的友誼。

　　每當(dāng)我看到小木船，就會(huì)想起那段真勢(shì)的友誼。

小木船作文7

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船重重的摔在地下。他的小木船一下子摔了個(gè)四不像。然后我氣沖沖地沖出了教室門。之后的幾天我一直沒(méi)有和他說(shuō)話、一起玩，他也是一樣。一天晚上我做夢(mèng)了。我夢(mèng)見(jiàn)陳明在向我招手，我馬上跑過(guò)去擁抱他，可他馬上變成了一堆破碎的小木船。第二天醒來(lái)后我陷入了思考，仔細(xì)想了一想發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我錯(cuò)了。于是我很想給他道歉。他會(huì)恨我嗎？他還會(huì)認(rèn)我這個(gè)朋友嗎？可是我還是不敢。就這樣我沉默了一個(gè)月。在那一個(gè)月里我都沉浸在懺愧之中。直到有一天陳明約我到后院見(jiàn)面時(shí)，陳明對(duì)我說(shuō)：“那天其實(shí)是我的`錯(cuò)，那幾天我一直很內(nèi)疚。所以我又重新做了一個(gè)小木船。”說(shuō)著，他拿出了一個(gè)精致的小木船。我說(shuō)：“你不恨我嗎？”陳明說(shuō)：“怎么會(huì)呢，我們可是好朋友呢！”

　　就這樣，那個(gè)精致的小木船見(jiàn)證了我們的友誼。

小木船作文8

　　“你的木船都摔壞，干嘛拿我的木船？”陳明伸出手，想要奪過(guò)我手里的木船。

　　我生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你要把我的木船給弄壞了？你就必須把你的賠給我！”

　　“憑什么賠給你？”陳明也怒發(fā)沖冠，毫不相讓。

　　“明明就是你把我的.小木船給摔壞了，你還不道歉！”我拿著陳明的小木船，就要往地上丟。

　　這是，一個(gè)朋友拉住了我，小聲地對(duì)我說(shuō)：“誒，別急！你們都是好朋友呀，退一步海闊天空。木船壞了就壞了吧，別傷害友誼！”

　　我想了想，把陳明的木船放在桌上。我們兩人似乎都不愿意面對(duì)對(duì)方，背靠背不滿的坐著。

　　沉默了許久，陳明突然開(kāi)口：“對(duì)不起呀，是我把你的小木船摔壞了，我還這么大聲和你吵架……”

　　我撓了撓頭，不好意思的說(shuō)：“不，不，應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起，小木船弄壞就弄壞了，我還那么生氣，想破壞我們的友誼……”

　　“我錯(cuò)的更多，我應(yīng)該和你說(shuō)一聲對(duì)不起，我們和好，好么？”陳明紅著臉，“我們可以一起玩小木船。”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們和好吧！”

　　終于，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，我們又和好了，因?yàn)樾∧敬�，我們的關(guān)系，更加友好了！

小木船作文9

　　陳明和我是同班同學(xué)，我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)，回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友。

　　有一天發(fā)生了一件不快樂(lè)的事情。我們把自己在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船很精致，拿在手里左看右看，舍不得拿開(kāi)。

　　突然，陳明把我的小木船搞壞了。我很生氣，拿他的小木船走了。我們就不一起回家，一塊兒文希，成了很不好的朋友。我們都不一起說(shuō)話了。有一天我哭著對(duì)陳明說(shuō)：賠我的小木船，陳明紅著臉說(shuō)：“我不是故意的，”陳明一退我的小木船掉在地上，不料陳明把小木船踩的四分五裂。看著他有踩了我的小木船我火上加油，更生氣了。

　　有一天，我一直跟陳明吵架。還差點(diǎn)要打架了。過(guò)了幾天，陳明放學(xué)更在我后面，我說(shuō)：你跟著我干嘛。陳明說(shuō)：我賠你的小木船，陳明把書包里放的更精致的`小木船還給我，還說(shuō)對(duì)不起，我也把他的小木船做的精致些給了陳明，也說(shuō)了對(duì)不起，最后我們都不吵架了。又成了形影不離的朋友。

小木船作文10

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠的砸去，兩艘小木船都在地上開(kāi)了花。

　　這時(shí)，班長(zhǎng)過(guò)來(lái)批評(píng)了我，我不耐煩的推了她一下，誰(shuí)知?jiǎng)偤帽焕蠋熆匆?jiàn)了，于是我被揪到了老師的辦公室，老師還打了電話給家長(zhǎng)。我恨起了陳明，這一切，都是他害的。

　　我怒沖沖的來(lái)到教室，準(zhǔn)備作弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的`衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他并沒(méi)有生氣。

　　課間，我又把’’我是傻蛋‘‘的字條偷偷的貼在了他的背后，這讓他出盡了洋相，可是，他沒(méi)有生氣，反而開(kāi)心的說(shuō)；真漂亮，謝謝你的禮物。’’我的臉一下子紅了，轉(zhuǎn)身連忙離開(kāi)了！

　　放學(xué)后，我悄悄的把他的小木船碎片帶回家，慢慢的，細(xì)心的，把那碎片一片片粘好。

　　中午來(lái)到學(xué)校，我用雙手捧著歪歪扭扭的小木船，一抬頭看見(jiàn)了陳明也同樣捧著歪歪扭扭的小木船，我們不好意思的相互交換，握手言和了。

　　友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣，就為了一件小事破壞了友情，不過(guò)，如果你盡力修補(bǔ)，我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼，如果你不挽回了它了，你可能會(huì)喪失一位你最重要的好朋友。

小木船作文11

　　王明是我的鄰居，我們倆從小就在一起玩，現(xiàn)在又是同班同學(xué)，關(guān)系十分好。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，王明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，王明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個(gè)木船可是我熬夜完成的！”話一說(shuō)完，我把手一揮，把他的木船朝地上砸去，只見(jiàn)船裂成四塊了。王明也不甘示弱，又在我的船上踩了幾腳，然后我們頭也不回的朝反方向走了。從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方誰(shuí)也不理誰(shuí)，就當(dāng)對(duì)方不存在。

　　事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸他的`船。我開(kāi)始后悔了，自己失去了一個(gè)好朋友。我懷著愧疚的心情又做了一個(gè)小木船。

　　幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了王明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，小聲地說(shuō)：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落，我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開(kāi)心。

　　我和王明都把小木船珍藏起來(lái)，讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證！

小木船作文12

　　我和陳明是好朋友,我們倆在手工小組各自做了一個(gè)小木船.一天陳明來(lái)我家找我玩,我便把我的小木船拿了出來(lái),陳明見(jiàn)我的小木船很精致,便愛(ài)不釋手的拿起來(lái)看.我一再提醒他要小心,別摔了我的小木船,可他的手卻一滑,"啪"的一聲,我的小木船應(yīng)聲被摔的粉碎.我的小木船被摔碎了我的心也碎了?我便拿起他的木船,也摔碎.我的'氣算是出了.可是他卻哭了.我心里想著他哭是他活該,誰(shuí)讓他把我的木船先摔碎的!我生氣的把他趕出了我家.

　　幾天后我見(jiàn)陳明沒(méi)來(lái)上學(xué),便想去他家里看他.放學(xué)后我直奔陳明家.他的媽媽告訴我陳明在給我送小木船的途中出車禍不幸去世了!我頓時(shí)淚流滿面.好朋友別走,不要離開(kāi)我.陳明,我離不開(kāi)你......

小木船作文13

　　我和陳明是好朋友。我們是在手工小組中認(rèn)識(shí)的。有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小船給折斷了，陳明生氣地對(duì)我說(shuō)：我又不是故意的，你就不會(huì)原諒我一次?哼!太不講理了。明明是你先把我的小船弄壞的，還敢說(shuō)我不講理。就這樣我們倆，一直吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，你不讓我我不讓你的。

　　這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺朝我們走來(lái)，和藹可親地對(duì)我倆說(shuō)：小朋友，有話好好說(shuō)嘛，干嘛還吵起架來(lái)呢!你們倆要友好，無(wú)論遇到什么問(wèn)題、什么困難，都要共同面對(duì)、協(xié)商解決。知道嗎?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陳明的肩膀并告訴他：剛才是我不好，對(duì)不起。陳明又變得熱情起來(lái)：沒(méi)關(guān)系，我可以原諒你。我撿起壞掉的小木船，并用膠重新粘上。小木船又恢復(fù)了原樣。

　　從此，我和陳明再也沒(méi)吵過(guò)架，我們友好和睦的`相處，遇到問(wèn)題總是商量著解決。陳明就是我不可分離的小伙伴。

　　因而我也明白了朋友之間要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的道理。

小木船作文14

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船狠狠地摔在地里地上，從那以后我們就分道揚(yáng)鑣了。

　　上課了，老師發(fā)下作文本，讓我們立即改正錯(cuò)別字。我找來(lái)找去，都沒(méi)找到改正紙。糟糕，忘帶了!我焦急的問(wèn)周圍的同學(xué):“誰(shuí)有改正紙?”話音剛落，后排的同學(xué)遞過(guò)來(lái)一張改正紙:“陳明給你的'。”我轉(zhuǎn)身朝陳明的座位看過(guò)去，他正朝我點(diǎn)頭微笑呢。我不好意思的說(shuō):“謝謝!”

　　第二天，我拿著連夜趕做的小木船朝陳明家走去。真巧，在路上我碰見(jiàn)了他。我連忙把小木船地給了他，并誠(chéng)懇的說(shuō):“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒我。”出乎意料的是，陳明也掏出一只精致的小木船遞給你，還說(shuō):“是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)�諒我才�?duì)。請(qǐng)收下我的小木船吧。”我們互相捧著對(duì)方給的小木船，眼里閃著淚光，臉上露出了微笑——友誼的微笑。

　　事情過(guò)去后，我們又香像往常一樣快樂(lè)的在一起。

小木船作文15

　　我和陳明是非常要好的朋友，總是形影不離。

　　有一天，我在陳明家玩。我們拿出手工課里做的小木船，陳明拿起我的小木船，看來(lái)看去，一不小心掉在了地上，我一看我辛辛苦苦做的小木船摔的不行個(gè)樣子，很生氣。便和陳明爭(zhēng)吵起來(lái)，不經(jīng)意間陳明又踩到了我的小木船，這讓我跟生氣了，心想：陳明一定是故意的。我生氣地奪過(guò)他的小木船，踩了幾腳。陳明呆呆的'看著我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想：我做了什么？我居然把陳明的小木船踩壞了。我不敢看陳明的眼睛，后來(lái)我和他的關(guān)系決裂了。

　　后來(lái)，這幾個(gè)星期里，我們誰(shuí)有沒(méi)有理誰(shuí)。一天我在手工課又重新做了一個(gè)小木船，陳明好像也是在給自己做一個(gè)小木船吧！那天放學(xué)，我走在前面，陳明走在后面，我時(shí)不時(shí)偷偷看一眼他，他也時(shí)不時(shí)的偷看我。他的手放在口袋里，口袋鼓鼓的，不知道放了什么東西。突然，他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，我不是有意踩壞你的小木船的。說(shuō)著從口袋里拿出一艘小木船，我說(shuō)：沒(méi)什么對(duì)不起的啦，其實(shí)我也有錯(cuò)。我也把今天手工課從新做的小木船送給了他。我們又快快樂(lè)樂(lè)的一起回了家。

　　后來(lái)陳明他跟父母搬家到國(guó)外去了，而他送我的小木船我卻一直珍藏著。

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