老照片的故事作文實(shí)用【15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的老照片的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老照片的故事作文1

　　在我家的影集里，有這么一張照片：照片中，我偎依在爺爺懷里，他面帶微笑，臉輕輕的貼在我的腦后，把我摟在他胸前。這張照片拍攝于20xx年的冬天，那時(shí)的我只有5歲，照片中的爺爺也神釆奕奕。

　　我的爺爺已去世將近兩年，這也是他和我為數(shù)不多的幾張合影之一。每當(dāng)我看到這張照片，雖然幼時(shí)的'記憶已經(jīng)模糊，但看到照片中的爺爺時(shí)，我就不禁想起了他的音容笑貌，想起了他對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)心。

　　照片中，爺爺坐在大門(mén)口的小凳上，年幼的我站在他懷里，爺爺?shù)拇笫志o緊的摟著我，仿佛在抱著一件他最珍惜的寶貝，他的雙眼直視前方，臉上露出慈祥而滿足的笑容。

　　我的爺爺是一個(gè)老基層村干，聽(tīng)爸爸說(shuō)他十八歲就當(dāng)村干部，還是當(dāng)時(shí)村里屈指可數(shù)的初中生之一。在那個(gè)年代，由于爺爺有點(diǎn)文化，便從村文書(shū)干起，一直到爺爺去世的前兩年，他還在村里沒(méi)有退休。爺爺干了幾十年的村干部，公道正直，在村里威望很高，村里的大事小事，他都能妥善處理好。周圍的人一提起爺爺，都會(huì)豎起大拇指，說(shuō)"老汪是個(gè)好干部，好人！"

　　爺爺不僅對(duì)鄉(xiāng)鄰熱心，對(duì)家人更是關(guān)愛(ài)，特別對(duì)我更是疼愛(ài)有加。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛出世時(shí)，爺爺一聽(tīng)說(shuō)是個(gè)大胖小子，高興得合不攏嘴，紅雞蛋不知給了鄰居多少。小時(shí)候，只要我們一回老家，他就帶著我到處溜達(dá)，還逢人就說(shuō)"這是我大孫子！“疼愛(ài)之情溢于言表。

　　20xx年，爺爺?shù)昧瞬。�在他臥病的那段時(shí)間里，他的枕邊就放著這張照片。由于我平時(shí)要上學(xué)，只能在周末回去，他想我時(shí)就會(huì)把這張照片拿出來(lái)看看。我知道，他看這張照片時(shí)，仿佛就看到了我。

　　只是，那時(shí)的我還不太懂事，體會(huì)不到他對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)。如今，爺爺已離開(kāi)了我們，而隨著年齡的增長(zhǎng)，我也越來(lái)越感受到了爺爺?shù)膼?ài)。如今的我只能看著照片里的爺爺，在記憶里重溫著他的溫暖。

老照片的故事作文2

　　輕輕拂去那一層薄灰，翻開(kāi)相冊(cè)，那么多的灰色映入了眼簾——我不得不說(shuō)，越來(lái)越多的人的離去，讓我愈發(fā)珍視它們了。

　　其中有張是彩色的，在眾多“灰色”的包圍中顯得十分扎眼，讓我的目光鎖定了它——是我，很小時(shí)候的我，當(dāng)然還有我的家人，所有家人，我們站在一扇大門(mén)前，臉上無(wú)不洋溢著幸福的笑容……

　　望著這有些熟悉的景色，我卻怎么也回憶不出它來(lái)，就去問(wèn)家長(zhǎng)。

　　“這是你參加國(guó)際象棋比賽時(shí)候照的啊！”馬上就有了回答——我的比賽，家長(zhǎng)的印象卻如此深刻。

　　“哦……”一段段畫(huà)面漸漸涌上了腦海——大概4歲時(shí)吧，迷上了國(guó)際象棋的我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)棋藝，不久竟獲得了去市里比賽的資格，要知道這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)都是不可能完成的啊——興趣和堅(jiān)持相加，成功在等式的右邊。

　　賽場(chǎng)上，望著從10歲直至70歲的各種各樣的人們，我沒(méi)有膽怯，而是專心地下著每一場(chǎng)棋，戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)。最后一場(chǎng)了，趕上了嚴(yán)寒中的一個(gè)雪天，我哆嗦著走進(jìn)棋室，隨著“啪”的一聲落定，比賽開(kāi)始以來(lái)的最艱難的`一場(chǎng)棋便開(kāi)始了。對(duì)手，是個(gè)10歲左右的女孩。我們對(duì)峙了大約2兩多小時(shí)，甚至更長(zhǎng)——人在高度緊張中時(shí)間總過(guò)得很慢。真是場(chǎng)持久戰(zhàn)！何其激烈！現(xiàn)在的我甚至還能清晰地回憶起一些步驟來(lái)。結(jié)果，自然是我贏了。這可是場(chǎng)決勝局！我小小的臉上蕩不禁漾起了燦爛的微笑。走出仿佛帶了一個(gè)世紀(jì)的賽場(chǎng)，雪大了，身子卻不冷了。

　　咦，照片上我的家長(zhǎng)呢在這里做什么？他們的身影喚起了我另一段回憶。不同的是，這段回憶已經(jīng)殘缺不全了，如果不是這張照片它一定就石沉大海了，這才勉強(qiáng)與上一段接上——全家人，一起在最重要的時(shí)刻送我，并在雪中等待消息，一刻不曾離開(kāi)，直到我出來(lái)。聽(tīng)到好消息，他們哆嗦著為我祝賀，而這些，沉醉在快樂(lè)中的我所沒(méi)有看到的……

　　我僅僅是在開(kāi)足暖氣的室內(nèi)，便覺(jué)得過(guò)了那么久，那站在鵝毛般大雪中的家人們呢？瑟瑟發(fā)抖地熬著么？但他們沒(méi)有一絲一毫的抱怨，聽(tīng)到好消息比我還要開(kāi)心，笑得那么真實(shí)。能做到這些的，只有家人、親人！時(shí)隔多年，我所記住的，是賽場(chǎng)上奮勇拼搏的過(guò)程、是比賽的結(jié)果，卻忽略了原本更應(yīng)該記住的、更為重要的東西。而家人呢，記住的居然和我一樣，而并非在雪中顫抖和零下的溫度。也許，這就是家人吧……

　　望著相片中家人們頭頂上的斑斑白點(diǎn)，我把相冊(cè)緊緊貼在了胸前……是的，照片是老，會(huì)泛黃，會(huì)掉色，但這份情，將永遠(yuǎn)不老，不會(huì)掉色！

　　一張老相片，隱藏著一份情。

老照片的故事作文3

　　是誰(shuí)，陪我走過(guò)了如花歲月；是誰(shuí)，為我唱響了金色童年的歌？

　　——題記

　　曾幾何時(shí)，我拿起相冊(cè)，抽出一張泛黃的相片，定神細(xì)視。曾經(jīng)多么熟悉的歡聲笑語(yǔ)，不禁讓我潸然淚下……這是我小學(xué)離別時(shí)的畢業(yè)照，它，讓我回到了從前，回到了那段美好的時(shí)光……

　　時(shí)光回到了六年前的一個(gè)春天，我伴著和悅的`春風(fēng)走進(jìn)一個(gè)很陌生的校園，我膽怯地站在教室門(mén)口，呆呆地望著那些坐在座位上和我一樣稚嫩的孩童。爸爸把我的柔嫩小手交給老師，并叮囑幾句，滿臉笑容地走了。那位老師有些蒼老，她摸著我的臉蛋微笑著說(shuō)：“你叫什么名字呀？”她親切而溫柔的目光注視著我，我羞怯地扭著身體，“我，我叫小A……”“多好聽(tīng)的名字，同學(xué)們，掌聲歡迎他吧！”教室響起了一陣熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。那次掌聲讓我對(duì)生活充滿了自信與勇氣。

　　時(shí)光回到了三年前的一個(gè)冬天，白茫茫的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，給校園鋪上一層雪白的棉被。程老師高興地掃視著我們，笑吟吟地問(wèn)道：“孩子們，想去外面堆雪人嗎？”同學(xué)們不假思索地異口同聲叫嚷“好”，老師便帶領(lǐng)我們到樓下的操場(chǎng)。我們見(jiàn)到雪后，高興地又蹦又跳，歡聲笑語(yǔ)就在這校園里久久回蕩。同學(xué)們一起堆起雪人，天真地望著雪人。這時(shí)，一位同學(xué)慌忙跑過(guò)去，馬失前蹄，倒在雪人身上，雪人頓時(shí)被壓的無(wú)影無(wú)蹤。但我們沒(méi)有氣憤，笑著握起雪球扔向他，他笑著一躲，還大笑著說(shuō)：“打不著，打不著。”笑聲融在雪花里，美麗非常……

　　時(shí)光回到三個(gè)月前的一個(gè)秋天，落葉飄飛，紅葉似火。六年的時(shí)光，在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)從筆尖流過(guò)了。光陰似箭，過(guò)去的已經(jīng)回不去了……老師傷感地走進(jìn)教室，流著眼淚傷心地說(shuō)：“大家……散了吧！”

　　曾經(jīng)相聚多少天，才知道離別多少年，雖然所有相聚終究要離別，緣分將我們圍成圈，思念化著白杜娟，曾經(jīng)的時(shí)光已走遠(yuǎn)……

老照片的故事作文4

　　在我很小的時(shí)候，爺爺常常帶著我坐在我家的大搖椅上教我詩(shī)句比如說(shuō)：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”“桃花流水深千尺;不及汪倫送我情。”等等。每當(dāng)讀完詩(shī)句爺爺都會(huì)陷入沉思……

　　爺爺?shù)呐P室有個(gè)書(shū)架，上面有他的收藏品，在最顯眼的地方有一個(gè)老照片，那是爺爺參軍時(shí)的照片，爺爺經(jīng)常把它擦拭的一塵不染。

　　有一次，我在那里玩耍，不小心碰掉了照片，把上面的玻璃打碎了。爺爺大發(fā)雷霆，不但訓(xùn)斥了我，還連帶著把爸爸媽媽給訓(xùn)了一頓。后來(lái)他又找了一個(gè)新鏡框，把那張照片擦拭干凈后夾好，重新擺在書(shū)架上，他做這一切的時(shí)候嘴里不停的叨咕著：“對(duì)不起，老班長(zhǎng)，小孩子不懂事，莫怪，莫怪。”事后他給我講……

　　那一年，我入伍沒(méi)多久，老班長(zhǎng)帶著我們進(jìn)山去執(zhí)行任務(wù)，當(dāng)時(shí)我們的營(yíng)地駐扎在一個(gè)山凹里。突然有一天，黎明時(shí)分下起了大雨，雨越下越大，像潑，像倒，山洪像脫韁的野馬似的.，順著山谷狂奔而下。當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中聽(tīng)到隆隆的聲音時(shí)，翻身下床，腳卻踩在了水里。我們快速的沖出營(yíng)帳，都像無(wú)頭蒼蠅似的亂跑，有的向東，有的向西，有的向南，有的西北。這時(shí)卻聽(tīng)到老班長(zhǎng)，大吼道：“集合!”我們立即列隊(duì)在老班長(zhǎng)的面前。他只說(shuō)了一句話：“跟著我，向山頂沖!”當(dāng)時(shí)我年輕不懂事，就說(shuō)到：“山上的水不是更大嗎?”老班長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)話，只是狠狠的瞪了我一眼，然后就帶領(lǐng)大家向山頂沖去，而我就跟在他后面。

　　等到半山腰時(shí)，我回身向我們的營(yíng)地望去，我們的營(yíng)帳不見(jiàn)了，只剩下那旗桿上的半個(gè)旗幟在水面上飄蕩……我驚呆了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人喊道：“老班長(zhǎng)!”我趕忙回身，老班長(zhǎng)已經(jīng)消失在我的眼前了。后來(lái)聽(tīng)?wèi)?zhàn)友說(shuō);在我回身看營(yíng)地的時(shí)候從山上滾落一塊大石頭朝我砸來(lái)，老班長(zhǎng)為了救我被石頭砸下了山坡……

　　后來(lái)，我到爺爺?shù)姆块g，再也不敢碰那張照片了，對(duì)它，我只有敬畏。

　　在這個(gè)故事里我懂得了一個(gè)道理，在山里碰到暴風(fēng)雨的時(shí)候，只有迎著暴風(fēng)雨向上攀登有生還的希望，我們做人也一樣，只有迎難而上的人才會(huì)笑到最后。

老照片的故事作文5

　　明亮的臺(tái)燈下，揉了揉早已因?qū)懽鳂I(yè)而麻木的右手，無(wú)意間看到了寫(xiě)字臺(tái)上那本紫色日記本。手觸摸著日記本淺紫色的封面，封面上四個(gè)銀色的字體觸碰著我的心：年華？歲月。這是一本在我五年級(jí)開(kāi)始使用的日記本，里面記錄著我的童年里最美好的回憶。嘴角微揚(yáng)，我的手指勾起了日記本的封頁(yè)，一張彩色照片掉在了地上。我滿腹疑惑的撿起，拿著照片歪著頭想：這是什么時(shí)候照的`？我怎么想不起來(lái)了？我拿著照片問(wèn)媽媽：“媽媽，這是我和新子她們?cè)谑裁磿r(shí)候照的？”媽媽卻只是瞥了一眼，淡淡的說(shuō)：“臨畢業(yè)的時(shí)候，你和新子她們?nèi)ミ\(yùn)河廣場(chǎng)時(shí)照的。”原來(lái)是那個(gè)時(shí)候啊！

　　記憶里的片斷不斷閃現(xiàn)在我的眼前，終于，那段記憶如同電影般在我腦海中播放。那是小學(xué)六年級(jí)臨畢業(yè)時(shí)外出郊游照的。照片上有三個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她們笑的是那么甜美，連一旁的小花兒也被她們的笑容所感染，露出了燦爛美麗的笑容。那是我的兩位死黨與我的合影。左邊這位是我的2號(hào)死黨劉宗瑜，這位老兄愛(ài)欺負(fù)俺，但是若有別人欺負(fù)俺，她一定會(huì)沖上前去揮那人一拳。右邊的那位仁兄是我的1號(hào)死黨陳雨新，她是一朵解語(yǔ)花，專門(mén)為我和2號(hào)解說(shuō)各種煩惱與例題，嘿嘿。當(dāng)然她也是我們這三個(gè)人中最沉穩(wěn)的那位，能說(shuō)會(huì)道，尤其是英文方面，那才叫一個(gè)牛啊！可以與老外對(duì)話，能翻譯，所以她就成為了我和2號(hào)的學(xué)習(xí)榜樣。下面的這一位，站在中間，一手挎一個(gè)人的肩，被兩位仁兄?jǐn)D為“肉夾饃”的就是我。不過(guò)，貌似兩位仁兄?jǐn)D過(guò)我之后并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成人見(jiàn)人愛(ài)的“肉夾饃”，而且還在與對(duì)方暢聊，這是什么情況！照完照片后兩位死黨要跳下高臺(tái)了，但我卻死活不讓她們下去，原因……我怕高，據(jù)說(shuō)這是恐高癥。我戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地站在高臺(tái)上，微微睜眼看了看腳下，然后就驚恐地緊緊地閉上了眼。耳邊傳來(lái)一陣陣笑聲，我睜眼瞪了她們一眼，又瞄了四周一眼，卻發(fā)現(xiàn)連小草都微微躬下了腰，哼，不用說(shuō)，肯定也是在嘲笑我！我閉上眼，一咬牙，豁出去了！“怦”的一聲，安全著陸！我驚喜的睜開(kāi)了眼，朝四周望了望，正好對(duì)上了那兩雙充滿笑意的眼睛，便驕傲的仰起了頭，外加“自豪”地哼了哼：“我這不是下來(lái)了嗎！哼哼！”這下笑聲更大了連我也不由自主的跟著笑了起來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)互相看著對(duì)方，整個(gè)廣場(chǎng)都洋溢著我們的笑聲。

　　輕輕地把照片放入日記本里，留戀般的偷瞄了兩眼，看著三個(gè)女孩嘴角的笑容，我的心也暖暖的。這就是我們的友誼，專屬于我們仨的友誼！！

老照片的故事作文6

　　有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊(cè)了呢?半年，一年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上，浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊(cè)里，飄出半年前一縷縷的笑聲，我的目光停留在了這張畢業(yè)照。

　　馬上就要畢業(yè)考試了，我們整個(gè)六年級(jí)都充滿緊張的氣氛，巷道里沒(méi)有同學(xué)們往前活躍的身影，都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè)考試的到來(lái)。

　　“同學(xué)們，大家排好隊(duì)，我們?nèi)ノ枧_(tái)照畢業(yè)照了!

　　”這時(shí)，班主任走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)，本以為我們會(huì)很興奮，但是班上沒(méi)有一位同學(xué)起身向外走去，而都放下手中的筆，一個(gè)個(gè)都低著頭，若有所思的樣子，我們心里都明白，畢業(yè)照象征著我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，同學(xué)們也各奔東西了，以后再見(jiàn)面的時(shí)間就很少了，我們不能再在一起早讀，一起參加早會(huì)，一起游戲，一起唱歌，一起跳舞了……這時(shí)的教室也靜的出奇，似乎連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚，我們都很傷感。班主任似乎看出了我們的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，六年的時(shí)間眨眼就過(guò)去了，在這段時(shí)間，我們共風(fēng)雨，同進(jìn)步，有了很多美好的回憶，現(xiàn)在你們即將跨入中學(xué)的大門(mén)，你們即將升入更高的知識(shí)的殿堂，盡管你們很不舍，但我們不應(yīng)該傷心，我們應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的'告別母校，我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上，以后當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿鼤r(shí)，覺(jué)得自己沒(méi)有遺憾，那個(gè)笑得最美最甜的人是我!

　　”聽(tīng)了班主任的話后，我們豁然開(kāi)朗，興高采烈地向舞臺(tái)跑去。

　　在舞臺(tái)上我們望見(jiàn)今天的天空特別藍(lán)，鳥(niǎo)兒高展，攝像老師幫我們排好位置，喊著：“一，二，三。”“茄子!

　　”我們齊聲高喊。“咔嚓”一聲，我們的笑臉定格在了這張相片上。

　　無(wú)意中翻到這張照片，我仔細(xì)的端詳著照片中的每個(gè)人，腦海中浮現(xiàn)出一件又一件快樂(lè)的往事……

老照片的故事作文7

　　每個(gè)人都珍藏著一些照片，它記錄著人們美好的回憶。今天是10月1日，是一個(gè)迎接國(guó)慶的日子。我翻看起家里的相冊(cè)，看著看著，我眼前一亮，一張照片吸引了我。

　　心想：“咦?這個(gè)胖嘟嘟的小孩是誰(shuí)呀?站在旁邊的人不是我奶奶嘛!”媽媽看穿了我，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)小孩就是你呀!”

　　我很驚訝萬(wàn)分，后來(lái)，我從媽媽口中得知了有關(guān)這張照片的故事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)春三月，空氣清新，小溪縱橫，花草叢生。爺爺、奶奶帶著三歲的我去龍岡桃園游玩。走進(jìn)桃園，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶，桃花像一位高級(jí)的化妝師，把自己的臉畫(huà)成了粉紅色。有的攏靠在一起，好像在竊竊私語(yǔ)，有的十分害羞，低下了頭，還有的歪著臉笑著，那笑多么活潑，多么快樂(lè)，多么美好。盛開(kāi)的.桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片燦爛的朝霞;樹(shù)下的油菜花也開(kāi)了，風(fēng)輕輕一吹，菜花搖來(lái)?yè)u去，如同金色的海洋。桃園里除了盛開(kāi)的桃花、油菜花、和一條磚頭路再也沒(méi)什么風(fēng)景了。突然，我被一個(gè)叫聲吸引著，原來(lái)是旁邊一個(gè)賣水的年輕人在叫喊著，我以為這是專門(mén)送給人們解渴的呢，飛快地跑過(guò)去拿了一瓶就跑，“砰”，我被小石子絆倒了，哇哇的哭了，奶奶連忙把我扶起來(lái)，而我始終也沒(méi)舍得把手中的飲料瓶松開(kāi)，緊緊地?fù)г趹牙铩�爺爺幫我付了錢(qián)，覺(jué)得我很有意思，偷偷的拍下了這一幕。

　　“媽媽，什么時(shí)候你再帶我去這玩玩好嗎?”我懇求著媽媽。

　　“每年春天媽媽都帶你去玩啊，這張照片上的桃園就是現(xiàn)在的——鹽城市民俗博物館。”媽媽自豪地說(shuō)。

　　民俗博物館我去過(guò)很多次了，完全不是當(dāng)初照片上的模樣。民俗博物館里亭臺(tái)樓閣、小橋流水、樹(shù)木成林，風(fēng)景如畫(huà);各式各樣的風(fēng)車，隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，吱呀呀地唱著快樂(lè)的歌;碾米器、磨坊、翻水車，給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣;佛像、羊雕、長(zhǎng)廊、垂柳……把民俗博物館裝扮得十分美麗;桃花、梨花、垂柳……引來(lái)了無(wú)數(shù)游人。真想不到，短短的幾年，桃園居然發(fā)生了這么大的變化。

　　我想：等十年后，二十年后，我再看這張照片時(shí)，照片上的桃園又會(huì)變得怎么樣了呢……

老照片的故事作文8

　　記的不久的幾星期前，我臥病在床，既不想睡覺(jué)，也睡不著，頭暈的也不想看書(shū)。忽然，我突發(fā)奇想，想從我那本小相冊(cè)中找找從前的自己。

　　第一張是爸爸媽媽的照片，他們那時(shí)很年輕，看起來(lái)和現(xiàn)在的父母不太像。過(guò)了十多年，難道是工作的繁忙和對(duì)我的操心讓他們變老了嗎？我又看了看年輕的爸爸媽媽，心中不禁有些酸楚。我想：至少我要做到不讓爸爸媽媽那么操心。我“嘿嘿”笑了笑，翻到了第二張。

　　第二張是我一手抓著爸爸的耳朵，另一只手做“丫”狀的照片。我想起：那時(shí)幼小的我異想天開(kāi)，本想兩手抓爸爸的耳朵，然后跳起，這時(shí)照下來(lái)。可是那時(shí)小小的我只剛剛能碰到爸爸的手，更別說(shuō)耳朵了。這時(shí)，我心中快樂(lè)又多了一點(diǎn)，病痛更少了一點(diǎn)。

　　下一張是我和媽媽在一輛漂亮的`亮紅的自行車邊照的，這輛車讓我想起了另一輛自行車。那時(shí)，我大概上一、二年級(jí)，媽媽每天騎自行車帶著我、書(shū)包、電腦，費(fèi)力地到學(xué)校，然后才自己去上班。哦，我對(duì)這組“老照片”越來(lái)越感興趣了，下一張會(huì)是什么呢？

　　這一張也是我三年級(jí)的事兒了，我和媽媽在姥姥家?guī)兔Ω赊r(nóng)活，我把玉米遞給媽媽，媽媽再編起來(lái)，編完后，我和媽媽在編好的玉米前照了張相。

　　另一張是我們?nèi)�家爬泰山的事兒，是我打傘在盤(pán)龍柱旁照的。我記的很清楚，那時(shí)只有兩把傘，爸爸媽媽卻讓我獨(dú)自打一把傘，而他們卻緊在那小傘下......

　　翻到了最后一張相片，是我們?nèi)�家幸福的合影，我們都快�?lè)地笑著，那樣子非常滿意。我看著那時(shí)的自己，想起了從前的往事，那時(shí)我很容易就滿足，在班級(jí)前十名就行，可現(xiàn)在我進(jìn)入了初中，我夢(mèng)想力爭(zhēng)第一，我夢(mèng)想著超越自我，發(fā)揮出最高水平。

　　還有許多許多的照片，許多許多的情節(jié)浮現(xiàn)在我眼前：和同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^，和老師一起游公園，在爺爺奶奶家放鞭炮，和姥爺、姥姥看星星......想起，不禁淚潸潸了。

　　老照片帶給了我幸福的回憶，滿載著那濃濃愛(ài)的漣漪。

老照片的故事作文9

　　翻開(kāi)爸爸的相冊(cè)，一張泛黃的照片引起了我的注意，這是爸爸和他大學(xué)同學(xué)的一張合影，照片中的爸爸年輕而又帥氣，頭發(fā)也十分茂密。但現(xiàn)在的他已步入中年，頭發(fā)也漸漸稀疏了，臉上也有了些歲月的痕跡，他十分想念他的大學(xué)時(shí)光，但這些已經(jīng)一去不復(fù)返了，所以他常常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，像他那樣享受美好的大學(xué)時(shí)光。當(dāng)他再次看到這張照片的時(shí)候，從他臉上依然可以看到對(duì)往事的眷戀。

　　上個(gè)世紀(jì)九十年代末，爸爸考入了六安的皖西聯(lián)合大學(xué)，據(jù)他說(shuō)那時(shí)考上大學(xué)并不容易。這張照片是他在大學(xué)臨近畢業(yè)時(shí)照的，反映的是他們?cè)诖髮W(xué)附近的青年公園里游玩的場(chǎng)景，他們停留在一個(gè)長(zhǎng)廊下面，欣賞著眼前的美景，爸爸位于正中間，和他的大學(xué)同學(xué)一起交談著什么，仿佛在思考著未來(lái)的路該怎么走?他們的笑容被記錄在了這張照片中，雖然已經(jīng)微微泛黃，卻記載著他們美好的青春時(shí)光。

　　爸爸經(jīng)常和我說(shuō)起大學(xué)生活是人的一生中最快樂(lè)的時(shí)光，在那里，可以學(xué)到立身社會(huì)的知識(shí)和本領(lǐng)，還可以結(jié)交到很多良師益友，所以在他的`眼中，大學(xué)生活成了他最美好的回憶。

　　現(xiàn)在，他們?cè)诿磕甑奈逡换蚴�一小長(zhǎng)假都要舉行一次聚會(huì)，在聚會(huì)上，他們一起喝酒敘舊，家長(zhǎng)里短，但是爸爸的酒量一直不行，但在這種場(chǎng)合他也破例多喝了幾杯，這正印證了那句話“酒逢知己千杯少”。從爸爸的這種為人處事中發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)特別重感情的人。

　　這張老照片背后是爸爸大學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活寫(xiě)照，雖然短暫，但令人難以忘懷。我看到這張照片后，也對(duì)大學(xué)生活充滿了向往。因此我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上一所好的大學(xué)，和爸爸一樣，享受大學(xué)生活的快樂(lè)與美好。

　　一張老照片，讓我深思許久，也許若干年后，當(dāng)我回想起我的大學(xué)生活時(shí)，也可以與我的孩子講訴我的故事，讓他也懂得學(xué)會(huì)珍惜。

老照片的故事作文10

　　秋風(fēng)送爽，藍(lán)藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)地飄著幾朵慵懶的白云，中秋節(jié)前一天，我學(xué)完琴到姥姥家吃午飯。吃飯的時(shí)候，姥姥和姥爺回憶起他們年輕時(shí)的人和事。

　　“姥姥，以前的承德是個(gè)什么樣子呢？”我好奇的問(wèn)。

　　姥姥笑著說(shuō)：“以前的承德呀就是一個(gè)警察，一只猴兒，一條馬路，一座樓。"姥姥的話讓我很疑惑，于是我問(wèn)：“姥姥您說(shuō)的話我沒(méi)聽(tīng)懂，是什么意思啊？”

　　姥姥故作神秘地說(shuō)：“咱們先吃飯，一會(huì)兒給你揭曉答案。"

　　我的腦子里出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的`問(wèn)號(hào)，狼吞虎咽地吃完了飯。姥姥從一個(gè)精致的小盒子里拿出一省照片遞給我，我翻看著，突然發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片，高高的土坡上站著一個(gè)戴著兒童帽穿著很樸素的年輕女人，她抱著一個(gè)戴著大人墨鏡小女孩，她們身后幾處破舊的平房；在照片里看不到任何高樓大廈，只有幾幢三四層的破舊小樓，還有幾棵不太規(guī)整的楊樹(shù)。我問(wèn)姥姥：“那時(shí)的天為什么是灰蒙蒙的？"

　　姥姥說(shuō)：“原來(lái)的照片都是黑白的，哪像現(xiàn)在的相機(jī)不僅能照出彩色的照片還都是數(shù)碼技術(shù)啊。”

　　姥姥又說(shuō)：“你看現(xiàn)在處處是高樓，步步是美景，城市里再也見(jiàn)不到家家聳立的煙囪了，冬天沒(méi)有了滾滾的黑煙，我們看到的都是青山綠水、藍(lán)天白云。”這時(shí)姥爺趕著說(shuō)：“看你大舅和大姨又送好吃的了，端午送的那些還沒(méi)吃完呢，這些東西過(guò)去連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，現(xiàn)在的生活真是好啊。"

　　正在我們說(shuō)得熱鬧的時(shí)候視頻鈴聲響起來(lái)了，原來(lái)是爸爸要開(kāi)車接我回家。我問(wèn)姥姥：“可以把這張照片送給我嗎？“姥姥問(wèn)：“為什么呀？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@張照片有我媽媽和我媽媽的媽媽呀！“屋子里頓時(shí)一片笑聲。

　　回家的路上，我坐在車?yán)铮�看到路旁悠閑的行人，有的邊笑邊打著電話，有的和朋友談笑風(fēng)生，臉上都洋溢著幸福的笑容，他們?cè)谟貌煌�的方式表達(dá)著對(duì)這個(gè)新時(shí)代，新生活的熱愛(ài)！

　　我們這一代人出生在一個(gè)嶄新富強(qiáng)的國(guó)家，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓；衣食住行處處便利，人與人之間誠(chéng)信友好。我們這些新時(shí)代的嬌子要繼續(xù)努力、發(fā)憤圖強(qiáng)讓我們的祖國(guó)變成一條雄偉的巨龍，屹立在世界的東方熠熠發(fā)光！

老照片的故事作文11

　　窗外刮起了風(fēng)沙，坐在窗邊看相冊(cè)的我思緒被打斷。我起身迅速地關(guān)上了窗子，可相冊(cè)還是隨風(fēng)“沙沙”地翻了幾頁(yè)，正當(dāng)我想翻回去時(shí)，一張老照片映入我的眼簾……

　　那是一張外婆照顧我的照片。牙牙學(xué)語(yǔ)的我不停地哭鬧著，是外婆輕輕地抱起了我，安撫我，哄我入睡，而坐在一旁的爸爸抓拍了這一情景。

　　這張照片的旁邊，是一張陳舊雨傘的照片。雖然它只是一把普通的雨傘，可在它身上發(fā)生的事情卻令我記憶猶新。

　　我讀小學(xué)時(shí)，父母因工作繁忙，將我這個(gè)“小包裹”托付給了外婆，她也十分疼愛(ài)我。

　　那時(shí)，我還是班干部，經(jīng)常很晚回家，每到那個(gè)時(shí)候，她總要去學(xué)校接我。我勸過(guò)很多次，但外婆依舊執(zhí)意去接我，說(shuō)這樣她才放心。就這樣，外婆每天都準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，直到她回了老家。

　　“下課時(shí)間到了。”

　　放學(xué)了，老師把班委留下來(lái)開(kāi)會(huì)，大家正在商量著事情，和我一個(gè)班的小武喊了一聲“報(bào)告”便跑了進(jìn)來(lái)，他遞給我一把雨傘說(shuō)：“快下雨了，你外婆叫你早些回家。”開(kāi)完會(huì)，雨已經(jīng)下大了，豆大的雨點(diǎn)砸在水泥地上，屋檐上的雨簾好似小瀑布一般。我們幾個(gè)同學(xué)人擠在這把陳舊雨傘下，冒著風(fēng)雨，艱難地前行，而眼前是一片白茫茫的世界。猛然，一個(gè)身影映入眼簾，十字路口邊的一位老婦人，正打著雨傘艱難地向我們走來(lái)。她使勁向前挪動(dòng)著身體，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌著。近了，近了，透過(guò)密集的雨簾，我終于認(rèn)出，那原來(lái)是我的外婆。

　　望著她被雨水打濕的衣衫，望著她消瘦駝背的身影，我的眼淚不禁涌了出來(lái)，連忙上前，扶住快要跌倒的外婆，輕輕地叫了她一聲，外婆微微一笑，說(shuō)：“嗯，我們回家吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，攙扶著外婆回到家里。這時(shí)候，天邊的烏云漸漸散去，出現(xiàn)了一道絢麗的.彩虹。

　　合上相冊(cè)，眼前出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)外婆消瘦的身影：那向前傾斜著，將衣袖挽向手肘，在冰冷的水中用力搓洗衣服的外婆;天邊剛泛出魚(yú)肚白，就挎著空籃，蹣跚著走向菜市場(chǎng)的外婆;每天不論嚴(yán)寒還是風(fēng)雨，依舊按時(shí)接送我的外婆……

　　那把老照片上的舊傘，也因?yàn)橥馄哦�充滿意義，那把傘下面，藏滿了外婆對(duì)我濃濃的愛(ài)。

老照片的故事作文12

　　輕輕地打開(kāi)相簿，翻動(dòng)著每一張相片，飄落在地上的那一張引起了我的注意，望著照片里面的我，笑著，手中拿著獎(jiǎng)狀。這是我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的事情了。

　　那是我第一次參加演講比賽，還記得老師對(duì)我說(shuō)，這次演講是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，要讓我好好把握。聽(tīng)了老師的話，我一下子就對(duì)這次演講重視起來(lái)，心里也有一種說(shuō)不出的緊張。我提前半個(gè)月就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了，時(shí)間一天天地飛過(guò)，我的心也越來(lái)越緊。“第十三屆孝心演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始-”，聽(tīng)著主持人的宣布，沒(méi)錯(cuò)，我已經(jīng)坐在座位上聽(tīng)其他選手開(kāi)始他們的比賽了。本身的緊張?jiān)偌由线x手們出色的表現(xiàn)給我的壓力，我的心跳得更厲害了，手緊握著，手心里都是汗水，“媽媽，我，我有點(diǎn)害怕！”媽媽卻微笑著，握住我的手說(shuō)：“害怕很正常，但你必須鎮(zhèn)定，記住孩子，一個(gè)人最大的敵人不是別人，而是自己，當(dāng)你能戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，也就證明，你戰(zhàn)勝了自己！”聽(tīng)著媽媽的話，我半信半疑，但還是不時(shí)地為自己加油，來(lái)緩解緊張的心情。稍稍放松了些，便到我演講了，“25號(hào)同學(xué)上臺(tái)！”主持人微笑著念到。沒(méi)錯(cuò)，該到我了，我不慌不忙地走到講臺(tái)上，微笑著深吸了口氣，開(kāi)始了我的演講，母親剛才的那句話讓我相信，自己一定行！不錯(cuò)，我出色地完成了我的演講，當(dāng)我向大家鞠躬，走下講臺(tái)時(shí)，我的`心情無(wú)比激動(dòng)，我真正地戰(zhàn)勝了自己，取得了勝利。最后，在那次比賽中，我獲得了特等獎(jiǎng)，我拿著獎(jiǎng)狀微笑的時(shí)候，相機(jī)把我的笑容定格在了那里，還有母親的教誨。

　　從那次比賽以后，我就深深記住了母親的話，最大的敵人不是別人，是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。它激勵(lì)著我，給我動(dòng)力，讓我走向一個(gè)又一個(gè)成功。

　　抽出那張照片，貼在了書(shū)桌上，也印在了我的心里，照片被時(shí)光洗禮而會(huì)泛黃，但那教誨卻印在我的腦海里，永不褪色，永不會(huì)泛黃。

　　這張照片，那個(gè)故事，還有您，母親諄諄的教誨。

　　人生總會(huì)有幾個(gè)難忘的老照片的故事，而與我，最難忘的還有母親的教誨。

老照片的故事作文13

　　漫長(zhǎng)的午后，馥郁陽(yáng)光瀑布般從窗外灑進(jìn)，給手邊的書(shū)本籠上淡淡光影。翻看間忽然一張泛黃的老照片從頁(yè)間掉落。

　　照片上的少婦是我的年輕時(shí)的曾祖母，柔發(fā)如云，兩鬢像蟬翼似的遮住一半耳朵，梳向后面，綰一個(gè)大大的橫愛(ài)司髻，像只大蝙蝠撲蓋著她后半個(gè)頭。曾祖母淺淺地笑著，溫婉端莊，眸光靈動(dòng)。我的心神，不由一晃……

　　印象里，曾祖母是留著一頭齊耳短發(fā)的，發(fā)絲已然花白，綿軟且稀疏。小時(shí)候，她待我是極好的，百般呵護(hù)，無(wú)微不至。那時(shí)我也素來(lái)安靜乖巧，總愛(ài)偎在曾祖母懷里，聽(tīng)她緩緩敘述過(guò)去的故事，看她面上慈祥溫和的笑容。然后，在每個(gè)閑適的午后，纏曾祖母為自己綰各式的發(fā)髻。

　　許是舊時(shí)頗喜打扮，曾祖母綰髻的手藝極高，至少在我眼里，是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的。鳳凰髻、羽扇髻、燕尾髻……每每對(duì)著鏡子，見(jiàn)一縷縷長(zhǎng)發(fā)在曾祖母手中溫順而服帖，漸漸成了型，我心下便不禁一陣歡喜與小小的自豪。

　　這樣的日子約是過(guò)了一年，我7歲時(shí)，一向康健的曾祖父突然去世了，曾祖母頗受打擊。沒(méi)多久，她也是疾病纏身，愈發(fā)憔悴起來(lái)。

　　曾祖母不再耐心地為我綰髻了，也不怎么陪我，每日只是獨(dú)坐在窗前，輕闔著眼淺眠。薄薄扁扁的陽(yáng)光從窗隙生硬地?cái)D進(jìn)來(lái)，斜照在曾祖母身上。她的白發(fā)又少了，只剩一小把，早已不再是當(dāng)年那個(gè)綰青絲的豐潤(rùn)亮麗的女子了。臉上，寫(xiě)著我不知不識(shí)的哀戚與憂愁。好像從那時(shí)起，曾祖母便垂垂老去，亦終歸走向同一個(gè)渺茫而不可知的方向。

　　我開(kāi)始害怕，又磨著曾祖母硬要她為自己綰髻。她深深地望著我，眼底有我望不穿的情愫。良久，她才微微扯了扯嘴角，牽強(qiáng)一笑，目光清明：“等你頭發(fā)再長(zhǎng)些，及腰了，再綰也來(lái)得及。”

　　于是，長(zhǎng)發(fā)及腰便成了我日日夜夜奢望般的期待，我相信，只要這個(gè)約定在，曾祖母就永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我。可這畢竟是一個(gè)孩童幼稚且固執(zhí)的'癡想，曾祖母終究還是走了，任憑我如何哭鬧，也不肯停留于世。那一刻，我不禁對(duì)曾祖母懷了些許恨意，覺(jué)得她是一個(gè)心懷巨大謊言的人。待我長(zhǎng)發(fā)及腰，綰髻人卻自此訣別。

　　后來(lái)的后來(lái)，我已長(zhǎng)大，一頭長(zhǎng)發(fā)也已剪斷，同曾祖母的失去一同不見(jiàn)。然而那段時(shí)光，卻如藤蔓于我心沉默奇異地扎下根來(lái)，四季常青，不曾隨任何事物的消逝而轟然老去。

　　不論是誰(shuí)，終會(huì)有離開(kāi)的那天，我們要做的，只剩下銘記和緬懷。我愿回憶不會(huì)淡去，一如陽(yáng)光下老照片上曾祖母泛著柔光的笑容，在我心深處，熠熠生輝。

老照片的故事作文14

　　翻開(kāi)久違的相冊(cè)，無(wú)意中看到了這一張發(fā)黃的老照片：一位白發(fā)蒼蒼的老人，膝上坐著一個(gè)天真爛漫的小姑娘。撫摸著照片，不禁回憶起了童年時(shí)的一幕幕。尋覓如煙的往事，在不經(jīng)意間叩開(kāi)了心靈的門(mén)扉，讓我不能自已，往事如同電影般一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子撲簌撲籟地往下掉……

　　記得七歲那年，父母就離鄉(xiāng)到珠海工作，把我留在家鄉(xiāng)讓年邁的爺爺照顧。那時(shí)，對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，已懂得了什么叫“別離”，我硬扯著爸爸媽媽的衣角不讓他們走。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地摸著我的頭，從口袋掏出一塊糖給我，對(duì)我說(shuō)：“女兒乖，聽(tīng)話，留在這兒跟著爺爺。過(guò)兩天，爸爸媽媽再回來(lái)看寶貝兒。”媽媽的聲音硬咽了，我分明看到了晶瑩的東西在媽媽眼眶里打轉(zhuǎn)。但我還是意識(shí)到了爸爸媽媽是非走不可的。于是，我嚎啕不止，淚流滿面。這時(shí)，站在一旁的爺爺走了過(guò)來(lái)抱起我，替我拭去滿臉的淚水：“我的乖孫女，乖，聽(tīng)媽媽話，讓爸爸媽媽走，爺爺陪你。”就這樣，爸爸媽媽在我依依不舍的'目光中一步三回頭地踏上了前往珠海的列車。

　　爺爺有十二個(gè)孫兒孫女，我排行第六。在這么一群孫輩當(dāng)中，爺爺最疼愛(ài)的就是我。那時(shí)哥姐們都以大欺小，常常趁爺爺走開(kāi)的時(shí)候，捉弄我，嘲笑我，常把我的臉捏得紅一塊青一塊。然而弱小的我怎能反擊他們呢？唯有站在那里任他們?nèi)��?lè)。爺爺回來(lái)了，看到鼻青臉腫的我，心疼極了：“我的乖囡哦，怎么弄成這樣子？”然后，哥姐們受到了爺爺?shù)膮柭曍?zé)罵……

　　雖然年紀(jì)小小的我就沒(méi)有了一般小孩子所擁有的父愛(ài)和母愛(ài)。但是，在爺爺?shù)木�心照顧之下，卻讓我感受到了一種特別的愛(ài)，正是這勝過(guò)親爸親媽的愛(ài)讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我總喜歡鉆進(jìn)爺爺懷里撒嬌，感受爺爺那母性般的愛(ài)，有時(shí)還得弄出一些惡作劇來(lái)。爺爺不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還親切地笑著戳了一下我的小鼻子：“囡囡真頑皮，連爺爺都敢欺負(fù)。”爺爺那帶有一點(diǎn)顫抖的聲音，像春天的甘露，溫柔地滋潤(rùn)著我的心田。爺爺每次看到我，總是咧開(kāi)滿是胡茬的嘴，那笑容像春天剛綻放的花朵，散發(fā)出一種愛(ài)的氣息，讓我感到無(wú)比的幸福和溫暖。

　　如今，不經(jīng)意間打開(kāi)了童年記憶的大門(mén)，蓄藏已久的情感頃刻之間如同潮水奔涌。可是再也看不到爺爺那和藹的笑臉了，再也聽(tīng)不到爺爺那帶有顫抖的聲音了，再也感受不到爺爺那無(wú)微不至的關(guān)懷了！

　　但爺爺那久經(jīng)滄桑的臉，爺爺額頭上那連太陽(yáng)光也照不進(jìn)的深深的皺紋，爺爺那滿頭銀發(fā)，爺爺那慈祥的笑容，將永駐我的心中。

老照片的故事作文15

　　時(shí)間流轉(zhuǎn)，紅了海棠，綠了芭蕉。——題記

　　今夕何夕，青草離離；木雕流金，歲月漣漪。打開(kāi)相冊(cè)，無(wú)意間翻動(dòng)著，突然定格在一位樸素老人抱著一個(gè)天真可愛(ài)小女孩的一張照片上——是姥姥和我。于是，心中泛起了陣陣回憶。

　　勾勒，杏花樹(shù)

　　姥姥家六角風(fēng)鈴的小院中，種著一棵老杏樹(shù)。“姥姥，姥姥，你看啊！樹(shù)上有白色的花！”“嗯，這是杏花，結(jié)了杏子給妮妮吃，好不好？”在我印象中，姥姥從來(lái)都是很慈祥的。一身樸素的農(nóng)婦打扮，一頂白色的帽子。永遠(yuǎn)都是這個(gè)樣子，這是她的習(xí)慣。到了夏季，杏子熟了。她背著我，手中拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子——我們要去摘杏子了！

　　她先把結(jié)了杏的樹(shù)枝鉤下來(lái)，鉤到我能摘到的高度，然后我把已經(jīng)金黃色的杏子小心地摘下來(lái)，放進(jìn)事先預(yù)備好的筐里。就這樣，摘了滿滿三大筐！然后，我便蹦蹦跳跳地隨著她去給鄰居一一送杏，她提著筐在前面走得又快又穩(wěn)。

　　十年了，姥姥的.腿腳沒(méi)有以前那樣利索了。

　　描繪，麥田里

　　“妮，跟我去麥子地里澆水嗎？”“好！”我便隨姥姥去了田里。這是我第一次看到怎么給麥田澆水——用拖拉機(jī)做動(dòng)力抽水。

　　拖拉機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)在不斷地旋轉(zhuǎn)，清清的水源源不斷地從河里被提到水渠中，又順著水渠流到一畦一畦整整齊齊的麥田里。姥姥和我玩起了泥巴，捏小人、扔泥巴。記得我總是能扔到她，她卻總是扔不到我，現(xiàn)在想來(lái)是姥姥讓著我了。

　　細(xì)品，綠豆湯

　　姥姥最愛(ài)喝的就是綠豆湯了，她也把這個(gè)愛(ài)好“傳染”給了我。在姥姥家住的那個(gè)暑假，我每次在外面瘋夠了回家后，桌上總擺著一碗不涼不熱的綠豆湯。至今想來(lái)都是沁人心脾的香氣。十年來(lái)，我喝過(guò)最好喝的綠豆湯，也就是姥姥做的了。

　　這張照片跨越數(shù)年，承載著我與姥姥間各種美好的回憶……

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