尷尬的那一刻作文

時間：2023-08-22 20:27:43 好文我要投稿

尷尬的那一刻作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的尷尬的那一刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尷尬的那一刻作文

尷尬的那一刻作文1

　　那一瞬間我尷尬極了。

　　“怎么辦？”我心里慌張的念叨。我低下了頭，不知所措。

　　夜色朦朧、還下著點微微的細雨，寒風吹得我不經(jīng)打了個寒戰(zhàn)。上了那輛擁擠的公交車，我尋覓著一個座位想要坐下。乏累的我整個人都攤在凳子上，盡管樣子不雅我也無暇顧及那么多了。

　　車門緩緩地開了，上來了一位老奶奶。滿頭的銀絲白發(fā)、嘴唇和皮膚的顏色混為一談。只見她踉踉蹌蹌地直徑向我走來，我試著躲避眼神飄忽不定。終于，她還是走到了我面前。雙手緊抓著扶桿，車子劇烈的搖晃，她也附和著搖晃起來。我還是依舊若無其事的看向窗外，雨絲在風中搖曳。奇怪的氣氛使我感到不安，仿佛有一股力量壓抑著我喘不上來氣。我轉(zhuǎn)過頭一看周圍的'人都在注視著我。他們的眼神包含了許多意思，可能藐視，可能無奈。正當我準備站起身來，一個聲音使我呆滯住。“奶奶，你到這里來坐吧！”一個清晰甜美的聲音說道。原來是后面的一個小女孩，看上去她要比我小。我這才反應(yīng)過來，紅著臉底下了頭。從車窗反射的陽光閃照在我的臉上，使我睜不開眼。“怎么辦？我該怎么辦？”腦子一片空白，此時此刻我不知所措、尷尬極了。終于，按捺不住的我轉(zhuǎn)身起來離開了座位。迅速走到了車廂的后面，自然的低著頭。不敢直視，那個老奶奶和周圍的人的眼神。

　　我望著窗外的天氣，正應(yīng)了現(xiàn)在的心情。那陣的臉通紅、心跳加速，到現(xiàn)在平緩下來。

　　我下了公交車，步伐很沉重。我深深的意識到了，那樣是不對的。那種氣氛很不好，真的是很后悔啊！

　　尷尬的滋味不好受。想想都后怕，那也曾是我印象最深、最尷尬的一次。

尷尬的那一刻作文2

　　相信大家都有很多最尷尬的時候，比如，上超市付款的時候忘了帶錢；坐長途公交車的時候，想上廁所；和別人打招呼的時候，卻發(fā)現(xiàn)他不是你認識的人……我也有過很尷尬的時候，那是在認錯人的一瞬間。就感覺，全世界好像都靜止了一樣，我認錯人也不止一次了，有一次，是我記憶最猶新的.。

　　那是在一個公園里發(fā)生的。

　　放暑假的時候我和我的幾個最好的朋友。約好一起去附近的一個森林公園玩，我們集合在一棵高大的杉樹下。在那顆樹下，有我們童年的很多美好的記憶。那個公園里種著許多的高大的樹和許多金燦燦的油菜花。你若站在花叢中。，就感覺自己好像是花仙子。那里的人并不多，我們選了一塊空地。在那里我們舉行了羽毛球大賽。贏的人可是有豐富的獎勵的，好玩極了！

　　過了一會兒，一個叔叔抱著一個籃球。在那里獨自一人的玩了起來。從他剛到公園的時候，我就一直在注視她，因為總感覺她好像我認識的一位叔叔，或者和我爸爸是同事。他好像發(fā)現(xiàn)了我，朝我這個方向揮了揮手。我的第六感告訴我，他的確和我認識，我禮貌地朝他揮了揮手，并說了聲：“叔叔好”。過了一會兒，我感覺有什么不對勁，下意識的回了回頭。發(fā)現(xiàn)我后面不遠處站了一個叔叔和我做著相同的動作。我突然發(fā)現(xiàn)了什么？一下子愣在那里了，不知所措，十分的尷尬。我慢慢朝這兩個叔叔小聲的說：“今天的天氣真好啊”，然后跑到我的伙伴那躲了起來。我想：唉！這次丟大了。

　　我從中獲得一個啟示：要看清楚別人的相貌在打招呼，否則，你也會體驗尷尬的那一刻。

尷尬的那一刻作文3

　　班主任已經(jīng)在微信朋友圈里通知家長，今天是發(fā)上次考試評改過的試卷的日子。

　　教室里已經(jīng)聚集了不少同學。有的握緊拳頭在過道里踱來踱去，等待著激動人心的時刻。有的以手蒙面坐在座位上，擔心著如何對待試卷發(fā)下來時的尷尬局面。

　　我也坐立不安，時不時附和著教室里的喧鬧，說上一兩句泄氣的話，以排遣內(nèi)心的緊張。

　　好笑的是，居然有人在講臺上直立三根粉筆，絮絮叨叨，求神拜佛，那一本正經(jīng)、頂禮膜拜的樣子，令人忍俊不禁。

　　我也不過是“五十步笑百步”罷了。很長時間以來，我一直處于一種混亂的學習狀態(tài)，不交作業(yè)的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。期末復(fù)習就如走馬觀花，一張張試卷如“曇花初開”，被我一掠而過。那些對我來說陌生的知識內(nèi)容，記錄了我在課堂上的心不在焉。

　　我的問題積重難返，但考試仍不請自來。我艱難地應(yīng)對著每一場考試，下課鈴一響，便迅速繞過核對答案的人群，逃之夭夭。但我畢竟是凡人，凡人繞得過別人的視線，卻繞不過自己的煩惱。

　　年級辦公室的門打開了，一沓沓試卷終于和我們見了面。

　　試卷依次發(fā)到同學們手中，大家有的眉宇舒展，掩飾不住內(nèi)心的喜悅；有的`眉頭緊鎖，內(nèi)心的懊喪顯而易見。我心里越發(fā)緊張起來，不敢想象自己與試卷相遇的尷尬。

　　感謝發(fā)試卷的同學把卷子對折后放在我的桌上，我卻不敢打開。

　　過去，發(fā)試卷一直是我驕傲和自信的時刻，會引來無數(shù)艷羨的目光。今天，卻因我的迷途不返，帶來如此尷尬的境地。

　　我哭了，因為自己曾經(jīng)對父母說過要拼盡全力，直到今天才看到不思悔改而付出的代價。

　　“且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力……風之積也不厚，則其負大翼也無力”，莊子的話解開我不知所措的謎團。一個人的成功不可能僅僅依靠他自己的主觀努力獲得，客觀條件有時候甚至會起到關(guān)鍵作用。

　　終于打開對折的卷子，鼓足我破繭重生的勇氣。

尷尬的那一刻作文4

　　有些記憶就像烙印，深深刻在我的心上，不時一陣刺痛，為的就是讓我銘記。

　　還記得，那是一個少有的陽光明媚的冬季清晨。在早讀后不久，天還是那么冷，不肯給我們一個融化冰雪的笑容。窗外的葫蘆早已被頑皮小兒摘去，只留下一些不夠堅韌的莖纏繞在一起，演繹著地老天荒。幾縷陽光在上面跳躍，像是一份優(yōu)雅俏皮的點綴。我的心正因考試失利而黯淡，這幾點陽光也悄悄跳躍在我心上，把沉重的心情變淡了。那光小孩似的，又在糾結(jié)在一起藤蔓上躍來跑去，走幾步，停下，轉(zhuǎn)個圈，又跳幾步，明晃晃的刺人眼。出乎意料的，我這個一向不喜陽光只戀冰塊的人竟然也像冰塊遇見陽光那樣，慢慢融化。越來越多的光斑在心中凝聚，形成了一匹絲綢似的柔美。沉重被它逼到了死角，漸漸的，淡了，沒原來龐大了，最后，連一點印兒也沒剩，灰飛煙滅。

　　我正露出難得一見的欣喜觀賞光的圓舞曲，卻生生被人打斷——是老師。雖然以前也有過不太專心聽講，但從未被抓現(xiàn)成，畢竟老師知我沉默寡言惜字如金不可能叫我回答。今天著實讓我吃了一驚。她說了什么?只見她的嘴一張一合，卻聽不見在說什么。周圍的.學生小聲議論著，那些細如蚊喃的聲音在我耳中空洞的回響，大到聲音在耳朵里承受不了。一道道或驚奇或幸災(zāi)樂禍的眼神看著我，仿佛我是一件稀世珍寶或是我用線強行牽住他們的眼球，使他們的頭離奇的偏，那么一致。空氣被凝結(jié)，像一大塊冰堵在我和老師中。我逐漸抬了頭，迎著同學老師的目光洗禮。“到底會不會?”我還是固執(zhí)地閉著嘴，看著老師眸中那一點失望，一點憤怒。我如一條擱淺的魚，拼命掙扎想回到屬于自己的冰冷海洋，卻倍受陽光的炙熱。“坐下吧。”還是老師解了圍。

　　我默默坐下了。陽光像受驚的精靈，沒了。風卷席著云來了，遮住了太陽。融化成水的冰又結(jié)起來了，但我忘不掉那片陽光。那是我，唯一一次，也是最后一次尷尬。

尷尬的那一刻作文5

　　國慶高峰，我乘公交車去書店買書。

　　好不容易等到了車，剛跨上車，就被身邊的人擠到一邊。再上車時，車上已經(jīng)座無虛席。瘦小的我只能被擠在人群中，搖來搖去。車廂里逼人的氣息憋的我喘不過氣來。

　　我掃視了一下車里的`情況，除了一些老人孩子沒有起我的注意，但是一個十五來歲的少年映入我的眼簾，只見他嘴里放著棒棒糖，津津有味的吃著，手里還抱個手機，左搖右晃。還擺個二

尷尬的那一刻作文6

　　提起尷尬，大家多多少少會追憶起從前的往事，其實這種情緒很常見，就好像發(fā)生在剛才一樣。

　　我是一個熱愛音樂的人，所以去年報了一個古箏班，不知是古箏學著簡單，還是我與古箏心靈相通，只是短短的一年時間，我便學會了無數(shù)的曲子，于是老師決定讓我們這一組的'人去演出，曲目定《漁舟唱晚》。

　　我本來并沒有把這當回事，依舊氣定神閑。由于這首曲子，我已非常熟悉，所以我根本不在乎，終于在今年的寒假出我們即將演出，直到主持人報出我們要演奏的曲目，我看著同組的人緊張的跺腳，不屑地搖了搖頭。

　　當我走上地臺時，剛坐上凳子，一抬頭，看到下面的人群，心猛地一縮，隨即瘋狂地跳了起來，我拼命抑制住自己的緊張感，隨著背景音樂的響起，我也漸漸融入了音樂，忘卻了所謂的緊張，可就當曲子即將進入高潮部分，我，把譜子忘了。

　　在那一刻，雖然伴奏聲不小，但我感覺耳邊只有嗡嗡聲，大腦一片空白，我不由得向觀眾席偷瞄一眼看見大家依舊在若無其事的看表演，可我卻感覺他們在看我。

　　一瞬間，我陷入了焦灼，我的頭頂在冒汗，我感覺我的臉像是被什么烤的，火燒火燎的，無奈地盯著琴弦上胡亂穿梭的手，恨不得立馬跑出室內(nèi)。

　　我一遍遍的告訴自己要冷靜，可我就是控制不住我自己，我就一直僵在那里，不知所措。也許，整個世界只有我陷入了尷尬。

　　突然，耳朵恢復(fù)了正常，我聽見了同組人的琴聲，腦洞頓時打開，我又跟隨音樂彈了起來，結(jié)束后，我如釋重負地離開了這里，我忘記譜的那一刻，僅僅維持了十幾秒，我卻感覺像過了一個世紀那般漫長

　　很多事情都沒有自己想的那樣簡單，如果對什么事情都不負責，心不在焉，那么就會發(fā)生尷尬，所以對任何事都要上心，否則難接重任。

尷尬的那一刻作文7

　　生活就像一場有聲有色的電影，每一個情節(jié)都是精彩的，被“二老”男女混合雙打的情節(jié)，那比賽勝利的開心的情節(jié)，那被好朋友冤枉的情節(jié)……那一個個或喜和悲的瞬間，留給我們一個個或美好或難忘的回憶。

　　猶記得那一天。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們以0。1的光束跑進教室。那下課時歡樂的嬉鬧聲還在教室里飄蕩著，有的仍在談笑風生，不亦樂乎，有的人和對手大戰(zhàn)擂臺，揮舞著拳頭，表演著精彩的武術(shù)套路，有的在演大戲，一會兒扮演那楚楚可憐的灰姑娘，一會兒扮演著稱霸天下的皇帝……從眾多人才競爭中脫穎而出的班長大人，撕破喉嚨大喊起來：“安靜！”同學們?nèi)匀荒阕肺音[，所有的人都沒有理會他

　　老師還沒有來，班長大人急得團團轉(zhuǎn)。突然坐在窗邊的小A同學大喊了一聲：“紅色預(yù)警來啦！”大家迅速回到座位上，兩腳平放在地面，膝蓋以下的部分自然垂直，腰挺直，挺起胸膛，手平放在桌面上，整個教室靜寂無聲，嘈雜聲、吵鬧聲、喊叫聲被我們拋到九霄云外，仿佛這兒從來沒有過打鬧。

　　老師的高跟鞋和地面的摩擦的聲音離我們越來越近了，我們的心“砰砰”地跳著，也越來越快了，“蒂塔蒂塔”，我們的心眼兒也隨著那腳步聲提到了嗓子上。只見老師抱著一堆作業(yè)本，出現(xiàn)在教室門口。她的`臉極其嚴肅，我們一看，知道暴風雨即將來臨。果然，老師指著我們大聲地呵斥道：“你看看你們剛才吵成什么樣子了！你們以為你們還是幼兒園的小屁孩呀，還不收著點呢！我從辦公室里就看聽到你們的吵鬧聲啦……”

　　我們望著老師憤怒的臉，覺得尷尬極了，真不應(yīng)該老師前一套后一套，做出不遵守紀律的事兒。事情雖然已經(jīng)過去了，但那被老師批評的尷尬瞬間仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。

尷尬的那一刻作文8

　　令人興奮的校運會即將開幕了，同學們個個都躍躍欲試，準備報名參加校運會，唯獨我一個人默默地坐在位子上：“我長高這么高，真沒用，跑起步來還沒有女生快呢！”就在這心悶的時候，哥們來找我：“走啊，一起去報名呀！”我當時不知如何是好，無奈地說：“走啊！”就這樣，我稀里糊涂地報了一個男子200米。

　　自從報了名以后，我就感覺日子過得飛快，一晃就到了校運會的日子了。

　　開幕儀式進行完后，正式進入比賽了。我變得更緊張更焦慮起來，想著怎樣才能逃過這一“劫難”。“請男子200米跑得選手到五環(huán)樓前準備。”大廣播里放出令我窒息的聲音，可是沒辦法，誰讓我報名了呢！我只好邁開沉重的步子踏上這“死亡之路”——跑道。

　　當裁判員用他那洪亮的聲音說道，各就各位，預(yù)備跑的時候，我的腦子里一片空白，只知道奮不顧身地跑。距離終點還有約50米，我直愣愣地看著我的對手們都跑到了我的前面去，其中還有一個胖而矮的男生，“哎！這次丟臉丟大發(fā)了！”我無奈地想著，身體不由自由地擺出了一種比較“娘”的跑步姿勢，臉上還尷尬而又不失禮貌地笑著。觀賽的人都好奇地問這是哪個班的“娘炮”啊？

　　啊！終于跑完了全程。

　　我披上我的外套，蓋住我跑步時的`衣服，像只不體面的小狗灰溜溜地躲進了衛(wèi)生間，真想永遠不出去，不想看見任何人。

　　校運會結(jié)束后，我的同桌嘲笑我說：“你說說長了個大長腿，有啥用啊？你是不知道，我當時就站在那兩個計分員旁邊，親耳聽見，其中一個記分員說，別忙，還與一個沒跑完呢！”我聽到這些話，恨不得就地打個地洞，鉆進去。

　　我以后，再也不想?yún)⒓有＿\會了！

尷尬的那一刻作文9

　　說起尷尬，我覺得我很有發(fā)語權(quán)。

　　記得有一次周一，我負責升旗。因為是第一次，我很緊張，也很不自然，畢竟一千多人看著，說不緊張是假的。

　　音樂響起來了，我緩緩(當然這是我自己認為的緩緩)地升旗，卻隱約感覺哪里有些不對勁。

　　當我認為音樂要放完時，我信心滿滿地把國旗升到最高處，像是一個瀟灑的小提琴手，漂亮地拉好最后一下，本能地站好了。

　　然后，我發(fā)現(xiàn)我后悔了，因為，音樂還在放，我頓時感到非常尷尬，耳朵也敏銳起來，似乎聽到下面的人都在笑我。我特別尷尬，直直地站在那里，一動也不動，簡直不會走路了。

　　后來，老師叫我回班，那天實在太冷了，也許是我心里冷吧，我就回班了。我感覺那是我最尷尬的時候了，簡直無地自容。從那以后，我都不敢直視旗桿，真的有后遺癥。

　　和這樣同級尷尬的還有一次，這次也是很尷尬。

　　上自習課的時侯，我很閑，我就邊前后晃蕩著椅子邊背課文，誰知道我后桌突然把桌子往后挪了一下，我一下子就仰面摔到了地上，我突然感覺有很多人在看我，臉“騰”地一下就紅了。

　　我感到非常的尷尬，我把椅子扶起來后，只能用笑來掩蓋我的尷尬。

　　后來我安慰自己：沒有出過丑的人生，是不完美的……但是，出過丑，真的`令人太難堪了。

　　出丑的時候真的很狼狽，但我用笑來掩蓋得很好。出丑是不可避免的，但要正面面對才行。

　　在我每一次出丑的時候，我的內(nèi)心都感覺受到了一萬點暴擊，我想要直面尷尬的人生。說實話，出丑不可怕，但是被同學們一直取笑，倒挺可怕。

尷尬的那一刻作文10

　　記得那是小學三年級時的一個晴朗的秋日，我上了一節(jié)最難忘也最尷尬的體育課。還沒上課，我便穿著心愛的運動鞋奔下樓去。這是一雙流行的時尚運動鞋，我纏著媽媽好久才買到的。買的時候媽媽還怕質(zhì)量不好，想到這里，我不禁從心里暗暗笑她迂腐。我低頭看了看這雙漂亮的鞋子，滿意地點了點頭。

　　上課了，做完操后，我們和以往一樣，先繞著操場跑一圈。穿著心愛的鞋子，跑得自然賣力氣。正當我洋洋得意的時候，突然后面的一個同學不慎踩在我的腳后跟上，還沒來得及心疼鞋子，便聽見“嘶拉”一聲。不好！我心頭一驚，忙停下腳步，抬起腳查看，糟了！運動鞋的底被踩掉了一半，另一半還晃晃悠悠地吊在鞋幫上，腳后跟也露了出來。這一突發(fā)情況，好似在人群中丟了一顆重磅炸彈，周圍突然爆發(fā)出一陣大笑。有幾個頑皮的同學邊笑邊說：“哈！哈！赤腳大仙來了？？”聽到這句話，同學們笑得更歡了。我頓時羞得無地自容，只好捂著臉，一瘸一拐地跑進了教室。

　　不一會，下課鈴“丁零零”響了起來。有幾個同學跑進教室，議論著什么，看見我，又笑了，仿佛我是雜技團的小丑一般，后來“赤腳大仙”的.綽號傳遍了全班。我不敢看同學們嘲笑的眼神，低著頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，望著剛剛還心愛不已的運動鞋，瞬間把我變成了“赤腳大仙”，我真想把它撕得粉碎，然后丟得遠遠的。

　　我真恨這雙鞋子，為什么質(zhì)量這么差，害得我在同學面前出丑。

　　第二天，一直下著小雨，我把新?lián)Q的鞋子檢查了好幾遍才敢去上學。整整一個上午，我像一個木頭人一樣，一直呆呆地坐在椅子上，哪兒也不去，誰也不理。我本來是一個整天嘻嘻哈哈、快快樂樂、活潑可愛的人，就因為無意中扮演了一次“赤腳大仙”，使我成了被嘲笑的對象。我望著穿外，雨還在不停地下。

尷尬的那一刻作文11

　　又是一個收獲的季節(jié)。年過60歲的他，雙手上已經(jīng)被老繭爬滿了，一只手臂也已使不上力氣。但是他依舊站在稻田上，望著收割機緩慢地將他辛苦種植一年的水稻，收進龐大的嘴巴里。

　　那一天，凄涼的秋風吹走了田里的水稻，吹走了他最后一次的機會。他蹣跚地走進田里，撫摸著沒被割走的水稻，臉上盡充滿了慈愛之心。

　　這時，懵懂的我走到他的跟前，親切地叫了聲“爺爺！”他沒有回答，只是對我微笑了一下，之后就繼續(xù)愛撫著他的水稻。

　　我的爺爺生活在一個并不富足的年代，他很小的時候就去田里干活。長大后，依舊沒有擺脫那些田，反而與田“交往”起來。他學習了很多農(nóng)業(yè)知識，開始了一場與田、水稻打交道的'道路。

　　而此時，他就要與跟隨著他左右的田地離別，與常伴著他身邊的水稻分手。這叫他怎能不難過。爺爺愛撫完水稻后，又沿著田地巡視了一遍。他走得十分緩慢，仔仔細細的將本屬于他的田走了一遍。他的眼神十分熱切，他不愿與田就此道別，他想一直陪伴這田地左右直到他過世之后。這是每個農(nóng)民發(fā)自內(nèi)心的愿望，最真摯、最樸實的愿望。對于農(nóng)民來說，田地就象征著一切。他可以進行勞動，培育新生命，得到收獲的快樂，田地是農(nóng)民的第二個生命呀！

　　他又邁著沉重的腳步離開了田地。來到了這片田地的新主人面前，仔仔細細地交代了一番。他說完了，他沒走幾步就回頭望一眼新主人，那個人也向他示意明白了。他又走了，又回頭了，再一次走了，再一次回頭了······

　　我的爺爺只是個平凡的勞動者，他熱愛自己的職業(yè)，我為他自豪。我堅信他的另一段勞動旅程也即將開始。

尷尬的那一刻作文12

　　晶瑩剔透的蜂蜜，清香四溢，甘甜可口，即使舔一舌尖，也令人回味無窮。蜂蜜也是我最喜歡的甜食之一。可是你知道嗎？為了吃到蜂蜜，我當了一次“熊瞎子”，讓我狼狽地出盡了洋相。

　　那是一個炎熱的暑假上午，爸爸上班去了，媽媽在臥室里休息，我在客廳里看書，書中一首詩深深地吸引了我——“蜂兒不食人間倉，玉露為酒花為糧。作蜜不忙采蜜忙，蜜成又帶百花香”。甘露般的蜂蜜在我眼前晃動，我不禁陷入到了對蜂蜜的無限遐想之中，令我垂涎欲滴，我使勁咽了咽口水，喝蜂蜜的'欲望更加強烈了……

　　于是，我放下書，這兒瞧瞧，那兒看看，前幾天媽媽就給我喝過蜂蜜水，家里一定有蜂蜜！找了半天，卻是連個蜂蜜的影兒也見不著，我還差點被光滑的地板摔個“四腳朝天”！我起身一抬頭，發(fā)現(xiàn)了廚房里的一個玻璃瓶子，里面裝著黃澄澄的液體，那不是蜂蜜么？我一陣狂喜，這種“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”的感覺實在是太美妙了！我迫不及待地拿起瓶子，仰頭就一大口。可是，可是……，一股濃郁的脂肪味隨即涌入我的口鼻，難受地令我無法呼吸，一陣惡心，我哇哇大吐起來，眼淚鼻涕一股腦兒迸出來了。響聲驚動了媽媽，媽媽從臥室里沖了出來，看到這個驚人的場面嚇了一大跳。但當媽媽得知了事情的原委后竟然哈哈大笑地直不起腰，眼淚都笑出來了。原來我喝的并不是什么甘甜可口的蜂蜜，而是橄——欖——油！我又氣又惱，但是這又能怪誰呢？后來媽媽也說了，幸好我吃的是橄欖油，如果喝的是對身體有害的液體，那后果真是不堪設(shè)想！看來真是不幸中的萬幸，我還是走運的。

　　這件令人尷尬的丑事就成了全家飯后談資的趣事了，每次講起，我羞得真想找個地洞鉆進去。不過，從這件事中我以親身經(jīng)歷得到了我終生難忘的教訓：做任何事都要細心，好好觀察，冷靜分析，切不可盲目沖動！

尷尬的那一刻作文13

　　從那一天起，我就被別人抓住了把柄，同學們不停地笑我，我卻不能否認，只能笑臉陪迎。

　　那天早上我正在上課，突然腹中一陣攪和——想放屁。說出來可能不太好聽，但事實就是這樣子的，我寫了一張紙條給后面的好朋友，讓他幫我想想辦法，不一會兒他就把紙條丟了過來，我迫不及待的打開一看，便愣住了，這是什么辦法？也太不靠譜了吧！我當時就恨不得捶他兩下，那上面寫的是：你在放屁的同時拍一下桌子不就行了。我回頭望了他一眼，看見他居然還在那笑，笑的是那么的.欠扁。我當時就火冒三丈，如果現(xiàn)在不是在上課，我可能就沖上去揍人了，我看了一眼手表，還有五分鐘就下課了，憋一下吧…

　　時間一分一秒的過去了，我也在備受煎熬的盯著手表，連老師講的課都聽不進去了，四分鐘、三分鐘、兩分鐘、就剩下最后一分鐘了……現(xiàn)在我才體會到了什么叫做度秒如年。

　　啊！鈴聲終于打響了！我正準備一溜煙跑出教室好暢快一下時，老師卻忽然抽到我起來回答問題，這算個什么事？我想放個屁就這么難嗎？我嘀咕著，見我不回答，老師又重復(fù)了一遍問題，我才回過神來，快速的把問題回答了一遍，老師這才滿意的走出教室。可就在老師走出去的那一瞬間，我就再也憋不住了，“嘭”安靜的教室里突然一聲巨響，那效果就像在平靜的水面投放了一個驚雷，大家就像約好了一樣，齊刷刷的轉(zhuǎn)過頭來看著我，我面紅耳赤，一時也愣在原地，這種狀態(tài)維持了幾秒鐘后，不知是誰起的頭偷笑了一聲，然后全班哄堂大笑，有的直接笑趴在地上。一瞬間，尷尬、無語、羞愧、窘迫一齊涌上心頭，我真想找個地縫鉆進去。

　　事情就是這個樣子，雖然這件事已經(jīng)過去了一年，但直到現(xiàn)在還是被很多人流傳，所以即使到了今天我也依然覺得十分尷尬。

尷尬的那一刻作文14

　　人生中總有那么幾個印在腦海中的回憶，怎么也忘不掉，每當想起來，也會有當時忘不掉的心情。這些回憶像一串串珠子串在一起，串成了我美好的人生。

　　那一次我和媽媽在等公交車，準備去遠方的姥姥家。公交車到了我們便上了車，車上很擠，有好多人沒有座位，只好站在公交車的走廊上，我和媽媽上去了也沒有位置，只好無奈的站在走廊上。過了一站又一站，我的`腿十分的酸，站不住了。此時我看見了一個比我大幾歲的哥哥。他有座位做，他正在帶著耳機，玩著手機，頭也不抬。他的旁邊站著一位年過六旬的老奶奶，十分勞累的站在小伙子的旁邊，此時我想這位了大哥哥怎么只顧著玩兒手機，卻不給年過六旬的老奶奶讓座呢？我想：我一定要讓這位大哥哥知道尊老愛幼的道理。

　　于是我理直氣壯的說：“這位大哥哥你怎么就顧著玩手機，你沒看到一位老奶奶站在你的旁邊嗎？快點兒給老奶奶讓座！”他理都沒有理我，連眼睛都沒眨一下，好像是沒聽見我說話似的。

　　于是我又大一號的嗓音說了一遍，可是他依舊是毫不理會，我覺得我已經(jīng)十分大的生說了，周圍的人都聽見了，其他的人都十分欣慰的笑了，連忙點點頭。這時候老奶奶發(fā)話了，十分生氣的對我說：“這是我孫子，是我讓他坐在這個座位上的，我站在這里不可以嗎？”他的孫子這時候也說話了：“對呀，對呀，我們的事情用你管！”這時我十分尷尬地站在一旁，鴉雀無聲，臉也紅得發(fā)燙，心里蹦蹦的直跳，我也立馬鉆到了媽媽的身后，其他人也無言無語，站在一旁。

　　是啊，現(xiàn)在的我的心也在跳，臉也在紅，只是露出尷尬的笑聲。

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