關(guān)于球賽的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于球賽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于球賽的作文1

　　驚心動魄的籃球賽就要開始了，我們的選手是戴顥宇、王騰、張瑋昱、潘科霖這四位帥哥，他們可是我們班的主將。裁判的口哨聲，拉開了激烈的帷幕。

　　前面的比賽我不想說，那時真的把我氣哭了，404班竟然連贏2分，我覺得他們現(xiàn)在一定信心十足。但有一句話我很感動：“沒關(guān)系，我們贏3分！”我相信對手們一定會被我們打敗的。由于上半局對我們不利，于是，潘科霖上場了，404班總拍著籃球，潘科霖大膽地跑步過去，想把球搶過來，又想把404班打得落花流水，他將手迅速伸開，用那無力的小手在空中上下拍著，可拍到的只是一團新鮮的空氣。看樣子，他很想拿到籃球，他依然堅持著，緊緊地皺著眉頭。終于，他用手掌往對方隊員身邊用力一拍，球從對手手中逃了出來，球兒在他腳下歡快的跳躍著，仿佛在說“潘科霖，加油！”四周突然想起一陣歡呼聲“好咧，加油！”我們班的“泰山”——王騰接起球來，接著，只見他縱身一躍，雙手一彈，球不上不下、不左不右地向籃筐飛去，大家屏住了呼吸……那球似乎為了感謝他們似的，竟然進了用那粗條兒編織起來的球網(wǎng)。“耶！同學(xué)們都興奮地跳了起來，我們班終于得到了寶貴的.一分。雖然運動員們頭上的汗珠像黃豆般不停的往下掉，但他們還是沒有放棄，不住地”搶球“、”投球“。終于，我們經(jīng)過努力以3比2的成績戰(zhàn)勝了對方。

　　雖然比賽場上雙方斗爭很激烈，但我們還是以”友誼第一，比賽第二“的心態(tài)去面對，輸贏沒關(guān)系，最重要的是同學(xué)們都開心。

關(guān)于球賽的作文2

　　前幾個星期五，我們（2）班的男同學(xué)跟（1）班的同學(xué)進行了一場籃球賽，前幾場是熱身，最后一場正式開始，我們幾個女生為他們加油，做后勤活動。

　　（1）班有好幾個運動健將，可真是名不虛傳，個個兇猛異常，剛一上場，就殺了個措手不及，贏了3分。我們班見此情況，不甘落后，沉著冷靜，勇猛奮戰(zhàn)，不一會兒，便追了回來。時間還在繼續(xù)，比賽還在進行，比分交錯上升，場上同學(xué)們是比技術(shù)，比斗智，場下同學(xué)們是比信心，比嗓門。突然，（1）班的主力隊員吳翀傳一個高球，另一個隊員趙錢縱身一躍，把球接住，邊喊邊將球向籃筐投去，“嘭”，球應(yīng)聲入筐。（2）班的比分逐漸落后，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，隊員們接了球后，就往籃筐拋去，可那球就是不愿意進去似的，總在籃筐上打圈，落了下來，我們不由為他們捏了一把汗。最終，上半場以10：6（1）班領(lǐng)先結(jié)束。這時，我們班隊長殷定熙讓大家集合在一起總結(jié)：“我們還是互相配合不夠，大家要注意穿插掩護配合，不要泄氣。”下半場，一開始（2）班就逼搶，只見我們班的殷定熙做了個假動作，飛身過人輕輕將球投入籃筐，王旭曈也來了個漂亮的三分球，大家掩護配合，搶斷訊如猛豹，每球必爭。就這樣，我們隊的分數(shù)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，一球又一球地射入籃筐。最后，以20：20平局收場。

　　雖然這次比賽沒分出高低，但是，我至少看見了一場別開生面的`籃球賽 。

　　真是一場令我難忘的看球賽啊！

關(guān)于球賽的作文3

　　12月21日中午，我們和五二班在風(fēng)雨球場進行了五年級籃球聯(lián)賽的最后一場關(guān)鍵之戰(zhàn)——決賽。

　　午飯過后，我們稍事休息馬上來到球場熱身。二十分鐘后，當(dāng)裁判來到球場，也宣告了決賽的正式開始。畢竟是決賽，心里有些小緊張：二班是我們從一年級開始的“冤家對頭”，每次足球比賽，都被他們班給戰(zhàn)敗。于是我們下定決心，這次一定要讓他們徹底輸一次。

　　“嗶！”隨著哨響，比賽終于開始了。二班先發(fā)球，李由傳給吳胥涵后直接插到籃下，吳胥涵一個撤步回傳給李由，李由正準備投籃時，“啪”一聲，劉為把球切掉了！“漂亮！”我心里叫道，隨即沖過去接球，把球帶出三分線后直接三步上籃。

　　“奇怪，他們怎么不來防我？”我的心里直犯嘀咕，總覺得哪里不對勁兒。正當(dāng)我搞不清楚怎么回事時，球已經(jīng)進了。我們剛要準備慶祝，只看見二班的隊員高興得蹦了起來。“什么！為什么他們加分？”經(jīng)過裁判王老師的解釋，我才明白：原來是球權(quán)交換后忘到中圈，按規(guī)則算對方得分了。“哎，白上了這個籃！”我有點失落。不過隊友們、張老師和同學(xué)們依然鼓勵著我，使我又精神百倍。

　　隨著余珂搶到對方的籃板，我們開啟了“反擊時間”。只見劉為一個箭步突破，我拉開空位后接球，直接投籃得分，將比分扳平。“哇！空心！”“瘋子，你太帥了！”場邊的加油吶喊聲越來越大，也讓我們的能量“爆棚“。

　　隨后，我們繼續(xù)努力拼搏，打出了氣勢，并牢牢掌控著場上的優(yōu)勢局面。當(dāng)終場哨響，比分定格在14:8——我們贏了！我們班所有的同學(xué)都歡呼起來，掩蓋不住內(nèi)心的.激動與興奮。

　　第一次籃球賽奪冠，又一次全新的體驗。想到我們能站上最高領(lǐng)獎臺了，我的心里充滿了自豪感！

關(guān)于球賽的作文4

　　今天在體育課上，老師讓我們踢足球。

　　我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組，對踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球，張世杰立即上去搶球，敵則圍之。我見狀，急忙跑到對方區(qū)，使張世杰能順利傳球。接到球后，我很快就帶球過了一個人，直奔敵方球門。楊知恒見事不妙，急忙大喊：“快回防！別讓陳凡異進球！”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多，大都是敵方的，我方隊員被擠在后面，只有一個張世杰。情急之下，我也顧不得進不進球了，使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分：球竟然彈到兩個人的腿上后，反射進球了！

　　進球了！我們百感交集，相互擁抱擊掌。比分1：0，我們領(lǐng)先1分！

　　第二回合開始了，也意味著奇跡將再次發(fā)生。

　　這回仍然由對方發(fā)球。但很不幸，對方的球被我截斷。我很快就被楊知恒和舒展圍住，我只好利用他倆包抄來時的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后，立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T（有點眼熟吧），敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經(jīng)向他表示傳球，可他大膽地作了個嘗試，把球踢向球門。

　　球進了。

　　太棒了！我隊進了兩球！比分2：0！

　　雖然后面我們再也沒有進球過，但是對方也未進球。因為，當(dāng)楊知恒把球踢向我方球門時，孫煒灝猛地揚起腳，把本來也許能進的球，踢開了，為我后方保障立了一大功！

　　體育課很快就結(jié)束了，我們也帶著勝利的'喜悅離開了操場。

關(guān)于球賽的作文5

　　體育學(xué)科節(jié)到來了，今天是我們班對決六（2）班，同學(xué)們都準備了許許多多的小旗子，興致勃勃的迎接比賽。

　　比賽開始了，拉拉隊喊起了口號，那聲音真是驚天動地，氣壯山河。轉(zhuǎn)移到會場，只見丑燦搶到了球，便快速的傳給李可，李可剛要投，就被六（2）班的一個同學(xué)搶去了，六（2）班完美的配合贏得了2分，這是，李可的眉毛豎起老高，想必發(fā)火了，只見李可搶來了球，便直奔球門，一投，便進了球門，“耶耶”大家歡呼了起來，現(xiàn)在是2比2了，時間也隨著過了不少，又一盤開始了，求再次被六(2)班的同學(xué)搶了去，丑燦上前去追，一不小心碰了那個同學(xué)的手，哎，糟了，該罰點球了，六（2）班的那個同學(xué)第一個球一投，沒中，第二個一投，中了，六（2）班的同學(xué)高興的叫了起來，現(xiàn)在是2比3了，正在這時，拉拉隊拼命的喊：“六（3）班加油！六（3）班必勝！……”這似乎激起了球員們心中的.怒火，好像永遠澆也澆不滅，比賽又開始了，咱們班的同學(xué)靈活的搶到了球，好像一下子從笨手笨腳的狗熊變成了靈活的猴子，才一剎那就變成了13比3，掌聲連綿不斷，這個時候，上半場結(jié)束了，經(jīng)過球員們的努力和拉拉隊的吶喊，我們以18比10贏得了比賽的勝利！

　　這場比賽勝利了，是我們有史以來第一次取得了那么好的成績，不過這功勞都屬于那些努力、堅強的球員！

關(guān)于球賽的作文6

　　光陰似箭，小學(xué)即將畢業(yè)了。我思緒萬千，常常回想起兒時與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴。有高興的，有友情，有生氣的，……但我心中最難忘，記憶猶新的是那場別開生面的籃球比賽。

　　記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班里的'籃球隊員，我暗暗下決心一定要為班爭光。看！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個縱身飛躍，對準籃筐一投，對方的同學(xué)見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。觀眾此時都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最后還是乖乖地掉進了筐里。“得分！”我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。

　　幾個來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進了！我們班同學(xué)個個再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐，場下同學(xué)一片歡呼。

　　比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。

關(guān)于球賽的作文7

　　外語節(jié)的時候，學(xué)校組織三、四、五年級的同學(xué)進行足球比賽。我有幸代表三（1）班出場比賽。

　　第一場比賽，是我們和三（3）班對擂。體育老師對我們說：“你們要小心哪，三（3） 班的`實力非常強。”我們聽了心里有些忐忑不安。比賽那天，同學(xué)們潮水般地涌進足球場，大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說：“別緊張，我們會贏的！”我們聽了精神抖擻，磨拳擦掌，準備到場上大顯身手，為班集體爭得榮譽。

　　“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開始了。觀眾群情沸騰，喊聲震天。“三（3）班，加油！ ” “三（1）班，加油！ ”場上隊員你爭我奪，比賽異常激烈，雙方旗鼓相當(dāng)，上半場互進一球。下半場快要結(jié)束時，比分還是1：1。這時，我方隊員王宇新?lián)尩搅饲颍�他把球傳給了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友，但是隊友離得太遠，無法傳球。我心想：不能錯過這個良機，干脆射門吧！我調(diào)整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進了！啦啦隊爆發(fā)出一陣歡呼，我心里也非常激動。

　　這時，全場結(jié)束的哨聲響起，三（1）班以2：1贏得了比賽。場上場下三（1）班的同學(xué)歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準備迎接下一場勝利。

關(guān)于球賽的作文8

　　＂下午，你們這些做拉拉隊的可要好好地喊哦！＂賽前，作為主力隊員的李廣東對我們說。＂知道了，我們會的。你們應(yīng)該擔(dān)心的是自己嘍！年年都輸誒！＂說完，我們就排隊回了家。

　　＂六一班，加油！＂

　　＂六一班，加油！＂

　　賽完。

　　我們的嗓子也喊啞了。也還是輸了。男的.坐到了地上。看到小學(xué)最后一次籃球比賽輸了。我的眼睛充滿了淚水，我躲到角落，硬是把眼淚擠了進去。有回到了操場。勉強的擠出了笑容，對女生們說：＂輸了就輸了，二班都使詐了。有人打手，甚至有人還三搶（會打籃球的都知道，這已經(jīng)嚴重犯規(guī)了。我們女生也很會打球！）老師根本不理二班的犯規(guī)。即使是輸了，我們也要笑給他們看啊！因為我們輸?shù)谋人麄冓A得都光榮，因為我們是靠努力的啊！而他們是靠老師，靠暴力和使詐啊！＂恩！＂她們一起應(yīng)道。

　　回想以前……

　　輸了，我們便不停的說二班這里那里犯規(guī)了。也不忘了責(zé)怪男生垃圾，廢物。以至與我們班男生和二班的男生打架了。碰巧，校長看見了。罵了他們一頓。男生回來時趴在桌子上哭了。那是我平生第一次見到他們哭。現(xiàn)在回想起來，那是他們并不是因為比賽的原因，而是因為被我們罵哭的。就算再堅強的人也會哭的。

　　那時的我們多么無知啊！

　　輸了就輸了，干嘛要想那么多？至少，我們輸?shù)墓鈽s！

關(guān)于球賽的作文9

　　今天下午第二節(jié)課的時候，就看見楊老師在準備下午比賽的用品，桌子、椅子、水杯，并且也在那里加強訓(xùn)練籃球。我好期待下午第四節(jié)課老師激烈的打籃球比賽。

　　今天我們班.比較辛運，下午第二、三、四節(jié)課都是在外面上體育活動，我這幾節(jié)課都沒有回過教室，就是中間回去教室一次去寫作業(yè)，就幾分鐘。

　　還沒有到第四節(jié)課上課，老師們就開始打比賽了，這次比賽的隊是西馬和鳳陽路，因為我和吳紀晨在之前翻過分數(shù)牌，所以這次我們倆這次就幫助老師們翻牌，本來說好是翻分數(shù)牌的，可是老師不讓翻了說是風(fēng)一掛就會倒了，所以改成用黑板積分，比賽開始了，我們大家極力的喊鳳陽路加油，西馬加油，比賽進行了大約十分鐘，分數(shù)一直不分上下，直到半場打完時，比賽才分出了個勝負，西馬比鳳陽路多了5個球的'分，本來我們還有希望能打贏他們，可是在打的時候，不是傳球失誤 ，就是投籃失誤或者是接球失誤，尤其是薛老師和楊老師老是好失誤。中場休息時，我往女生這一邊一看，咦！我們班的女生呢？奧，我看見了，他們正在從我們班出來，慢慢的走著，我好奇怪他們?yōu)槭裁磿�在樓上呢？不一會，我們班的女生就全跑出來了，和我們一起為老師們加油，這是我們大家都一起大聲地喊，“鳳陽路加油！”“鈴鈴鈴”下課鈴響起來了，可是老師們的比賽還沒有結(jié)束，我問田老師：“田老師，還有多長時間打完比賽。”“七分鐘。”田老師心不在焉的回答道。這是我感覺這七分鐘好漫長啊！比賽終于結(jié)束了，我們輸?shù)煤脩K啊！50比62好倒霉啊！

關(guān)于球賽的作文10

　　我們?nèi)��?）班要跟三（1）班踢決賽了，我們聽到這個消息后，一蹦三尺高。

　　中午，足球比賽開始了，我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人，被選進足球隊里。現(xiàn)在介紹一下：我和楚宇航是前鋒，洪嘉毅是中鋒，馮凌西是后衛(wèi)，朱明杰是守門員。

　　足球比賽開始了，先是敵方傳球，直接射了門，我感覺那球太高了，所以我們前鋒沒接住，突然，對方一腳射門，太牛了，射進門了，我臉上發(fā)燙，心想：我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來，我們傳球，我傳給楚宇航，他又傳給我，見敵方?jīng)_上來搶球，直接我用大腳傳給了楚宇航，只見他使出全身的力氣，用凌空飛腳，球進了！球進了！現(xiàn)在我方啦啦隊喊得更上一層樓，而敵方的啦啦隊鴉雀無聲，屏住呼吸，似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，他們看著我們的前鋒楚宇航，我臉上的熱度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示慶祝并說了“耶”。接著他們開球，開好了以后，我直接上去搶球，可是敵方隊員把我的腿皮都踢破了，腿上感覺火辣辣的，我趕快跟裁判說：“他們踢了我，要罰點球”，但他說對方是無意的.，所以沒罰。我們不想讓對方再進球了，我們的策略是：耗對方的體力到結(jié)束。最后罰點球，他們先罰，敵方第一個踢歪了，第二球輪到我們，射進了，我們歡呼！第三球敵方射進，我們沮喪！第四球我們又進了，我們歡呼！第五球被我撲掉了，我們更加歡呼！他們因此沒進，最后以“三比二”的成績結(jié)束了比賽。

　　我們贏了！我們?nèi)�（五）班贏了！我們?nèi)�班都興高采烈地跑著回到教室里。

關(guān)于球賽的作文11

　　本周末我參加了GPL新春挑戰(zhàn)足球邀請賽。剛踏進體育場，我們就看見許多小將們在場上奮勇拼搏，我既興奮又緊張。今天我們要迎戰(zhàn)的是一支日本的隊伍。聽說實力很強。我心里就變得更加焦躁。隊友鼓勵我，說：“我們一定要加油贏得這場比賽，因為這是一場中日較量。”

　　比賽剛剛開始，天就下起傾盆大雨。足球場由于是真草坪，在大雨下變得濕潤光滑非常容易滑倒，而且球的速度和方向也會因此受到影響。我們可從來沒有在暴風(fēng)驟雨下的真草坪上的踢球經(jīng)驗啊！開場的前幾分鐘，由于對環(huán)境的不適應(yīng)，我們連連失利，竟然在開場十分鐘內(nèi)丟失兩球。我們整個球隊勢氣大大下降。但是聽到教練大聲地喊著：“比分不重要！但要踢出球隊的風(fēng)采！”

　　我忐忑又焦躁的心在教練的鼓勵下，馬上鎮(zhèn)靜下來。“對啊，我們要奮力拼搏，踢出自己的風(fēng)采！”我對自己說。但是就在這個時候，守門員為了撲救對方的射球而摔傷了。這真是一場困難重重的比賽啊！我暗想：好吧，那我只能使出我的洪荒之力了。我要贏！我要拼！

　　作為左前鋒的'我，全力配合著前鋒，盡量給他制造進攻機會。而在對方進攻時，我努力地支持后衛(wèi)守住禁區(qū)。我不放過每一個能截到的球，在逼不得已下，我還會毫不猶豫地鏟球。雖然鏟球容易受傷，但是我并不畏懼。

　　最終，因為對方隊員在速度、力量和戰(zhàn)略上都比我們有明顯的優(yōu)勢，我們以慘不忍睹的大比分輸給了對方。雖然我和大家因沒有贏球而感到十分遺憾，但是教練表揚我們踢出了自己的水平和風(fēng)采，雖敗猶榮！

　　這真是一場美好又難忘的球賽啊！雖然經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我們因為自己在賽場上能拼盡全力、配合默契而感到無比快樂與自豪！

關(guān)于球賽的作文12

　　“加油！加油！加油！”一陣陣吶喊聲，從田野旁的空地上傳來。

　　原來是幾個學(xué)生們準備踢足球，比賽場上的學(xué)生們都熱血沸騰，“球場”右邊，一張棕色的長木凳上，幾個觀眾都聚精會神的觀看著這場精彩的賽事。

　　走近些，只見一個臉色黛黑的小男孩坐在長木凳的邊角上，手里摟著他的弟弟，目不轉(zhuǎn)睛的看著準備“進攻”的小球員。有一個穿著時髦的小男孩，不知是來晚了還是怎么了，在凳子旁邊站著，手里還牽著一只漂亮的白狗。不過那只狗和它的主人卻完全不一樣，它對那場激烈的球賽毫不理睬，就自己躺在地上，迷迷糊糊地睡著了。還有一個頭上戴著絲綿紅帽子的小男生，他不像其他人那樣端端正正地站著，或是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，而是把頭向前伸，想仔仔細細地觀看這一場球賽。男孩左邊，坐著一個抱著洋娃娃的安靜的小姑娘，她沉默地坐在那里一句話也不說，既不打擾別人，也不麻煩自己。

　　只見對方的“6”號選手使了一招“移形換影”，躲過對方的重重包圍，來到了對方的球門前。那球門非常簡易，是用幾個書包和許多本書“搭”起來的。一個大約13歲的.守門員站在“球門”前，在他后面不遠處，還站著一個小男孩，他腆著肚子，努著嘴，好像很不服氣似的，迫切的想上球場呢！

　　終于，一個隊伍踢進了一球，以“2比1”的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先，這時，從球場的角落里傳來一陣陣叫好聲，原來是一位大個子叔叔，他從開始看到結(jié)束，都是面帶笑容，可能是孩子們踢得太好了，勾起了他童年時踢球的美好回憶。

關(guān)于球賽的作文13

　　這幾天，我天天在爺爺家的籃球場打籃球，今天也不例外，這不，我又叫上了五個伙伴，到球場打了一場籃球賽。

　　我們來到籃球場，先分隊，我們分成兩個隊，我和哥哥還有小健一隊，兩隊的實力差不多，所以我們只有拼才能勝。

　　比賽開始了，我們隊的小健先搶到了球，只見他靈活地運球，三步上籃，我本以為他要上籃得分，可是他又忽然把球給了我哥哥，這時我哥哥身邊已經(jīng)沒人防了，我哥哥抓住了這個機會果斷地投籃，只見球在空中劃過一條優(yōu)美的曲線，準確地落到了籃框里。我們2比0領(lǐng)先。

　　接著對方突破哥哥的防線，學(xué)著nba里的明星樣，一個轉(zhuǎn)身投籃，球進了，雙方戰(zhàn)平。

　　下半場開始了，之前由于我們沒努力，給對方機會，讓對方比我們多2分，下半場我們決心反敗為勝。剛一開始，我就運球到了籃下，但由于對方防守很好，所以很難進攻投球，我只能冒險嘗試，我一個轉(zhuǎn)身，學(xué)著姚明的樣把球投了出去，球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，落進了籃框里，“好險呀！”我說道。

　　最后三十秒，本來是平的'，但我一個犯規(guī)，讓對方進了一個罰球，這是最后一個機會，哥哥運球到了籃下，把對方也帶到了籃下，這時，他一個向外傳球給了我，我接球就投，球進了！

　　我們以1分的優(yōu)勢勝利了!

關(guān)于球賽的作文14

　　夜晚，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視里的籃球賽，不禁想起我和我“結(jié)拜兄弟”們的那一場精彩又難忘的籃球賽。

　　那是一個星期六的上午，我和幾個朋友早早地就來到了學(xué)校操場。分好邊后，籃球比賽就開始了。

　　球在對方隊員手上，我如餓狼一般撲過去，一下子就把球搶到了手。我剛把球投出去，一只大手“啪”的一下打來，不光讓我的投球失敗了，還讓我的頭上多了一個“包”。當(dāng)我再次把球搶到手時，對手們已將我團團圍住。我沒有一絲逃跑的機會了。不知是誰一推，我本能地把球往后一拋，接著來了個“狗啃泥”。剛一站起來，不知是哪個“邋遢大王”丟的香蕉皮，又讓我摔了個四腳朝天。而球呢？早已被隊友搶去。我顧不得渾身的疼痛，趕緊投入戰(zhàn)斗。然后，球不斷地從網(wǎng)中穿過，“2分、3分……”都記在我們隊伍中。突然，站在底線邊的'我接到了一個球。我大吼一聲，奮力將球投向籃網(wǎng)中。這一刻，所有的空氣似乎凝結(jié)了，大家呆呆地望著籃球在網(wǎng)上不停地轉(zhuǎn)著：一圈，兩圈，三圈……還是隊友阿凱反應(yīng)快，跳起來一巴掌。“哦！進了！”我尖叫起來。最后，我們以平局結(jié)束了這場比賽。

　　雖然那天在比賽中我吃了不少啞巴虧，但想想激動人心的搶球、傳球、投球，我感受更多的是快樂。這場友誼賽真是讓人回味無窮啊。

關(guān)于球賽的作文15

　　一個秋高氣爽的星期五下午，藍藍的天空萬里無云。

　　足球場上二年級（1）班的同學(xué)和二年級（3）班的同學(xué)正在進行一場足球賽。二（1）班的球員穿著紅色的球衣、白色的球褲，二（3）班的球員穿著藍色的球衣、紫色的球褲。場上的隊員你來我往，互不相讓；場下兩個班的啦啦隊也在使勁地為他們加油。時間一分一秒地過去了，場上比分依然是：“0：0”，眼看比賽就要結(jié)束了，正在這時，只見二（1）班的6號李明亮在中場搶到球后，快速分給邊路上的9號周開力，周開力順勢傳給了中路的10號——二（1）班的“小羅納爾多”張龍杰，只見他左腳輕輕一扣，晃過了二（3）班的4號球員，然后又用右腳向前一捅，順勢晃過了二（3）班的8號球員，就在二（3）班的7號球員跑過來封堵的`瞬間，張龍杰起腳用右腳的外腳背踢了個“香蕉球”，球帶著強烈的旋轉(zhuǎn)劃著一道弧線繞過二（3）班的1號守門員飛進了球門的右上角。“球進了！”二（1）班的啦啦隊高興的歡呼起來。

　　就在這時，終場的哨聲響了，二（1）班終于以“1：0”取得了比賽的勝利。

　　中考英語作文范文 一場足球賽-A Football Game

　　昨天我和小伙伴們舉行了一場精彩的足球比賽。我們分成兩隊，每隊11個人。比賽開始后，我們兩個隊都踢得很積極。只見球迅速地從一個人腳下傳到另一個人腳下，真是一場精彩的比賽。最后，我們踢平了。我們彼此向?qū)κ直硎咀ＹR，真正體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。

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