教訓的作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的教訓的作文，希望能夠幫助到大家。
教訓的作文 篇1
我曾經因為手骨折，嘗到第一次住院的滋味！這個難忘的經驗帶來了后遺癥，每當我寫作業時，我的胳臂還會隱隱作痛呢！
為什么我會骨折住院呢？讓我來細數年幼不懂事的危險行徑吧！當時，補習班下課后，我和同學騎腳踏車回家，在回家的路途上，我們一路快樂的哼著歌，欣賞沿路風景。路旁空地上，有座石頭和土堆砌的小山，吸引了我們的`注意。我玩性興起，大步向前，在土堆小山上玩耍，跳來跳去，好快樂。這時候，我想模仿蜘蛛人仗義行俠，從高樓躍下，拯救受困的…… 當我一躍而下時，本來還很開心的，可是摔下的瞬間，心情頓時跌到深谷，痛不欲生，只好放聲大哭！朋友趕緊騎腳踏車回去通知我的家人，緊急把送醫處理傷勢。
回想起那次慘痛的經驗，仍然記憶猶新，心有余悸。付出慘痛的代價以后，現在，我知道要注意自身的安全，提醒自己不能再發生類似的狀況，以免讓愛我的家人擔心。
教訓的作文 篇2
記得某一天，父親送我去上學，下車時還交代我飯盒別再忘記了。放學時，我提醒自己要將飯盒帶回家，可是我一下車，就顧著跟同學聊天，將飯盒放在椅子上，就這樣聊到了目的地，等想到飯盒時，人已經在家里了，我又忘記拿飯盒了。
父親千叮嚀萬交代飯盒一定要帶回家，結果我因為只顧著和同學聊天，又把飯盒弄丟了，上次把父親的保溫杯弄丟，這次…….回到家后，我跟父親說：“我的'飯盒在校車上�！备赣H說了我一下，便帶著我回到學校，并且到教導處，向老師說明此事，可惜都沒人發現，最后父親又趕往客運公司去詢問，也都沒有消息。父親摸摸我的頭說：“算了，只好再買一個給你了，可別再弄丟了�！�
因為我一時得不注意，讓我父親東奔西跑還為了我的不小心，又花錢再買一個飯盒，真是勞民又傷財。這次，我一定好好保護好我的東西，不要再讓父親為我傷腦筋了。
教訓的作文 篇3
“救命！救命！”原來是我早上嘴唇開裂了，媽媽讓我去涂唇膏，我因為起太早，沒有看清就把固體膠當成唇膏涂在嘴唇上了，現在嘴巴張也張不開，真慘啊！
今天一天都很難受，媽媽，爸爸剛好出去辦事，我現在什么都不能說。我想與妹妹下樓玩時，她不知道我在說些什么。就算知道，在樓下走丟時我找她，也不能喊，因為我張不開嘴，這樣找來找去，她上樓了我可能都聽不到�；氐郊依铮蚁肟匆粋�電視節目，她又不給我調，我還不能跟她評理，這樣她就可以隨心所欲了。
我叫她寫作業她也不聽，反而還在那里玩。她一邊吃著薯片一邊看電視，玩得不亦樂乎，我越想心里越煩躁，要是早上細心一點，不要把固體膠當成唇膏，也不至于這樣啊！
“叮咚叮咚！”媽媽他們回來了，我趕緊讓妹妹給我解釋我怎么了，媽媽聽明白以后，趕緊帶我去醫院。好不容易能張口說話了，這太好了！
童年許多讓人高興與傷心的事我都忘了差不多了，但唯獨這件事情令我銘記于心。唉！我永遠忘不了那一次教訓。
教訓的作文 篇4
上午第三節課下課，我和包文祺還有很多同學在微機教室外面玩。我們在外面玩了一會覺得沒意思，于是我們就跑進了教室里面。
然后有一位老師說這里是上課的地方，不能在這里打鬧，我們就很快的跑出來。包文祺是最后出來的，我看到他的動作以為他要和我打著玩，然后我就向他跑了過去。他先把我摁到了地上，然后我使勁翻身又把他摁到了地上。這時陳一聞和其他同學都過來了，我們就打成了一鍋粥。
包文祺起來的`時候發現耳朵受了一點傷。然后上課鈴響了，我就扶著他進了教室。然后王老師把我們叫到了辦公室，叫我們說一下事情的經過。老師知道后叫我的爸爸媽媽帶包文祺去醫院看一下，幸好醫生說沒事，不需要涂藥，用毛巾敷一下就好了。
我心里有點害怕，如果碰到眼睛或者腦袋就危險了。但是這個時候我和包文祺已經成為好朋友了，我們說好了以后好好玩，不要在一起打打鬧鬧。而且老師和爸爸媽媽說，小朋友在一起打鬧的時候手沒有輕重，容易傷到別人，也會傷到自己。我一定要記住這個教訓。
教訓的作文 篇5
我有很多難忘的事，比如學習游泳、去上泰國玩。但是最難忘的，還是逃課。我來給你講講吧！
第三、四節課上課了，是美術課。小剛覺得沒有意思，就跟前面的.我說：“咱倆不上美術課，去打籃球吧�！蔽铱紤]了一下，也沒想太多，就答應了。到上樓梯的時候，我和小剛對了對眼神，就一起往后竄，假裝系鞋帶。也瞄著看男生女生到美術室了沒有。隨后我和小剛躲在一個墻角，看還有沒有遺漏了人。一看沒有，我和小剛就興高采烈的下了樓，去籃球場玩。我和小剛玩得可開心了，甚至顧不得被老師發現。玩了很長一段時間，玩的有一點膩歪。隨后去了琴廊，一直彈到下課。結果被我班同學看到，同學問我們因為什么不去上美術課，我說：“不想上�！彪S后同學告訴了美術老師，美術老師像是發現了新大陸一樣，興高采烈的說：“叫他們過來！”小剛驚慌失措，躲在了花盆下面，我心里也很害怕。三四分鐘后，看著一大班同學氣勢洶洶的走過來，把我們兩個像小雞一樣，拎到了美術課上。老師說了我們幾句，讓我們回座位上課。上完課后我們回到班級，我的心更加跳得快了。班主任老師狠狠的說了我們，把小剛給說哭了，也狠狠地訓了我，我深表慚愧。
經過這次教訓后，我再也不敢逃課了。
教訓的作文 篇6
今天，我被爸爸罵了。因為我寫的作文太馬虎。另外不是語句不通順，就是錯別字。
今天晚上我吃過飯就去看電視。正當我看得津津有味的時候，爸爸問我作業有沒有寫完，我沒有寫。理虧的.我只好去寫作文。因為我急于看電視所以我就把寫作文當做應付了事。根本沒有認真寫。爸爸最后勉強寫完了又興沖沖地去看電視。爸爸看見了我就說：“作業有沒有寫完？”我的眼睛一刻也沒有離開過電視就說：“有！”“拿給我看一下�！卑职终f。我拿給爸爸，爸爸一看到我寫的作文就生氣了。“怎么寫的，這么差，錯別字一大堆。語句也不行。沒見過這么差的作文！”爸爸說。我聽了，就拿起作文認真地改了起來，最后我拿給爸爸看，爸爸笑了。
爸爸的教訓我銘記在心。我一定不會粗心的！”
教訓的作文 篇7
大掃除時，邊打掃邊看著地上的玩具，突然飄來一張五年前大掃除時留下來的照片。記得那一年大掃除時我才大班，那時的我天真無邪，什么事都不懂，因此也犯下了大錯。
那時的我天真無忌，大掃除時媽媽要我把不要的東西丟掉，我并沒發現媽媽心愛的手表也一不小心被我一同丟掉。到了下午，媽媽急得像熱鍋上的`螞蟻跑來問我︰“我的手表怎么不見了？”，當時我自信滿滿的說︰“不知道！”媽媽只好抱著最后一絲希望去垃圾間仔細搜尋�；貋頃r媽媽鐵著青臉問︰“我的手表為什么會在垃圾間？”頓時我知道我倒大楣了，立刻向媽媽認錯，還好媽媽平息了怒氣，和藹可親的說︰“沒關系，下次要多注意。”
經過這次做錯事的經驗，讓我學習到做任何事都必須要謹慎小心，最好也能三思而后行。人不可能完美無缺，只要我們勇于認錯、真心悔改，一定可以逐漸改掉缺點。在人生的過程中，也一定有做錯事的經驗，所以我們不要太在意，千萬不要因為一時的疏失而自暴自棄，應該是要更努力地改掉過錯。
做錯事時一定要想盡辦法解決，并且要記取教訓，不要再重蹈覆徹，才是負責的態度！
教訓的作文 篇8
早上起床的時候，發覺自己鼻塞了。我沒有告訴媽媽，怕會被責備；到了晚上，癥狀更嚴重了，鼻水像水龍頭般不停的流出來，我才硬著頭皮告訴媽媽。
媽媽聽了，既心疼又生氣，狠很的罵了我一頓，接著氣急敗壞的把我推進車子里，開車載我去診所。去診所的路上，媽媽的氣還沒消，一邊開車，一邊高分貝教訓我不懂得照顧自己。
輪到我看診了！醫生沒有打針，而是拿出一條好恐怖的長管子，熟練的插進我的.鼻腔�！白�......”開始吸我的鼻水，哎喲！鼻子好疼呵！為什么生病會得到這種懲罰呢？
回到家，媽媽馬上走進廚房，煮了一盤盤香噴噴的菜肴擺在我面前。我當時根本吃不下，媽媽卻不停的夾了一大堆食物放在我的碗里�？匆妺寢寽厝岬纳袂�，不罵我，也不再教訓我了，我的心情如雨過天晴，好開心呵！
不過，我好怕下次生病時，又會被媽媽責備。所以，我只要有一點不舒服，心里就會忐忑不安。唉！真恨不得自己是一頭壯碩的牛，這樣就不會擔心感冒了。
經歷這次生病的教訓，我知道要愛惜自己的身體，才不會感冒，讓父母擔心。
教訓的作文 篇9
“叮鈴鈴……”老師踩著上課鈴走進教室，雪白的試卷發下來了。同學們帶著恐懼，接過了卷子，“刷刷刷”地寫了起來。
我也不例外，做了一題又一題。太容易了，這可難不倒了。過了一會，試卷做完了，老師讓我們好好檢查。
我總覺得可以考一百分，要是有一百分，就有很多獎勵：養小鳥、買巧克力、出去玩……我想要的.東西太多。下課了，交卷了，我也高興地跑出去玩了。
盼天盼地，老師發卷了，老師報出三個滿分的學生。我等待著我的名字，結果不是滿發的卷子，只有97分。
我查看了卷子，聽力題沒聽不出來，后面漏了一題。我看著題目：這題我完全可以做對，只怪它——胡思亂想，居然沒看見。
回到家，我告訴了媽媽，媽媽問明了原因，得知我的情況，有些生氣。她說：“做不來不怪你，但看不到就不應該的�！�
我深深地記住了她的話，時刻告誡著自己。
教訓的作文 篇10
大家應該都有睡不著的時候吧？當然，而我也不例外，我常因為太興奮、玩電腦、睡太多……等事而睡不著呢。
有一次，接近晚上時，我看見桌上有一瓶很像飲料的東西，讓我起了好奇心，于是便趁著四下無人的時候，偷偷打開來喝，沒想到不知不覺的那瓶飲料就被我喝光了。
正當大家準備要睡覺時，我翻來覆去，可是怎么樣也睡不著，頓時我驚慌失措，后來才想起來我剛剛喝的是咖啡，完了！這下要怎么辦才好呢？
當我正在想該怎么辦才好時，心中突然浮現一個念頭：“去看電視吧！”可是我怕會被爸爸媽媽發現，正當我體內的天使、惡魔正口沫橫飛的爭論時，我的腦里又有了一個念頭，不然去看書好了，于是我找出了棒球書，開始目不轉睛、非常專注的看了起來，他們每個選手都非常厲害，個個身強體壯，讓我大開眼界、甘拜下風呢！正當我看的`津津有味時，我的眼皮不自覺的閉了起來，我終于想睡了。
經過這次的經驗，我想到以后不能亂喝飲料，并且早睡早起保持健康。而我也覺得睡不著非常的不舒服，拜託！希望以后不要再睡不著了。
教訓的作文 篇11
在我的記憶中，我得到過許許多多的教訓。其中，令我印象最深刻的是去年發生的一件事。
記得那是一個暑假，我和媽媽去姨媽家玩。那時，我姨媽家養了一只黃狗，叫豆豆。我住在姨媽家的那段時間里，經常去逗它玩，了解它的習性后再想出新的.玩法。
那天，我又發現了豆豆的一個習性——誰一拿起它的項圈，它就會跑到那個人的身邊，我一下子就想到了新玩法。我拿起項圈，它就跑過來，可我又放下了項圈，它又立馬跑走了。我就一直這樣拿拿放放，它就一直這樣來來回回地跑。我正玩在興頭上，突然，不知是它累了，還是識破了我的“詭計”，總之它不跑累了，我不想那么快停止游戲，于是我又想接下來玩什么呢？
這時，我看見豆豆的尾巴垂在地上，腦子里突然蹦出一個很冒險的想法：去踩豆豆的尾巴。說干就干，我輕手輕腳地走過去，當我走到豆豆身邊時，以迅雷不及掩耳之勢用腳踩了一下豆豆的尾巴，然后撒腿就跑，但我沒有狗跑得快，最后我還是被它咬了一口，疼得我嚎啕大哭。后來，媽媽還帶我去打了狂犬疫苗，我那時哭得昏天黑地，心里后悔莫及。
自從有了那次教訓以后，我就再也不敢隨便欺負小動物了。
教訓的作文 篇12
上課了，急促的鈴聲仿佛戰場上的號角一般，同學們慌慌張張地沖進教室，急急忙忙回到自己的座位上，手忙腳亂的開始準備學習用品，可老師則不慌不忙的走進教室。
老師先用眼睛瞟了我們一眼，同學們有些暗自著急，生怕自己哪里做的不好，讓老師大發雷霆。老師沒有掃到做小動作的“可疑份子”,就滿意的.微微一笑，打開課本準備上課了。我的心里不禁的松了口氣。老師滔滔不絕的講著，我漸漸的走神了，開始發起愣來，我瞪圓了雙眼，呆呆的向前望去，木頭一般的坐在那里。可是老師早就看出我在發愣，于是老師故意點我回答問題，我連問題是什么都不知道，怎么回答呢?這時我心里十分著急，忐忑不安地站起來，同學們都在用手比劃著給我答案，可我看不懂。站在教室里，同學們焦急的望著我，都替我捏了一把汗，而我則羞得滿臉通紅，亮晶晶的淚珠在眼聯里打轉，撒著嘴都快哭出來了。老師看見了我這副可憐兮兮的樣子，先讓我坐下，并叮囑我說以后上課要聽講。
經過這次教訓，我懂得了凡事要認真的道理，并且以后我也不會再犯同樣的錯誤。
老師點評:小作者通過課堂上的一個小片段來進行描寫，對她來說，就像歷險記一樣驚險，刺澈，擔是別忘記啦，上課還是要認真聽講的哦。
教訓的作文 篇13
星期四是我們班評選中隊長的日子，這一天我已經期待好久了，為此，我還特意準備了一份競選稿。一早上，我就懷著既激動又忐忑的心情來到了學校。
終于盼到了競選時刻，一切都進行得很順利，我如愿以償地得到了中隊長標志，太激動了！興奮了��！因為要知道，今天是爸爸回來的日子，我已經有一個多月沒有見到他了，這下，正好可以讓他和我一起高興一下。
因為是第一次得到這樣的榮譽，我有點控制不住自己，得意忘形，興奮過度了。下午上數學課，雖然口算比賽還是得了第三名，可后來連徐老師上課講到哪道題目都不知道了，注意力根本不能集中，還被點了兩次名。一下課，我還正暈暈乎乎，飄飄然的時候，就被李老師叫到了一邊，把我的中隊長標志沒收了。這一下，可讓我從云里霧里的`天上回到了地面，我的好心情也隨之一落千丈，我才意識到自己問題的嚴重性。作為小干部，我的行為對別的同學是要起到表率作用的，如果我連自己的言行都管理不好，又怎能有資格示范給別人呢！
今天的事情對我的打擊很大，也同時給我一個很深刻的教訓，我會牢牢地記在心里的。老師，同學們，相信我，今后我會用行動向大家證明自己，一切重新開始！
教訓的作文 篇14
在記憶的長河中，人都會有犯錯的經歷，而我記憶最深的一次是——吃牙膏。
有一次，我正在看電視，無意中看到一則廣告，講的是冷酸靈牙膏。廣告上這么說：“冷酸靈牙膏，想吃就吃�！蔽乙宦牼蜆�，：嘿，這牙膏還能吃？味道一定很好吃吧？
一個下午，我都幻想著，這個牙膏比我的冰淇淋、薯片還好吃嗎？我太想知道那滋味了，就吵著媽媽給我買。可是家里的牙膏還沒有用完，媽媽就沒有同意。
為了早日“吃”到冷酸靈牙膏，本來不太愛刷牙的我，那兩天不用媽媽催就自覺地刷牙。每次都用很多很多的牙膏。蒼天不負有心人，我終于把家里的'牙膏用完了。我吵著讓媽媽給我買冷酸靈牙膏，媽媽便爽快的答應了。等爸爸媽媽不在家的時候，我迫不及待的拿起牙膏，擰開蓋子吃了一口�！鞍�，好麻��！”我不禁大聲喊了起來。
我生氣地說：“什么嘛！一點都不好吃！”等爸爸媽媽回家后，我忍不住的說起來。他們都笑了起來，我才知道自己鬧了一個大笑話。
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