可愛(ài)的我作文(精)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的可愛(ài)的我作文，歡迎大家分享。

可愛(ài)的我作文1

　　我是一只淘氣、可愛(ài)的小白狗，身上的毛潔白無(wú)暇，光滑得好像搽過(guò)油，圓圓的頭上一雙大眼睛閃閃亮，像兩顆大大的黑珍珠。我還有一個(gè)紫色的小鼻子，你站在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)黑色的小豆子。我有一張紅紅的小嘴像涂了口紅。我的主人給我買(mǎi)了一個(gè)小木屋，給我取了一個(gè)名字叫“樂(lè)寶貝”。

　　今天早上，我起了床，主人用寵物毛巾給我洗了臉。然后用寵物小梳子給我梳了毛，再給我穿上衣服，又用寵物餐具給我盛了飯，再一口一口喂我吃，主人把我抱上寵物椅子。我不吃肉，也不啃骨頭，我只吃稀飯。主人說(shuō)我真是架子十足啊！

　　吃完飯后，主人把寵物玩具給了我，叫我去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒。我就抱著我的皮球去找鄰居家的狗——小強(qiáng)了。小強(qiáng)和我一起來(lái)到了草地上，我們毫不相讓地?fù)屍鹎騺?lái)，小強(qiáng)搶到了球，我就拼死拼活地去搶，我忽然看到一只美麗的蝴蝶，就追了過(guò)去。小強(qiáng)見(jiàn)我走了，就抱著皮球往他家跑，我看到小強(qiáng)拿著我的球跑回去，就猛追了過(guò)去，“呀，哎喲”。我不幸摔傷了，我忍痛慢慢爬了回去，爬到主人的.被子里哇哇大哭起來(lái)，主人回來(lái)了，我告訴了主人事情的經(jīng)過(guò)，主人幫我擦了藥，又用寵物沐浴露給我洗了澡，幫我要回了球，后來(lái)，我原諒了小強(qiáng)。

　　該到休息的時(shí)間了，主人把我抱到他床上，我們一邊看電視，一邊吃零食。我看累了，主人把我抱回小木屋，我呼呼大睡起來(lái)。

　　主人很愛(ài)我，因?yàn)槲疫�對(duì)主人做了不少貢獻(xiàn)呢！主人沒(méi)在家時(shí)，有壞人來(lái)，我就咬他，壞人從此以后就不敢來(lái)了。

　　其實(shí)，動(dòng)物是人類的好朋友。如果你喜歡我，就打電話到我家吧！

可愛(ài)的我作文2

　　同學(xué)們，看了題目你們一定會(huì)覺(jué)得好笑。但是，大家的確都說(shuō)我可愛(ài)。

　　我小時(shí)候總發(fā)燒，身體不好，為了幫助我鍛煉身體，都三歲了，媽媽還拉著我到屋外跑跑，和我踢一會(huì)足球，人們看見(jiàn)都說(shuō)：“這小孩兒真可愛(ài)。”我的記憶力很好，剛剛一歲零十個(gè)月，我就能背下白居易的《賣(mài)油翁》，人們說(shuō)：“不到兩歲就能背唐詩(shī)，多可愛(ài)呀！”

　　上了小學(xué)一年級(jí)，老師留的作業(yè)比較多，再加上我寫(xiě)得太慢，就沒(méi)有那么多時(shí)間玩了。記得那是一場(chǎng)罕見(jiàn)得大雪，我高興地想：“這下我可以堆雪人，打雪丈了！”偏巧鄰居家得小朋友拿著小鐵鍬來(lái)找我去堆雪人。我說(shuō)：“等我寫(xiě)完作業(yè)就去找你們。”當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了。只有一個(gè)雪人孤零零地站在瑟瑟得寒風(fēng)中。我走過(guò)去，正了正那頂歪帶在頭上得草帽，小聲說(shuō)：“小雪人，你真堅(jiān)強(qiáng)，明天我還來(lái)和你玩。”我好像聽(tīng)見(jiàn)小雪人說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”

　　到了三年級(jí)，有一位同學(xué)一道題會(huì)兩種解法。老師說(shuō)他是全班最聰明的'同學(xué)，我很不服氣。回到家，我把所有的應(yīng)用題都用兩種解法做了一遍，有一道題我怎么也想不出來(lái)第二種解法，媽媽讓我吃飯，我說(shuō)：“等會(huì)兒。”爸爸讓我去睡覺(jué)，我說(shuō)：“等會(huì)兒。”十點(diǎn)多了，大家都睡了，我還在那里想。媽媽翻過(guò)身來(lái)突然問(wèn)我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題就是做不出第二種解法！”媽媽拿過(guò)書(shū)一看，笑了，說(shuō)：“傻孩子，這道題只有一種解法。”我這才上床睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)努力，期末考試我得了全班第一得好成績(jī)。在北京當(dāng)老師的大舅母看到我得成績(jī)，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”

可愛(ài)的我作文3

　　我是一個(gè)影音發(fā)燒友，我非常喜歡看電影，受我鐘愛(ài)的電影有很多，如：漫威的《蟻人》《蜘蛛俠》，哈利波特的整套電影；有時(shí)，我還會(huì)看一些恐怖片：《杰莎貝爾》《閃靈》也非常好看。

　　還記得那一次，《侏羅紀(jì)公園2》剛剛上映，我便央求媽媽帶我去看。媽媽不肯，我便抱住她的腿，說(shuō)：“你要是不帶我去看，我就一直抱著你的腿！”媽媽嘴角微微一揚(yáng)，說(shuō)：“好啊，那我倒要看看你能堅(jiān)持多久！”此刻，我便覺(jué)得媽媽是《蠟筆小新》里的“歐巴桑”美芽，而我就是死皮賴臉的小新。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽好像有點(diǎn)撐不住了，便屈服：“好吧，好吧，我?guī)�你去總行了吧！”我高興地都要飛起來(lái)了，“好哪！”

　　我不僅是一個(gè)影音發(fā)燒友，還是一個(gè)真真正正的女漢子呢！

　　有一次，我們班組織去永嘉百丈瀑游玩，那兒的.高空項(xiàng)目真令人發(fā)抖。我卻不以為然，說(shuō)道：“這有什么好怕的，不就跟走路一樣嗎？”女生們都夸我勇敢，可男生們卻說(shuō)：“你瞧她那樣子，一定怕極了！”我理都不理他們。男生們開(kāi)始玩了，他們一個(gè)個(gè)腿都嚇得發(fā)抖。哼！自己都不敢玩還有臉說(shuō)別人！到我們女生了，我們女生一個(gè)個(gè)大方地走了過(guò)去，絲毫沒(méi)有害怕。男生們驚嘆道：“咱們班女生真彪悍！”

　　你別看我是一個(gè)女漢子，我還是一個(gè)大懶蟲(chóng)呢！

　　媽媽曾經(jīng)評(píng)價(jià)我說(shuō)：“她是一個(gè)大懶蟲(chóng)，每天早上都很晚才起來(lái)，有時(shí)沒(méi)有上課，她就賴在床上不起來(lái)，你叫她，她翻個(gè)身繼續(xù)睡覺(jué)。真的是一個(gè)“賴床大王”啊！”

　　這就是可愛(ài)的我，是一個(gè)影音發(fā)燒友，是一個(gè)女漢子，還是一個(gè)超級(jí)大懶蟲(chóng)！

可愛(ài)的我作文4

　　呂佳瑩是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，大人們看到了就夸她是一個(gè)可愛(ài)的“白雪公主”，臉上都露出了燦爛的笑容，真惹人喜愛(ài)。

　　她的眼睛大大的、亮亮的，像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，她把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開(kāi)。她有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，喜歡唱歌、講故事、繞口令、快板。她真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。

　　呂佳瑩這個(gè)名字好聽(tīng)嗎？我就給大家介紹一下吧！“呂”是跟她爸爸的'姓，“佳”是她小時(shí)候最愛(ài)叫“上好佳”了，“瑩”是她的爸媽希望她晶瑩透亮。好了，我介紹完了，你們知道這個(gè)名字的來(lái)歷了吧。

　　呂佳瑩的愛(ài)好有很多。如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、彈琴等，跳舞是她的最愛(ài)，在她七歲那年，曾閃亮登場(chǎng)在中央電視臺(tái)歡聚一堂的舞臺(tái)上，她還多次參加了“閃閃童星”大賽。好學(xué)的她堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，堅(jiān)持每天看課外書(shū)，她助人為樂(lè)，喜歡幫助同學(xué)。有一次一個(gè)小朋友發(fā)熱了，她就主動(dòng)帶她去醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們忘記帶學(xué)具了，她就主動(dòng)地借給同學(xué)。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　雖然她的優(yōu)點(diǎn)很多，但是缺點(diǎn)也多，就說(shuō)粗心吧！明明可以考98分，她卻要倒過(guò)來(lái)變成89分，為了這她也不知道挨了多少頓罵。就因?yàn)樗�的速度慢，晚止十點(diǎn)鐘還不可以睡覺(jué)。她的速度慢得看不到電視，她媽媽說(shuō)：“如果你要看電視，你就要讓眼鏡騎著鼻子走了。”好了，天色暗了下來(lái)，我要睡覺(jué)了，如果你要跟她聯(lián)系的話，就給她寫(xiě)信吧。

　　哦！對(duì)了，忘記告訴大家，呂佳瑩就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我。

可愛(ài)的我作文5

　　我是一名小學(xué)生，每天早上，我站在鏡子前梳頭，便看見(jiàn)自己的模樣。我白皙的臉孔上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張不太紅的小嘴，加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，也算得上是一個(gè)漂亮的小姑娘。我的性格很開(kāi)朗，對(duì)人很溫柔，但不太愛(ài)笑。有一次，老師上課時(shí)用到了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上流行的詞全班同學(xué)都沒(méi)一個(gè)笑的，我卻笑出了聲。我就是這么容易被逗笑。我的愛(ài)好很多很多，比如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)毛筆字等。有一次，我完成了作業(yè)，就去看課外書(shū)。快吃午飯時(shí)，我正再讀白雪公主的故事。

　　在家里，他是第一種樣子：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當(dāng)大家無(wú)計(jì)可施時(shí)，哥哥登場(chǎng)了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會(huì)兒像只青蛙，一會(huì)兒又扮成一條狗，那樣子很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。接著，他又裝作馬小跳的樣子喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來(lái)了!‘馬上跳’也來(lái)了!‘馬上笑’也來(lái)啰!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們看見(jiàn)我倆的樣子，也笑了。大家笑得多開(kāi)心啊!

　　在學(xué)校里，哥哥又是默默無(wú)聞的。他上課不怎么舉手，但早已把知識(shí)吸收了進(jìn)去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他非常喜歡看書(shū)，一有時(shí)間，就會(huì)捧起一本書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)。據(jù)老師說(shuō)，他有一次看書(shū)入迷到不知不覺(jué)地哭了。大家不明白問(wèn)他時(shí)，他說(shuō)：“嗚——，太感動(dòng)了唄!”在默默無(wú)聞的基礎(chǔ)上，哥哥卻常常幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的難題。

　　在生活中，哥哥又是很聰明的.。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過(guò)他的巧手，一會(huì)兒就被琢磨出花樣來(lái)了。哥哥在初中里的學(xué)習(xí)可是棒棒的，經(jīng)常能考到年級(jí)的前五名。在一次期末考試的時(shí)候，他以年級(jí)第二名的成績(jī)，贏得了他心愛(ài)的獎(jiǎng)品——一部高級(jí)的手機(jī)。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)多面體的哥哥。他是我生活中的開(kāi)心果，學(xué)習(xí)上的榜樣。

可愛(ài)的我作文6

　　我們家里的成員很多，有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、我和弟弟，弟弟雖然是個(gè)新成員，來(lái)到我們家才一年多，但我覺(jué)得我最喜歡的就是我弟弟了。

　　弟弟有一個(gè)胖胖的小臉，一笑起來(lái)，臉上就有兩個(gè)甜甜的酒窩。他的臉上閃爍著一雙大眼睛。他小嘴巴、大耳朵、單眼皮。他喜歡穿背帶褲，走起路來(lái)一搖一擺的`，所以他有一個(gè)外號(hào)叫小企鵝。

　　弟弟有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：專心致志。一天，弟弟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)他沒(méi)玩過(guò)的小汽車(chē)，就三步并兩步一下子走到了小汽車(chē)旁邊，一把拿起小汽車(chē)，開(kāi)始玩了起來(lái)：他先把車(chē)門(mén)打開(kāi)，又摸了摸方向盤(pán)，把里面的小人兒拿了出來(lái)，玩了半天，又滑了滑輪子，摸了摸小汽車(chē)底端……總之，過(guò)了大半個(gè)小時(shí)，他還在專心致志地玩小汽車(chē)。該吃中午飯了，媽媽把弟弟抱起來(lái)，小汽車(chē)掉了，他突然“啊！”地叫起來(lái)，把大家都嚇了一大跳，好像在說(shuō)：“干什么呀！我還沒(méi)玩夠呢！”

　　我弟弟還是我的貼心小暖爐。有一次，爸爸冤枉了我，我被訓(xùn)得很慘，不爭(zhēng)氣的眼淚無(wú)情地掛滿了我的臉蛋，我有口難辯，只能自己躲在屋里抱腿痛哭，沒(méi)一會(huì)兒，感覺(jué)有人推了推我，我睜眼一看是弟弟，他不知什么時(shí)候挪到了我跟前，正伸著手讓我抱呢，我把他擁入懷里，狠狠地親了他一下，他抬起頭對(duì)我笑了笑，用手為我拂去眼淚，我的世界一下子變得晴朗起來(lái)，再多磨難都不怕，因?yàn)槲矣羞@世界上最好的小可人——我親愛(ài)的弟弟。

　　對(duì)了，弟弟還是我的小跟班呢，我走到哪兒，他就跟到哪里，特愛(ài)跟我瘋跑，尤其是我手里有好吃的話，那就更甩不掉他了，他總是用可憐的小眼神盯著我看，不吵也不鬧，看得我不好意思自己吃了，我要是給他一口吃，他恨不能貼在你身上，甜甜地對(duì)我笑，眼睛瞇成一條縫，太可愛(ài)了！

　　曾經(jīng)我因?yàn)榕露嗔藗�(gè)弟弟，會(huì)失去父母的愛(ài)。現(xiàn)在看來(lái)，正因?yàn)橛辛说艿埽�我又多了一個(gè)愛(ài)我的人，謝謝你我可愛(ài)的弟弟，我愛(ài)你！

可愛(ài)的我作文7

　　想必每個(gè)人都有自己喜歡的動(dòng)物：小狗、小貓、小雞……而我最喜歡的是鸚鵡。

　　我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，每天早上是誰(shuí)去喊你們起床呢？也許你們會(huì)說(shuō)“是鬧鐘！”“是媽媽！”“是爸爸！”……而我是被小鸚鵡們叫醒的。咱們家每天早上“嘰嘰！”“嘰嘰嘰嘰！”“喳，喳喳喳喳！”的聲音此起彼伏、不絕于耳，讓我只好起床。

　　我有三只鸚鵡，一只是虎皮鸚鵡：淡粉色的小嘴亮得能照出人影來(lái)，烏溜溜的眼睛對(duì)稱地貼在小腦袋上，羽毛綠黃相間，上面似印著老虎的斑紋。而另外兩只是紅牡丹鸚鵡：紅彤彤的大嘴巴、黑乎乎的眼睛鑲嵌在小腦袋上，脖子上的橘色羽毛像一條圍巾，深綠色的翅膀像一件夾克，淡綠色的腹部像一件襯衫，搭配著藍(lán)中帶紫的尾巴，一雙灰色的'小爪子撐著其小小的身子。

　　它們個(gè)性活潑，各自都有著拿手絕活。虎皮鸚鵡對(duì)食盆很感興趣，總喜歡用爪子將食盆打翻，然后用嘴巴將食盆叼起來(lái)，再把食盆扣在頭上頂著……為了不讓它打翻食盆，爺爺奶奶想盡了辦法：往食盆里放石頭，它就用爪子把石頭扒出來(lái)；換個(gè)大的，它就用爪子抓住食盆的邊沿，身體使勁往后仰，結(jié)果……你懂的；用鐵絲加固，它就用嘴巴把鐵絲掰直……而另外兩只紅牡丹鸚鵡，它們倆個(gè)合作起來(lái)非常厲害，它們倆能把打結(jié)的繩子解開(kāi)哦！奶奶經(jīng)常把一根打結(jié)的繩子吊在鳥(niǎo)籠中間，逗它們，它們總是很有默契地用喙去解開(kāi)繩子，而且樂(lè)此不疲。

　　這就是我喜歡的動(dòng)物——鸚鵡，怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也喜歡上了鸚鵡呢？要不，你們也養(yǎng)幾只，我們還可以交流養(yǎng)鳥(niǎo)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

可愛(ài)的我作文8

　　你們想知道我是一個(gè)什么樣的女孩嗎？那就請(qǐng)看下面吧！

　　我，不高不瘦不矮不胖，是屬于中等身材。臉型是可愛(ài)型的，鼻子有點(diǎn)扁，嘴巴有點(diǎn)小，眼睛不小，是一個(gè)雙眼皮可愛(ài)的女孩。我喜歡打籃球，因?yàn)橄胍獖蕵?lè)，因?yàn)橄胍�鍛煉我的力氣�?/p>

　　我的性格有點(diǎn)怪。如果我不開(kāi)心的話，就會(huì)低著頭發(fā)呆。我喜歡夜晚，喜歡月亮，也喜歡星星。我熱愛(ài)籃球，也熱愛(ài)游戲，我不喜歡依賴別人。我喜歡和朋友聊天，喜歡聽(tīng)他們的煩惱，喜歡了解他們?cè)诟陕锵矚g干嘛，喜歡幫助他們解決煩惱或問(wèn)題。

　　我熱愛(ài)籃球的程度和喜歡陪朋友的程度，你們或許不知道吧！在這個(gè)星期不久，我因?yàn)榇蚧@球弄傷了手指，連筆都拿，雖然傷成這樣，我卻一點(diǎn)也不在乎，仍然繼續(xù)陪朋友打球，我有點(diǎn)傻卻傻的可愛(ài)，傻的讓人心疼吧！

　　每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)有生氣的.樣子吧！我生氣的樣子應(yīng)該是這樣的吧！如果誰(shuí)惹怒我的話他就遭殃了，我會(huì)對(duì)他大叫，要不就是扔?xùn)|西，要不就是打他，恐怖吧，所以說(shuō)不要惹我。

　　我有點(diǎn)聰明，對(duì)于數(shù)學(xué)和語(yǔ)文來(lái)說(shuō)應(yīng)該還算可以的吧！但是對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。我在同學(xué)眼里是一個(gè)聰明的女孩，在朋友眼里也是，在老師眼里也是，可是在我姐的眼里有少許的不同，那就是有點(diǎn)霸氣。如果你是這樣看我的話那就有點(diǎn)高估我了，其實(shí)我也很平凡也很普通。

　　我也有缺點(diǎn)。因?yàn)槲姨珣辛耍�所以我的英語(yǔ)成績(jī)低下。我也很想要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，你們是否能夠幫助我呢？只要我改掉這個(gè)缺點(diǎn)，那么我的成績(jī)就不用愁了。

　　這就是我，一個(gè)熱愛(ài)籃球的我，一個(gè)怪女孩，一個(gè)有點(diǎn)兇有點(diǎn)聰明有點(diǎn)懶也有點(diǎn)可愛(ài)的我。

可愛(ài)的我作文9

　　我家養(yǎng)了三只小雞，它們非常可愛(ài)，整天都活潑的不得了，在箱子里面跑來(lái)跑去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。那可愛(ài)的樣子真是惹人喜愛(ài)。

　　賣(mài)小雞的叔叔給小雞們都穿上了各色的衣服，我們買(mǎi)了一只穿紫色衣服的，一只穿黃色衣服的，還有一只是穿著綠色衣服的。她們長(zhǎng)著嫩黃色尖尖的小嘴，我經(jīng)常把手伸下去逗它們玩，它們一見(jiàn)到我的手就用小嘴啄，癢癢的，逗的我笑個(gè)不停，可有意思了。

　　小雞漸漸長(zhǎng)大能飛了，為了不讓它們跑出來(lái)，我便把箱子放在了芭蕉葉下，誰(shuí)知這幾只淘氣的小家伙，竟然跳著來(lái)啄我的芭蕉葉，把我的芭蕉葉啄出了很多小洞洞，不久，我家以前長(zhǎng)的非常茂盛的芭蕉花死了，我很傷心，但是這幾只可愛(ài)的小雞卻給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　后來(lái)媽媽說(shuō)小雞快要長(zhǎng)大了，四樓不能再養(yǎng)了，要把這幾只可愛(ài)的小雞送人，我聽(tīng)后很傷心，便和媽媽講起了道理：“這么可愛(ài)的`小雞送人太可惜了，我們喂了它這么多天都有感情了。況且四樓對(duì)門(mén)的阿姨家還養(yǎng)了一條大狗呢！要不然的話這幾只小雞我來(lái)管理和喂食，就在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)不行么！”我忿忿不平的對(duì)媽媽說(shuō)道。

　　我的話很快被媽媽給否掉了，媽媽說(shuō)小雞和小狗不一樣，小雞長(zhǎng)大后滿處飛，隨地大小便，特別是夏天氣味特別的難聞。一只都沒(méi)法養(yǎng)，況且咱家還是三只，我最終還是向媽媽妥協(xié)了，我們商量把它們送給有愛(ài)心的親戚家，并且經(jīng)常去看望它們。這幾只小雞被送走好幾天了，我聽(tīng)親戚打電話時(shí)說(shuō)我的小雞們又長(zhǎng)大了很多，還說(shuō)它們以后下了蛋就給我送來(lái)。我真想念它們呀！有時(shí)特別想念它們時(shí)就看一看它們的照片，把它們永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

可愛(ài)的我作文10

　　拿到這個(gè)題目就犯愁，我真得覺(jué)得我一點(diǎn)兒不可愛(ài)。我媽卻說(shuō)：“你小時(shí)候可可愛(ài)啦！”

　　看看以前的照片，真沒(méi)想到，我小時(shí)候竟是個(gè)“拍照狂人。”

　　“你呀，五六歲時(shí)，總是一聽(tīng)到“拍照”，就做出各種姿勢(shì)。”媽媽特意翻出了我以前的照片給我看。一張?jiān)谀暇┑恼掌�，我穿著酒紅色的高領(lǐng)毛衣，藍(lán)色的牛仔褲，還扎著兩個(gè)俏皮的小辮子。站在花叢中，臉上綻放花一般的'笑容，眼睛笑得像彎彎的縫，像兩彎月牙綴在有些嬰兒肥的小臉上。小手高舉在頭上就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的剪刀手。“瞧瞧，多可愛(ài)。”誒，這樣描寫(xiě)兒時(shí)的自己，真是對(duì)現(xiàn)在的我“啪啪”打臉啊。

　　現(xiàn)在，我就是一個(gè)不折不扣的“超級(jí)書(shū)蟲(chóng)”。

　　家里原本有兩個(gè)書(shū)架。可對(duì)于熱愛(ài)看書(shū)的我又怎樣夠呢。書(shū)架整理又整理，卻仍舊放不下我的書(shū)。一次，我拿起新書(shū)《海底兩萬(wàn)里》就坐在地板上看起來(lái)了。正是中午，看了差不多一章了，媽媽就來(lái)喊我吃飯，我應(yīng)了一聲，眼神卻沒(méi)離開(kāi)書(shū)本。我正津津有味的看著，“神秘船”里的人，大戰(zhàn)章魚(yú)，驚心動(dòng)魄的內(nèi)容，另我也跟著他們一起緊張了。半晌，我才將自己從書(shū)中抽出身來(lái)。想去吃飯，卻發(fā)現(xiàn)爸媽都去上班了，桌上還留著一張紙條：“女兒，看你看書(shū)看得這么認(rèn)真，我都不忍心叫你，自己熱飯菜吃吧。”我才發(fā)現(xiàn)餐桌上的飯菜都涼了。

　　我爸說(shuō)我是個(gè)很大方可愛(ài)的女孩子。老是為了一件事固執(zhí)好久，最后卻悻悻放下自己的觀點(diǎn)。他說(shuō)，你失望的表情，生氣的表情都十分可愛(ài)。

　　我媽說(shuō)我小時(shí)候可愛(ài)，真的可愛(ài)。上托兒所時(shí)，每天放學(xué)，外婆來(lái)接我，我總會(huì)叫外婆給我買(mǎi)一個(gè)五毛的白饅頭，什么味道都沒(méi)有。每天必買(mǎi)，吃個(gè)饅頭就能高興好久。

　　不論是小時(shí)候的“拍照狂人”，還是現(xiàn)在的“超級(jí)書(shū)蟲(chóng)”，都是那樣的單純可愛(ài)。希望我的內(nèi)心永遠(yuǎn)都是個(gè)可愛(ài)的小女孩。

可愛(ài)的我作文11

　　我一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，它還真“奇怪”。短發(fā)時(shí)還直直的，長(zhǎng)發(fā)時(shí)就卷卷的。頭發(fā)下有兩條彎彎的柳葉眉，柳葉眉下有一雙明亮的小眼睛，小眼睛中間有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

　　我不僅性格開(kāi)朗，而且生性要強(qiáng)。俗話說(shuō)：“四月出生的孩子要強(qiáng)。”我雖然不是四月出生的，但是我也非常要強(qiáng)。20xx年暑假的一天，我和媽媽路過(guò)音樂(lè)老師家門(mén)口，里面?zhèn)鱽?lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲，我伸長(zhǎng)脖子往里看，賴著不想走。于是，媽媽送我去學(xué)電子琴。3個(gè)多月后，看著師兄師姐們決定來(lái)年考級(jí)的.事情，我心里癢癢的，也想去試試。可郭老師說(shuō)：“不行啊，1、2級(jí)沒(méi)必要考，兩年后直接考3級(jí)。”聽(tīng)了老師的話，我傷心地低下了頭。郭老師摸著我的頭說(shuō)：“真想去考？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那你好好練，過(guò)兩個(gè)月看你的表現(xiàn)吧。”涼爽的秋天不知不覺(jué)過(guò)去了，寒冷的冬天悄悄地來(lái)到，每次練琴時(shí)，我的小指頭都凍得通紅，可我還是每天堅(jiān)持練1個(gè)小時(shí)，每條曲子練5遍。兩個(gè)月很快過(guò)去了。有一天，郭老師對(duì)我說(shuō)：“你彈得非常流利，你能行，這次就去考吧。”聽(tīng)了老師的話，我暗下決心要更努力地練習(xí)。果然，20xx年7月我順利地通過(guò)電子琴3級(jí)考試。

　　我學(xué)習(xí)努力，但也有缺點(diǎn)，就是粗心大意。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧。題是這樣的：小明買(mǎi)了3塊餅共用18元錢(qián)，問(wèn)買(mǎi)4塊、5塊、6塊、……9塊，分別用多少錢(qián)？前面5個(gè)都對(duì)了，最后6×9就等于56了，你說(shuō)這分丟得冤不冤呀？我下定決心一定改掉這個(gè)毛病。

　　這就是聰明可愛(ài)又粗心大意的我，你愿意和我交朋友嗎？

可愛(ài)的我作文12

　　媽媽說(shuō)我是個(gè)大方的人，爸爸說(shuō)我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的人，鄰居家說(shuō)我是個(gè)帥氣的人，而我覺(jué)得自己是個(gè)調(diào)皮的人。

　　我長(zhǎng)著一張瓜子臉，配上兩個(gè)淺淺的小酒窩。明亮的眼睛，炯炯發(fā)光。還有一雙靈敏的耳朵，連細(xì)微的聲音、風(fēng)吹草動(dòng)都能聽(tīng)得到。一張不太說(shuō)話的小嘴。還有那嗅覺(jué)敏感的.鼻子，只留一點(diǎn)香味就能把我吸引過(guò)去。我的愛(ài)好很多，有運(yùn)動(dòng)、看書(shū)、彈琴等等。

　　我特別調(diào)皮，可不要被我平靜的外表所欺騙了。別看我在老師那多么的溫順，下課了，只要離開(kāi)老師的視線，我就像孫悟空一樣活蹦亂跳地沖出教室玩耍去了。在家我同樣也是一位“破壞大王”，經(jīng)常把家里搞得亂七八糟，到處是垃圾。從小也少不了爸爸媽媽的責(zé)罵。但我也有好的一面。比如我尊敬長(zhǎng)輩，每當(dāng)爸爸下班回來(lái)了，我會(huì)給他倒杯茶，坐在沙發(fā)上給爸爸敲敲背，讓他忘卻上班的疲勞和煩惱。媽媽發(fā)燒了，我會(huì)幫媽媽拿冷毛巾，放在媽媽的額頭上，倒水、遞藥，讓媽媽心里上得到安慰。我還積極攙扶年老長(zhǎng)輩走路呢！親戚們一直夸獎(jiǎng)我是個(gè)孝順、懂事的好孩子。

　　助人為樂(lè)又是我的優(yōu)點(diǎn)之一，每當(dāng)朋友受到傷害時(shí)，我會(huì)伸出援助的雙手去幫助他。記得有一次，我們小區(qū)的一位小朋友在玩耍時(shí)，手指不小心被樹(shù)枝割傷了，還不停地流血。我連忙摸口袋，什么也沒(méi)有，于是快步跑到家里找來(lái)止血貼幫他包扎好，他感激地連聲說(shuō)：“謝謝！”我聽(tīng)了這句話，心里甜滋滋的。這就是平時(shí)老師教導(dǎo)我們的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”呀！

　　每一個(gè)人都不是十全十美，我也不例外，我做作業(yè)特別馬虎，考試時(shí)經(jīng)常寫(xiě)漏或?qū)戝e(cuò)字，所以高分經(jīng)常不跟我交好朋友。以后我要保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。這就是我，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的我，你們喜歡我嗎？

可愛(ài)的我作文13

　　烏黑的頭發(fā)下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，鼻梁上戴著一副黑眼鏡，配上那黑寶石般的眼睛，可愛(ài)中留露出一絲帥氣，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗又天真幼稚的男孩。

　　那天，體育課上。幾番訓(xùn)練后，老師讓我自由活動(dòng)。我來(lái)到校門(mén)口的那面鏡子前，突發(fā)奇想，設(shè)計(jì)起自己的'發(fā)型來(lái)，企圖隨時(shí)跟上時(shí)尚潮流。為了方便梳理自己超稀有的幾根毛發(fā)，我先到洗手間弄濕了頭發(fā)。回到鏡子前，擺出一副嚴(yán)肅的神情，對(duì)我這19世紀(jì)老掉牙的發(fā)型深感遺憾。我絞盡腦汁地想像著一個(gè)個(gè)新奇炫酷的發(fā)型。我一會(huì)兒將發(fā)梢向左偏，一會(huì)兒向右偏，一會(huì)兒把它立起來(lái)。我時(shí)而把胸脯挺起來(lái)，舉起那小巧的金剛臂，雙眸中閃爍著英勇無(wú)畏，戰(zhàn)無(wú)不勝的目光，仿佛成了一個(gè)2999年的超級(jí)無(wú)敵男模特兒；時(shí)而瞇著眼，揚(yáng)起嘴角，微微一笑，顯得才華橫溢，氣韻悠然，像一個(gè)文質(zhì)彬彬的大才子；時(shí)而怒目圓睜，正氣凜然，仿佛一位無(wú)比威嚴(yán)的丞相。

　　我正被自己玉樹(shù)臨風(fēng)的百變?cè)煨退�震撼，猛一回頭，驚鴻一瞥，呀，有人在偷窺我。原來(lái)是可惡的李洋！我羞澀地低下頭，臉脹得通紅，大耳朵開(kāi)始發(fā)燙，對(duì)他怒目而視。他捂住嘴跑了。

　　我已經(jīng)沒(méi)有心思再擺弄我的頭發(fā)了，便開(kāi)始跟蹤鬼崇的李洋。只見(jiàn)他興沖沖地來(lái)到“死黨”鄧智文面前：“今天王杉杉竟在鏡子前梳頭，還真像個(gè)型男！呵！呵！說(shuō)罷他們捧腹大笑。我走上前去不停眨著眼睛，叉著腰，嘟起小嘴：“誰(shuí)說(shuō)我梳頭啦！怎么可能！”不容爭(zhēng)辨，外號(hào)“耍寶兒”一傳十，十傳百，從此名揚(yáng)天下。

可愛(ài)的我作文14

　　許多人都跟我講：“你好可愛(ài)！”我總是在想：這是真的嗎？

　　我是一個(gè)學(xué)霸，又是一個(gè)“暴力女”（男生給我的“尊稱”）。有一次數(shù)學(xué)課，我正在做《作業(yè)本》。我心想已經(jīng)有二十次連續(xù)全對(duì)了，我要繼續(xù)保持！于是，我聚精會(huì)神地寫(xiě)著，對(duì)周?chē)�的一切都不理不睬。所以，我連別人在偷看我也不知道。

　　“藝多！”老師的叫聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)，“有人抄你答案！我給你權(quán)利，去狠狠地打吧！”我回頭一看，又是那個(gè)不知天高地厚的賴登昊！我從書(shū)包中掏出“武器”，向那個(gè)欠揍的'人走去。

　　“哎，哎，有話好好說(shuō)，君子動(dòng)口別動(dòng)手！”他一下子害怕了。我卻仍然向他走去：“呵！我才不是君子！我看你敢抄我答案，是不想活了吧！那就讓我來(lái)幫你！”說(shuō)著，便開(kāi)始了我的戰(zhàn)斗。只可惜，班主任來(lái)了。我只能咽下這口氣。

　　那天，我與媽媽散步。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我可愛(ài)嗎？為什么這么多人都說(shuō)我可愛(ài)啊？”媽媽捏了捏我的臉蛋：“當(dāng)然了！你看你臉這么肉，眼睛又這么大，肯定別人會(huì)說(shuō)你可愛(ài)了啦！”

　　媽媽又頓了頓：“而且，見(jiàn)你小時(shí)候有些事更可愛(ài)了！你很聰明，一歲就會(huì)說(shuō)一些字詞。別人指著樹(shù)問(wèn)你：“多多，這是什么啊？你都是先抓抓自己的臉，然后支支吾吾地說(shuō)：“樹(shù)……樹(shù)……高……。高……”別人都會(huì)笑起來(lái)，你也會(huì)跟笑起來(lái)。”我沉思著：“原來(lái)如此。”

　　我又問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你呀！以前特別懶，作業(yè)都不寫(xiě)，每次一寫(xiě)作業(yè)就裝睡，結(jié)果作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，被老師批評(píng)。”原來(lái)，我是這樣的。

　　我就是這樣一個(gè)學(xué)霸，一個(gè)暴力女，但是，我依然很可愛(ài)！

可愛(ài)的我作文15

　　同學(xué)們，看了題目你們一定會(huì)覺(jué)得好笑，但是，大家的確都說(shuō)我可愛(ài)。

　　我小時(shí)候總愛(ài)發(fā)燒，身體不好。為了幫助我鍛煉身體，都三歲了，媽媽還拉著我倒屋外跑步，和我一塊兒踢足球，人們看見(jiàn)都說(shuō)：“這個(gè)小孩兒真可愛(ài)。”我的記憶力很好，剛剛一歲零十個(gè)月，我就能背下白居易的《賣(mài)炭甕》，人們說(shuō)：“不到兩歲就能背唐詩(shī)，真可愛(ài)呀！” 上了小學(xué)一年級(jí)，老師留的作業(yè)比較多，再加上我寫(xiě)得太慢，就沒(méi)有多少時(shí)間玩了。記得那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，我高興地想：：“這下我可 以堆雪人 、打雪仗了！鄰居的小朋友拿著小鐵鍬來(lái)找我堆雪人時(shí)，我說(shuō)：“等我寫(xiě)完作業(yè)就去找你們。”等我寫(xiě)完作業(yè)，天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了，只有一個(gè)雪人孤零零地站在瑟瑟的寒風(fēng)中。我走過(guò)去，正了正那頂戴在雪人頭上的`草帽，小聲說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”

　　到了三年級(jí)，有一位同學(xué)會(huì)用兩種方法解一道題 。老實(shí)說(shuō)他是全班最聰明的同學(xué)。我很不服氣。回到家，我把所有的運(yùn)用題都用兩種方法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)：“等會(huì)兒。”爸爸叫我去睡覺(jué)，我說(shuō)：“等會(huì)兒。”十點(diǎn)多了，大家都睡了，我還在哪里想。媽媽翻過(guò)身來(lái)突然問(wèn)我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題我找不出第二種解法！”媽媽拿過(guò)書(shū)一看，笑了，說(shuō)：“傻孩子，這道題只有一種解法！”我這才上床睡了。經(jīng)過(guò)努力，期末考試我考了全班第一的好成績(jī)。在北京當(dāng)老師的大舅母看到我的成績(jī)，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　本文用面對(duì)面向讀者講述的形式寫(xiě)，顯得親切，自己說(shuō)自己可愛(ài)，用三個(gè)例子來(lái)證明：小時(shí)候踢球，不到兩歲會(huì)背唐詩(shī)，人們夸他可愛(ài)； 戰(zhàn)勝自己，做作業(yè)后玩不成雪，小雪人代表自己夸自己可愛(ài)； 學(xué)習(xí)刻苦，取得全班第一的好成績(jī)，大舅母夸他可愛(ài)，文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“真可愛(ài)”，加強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)，突出了中心。

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