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難忘的2008作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的難忘的2008作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的2008作文1
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。”從我進(jìn)到這個(gè)學(xué)校起，這一生應(yīng)該都不會(huì)忘記我的那位恩師了。
每當(dāng)看到語(yǔ)文書(shū)，就會(huì)想起她那美麗的面龐，烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)精致的馬尾，像一條黑色的`瀑布自然落下，光彩照人；濃密的眉毛下轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙水靈靈的大眼，高挺的鼻梁下，一張櫻桃小嘴顯得格外相稱(chēng)，她就是馬老師。
馬老師講課很幽默，原本平淡得像白開(kāi)水一樣的語(yǔ)文課也變得生動(dòng)起來(lái)。馬老師每教我們一個(gè)生字，每教我們一篇課文，她都要講一個(gè)引人入勝的小故事，幫助我們理解這個(gè)字或這篇文章，有時(shí)還會(huì)給我們講幾個(gè)小笑話，讓我們輕松一下。
馬老師很貼心，有一次，我們正在寫(xiě)作文，突然，一位同學(xué)把他的早餐全吐了出來(lái)，大家都像看見(jiàn)瘟疫一樣尖叫著跑開(kāi)，只有馬老師一直關(guān)切地問(wèn)那位同學(xué)哪兒不舒服，大家都被馬老師感動(dòng)了，紛紛地拿起掃把把那位同學(xué)的嘔吐物收拾干凈。
馬老師也很?chē)?yán)厲。有一次，一個(gè)同學(xué)因沒(méi)有沒(méi)有用鋼筆寫(xiě)作業(yè)，而是用了不合規(guī)范的可擦水筆寫(xiě)，老師大發(fā)雷霆，把筆扔到了地上，那筆在地上一跳，又彈到我的桌面上，我嚇得魂飛魄散，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。老師的盛怒也讓我們了解到了用鋼筆寫(xiě)字的重要性，從那以后，我們都嚴(yán)格按要求用鋼筆寫(xiě)字，再也不會(huì)失誤了。
我至今無(wú)法忘卻我的老師，是她教會(huì)了我做人的禮儀，更是她給予了我豐富的知識(shí)，我一定要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師的教誨之恩！
難忘的2008作文2
有人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”有人說(shuō)：“老師像春雨，滋潤(rùn)了我們的心田。”有人說(shuō)：“老師像辛勤的園丁，辛苦地培育著我們祖國(guó)的花朵。”而我要說(shuō)的是我以前的班主任——李老師。
她是一個(gè)女教師，雖然我們分別已久，但我還清楚的記得她那天使般的容貌：一雙明亮的眼睛，一張?zhí)鹛鸬男∽欤偌由纤墙瘘S色的頭發(fā)，那更是再美不過(guò)了。
她對(duì)我們也非常好，課前的.時(shí)候，她總會(huì)給我們插上一個(gè)小故事，慢慢的把我們引入到數(shù)學(xué)王國(guó)里去。然而在每節(jié)上課的時(shí)候，她也總是很仔細(xì)、很認(rèn)真的去給我們講。有時(shí)甚至快要下課的時(shí)候，她總會(huì)帶著我們一起復(fù)習(xí)今天所講的課程。
在下午課外活動(dòng)的時(shí)候，老師也會(huì)帶著我們一起聊天、玩游戲、講故事、猜謎語(yǔ)……我們?cè)谝黄鹜娴目砷_(kāi)心啦！
我們的老師不但很善良、樂(lè)觀，同時(shí)也很關(guān)心我們。
記得在一次星期一的上午，我們學(xué)校在開(kāi)全體大會(huì)時(shí)，站在我后面的那個(gè)女孩兒，突然一下子跑在我前面，我看她那有點(diǎn)模糊的樣子，想必是昨天晚上沒(méi)睡好，今天可能有點(diǎn)犯困了。可沒(méi)想到，她竟然一下子暈倒了，我于是急忙扶她起來(lái)。這便引起了許多人的注意。許多老師看見(jiàn)了，都急忙地趕過(guò)來(lái)，把她扶在椅子上。其中，我們的班主任想拿塊毛巾，可是當(dāng)時(shí)毛巾都在寢室里，于是她便拿啦一條紅領(lǐng)巾濕了濕水，在她的臉上擦來(lái)擦去。與此同時(shí)，我們的班主任也一直努力地叫她了許多次，她只是偶爾答應(yīng)了幾次，有時(shí)回答的很小聲，有時(shí)甚至聽(tīng)不見(jiàn)，我們的老師開(kāi)著車(chē)，急忙的把她送去了醫(yī)院……
還好沒(méi)事，真是萬(wàn)幸。
老師對(duì)我們的呵護(hù)有加，再過(guò)幾天就是教師節(jié)了。在這里，我想對(duì)您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
難忘的2008作文3
四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到曹小，對(duì)我來(lái)說(shuō)，周?chē)囊磺卸际悄吧摹＞驮谶@種情況下，我遇見(jiàn)了我的新班主任——湯老師。初識(shí)湯老師，他高高的個(gè)子，胖胖的身軀，給人一種威嚴(yán)的感覺(jué)，我內(nèi)心的畏懼之情油然而生。
報(bào)到的第一天，我就鬧出了一個(gè)笑話。那天，我和媽媽都以為要上一天，中午在學(xué)校就餐。看著同學(xué)們陸續(xù)走光，我突然意識(shí)到我和媽媽都錯(cuò)了，今天不是正式開(kāi)學(xué)，只上半天，一時(shí)間，我不知所措。漸漸地，教室里其他人都被家長(zhǎng)接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地待在座位上，哪兒也不敢去。那時(shí)，教室里安靜得似乎連我的心跳聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。這感覺(jué)特別的無(wú)助，我焦急而害怕地望著門(mén)外，只希望媽媽能快點(diǎn)到來(lái)。
就在這時(shí)，一串腳步聲由遠(yuǎn)而近，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是湯老師從后門(mén)走了進(jìn)來(lái)。他了解到我的情況后，把手機(jī)遞給我，慈愛(ài)地說(shuō)：“打個(gè)電話給媽媽吧！”接過(guò)手機(jī)的一瞬間，我激動(dòng)萬(wàn)分，一股暖流涌上心頭……
其實(shí)，湯老師只是外表嚴(yán)肅，說(shuō)話大聲，但語(yǔ)言風(fēng)趣，幾節(jié)課下來(lái)，你對(duì)他就沒(méi)那么害怕了。后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，湯老師給了我不少的`關(guān)懷和鼓勵(lì)，讓我很快融入了新集體，而是漸漸喜歡上了這里。
謝謝您，湯老師！今后，我一定會(huì)努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
難忘的2008作文4
難忘如同一絲清淡的暗香，徘徊在心靈的深處；難忘如同一縷冬日中的陽(yáng)光，驅(qū)散心靈的惡魔；難忘如同一杯醇香的咖啡，流入心田的港灣。難忘中蘊(yùn)藏了多少的甜蜜和美好的回憶啊！
燦爛的陽(yáng)光普照大地，愉悅的心情是黑暗中的光明，干渴時(shí)的露水。我們一家懷著期待的心，踏上了前往西安的.行程。
到了那里，北風(fēng)呼呼地吹，可是心情卻格外興奮。正午時(shí)分，天空中邀請(qǐng)了舞者來(lái)歡迎我們。它們是潔白高貴的雪姑娘，披著白色的紗裙，挪動(dòng)著自己小巧玲瓏的身姿，在空中盡情地跳舞。一陣風(fēng)佛來(lái)，它們?cè)陲L(fēng)的帶動(dòng)下，飄在碧藍(lán)的天空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，它們就像仙女散下來(lái)的珍珠，輕輕地旋轉(zhuǎn)，近處細(xì)看，它們仿佛是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣的小精靈，閃爍出智慧的光芒。這樣美麗的雪景，真是一幅令人難忘的畫(huà)面。
突然，一個(gè)身穿白色裙子的小女孩，用雙手小心翼翼地托住從天而降的雪姑娘，湊上前，聞聞雪的味道，眼里透露出驚訝的光芒，似乎在說(shuō)道：“這雪的氣味可真好啊。”瞬間，我情不自禁地把手接住雪，一顆顆晶瑩的“珍珠”積在我的手上，突然神奇地消失了，我嘴角向上一揚(yáng)，露出兩顆大板牙。漸漸地，很多孩子也開(kāi)始玩起了雪，構(gòu)成了一個(gè)令人難忘的樂(lè)園。我心想：雪是美的，加上人的行動(dòng)就更美了，想到這里，我便笑了。
什么是難忘？難忘是一件使你難以忘懷的事。
難忘的2008作文5
難忘那一天，難忘那一夜。
那一夜，我匆匆地來(lái)了，您卻走了；周邊的一切都醒了，您卻睡了；房間的燈亮得如同白晝，在您的世界里，是黑色的。此時(shí)此刻，空氣凝固了，小蛾停止了飛舞，知了的鳴叫也聽(tīng)不見(jiàn)了，大地死一般地沉寂。天空中，布滿(mǎn)了小星星，它們?cè)诳奁诟袊@，感嘆人世間的蒼涼與凄慘，那一顆顆小星星像閃光的珍珠累從空中流下。
我吶喊，我大叫，我撕聲痛哭，我憤怒，我悲痛，我傷心。但是您呢？無(wú)論我怎樣，您絲毫不動(dòng)，就是不理我。不！您為什么不理我？爺爺，我知道您不會(huì)拋棄我，不會(huì)丟下我不管的，記得您曾經(jīng)答應(yīng)我，要撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，要把我培養(yǎng)成一位優(yōu)秀的學(xué)生。可現(xiàn)在，現(xiàn)在您為什么不理我了呢？難道你要做一個(gè)不受信用的人嗎？我知道，您這一生可都是守信，廉潔，公正的啊！難道您就這樣把我拋棄了嗎？您就讓我獨(dú)自去拼搏奮斗嗎？不！不會(huì)的，不會(huì)的'，我不相信，不相信。
那一天，路上又多了一串腳印，墳地上又多了一塊墓碑。天空灰蒙蒙的，陰陰的天空中飄著毛毛細(xì)雨。但是，在我心中，在您歸西的路上，天上太陽(yáng)正晴，光芒四射，花朵正歡笑，小草正跳著歡樂(lè)的舞蹈。爺爺，您安息吧！我在人世間默默地為您祝福，祝福。
雖然您已經(jīng)去了，但您，您的高尚品質(zhì)，您那永不言敗的精神卻永遠(yuǎn)活在我的心中，在我心中永存，永存。
難忘那一天，難忘那一夜。難忘你那慈祥的面容，難忘您的諄諄教誨，難忘您對(duì)我的關(guān)懷，難忘，難忘。
難忘那一天，難忘那一夜。
難忘的2008作文6
在這個(gè)秋高氣爽的國(guó)慶假期里，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我們準(zhǔn)備回到家鄉(xiāng)去看望爺爺奶奶。
到家后的第一天，我們就帶家人出去玩了。到了目的地—縣城后，眼前的東西擺在攤上，看得我們眼花繚亂，店里的商品更是鱗次櫛比，我們看得連眼睛都花了呢！爸爸媽媽終于開(kāi)口說(shuō)話了：“孩子們，你們一定想去買(mǎi)東西吧！去買(mǎi)吧。” 我不驚大叫了一聲：“真是太好了！”隨后，我們以風(fēng)一般的速度跑進(jìn)了超市。開(kāi)始挑選起了想要的東西。爸爸媽媽也開(kāi)始為爺爺奶奶買(mǎi)起了東西，我看到了，就想：爸爸媽媽每天工作一大堆，現(xiàn)在好不容易有時(shí)間來(lái)賠我們了，我們不能讓他們操心了，而要幫他們減清負(fù)擔(dān)的呀！在何況我現(xiàn)在還是姐姐呢！我要給弟弟妹妹們做個(gè)榜樣呀！就這樣，我開(kāi)始幫爸爸媽媽挑東西了，我正想爸爸媽媽喜歡什么，“有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了我口袋里備用的錢(qián)，數(shù)著：“十塊、二十塊、二十五塊……”有七十塊錢(qián)，這七十塊錢(qián)有三十塊是我自己的，有二十塊錢(qián)是爺爺給我的.，還有二十塊錢(qián)是媽媽給我的。我用這七十塊錢(qián)先買(mǎi)了一束色彩斑斕的花，再買(mǎi)了二十幾個(gè)水果，然后買(mǎi)了兩個(gè)小錢(qián)包，最后，我買(mǎi)了兩個(gè)領(lǐng)帶。買(mǎi)好后，我迫不及待地把我買(mǎi)的東西分別給了爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們都夸我是個(gè)孝順的孩子呢！回家后，我換好鞋子后，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)幫爸爸媽媽換上鞋子，還幫他們做家務(wù)呢！
第二天，我在家里閑得慌，看弟弟妹妹不見(jiàn)了，就去找他們。路過(guò)姑姑家，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣歡笑聲，就去問(wèn)站在門(mén)口的姑姑，姑姑說(shuō)是弟弟妹妹們?cè)跁裉?yáng)呢！聽(tīng)到姑姑這么說(shuō)，我那顆“咚咚”直跳的心終于放下了，就跟弟弟妹妹一起曬太陽(yáng)了。這一天，我們大家伙玩得可開(kāi)心了呢！
這次假期生活真是豐富多彩啊！
難忘的2008作文7
細(xì)水長(zhǎng)流，時(shí)光不再，小學(xué)六年的時(shí)光走的實(shí)在是太快了，好像一切還在昨天。
記得那天人很多，我跟隨著父母，走著，尋找著，終于在一塊學(xué)校公示上，發(fā)現(xiàn)了我的名字，那一刻起我便知道，我屬于這里了。你知道嗎？有些人會(huì)以各種你情愿或者不情愿的方式，留在你的'記憶里，就像他們。講真的，我不喜歡新的東西，新口味的雪糕、酸奶，新本子、鋼筆。那讓我有點(diǎn)不安，我知道......我有點(diǎn)古怪。
記得她，她是我的第一個(gè)朋友，一頭干凈利落的短發(fā)，像個(gè)假小子，不是很高，與我差不多，性格直率，笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，很可愛(ài)，她有一手很漂亮的字，至少......比我漂亮，漂亮很多。
記得他，他長(zhǎng)得很高、很瘦，從來(lái)沒(méi)有變過(guò)的寸頭，他很愛(ài)讀書(shū)，什么時(shí)候都讀，所以不知道被沒(méi)收了多少本書(shū)，由于他的個(gè)子高，所以有的時(shí)候會(huì)背著他，叫他“巨人”或是“長(zhǎng)頸鹿”，記得一次與父親去看電影，遇見(jiàn)了他，只見(jiàn)他把手搭在我肩膀上說(shuō)：“哎呀！長(zhǎng)個(gè)了”。我長(zhǎng)這么大，那受過(guò)這樣的屈辱，簡(jiǎn)直就想跳起來(lái)打他膝蓋。
記得它，它歲數(shù)很大，每年會(huì)開(kāi)花，開(kāi)的很美，滿(mǎn)樹(shù)粉白色的小花，壓在枝頭，我喜歡靠在它身上，發(fā)呆、乘涼，與同學(xué)交談。有一天，很普通的一天，倒了，它倒了，依舊是那滿(mǎn)樹(shù)的花，開(kāi)得茂盛，美得驚人。
歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留，那又能如何呢？總會(huì)有昨天的人在原地，總會(huì)有人在明天等你。
愿你我老去之后，有個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春，愿你我再遇時(shí)仍是少年。
折一支垂楊吧！我的朋友。
難忘的2008作文8
去年暑假里的一天，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地。大樹(shù)的葉子被曬得打著卷兒，失去了春天的光彩。樹(shù)上的知了扯著嗓子拼命地叫著，好像在說(shuō)：“熱死啦!熱死啦……”
我坐在沙發(fā)上翻著一本書(shū)，突然想起消暑解渴的西瓜。我可是最?lèi)?ài)吃西瓜了，這么熱的天如果吃上一塊西瓜，別提有多涼爽了。以前都是大人們買(mǎi)回來(lái)，我吃就行了，但這次我想自己學(xué)著挑西瓜。于是，我請(qǐng)求媽媽帶我一起去買(mǎi)西瓜。媽媽禁不住我的央求最終答應(yīng)了。
我們來(lái)到樓下的水果店，只見(jiàn)西瓜堆得像小山似的.，有淺綠的，有深綠的，有的花紋淺一些，有的花紋深一些，真是好看。我摸摸這個(gè)，看看那個(gè)，有點(diǎn)無(wú)從下手。
這時(shí)，有一位阿姨也來(lái)買(mǎi)西瓜，媽媽拍拍我，讓我仔細(xì)聽(tīng)賣(mài)瓜的叔叔介紹。他說(shuō)：“熟透了的西瓜，拍起來(lái)的聲音是‘嘣嘣’的，摸起來(lái)滑滑的。”叔叔的話剛說(shuō)完，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“茜茜，你就按叔叔說(shuō)的方法去挑，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”“好的，我一定會(huì)挑一個(gè)最甜的。”我立即就在瓜堆里挑起來(lái)。我摸來(lái)摸去，聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，最后挑了一個(gè)不大不小的瓜。這個(gè)瓜園圓的，我對(duì)賣(mài)瓜的叔叔說(shuō)：“這個(gè)應(yīng)該是熟了吧?”叔叔拍了拍，笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，小朋友你真棒!”媽媽在一旁對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“給你打個(gè)滿(mǎn)分，你真的長(zhǎng)大了，以后可以幫媽媽買(mǎi)西瓜了。”
接著，媽媽又挑了一個(gè)瓜，正準(zhǔn)備把我挑的那個(gè)瓜一起拎走的時(shí)候，我趕忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)瓜還是由我來(lái)拿吧!”我高興地抱著西瓜和媽媽一起回家了。
到家之后，我迫不及待地讓媽媽切開(kāi)了我挑的西瓜。哇!好漂亮，紅紅的瓜瓤黑黑的籽。咬上一口，好甜啊!好開(kāi)心呀!我又學(xué)到了一個(gè)本領(lǐng)——挑西瓜，現(xiàn)在想起來(lái)，都讓我記憶猶新呢!
難忘的2008作文9
我已經(jīng)上六年級(jí)了，教過(guò)我的老師很多，但我影響最深刻的是二年級(jí)的李老師。李老師是我們的.班主任，她溫柔體貼，對(duì)工作非常認(rèn)真，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心，在我心里是最好的老師。
李老師有烏黑烏黑的頭發(fā)，兩顆黑葡萄的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴。
記得有一次上課，我頭暈的厲害，一下子嘔吐了許多東西，一股難聞的味道彌漫在教室里，同學(xué)們都捂住口鼻，不耐煩地說(shuō)：“可真臭啊！”李老師見(jiàn)了，連忙讓一位同學(xué)扶我去辦公室休息，再去拿來(lái)拖把幫我收拾著“殘局”。
下課了，李老師回到辦公室，走到我身邊，親切地問(wèn)：“怎么樣了？有沒(méi)有舒服一些？”我趴在桌上，有氣無(wú)力地?fù)u著頭，李老師摸了摸我的頭，連忙把我背了起來(lái)，剛走到一半，我又吐了，可這一次我是吐在了李老師身上，李老師卻全然不顧身上的臟東西，反而連聲安慰我：“孩子，堅(jiān)持一下，馬上就到醫(yī)務(wù)室了。”我看著李老師背影心里漸生出一股暖流。
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我吃了退燒藥，扶我在病床上休息，李老師到了一杯水放在我的床頭，說(shuō)道：“你在這兒好好休息，我先回教室?guī)湍惆褧?shū)包收拾一下，再給你媽媽打電話，讓她過(guò)來(lái)接你。”“謝謝你，李老師。”我邊擦著眼淚邊跟李老師說(shuō)。李老師微微笑著用她溫柔的手輕輕地?fù)崦业念^，“傻孩子，好好休息休息。”慢慢的我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，直到媽媽來(lái)接我，我才醒過(guò)來(lái)。
老師是大樹(shù)，為我們遮擋擋雨；老師是蠟燭，為我們照亮前方的路；老師是鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得李老師，老師，謝謝你！
難忘的2008作文10
我的劍橋英語(yǔ)老師名叫李鳳云。她高高的個(gè)子，高高梳起的馬尾辮，走起路來(lái)的時(shí)候總是一蕩一蕩的，嘴邊老是掛著笑容。同學(xué)們都很喜歡她，我更是喜歡她，敬佩她，因?yàn)槔罾蠋煵坏探o我知識(shí)，還不斷鼓勵(lì)我，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得我第一次到李老師班試聽(tīng)，一直自詡成績(jī)不錯(cuò)的我考得一塌糊涂。我的自尊心受到了打擊，任憑父母勸說(shuō)死活都不愿意再繼續(xù)學(xué)下去。李老師看著我，悄悄地在我耳邊說(shuō)：“你怕了嗎？我們一起努力趕上去好不好！你能行！”她的眼睛亮亮的，我從她的眼睛里看到了信任、鼓勵(lì)！我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭，勉強(qiáng)同意再試一段日子。就這樣過(guò)了一個(gè)月，我的成績(jī)雖有提高，但比起同班的孩子還是有一定的差距，我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了。李老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化。在一次小測(cè)驗(yàn)后，她專(zhuān)門(mén)拿出我的卷子說(shuō)：“大家看看，這個(gè)小男孩書(shū)寫(xiě)多么工整，雖然他這次考得不是最好，但我相信他一定會(huì)趕上來(lái)！”同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，我的`臉也紅了起來(lái)，暗暗下定決心：我要學(xué)下去，我一定能學(xué)好！在李老師的幫助下，我的成績(jī)提高的很快。李老師再次表?yè)P(yáng)了我，我重新找回了自信，我的學(xué)習(xí)勁頭更大了。
李老師雖然已經(jīng)不教我了，但我卻忘不了她。每次當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，就會(huì)想起她那亮晶晶的眼睛，耳邊仿佛又能聽(tīng)見(jiàn)她輕聲地說(shuō)：你能行！我就又充滿(mǎn)了自信。
謝謝你，李鳳云老師！你，讓我難忘！
難忘的2008作文11
看！生活到處都有微笑，那些微笑都在這難忘的一年到處展現(xiàn)。
陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，花兒，草兒迎幾點(diǎn)頭，搖擺著矮鍵的身姿，似乎對(duì)我們微笑著。路旁掃地的老人，回頭看自己辛勤的汗水換來(lái)干凈的馬路，那老人仿佛也在微笑。更不用說(shuō)校園里，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，好久沒(méi)見(jiàn)似的，話語(yǔ)中添加了那些興奮，那些激動(dòng)，那些真摯的友誼。而這些都很平凡。
在這2008年里，似乎看到了各種各倦那些不平凡的微笑。在這圓夢(mèng)的一年里，地球也笑了。看那干凈的`路面，不再教育有路人隨手的垃圾；公園的墻壁上，不再有人們的涂鴉；人們比起以往更有教養(yǎng)，更有愛(ài)心。
不止這些，在2008年的奧運(yùn)會(huì)上看到更多的還是那些辛勤工作的志愿者，拿著勝利獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)健兒和那全世界，全祖國(guó)，全人民的抿嘴一笑。這微笑怎能叫人不懷念？怎能叫人不感嘆？我們過(guò)去得來(lái)最溫馨的笑容，這也許是最美好的事情吧！
這些難忘的微笑這兒也有。像在傳遞圣火時(shí)，那留學(xué)的金晶，為了保護(hù)圣火炬，用自己殘缺的身體護(hù)住火炬，而讓壞人狠狠地打了她，人民的幫助，讓她最終保護(hù)了火炬，在她勝利的那一刻，我似乎看到了她在微笑，為2008年微笑。
在這難忘的一年里，微笑隨處可見(jiàn)，勝利的喜悅讓我們開(kāi)懷笑，51枚金牌讓2008年更加喜氣洋洋，中國(guó)的奧運(yùn)更加美麗。面對(duì)這些微笑，我們能做的只有那一點(diǎn)點(diǎn)微笑全北京需要，全世界需要，讓我們把那小小的微笑堆積起來(lái)，發(fā)揚(yáng)下去。讓我們一起攜手共同創(chuàng)造微笑的家園！
瞧！世界正在對(duì)我們笑。讓我們永遠(yuǎn)記住這微笑的2008！
難忘的2008作文12
短暫的一個(gè)學(xué)期，我在僑中的生活多姿多彩。歷歷在目的入學(xué)場(chǎng)景，勾勒出無(wú)限美好的思憶。
那是一個(gè)碩果累累的秋天，又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
昔日，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)友誼的渴望來(lái)到“新家”，面對(duì)窗明幾凈的`宿舍，善解人意的宿友，我們告別依賴(lài)，走向自立。
晨曦，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，沉寂了一天的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。
伴隨余音繞梁的樂(lè)曲，我們臨摹字帖。從文字中我們領(lǐng)略中華文化的博大精深。不久，傳來(lái)動(dòng)人心弦的旋律——那是上課的鈴聲。我們飛快地跑進(jìn)了教室。在課堂上，我們專(zhuān)心聽(tīng)講，翻閱散發(fā)著油墨香氣的課本，一切又是那樣的誘人。以至于我們讀得生動(dòng)傳情，就像棵棵幼苗，盡情地吮吸汩汩甘泉。
猶記第一堂語(yǔ)文課，老師說(shuō)了這樣一句話：“學(xué)語(yǔ)文要用心去感悟。”時(shí)光荏苒，第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去，老師的那句話仍在我耳邊縈繞。
在老師的引領(lǐng)下，我們泛舟書(shū)海。隨白居易踏青于錢(qián)塘湖畔，領(lǐng)略“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的初春美景；“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”的英雄氣魄，體現(xiàn)木蘭既具英雄氣概，又有兒女情懷。與常建一道“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”,理解詩(shī)人遠(yuǎn)離塵俗的心境；凝望秦淮河，杜牧的“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”，給予世人深刻哲理。受教于孔子門(mén)下，聆聽(tīng)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的諄諄教誨，感悟“己所不欲，勿施于人”的推己及人，人愛(ài)待人之儒家思想。
難忘的2008作文13
我每天在路上都會(huì)遇見(jiàn)一位勤勞的員工——清潔工。每次經(jīng)過(guò)那兒，我都會(huì)捂鼻子，有一次，我沒(méi)捂住鼻子，我想這應(yīng)該是對(duì)清潔工的尊敬吧。
清潔工穿著清潔服，戴著清潔帽，還有白口罩，他的手非常粗糙，比樹(shù)皮還粗糙，我想他應(yīng)該是掃多了地吧。他的臉上布滿(mǎn)了皺紋，像被刀割過(guò)似的。他的眼睛小小的，你別看他眼睛雖然小，但很能看，決不會(huì)放過(guò)任何角落的垃圾。他很兇，就算有人吐了一小瓜子，他也會(huì)大罵一頓。
有一次，我去上學(xué)，手上還拿了根香蕉，邊走邊吃，吃了以后，就把香蕉皮往后一扔，剛好扔到他腳下，他連忙趕來(lái)，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“你趕快把它撿起來(lái)，你扔垃圾為什么扔到地上了，如果所有人都像你這樣扔到地上，那么我們地球不就成了垃圾場(chǎng)，人類(lèi)為什么會(huì)有我們清潔工了，就是要讓你們這些人愛(ài)護(hù)地球。”接著大道理和小道理都往我身上堆。當(dāng)時(shí)，我慚愧地低下了頭。
所以我一直以為清潔工很兇，可是，又有一件事讓我大吃一驚，讓我難忘。
有一次，我放學(xué)回家，突然，下起了大雨，我淋著雨飛奔回家，因?yàn)槲遗艿奶欤艘货樱r血流了出來(lái)，我哭泣了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人朝我走來(lái)，我心想：救星來(lái)了，可是我定眼一看，既然是那次清潔工，他原來(lái)兇的表情變成了和藹可親的了，他溫柔地說(shuō)：“我送你去醫(yī)院。”就消失在雨中。原來(lái)兇的'清潔工變得溫柔可親了。
我以后再也不怕他了，因?yàn)樗麅吹耐獗硐掳活w善良的心，我從心里敬佩他。
難忘的2008作文14
我五、六年級(jí)的班主任張巧蓉老師，她面對(duì)問(wèn)題時(shí)，總是以樂(lè)觀的角度看待，是個(gè)不折不扣的好老師。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，老師是我們靠岸的避風(fēng)港，她會(huì)將港邊的路燈打開(kāi)，引著我們“靠岸”；當(dāng)我們心事重重時(shí)，老師是我們的垃圾桶，她會(huì)“吃掉”我們的煩惱，帶給我們快樂(lè)的心情。因此，張巧蓉老師是我最喜歡的人。
張老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，戴著一副粉紅色邊框眼鏡，微胖的身材和臉上的一抹微笑，使老師看起來(lái)平易近人。老師的個(gè)性迷迷糊糊的，常常忘東忘西，即使有些小缺點(diǎn)，幽默風(fēng)趣的她，也得到學(xué)生的喜愛(ài)。在課堂上，老師是我們尊敬的長(zhǎng)輩，但在講臺(tái)下，老師和我們就像朋友一樣，無(wú)所不談。
記得前幾天，班上的人因?yàn)榭飚厴I(yè)了而死氣沉沉，老師為了恢復(fù)以往的生氣，于是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“人的一生或許有好幾次分離，分開(kāi)是無(wú)法避免的，那為何不把握當(dāng)下？至少以后回憶起時(shí)，是滿(mǎn)臉笑容的`，否則以后連想回憶的片段都沒(méi)有，那后悔就來(lái)不及了。”因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘刮覀儼嘤钟辛藲g笑聲。
再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了，即便看不到老師了，我還是會(huì)記得老師。我非常懷念小學(xué)生活，尤其是這位對(duì)我循循教誨的老師，我會(huì)將“恩師”的愛(ài)放在心中，陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我度過(guò)人生的每一個(gè)階段。
難忘的2008作文15
記得，在三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那天，我第一次騎車(chē)出門(mén)，心里很高興。甚至沒(méi)有將全部的注意力放在騎車(chē)上面。
我騎著車(chē)在小區(qū)里面轉(zhuǎn)悠，頭時(shí)不時(shí)地就往兩旁看一下，嘴緩緩地動(dòng)者，好像要面對(duì)全世界說(shuō)：你們看，我會(huì)騎車(chē)了！突然，當(dāng)我沉浸在那“得意的夢(mèng)”中時(shí)，一陣急促的喇叭聲把我從夢(mèng)中驚醒。我忙抬頭向前看，只見(jiàn)前方彎道轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一輛電動(dòng)車(chē)向我沖過(guò)來(lái)。
由于是第一次上路騎車(chē)，經(jīng)驗(yàn)不足，看到眼前這一幕，我腦子里一片空白，非常慌亂。這時(shí)，我只知道對(duì)方?jīng)]辦法閃避，可我全身發(fā)麻，動(dòng)都動(dòng)不了。就在這時(shí)，“砰”的一聲，我還不知道是怎么一回事，便倒在了地上。
過(guò)了一秒，我感到全身疼痛。只見(jiàn)，從對(duì)面電動(dòng)車(chē)上跑過(guò)來(lái)一個(gè)人。我看到他的車(chē)上掉下來(lái)了一塊板子。我知道我闖禍了，心里想：我要不要快跑。但就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：小朋友你沒(méi)事吧！那是一個(gè)看上去二十多歲的年輕人。我連忙說(shuō)到，“沒(méi)事，對(duì)不起撞壞你的車(chē)了。“年輕人檢查了一下我的身體，道，”說(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我，我是可以避讓的'。“然后年輕人笑了笑，將我扶起來(lái)。我心里很詫異，明明是我幢了他，他還對(duì)我說(shuō)對(duì)不起干嘛。
叔叔問(wèn)我，“你家在哪，我送你回去。”我在前帶路，叔叔一直微笑著把我送到了我家樓下。回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽讓我學(xué)這位叔叔的寬容。
這個(gè)叔叔的笑，令我十分難忘，永遠(yuǎn)記在心上。
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