我和書的故事作文（范例15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的我和書的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我和書的故事作文1

　　書，是我的好朋友，給我?guī)�來許多益處。《童話世界》豐富了我的想象力；《作文大王》讓我的寫作水平得到了提高；《中外寓言》讓我懂得了許多做人的道理；四大名著的精彩內(nèi)容讓我回味無窮。打開塵封的記憶，我與《愛的教育》這本書的故事讓我回味無窮。

　　記得又一次，爸爸叫我去表妹家參加表妹的生日宴會。我看時(shí)間還早，就先到書店去。我眼睛一亮，看到了《愛的教育》。這一本書主要講了：三年級小學(xué)生安利柯身邊發(fā)生的各種感人小故事。

　　我津津有味地看起了這本《愛的教育》。其中一個(gè)故事“母親的心”讓我受了感動。我自言自語地說：“這位母親真好呀！為被校長開除的'兒子跪下來求校長在給他一個(gè)機(jī)會。真讓我感動。”

　　我完全沉浸在書的世界里，在“愛的教育“里。突然，我耳旁響起這聲音：“小妹妹，我們快關(guān)門了，你看，都九點(diǎn)多了。”我拍拍后腦勺說：“九點(diǎn)多了！我還要去表妹家參加生日宴會！”我買下書，立刻跑去了表妹家。

　　一到表妹家，阿姨、姨夫們都著急了，我向他們說了剛才的事了，他們異口同聲地說：“你呀，真是個(gè)十足的小書迷！”哈哈哈，我們互相看著，都笑了。

　　書，已經(jīng)進(jìn)入了我的生活，成為我生命中補(bǔ)課的一部分。我要以書為伴，做一個(gè)愛讀書的小學(xué)生。

我和書的故事作文2

　　書中藏著知識的寶藏，等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>

　　我在上學(xué)之前，我一看到書中那密密麻麻的字就會感到無趣，總感覺電視要比書有趣的多，可有一件事讓我對書產(chǎn)生了興趣。

　　那是一個(gè)周六，爸爸帶我去了討厭的新華書店。這次和以往不一樣，爸爸帶我來到兒童閱讀區(qū)，沒有讓我去選書，而是讓我仔細(xì)觀察那些在看書的小朋友，看看他們在書中找到了什么？我認(rèn)真的看著他們，發(fā)現(xiàn)有的靠墻，有的半蹲，還有幾個(gè)直接坐在了地上，不管是什么姿勢，他們的眼睛始終都盯著手里的書本。其中一個(gè)光頭小男孩，忽然發(fā)出一陣陣笑聲，我眼睛一亮心想：“不知道是什么有趣的故事能讓他笑得這么開心，我也好想去看看”。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩，眼睛紅紅的`，還有淚光在眼眶里打轉(zhuǎn)，我嘆息地想著：“女孩總是那么的多愁善感，是不是故事里死了一只小兔子就會哭得稀里嘩啦。”不知不覺，我也拿起來一本和那個(gè)小光頭一樣的書，那本書叫《大衛(wèi)上學(xué)去》，書中有個(gè)叫大衛(wèi)的小男孩，是一個(gè)剛剛上學(xué)的小朋友，身上發(fā)生了許多有趣的故事，其中好多故事情節(jié)就和我平時(shí)的生活一模一樣，讓我忍不住哈哈大笑，這可是我自己獨(dú)自看的第一本書，現(xiàn)在都上五年級了我還記得，真是記憶深刻，回味無窮。

　　是讀書給我?guī)�來了知識的翅膀，帶我飛向無窮的宇宙！

我和書的故事作文3

　　小朋友們，你們喜歡讀書嗎？不用說，大多數(shù)人都喜歡。沒有書的家是一片沒有鳥的樹林；沒有書的家是一條沒有魚的河流；沒有書的家是一座沒有花的花園。甚至可以說，書籍在我們的生活中是必不可少的。

　　我愛讀書，因?yàn)樵跁�中，可以發(fā)揮想象，創(chuàng)造奇跡。書，可以帶你遨游知識的海洋；書，可以帶你領(lǐng)略人世的真諦。一本喜愛的書，伴你一生，不管你讀了多少遍，總會有新的`發(fā)現(xiàn)。

　　有一次，我在家里看《魯濱遜漂流記》時(shí)，被書中魯濱遜流落荒島卻沒有放棄生命，而是在荒島上頑強(qiáng)生存下去的故事情節(jié)深深地吸引，我沉浸在書中，無論誰叫我也無動于衷。一本你喜愛的書，就像一扇知識的大門，等待著你去打開；一本你喜愛的書，就像一條大船帶你遨游知識的海洋；一本你喜愛的書，總會讓你身臨其境，感受讀書的快樂。讀書，故事中的情節(jié)會使你時(shí)喜、時(shí)怒、時(shí)憂、時(shí)樂。

　　如果你真的愛讀書，哪怕讀一百遍、一千遍都不會厭倦，如果人人都愛讀書，那么世界會變得更加文明、和諧。

　　讓我們一起翻開這一頁，它將引領(lǐng)我們穿越唐詩宋詞的世界，步入名著的殿堂，拜訪灑滿了陽光的新作。我們會遇見美麗的公主，西天取經(jīng)的唐僧師徒，巴學(xué)園的小豆豆，荒島求生的魯濱遜。讓我們一起讀書吧！

我和書的故事作文4

　　書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才;書籍，是一盞燈，為我們照亮前方的道路;書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們品味生活。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的'營養(yǎng)品。”文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過：“要把文章寫好，最可靠的多看書。”我，也是一個(gè)小書迷，書也給我?guī)�來了無限的樂趣。

　　記得秋季的一天，天氣萬里無云，秋高氣爽，天高云淡。我懷著愉悅的心情和爸爸到圖書館看書，我剛跨進(jìn)去，就聞到了濃濃的書香味，我好像控制不住了自己，盡情的在知識的海洋里遨游。我最終選擇了一本《三國演義》，可是爸爸還沒有找到自己心儀的書，他找著找著就把我給忘了。可是我卻站在那里如癡如醉地看著，仿佛忘記了時(shí)間，忘記了自己的存在，大概過了40多分鐘，突然，爸爸急匆匆地跑過來重重地拍了我一下，哎呦!這可真痛啊!這時(shí)我才從書的王國中走了出來。

　　書使我開闊了眼界，書使我頭腦變得聰明，也使我充滿了自信，使我懂得了真、善、美，我和書的故事也將永遠(yuǎn)繼續(xù)。

我和書的故事作文5

　　從小時(shí)候上幼兒園時(shí)，我每天都會讓爸爸媽媽給我講童話故事。《七色花》讓我浮想聯(lián)翩，《大拇指湯姆》讓我勇氣倍加，《生命之水》讓我懂得了做人不要傲慢無禮。

　　上小學(xué)以后，《安徒生童話》和《格林童話》已經(jīng)不滿足我了，我開始閱讀一些名著：《三國演繹》、《西游記》、《海底兩萬里》……

　　記得三年級暑假的一天，我寫完作業(yè)看了看表十點(diǎn)多，我心里開成了一朵花。因?yàn)閶寢屨f，只要寫完作業(yè)，書可以隨便看。于是我抓起《三國演義》就津津有味的看了起來。我如一匹饑腸轆轆的`狼，貪婪的讀著。這時(shí)媽媽走過來說：“高熙，今天吃什么飯？大米還是蒸面條？”我說：“都行”。媽媽笑著說：“你這個(gè)小書迷”。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，當(dāng)媽媽喊一聲：“開飯了！”我才發(fā)覺我已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí)了。

　　我下了樓，摸了摸我的肚子說：“媽媽，我怎么不餓呀？”媽媽一邊笑一邊說：“這就是人們說的‘書中自有千鐘粟’的道理呀！哈哈！”

　　英國作家尤安·艾肯說：“如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，書是最好的伴侶。”所以我要多讀書，讀好書，讓我的每一天都變得更加豐富多彩。

我和書的故事作文6

　　書猶如一架梯子，能引導(dǎo)我們進(jìn)入知識的殿堂；書如同一把鑰匙，它幫我們打開心靈智慧之窗；書好比一艘船，能載我們進(jìn)入知識的海洋。在書的海洋里，我自由地飛翔，盡情地陶醉。

　　我從小就是在濃濃的書香中長大的。幼兒園時(shí)，我常常聽老師講故事：《小貓釣魚》、《狼來了》、《烏鴉喝水》、《丑小鴨》等等。這些故事讓我聽得如癡如醉。

　　上學(xué)了，在老師的引導(dǎo)和媽媽的'幫助下，我更加喜歡上書籍，閱讀了很多的書……《狼來了》讓我明白做人要誠實(shí)，不能撒謊；《烏鴉喝水》教會我們遇到困難多想想辦法。

　　我從書中的小故事中，懂得了許多大道理，學(xué)會了怎樣做人。其中，《城南舊事》中的故事情節(jié)和人物讓我至今難忘，仿佛我也隨著英子回到了那時(shí)的北京城，一起感受她童年時(shí)代的喜怒哀樂。我甚至更加癡迷于冰心奶奶和林海音奶奶寫的書，讓我陶醉。

　　現(xiàn)在我有好多好多書，每當(dāng)我整理書房時(shí)，就會覺得自己像國王一樣富有。書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界。時(shí)間在不停地流逝，而書卻會一直陪著我成長。

我和書的故事作文7

　　書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出本最好，最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書太多了，如果硬要說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。

　　有一次，我讀《西游記》讀得津津有味。媽媽叫我去買雞精，叫了許多遍，我都沒有回復(fù)。媽媽就生氣了，我馬上放下書，匆匆忙忙地去買糖，買回來后媽媽大發(fā)雷霆。因?yàn)槲屹I錯了，只好折回去再買雞精，這次終于買對了。

　　我又開始看書了。媽媽在炒菜的時(shí)候，鍋里突然著起了火，媽媽本想著拿水去澆，我急忙沖上去：“不能用水，應(yīng)該拿鍋蓋去把鍋給蓋上，才能把火給蓋滅。”媽媽在一旁笑嘻嘻地說：“看來還不會書呆嘛”

　　記得還有一次，放學(xué)一回家，我就拿起《西游記》一看便是兩個(gè)小時(shí)。天逐漸暗了，我才想起自己忘記寫作業(yè)了，我用了兩個(gè)鐘頭，才把作業(yè)寫完。第二天，老師叫我去辦公室。問道：“你的`作業(yè)為什么寫成這個(gè)樣子？”我吱吱嗚嗚地答道：“因?yàn)槲姨�喜歡看書了，一看便忘記時(shí)間，為了完成作業(yè)便加快速度，就寫成這個(gè)樣子。”老師說：“看書是好事，但也得合理安排好時(shí)間……記住了嗎？”經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我以后都沒有這樣做了。

　　我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，智慧隨著我的成長而變得越來越豐富。

我和書的故事作文8

　　從我幼年時(shí)，書就已悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到了我的童年時(shí)代。

　　如今，隨著時(shí)光的流逝，那些童年的.書已不在了，但我的讀書熱情絲毫沒有減退。

　　有一次，我從一本書上讀到了幾個(gè)少年因?yàn)榭释�看書，但又沒有錢，所以他們想盡了辦法：去做乞丐，又給別人擦鞋子，修電腦、電視、床、柜子等等，去給別人洗碗……不管有多累多苦，都只為了買書。看完這本書后，我落淚了，這些是少年們多么熱愛書籍啊！后來，我在一間書店買了一本書，書里面有些字、詞、句我不理解，我就用詞典或者上網(wǎng)把我不會的、不理解的字、詞、句弄明白，那以后我一看到這些字我就會了。書可真好！

　　正如劉向說的“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；陳壽說的“讀書破萬卷，下筆如有神”；朱熹說的“讀書有三到，謂心到、眼到、口看”……

　　這讓我真正明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

我和書的故事作文9

　　書像我的好朋友，在我無聊的時(shí)候，陪著我。書像一位老師，傳遞我知識。書就像地圖，給我?guī)�來了方向�?/p>

　　那天天氣真好，晴空萬里，太陽照著我的臉。那是一個(gè)周末的早晨。這天媽媽讓我把不要的舊書賣了。我拿起一大袋舊書走出家門到我家的后院來賣書。我張開嘴巴大聲地喊：“快來買書了，快來買書了。”有一個(gè)老爺爺過來我這里買書，他用拐棍指向書說：“這書多少錢？”我拿起書遞給老爺爺說：“很便宜，只要20元錢。”老爺爺拿起書翻了翻，仔細(xì)看了看，說：“好的，我買了！”我開心地說：“OK！”老爺爺給了錢拿著書慢慢地走了。我心里想：愛看書的`人真多。媽媽的決定是對的，我們應(yīng)該把書送到有需要的人手里。

　　這時(shí)，一個(gè)小朋友過來了，他蹲下來用手指著我面前的書說：“我要這本書，多少錢？”我心里想：哈哈哈，我今天要發(fā)財(cái)了。我趕緊拿起那本書說：“很便宜，只要10塊錢！”他拿起來書說：“好的，我買了。”他從口袋里拿出了10元錢給了我。我開心地說：“下次再來！”他接過書很快離開了這里。這時(shí)下起了小雨，我收起了一大袋書走進(jìn)了家門。

　　這就是我和書的故事。書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書，讀好書，好讀書！

我和書的故事作文10

　　俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”然而，事實(shí)不正是這個(gè)樣子的嗎？

　　記得有一次，媽媽和我一起去書店，我踏進(jìn)書店大門，啊！琳瑯滿目的圖書，引得我目不轉(zhuǎn)睛。可是，偏偏媽媽和書串起伙兒來和我對著干，媽媽只準(zhǔn)我在這看書不準(zhǔn)買，嘖！這些書瞅得我心里直癢癢，可我還是抓緊時(shí)間看了起來，因?yàn)槲姨�渴望書帶給我的'感覺了。

　　時(shí)間總是太快，不一會，媽媽就說要回家，我只好小心翼翼地把書放回書架，心想：啊！書什么時(shí)候才能讓我看個(gè)夠呢？

　　回到家，我央求媽媽給我買書，我們兩個(gè)就像做買賣的，在一起討價(jià)還價(jià)。最后，我拗不過媽媽那倔脾氣，只好另尋辦法了。我坐在桌子前，雙手托腮，腦子中想了很多辦法，都無法實(shí)行。

　　終于，我想到了一個(gè)絕妙的辦法，我可以辦一張書卡借書呀！我怎么不早點(diǎn)想到呢？真笨！于是，我神采飛揚(yáng)地去和媽媽說，媽媽卻一口否決，“不行，門都沒有！”我一聽不高興了，叉著腰皺著眉說：“怎么不行了？你想，辦一張書卡的錢，也只能買到幾本書，但卻能永久有效呀！”說完，還嘟起了嘴。媽媽想了想，還是答應(yīng)了，耶！我終于能看更多的書了。

　　書給我?guī)�來了源源不斷的知識，它不但是我的良師益友，更是我的指明燈，我愛書。

我和書的故事作文11

　　我以前不喜歡看書，但自從老師推薦我們看第一本《意林》書后，我就深深地被它吸引住了。在《意林》里，我讀到了很多感人的文章，哲理的句子，幽默的笑話……《意林》總是讓我愛不釋手。

　　我現(xiàn)在的書架上已經(jīng)有20余本《意林》系列圖書了，我非常自豪。收集這些書可是讓我動了不少腦筋，你想知道我是怎么收集到這么多的嗎?

　　第一，假傳圣旨。每當(dāng)我看到一本特別想要的《意林》時(shí)，我就說：“爸媽，老師這周要求我們買這本《意林》作為課外讀物。”爸媽一般不問任何理由就掏錢給我買了。不過這招不可以老用，影響不好。

　　第二，利用媽媽每次回家給我網(wǎng)上購書的的機(jī)會。媽媽在外地上班，很長時(shí)間才能回來一次。每次回家,她都會在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上讓我挑選我想要的圖書，所以這個(gè)時(shí)候我通常都能買到我一直想要的《意林》書。

　　第三，讓我的爸爸也喜歡《意林》。平時(shí)我把讀完的《意林》放在爸爸的'床頭，爸爸不經(jīng)意時(shí)看了之后，也會喜歡并記錐意林》。這樣，每次他自己或帶我到北圖買書時(shí)，碰到有《意林》好書時(shí)，也順便能給我買回來。

　　通過看《意林》，我懂得了許多做人的道理！今后，我還要收集更多的《意林》來擴(kuò)大我的視野！真希望我的文章也有一天能收集在《意林》里。

我和書的故事作文12

　　杜甫有一句關(guān)于讀書的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”但我知道，只要好好讀書就會有收獲，所以我很愛讀書。

　　這一天，我從書店里買回了一本名字很好聽的書——《我是學(xué)霸我怕誰》，我很想看。可是媽媽說，必須寫完作業(yè)才可以看，我很快寫完了，迫不及待地拿起我的`寶貝書，認(rèn)真地看起來，脖子跟眼睛一起動。每當(dāng)看到好詞好句，我也都會劃下來。哇！這本書這么好看，講了冷漠學(xué)霸江冰蟾幫助表哥輔導(dǎo)功課的事，好看極了。

　　當(dāng)我聽到老媽在叫我時(shí)，便走出房間，她說：“杉，我叫你吃飯你怎么不答應(yīng)？”我不好意思地低下了頭，說：“我沒有聽見，可能是剛才看的太入迷了吧。”“沒聽著？”老媽笑瞇瞇地說，“你呀！可真是個(gè)小書迷，我說話都沒聽到。”

　　瞧！書可以幫我們獲得知識，還可以成為我們的益友，書的好處真多呀，讀書真好！

我和書的故事作文13

　　今天是我的生日，姐姐說：“你喜歡什么禮物？”我毫不猶豫的回答：“我想去買書。”

　　姐姐帶我們幾個(gè)小朋友直奔新華書店。一到新華書店，我們就迫不及待的奔向書海中，拿起自己喜歡的幾本書靠在書柜上看起來。當(dāng)看得津津有味的時(shí)候，我情不自禁的笑了起來。這是，我發(fā)現(xiàn)旁邊的`人都看著我。管理員來看看發(fā)現(xiàn)了什么事，他一過來就發(fā)現(xiàn)我拿了幾本好書，便親切的對我說：“小朋友不要拿這么多書，一本本的看吧！”然后我無可奈何的把書放回了書架。最后，我買了自己最喜歡的兩本書回到了家。

　　吃完飯我立刻走進(jìn)自己的書房，讀起書來。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就十一點(diǎn)了。爸爸闖進(jìn)了書房，看我睡了沒。一看我沒睡，直大喊：“十一點(diǎn)了還不睡！”我只好勉強(qiáng)的收起書睡覺，帶著書里的人物進(jìn)入自己的夢想。

　　我真想再看一會兒。讀書原來是多么的神奇和美妙的一件事啊！

我和書的故事作文14

　　書像一葉小舟，載著我在知識的海洋里傲游。書像一塊面包，讓我汲取營養(yǎng)；書還像一把鑰匙，為我開啟閱讀殿堂的大門。今天，我就給大家講一講我的讀書趣事，狂事、甚至是傻事吧！

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書，而我，從小就喜歡讀書。但是，媽媽認(rèn)為長時(shí)間讀書會對視力造成很大的損害。所以媽媽想方設(shè)法地讓我不長時(shí)間讀書。而我，則絞盡腦汁地讓媽媽抓不到我，于是，一場因?yàn)闀�掀起�?戰(zhàn)爭開始了…

　　首先，我將書在寫作業(yè)時(shí)看，被抓了個(gè)正著。然后，我把書藏在枕頭里，被媽媽摸出來了……經(jīng)過N次失敗后，我終于找到最有效的方法：把書藏在衣服里(或提前藏到衛(wèi)生間)，這樣每次上廁所時(shí)我就可以看了。

　　而現(xiàn)在，我和媽媽達(dá)成了協(xié)儀，每天可以在不損害視力的情況下看書。當(dāng)然，考試等特珠情況除外。所以現(xiàn)在，書是我每天都要品嘗的“美餐”。

　　書是我拾到的貝殼，仔細(xì)聽，讓你余音繞梁，書能帶我們?nèi)サ饺魏螒?zhàn)艦，飛機(jī)、豪車無法到的地方，書讓我啟迪智慧……謝謝您——書！

我和書的故事作文15

　　書是人類的精神食糧，具有豐富的營養(yǎng)品。我們讀了一本書，就增長了我們許多的知識。小時(shí)候，我叫媽媽給我買《格林童話。，媽媽爽快的答應(yīng)了我。可是，我卻怎么也讀不進(jìn)去，真奇怪。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)怪毛病，就是讀一本書不能停，不然我會忘記故事中講了什么。真快呀，一轉(zhuǎn)眼，我是五年級的學(xué)生了，在這期間，我讀的書漸漸變多，《三國演義》，《水滸傳》之類的故事，我都喜歡看。

　　有一次，我把一本書弄對了，非常著急，因?yàn)槟鞘菋寢尯貌蝗菀踪I到的，還是我最喜歡看的一本書呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻，沒找著。到學(xué)校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的柜桶，都沒有。我坐在位子上，靜靜的想想哪里應(yīng)該有或是沒找的地方。哦，忽然我想到了一個(gè)地方?jīng)]找，就是我寫作業(yè)的柜子里，我飛快的奔向家里，過了一會，到了家里，我氣喘如牛的'找著，呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時(shí)我感到百年失去的朋友現(xiàn)在終于回來了一樣……現(xiàn)在的我很開心很快樂。一本你喜愛的書就是一根蠟燭，也是一處光明。從某種意義上講，它是你自己的東西，你要好好的珍惜它！

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