【經(jīng)典】如果可以作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的如果可以作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

如果可以作文1

　　人死可以復(fù)生嗎？很多人都把答案定為了不，但是，事實是真的如此嗎？首先，我要向大家介紹一下木乃伊的生之永恒。

　　相信大家對不乃伊并不陌生，從古至今，木乃伊身上獨特的魅力深深地吸引著人類。事實上，木乃伊由法老、平民、動物所制成，宣傳生死輪回，人死可以復(fù)生，于是在當(dāng)時的埃及，所有人都野心勃勃，不想如此早就離開人世，于是千方百計地想辦法，能將靈魂與生命永存于世。“自1960年開始，人們開始尋求在死后通過低溫技術(shù)保存其尸體，這種技術(shù)只能維持死亡狀態(tài)：因為極度低溫會阻止細(xì)胞復(fù)活”（摘自奇幻百科*木乃伊），雖然，這個世界只給予了我們一次生命，但是人們還是在不斷地嘗試，誰對誰錯，又有誰知道呢？

　　讓我們把角度拉回到現(xiàn)實。畢竟木乃伊的重生對我們來說還是一個未解之謎，人們只能夠通過想象來滿足自己的欲望。那么現(xiàn)在呢?據(jù)報道，20xx年3月，美國俄克拉何馬州一名男子扎克·鄧?yán)�普車禍后被宣布腦死亡，家人同意捐出他的器官。然而，就在家人向他的“遺體”作最后告別時，他突然醒轉(zhuǎn)，并逐漸恢復(fù)健康。從這件事情當(dāng)中，大自然仿佛又想要告訴我們一些什么。這無法用科學(xué)來解釋這一奇跡！人間萬事本來就不是我們可以掌控的，也許這世界上還有許多我們未了解的不可思議的秘密。

　　好，言歸正傳，木乃伊與現(xiàn)實的例子已經(jīng)向我們反映了大膽的'觀點——人死可以復(fù)生！當(dāng)然，那只是在少數(shù)部分的情況下，全球七十億人，又有幾人能夠創(chuàng)造如此的奇跡呢？即便人死可以復(fù)生，那又如何？今日的科學(xué)家們正在用科學(xué)試圖解開這個未解之謎，也許在未來，一切都皆有可能，活人與死活人共同生活。當(dāng)然，這種歸于是我大膽的想象，時間，將會向我們解開一切。

　　現(xiàn)在的我們，應(yīng)該好好地珍惜自己來之不易的生命，無論遇到什么樣的絕境，都不要輕易放棄生的希望。未來，會有什么呢？讓我們共同期待待。

如果可以作文2

　　陽光滿溢，空氣中有恬淡的花香，我伸展四肢把自己陷進(jìn)這柔軟的舒適中，希望可以沉睡千年。

　　如果可以一覺不醒，我的夢里一定會有這樣的一個小女孩。

　　陽光下的小女孩端端正正的坐在樓梯口的小板凳上，認(rèn)真地給她心愛的'洋娃娃梳理著頭發(fā)，安靜而美好；在有星星的夜晚，她和她的小布熊會一起站在陽臺上默默許下心愿，慢慢地開始喜歡書，喜歡聽歌，喜歡和朋友一起大笑大鬧，喜歡行走在冬天會落雪的城市里，然后找個角落，看街上來往的人群和飛馳而過的車輛，滿足地微笑。

　　如果可以一覺不醒，李清照一定愿意永遠(yuǎn)沉浸在“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的年輕歡愉中。用她纖細(xì)的手指輕輕拔弄著雨后濕潤的芭蕉葉。

　　如果可以一覺不醒，余秋雨一定會拼了性命保護(hù)道士塔里的那些精美壁畫，然后在荒蕪的沙漠中攔截下來那輛裝滿文物卻開往別國的車輛。

　　如果可以一覺不醒，張愛玲一定會看見她筆下的那對男女主人公，在老衡山路上，幸福的相擁。

　　可是我們還是醒了，在一個有著燦爛陽光的清晨，我夢里的那個小女孩突然明白自己沒有理由再這樣單純的快樂下去了，于是她乖巧地坐在書桌前，翻閱著一本又一本參考書，在一個鮮紅的分?jǐn)?shù)中，學(xué)會了怎樣堅強(qiáng)不哭，明白了是要為自已奮斗的時候了。

　　李清照也起身試睡眼，看見窗外雨點飛濺，那“爭渡”的快樂也全然不見，于是提筆寫下“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？”的傷感詞句。

　　余秋雨，看著那些陳列在別國的我國文物，看著那面本有精美壁畫現(xiàn)在卻被刷得雪白的墻壁，他欲哭無淚，只恨自己不能早生上幾百年，于是著下《文化苦旅》。

　　在老橫山的路上，張愛玲沒有讓愛情完滿結(jié)局，又一個精致而感傷的愛情故事隨著那片枯黃樹葉的飄落而落幕。

　　忽然看見墻角落滿灰塵的娃娃，真的可以一覺不醒嗎？我望向天空，只有滿天寂靜的星星。

如果可以作文3

　　天依然那么藍(lán)，草依然那么綠，陽光依然那么燦爛，當(dāng)目光望向那個垃圾桶時，風(fēng)卻仿佛一下子變得無比寒冷，像是魔鬼的爪牙一般緊緊揪著我的心。那日的情形仿佛又浮上了我的腦海……

　　那時也是春天，風(fēng)比現(xiàn)在還要冷上幾分，天空也不像現(xiàn)在那樣明朗，而是烏云密布，于是弱不禁風(fēng)的我就像花兒失去陽光的潤澤，蔫了病了。一病我就容易喉嚨發(fā)炎，嚴(yán)重的甚至引發(fā)肺炎。媽媽為了給我調(diào)養(yǎng)身子，天天給我燉木耳湯，可我又偏偏不愛喝木耳湯，感覺喝它就味同嚼蠟，后來因為上學(xué)的.緣故，在家來不及喝，便裝在杯子里帶去學(xué)校喝。

　　一開始，我還按時喝完，可到了后來，天氣轉(zhuǎn)熱，而木耳湯也是熱的，實在是不愿再喝，每次都是在放學(xué)前才不情不愿地喝幾口，以敷衍了事，維持與媽媽之間的和諧。

　　直到有一天，那份和諧終被打破了。

　　那天，烏云密布，老天爺?shù)男那榉路鹨埠茉惆桑课业男那楦�是差到極點：考試考得一團(tuán)糟，還有一杯木耳湯要喝，老天好像故意和我作對，讓我放學(xué)前忘喝了木耳湯。之后又在我心中種下了一顆邪惡的種子，讓它在我的心田里生根、發(fā)芽……給了我一個邪惡的果實，果實里又有一個邪惡的念頭：把木耳湯倒掉，然后對媽媽說是我喝掉的。

　　于是我開始行動了。我先是躡手躡腳的走近校門口的垃圾桶，再以迅雷不及掩耳之勢擰開杯蓋，將木耳湯倒入垃圾桶中，再擰回蓋子，放入書包。這時媽媽剛好來到校門口接我，我馬上跑過去對媽媽說：“媽媽，你看，我把木耳湯喝完了，我聽不聽話呀？”“聽話，聽話。”媽媽的嘴角浮起一絲微笑，“寶貝這么聽話，媽媽可放心了，也不枉我那么早起來燉湯了。”媽媽的這一句話讓我心頭一顫，我好后悔對那么愛我的媽媽撒了謊，可現(xiàn)在后悔又有什么用呢？那一刻我仿佛有什么把我的心緊緊地揪住了，讓我久久沉浸在傷心之中。

　　那一天，我選擇了謊言，選擇了逃避。如果可以重來一次，我會選擇去面對，去承認(rèn)，不讓自己后悔。

如果可以作文4

　　如果有來生，愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿態(tài)：一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默，非常驕傲。從不依靠，從不尋找。

　　——三毛

　　樹，不像花。樹要靠自己，才能在自然中生存。學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會在地底下尋找零星的水源，汲水生長。樹是純粹的“聽天由命”，然而，又不完全是。樹是自立的象征，樹需要自己的不斷奮斗、堅持不懈，才能生存。

　　每一棵樹，都是值得尊敬的。他們或是保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士，勇敢地抵擋著風(fēng)沙；或是招待客人的主人，一雙巨大的手臂，遮住了烈日，一副結(jié)實的身軀，給人溫暖、依靠；又或是自我犧牲、被做成各種家具、文具、玩具的勇士。每一樣?xùn)|西的背后，都飽含著創(chuàng)作者的熱情。還有，一棵樹的，一顆熾熱的心。、

　　如果給我一個機(jī)會，我愿意做一棵樹。

　　我會挺拔地站立著，默默無言地生長著，只希望能通過自己的努力，添加一點綠色，減少一點傷害。頭頂天，腳立地，做花草眼中的巨人，做鳥雀舒適的家。我想不斷地向下生長，再生長，讓我的根，牢牢地抓住大地，緊緊地?fù)肀е�他。我又想不斷地向上生長，再生長，讓自己更高些，更強(qiáng)壯些，枝葉更茂密些，更有活力些。

　　每天我都只是靜靜地沉默著，有意無意地聽著那些如外星語般的鳥鳴聲，那聲音清脆、像銀鈴。然而，我聽不懂。但是這又有什么關(guān)系呢？做一個聆聽者，何嘗不好？有時候鳥兒們笑得很開心，我也會輕搖幾下枝干，表示我也替他們高興。

　　或許每一天我都是在平淡無奇的日子中度過的，但是我覺得這樣，挺好的'。遠(yuǎn)離城市的嘈雜，能清晰地聽到鳥兒們的歌聲，能做小動物的家，能……做一棵安靜的樹，有何不好？我期待著，有一天，當(dāng)狂風(fēng)暴風(fēng)來臨時，我能堅強(qiáng)地站立著，和伙伴們撐起一片天。呵呵，或許是“唯恐天下不亂”的想法吧，但是，這是我的理想，保護(hù)家園，不能讓家園有一絲一毫的傷害。

　　我驕傲地生長著，不為任何人，也為了任何人。

　　如果可以，我愿意做一棵樹。

如果可以作文5

　　時光碎片，再拾如經(jīng)年。——許光

　　年初一情景，父親帶我回老家去看祖母。

　　這是一年中張燈結(jié)彩，家人團(tuán)聚的日子，按照老家的舊俗，這是上墳拜祭，看望故去親人的日子。那天父親起得很早，開車疲累，始終一語不發(fā)。

　　車行在碎裂如蛛網(wǎng)的水泥鄉(xiāng)路上，南行漸僻遠(yuǎn)，除了偶爾面無表情擦肩而過的汽車，連同行人，房屋，赤裸的大地上的秸稈都不見了。雪后的第二天，路面濕滑，天色暗沉，連拐彎處的堆雪也現(xiàn)出喪頹冷清的態(tài)勢來，車窗玻璃上，父親的面容忽而清晰，忽而，又模糊起來。

　　“到了。”我回過神來，父親沙啞的嗓音在干冷的空氣里點出漣漪，很快又湮滅了，他看上去很疲憊，裂出血絲的唇如往常，抿得像一把鋒利的刀！父親用眼神詢問要不要跟去看看。我的心乍然涌出巨大悲痛，艱難地定在那里久久，最終，輕輕搖頭。

　　關(guān)車門的聲音很響，把我的心震疼了。父親，他是一個何其勇敢，何其堅強(qiáng)的男人！在最懵懂無知需要母親的手牽引時，她的母親便撒手人寰，沒有母親照料的他竟然成長得那般樂觀堅毅，從我打記事起，父親就成了我的神，我的太陽。他的'肩膀?qū)掗煟�高大而有力量，我與他分享所有的快樂，也宣泄所有的情緒，總是靜靜地讓他擁抱我。

　　此刻才見到，我勇敢堅強(qiáng)的父親，竟然也有無助如孩童的時候！他是我的天，我的地，是我永遠(yuǎn)可以停泊的堅實港灣，可他的天從來都不完整，他的苦處無人可聽，他的脆弱無人見證。他從來都缺少一個懷抱，供拼命飛行的鳥兒停息。

　　很久很久之后，風(fēng)也停了，雪化開一地泥濘，墳包間轉(zhuǎn)出一個身影，步履艱難，父親的身影，從一道黑影，在我眼中放大，放大，到最后卻朦朧了。因為我看到他凍得紅紫的手，看到他眼中密布的血絲，看到了他發(fā)間融不開的積雪——我的父親，四十二歲，已滿頭華發(fā)！

　　回憶一次，心疼一次，直到不再回憶了，心疼過的地方還在疼。如果可以重來一次，我的父親，我會狠狠擁抱你，暖你冰冷的面容和手，告訴你，我愛你——我愛你。

如果可以作文6

　　長大是一個非常平常的字眼。

　　小時候“不想長大”的念頭整天充斥著我的腦海，可是，現(xiàn)在不知怎么，心中“不想長大”的念頭卻換成了“想要長大”……

　　也許是自從那一件事過后，這個念頭便換了。

　　那是一年冬天，寒風(fēng)像一把無形的利刃，無情地摧毀了我對那個所謂的“家”的最后一點點的留戀。我有兩個從小玩到大的好朋友，非常非常的好，但是他們是兄弟，一個跟我同齡，另一個大我們2歲，那時我應(yīng)該叫他哥哥的。可是，因為叫名字習(xí)慣了的原因，我從來沒有叫過他一聲哥哥。可是他也不怪我，因為我還不懂事，他叫歐逸晨，他的弟弟叫歐晨楓。他們倆個兄弟都非常喜歡楓葉，而且他們都喜歡黑色。我呢？非常喜歡薰衣草、曼陀羅和彼岸花，喜歡紫色，黑色和紅色。弟弟有先天性心臟病，所以總是靜靜地在某個角落看一本他喜歡看的書。我們時不時便帶許多他喜歡看的書回來給他看，他每次都是帶著笑臉接過我們給他的書。這樣的日子，我們都過得非常快樂……

　　可是，有一天他心臟病突發(fā)，來得那么地突然，完全沒有一點點兒預(yù)兆，于是就這樣從此我的生命里就少了一個他。其實和他們在一起的時候不是沒有感覺，我知道我已經(jīng)喜歡上了那個靜靜地在角落里看書的他，可是他就這樣走了，就這樣悄無聲息地走了。心里不禁感到一些苦澀……

　　我是知道的，他的家人自從知道他有心臟病后，就把關(guān)愛全部給了大他2歲的哥哥身上，雖然爸爸媽媽的關(guān)愛沒有了，但是他的哥哥一直以來都沒有排斥他。他擁有了哥哥給他的愛，那是一種父母所不能給予的愛，他的.笑都是發(fā)自內(nèi)心的笑。沒有絲毫瑕疵……

　　可是我卻為他感到不公，為什么蒼天給了他和哥哥同樣一副俊顏，然而給了他哥哥一個健康的身體，卻給了他一個擁有著心臟病的軀殼……

　　于是自從那件事之后，我開始跟父母犟嘴，不再是從前的乖乖女，不再不想長大，而是想快快長大……

　　也是從那件事之后，我那原本已經(jīng)快要被淡忘的先天性腎臟病，也開始蠢蠢欲動了……

　　我現(xiàn)在想快快長大，從事醫(yī)學(xué)，為那些需要的病人看病。我也是從那時起，就堅信了一個念頭———只要是病就一定會有治好的方法……

如果可以作文7

　　老師大聲的怒吼聲，吵醒了快睡著的我。昨天出的功課累死我了，又無法補眠，真慘！這件慘事讓我慢慢的陷入幻想之中……

　　如果我生病時，上課可以用機(jī)器人代替我去上學(xué)，機(jī)器人回家后再把資料灌入我的腦海中，不僅不用硬撐著生病的身體上課，還可以在家休息，真是一舉兩得呀！不過，當(dāng)我活力充沛時，我和機(jī)器人的地點就調(diào)換了，機(jī)器人在家做家事，我在學(xué)校與書本共度美好時光。

　　如果上課可以有個“進(jìn)入機(jī)”，教到泰坦尼克號時，我就是位船員；教到二次世界大戰(zhàn)，我化身為英勇的士兵；教到白堊紀(jì)，我就是那可愛的恐龍，與翼龍共同飛翔，和雷龍享受休閑的時光，陪伴迅猛龍自由自在的奔跑，享受這么美好的大自然，該有多好！“時光機(jī)”讓我化身成不同角色、造型，帶領(lǐng)我走向快樂的時空，學(xué)習(xí)必定更充實。

　　如果上課可以有只魔法棒，要寫字的話就只要輕輕的點一下書，就寫完了，不用很多時間就可以完成了，那該有多好。平時寫功課是小朋友最大的煩惱，不過為了要鍛鏈小肌肉，所以一天只能用在一種作業(yè)上，如此一來，讓小朋友不僅輕松達(dá)到作業(yè)的練習(xí)，功課不會成為大家沉重的負(fù)擔(dān)，同時又可以鍛鏈“小肌肉”，真是一舉數(shù)得呀！

　　如果上課時，可以有一種“乖乖糖”可服用，有人不乖就請他吃一顆，他就會立刻變乖，并將老師快樂的笑臉立刻帶回來，讓老師不再生氣，那該有多好。如果有小朋友拒絕，一直不吃糖時，我們班上的`“保護(hù)老師救援隊”就要出動了，先是兩位“先鋒”講笑話、搔癢他，讓他嘴巴張開，再來是三位“空投人員”將糖果投入“反抗者”口中，不久之后，立即讓班上恢復(fù)和平，我們上課的學(xué)習(xí)必更有效率，不乖的同學(xué)也會加入認(rèn)真上課的行列。

　　雖然這些幻想都不會成真，只是我的異想天開，但至少目前我們都可以過著平安踏實的學(xué)習(xí)生活。雖然上課有時很累，有時會無趣，令大家有時不喜歡上學(xué)，不過我還是要給大家一個建議：只要你認(rèn)真讀書，雖然不可能從早到晚有游戲可玩，但一定可以擁有一份上學(xué)最棒的禮物，便是老師的稱贊呢！

如果可以作文8

　　如果可以，我多想，不曾與你們相識過。

　　如果可以，我真想，那天晚上，將我的脾氣收斂一些，懂事一些，多體諒理解你們一些，那樣可以的話也不至于我會引起一些人的公憤以至于一夜之間，我與你們9個可愛的女孩從無話不談的好朋友變成了徹徹底底的陌生人，甚至是仇人。

　　那不是一般的仇人，沒有人打我，我卻能夠感受到比打人更加痛苦一百倍的感覺。如同刀割裂心臟一般，一點一點。

　　每天早上再也沒有人叫你起床，周四再也沒有人問我要不要訂奶茶，再也沒有人問我要不要想先洗澡，沒有人問我要不要一起訂餐，沒有人問我想不想一起吃飯，還有還有，洗澡永遠(yuǎn)是輪到我最后一個洗，輪到打掃衛(wèi)生那天永遠(yuǎn)是垃圾最多，她們還會當(dāng)著我的面沒有叫名字地挖苦我，嘲笑我，諷刺我，在朋友圈罵我，在班上說我的壞話，從宿舍孤立你到班級孤立你。那種感覺，仿佛全世界都不要你了。那段日子，我總會莫名其妙地顫抖，每次聽到看到宿舍那幾個人總會莫名地恐懼，每天都是早出晚歸，每天都活得很累，每天的`心情總是抑郁，那段時間，我持續(xù)了兩個月，沒有一個微笑，沒有一個朋友。

　　很多次我都想過輟學(xué)回家，但一看到媽媽對我的期待，我那顆心一下子就暗了。真的是生不如死。

　　那是一段黑暗的日子，還好還好，寒假來了，可是可是，明天又要開學(xué)回校入宿。心情又回到當(dāng)初的抑郁和低落，還有孤獨的恐懼。又要開始過那樣的生活。

　　宇宙這么大，時間和空間復(fù)雜交錯，出現(xiàn)生命，孕育出人類，發(fā)展到今時今地，我也不過是滄海一粟，但是但是，那種感覺真的很難受，我多么想逃避，卻不知道可以逃到哪里去。我嘗試過向陌生人求救，別人與我非親非故，都只是擺手拒絕，。無助，我本來不應(yīng)該遭遇這些，只是時間錯了，人錯了，命運安排錯了，讓我撞上。我逃避不了了。

　　如果可以，我想我不再是我。如果可以，我選擇不曾到過這人世間。

　　可惜沒有如果。木已成舟，我只能熬著，慢慢地熬著。

　　孤獨到絕望。抑郁，無助。

如果可以作文9

　　光陰似箭，歲月如梭，六年，竟是如此短暫。回望過去，六年的生活歷歷在目，從一個懵懂無知的孩童變成聰明懂事的少年，仿佛眨眼間。我多么想留住與我朝夕相處的伙伴們，留住老師的諄諄教誨，留住那課堂上的歡笑聲，留住那美妙的小學(xué)時光……

　　敬愛的老師，我想對您說，從枯燥無味的漢語拼音到朗朗上口的長篇大論，您為我們操了多少心，流了多少汗！您，是勤勤懇懇的園丁、您，是默默無聞的春蠶、您，是無私奉獻(xiàn)的燈塔、您，是人類靈魂的工程師！溫柔又嚴(yán)肅，平凡而偉大。時間如流水，望著渺小的.身軀充滿力量，望著無知的孩童擁有知識，而我們，也親眼見證您頭頂上冒出的縷縷白發(fā)，眼角鉆出的絲絲皺紋……師恩難忘！

　　親愛的伙伴們，我想對你們說，六年的時光里，我們曾在這里一起讀書寫字，曾在美麗的校園里盡情嬉戲，曾一起度過這愉悅的時光，結(jié)下了深厚的同學(xué)情。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分道揚鑣。在這最后的時光里，好好珍惜，珍惜這些短暫的日子吧！

　　美麗的校園，我想對您說，您是一位無私的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們懂得了許多知識，在這里，我們團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)圖強(qiáng)，在這里，我們感受到了世間最美好的情感。您是我最寶貴的記憶，也是心中最純潔的凈土。在您溫暖的懷抱中，我們明白了知識的奧妙，擁有了智慧的力量，懂得了做人的道理……

　　六年，即將過去了，留下的，將只是一本薄薄的同學(xué)錄。一頁一頁地翻看，一個字，一張畫，都是那么熟悉，仿佛又回到了那美麗的校園里……

　　六年，在人生的旅途中微不足道，但，這六年的時光，將成為我腦海深處的，最寶貴的回憶……

　　別了，敬愛的老師；別了，親愛的同學(xué)們；別了，記載著我美好回憶的校園；別了，那快樂而短暫的小學(xué)時光！六年的小學(xué)時光留給我們的，不只是回憶，還有那濃濃的師恩，難忘的同學(xué)情！

　　我們即將各奔東西，結(jié)交新的朋友，認(rèn)識新的老師，開啟新的生活，即便有萬分不舍。

　　如果可以，我想回到那親愛的母校，去看看校園中熟悉的花草樹木，去看看那干凈整潔的教室，去看看那熱鬧非凡的操場……

　　如果可以，我想留住那時光……

如果可以作文10

　　小時候我是體弱多病的，一怎么樣就會生病。比如剛剛生了病，肯定不出幾天就又有新問題出現(xiàn)。以致在醫(yī)院的時間比在自家院里時間還長。又一次母親在外工作，不在家。父親只能又當(dāng)?shù)�又�?dāng)媽。碰巧那天晚上我發(fā)燒了，父親連忙起來用物理方法給我降溫。卻沒有任何作用。

　　這時父親決定帶我去醫(yī)院，此時外面正大雪紛飛，父親背上我就往醫(yī)院走。顛簸的路上我迷迷糊糊的張開雙眼，看到父親頭發(fā)，眉毛上都是白花花的。與之相反的是脖子上的點點汗珠，嘴里還念叨著：“兒子不怕啊，馬上就到了，沒事啊……”

　　那天如果重來，我會在背上對父親說：“爸爸對不起，是兒子讓你擔(dān)心了。我以后一定聽你的話，不讓你擔(dān)心了”

　　我的父親是個心思非常細(xì)膩的人，總能從種種神態(tài)中看到別人的心情。我記得有一次我們家出去旅游，但那時正值暑假，天氣非常炎熱。因此旅游本應(yīng)該是放松的時候，我卻心情很糟糕。我們照照片的'時候，本就不喜歡照照片的我更是皺的個眉頭。但心思縝密的父親為了我們能留下個美好的回憶，一直撓我癢癢。我也不得不笑，更令我驚訝的是平常很嚴(yán)肅的父親今日竟擺出了剪刀手。我的壞心情統(tǒng)統(tǒng)跑了。

　　那天如果重來，我會一直在父母面前表現(xiàn)開心快樂，不讓他們被我的不好的心情所影響這個珍貴的假期。

　　不知不覺間我已長大了，不怎么需要小時候所謂的安全感，開始一個人睡了。但有一天晚上父親突然提出要我和他睡。我雖然很疑惑，但還是答應(yīng)了。鐘表指針到了十一點半，我仍有不少作業(yè)。我去父親臥室看，他果然沒睡。我說“爸爸，你快睡吧。”我這還有一段時間，但固執(zhí)像個小孩的父親非要等我，我只能加快寫作業(yè)的速度。

　　盡管如此，一天勞累的父親已經(jīng)睡著。我也靜靜躺下，看著父親的臉龐。父親臉上開始有皺紋出現(xiàn)，以及點點老年斑。從前一直沒有發(fā)現(xiàn)父親的白頭發(fā)，今天看到父親雙鬢已白。我抓著父親的手，感覺到老繭又多了很多。不知不覺間，父親也在變老。我的眼眶濕潤了。

　　那天如果重來，我會握著父親的手悄悄對他說：“父親，兒子長大了，你能夠依靠我了，我陪你變老。”

　　時光時光慢些吧，不要再讓他變老了，我愿用我一切換他歲月長流。

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