進步了作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的進步了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

進步了作文1

　　體也是十分重要的，這次我的`跑步成績是9分，但總分是30分。我要加強鍛煉才行。在一天天的努力下我的速度已經是1000米，四分15秒了，雖然這點進步不算大，但是也讓我付出了不少心血。我堅持天天早上跑500米，每天晚上跑500米。這算然不多但是也是我一點點擠出來的時間。我要繼續努力下去，取得更優異的成績。

　　我們不管在什么時候到要進步，“進步之星”雖然比不上“三好之星”那樣閃爍，但只要是在一步步的成長、發展，就能得到“三好之星”的榮譽！

　　我們要設立成長目標、生活目標、學習目標，讓自己的潛力充分發揮！只要進步，最后的終點就是“成功”！

進步了作文2

　　今天，要進行語文拼音考試。前幾天，我都在好好練習，就是為了今天考個好成績。媽媽很希望我考一百分，我自己也很想考到一百分。

　　開始考試了，是其他老師來考我們的。最奇怪的.是，有三個老師輪流交換給我們考試。我是第二個考試的。前一個同學在考試的時候，我在拼命地做作業。我非常緊張。

　　老師一叫到我的名字，我就出去了。我有些地方讀錯了，一下子就改正。我還記得李老師說：“萬一你讀錯了，只要馬上改正就不會扣分。”我就按照李老師說的做，發現讀錯的就改正。

　　我以為我得不到一百分，只能考95分。但是，讓我不敢相信的是，我竟然考了100分。我覺得自己特別棒。

進步了作文3

　　馬上我上學就有一個月了，在老師的指導下我有了很大的`進步，但是還是有些不好的習慣，現在我回家寫作業的效率提高了，能夠獨立完成完成老師布置的閱讀作業。

　　我要向我的好的同學學習，改掉自己的壞習慣，養成好的習慣，希望老師多幫助我，讓我能夠茁壯成長。

進步了作文4

　　今天的語文課上，我們學習了《花園果園》，老師讓到講臺上朗讀課文，我面對著所有同學，沒有感到一點緊張，反而覺得很自豪，我朗讀的很有感情，同學們還給了我熱烈的掌聲，老師還獎勵我“朗讀小標兵”的'稱號呢！

　　我以前不敢表現，對自己也沒有信心，今天老師給我這次機會我感覺比以前進步更有進步了。我得感謝老師給我表現的機會，我要再接再厲，取得更好的成績。

進步了作文5

　　有一次，它和一個新搬來的鄰居——小兔搞好了關系，于是，它說：“小兔我能把

　　十五公斤的東西搬起來。”“小豬，來吧，我家剛好有十五公斤重的.東西，你來幫我

　　們搬起來吧。”說著，就準備拉小豬去。“別呀，別呀。”小豬慌忙說。“你不是說

　　你能搬起來嗎？”“我……我……”小豬頓時變的啞口無言，“走吧”小兔催促道。“好”小豬無奈地答應了它。小兔帶它來到了它家，小豬無論多大勁，也搬不動

　　“哼，你騙人。”“對不起，我不應該夸大、吹牛。你能原諒我嗎？”“我一定不會

　　再吹牛了。”后來，小豬不再吹牛，并有了更多的朋友。

　　吹牛、自大，是不會有好結果的，相反，謙虛卻能使人擁有更多的朋友。

進步了作文6

　　今天，數學測試我居然得了100分，我真的好開心，以前總是粗心做錯或漏題，這次能得100分給了我很大的信心，我也能考100 呢！上星期考的'英語也拿到了卷子，我考了98分，還是聽力部分粗心了。

　　回到家，爸爸媽媽可開心了，夸我又進步了。我說還有考100分的同學呢，爸爸媽媽說：“最重要的是超越自己！”我好愛我的爸爸媽媽啊!

進步了作文7

　　而我呢，則整天游手好閑，以為自己是最聰明的，就不用再學習了，每天都在玩，做完作業就看電視，根本不理老師要求的.復習。這時，那個同學已和我平分秋色了，但我還沒放在心上，還是我行我素。

　　期末考試來臨了，我想我又可以八面威風了，可是并沒有。發卷時，：“小江100，小強100……”直到第六名。我被踢出5名之外。曾經被我嘲笑過的同學，比我高出一分。我欲哭無淚，只能怪自己太驕傲。

　　經過這件事后，我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。我再也不會自滿了。

進步了作文8

　　我進步了。

　　我在寫字上有進步了，以前我寫的字很難看，一個個像醉老漢，東倒西歪。現在我的`字很好看，一個個像小帥哥。

　　我的作業有進步了，以前我寫作業就像蝸牛走路，很慢很慢。現在我寫作業就像兔子跑，又快又好。

　　我識字有進步了，以前我斗大字不識幾個，現在蝌蚪大小的字我可以識幾斗了。

　　我的閱讀進步了，以前我見到閱讀文章就像老鼠見了貓。現在我見了閱讀文章就像貓見了老鼠。

　　我現在上三年級了，能自己做的事自己做，不能讓爸爸媽媽操心，因為他們每天上班很忙很累。

進步了作文9

　　這個周五的下午，開始了這學期的`跳踢拍興趣課。

　　沒上課前，我還有些擔心，擔心跳繩跳不好，可是朱老師表揚我跳得不錯，姿勢正確，跳的時候聲音輕，還說，只要努力，可以去參加比賽，拿名次。

　　老師的表揚讓我很高興，我要繼續努力爭取有一天可以參加比賽！

　　爸爸看到我在游泳時特別努力，準備帶我去漂流。

進步了作文10

　　今天，我特別高興，因為我上次聽寫又得了一百分，還有數學老師讓我下周一當大組長。聽到這個消息后，我激動地心都快跳出來了。爺爺接我的時候，我告訴了他，爺爺夸我太棒了。

　　回到家里，我就趕緊給爸爸、媽媽打了電話，他們也夸我好棒呦！

進步了作文11

　　今天 ，因為我們班被隔離了，所以書法課就改成晚托班了。在晚托班上，我很快把作業寫完了，然后還畫了一張畫，在下課鈴之前，整理完了書包。

　　以前，我在晚托班上總是磨磨蹭蹭，從來都完不成作業。媽媽也表揚我進步了。在晚托班上寫完作業，回到家就可以做我想做的事情，可以玩，可以看書，可以拼圖……想干什么就干什么。太開心了 。我要每天進步一點點，一年就可以進一大步了。

進步了作文12

　　有一次我考試考了82分，我傷心地流出了眼淚，我都不想回家了，因為我看見了一輛汽車，那就是我媽的.車，所以我不想回家了。但是我爺爺說：他會叫媽媽不要罵我，我就放心地跟著回家了。我回到家的時候，我看見我媽媽從樓上下來，媽媽就狠狠地打了我。我又哭了。

　　這次，我終于考了個100分。我得意洋洋地走在回家的路上，到家了我就開始寫作業，因為我考了100分，媽媽非常開心，她說：“我帶你去吃牛排。”我點了牛排，還有鯽魚等許多好吃的。

　　我學習進步了，媽媽開心了，我也高興。

進步了作文13

　　寫字課上，老師說：“你們知道的大書法家有哪些？”

　　丁丁說：“楊淇。”

　　我說：“應該是冬冬吧。”

　　“錯了。”老師笑著說，“大書法家很多，比如說，有東晉的王羲之、王獻之，唐朝的`顏真卿、柳公權、歐陽詢等等。同學們，想不想當書法家呀？”

　　“想――”同學們異口同聲地說。

　　我們開始寫字了。

　　我把身子坐正，一筆一畫地寫字。字寫得很整齊。

　　寫完后，我把作業交給老師。老師點了點頭，說：“大有進步。”

　　今天真高興。

進步了作文14

　　我小時候特別不愛喝藥，每次我生病媽媽都很頭疼，媽媽說我的'胃淺一喝藥就往外吐，每次喂藥都是全家總動員，弄得大家手忙腳亂。最近我生病了，醫生給我開了中藥喝，因為我是小孩所以在藥里加了點蜂蜜。

　　但是媽媽還是有點擔心，結果出乎大家的意料，我把整整一碗湯藥喝下去了，而且是一口喝下去的。大家特吃驚，爸爸、媽媽夸我長大了、進步了。

進步了作文15

　　今天，王老師表揚我了，我非常高興。

　　我以前課堂紀律，有時喜歡和同學說悄悄話，做些小動作，經常被王老師批評。

　　為此，爸爸媽媽可沒少教育過我，我也一直在努力改掉這個壞毛病。

　　傍晚，爸爸接我回去的時候，王老師告訴爸爸說我最近上課可認真，以前的壞毛病改了很多。

　　爸爸聽到了很高興，我也很開心。

　　當然，這只是個開始，以后，我會做的'更好。

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