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這一刻，如此動(dòng)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的這一刻，如此動(dòng)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這一刻，如此動(dòng)人作文1
無(wú)論再美，美不過(guò)風(fēng)華秋月;無(wú)論再閃，閃不過(guò)繁星璀璨;無(wú)論再動(dòng)人，也比不上這一刻……
在現(xiàn)在的社會(huì)里，孤兒十分的多，因?yàn)槿藗兇蠖嘁驗(yàn)閷?duì)自己的孩子不滿，沒(méi)有達(dá)到自己的要求，就隨意拋棄。我雖然生活在一個(gè)幸福美滿的家庭之中，我也許沒(méi)法體會(huì)那中沒(méi)就見(jiàn)過(guò)自己父母就被遺棄，受人鄙視的痛。但我經(jīng)常去看望他們，給予幫助與溫暖。
在暑假，我和媽媽去了福利院。我們買了許多的食物與衣服。天氣十分的悶熱，雖然有空調(diào)卻只開(kāi)了風(fēng)扇。但僅僅是這樣，孩子們似乎也十分滿足。每個(gè)孩子幾乎衣服都相同，大大小小的在院子中玩耍。我也加入其中，過(guò)了一會(huì)兒，大家玩累了，媽媽就把買來(lái)的食物分給他們。大家得到食物都十分的開(kāi)心與喜悅。
我們還買了衣物，因?yàn)楹ε绿?hào)碼不合適，就沒(méi)有一次性分下去，而是看到合適的人，在給。我們買的大多是小孩子的衣服，所以老師就把年齡差不多的聚集在一起，讓其挑選。
我的.目光一直跟隨著一個(gè)小女孩，大家涌上來(lái)，她無(wú)措的站在一邊，似乎想進(jìn)去又不敢的樣子，知道大家都走得差不多了，她才慢慢的走過(guò)來(lái)。似乎像一只受了驚嚇的小鹿。我們聽(tīng)老師說(shuō)，她是個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人，常常受其他人的欺負(fù)。媽媽把她拉到自己身邊，用手摸了摸她的頭說(shuō)：“小美女，你也來(lái)選一件自己喜歡的裙子。”她并沒(méi)有像其他人那樣翻翻看看再比比，而是直接拿了最上面的一件，她打開(kāi)在自己的身上比了比，臉上一下子綻放出明媚的笑容，用雙手把裙子疊了又疊，輕輕地?fù)崦Ｋ坪踔車懫鹆艘魳?lè)，與她共舞。多么動(dòng)人的景象，孩子的笑臉，多美，多可愛(ài)啊!
這一刻如此動(dòng)人，猶如秋風(fēng)帶來(lái)一絲涼意。希望這美景永不消失，使社會(huì)永遠(yuǎn)動(dòng)人美麗。
這一刻，如此動(dòng)人作文2
我一直在努力追尋生活中美好動(dòng)人的事物，總是將目光投到遙遠(yuǎn)的地方去，直到那個(gè)夏日午后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那動(dòng)人的事物就仿佛那個(gè)夏天的綠豆湯，從不曾遠(yuǎn)離。
夏天的午后總讓人格外慵懶，我懶洋洋地從床上爬起來(lái)，關(guān)掉音響，滿室的音樂(lè)頓時(shí)消散，我穿戴好準(zhǔn)備去書(shū)店。送母親正站在院子里拿著水管給花草澆水。還沒(méi)邁出房間門，我就看見(jiàn)父親夾著包急急忙忙地往外走，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的`鞋帶沒(méi)有系，我有點(diǎn)發(fā)愣。父親素來(lái)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趺磿?huì)沒(méi)系鞋帶呢?肯定是真的太急了吧。
母親叫住了父親。父親停了下來(lái)，皺著眉頭看向母親，好像不明白母親干嘛叫他停下，眼里隱隱透出一絲不耐煩。母親還是溫和地笑著，放下水管關(guān)了水龍頭，走的父親面前，彎腰，蹲下，開(kāi)始給父親系鞋帶。
陽(yáng)光透過(guò)香樟樹(shù)葉間的間隙投射下來(lái)，空氣中彌漫著香樟樹(shù)的氣味。
母親不白皙卻纖細(xì)的手指靈活地在兩系鞋帶間穿行，那雪白的鞋帶似乎如此綿長(zhǎng)，化作溫柔的氣息將兩人圍繞。父親紅了臉低著頭，像個(gè)做錯(cuò)事的大男孩，可目光卻像穿越了亙古不變的塵埃，化為氤氳的光圈，那么繾綣地落在母親身上。
這一幕就像舊時(shí)的老電影，無(wú)聲地在我眼前上演。那么安靜，那么溫柔。
我笑著倚在門邊，靜靜地看著眼前這動(dòng)人的一幕，鼻尖浮動(dòng)著香樟樹(shù)的清新的氣息。
母親系好了鞋帶站起身來(lái)，父親伸出手上前一步，是想擁抱母親嗎?然而他卻什么也沒(méi)有做，只是抬手將母親因低頭彎腰而散落了幾縷長(zhǎng)發(fā)歸至耳后。只是這樣一個(gè)小動(dòng)作，卻讓母親如初戀的少女般羞紅了臉。兩人相視一笑，隨后父親轉(zhuǎn)身出了門。
母親看向我，對(duì)我笑了笑，臉上還殘留著幾絲紅暈。轉(zhuǎn)過(guò)身，重新拿起水管打開(kāi)水龍頭繼續(xù)侍弄她的花花草草。
而我仍癡癡地倚在門邊，回味著剛才那美好動(dòng)人的一幕。我突然明白，自己一直尋的那一刻的動(dòng)人，其實(shí)就在身邊，只要用心去觀察，即使是推開(kāi)一扇許久不用的窗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)細(xì)小的塵埃在陽(yáng)光里浮動(dòng)，或者只要一抬頭，就會(huì)看到香樟樹(shù)葉被陽(yáng)光打得透明。
那一刻是如此動(dòng)人。
這一刻，如此動(dòng)人作文3
我從沒(méi)有想過(guò)自己能有幸看見(jiàn)這一刻。這一刻的美，不是浮在表面上的，而是埋藏在人心靈深處的。我自認(rèn)為，這一刻是我見(jiàn)過(guò)最動(dòng)人的一刻，這也是它之所以能夠鐫刻在我的腦海中的原因。一切都像是發(fā)生在昨天，這一刻如此動(dòng)人。
春日的一個(gè)下午，我背著書(shū)包走在放學(xué)回家的路上忽然，我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了兩只燕子。生活在城市的我自知能近距離觀察燕子的機(jī)會(huì)不多，便蹲下身細(xì)細(xì)查看，卻看出了端倪。一只燕子趴在馬路上，而另一只燕子在它正上方低低地盤(pán)旋著、鳴叫著，好像是在呼喚它的那位朋友。再看細(xì)一點(diǎn)，哦，馬路上的那只燕子的翅膀受了傷，飛不起來(lái)了。不難想象在此之前發(fā)生的一切。
陽(yáng)光明媚的下午，兩只燕子好朋友一起外出覓食。突然，一只燕子發(fā)現(xiàn)在馬路上爬著一只肥美的.青蟲(chóng)，它高興極了，一邊呼喚同伴一邊俯沖下去。但就在這時(shí)，一輛汽車從馬路那頭沖來(lái)，天上的燕子還沒(méi)來(lái)得及提醒，悲劇就發(fā)生了……
我看了看地上燕子的傷口，流了很多血，翅膀上劃了一道大口子，恐命不久矣。我嘆了一口氣，心中為它著，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，意外又一次發(fā)生了。一輛貨車?guó)Q著笛直沖過(guò)來(lái)，我連忙閃開(kāi)，暗暗地想著那可憐的燕子，竟連多活一些時(shí)候的權(quán)利都要被上帝殘忍地奪去。但這時(shí)，一件令人萬(wàn)萬(wàn)想不到的事發(fā)生了——那只沒(méi)有受傷的燕子，居然張開(kāi)雙翅擋在了不能逃走的受傷燕子的前面!我被深深地震撼了。什么叫作友情?這就叫友情!那只燕子不是傻瓜，也不是精神錯(cuò)亂的瘋子，不是為了和貨車做游戲才擋在朋友前面的!是為了保護(hù)朋友!它又怎不知那“鋼鐵怪物”的厲害，怎不知自己人這么做就是去送死。但它還是這么做了，為了它的朋友，盡自己的一從微薄之力!哪怕成功的可能性為0%。它們之間的友誼，是不可磨滅的。在這一刻，在那一只燕子舍身為朋友擋住車的來(lái)襲的這一刻，它們的友誼得到了升華，做到了永存。即使，上了天堂……
后來(lái)，我將它們安葬在了一起，在一個(gè)寧?kù)o的，不會(huì)打擾它們的小花壇里。為了紀(jì)念這動(dòng)人的一刻，更為了紀(jì)念它們的友情。
這一刻，如此動(dòng)人作文4
樓上的鋼琴聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而明快，時(shí)而如春風(fēng)柔和，時(shí)而如復(fù)水急促……在這優(yōu)美的琴聲中，我瞪一眼手中不起眼的小笛子，看看面前簡(jiǎn)單的練習(xí)曲譜，我恨恨地把笛子往床上一摔。同樣的時(shí)間，為什么她不得這么快?
這是我，跟樓上大姐姐談心之前的我。
借著媽媽找樓上阿姨說(shuō)話的機(jī)會(huì)，我得以見(jiàn)見(jiàn)優(yōu)美琴聲的主人，向她討教學(xué)習(xí)樂(lè)器的捷徑。
走到她的房門前，我卻停下了腳步。那里面?zhèn)鞒龅膬?yōu)美樂(lè)曲突然卡了殼，不再流暢，而變成斷斷續(xù)續(xù)的音符。緊接著，這一段旋律在我耳邊無(wú)限循環(huán)……我忍不住打開(kāi)門，難掩臉上的失望。姐姐只是笑了笑，拉著我上了樓頂。待我倆找了個(gè)地方坐下來(lái)，我開(kāi)口問(wèn)：“為什么同樣的時(shí)間，你學(xué)的那么快?我還停留在簡(jiǎn)單的練習(xí)曲上?”姐姐只是問(wèn)：“你聽(tīng)見(jiàn)我剛剛反復(fù)的練習(xí)了吧?”我遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，她又接著道：“反復(fù)練習(xí)，就是學(xué)好樂(lè)器的唯一道路，唯一。”姐姐握握我的手。
迎面嘝來(lái)的夜風(fēng)已不再刺骨，夜晚也褪云了冬的氣息。城市的萬(wàn)家燈火，川流不息……
是的，她比我刻苦。在我看課外書(shū)時(shí)，她在練習(xí);在我看電視時(shí)，她在練習(xí);在我將要睡覺(jué)時(shí)，她仍在練習(xí)。那時(shí)的.旋律，或許磕磕絆絆，枯燥難聽(tīng)，但是只有它們，才能催熟十指靈動(dòng)的美麗。而我，只羨慕著那甜得讓我苦澀無(wú)比的樂(lè)曲，而沒(méi)有關(guān)注那美麗青澀的練習(xí)。我暗暗咬牙，努力。
辛苦的努力終于開(kāi)花結(jié)果。就像幼嫩的細(xì)芽終能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，平凡的幼蟲(chóng)終能破繭而出。此刻，我的笛聲和著樓上輕快的琴音，窗外的樹(shù)又熬過(guò)一個(gè)寒冬，扭著腰、擺著頭加入我們歡樂(lè)的合奏。這一刻，如此動(dòng)人。
這一刻，如此動(dòng)人作文5
我坐在餐桌旁，靜靜吃著早飯，沒(méi)有像往常一樣打開(kāi)話匣子和爸爸聊個(gè)不停，屋子里靜得尷尬。因?yàn)椋液桶职志驮谧蛲恚l(fā)生了些不愉快的事。
時(shí)間倒退到昨晚，我做完作業(yè)，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，就拿了兩塊餅干來(lái)吃。結(jié)果爸爸看到我在吃餅干，就沖過(guò)來(lái)?yè)屪吡宋业娘灨桑鞍パ剑郑∧愀墒裁矗课疫�要吃呢！”我說(shuō)著伸手去搶餅干。爸爸向后退了幾步，害我沒(méi)得逞。“不是跟你說(shuō)晚上不要吃零食嘛，你還吃餅干？這塊餅干我收了，你現(xiàn)在趕緊去刷牙，然后睡覺(jué)。”“你說(shuō)吃塊餅干怎么了？憑什么不允許啊？現(xiàn)在人吃宵夜的都有！”“你還嘴硬了，我早就說(shuō)了晚上不準(zhǔn)吃零食，你明明做錯(cuò)了還不肯認(rèn)錯(cuò)，你是不是要去罰面壁啊？我告訴你，要么你去刷牙，要么你去面壁，沒(méi)得商量！”“好，好，好，我去刷牙行了吧！”我極不情愿地去刷牙，刷完牙，躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，滿腦子都在想事情，覺(jué)得爸爸太過(guò)苛刻。這么點(diǎn)芝麻綠豆般的小事都要管，后來(lái)越想越氣，越想越氣……
以至于第二天早上，我還在和我爸賭氣，不肯理他。我吃完早飯，準(zhǔn)備上學(xué)去，剛要走出家門。爸爸喊了一句：“等一下！”“干嘛？”我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)道。“鞋帶散了。”爸爸回答道。我低頭一看，還真是這樣，便隨便系了一下。“你那樣系容易散掉，我來(lái)幫你系。”說(shuō)著，爸爸就已蹲下身來(lái)幫我系鞋帶，他一邊系還一邊說(shuō)：“你看，這么系才不容易松。”那一刻，我盯著爸爸和他給我系好的鞋帶，忽然覺(jué)得，之前對(duì)爸爸的怨恨和不滿都消失了，心中只剩下感動(dòng)。沒(méi)想到爸爸沒(méi)有在乎昨晚的事情，還愿意幫我系鞋帶！這就是父母對(duì)孩子的'愛(ài)啊！盡管孩子傷害了父母的心，父母依舊關(guān)心，關(guān)愛(ài)孩子。這一刻，是父母的愛(ài)，化解了我的怨恨。
這一刻，如此動(dòng)人！
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