(經(jīng)典)一支鋼筆的自述作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的一支鋼筆的自述作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一支鋼筆的自述作文1

　　我是一支帥氣加霸氣的防近視鋼筆，我可不同于其他普通的鋼筆，我可是能幫助我的小主人防止近視的呢！

　　我全身都是酷酷的黑色裝扮，只有尾巴上有一個(gè)小小的紅外線測(cè)試燈。除了這些，我的身體的外觀也沒(méi)有什么地方與其他普通的鋼筆不同了，但是我的身體里面可就大有文章了。我的肚子里有特通暢的“血管”，這些“血管”連接著外面的燈、我的“心臟”——電池、我的“腦袋”——筆頭。

　　我的名字叫做防近視鋼筆，顧名思義我最大的特點(diǎn)是“防近視”。我的'小燈可以放射出一大片的紅外線，只要我的小主人寫(xiě)字時(shí)頭低到了一定位置，就會(huì)被紅外線掃描到，那么連著小燈的“血管”們便迅速地通知給我的“腦袋”——筆頭，這時(shí)“腦袋”就會(huì)頑皮的縮進(jìn)身體里面，直到紅外線不再報(bào)告，我才會(huì)乖乖的將腦袋伸出來(lái)。這時(shí)的小主人一看我把腦袋縮進(jìn)去了，便會(huì)著急起來(lái)，不得不又把頭抬高才能繼續(xù)寫(xiě)字。

　　雖然我這么厲害，卻也是“人無(wú)完人”，我還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是我所有的工作必須要確保在有電的狀態(tài)下才行。

　　有一次，我的小主人放暑假了，于是便把我安排在了抽屜里進(jìn)行長(zhǎng)期修養(yǎng)，就這樣將近兩個(gè)月的休眠時(shí)間，我由于電量損耗，我生病了——腦袋縮起來(lái)再也出不來(lái)了。在小主人開(kāi)學(xué)把我從抽屜里領(lǐng)出來(lái)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)病重的我，一時(shí)特別著急。慶幸的是我有一個(gè)“醫(yī)術(shù)高超”的小主人，他給我做了一個(gè)“心臟換除手術(shù)”，我重新?lián)碛辛艘活w嶄新的心臟，他將我從睡眠中呼喚了起來(lái)。

　　看！這就是我！一個(gè)防近視鋼筆！我是不是特別神奇也特別重要呢？

一支鋼筆的自述作文2

　　我是一只漂亮的天藍(lán)色鋼筆，好多小朋友看見(jiàn)我都會(huì)摸一摸我光滑的身子。自從主人把我從我的故鄉(xiāng)——文具店里買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我就一直很期待：會(huì)遇到哪些新朋友呢？會(huì)不會(huì)遇到我的同伴呢？

　　不出我所料，我的新家有很多忠厚老實(shí)的小伙伴，他們都熱情地招待了我，我也和他們成了要好的朋友。小主人給我起名叫“斯博坦”，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)太洋氣，但我還是很喜歡，因?yàn)槲铱偹阌幸粋�(gè)名字啦。剛開(kāi)始我和小主人相處得很和睦，可是后來(lái)就不一樣了。

　　有一天橡皮阿德不見(jiàn)了，大家都很著急，我問(wèn)鉛筆比樂(lè)，比樂(lè)說(shuō)上午第四節(jié)課打鈴的`時(shí)候他還看見(jiàn)過(guò)阿德，當(dāng)時(shí)他阿德正被小主人從筆袋里拿出來(lái)，然后就再也沒(méi)見(jiàn)他回來(lái)過(guò)。我不禁打了個(gè)寒顫：阿哥莫不是出什么意外了吧？那一整天，我都心神不寧，我會(huì)不會(huì)也像阿德那樣離奇消失，然后不知所蹤呢？我不敢多想。

　　第二天，我又被小主人拿出來(lái)，鉛筆比樂(lè)也正在外面“放風(fēng)”。我倆一相見(jiàn)，都很開(kāi)心，我正準(zhǔn)備繼續(xù)打聽(tīng)橡皮阿德的下落時(shí)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小主人用我的頭刺中了比樂(lè)的身體！我想哭卻哭不出來(lái)，我知道在那種情況下要冷靜，不能放聲大哭的，我問(wèn)比樂(lè)疼不疼，雖然他輕輕地?fù)u了搖頭，但他的眼睛里已經(jīng)迸出了淚花，幾天后。比樂(lè)的傷好了�？墒牵�我知道他的心里已經(jīng)留下了難以愈合的疤痕。

　　然后，我們這群難兄難弟的悲慘命運(yùn)還沒(méi)結(jié)束。有一天中午，主人把我隨意地放在桌子上，可是我一不小心從桌上掉了下去，原來(lái)是小主人拉動(dòng)桌子時(shí)，我禁不住晃動(dòng)，狠狠地摔了下來(lái)。我被摔得頭昏腦脹，甚至疼得昏了過(guò)去。等我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)四周漆黑一片——已經(jīng)很晚了，我本想睡覺(jué)，可怎么也睡不著。

　　我能怎么辦呢？我只是一支小小的鋼筆，只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@個(gè)世界總是那么殘酷。

一支鋼筆的自述作文3

　　嗨!大家好。我的名字叫鋼筆，我的作用可大啦！是主人得力的助手。

　　主人每天上學(xué)的時(shí)候都要用我，放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)也要用我。沒(méi)有我主人就不好寫(xiě)字，不好學(xué)習(xí)。

　　小主人很愛(ài)惜我，每天都會(huì)讓我大吃一頓。我一看到那誘人的藍(lán)黑“果汁”不禁口水“飛流直下三千尺”。每當(dāng)我填飽肚皮后，主人就會(huì)用那個(gè)潔白無(wú)瑕的面巾紙小心翼翼的擦我那沾滿“果汁”的小嘴。而我的兄弟姐妹們生活的一點(diǎn)也不好，它們有的.沒(méi)有戴“帽子”感冒了，有的身體像狗啃的一樣，還有的“小嘴巴”都歪了。我沒(méi)當(dāng)看到這一幕，就更喜歡我的小主人了，同時(shí)，我也很努力地幫小主人學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，我被幾個(gè)小朋友偷偷地放進(jìn)了小主人的抽屜里，主人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，便回家了�；氐郊�，主人發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了，心急如焚。主人只能拿我的好兄弟——鉛筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。到了晚上，主人一夜都沒(méi)有睡著。而我也在抽屜里孤苦伶仃地過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。

　　第二天一早，主人早早的來(lái)到了學(xué)校，把各個(gè)角落都找了一遍，可是沒(méi)有找到我，我看到主人那焦急的身影，恨不得大聲喊：“主人，我在這�！笨墒俏也粫�(huì)說(shuō)話呀，終于在抽屜的角落里，最后主人找到了我，立馬拿出藍(lán)黑“果汁”讓我喝足了，我就像一個(gè)剛上過(guò)體育課的孩子，瘋狂的喝著飲料。我喝完“果汁”，主人擦干凈我的“小嘴”，把我緊緊的抱著。我就像一個(gè)失散多年的孩子，重又回到了母親的懷抱，頓時(shí)感到一股暖流流遍全身......

　　什么聲音？哦！原來(lái)是主人叫我了，拜拜！

一支鋼筆的自述作文4

　　“不會(huì)走路有尖嘴，會(huì)走長(zhǎng)路沒(méi)有腿，每邁一步留腳印，肚子餓了喝點(diǎn)水�！贝蠹也虏挛沂钦l(shuí)？對(duì)！我是一支鋼筆，穿著一身天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝，顯得我是那么修長(zhǎng)。我的帽子可是多功能的，不僅可以保護(hù)我的頭，而且還可以當(dāng)書(shū)簽兒，更厲害的也是我最討厭的功能就是當(dāng)女生的發(fā)卡。我的生活豐富多彩，也喜憂參半。

　　記得有一次期中考試，咱們班的小明忘帶鋼筆了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，回家拿已經(jīng)來(lái)不及了，借同學(xué)們的吧，大家都要用。“這一次考試要得零分了，怎么辦？”小明自言自語(yǔ)道。就在這時(shí)主人拿起我遞給小明，關(guān)心地說(shuō)：“小明，別著急，用我的吧。”小明接過(guò)我感激地說(shuō)道：“謝謝你！”說(shuō)罷便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。過(guò)了幾天，成績(jī)終于出來(lái)了，我的主人和小明都考了一百分。小明興高采烈地跑到主人身邊激動(dòng)地說(shuō)：“要不是你的鋼筆，這次肯定考砸。謝謝你的幫助，謝謝你�！本瓦@樣我的主人和小明成了一對(duì)好朋友。

　　我不但能建起同學(xué)之間的友誼之橋，也能引起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在午讀時(shí)間，主人剛寫(xiě)完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的.帽子不見(jiàn)，書(shū)下面沒(méi)有，抽屜里沒(méi)有，地上連個(gè)影子都沒(méi)看到。主人正抓耳撓腮的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的帽子在同桌小花的頭上夾著。當(dāng)主人去拿時(shí)，小華一個(gè)箭步逃跑了，一邊跑一邊嬉皮笑臉地說(shuō)：“送我吧，多好看，做我的發(fā)夾再合適不過(guò)了。”主人氣得火冒三丈，齜牙咧嘴，怒氣沖沖地說(shuō)：“這是我的筆帽，不是發(fā)卡，快給還給我�！闭f(shuō)完便追了上去，小花兒見(jiàn)主人追來(lái)，跑得更急了，一不小心，頭一下撞到了黑板上，頭上出了一個(gè)大包，頓時(shí)小花抱頭嚎啕大哭起來(lái)，主人一下子傻了眼，完了，闖禍了。得不償失呀！

　　我——一支鋼筆，一支普普通通的鋼筆，我希望能給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)，讓同學(xué)們友誼長(zhǎng)存。

一支鋼筆的自述作文5

　　大家好！我是一支塑料鋼筆，別看我現(xiàn)在破舊的躺在垃圾箱里，我原來(lái)長(zhǎng)得可漂亮了，大家都喜歡我呢。原來(lái)的我身穿著橘色的外衣，上面還畫(huà)著美麗的圖案，金屬的筆尖寫(xiě)起字來(lái)龍飛鳳舞。只是現(xiàn)在我的外衣漸漸失去了顏色，圖案也被磨掉了，筆尖也被摔斷了，再也不能寫(xiě)字了。但是，我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲矣梦业囊簧�去陪伴了我最�(lèi)?ài)的小主人。我也有童年、青年和老年，下面就是我的人生三部曲。

　　童年

　　童年時(shí)，我被擺在商店的貨架上最顯眼的地方，每個(gè)路過(guò)的孩子都會(huì)多看我?guī)籽�，有的還會(huì)贊嘆著說(shuō)：“多漂亮的鋼筆啊，可是好貴啊�！币惶�，一個(gè)小姑娘走到了貨架前，左看看右看看，我知道她一定會(huì)看到我的，我就是那么的.自信，最終，她把目光落到了我的身上說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我就要這支筆�！本瓦@樣，我被我的小主人帶回了家開(kāi)始了一支鋼筆的人生。

　　青年

　　后來(lái)才知道，我的小主人已經(jīng)三年級(jí)了，老師要求用鋼筆寫(xiě)字了，我好高興啊，原來(lái)我是我的小主人使用的第一支鋼筆呢！小主人把我放在了我的新家——文具盒里，我和各種文具住在了一起，大家相處非常融洽。小主人每天都要用我寫(xiě)字，而且寫(xiě)出來(lái)的字越來(lái)越美觀，所以我當(dāng)上了文具盒的盒長(zhǎng)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，我會(huì)在小主人用我寫(xiě)字的時(shí)候使出渾身解數(shù)小心翼翼地讓小主人的字寫(xiě)的好看還不會(huì)錯(cuò)，因?yàn)槲乙�給其他的文具做榜樣。

　　老 年

　　小主人漸漸長(zhǎng)大了，在我和小主人的共同努力下，小主人的字寫(xiě)的越來(lái)越好看了，可我卻漸漸的開(kāi)始力不從心了，終于有一天，一支同我以前一樣漂亮的鋼筆出現(xiàn)在了文具盒里，我知道我的位置被取代了。我靜靜的躺在垃圾箱里，不再被人理睬，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樵谖遗惆樾≈魅俗哌^(guò)的那些日子里，見(jiàn)證了小主人的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我感到非常的幸福和快樂(lè)。

一支鋼筆的自述作文6

　　嗨！大家好，我是一支鋼筆，外穿一件很皮衣，我的外觀很普通，在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常見(jiàn)到我，我需要借助人們的手才能書(shū)寫(xiě)優(yōu)美的華章，有了我和紙的默契，中華文化才得以傳承下來(lái)，我的作用是巨大的，當(dāng)然這不是我自己能完成的那需要借助人類(lèi)的手和紙來(lái)完成。

　　我的.命運(yùn)是從被賣(mài)出開(kāi)始的，我被一個(gè)女孩選中了，她是一名初中生，在她的手中，我書(shū)寫(xiě)了無(wú)數(shù)英語(yǔ)單詞，也曾為她發(fā)泄內(nèi)心的郁悶和不滿，那雋永的文采飛揚(yáng)的精品作文，沒(méi)有我是不能完成的。沒(méi)有我怎會(huì)有一張張得“A”的試卷，我感覺(jué)人們是離不開(kāi)我的，可是那個(gè)女孩并沒(méi)有珍惜我，她脾氣暴躁，沒(méi)有可愛(ài)之處，她的活潑有時(shí)難以讓人忍受，會(huì)弄疼我的皮膚，有時(shí)她會(huì)把我身上的零件卸開(kāi)，弄的我渾身疼，有次，他為了去炫耀我美麗的身材竟然叫別人罵了一句話說(shuō)：“你真臭美”。回來(lái)之后，她就把全身火氣都灑在我身上。讓我受到了很大的傷害，我頓時(shí)哭了。她開(kāi)始使用我的時(shí)候，“嘩”的一聲我的“淚水”涌了出來(lái)，弄臟了她的書(shū)本，她氣急敗壞的惡狠狠的把我扔在一邊，說(shuō)“你怎么這么沒(méi)用啊”，從此我變得孤獨(dú)起來(lái)。

　　在我最孤獨(dú)的時(shí)候，又來(lái)了一個(gè)關(guān)心我的新主人，她對(duì)我非常愛(ài)護(hù)，并且給予我從未有過(guò)的關(guān)愛(ài)，從此我們成為好朋友，也為她立下悍馬功勞，她每次考試成績(jī)都很好，于是她倍加珍惜我。

　　雖然我是一支很普通的鋼筆，但是也需要主人的愛(ài)護(hù)和珍惜，因?yàn)橛辛宋也庞辛宋宀世_紛的世界。

　　教師評(píng)語(yǔ)：本文立意新穎，以自白的形式寫(xiě)了鋼筆的經(jīng)歷及對(duì)人們的批判。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，中心明確，引人思考。

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