遂想起作文（通用）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的遂想起作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遂想起作文1

　　那天清晨，天灰蒙蒙的，仿佛布上了一層淺灰色的薄紗，鳥兒在窗外唱著歡快的曲子，格外悅耳。

　　忽然，“起床了！”姐姐溫柔而有力地說。我睜開朦朧的睡眼，映入眼簾的是表姐那和藹的笑容。

　　我揉了揉眼睛問道：“姐，這么早起來干什么？”她一邊收拾東西一邊答道：“快起來，吃完飯，咱們去超市買東西。”

　　我穿好衣服，只吃了一點飯，便興致勃勃地跟姐姐出去了。她鎖好門，走入地下室，把她的自行車推了出來。動作很是嫻熟，但略顯吃力。我遲疑又略顯膽怯地側著身子坐上去。

　　“咱們走吧！”她自信地說，臉上還帶著笑容。

　　“恩。”我低聲說道。

　　她帶著我的確很穩(wěn)當。她的背，仿佛一座高聳的大山，保護著我。可天公不作樂，一陣陣冷風吹來，樹上的葉子也沙沙作響。我注意到姐姐的手在微微顫抖，頭發(fā)上凝著細細冷汗，不禁有些心疼。

　　到了超市，她帶我買了一些東西和一塊軟糖，那軟糖是漢堡形的，很是與眾不同，但只有一塊兒。我們回了家，把所有的東西都歸放好后，對那塊軟糖的意見產(chǎn)生了分歧。

　　“我沒吃過這樣的`軟糖！”她緊皺眉頭憤憤地說。

　　“我也沒吃過呀！”我怯怯又不平地說。

　　就這樣僵持不下，姐姐素日里溫柔大方的形象在我心里已經(jīng)悔了。她為什么不讓著我？真是吝嗇可惡。片刻后，她拿著糖，輕輕地說：“你把眼睛閉上。”我聽話的緊緊閉上眼睛，心想她這是做什么？我心中充滿了疑惑和不安。

　　突然，一塊又軟又甜的糖進了我的嘴。霎時，我的鼻子有些酸澀，淚水充滿了眼眶。終于按捺不住，我一把抱住姐姐柔軟的身軀，又喜又悲的淚水不住的往下流，我心中的怒火頓時煙消云散。

　　那天正午，天變得晴朗，仿佛孩子燦爛的笑臉，雖是秋天，也格外溫暖。

遂想起作文2

　　夏天，遂想起，那明媚的，熾熱的陽光；遂想起，那水波粼粼，微波蕩漾的湖面；遂想起，那一抹藍，那一抹綠，那一抹殘余夕陽……——題記

　　夏天，我想起了那一幕幕銘記在心的風景，那一幕幕回味無窮的畫面。

　　夏天，遂想起，知了那瘋狂并不婉轉的歌調。或歡快，或沉悶，或悠揚，或舒暢。知了，知了，知了，童年里最令人愛，最令人煩的`歌聲，于夏，遂想起。

　　夏天，遂想起，小溪那燙腳的溫度，岸上的石頭，千奇百怪，與溪相輝交映。陽光灑在水面，溫暖得很詩情畫意，交融得很和諧生動。打亂這平靜的，便是我，便是你，便是你我童年在夏舍不得丟棄的嗜好——游泳。

　　夏天，遂想起，天空那湛藍深遠，搭上軟綿綿的白色“棉花糖”，童年中一直以為天空才是最好吃的東西！記憶中，最明媚的風景就是夏天的天空，清澈澄明。躺在草地上，細數(shù)白云的變化多端，微風吹起的發(fā)絲，纏繞著我們對童年揮不去的情思。

　　夏天，遂想起，絢爛這個形容詞。只可惜，絢爛也不配形容我們的夏天。

　　夏天，遂想起，山林間落下的太陽。余暉灑滿的林間，斑駁窸窣。

　　夏天，遂想起，可口的冰淇淋。童年里的味道，五味雜陳，冰淇淋點綴的很美好。

　　夏天，遂想起，那些詩人描夏的詩句。和著清風流水，朗誦上那么一句。

　　夏天，遂想起，曾經(jīng)的歡樂，在這個季節(jié)，開花的不只是記憶，還有如今也堅持的夢想；期待的不只有未來，還有那些旅途的風景……

　　夏天，遂想起，那些滄桑過的日月流年，也想起了，多年以前，我稚嫩到不行的摸樣……

遂想起作文3

　　老家，春天來了，你還好嗎？

　　昨夜夢回，又是時間將我定格在了你最美的那一刻，也是我一直追尋留戀想你的那一刻，充斥著初春最濃郁的綠色交織在我內心深處你繽紛的相冊上，春天，遂想起了我，老家。

　　蜿蜒的石子路鋪筑著你滄桑的年華，一圈又一圈的石紋刻出愈發(fā)深邃的眼眸，在春天里，恐是藍天浣洗得太藍，竟也染藍了你的厚重，遂攜一旁丟石子玩的孩童開始蹦跳，旋轉，舞出一地的青蔥幼芽，偶有遺落，也會有金燦燦的不知名的花朵補齊，卻是襯得更加嬌艷奪目。

　　春天了，極易想起那一片開在河邊的桃林，恐已是驚艷得不行了，無數(shù)點粉嫩聚焦，是對畫中牡丹最致命的打擊，哪怕是零落在地的一大片花瓣，也是或嬌媚地卷著，或無邪地抱著，是讓人很想保護收集的'半點春色。

　　河上，也是孩童聚集的，小小的船槳果真能劃開歲月的河水，記得上次在這河畔就著青梅偷嘗了一點船家的米酒，淳香彌漫，飄蕩在整片河中，那宛如碧玉的河水也醉了，醉得不知該走還是該留，竟像停駐在那兒的，凝視著那風，那柳，那云，那碎瓷一般的點點水光。

　　哦，還有，我最最親愛的老家，那疼我愛我寵我的祖母正坐在赭紅色的大門前，陽光將她的輪廓裁剪得如此精神矍鑠。我那祖母愛剪剪窗花，剪出千種萬種的情絲一端掛在我身上，一端綁在她心里，鮮紅地融進我的血脈。

　　這時候，春天，她應該已開始幫我收集各種香草，各種殘了的花瓣，幫我留意新長的青杏，新發(fā)的嫩芽，我能想像她馬不停蹄地在春天里忙碌，每天轉來轉去，卻轉不出以我為圓心的那一個個春去春回，她也應該有自己的春天，即使她并沒有我一直陪伴。

　　春天，承載了我太多草長鶯飛的夢想于老家，每一個老家的角落我都細細撫摸，輕輕吟唱，唱給老家聽我自己的人生，我自己的窗口所折射的風景。但關上門，老家一直都會在那里，是我應該在返航時回到的地方，哪怕現(xiàn)在是春季，哪怕我應該動身去遠方。

　　昨夜夢回，老家?guī)е�春天潛入我的時間，讓我又回到了老家最美的那一刻，老家，是每個人最能動情呼喚的那一方土地，那一方搖籃，那一方血肉相連的靈魂深處。

　　春天了，老家，你一定特美吧，現(xiàn)在！

遂想起作文4

　　冬天，遂想起低溫，寒冷，遂想起那天與她的相遇，更想起，午后偷踩她影子的我。那一天，那個人，皆浮動在冬日下，像夏天的可樂，又像冬天的可可。

　　記得初一那年的冬天，學習愈加沉重，同學關系日益緊張。我獲得的成功，在他人看來只不過是僥幸。不小心的失敗，卻增添他們沒事找事的氣焰。“垃圾，智障¨¨¨”聲聲入耳，我恨他們，更恨自己。

　　終于，在初二那年的冬天，心就像一個小小的杯子，承載不下太多的悲傷與難受，終于溢了出來。我用盡自己最大的力氣反駁，就像泄洪般，像發(fā)狂的野獸撕打小羊羔，我感覺自己要瘋掉了，生平第一次我和同學動手打架了。

　　那時候，作為我的朋友，她是那樣柔和，是那樣具有溫度，也許是以柔克剛吧，就像是一縷輕風緩緩把火吹滅。她批評了他們，說大家是一個集體，班長是領頭人，更是朋友，她有許多優(yōu)點值得我們學習。那一天，我的心里五味雜陳，有懊悔，有自責，有感動，有喜悅，她的'話讓我更加自信，猶如冬日里的陽光，直射入我心中最黑暗、最寒冷的地方。望著杲杲冬日光，不禁驚奇地發(fā)現(xiàn)，冬天竟然這么美。

　　曾經(jīng)看過《七月與安生》那部電影，劇中的兩個女孩在陽光燦爛的日子里互相踩著對方的影子玩。電影的旁白說，如果踩住某人的影子，那個人就會和你永遠在一起。在一個冬日的午后，和煦的陽光下，我固執(zhí)地跟在她的身后，一步步踩住她的影子，我想把她永遠留在身邊，做一輩子的好朋友。

　　冬天來了，春天還會遠嗎？閉上眼睛，仿佛看到了曾經(jīng)的自己，睜開眼睛，開懷大笑，幸好有她，成就了現(xiàn)在的我。

　　“三千弱水只取一瓢獨飲，一生鐘愛涅槃一次”。冬天雖寒，可還有那明媚的陽光，從今天起，做一個幸福的人吧！冬天，遂期盼春天。而我，遂期盼更好的自己與屬于我的小確幸。

遂想起作文5

　　冬天，寂寥的冬天，枯瘦的冬天，遂想起那松，那綠……

　　柳樹的枝條沒有了葉子的陪伴，顯得十分孤單，在寒風的攻擊下，有氣無力地搖晃；楊樹的葉子鋪滿了操場，就像一層厚重的地毯；秋天里紅的像火的楓葉，如今落到地上也都蜷縮起來，顏色如同枯槁……冬天來了，帶走了校園中最鮮艷的綠。

　　只有松樹是例外的，在呼嘯的寒風下，它仍挺直身子，英勇地面朝寒風，一個個雕塑一般，巋然不動。它們的枝葉閃著沉靜的墨綠色，在這萬物蕭條的冬天，格外的耀眼；它的每個葉子都像針一樣，尖銳而有力。好像有一種精神支撐著他們，使他們不再畏懼嚴寒，像兩排恪盡職守的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。對于冬天他們毫無畏懼。

　　一場大雪過后，萬籟俱寂，天地變?yōu)榧儍舻陌咨�，被鋪排的大大方方，明明凈凈。凜冽的風席卷著空曠的整個校園，忽然，一抹沉靜的綠色映入眼簾，那正是松樹！它們的葉從雪中頑強地探出了頭，它們是多么的堅強！它們堅信著冬天總會過去，春天一定會到來的'！它們是多么樂觀！

　　撫摸著它粗糙的枝干，它沒有榕樹那樣的茂盛枝葉，也不像銀杏樹那樣有一身金色的外衣。可是，當你在萬物蕭條的冬天，看見了這樣的兩排松樹，難道你就只覺得它們是樹？難道你就想不到它們樂觀向上，堅忍不拔的精神？難道你就不更遠一點想到，它的堅強，它的樂觀，它的無所畏懼，不正是我們應該敬畏的，不正是現(xiàn)在的人們所缺少的頑強精神嗎？

　　余秋雨說過，人生，只要還有一線希望，就還有無限可能。在這樣寒冷的冬天，我想起松樹頑強的身姿，也記住了它永不言棄的精神。

遂想起作文6

　　春天,我想起那年你的笑容.

　　那年的你是青蔥年少的泥土樣的少女,春天剛睡醒的風牽起你沾著泥土的褲角,你站在春天剛解凍的陽光下微笑,一如麥田的青澀.

　　春天,遂想起你.想起那年夏天我在吐著冷氣的商場門口接過那張宣傳單并如命中注定的那樣遇見你的笑容,他們說,你就是這樣笑著的,在春天的草長鶯飛里,你會和小伙伴們在陽光下笑著追逐打鬧,會在田間折下青嫩的草根,會吹散一朵蒲公英的夢讓它們倏然四散分離.可是這樣的笑容就要消逝不見,因為你見到人人都背著嶄新的書包走進課堂,而你腳下是不變的黃土和塵埃.

　　宣傳單上印著小小的.字,都放大出你們無盡的悲哀.你們想在春天的早晨站在操場上看野花悄悄生長,想聽粉筆與黑板的私語,想親吻課桌上的細塵.可你們付擔得起的,惟有腳下的土地.宣傳單上的你永遠停留在春天里,可我相信我見到了你正經(jīng)歷著一個怎樣的寒冬：再沒有春天的這片土地上,你的笑容將化為往昔的記憶.

　　春天,遂想起你,遠山里的失學女孩.現(xiàn)在的你,也應感到春天送來的風了吧?正如你我的心,在春天里被連在一起.我想到在收到你的回信的一剎那的欣喜,你說謝謝我的幫助,而我也想謝謝你,謝謝你讓我感受到遠山里的春天.在信封中透出的微光里我嗅到了山風的微笑.

　　春天,想起你的家鄉(xiāng)里無數(shù)與你命運相似的女孩,想起重山阻隔外對于知識的渴望,對命運的呼喚.想起那么多的春風不度的角落里,楊柳綠了,桃花開了,而你們依然等不到春天.

　　春天,想起你的教室前綿延的綠草；

　　春天,想起風拂過時吹開的野花；

　　春天,想起你黑板前簌簌飄落的塵埃；

　　春天,想起你笑容里的草長鶯飛；

　　春天,遂想起那一年,穿著文化衫戴著棒球帽的青年志愿者真摯的臉,他們句句擊中人心的話語,在陽光下化作汗水流下臉頰.

　　也想起宣傳單上的字,經(jīng)年之后依舊閃著春天的光：

　　遠山的呼喚——貧困山區(qū)失學兒童紀實.

遂想起作文7

　　湛藍的天空一望無際，蒼白的冰雪冷入骨髓，呼嘯的寒風刺入心房，一株株鮮紅的梅花在蒼茫中綻放，如同一滴滴鮮血，點染在冷冽的冬中，給它添幾點赤紅的熱脈。

　　漫山遍野的白，炸了眼，冬天是寒冷的，是迷茫的，不知東南西北是哪個方向。四處都一樣，不管走到哪里，遇上的都是寒先生和冷女士，還有寒元帥，沒有哪個愿意拉一把，幫助大家走出困境。嗯，大家心里也都是貪生怕死的，只顧自己的利益，至少十個有九個是這樣的。

　　漫山遍野的`白，可是天空卻慢慢灰暗下來。在這時，天空下了一場威力十足的冰雹，把大家打彎了腰，整個世界都陷入了極大的恐慌之中，每個人都很無助，但是寒先生和冷女士，還有寒元帥的勢力太強，每個人還是不愿意伸出手拉一把。這時出現(xiàn)了幾朵淡粉色的花，它們的枝干被寒先生、冷女士和寒元帥幻化的積雪壓彎，可是它們并沒有屈服，努力開出幾朵最美的花，給大家當向導，引導著大家。

　　漫天遍野的白，天空湛藍，山上的積雪不是蓬松的，而是堅實的，是有規(guī)律的，擰成一股繩，那幾朵淡粉色的小花越來越紅，它們引導著大家同寒先生、冷女士和寒元帥戰(zhàn)斗。大家心中的執(zhí)念逐漸被熱情消去，共同戰(zhàn)斗，現(xiàn)在，站在哪里也都不感覺迷茫無助，永遠有紅色的小花指著光明大道。這一朵朵小花，就是傲雪的寒梅，它們會戰(zhàn)勝一切的。

　　它們的熱情會戰(zhàn)勝敵人，融化人們的心，熱浪一波波，冬天不是永恒的，春天就要來臨。

　　一朵朵小花，就是一位位紅軍，在嚴酷如冬的對立的戰(zhàn)爭時期，他們不管環(huán)境多艱苦，都始終帶領中國人民偉大抗日。14年的冬天，換來長久的春天，太陽落了，還會升，朝陽會更加絢爛。

　　冬天，遂想起紅梅，讓我們大家為它唱一首贊歌吧！

遂想起作文8

　　冬天的成熟，穩(wěn)健，是因為其他季節(jié)的炫麗而留下的內涵積蓄。提起冬天，不由的想起松，在寒風中佇立的松。

　　松樹，并不像夏花，她沒有華麗的衣裳，也不像秋葉，她沒有恬靜的氣質。松樹給我的一直都是老人的形象。它的樹干筆直，深褐色的樹干好似老人的一雙青筋暴起的手。而它的樹干上的突起，仿佛是老人昏黃的眼睛。它的樹葉，不，應該是針，它們長在小樹杈的頂端和中央，從遠處看，一簇一簇像一把小傘，像牛毛，像花針，像細絲。從近處看，便也各式各樣。墨綠色的針在樹枝的最外面，而稍淺一點的則被墨綠色的'針包裹著，似乎還未長大，還未遠離父母的懷抱。松，猶如老人般穩(wěn)健。

　　松樹，在春、夏、秋季節(jié)并不起眼。可是它卻是冬天寒風中的幸存者。在寒冷的冬天，窗外孤零零的，好不凄涼，唯有松安詳內斂：青松寒不落。松經(jīng)過三個季節(jié)的漫長等待。終于在冬天綻放了自己的光芒，雖不耀眼，可切切實實是存在的。它依舊在佇立著，在寒風中，它的針并不枯萎，反而更加青翠欲滴。

　　松樹比其他樹略勝一籌的原因，還多了一份堅強。“此不罹凝寒，松柏有本性。”松的堅強，松的高潔，在雪中體現(xiàn)的酣暢淋漓。陳毅曾寫道：“要知松高潔，待到雪化時。”雪中的松冷靜而理性，而雪化后的松則多了一份堅強與高潔。在雪的洗禮后，松樹的每一根松針仿佛都變成了翠綠色，宛如漓江那一灘綠水，散發(fā)著點點金光。

　　可是，你可知那翠綠的背后又是如何？松樹的葉豈能不落？它的葉落在地上，厚厚一層，雖然細，卻在無聲的給予松營養(yǎng)，把營養(yǎng)留給生長的新芽。它們多想風風光光在枝頭久駐，但是理性告訴它，不行。

　　忽然，想起一句話：“不要傷感，只要還有希望，哪怕受盡傷害，哪怕春已遠離。”冬天，遂想成為如松一般的人，遂想起如人一般的松。

遂想起作文9

　　冬天，遂想起一部電影——《忠犬八公的故事》。

　　那年冬天看了這部電影，遂難以忘懷，久久地感動。冬天，天寒地凍，心中總是空空的，身體總是冷冷的。但這部影片卻給我?guī)�來溫暖�?/p>

　　影片講述了秋田犬八公的故事。教授將幼小的八公從車站帶回家，幾經(jīng)波折收養(yǎng)了它。溫馨平凡的相處，八公變成了龐然大物，早上送教授到車站，晚上在車站外的花壇上等著教授回來，這成了一種常態(tài)。某天教授工作途中突發(fā)心肌梗去世，八公遵守著和主人的約定，每天待在花壇上等教授回來，風雨不改地等了九年，直至死去。

　　人與狗的相遇就在冬天，風瑟瑟地刮，人們裹緊衣服，行走匆忙，小八公凍得發(fā)抖，跌跌撞撞地來到了教授腳下，命中注定一般。又一個飄著細雨，濕冷陰沉的冬天，教授去世了。從此，八公無論嚴寒酷暑，開始漫長的等待。

　　九年后，又是一個飄著鵝毛大雪的冬天，世界一片純白，街上早已沒了行人。八公的毛發(fā)已然黯淡，臉部開始松弛，走的越來越慢，搖搖晃晃，依然臥在花壇邊等教授回來。在它生命的最后時刻，它和教授共處的時光倒帶般的浮現(xiàn)，教授從車站出來，喊著：“hachi！”八公開心地奔向主人的.懷抱……

　　冬天里，我流著淚品味著這份難得的溫情。教授把八公帶回家，給它溫暖，給它一個家。他愛它，所以它等他。令人動容的是狗對主人的忠誠，是人與寵物間深厚的情誼。

　　教授去世的那天早上，八公第一次把教授扔出去的球叼回來，它朝著他狂吠。我想它一定察覺到了什么，才會不舍得讓主人離開。八公是有感情的，某方面絕不亞于人類。它愛得純粹，愛得執(zhí)著，十年如一日，永遠守著和主人的約定。

　　教授讓八公懂得了愛，于是它用了十年，用它的一生來堅守。記憶里的美好從未消逝，我更加明白了忠誠。

　　我們一生會遇到很多值得珍惜的人，但是狗狗只會用盡全力守護一個人。我們做不到，所以才會感動。人具有了高級的智慧，卻很難再像狗狗一樣單純，從一而終。

　　冬天，遂想起了忠犬八公的故事，永遠不要忘記你愛的人。

遂想起作文10

　　友誼

　　你我相識在那小雨淅淅，萬物復蘇的季節(jié)，相知，相熟。轉眼間兩年半即將逝去，不舍。

　　初一下半年，分班后的我們誤打誤撞，許下“一聲姐妹，一生姐妹”的誓言。還記得，傻傻的我們晚上不睡覺，數(shù)窗外見證我們友誼的星星，彼此打斷對方的思路，嬉笑打鬧著，即使被同舍謾罵也樂此不疲，就快要畢業(yè)了，多少不舍與牽掛涌上心頭，以后的生活里還會有對方的身影和關心嗎……無暇顧及那么多，珍惜當下，即使有一天我們將分道揚鑣，但至少我們閨蜜過。

　　誓師

　　提及“春天”這個字眼，自然放不下心中于3月12日的執(zhí)念。

　　春意闌珊，在學校操場上，在一隊隊整齊的筆直站立的身影中，在這個特殊的日子里，莊嚴的'宣誓聲中夾雜了多少血淚心酸，多少個不悔的日夜里無悔的執(zhí)念，“九年奮斗史，成敗在此一筆，雄關漫道，誰與爭鋒……”距人生第一個轉折點只余百日，一百天后我們將奔赴人生第一個戰(zhàn)場，抹下第一筆輝煌。要記得在這個春天，我曾莊嚴宣誓，周圍的花草都為我見證，見證六月刑場上的我行云流水，字字珠璣，百步穿楊，忘不了這個莊嚴的春日及鄭重的誓言，只求一戰(zhàn)成名。

　　母校

　　母校的春天格外美麗，花壇里的花兒爭奇斗艷，墻邊的泡桐煥發(fā)生機，房檐喜鵲不時住息。偶爾會有萌翻了的鳥兒傻傻的裝向教室的玻璃，一聲巨響打斷我們的思緒，遂引起一陣喧嘩，又投入緊張的學習中。

　　最愛母校春日行不足，我們將會離開這里，離開母校，再不見這風景，失落之后是惋惜不舍。天下沒有不散的筵席，不要忘記，至少還有回憶。

　　作為初三的莘莘學子之一，春天，遂想起我們曾經(jīng)的一起，想起曾許下的壯志，想起即將告別的“家”。

　　春天，遂想起……

遂想起作文11

　　“山門外，雪拂過白衣又在指尖消融……”鈴聲把我從沉思中喚醒，“雪。”我輕聲說，卻又陷入了沉思。雪讓我想起了那一年，那個冬天，那年的父親。

　　20xx年家中發(fā)生了不好的事，事雖發(fā)生在夏天，可那年的冬天確實不好過。直到現(xiàn)在想起胸口也會悶悶的，眼眶有些發(fā)熱。

　　記得那年的父親格外的瘦，背也更加的駝，兩鬢的白發(fā)蓋也蓋不住，臉上的皺紋又多了幾分。父親為送我上學特地買了一輛電動車，平常騎騎還好。可一到冬天，尤其是下雪天，風吹的是那般的寒冷，那般的刺骨。

　　小時的我不懂事，最愛下雪天，雪一下就會拉著姐姐去打雪仗、堆雪人，有時還會期盼著下雪，可自從那年冬天過后，我就再也沒有期盼下雪。

　　雪下了厚厚的'一層，把世間的一切都染得雪白，伸出手接住一片雪花，雪熔化了帶走了手心的溫暖，帶來了陣陣寒意。

　　電動車在雪上面越發(fā)的不好騎，在雪地上一直打滑，還差點摔倒。這時有同學的媽媽開車經(jīng)過，父親便拜托她把我一塊兒捎去，自己卻騎著電動車一路隨行。我回過頭看父親一點一點的向前方前進，看見風吹起了父親的頭發(fā)，我看到父親頭頂一片白，分不清是飄落的雪花，還是父親新生的白發(fā)，父親才四十出頭啊。我不禁捂住住了嘴，也才意識到時光正在侵蝕父親。

　　時光啊！時光啊！我懇切地請求你走得慢些吧！不要讓父親黑發(fā)如雪！

　　“輕寒暮雪何相隨，此去經(jīng)年人獨悲，只道今生應不悔……”鈴聲驚醒了我，我才忽然發(fā)現(xiàn)我滿臉的淚水。接了電話，聽見父親關懷的問侯，心里暖暖的。

　　冬天，遂想起那年的父親，感受到你給我的關愛，生命中再也沒有寒意。

遂想起作文12

　　春天，我想起那年你的笑容。

　　那年的你是青蔥年少的泥土樣的少女，春天剛睡醒的風牽起你沾著泥土的褲角，你站在春天剛解凍的陽光下微笑，一如麥田的青澀。

　　春天，遂想起你。想起那年夏天我在吐著冷氣的商場門口接過那張宣傳單并如命中注定的那樣遇見你的笑容，他們說，你就是這樣笑著的，在春天的草長鶯飛里，你會和小伙伴們在陽光下笑著追逐打鬧，會在田間折下青嫩的草根，會吹散一朵蒲公英的夢讓它們倏然四散分離。可是這樣的笑容就要消逝不見，因為你見到人人都背著嶄新的書包走進課堂，而你腳下是不變的黃土和塵埃。

　　宣傳單上印著小小的字，都放大出你們無盡的悲哀。你們想在春天的早晨站在操場上看野花悄悄生長，想聽粉筆與黑板的`私語，想親吻課桌上的細塵。可你們付擔得起的，惟有腳下的土地。宣傳單上的你永遠停留在春天里，可我相信我見到了你正經(jīng)歷著一個怎樣的寒冬：再沒有春天的這片土地上，你的笑容將化為往昔的記憶。

　　春天，遂想起你，遠山里的失學女孩。現(xiàn)在的你，也應感到春天送來的風了吧？正如你我的心，在春天里被連在一起。我想到在收到你的回信的一剎那的欣喜，你說謝謝我的幫助，而我也想謝謝你，謝謝你讓我感受到遠山里的春天。在信封中透出的微光里我嗅到了山風的微笑。

　　春天，想起你的家鄉(xiāng)里無數(shù)與你命運相似的女孩，想起重山阻隔外對于知識的渴望，對命運的呼喚。想起那么多的春風不度的角落里，楊柳綠了，桃花開了，而你們依然等不到春天。

　　春天，想起你的教室前綿延的綠草；

　　春天，想起風拂過時吹開的野花；

　　春天，想起你黑板前簌簌飄落的塵埃；

　　春天，想起你笑容里的草長鶯飛；

　　春天，遂想起那一年，穿著文化衫戴著棒球帽的青年志愿者真摯的臉，他們句句擊中人心的話語，在陽光下化作汗水流下臉頰。

　　也想起宣傳單上的字，經(jīng)年之后依舊閃著春天的光：

　　遠山的呼喚——貧困山區(qū)失學兒童紀實。

遂想起作文13

　　窗外下著雨，連綿不斷，似是一串脫了線的珠子，不停地向地上滑落。在這樣的下雨天，路上似也安靜了不少，空有幾個路人撐著傘，匆忙駛過，一刻也不肯停留。雨珠兒順著傘的邊緣滑落在水洼里，泛起層層漣漪，霧氣似乎隨著這水紋漸漸升起，霧中有雨，雨中有霧，時而清晰，時而縹緲。雨下得那么深，下得那樣認真，正如還年輕的我們，不顧一切，瀟灑而單純。——給屬于我們的曾經(jīng)

　　下雨了，不知你們還是否安好。如今的我們，早已不是從前叛逆貪玩的孩子了。可即便如此，我卻仍舊懷念我們一起瘋、一起狂歡的日子，如今天各一方，彼此很少往來，不知是否還記得我，記得屬于我們的曾經(jīng)。

　　不知是否還記得她——那個嚴肅、不喜開玩笑的女人，我們常喚她為“老喬”。老喬個子不高，方臉，長頭發(fā)，整日板著臉，旁人見她要繞道走，一看就不是什么好惹的人物。都說女人頭發(fā)長，見識短，可這要用在她身上，那可就得換個說法了——應該是頭發(fā)長，見識也長。她的腦子里總裝滿無數(shù)的數(shù)學題，似乎隨便給她一個，都能半分鐘搞定。她就是夏日里的太陽，會發(fā)光，雖炙熱無比，但卻能溫暖整個世界。

　　都說運動會最能體現(xiàn)一個班級的團結程度，我一直深信不疑，當然至今我仍記憶猶新的，是我們在一起的`時候。

　　那時天氣微涼，陽光正好，初生的葉子隨風歡快地搖曳著，嘩嘩的聲響成為這春日里最動聽的歌聲。微風輕撫過我們洋溢著笑容的臉頰，似一塊輕柔的、帶著花香的手絹，引起人無限遐想。

　　終點的那條紅絲帶在陽光的照耀下熠熠生輝，紅得那樣徹底，紅得那樣誘人。又似一塊大磁鐵，吸引著在綠茵場上馳騁著的健兒們。我們不停地吶喊，為他們加油打氣，那樣的場面，是我一生都不曾忘懷的。它會是一種見證，證明我們曾一起拼搏過、努力過、奮戰(zhàn)過、團結過，我們曾一起追逐過的自由，追逐過的成功，我不會忘也不敢忘。初三一班，雖只有一年，但卻像過了一世紀般，慶幸風雨中，我們曾一起走過。

　　以后的雨天，再也不會為彼此撐傘，希望各自都安好，雖然那一年不會再重來，但我會一直記得，有朝一日，我們還會再相見，一起在講當年。

遂想起作文14

　　在冬天這個季節(jié)的顏色，它是圣潔，然而在這個美麗的時刻，卻留下了永生不能忘的陰影。

　　同是在這個季節(jié)，同是在大雪飄飄北風呼呼的時候，親愛的姥姥就突然性的離開了我們，永遠永遠。在幼小的記憶里，她是第一個離開我的親人，也是最疼愛我的人，在那一段時間里，仿佛流下了我永生的淚。

　　我永遠不會忘記，就是在這個圣潔的季節(jié)里，卻是我家哀愁的降臨時刻。我不會忘記那一天，原本是自己的難日，老師讓我寫檢查，并當眾朗讀，在課上，我幻想著用種種辦法解脫自己，我不會忘記在課上的那個敲門聲，我不會忘記那個從天而降讓自己能夠逃脫的消息，我不會忘記那時心理的不安與不幸的感覺，我不會忘記回家途中的我無緣無故落淚的情景，我不會忘記拐入小巷未看到門前掛著白紙的喜悅，我不會忘記懷著喜悅進入家門的種種失落表情，我永遠不會忘記躺在床上面無表情而又冰冷的尸體，但卻忘記了自己的`淚為什么會灑落不停？難道這就是人世間的感情與親情？

　　我不會忘記那五日的分分秒秒，我不會忘記我們兄弟姐妹們爭著守靈，日夜都沒有間斷過，我不會忘記那時的入睡都充滿著不安與恐懼，我不會忘記坐落在院中的那個小小的靈房，永遠都不會忘記第五日見姥姥的最后一面。

　　但我恨自己的淚水輕易流盡，恨自己在送姥姥出行的那一刻卻無法找到眼淚！在那個冬天，圣潔的季節(jié)里，就這樣，我失去了一位親人，就這樣留下了永生不能忘記的陰影，如果上天在給我一次機會，我愿上臺朗讀檢查100份，也不愿是姥姥的死而解脫的我。

　　冬天，遂想起，那一年，我的親人離開了我。

遂想起作文15

　　那個春天,南方的木棉顫微著低落了很久,最終綻放如約.光景流溢催年,而那抹如春光般溫暖的容顏,卻漸行漸遠,依稀地,隔著冗長的時光,凋謝. ——題記.

　　【美好的回憶總適合放在心底,當作懷念的愁緒.而在不經(jīng)意的一縷陽光里,那些被照得泛黃的碎片被拼湊起,成為終我一生也無法演繹的歌曲了.】

　　祖父是在我七歲那年離世的.聽父親講是患了癌癥.其實聽這話的時候我并不理解那兩個字的力量,直到思念變得白發(fā)蒼蒼,才倏然轉醒.人可以偉大地涉足歷史長河,而在病魔猙獰的模樣面前,卻終究卑微.或許祖父正是看穿了這一點,才會在當年與死亡咫尺之遙時,依然灑脫地笑.年幼的時候,父母便將我送到鄉(xiāng)下祖父母家,由祖父一點一點陪伴著長大,那時候,總覺得祖父敦厚的性格像極了南方的木棉,穿越過歲月的悲喜,沉默到無所畏懼.

　　【是的,沉默到無所畏懼.記不清了哪一年,是一個春天,在木棉時隱時亮的投影下,風里飄揚的那只風箏,面向大地.于是那老人的眼里,只剩下一個孩子飛奔的影子.】

　　那時春暖花開,云有些空寂.風卻善解人意地舞起,于是想著和祖父外出放風箏.風箏大概也不是買的,祖父要來一張漂亮的油紙,混著點漿糊,微笑著巧手翩飛,一只輕盈的風箏便出現(xiàn)在了我的手里.路邊是新生的桃花,在春光里越發(fā)顯得嬌弱.而祖父路過卻絕不停留,直到將自己重又侵入木棉的柔和里,祖父才心滿意足地擺開小凳子,修修他的琴弦,啜飲兩口小酒.一瞬間,陽光就仿佛深入心靈,他眉梢眼角疏疏地掛起了笑,親情無限,桃花失色.那年春里的南方木棉,擋住了隱晦,擋住了不久的離別.

　　【十年前的'那個春天,天堂從木棉樹枝丫上穿梭而過,就像祖父在我的生命里跋涉而過.難以駐足,像那木棉,不會永遠擁有春的繁盛,而我,不能永遠留住那份情感了.】

　　又是一個春天了.一樣的萬里無云,一樣的懷想聯(lián)翩.站在南方的木棉下,我悄然回首,在時光的剪影中往事如語言消散.只有那一抹塵封的木棉,在相同的時節(jié),盛開如約.

　　恍若兩生.

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