關(guān)于雨的作文合集（15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于雨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于雨的作文1

　　雨，嘩嘩地下著；風呼呼地刮著；雷，轟轟地打著。三位自然音樂家一起演奏一曲憂傷的自然交響樂，我的一件悲傷事也發(fā)生在這首交響樂中。

　　我生性頑皮，在學(xué)校里，喜歡拿了別人的筆或其他文具藏起來，直到急得別人團團轉(zhuǎn)我才會把藏的東西拿出來。

　　那天，一節(jié)數(shù)學(xué)課后，我的知心朋友諶超一支筆不見了，諶超把目光投向我。我緊張得后背直流汗，看我干啥，我又沒拿你的'筆，不信你來搜，諶超仔仔細細的搜著，翻了這個夾層又翻另外一個，翻了五六遍了都沒找到他的筆。這時，諶超已有四五分相信我了，一個旁邊的同學(xué)說：“可能把筆放別人抽屜里去了”諶超聽了，一直叫我把筆拿出來。我一臉真誠的向他解釋我真沒拿他的筆。事情過了許久也得不到解決，漸漸地我和諶超疏遠了，沒有以前那么親密，不知什么時候，諶超都拿我當仇人了。

　　五天后，我趁室外大課間時間在玩呼啦圈的時候。忽然，諶超走到我面前，滿臉歉意地說：“對不起，劉泓辰，我誤會你了，那天數(shù)學(xué)課后，我的筆掉進了書包，還一直誤會你拿了藏起來了。”我拍拍諶超的肩膀說道：“沒事，朋友之間應(yīng)該互相包容。”說著，我和諶超的友誼像兩只手一樣，緊緊地握著，握住不放。

　　那場雨，教會了我朋友之間應(yīng)該相互包容，更讓我懂得朋友之間應(yīng)該相互信任。

關(guān)于雨的作文2

　　悶熱的空氣中有幾只飛蟲慢吞吞的飛著，墨綠的枝條無力的拖拉著，麻雀也一改白日的吵鬧，乖乖縮在樹葉下，時不時抬頭瞅瞅陰云密布的天。

　　‘滴答’——一滴水珠落到了樹枝上，敲出了動人的音符。這一敲，就像打開了開關(guān)，淅淅瀝瀝的雨來了。

　　雨溫柔又斜斜地飄灑向干燥的大地。在天空中劃過一道道銀絲，擦過麻雀的羽翼，在毫無生機的'綠葉上，留下自己的足跡。那銀絲那么柔，落在綠葉上飛濺起水滴；那銀絲那么輕，被微風吹得斜傾；那銀絲那么密，織就了一層薄薄的紗。微雨洗凈了青山，凈化了綠水，撫平了炎熱酷暑帶來的傷痛。

　　麻雀在雨中撲騰著飛來飛去，留下一串串歡快的鳴叫。枝葉抬起了頭，努力地舒展著身軀，一顆顆小腦袋瓜拱出了土壤，好奇地盯著雨絲，品嘗著雨水。

　　雨滴漸漸重了，毫不留情地打在嫩枝上，飛濺起一滴滴水珠。枝葉吃痛地搖了一下，但一滴接著一滴，他被迫彎下了腰。雨越來越快，也越來越重，風也越來越猛，豆大的雨滴“嘩嘩”地打下來，那層紗也越來越厚重。那些銀絲以化為了利箭，那么快！像一條條閃電；那么猛，像一顆顆流星；那么狠，像冰冷的石頭。枝條彎下腰，企圖擺脫利箭的襲擊；草芽低頭痛苦，想找到一個避難所；麻雀被打的東奔西跑，最后躲在樹洞中。

　　地上的水洼飛濺出一顆顆水珠，四處逃竄，水濺四起，可漸漸的，慢慢平靜下來的水面上照出了一片綠蔭。綠蔭中探出一褐色小腦袋，好奇地東張西望，草芽感覺到了一絲絲溫暖，抬起頭，看到了一縷縷金黃，太陽出來了。

關(guān)于雨的作文3

　　“嘩啦啦”這是什么聲音？我走到窗前一看，原來是外面下雨了。在我的印象中雨的聲音有很多種，小雨“滴滴滴”，大雨“嘩啦啦”。有潤物細無聲的毛毛細雨，還有讓人害怕的狂風暴雨、電閃雷鳴的雷陣雨……

　　雨可以讓萬物煥然一新，雨可以沖洗大地上的灰塵，雨也可以滋潤著小花小草。“沙沙沙”小雨在和小草說話，“唰唰唰”小雨在和小花在玩捉迷藏。下雨的時候，我漫步在雨中的'小路上，歡樂的玩耍著、嬉戲著。雨又讓人憂愁，又讓人快樂，對雨的看法是由自己的心情來決定的。雨讓人快樂的沉醉在其中，小朋友們在雨中歡快地玩耍，在雨中悠閑地漫步，還在雨中打打鬧鬧。不僅這樣，我還認為雨也是有生命的，雨的風格由它自己的心情而變化比如它的心情好就是小雨、它很傷心就是暴風雨……

　　雨也有各種各樣的形態(tài)，春天的時候他就是“春雨”讓萬物復(fù)蘇，夏天的時候他就是“夏雨”讓人們涼爽起來，秋天的時候他就是“秋雨”讓農(nóng)民們都收獲滿滿。而冬天的時候他就不是“冬雨”了卻是“冬雪”了因為冬天變得更冷了、雨就變成了雪。

　　雨，還是一位默默奉獻的清潔工，他們打掃著世界上的萬物。它的這種無私奉獻的精神很值得我們學(xué)習，我喜歡雨！

關(guān)于雨的作文4

　　清晨，我打開眼簾，朦朧世界闖入視線，花朵的花瓣合在一起，一根根小草沒了形，成了一個大草坪，棵棵大樹合在了一起，仿佛是一幅水粉被暈染開的畫。滴滴答答的聲音傳入耳際。

　　打開窗戶，伸出手感受著小雨滴的親密，感受著小雨滴的清涼，感受著小雨滴的纏綿。

　　小雨滴似一只輕柔的手，拂過小草，拂過花朵，拂過泥土，小草仿佛更綠了，花朵仿佛更艷了，泥土仿佛更有營養(yǎng)了，空氣中彌漫著各種各樣的香味，有花的芳香，有小草的淡香，有泥土的清香。

　　忽然，雨滴變急了，變大了，我想那應(yīng)該是那些小雨滴的爸爸媽媽吧，他們下來找小雨滴的吧，他們可真急，似一串斷了線的珍珠，“啪嗒啪嗒”的向下落。

　　雨滴打在鐵皮上，打在屋檐上，打在小朋友的'雨鞋上。在地上形成一個又一個小水洼，一些調(diào)皮的小朋友故意踩水洼，踩得水花直濺。發(fā)出各種悅耳的聲音，好像一支曲調(diào)變化隨意的樂曲。

　　咦，哪來的那么多彩色的小蘑菇。原來是小朋友的小小傘啊，可真多樣啊！上面有白雪公主，小黃人，汽車人。

　　雨還在淅淅瀝瀝地下著，它洗刷著大地，洗刷著天空，洗刷著世間萬物。

關(guān)于雨的作文5

　　恰巧，寫這篇文章的同時，窗外下著雨。

　　第一聲雷驚到我時，我竟有些欣喜。想是入秋了吧，人和事都沒有夏天那么浮躁，甚至還有點盼望早些冷起來。或許這就是我喜歡這場雨的原因。一開始，我本是有些盼頭的，可雷一聲比一聲震耳，雨也沒有半點要下的意思。這雨半天糾纏不清，我倒是覺得煩了，去到床上小坐。雨也可能乏了，就在掉過幾顆之后，“嘩啦”一下放了出來。我望著窗外許多趕不上躲雨步伐的人們，竟覺得很滑稽，也是，他們本該在打第一聲雷時就趕回家去的，也許是對自己的猜測太有信心，以為這雨是下不來了。

　　我家窗因為雨勢小，是半開著的，雨滴順著窗戶縫隙一顆一顆滾落至窗臺上。雨勢雖小，擋不住我做壞事的`念頭，我望著窗臺上那些連成片的雨滴，又瞄了一眼陽臺曬著的那半袋面粉……，過了片刻，糟了，又要被罵浪費糧食了。

　　在我看來，雨是不屬于塵世間任何一個地方，任何一處喧囂的，顯然“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”就有些俗了，倒不如那“蕭條庭院，又斜風細雨，重門需閉”，這句話雖有些陰郁，但用它來形容今天的天氣，好像也不足為過。今日的雨，來得快，去得也快，被今天的天氣襯托著，前奏演了大半天，主旋律才上場。

　　誰能告訴我，明天是否艷陽高照？

關(guān)于雨的作文6

　　又是一個下雨天，它是自然界我喜歡的一位魔術(shù)師。

　　今天早上，空氣比較悶熱，讓人透不過氣來。不一會，一片片烏云布滿天空，像條帶子似的閃電嗖的劃過天空，隨后雷聲隆隆的響起，風將銀色的雨幕斜掛起來，雨魔術(shù)師來啦。

　　花兒被雨點沖刷的一個勁的點頭，風夾雜著雨絲讓樹葉沙沙作響。雨點象斷了線的珍珠散落在屋檐上，又被彈了下來，落在地上，濺起一個個小水花，落在物體上發(fā)出叮叮咚咚的美妙音樂。雷聲是鼓聲，閃電就是嚓聲，樹葉的沙沙聲就是沙錘聲，雨點就是琴聲，聽啊一場音樂會開始啦。真?zhèn)�世界變得朦朧，象幅山水畫似的。一把把五顏六色的小傘就像是畫中飄動的花瓣。不久，音樂師收起了各自的樂器，離開音樂場，真?zhèn)�世界慢慢安靜下來。太陽出來啦，千萬縷金色的光透過樹梢，照在濕漉漉的草地上，小鳥喳喳的`飛上天空。雨后的世界被雨水沖洗的干干凈凈，植物的葉子上掛滿晶瑩的雨珠，樹木們伸伸懶腰，花兒也盡量地舒展四肢，地面上的小水洼里閃動著陽光的影子……

　　雨魔術(shù)師是帶給我們一個新世界的精靈，它的魔術(shù)棒不斷變化著萬物，我喜歡看它的表演。

關(guān)于雨的作文7

　　雨，像一位害羞的小精靈，像怕別人發(fā)現(xiàn)似的，輕輕，悄悄地來到人間。

　　突然，一道驚雷出人意料地響了起來，把教室里的同學(xué)們嚇了一跳。不等我們討論完，緊接著就是第二道雷，第三道雷。雷好像劃破了天空，原本在天上的白云消失不見了，天也暗了下去，像是被蓋上了一層黑黑的幕布。這雷聲，像一群駿馬在我們頭上奔馳，又像一群人在大聲吼叫。不一會后，遠處原來清晰可見的高樓大廈變得模模糊糊，看不清楚。我知道，雨快要來了。

　　伴隨著一陣驚天動地的.響聲，數(shù)不清的雨摔在了地上。雨像傘兵一樣，從高空中毫不猶豫地跳了下來。嘩嘩的聲音響徹云霄。我在窗戶邊望著，全校的學(xué)生都和我一樣在望著這場雨。雨水滴落在我的肩膀上、腳上，我卻毫不在意，我在全神貫注地望著這場雨。

　　不僅如此，老天仿佛故意和我們作對似的，下起了冰雹。窗戶邊、房頂上到處是噼啪的聲音。這是我第一次見冰雹，盡管它那么小。雨還是那么大，不停地下這，仿佛永遠也不會停似的。這讓我不禁懷疑房頂會不會漏水。

　　漸漸地，天亮了起來，但是雨還在不停地下。冰雹停止了。

　　放學(xué)后，學(xué)校里的積水已經(jīng)非常高，幾乎每個地方都有水，每個地方的水都很多，像發(fā)洪水似的。雨是多么美啊！我非常喜歡雨。

　　雨漸漸地停了，但我永遠會記住它。

關(guān)于雨的作文8

　　雨淅淅瀝瀝地一直下個不停，就像是淘氣的云兒惹怒了老天爺，使它生氣的陰著臉；又像是老天爺弄哭了云兒，使它抽噎得清淚漣漣。

　　雨水把窗戶上的玻璃沖刷得一片模糊，看不清窗外的世界。

　　風聲，雨聲，樹葉聲在這天地間匯集成的交響樂，時而像音樂家在彈奏著鋼琴曲，時而又像孤獨的孩子在呼喚著自由和快樂……不知不覺中，這宏大的喧囂退去了，天空中飄落的只是碎碎的小雨點。我不由得停下筆，打開窗。霎時，整個房間溢滿了雨的氣息。

　　雨滴爭先恐后地打落到地面上，閉上眼睛，我依然清晰地聽到雨為我輕輕演奏的.聲音。可聽而不可捉摸，如一把古老的古箏，奏出深沉的曲調(diào)。于是心中頓時神奇般地開出朵白蓮。不一會兒，開滿了心田。抬眼望去，遠處的山被茫茫的霧氣籠罩得如真似幻，恍如海市蜃樓；再一看，又儼然是一幅清遠的山水畫，令我心曠神怡。仿佛第一朵花，每一顆樹都愜意地接受著雨的洗禮。

　　走出房屋，腳下的小花跳起了歡快的舞蹈、跳累了，它就吮吸一會兒雨露，然后抖抖身上的水珠，繼續(xù)歡跳；它們不停地在我頭上，臉上嘣啊，跳啊，寒風一吹，雨點被吹斜了。它們便更密更快地打在了我的身上。我不禁打了個寒戰(zhàn)。于是只好把雨傘撐起，它們撞到傘上一定很疼吧！

　　直到暮色降臨，雨仍在下著。透過瀟瀟春雨，我看到了五彩繽紛的世界，愿我可以變成美景中的一滴雨點兒，即使短暫也曾如此的美麗。

關(guān)于雨的作文9

　　“嘀嗒”、“嘀嗒”，清涼的雨滴輕輕地滴落在一把把撐開的花傘上，滴落在我們漂亮的校園中。雨中的校園，空氣中彌漫著露水的清香，令人迷戀。

　　學(xué)校西邊墻上的爬山虎，在輕風中微微搖曳著，一滴晶瑩的水珠從葉片上滾落，頑皮地跳到了草葉上，似乎在給小小的'草葉撓癢癢。泮池中倒映著斑駁的樹影，時不時被悄悄落下的雨珠打碎，向四周泛起了一陣陣夢幻的漣漪。金黃的樹葉從樹上飄落，落在水面上，變成了一只只漂亮的小船，小雨珠們像一位位帥氣的空降員，紛紛跳入“小船”中著陸。

　　飽經(jīng)風霜的黃樓在雨的洗禮下，顯得更加滄桑，如酥的小雨輕輕的打在它的身上，好像想和它說說悄悄話。可它卻一言不發(fā)，靜靜地接受著這場洗禮。它的全身凝滿了一層細細的水珠，讓它顯得更加古樸和威嚴。

　　新大樓挺拔的身影在這場小雨中顯得更加蒼勁有力，像一個帥氣的小伙子，又像一個堅毅的衛(wèi)士。天井中的那棵漂亮的廣玉蘭，雖然她的花朵已經(jīng)凋落，但她依然堅韌不拔，展示著她不一樣的美麗。操場邊的桂花樹上的桂花姑娘們悄悄地落到地面上，小小的，黃黃的，像撒落了一地碎金。

　　雨，輕柔地落在操場上、籃球架上……美麗的校園由于雨的潤色，變成了一幅迷人的畫卷！

關(guān)于雨的作文10

　　嘩啦啦的雨聲像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，由遠而近，由遠而近……

　　飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首有一首優(yōu)雅的曲子，每一個音符都帶著幻想的`色彩。這沙拉拉的雨聲，仔細的聽起來，優(yōu)美的音韻，像一曲悠悠的音符—

　　叮叮叮，叮當叮當，咚咚，嘩拉拉……

　　雨滴著眼淚，時而傷心欲絕，時而痛哭流涕，就像一個人在受到打擊的時候一樣，滴答地流個不停。

　　雨，是最尋常的，它是天空的眼淚，是天空釋放心情的表現(xiàn)。有人說：”聽著雨聲，享受自己那份獨特心情，那是一種幸福的感覺”每次聽著雨聲，心情都是無比的平靜，那種平靜中帶有一絲絲的憂愁。

　　雨像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。屋頂上就像籠著一層層薄薄的霧。窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，風呼呼的吹著好似一個奏樂家，好像伴奏著一支小舞曲。

　　雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地和人心。

關(guān)于雨的作文11

　　南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中？

　　我喜歡夏天的景，秋天的風，冬天的雪。然而，我更喜歡春天的雨。

　　雨的來臨，是事先誰也無從知曉的。對了！怎能把螞蟻忘了？這一群群“小不點”早已為這場雨做好了準備，每一個，每一群，全都小心翼翼，膽戰(zhàn)心驚地從那一片片翠葉下爬過，卻少有人知曉。

　　雖說現(xiàn)在乍進入春季，但偶爾也會有些雷聲。一開始，烏云漫漫而來，天空像一張黑蒙蒙的網(wǎng)，只有幾滴雨絲滴落，滑過我的臉龐，就如蠶絲般絲滑。沒過多久，串串水珠便快速滴落下來，不再是原先慵懶的樣子，落在衣上，漫開來，就如要把它的樣子印在衣上。

　　小草，花兒，都為這一切的到來跳起舞來，舒展出新鮮美麗的四肢，是雨給它們換上了如蟲繭般美麗的一身新衣！柳樹也是因此，絲發(fā)伸得更長了，模樣也漸漸從一棵小樹苗長成枝繁葉茂的`大樹，更像一個天真無邪的女孩轉(zhuǎn)眼間蛻變成了一個亭亭玉立的大姑娘。

　　淅淅瀝瀝的聲音很有規(guī)律地響了又響，過了好一會，雨滴又變得如同開始似的，漸漸地，消失了。是的，也到了它們該離去的時候了。

　　雨，你何時再來？

關(guān)于雨的作文12

　　又是一個下雨天。我慢慢地走出校園，撐起傘，看見腳底沾滿了泥巴，雨似千萬根銀針散向我們的雨傘，我們的鞋子，最后落到地面上，發(fā)出啪嗒一聲響后，又歸于平靜。

　　但不完全是這樣，你看花壇那里，雨滴落在葉子上，又滑下來，浸入土壤中，仿佛是想與蚯蚓一起玩耍。我聽見它們的`聲音像跳動的樂章，唱著：“我為花壇澆水～我們多么快樂～”“啪嗒，啪嗒，”新出來的雨滴還在繼續(xù)演奏著。

　　我不希望雨水打濕自己的衣襟，那樣會不會使它們變得讓人討厭？我想，落在地上的雨滴一定對它們的一生感到無趣吧。它們其實與大多數(shù)雨滴一樣：落下—到地面一蒸發(fā)一再落下……對自然環(huán)境沒有做到一絲奉獻。再看那些掉到土壤中的雨滴，它們同肥料一樣，滋養(yǎng)著花朵，直至花兒長大，并與它融為一體。默默無聞，卻成為了植物生長不可或缺的一部分，它們一定會覺得自己的一生特別有意義吧。

　　雨和人一樣，我們不愿意只為了自己而生活，看看那樓房，看看那城市，總有人為我們默默付出。我們是不是也應(yīng)該做些什么呢？還是說甘愿歸于平淡，過完這短短的一生呢？

　　思緒回到了放學(xué)后，這時天色已暗，雨也變小了，望著道路兩旁的燈光和來去匆匆的人們，我覺得這個城市有些許溫暖，也有些許寒涼。

關(guān)于雨的作文13

　　看著窗外的風景，總是那么的滄桑。想抹去，卻也擦拭不去，任由手指在眼前晃蕩。

　　看著窗外的云，一層又一層，就好像心里的事；一層又一層，釋放不完。輪廓那么清晰，而又那么模糊；是眼花了嗎？揉揉眼睛，再仔細看看，不是啊！要下雨了吧！

　　伸出手去，讓雨水打在手上，那么清新、涼爽。不過癮，干脆走向雨中。

　　我喜歡在雨中漫步的感覺，仿佛是獨自一人站在世界的盡頭。聽古典清脆的打擊樂。記憶中的夏天沒有什么壞天氣。大都是陽光明媚的大晴天；可有時也會伴著些雨天，就像苦澀的咖啡里加了一點甜奶，微妙的點綴著。

　　有人說：雨是天公的淚水。在我看來，應(yīng)該是天公寂寞時留下的。大多數(shù)人都討厭雨天，說：她自私，把他們的'陽光下的活動糟蹋得一干二凈；可有人也獨愛雨天，喜歡青澀小雨那朦朧的感覺。

　　小時候?qū)τ隂]有什么感覺的，我現(xiàn)在也被他折服。后來，我懂得了我的心鏡。我愛寂寞與閑適。這大概就是雨性吧！

　　漫步在雨中，總會看見匆忙的行人。他們的出現(xiàn)也是一種點綴；他們都在雨中匆忙的走著。真正懂雨的人，是不會忙碌地踱著，而不仔細欣賞雨聲，只是為雨譜寫緊張的旋律。他們害怕被雨點淋濕，躲在隱蔽處說著雨的不是，殊不知自己已經(jīng)錯過了一場圣潔的洗禮。

　　不知不覺中一天已經(jīng)過去，第二天早晨，一縷陽光暖洋洋撒在身上，每個毛孔都感覺到它的存在。嶄新的一天開始了，在雨后一個平淡的早晨以平和的微笑開始。你好：陽光！

關(guān)于雨的作文14

　　窗外的雨，下著。

　　豆大的雨點，不斷敲打著窗戶。

　　雨，越下越大，街上的行人寥寥無幾。擺攤的，叫賣的，全都悻悻地回去，還有人在埋怨：“這鬼天氣，真是的，幾時有過這樣的天氣？”

　　外面冷得要命，這間屋子里卻很溫暖。

　　爐子里的火還沒有熄滅，地板被拖得干干凈凈，餐桌上的食物散發(fā)一股誘人的香味。一個小女孩站在窗前，在望著什么。“爸爸怎么還不回來？不是說好了今天回來看我的.嘛，難道是飛機晚點了？不會呀，今天是我的生日，他應(yīng)該不會，不會不來呀？這是怎么搞的？”

　　小女孩沉默了好久，朝樓上喊：“媽媽，你幫我向爸爸通個話，如果他沒時間，就不必來了。”

　　雨更大了。

　　原來，這個小女孩的父母離婚了，那時，她還小，不懂得什么叫“離婚”，可

　　是，人總是有長大的一天，她已經(jīng)十三歲了。她從五歲到十三歲，爸爸沒有給她過一次生日，今年也是這樣。她爸爸每年都這樣應(yīng)答她：你過生日時我回來看你。可就是沒有一次信守諾言的。不過小女孩也懂，爸爸有了自己的家庭，還怎么會來看自己？她常拿起爸爸的照片說：“我的爸爸多帥氣，多英俊！”女孩的媽媽聽到后總是在哭，同時也為自己七年前做的錯事感到懺悔。

　　現(xiàn)如今，女孩最大的愿望就是能讓爸爸為自己過一次生日，可是，不久前，小女孩被查出患有肺癌，不幸于世。

　　她的爸爸終于來看她了，不過是在“太平間”見到她的。

關(guān)于雨的作文15

　　天空中刮過一陣陣呼嘯的狂風，空氣漸漸變得悶熱起來，螞蟻們成群結(jié)隊地搬著家，就在這時候，雨悄悄地來了。

　　抬頭望望天空，頭頂已經(jīng)有了大片大片的烏云，好像一伸手就能抓得到似的。

　　細如牛毛的雨絲像一個個小精靈，降落在不同的地點。有的降落在大地上，有的降落在樹木上，也有的降落在草叢上。這些小精靈是來灌溉植物的，他們讓大自然中的花草樹木喝飽水。還有一些調(diào)皮的小精靈，落在一些不銹鋼屋檐上，傳出“啪啦”“啪啦”的聲音，好像在我們伴奏呢！

　　漸漸地，雨大了，打在樹葉上的沙沙聲也大了。雨奏出了一首首樂曲，而打在屋檐上的“鼓”聲，就是來給這首樂曲伴奏的'。這樂曲時而快，時而慢，時而歡快，時而悲傷。

　　雨的色彩也在變化著。一會兒是金黃，嫩綠，一會兒是淡藍，淺紫，一會兒又是火一般的紅色。在不同的環(huán)境下，雨就有了不同的顏色。

　　雨停了，樂曲奏完了，鳥兒來為這場雨謝幕，大自然的雨就像一雙手，為我們造出如此美的景色。

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